四年级科学下册《动物的繁殖活动》PPT课件
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四年级下册科学课件-2.7 动物的繁殖活动 l 教科版 (共25张PPT)
1.动物繁殖的活动很多，比如求偶、交配、筑巢、
产卵、孵卵、育雏等。 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵， 新生命才能开始。 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这样的动 物为卵生动物。直接生小动物，并用乳汁哺育小动 物的繁殖方式称为胎生。
板书
动物的繁殖活动
一、﹙产卵孵化﹚卵生动物 二、胎生动物﹙直接产下小动物﹚ 三、植物繁殖--﹙受精﹚
动物繁殖
会拉得更长一点。
知识拓展
4.克隆
多莉是用细胞核移 植技术将哺乳动物的成
年体细胞培育出来的新
个体。
知识拓展
1 ．繁殖速度快。
小知识：人工种子
2 ．利用人工种子技术可以获得整齐一致的植物苗，这有利
于农业生产的规范化、标准化和机械化管理，不存在任何遗 传变异的问题。 3 ．缩短了育种周期、加速了良种繁 育的速度。
新知讲解
你发现以下动物繁殖有什么共同点？
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
新知讲解
把卵（蛋）产在体外. 要把卵孵化后才能形成小动物.
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，
我们称这样的动物为卵生动物。
新知讲解
卵是怎么产生的？ 雄性动物
雌性动物 卵细胞 受精卵
精子
新的生命
新知讲解
二、植物的繁殖
植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊 。雄蕊产 生的 花粉 传到雌蕊柱头 上，使子房里的胚珠受精。
动物的繁殖活动
教科版科学 四年级下
导入新知 在我们平时观察到的动物活动中，你知道 哪些是动物的繁殖活动？
求偶
产卵
筑巢
新知讲解
一、卵生动物的繁殖活动
求偶
新知讲解
《动物的繁殖》新的生命PPT课件 (共34张PPT)
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
蛙 类 会 以 鸣 叫 来 求 偶
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
发情的猴子屁股发红
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
莹火虫以冷光来吸引异性
雄雌莹火虫都会发光，然 而不同种的莹火虫，所发 出的闪光次数和明暗的间 隔都不一样。雌、雄莹火 虫就是靠着闪光讯号互相 识别身份，进行交配。
卵生动物
胎生动物
卵生动物
胎生动物
？
卵胎生（又称伪胎生）是指动物的受 精卵在母体内发育成新的个体后才产出母 体的一种生殖形式。它是介于卵生和胎生 之间的情况。锥齿鲨、星鲨、锯鲨、角鲨、 护士鲨，某些毒蛇（如蝮蛇、海蛇）和胎 生蜥、铜石龙蜥等均为卵胎生动物。
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课后拓展活动建议：
1.了解自己——我是怎么来的？ 2.调查动物其他的繁殖方式。 3.阅读法布尔的《昆虫记》第九节 《蟋蟀出世记》
聪明的蝴蝶妈妈
蝴蝶妈妈会将卵产在宝宝的食草背面上， 以方便幼虫进食。
蝴蝶妈妈为宝宝准备的第一顿生日大餐
动物繁殖行为—昆虫保护卵的行为
亲虫护卵
大部分的昆虫在产卵之后，与虫卵之间便不再有任何互 动的关系，但是有些昆虫会由亲虫亲自來照顾、保护卵 粒喔！
黃盾背椿橡产卵后， 会一直守着卵粒，善 尽保护之责。
动物的繁殖行为—护幼
狮 妈 妈 以 嘴 衔 住 小 狮 子 来 保 护 它
的吃企 皮，鹅 下把爸 脂蛋爸 肪摆会 轻在连 轻两续 盖脚二 住之个 ，间月 取，不 暖用动 孵厚也 蛋厚不
负子鼠妈妈会把孩子们背在背上喔！
动物的繁殖行为—护幼
宝袋 在鼠 里和 面树 吸袋 奶熊 、都 睡有 觉育 。儿 袋 ， 让 宝
《动物的繁殖活动》PPT课件
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
花粉传授到雌蕊的柱头上， 再到胚珠里受精，形成种子。
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
十种动物的繁殖活动
蜻蜓 蜗牛 青蛙 鸭子 织布鸟 企鹅 黑长尾猴 大象 袋鼠 海马
卵生动物
？
小猫的诞生过程
胎生动物有什么特点？ 胎生，哺乳，身体表面有毛。
（ √ ）1.胎生动物一般用哺乳的方法喂养
