全套社交礼仪ppt
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社交礼仪全套课件
第三十页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (四)良好的仪容仪表是增强自信心的有效手段
第二页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
三、酒店从业者对仪容仪表的总体要求
(一)规范化、制度
对酒店各类工作人员,按其工作性质,对穿着
打扮,仪容仪表等均作出相应的规定,形成法则 使大家有章可循。
(二)整体性
❖
仪表仪容必须符合整体性原则的要求,即仪表仪
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (二)仪表 ❖ 指一个人的外表。它是一个人总体形象的统称,
除容貌、发型之外,还包括人的服饰、身体、姿态等。 ❖ 二、酒店从业者注重仪容仪表的意义 ❖ (一)仪容仪表是树立良好公众形象的前提和基础
❖ (二)注重仪容仪表是酒店从业者尊重宾客的需要
❖ (三)良好的仪容仪表可以缩短服务人员与宾客之间 的心理距离
第二十四页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (四)女子西装套裙
❖ 套裙的款式可分为两件套、三件套两种。
❖ 1、套裙的选择 ❖ (1)面料:女子套裙面料选择的余地要比男子西
装大得多,宜选纯天然质地且质量上乘的面料。上衣、 裙子、背心要求同一面料。 ❖ (2) 颜色:以冷色调为主,以体现着装者典雅、 端庄、稳重的气质,颜色要求清新、雅气而凝重,忌 鲜艳色、流行色。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ 一、仪容、仪表的概念 ❖ (一)仪容 ❖ 指一个人的容貌,包括五官的搭配和适
当的发型衬托。 ❖ 就个人的整体形象而言,容貌是整个仪
表的一个至关重要的环节。它反映着一个人 的精神面貌、朝气和活力,是传达给接触对 象感官最直接、最生动的第一信息。
第一页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (四)良好的仪容仪表是增强自信心的有效手段
第二页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
三、酒店从业者对仪容仪表的总体要求
(一)规范化、制度
对酒店各类工作人员,按其工作性质,对穿着
打扮,仪容仪表等均作出相应的规定,形成法则 使大家有章可循。
(二)整体性
❖
仪表仪容必须符合整体性原则的要求,即仪表仪
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (二)仪表 ❖ 指一个人的外表。它是一个人总体形象的统称,
除容貌、发型之外,还包括人的服饰、身体、姿态等。 ❖ 二、酒店从业者注重仪容仪表的意义 ❖ (一)仪容仪表是树立良好公众形象的前提和基础
❖ (二)注重仪容仪表是酒店从业者尊重宾客的需要
❖ (三)良好的仪容仪表可以缩短服务人员与宾客之间 的心理距离
第二十四页,编辑于星期日:四点 五十九分。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ (四)女子西装套裙
❖ 套裙的款式可分为两件套、三件套两种。
❖ 1、套裙的选择 ❖ (1)面料:女子套裙面料选择的余地要比男子西
装大得多,宜选纯天然质地且质量上乘的面料。上衣、 裙子、背心要求同一面料。 ❖ (2) 颜色:以冷色调为主,以体现着装者典雅、 端庄、稳重的气质,颜色要求清新、雅气而凝重,忌 鲜艳色、流行色。
第二讲 仪容仪表礼仪
❖ 一、仪容、仪表的概念 ❖ (一)仪容 ❖ 指一个人的容貌,包括五官的搭配和适
当的发型衬托。 ❖ 就个人的整体形象而言,容貌是整个仪
表的一个至关重要的环节。它反映着一个人 的精神面貌、朝气和活力,是传达给接触对 象感官最直接、最生动的第一信息。
第一页,编辑于星期日:四点 五十九分。
社交礼仪ppt课件
05 餐饮场合礼仪规 范
中西餐具使用方法及摆放顺序
中餐餐具
碗、盘、筷、勺等,摆放时筷子 应放在右手边,勺子放在左手边,
碗放在正前方。
西餐餐具
刀、叉、勺、餐巾等,摆放时从 外到内依次使用,餐巾应放在腿
上或挂在椅背上。
特殊餐具
如蜗牛夹、鱼叉等,应根据菜品 和场合选择使用。
进餐过程中注意事项
坐姿端正
鞠躬
通常用于表达敬意或感谢, 鞠躬时身体前倾,角度适 中,保持端庄。
其他见面礼节
根据文化背景和场合不同, 还有拥抱、贴面礼、合十 礼等。
称呼对方姓名、职位或头衔注意事项
准确称呼
了解对方姓名、职位或头衔,确 保准确称呼,避免尴尬。
尊重对方
在称呼时加上适当的敬语,如“先 生”、“女士”、“教授”等,以 示尊重。
尊重他人的信仰、习 俗和观念,避免冒犯 和误解
避免文化冲突和误解方法
了解文化差异,避免用自身文 化标准去评判他人行为