小动物。
（ √ ）2.受精的胚珠发育后形成了种子。
（ √ ）3.“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在
往水中产卵。
求偶 →交配 →筑巢 →产卵 →孵卵 →育雏
（书40面）
绵羊通常能 活12年左右， 而多利只活 了6岁。
多利是卵 生还是胎 生？
谁是多利？
海马是一种奇特鱼类，其头形似马 头，故称它为“海马”。卵生。当繁殖 季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中 央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的 “育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马 的育儿袋里，（雌海马没有育儿袋）， 等到幼海马发育完成，雄海马就开始“ 分娩”了。
教科版四年级下册第二单元第7课
四年级下册科学 课件 动物的繁殖活动教科版ppt
•
6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
•
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品
•
8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
•
3. 处在大数据时代的史学家们，只有 突破数 据带来 的无限 之境， 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。
•
4. 不同时期的重要作家倾其心力与才 力创作 出来的 时代精 品成了 经典， 经过了 时间淘 洗
•
5. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
了小海马.
蜗牛是雌雄一 体，有趣的是 在繁殖后代时 ，必须要两只 蜗牛相结合， 相互交换雄细 胞和雌细胞， 只有这样卵才
能繁殖。
生活在浅海 的皱唇鲨是卵 胎生的，卵在 母体内先孵化 成小鲨鱼，然
后再生下来
鸭嘴兽是一种特殊 的动物，它靠产卵 来繁殖后代，是卵 生动物。但出生后 的幼体还需要母亲 乳汁的哺育。这些 特殊的性质，是卵 生动物再向更高级 的胎生动物进化时 所遗留下来的。所 以说，鸭嘴兽是生
物界的活化石。
假如没有繁殖，这个世界会怎么样？ 地球是我们和动物共同的家园
•
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作， 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ，这是 倒叙手 法，这 种写作 技巧的 运用， 避免了 平铺直 叙。
•
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”， 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ，说明 不管是 否绿色 环保， 只要是 菜大爷 卖的菜 ，顾客 都欢迎 。
四年级下册科学课件-2.7动物的繁殖活动 ｜教科版 (共15张PPT)
话题二：它们是怎样诞生的
回忆：猫、狗、羊、兔等胎生的动物是用什么方法
喂养小动物的？请描述一下你平时观察到的情况？
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
总结我们了解到的动物产生新生命的方式。
动物名称 鱼、青蛙
鸟类、鸡鸭鹅 蜻蜓、蝴蝶…… 猫狗兔 马牛羊 狮虎豹……
繁殖方式 卵生
卵生 卵生 胎生 胎生 胎生
生物学家 告诉我们
是不是所有母鸡产 的卵都能孵出小鸡？ 这两段话让你明白 了什么？
话题二：它们是怎样诞生的
有些动物不产卵，如猫、狗、羊、兔等，它们是怎样 繁殖后代、产生新的生命的呢？你是如何知道的？说说看。
像猫、狗、羊、兔等这样繁殖后代的方式叫做 胎生。
像猫、狗、羊、兔等用胎生方式繁殖 的动物叫做胎生动物。
1、了解自己——我是怎么来到这个世 界上的？小时候吃过妈妈的奶吗？
我们——胎生
2、调查动物其他的繁殖方式。鸭嘴兽——卵胎生讨论与思考：
1. 有没有既有些像胎生又有些像卵生的动物？
2. 有没有既不是胎生也不是卵生的动物？ 3. 假如动物没有繁殖会怎样？
7、动物的繁殖活动
植物繁殖——（受精）——动物繁殖 克隆技术
教科版小学科学四年级下册
《动物的繁殖活动》
我们已经知道：
像（ 青蛙、鸡 ）那样繁殖后代的方式叫做卵生。 靠卵繁殖后代的动物叫（ 卵生动物 ）。
动物的繁殖方式只有 卵生吗？动物都有哪 些繁殖活动呢？
《动物的繁殖活动》