注意非语言交流方式,如肢体 语言、面部表情等在不同文化 中的含义
在跨文化交流中保持开放心态, 愿意倾听和理解对方观点
提高自身跨文化适应能力
增强文化敏感度和文化意识,提 高对不同文化的理解和接纳能力
掌握基本色彩搭配原理,如对比色、 类似色、同色系等搭配方法。
发型、化妆及饰品选择
01
02
03
发型选择
根据个人脸型、气质及场 合选择合适的发型,保持 整洁干净。
化妆技巧
掌握基本化妆技巧,如打 底、眼妆、唇妆等,注重 自然协调。
饰品搭配
选择适当的饰品点缀整体 造型,如耳环、项链、手 链等,避免过多或过于夸 张。
04 言语沟通技巧与 谈话艺术
社交礼仪课件(PPT 39页)
什么是电话形象意识
• 1. 时间和空间的选择 • 2. 通话的态度和表情 • 3. 通话的内容
打பைடு நூலகம்话的礼仪
• 1. 时间选择 • 2. 空间的选择 • 3. 通话的长度(三分钟)
重要电话要列提纲
• 4. 自我介绍,顺理成章 • 5. 怎样暗示对方,你要挂电话了
接电话的礼仪
• 1.响铃不超过三声 • 2.不随便让人代你接听电话
目光接触的技巧
视线向 下表现 权威感 和优越 感,
视线向 上表现 服从与 任人摆 布。
视线水 平表现 客观和 理智。
名片礼仪的学习要点
• 1. 名片使用的三不准 • 2. 名片制作的注意事项 • 3. 如何索要名片 • 4. 如何递名片 • 5. 如何收名片
名片使用的三不准
• 1. 名片是不能随便涂改的 • 2. 名片上不提供私宅电话,一般只需要办
公电话 • 3. 不要有两个以上的头衔,选最重要的头
衔,适场合而定
握手礼仪
• 相见礼仪的区别
中外有别(拥抱、亲吻) 外外有别(美国、阿拉伯、
太平洋某岛国、法国、欧洲)(rm) 今古有别 场合有别
行礼的方式
15 度 行礼
30 度 行礼
45 度 行礼
握手礼仪的讲究
• 1. 握手的场合 • 2. 握手的前后顺序
握手时,谁先伸手? 正式场合、社交场合、特殊性 一人跟多人握手的顺序是什么?
• “认识您我非常高兴,虽然我玩电脑已经 玩了四五年了,但是与您这种专业人士相 比相形见绌,希望以后有机会能够继续向 您请教,不知道以后如何向您请教比较方 便?”
◆联络法
• 谦恭法一般是对地位高的人,对平辈, 或者晚辈就不大合适。面对平辈和晚辈 时,不妨采用联络法。
社交礼仪PPT全套教学课件
公共场合礼仪
2024/1/25
19
公共场所行为规范
2024/1/25
遵守公共秩序
在公共场所应保持安静,不大声喧哗,不打闹,不干扰他人。
注意个人卫生
保持身体清洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
尊重他人隐私
不窥探他人隐私,不打听他人不愿透露的信息。
20
交通出行礼仪
1 2
遵守交通规则
红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,不翻越交通 隔离设施。
02
开胃菜、汤品、主菜、甜点、咖啡或茶。
用餐规范
03
保持安静、细嚼慢咽、不浪费食物、不随意剔牙等。
17
饮酒文化与礼仪
2024/1/25
中式饮酒文化
敬酒表示敬意和友好,碰杯表示团结和庆祝。
西式饮酒文化
品酒欣赏酒香和口感,不劝酒、不灌酒。
饮酒礼仪
适量饮酒、不酗酒、不空腹饮酒,注意敬酒顺序和言辞。
18
05
重要性
社交礼仪是现代社会中不可或缺 的一部分,它有助于建立良好的 人际关系,提高个人形象和修养 ,促进社会和谐与进步。
4
社交礼仪的基本原则
平等原则
在社交场合中,每个人都应被平 等对待,无论其身份、地位、财 富等如何。
自律原则
在社交场合中,应自觉遵守各项 礼仪规范和道德准则,树立良好 的个人形象。
01
28
拜访与接待礼仪
提前预约
准备礼物
尽量提前与对方商定拜访时间和地点,避 免唐突造访。
根据对方的喜好和需要选择合适的礼物, 表达关心和尊重。
热情接待
礼貌送客
对于来访的客人要热情周到,提供必要的 帮助和服务。
在客人离开时要送至门外,并表示期待下 次见面。
2024/1/25
19
公共场所行为规范
2024/1/25
遵守公共秩序
在公共场所应保持安静,不大声喧哗,不打闹,不干扰他人。
注意个人卫生
保持身体清洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
尊重他人隐私
不窥探他人隐私,不打听他人不愿透露的信息。
20
交通出行礼仪
1 2
遵守交通规则
红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,不翻越交通 隔离设施。
02
开胃菜、汤品、主菜、甜点、咖啡或茶。
用餐规范
03
保持安静、细嚼慢咽、不浪费食物、不随意剔牙等。
17
饮酒文化与礼仪
2024/1/25
中式饮酒文化
敬酒表示敬意和友好,碰杯表示团结和庆祝。
西式饮酒文化
品酒欣赏酒香和口感,不劝酒、不灌酒。
饮酒礼仪
适量饮酒、不酗酒、不空腹饮酒,注意敬酒顺序和言辞。
18
05
重要性
社交礼仪是现代社会中不可或缺 的一部分,它有助于建立良好的 人际关系,提高个人形象和修养 ,促进社会和谐与进步。
4
社交礼仪的基本原则
平等原则
在社交场合中,每个人都应被平 等对待,无论其身份、地位、财 富等如何。
自律原则
在社交场合中,应自觉遵守各项 礼仪规范和道德准则,树立良好 的个人形象。
01
28
拜访与接待礼仪
提前预约
准备礼物
尽量提前与对方商定拜访时间和地点,避 免唐突造访。
根据对方的喜好和需要选择合适的礼物, 表达关心和尊重。
热情接待
礼貌送客
对于来访的客人要热情周到,提供必要的 帮助和服务。
在客人离开时要送至门外,并表示期待下 次见面。
社交礼仪课件ppt(63张)
保持微笑,展现友善和尊重
02
注意倾听他人讲话,不随意 打断
03
见面与介绍礼仪
见面的致意与问候
握手礼
通常用于初次见面或久别重逢 的场合,握手时应注视对方, 微笑致意,力度适中,时间短
暂。
鞠躬礼
在日本等亚洲国家常用,表示 尊敬和谦逊。鞠躬的深度和时 间因场合和对象而异。
拥抱礼
在西方国家和一些拉丁美洲国 家常用,表示亲密和友好。拥 抱时应注意场合和对象。
。
04
在现代社会中,社交礼仪已经成为人们日常生活中不 可或缺的一部分,它不仅关系到个人的形象和利益, 也影响到整个社会的文明程度和进步发展。
02
个人形象与社交礼仪
仪容仪表的整洁与大方
保持面部清洁,注意个人卫 生
发型整齐,不染发或烫发过 于夸张
02
01
指甲修剪整洁,不涂过于鲜
艳的指甲油
03
男士应剃须修面,保持面部 清爽
社交礼仪是现代社会中不可或缺的一部分,它有助于建立良好的人际关系,提高个 人形象和声誉,促进社会和谐与进步。
社交礼仪的重要性体现在个人、家庭、社会等多个层面,它不仅关系到个人的形象 和利益,也影响到整个社会的文明程度和进步发展。
社交礼仪的原则与规范
平等原则
在社交场合中,每个人都应该 受到平等对待,无论其身份、 地位、财富等如何。
04
05
女士应化淡妆,不宜浓妆艳 抹
着装的选择与搭配
根据场合选择适当的服装 ,如正式场合应着正装
穿着整洁,无破损或污渍
注意服装的色彩搭配,避 免过于花哨或单调
鞋子应保持清洁,与服装 风格相配
言谈举止的礼貌与谦逊
使用礼貌用语,如“请”、 “谢谢”、“对不起”等
社交礼仪教材(PPT81张)
社交礼仪
礼仪就在你身边
礼是尊重
仪是表达
把自己对别人的尊重合理表达出来
见面与介绍
称呼(高低)
握手(主动权) 介绍他人介绍的顺序 自我介绍(场合、内容、言行举止)
三秒钟印象
60% 40% 外表 仪表 声音 谈话内容
第一章 礼仪与礼仪规范
第一节 礼仪的由来与含义
礼仪规范的体系
是在社会交往中表示 敬意、尊重、郑重其 事的行为标准。
1、外观规范 2、肢体规范 3、语言规范 4、交往规范 5、场合规范 6、活动规范 7、习俗规范
第二节 礼仪规范的作用与意义
一、礼仪规范的社会作用 二、礼仪规范的个体作用
三、掌握礼仪规范的意义
一、礼仪规范的社会作用
一、礼仪的起源与发展变化 二、礼仪的内涵与特点 三、礼仪的表现形式 四、礼仪规范的体系
一、礼仪的起源与发展变化
礼仪的起源与发展是与当时的社会生产力、人类思维能力、 社会结构、社会交往、审美和价值观念的状况密切在一起 并随之发展变化的。
(一)礼仪的起源
礼仪源自对不能解释的自然现象的崇拜
(三)提高大众修养
利益的表现形式是外在的,但却需要内在 的道德修养的支持。讲礼仪需要诚实,诚 信待人,心口如一。
(四)促进社会和谐
礼仪行为在社会交往中体现的和谐主要是 人与人之间的和谐。如果人人能够对人尊 重、友好、谦虚。礼让就会加强人与人的 和谐,减少矛盾和纷争。
二、礼仪规范的个体作用 (一)社会化
案例分析 张良(?—前186年),是西汉高祖刘邦的军师, 他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报 仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到 下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步, 碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意 把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说: “孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣, 很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气, 到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子 给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子, 不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老 人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。 张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了 里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能 培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来 同我会面!”张良跪下来说:“是。”
礼仪就在你身边
礼是尊重
仪是表达
把自己对别人的尊重合理表达出来
见面与介绍
称呼(高低)
握手(主动权) 介绍他人介绍的顺序 自我介绍(场合、内容、言行举止)
三秒钟印象
60% 40% 外表 仪表 声音 谈话内容
第一章 礼仪与礼仪规范
第一节 礼仪的由来与含义
礼仪规范的体系
是在社会交往中表示 敬意、尊重、郑重其 事的行为标准。
1、外观规范 2、肢体规范 3、语言规范 4、交往规范 5、场合规范 6、活动规范 7、习俗规范
第二节 礼仪规范的作用与意义
一、礼仪规范的社会作用 二、礼仪规范的个体作用
三、掌握礼仪规范的意义
一、礼仪规范的社会作用
一、礼仪的起源与发展变化 二、礼仪的内涵与特点 三、礼仪的表现形式 四、礼仪规范的体系
一、礼仪的起源与发展变化
礼仪的起源与发展是与当时的社会生产力、人类思维能力、 社会结构、社会交往、审美和价值观念的状况密切在一起 并随之发展变化的。
(一)礼仪的起源
礼仪源自对不能解释的自然现象的崇拜
(三)提高大众修养
利益的表现形式是外在的,但却需要内在 的道德修养的支持。讲礼仪需要诚实,诚 信待人,心口如一。
(四)促进社会和谐
礼仪行为在社会交往中体现的和谐主要是 人与人之间的和谐。如果人人能够对人尊 重、友好、谦虚。礼让就会加强人与人的 和谐,减少矛盾和纷争。
二、礼仪规范的个体作用 (一)社会化
案例分析 张良(?—前186年),是西汉高祖刘邦的军师, 他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报 仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到 下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步, 碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意 把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说: “孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣, 很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气, 到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子 给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子, 不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老 人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。 张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了 里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能 培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来 同我会面!”张良跪下来说:“是。”
社交礼仪课件(共233张PPT)
色,就很悦目。主色起决定影响,装 饰色越少越鲜明,多处加色、加多种 色就俗气
工程技术学院14级礼仪课
男士服饰仪容(一)
腰带——长短适中,余下部分12厘米左右,讲究些 可与手表、皮鞋颜色一致
袜子——每日换洗,色与鞋配,黑鞋深色袜。
鞋——前包后包式样,最好皮底,色与裤配,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ规西
服为系带皮鞋,清洁锃亮。
2.4 服装
工程技术学院14级礼仪课
TPO着装原则
穿着要注意年代、季节 和一日的各段时间。
穿着要适宜场所、地点 环境。
穿着要考虑此去的目 的及穿衣对象的状况。
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
色彩搭配
同色搭配——色彩相同,通过明度有层次变化相互 搭配造成和谐效果 如浅蓝和深蓝;浅绿和深绿,一般上 浅下深,上明下暗
在社会交往中,交际双方见面时,如何 称呼对方,这直接关系到双方之间的亲 疏、了解程度、尊重与否及个人修养等。 一个得体的称呼,会令彼此如沐春风, 为以后的交往打下良好的基础,否则, 不恰当或错误的称呼,可能会令对方心 理不悦,影响到彼此的关系乃至交际的 成功。
(一) 称呼
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
错误:注意读音和身份 过时:老爷、大人 不通行:师傅、伙计、爱人、小鬼 庸俗低级 绰号
麻、皮等材质的领带。
图案:只选择小图案,圆点、简单的图形,含蓄的图形或单色或条纹的 图案。
色彩:忌用混合三种以上颜色,尤其是色彩太鲜艳的俗华的领带。领带 的打法 ①领带的底部三角正处于腰带的中间,长于腰带,显得不精干,
拖拉在腰带之上,显得小家子气。 ②领带的打结与领口的样式有关,领口越宽, 领带的结应该越宽。领带共有三种打法:温莎型,半手型,四指式。
工程技术学院14级礼仪课
男士服饰仪容(一)
腰带——长短适中,余下部分12厘米左右,讲究些 可与手表、皮鞋颜色一致
袜子——每日换洗,色与鞋配,黑鞋深色袜。
鞋——前包后包式样,最好皮底,色与裤配,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ规西
服为系带皮鞋,清洁锃亮。
2.4 服装
工程技术学院14级礼仪课
TPO着装原则
穿着要注意年代、季节 和一日的各段时间。
穿着要适宜场所、地点 环境。
穿着要考虑此去的目 的及穿衣对象的状况。
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
色彩搭配
同色搭配——色彩相同,通过明度有层次变化相互 搭配造成和谐效果 如浅蓝和深蓝;浅绿和深绿,一般上 浅下深,上明下暗
在社会交往中,交际双方见面时,如何 称呼对方,这直接关系到双方之间的亲 疏、了解程度、尊重与否及个人修养等。 一个得体的称呼,会令彼此如沐春风, 为以后的交往打下良好的基础,否则, 不恰当或错误的称呼,可能会令对方心 理不悦,影响到彼此的关系乃至交际的 成功。
(一) 称呼
工程技术学院14级礼仪课
工程技术学院14级礼仪课
错误:注意读音和身份 过时:老爷、大人 不通行:师傅、伙计、爱人、小鬼 庸俗低级 绰号
麻、皮等材质的领带。
图案:只选择小图案,圆点、简单的图形,含蓄的图形或单色或条纹的 图案。
色彩:忌用混合三种以上颜色,尤其是色彩太鲜艳的俗华的领带。领带 的打法 ①领带的底部三角正处于腰带的中间,长于腰带,显得不精干,
拖拉在腰带之上,显得小家子气。 ②领带的打结与领口的样式有关,领口越宽, 领带的结应该越宽。领带共有三种打法:温莎型,半手型,四指式。
社交礼仪(PPT111页)
。 ❖2、时效式问候语:
早上好、晚安等。
➢ 迎送语
❖ 1、欢迎语: “您好!欢迎光临。” “李小姐,欢迎您。”
❖ 2、欢送语: “再见”、“您慢走”、“欢迎再
来” “欢迎下次光临”、“一路平安等
”。
➢ 请托语
❖ 标准式请托语 主要用“请”,如:请大家记住车牌号、请跟我 来、请稍候、请让一让等。
❖ 求助式请托语 常用的有:劳驾、拜托、打扰、帮帮忙、请多关 照等。
❖ 第一个“三”:铃响不过三声原则。 公务电话有一个不成文的规定,电话 铃响过三遍之后,就判断为对方电话 无人接听,可以挂筒了。所以无论从 尊重发话方出发,为对方节约时间; 还是从己方利益出发,保障为自己快 速获取信息,我们接话者都应尽快拿 起话筒通话。
❖ 第二个“三”:通话三分钟原则。电 话线路是企业连接外界信息的一条重 要单行道。一条信息占据的时间越长 ,阻碍其他信息传入的时间也就越久 。所以我们设立这条原则,一方面是 锻炼员工处理解决问题的能力,另一 方面就是为了保证在尽量短的时间内 传入尽量多的信息。
➢ 界域语理论
❖ 空间方位意义学创始人、美国学者爱 德乐·霍尔认为,在任何情况下,人体 周围都有一个属于自己的空间,人际 交往只有在这个空间允许的限度内才 会显得自然与安全。又被称为
人际交往的空间距离。
➢ 界域语的存在形式
❖ 1、界域距离——交际者之间的空间长 度及所体现的意义。通常分为四个界域 区。
❖ 3、社会地位的影响 ❖ 长辈、上级领导用距离来体现自己的权
威,是一种最直接、最简单的方式。 ❖ 4、年龄的影响 ❖ 随着年龄的变化,人们的交际空间距离
也在不断地变化。 ❖ 5、性格的影响 ❖ 性格外向的人的空间距
离要弱于一个性格内向 的人。
早上好、晚安等。
➢ 迎送语
❖ 1、欢迎语: “您好!欢迎光临。” “李小姐,欢迎您。”
❖ 2、欢送语: “再见”、“您慢走”、“欢迎再
来” “欢迎下次光临”、“一路平安等
”。
➢ 请托语
❖ 标准式请托语 主要用“请”,如:请大家记住车牌号、请跟我 来、请稍候、请让一让等。
❖ 求助式请托语 常用的有:劳驾、拜托、打扰、帮帮忙、请多关 照等。
❖ 第一个“三”:铃响不过三声原则。 公务电话有一个不成文的规定,电话 铃响过三遍之后,就判断为对方电话 无人接听,可以挂筒了。所以无论从 尊重发话方出发,为对方节约时间; 还是从己方利益出发,保障为自己快 速获取信息,我们接话者都应尽快拿 起话筒通话。
❖ 第二个“三”:通话三分钟原则。电 话线路是企业连接外界信息的一条重 要单行道。一条信息占据的时间越长 ,阻碍其他信息传入的时间也就越久 。所以我们设立这条原则,一方面是 锻炼员工处理解决问题的能力,另一 方面就是为了保证在尽量短的时间内 传入尽量多的信息。
➢ 界域语理论
❖ 空间方位意义学创始人、美国学者爱 德乐·霍尔认为,在任何情况下,人体 周围都有一个属于自己的空间,人际 交往只有在这个空间允许的限度内才 会显得自然与安全。又被称为
人际交往的空间距离。
➢ 界域语的存在形式
❖ 1、界域距离——交际者之间的空间长 度及所体现的意义。通常分为四个界域 区。
❖ 3、社会地位的影响 ❖ 长辈、上级领导用距离来体现自己的权
威,是一种最直接、最简单的方式。 ❖ 4、年龄的影响 ❖ 随着年龄的变化,人们的交际空间距离
也在不断地变化。 ❖ 5、性格的影响 ❖ 性格外向的人的空间距
离要弱于一个性格内向 的人。
社交礼仪全套课件
第二讲 仪容仪表礼仪
服饰的色彩搭配的基本方法一般包括同 色搭配法、相似搭配法和主辅搭配法三种 。 服饰色彩还应该与一个人的身材、肤色 等协调一致 。 (二)饰品佩戴礼仪 饰品,是指能够起到装饰点缀作用的物 件,主要包括服装配件(如帽子、领带、手 套等)和首饰佩戴(如戒指、胸花、项链、 眼镜等)两类。
第二讲 仪容仪表礼仪
一、仪容、仪表的概念
(一)仪容
指一个人的容貌,包括五官的搭配和适 当的发型衬托。 就个人的整体形象而言,容貌是整个仪 表的一个至关重要的环节。它反映着一个人 的精神面貌、朝气和活力,是传达给接触对 象感官最直接、最生动的第一信息。
第二讲 仪容仪表礼仪
(二)仪表 指一个人的外表。它是一个人总体形象的统称, 除容貌、发型之外,还包括人的服饰、身体、姿态 等。 二、酒店从业者注重仪容仪表的意义 (一)仪容仪表是树立良好公众形象的前提和基础 (二)注重仪容仪表是酒店从业者尊重宾客的需要 (三)良好的仪容仪表可以缩短服务人员与宾客之 间的心理距离 (四)良好的仪容仪表是增强自信心的有效手段
第二讲 仪容仪表礼仪
(六)关于化妆
1、服务人员面容化妆的总的原则——“化妆
上岗,淡妆上岗”。 2、“扬长避短”原则 要使化妆符合审美的原则,应注意以下几点: (1)讲究色彩的合理搭配 (2)依据自己的脸型合理调配 (3)强调自然美
第二讲 仪容仪表礼仪
3、化妆的“3W”原则——When什么时间;
第二讲 仪容仪表礼仪
服务人员(酒店员工)首饰佩戴的基本原则: 1、服务人员饰品佩戴总的原则——“符合身份,以少为 佳” 2、数量原则 3、质色原则 4、搭配原则 首先,饰品的佩戴应讲求整体的效果,要和服装相协调。 其次,饰品的佩戴还应考虑所处的季节、场合、环境等 因素。 5、扬长避短原则 6、习俗原则
全套社交礼仪PPT课件全套完整版(2024)
的差异。
25
涉外交往中的禁忌事项
言行举止禁忌
在涉外交往中,应避免过于粗鲁、无礼或傲慢的 言行举止。
文化禁忌
在了解不同国家的文化和习俗时,应注意避免触 犯当地的文化禁忌。
ABCD
2024/1/29
礼仪禁忌
在参加涉外活动时,应遵守当地的礼仪规范,避 免触犯禁忌。
政治和宗教禁忌
在涉外交往中,应避免涉及敏感的政治和宗教话 题,以免引起不必要的争议和冲突。
5
社交礼仪的基本原则
尊重原则
尊重他人是社交礼仪的 核心,包括尊重他人的 文化、信仰、习惯等。
2024/1/29
平等原则
在社交场合中,应平等 对待所有人,不歧视、
不偏见。
宽容原则
对于他人的不同观点和 行为,应保持宽容和理
解的态度。
6
自律原则
自觉遵守社交礼仪规范 ,约束自己的言行举止 ,展现良好的个人素养
准时到达,主动通报身份,递 交名片,礼貌寒暄,进入正题 ,控制时间,礼貌告别。
接待规范
热情周到,细致入微,尊重对 方,提供必要的帮助和支持。
20
商务谈判技巧及策略运用
谈判准备
了解对方背景和需求,制定谈判策略和方案 ,明确底线和目标。
策略运用
采用合适的谈判技巧和策略,如给出合理建 议、寻求共同点、掌握主动权等。
跨文化社交礼仪
不同文化背景下的社交礼仪差 异与应对
28
学员自我评价报告分享
01
02
03
04
学员在形象礼仪方面的进步与 不足
学员在商务场合礼仪应用中的 得失分析
学员在社交场合礼仪表现的评 价与反思
学员对跨文化社交礼仪的理解 和掌握程度
社交礼仪培训课件PPT(共 44张)
老太太:“您有配偶吗?”老太太愣了半天回答不上来 。旁边有人解释说:“他是问您有老伴吗?”老太太这 才恍然大悟:“原来你问我有没有老伴啊?有啊,今天 去女儿家了。同志,刚才你为什么说‘配偶’?我从来 没听过这个词。同志,你是哪儿的人啊?你们那儿都把 ‘老伴’叫‘配偶’吗?”这位人口普查员听了,难堪 地说:“对不起,老太太,我没向您说清楚。‘配偶’ 就是‘老伴’。”老太太说:“我明白了。”
令先君 令先堂
先生、外子、相公、 尊夫、您先生 官人、老公
内人、娘子、老婆 尊夫人
兄弟姐妹
家兄、舍妹
令兄、令妹
儿子 女儿
小儿,小子
令郎、令公子
小女,闺女
令爱、令千金
9
观视频长知识
10
(2) 工作中的称呼
1)职务性称呼:姓氏+职务:李局长,熟悉时可简称李局 2)职称性称呼:姓名+职称:田志龙教授。适用于十分正式的场合 3)学衔性称呼:如:田志龙博士、田博士。仅用于”博士“ 4)职业性称呼:如:马俊仁教练、贾律师、郝医生、警察先生 5)泛尊称
一、 称谓礼仪
(1)生活中的称呼 (2)工作中的称呼 (3)称呼的禁忌
会面礼仪
(1)生活中的称呼
对亲属的称呼 1)常规
2)特例:
对自己的亲属用谦称
长辈:家;辈分比自己低:舍;对自己的子女:小
对他人的亲属用敬称
长辈:尊;平辈:贤;令:不分长幼辈分
对朋友的称呼 1)敬称:您、先生、老师、公、老
——【美】海伦•凯勒
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19
见面礼仪
握手的时机
当你与人道别。 当你遇见认识的人。 当某人到你的办公室以及当他离开时。 当你在餐厅遇见熟识的人。 在商业或社交场合当有人为你介绍时,或你要离开他们时。 当你向某人道贺时(在演讲或颁奖之后)。 别人向自己送礼或祝贺时。 当你安慰某人时,在这情况下,握手可能会持续几秒钟,这时你可以 将你的另一只手放在两人握着的双手上,表示借着两人等握的双手传达同 情,慰问之意。 久别重逢的老朋友、同事; 迎接客人引来及拜访辞别时
令先君 令先堂
先生、外子、相公、 尊夫、您先生 官人、老公
内人、娘子、老婆 尊夫人
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家兄、舍妹
令兄、令妹
儿子 女儿
小儿,小子
令郎、令公子
小女,闺女
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(2) 工作中的称呼
1)职务性称呼:姓氏+职务:李局长,熟悉时可简称李局 2)职称性称呼:姓名+职称:田志龙教授。适用于十分正式的场合 3)学衔性称呼:如:田志龙博士、田博士。仅用于”博士“ 4)职业性称呼:如:马俊仁教练、贾律师、郝医生、警察先生 5)泛尊称
一、 称谓礼仪
(1)生活中的称呼 (2)工作中的称呼 (3)称呼的禁忌
会面礼仪
(1)生活中的称呼
对亲属的称呼 1)常规
2)特例:
对自己的亲属用谦称
长辈:家;辈分比自己低:舍;对自己的子女:小
对他人的亲属用敬称
长辈:尊;平辈:贤;令:不分长幼辈分
对朋友的称呼 1)敬称:您、先生、老师、公、老
——【美】海伦•凯勒
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见面礼仪
握手的时机
当你与人道别。 当你遇见认识的人。 当某人到你的办公室以及当他离开时。 当你在餐厅遇见熟识的人。 在商业或社交场合当有人为你介绍时,或你要离开他们时。 当你向某人道贺时(在演讲或颁奖之后)。 别人向自己送礼或祝贺时。 当你安慰某人时,在这情况下,握手可能会持续几秒钟,这时你可以 将你的另一只手放在两人握着的双手上,表示借着两人等握的双手传达同 情,慰问之意。 久别重逢的老朋友、同事; 迎接客人引来及拜访辞别时
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交谈双方事先约定的主 题。例如:征求意见、讨 论问题、研究工作等。 适用于正式交谈。 文学、艺术、哲学、历 史、地理、建筑等等; 适用于各种场合的交谈。 时尚休闲、体育赛事、 电影电视、旅游度假、 天气状况等等。适用于 非正式交谈。
(一)交谈的语言
语言要文明 语言要礼貌 语言要准确
发音要准确 语速要适度 口气要谦和 内容要简明 土语要少用 外语要慎用
(二)交谈的主题
亚里士多德曾经指出:交谈由谈话者、听话 者、主题等三个要素组成;“要达到施加影 响的目的;就必须关注此三要素”。
宜选的话题 既定的话题 高雅的话题 轻松的话题
交谈常用的谦敬语主要有以下几种:
交谈常用的谦敬语主要有以下几种: (一)谦敬称呼用语 称呼尊长可用老先生、老同志、老师傅、老领导、老首长、老伯、大叔、 大娘等。 称呼平辈可用老兄、老弟、先生、女士、小姐、贤弟、贤妹等。 自谦可以用鄙人、在下、愚兄、晚生等。
(二)事物谦敬用语 称姓名敬辞可用贵姓、尊姓大名、尊讳、芳名(对女性)等。 称年龄敬辞可用高寿(对老人)、贵庚、尊庚、芳龄(对女性)等。住处可用 府上、尊寓、尊府等。见解可用高见、高论等。身体可用贵体、玉体等。 自谦辞: 称姓名--草字、敝姓等。称朋友--敝友等。称住处--寒舍、舍下、蓬荜等。 称见解--愚见、拙见等。称年龄--虚度XX。
人际交往离不开谈话;谈话的得体与否;常常决定着办 事是否顺利;甚至成败。可见;谈话在交际中的重要性是 不容忽视的。提高语言方面的修养;学习、掌握并运用好 谈话礼仪;对于我们每个人来说;都是十分重要的。
人际交往始于交谈 交谈是一门艺术
交谈的作用: 交流信息 交流感情 互相沟通:男女有别
交谈的好与坏;直接决 定着交谈的效果。
作用
有人把它称作人际关系 发生、发展的起点
可以打破陌生双方的界限 缩短熟人之间的情感距离 导出交谈者的交谈话题
中国传统的问候语
问候语的内容是与吃喝拉撒睡有关的:
“你吃了吗?” “您吃好了?” “还没歇着啦?”
“您上班去呀?” 问候语是与问候对象正在进行的活动有关: “您正在吃饭?”
“您出去呀?”
问候语是与了解对方的行动目的有关的: “您干什么去?”
(四)谦敬欢迎用语。
ห้องสมุดไป่ตู้
欢迎顾客--欢迎光顾、敬请惠顾。
欢迎客人--欢迎光临。 初次见面--久仰、久仰大名。 许多时未见--久违。
访问--拜访、拜望、拜见、拜谒。 没有亲自迎接--失迎、有失远迎。
自责不周--失敬。
拜别--告辞、拜辞。
送别--请留步、请回、不必远送。 中途辞别--失陪。
交谈常用的谦敬语主要有以下几种:
问候语是与夸耀对方有关的 问候语是不具体涉及交谈双方的
“这天可真好?” “电影院里空气真差”
东西方文化不同;问候语不同
“你看上去真迷人” “你真是太美了”
(一)交谈的语言
语言要文明
不说粗话、脏话、黑话、 荤话、怪话、气话
常用敬语显风度
语言要礼貌
交谈时应注意哪些礼节?
1、态度要真诚平等;表情要自然大方;目光要注视对方;语气应柔和、亲切;声音不宜过大。 2、适当运用体态语言辅助谈话;但手势动作要少;不要手舞足蹈;唾沫星子飞溅;这样会给人以不 沉稳和没有教养的感觉。谈话时双方要自然保持一定的距离;不要拉拉扯扯、拍拍打打。 3、交谈时要精神集中;切不可精神涣散;左顾右盼;更不应看手表;伸懒腰;抖动双腿;摆弄东西。 如果在交谈中看到对方有上述表现;有可能是对方不想继续交谈的暗示;这时应礼貌地结束谈话。 4、交谈时不可以只顾自己讲;要给别人发表意见的机会。若是别人讲话过程中需要插话;要寻找适 当时机;或征得对方的同意。随意打断别人的话是不礼貌的。 5、谈话现场超过三人时;应注意不要只与一二个人谈话而冷落其他人;也不要与个别人谈只有你们 两个人知道的事;更不要使用只有你们两个人才懂的语言。如果所谈的内容不便让其他人知道;应当 另选场合。 6、要参与别人的谈话应先打招呼。别人在个别谈话;不要凑前旁听;若有事需与某人说话;应待别 人把话说完。别人欲参与我们的谈话时;应点头微笑表示欢迎;谈话中如遇有急事需要离开时;应向 对方打招呼并表示歉意。 7、交谈时应有问有答;置之不理是失礼的。对于没有听懂的话;可以要求对方重复一遍;对方不愿 回答的问题不要追问;对方反感的话题;应避免说起;一旦说了;应马上致歉;然后立即转移话题。 8、交谈中要避免太多的客套;客套太多了;也是一种失礼。
酒逢知己干杯少 话不投机半句多
尽管人人都会;然而效 果却大不一样。
在生活中;人与人交谈需要注意哪些问题? 交谈的话题如何选择?什么该说?什么不该说? 又该怎样避免“祸从口出”?
(一)交谈的特征
内容多样
双向沟通
相互包容
随机应变
真实自然
(二)交流的开始——问候寒暄
问候寒暄是交谈的导入阶段;是交谈的第一礼 仪程序。
交谈常用的谦敬语主要有以下几种:
(三)谦敬祈使用语
请人提供方便、帮助--借光、劳驾、有劳、劳神、费心、操心等。
托人办事--拜托。
麻烦或打断别人--打扰。
求人解答--请问。
劝告别人--奉劝。
请别人下请大驾光临、欢迎光临、恭候光临。 请别人不要送--请留步。
请别人提意见--请指教、请赐教。 请别人原谅--请包涵、请海涵。
(五)其他谦敬用语 归还这东西--奉还。 赠送东西--奉送。 陪伴--奉陪。 祝贺--恭贺。 请对方宽容--恕……. 以上谦敬语;比较固定而且常用;使用时;要感情 真挚;发自内心;再辅以表情、眼神和手势;以增 强表现力;发挥更大的感染力量。
◎交谈时的礼貌用语
(一)问候礼貌用语 您好。早安。午安。晚安。 (二)告别礼貌用语 再见。晚安。祝您愉快!祝您一路平安! (三)应答礼貌用语 不必客气。没关系。这是我应该做的。非常感谢。 谢谢您的好意。 (四)表示道歉的礼貌用语 请原谅。打扰了。失礼了。实在对不起。 谢谢您的提醒。是我的错;对不起。请不要介意。
礼 社 交
仪
五 交谈礼仪 任务1 日常沟通
人无礼不生;事无礼不成;国无礼不宁。
一、 能力目标
1. 能恰当得体地与人进行沟通。 2. 能在日常沟通中认真聆听别人的话语。 3. 能正确地选择交谈话题。
谈话礼仪
谈话是表达思想及情感的重要工具;是人际交往的主要 手段;因此在人际关系中起着十分突出的作用。在丰富多 彩的礼仪形式中;谈话礼仪占有重要地位;在一定意义上 讲;它标志着一个社会的文明程度;反映着一个人的修养 与素质。