动物的繁殖就是动物产生新的个体的过程。实际 上，每个现存的个体都是上一代繁殖所得来的 结果。 动物的繁殖方式很多。今天我们就一起来对平时 观察到的动物活动进行回顾、交流、归纳，看 看哪些是动物的繁殖活动？
四年级下册科学_动物的繁殖活动教科版(23张)精品课件
“我是谁？”
卵 生
卵 生
海
马
爸
哺
爸
乳
孵
化
卵胎生 胎生蜥
了解自己
你发现以上动物繁殖有什么共同点？
小
结
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。
你发现以上动物繁殖有什么共同点？
课后拓展活动建议：
像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。
我们敬畏地球上的一切生命，不 仅仅是因为人类有怜悯之心，更因 为它们的命运就是人类的命运。
我们敬畏生命，也是为了更爱我 们自己。
课后拓展活动建议：
调查你感兴趣的小动物和 他的繁殖方式，补充思维导 图。
这类动物称为 新一代 *卵生动物*
胎生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
受精卵在母体 子宫内发育成 熟，生下小动 物。
这类动物称为
*胎生动物*
• 活动三：
结合你的思维导图思考，
结
• 动物的繁殖方式主 要有卵生和胎生两 种。卵生动物是通 过卵来繁殖后代。 胎生动物是直接产 下小动物。
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫 胎生动物是直接产下小动物。
结合手中的资料，请用思维导图的方式将动物卡片按照动物的繁殖方式分类，并标明这样分类的原因。 课后拓展活动建议：
卵生，我们称这样的动物为卵生动物。
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
你发现以上动物繁殖有什么共同点？
直接生下小动物.
一般用乳汁哺育小动物.
像狗、猫、羊这样，母体直接生小 动物，并用乳汁哺育小动物，这样 的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖 的动物叫胎生动物.
四年级下册科学动物的繁殖活动
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫 卵生，我们称这样的动物为卵生动物。
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
你发现以上动物繁殖有什么共同点？ 直接生下小动物.
一般用乳汁哺育小动物.
像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物， 并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做 胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
哺乳的优点：
ppt课件散播方式种子特点植物名称弹射传播动物传播种子轻羽毛状或翅膀形状风传播椰子莲蓬能浮在水上果皮不易腐烂水传播油菜花豌豆凤仙花果皮干燥时会自动爆裂苍耳鬼针草蒺藜野葡萄番茄果实带钩或刺动物爱吃蒲公英槭树蓟ppt课件花柱柱头胚珠雄蕊产生的花粉传授到雌蕊的柱头上再到胚珠里受精形成种子
植物传播种子的方式有哪些？
能浮在水上， 椰子、莲蓬
果皮不易腐烂
柱头 花柱
胚珠 雄蕊产生的花粉传授到雌蕊的柱头上， 再到胚珠里受精，形成种子。
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
是不是所有孔雀都会开屏呢?
织布鸟筑巢
蜻蜓交尾
蝴蝶交尾
蛇在做什么?
树蛙交配
鸟类育雏
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵 育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。
1，动物的乳汁含有蛋白质、脂肪、乳
糖、多种矿物质，和维生素等，为宝宝 提供了生长发育所需要的营养。
2.母乳中含有不少免疫活性物质，防 止宝宝们生病。
从而有效地保证后代有较高的成活率， 而无效的繁殖数量也随之相应降低，更 有利于整个种群在地球的生存。
1.
2.
3.
4.
5.
1.
12.
• 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受 精卵，新生命才能开始。
• 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这 样的动物为卵生动物。直接生小动物，并用 乳汁哺育小动物的繁殖方式称为胎生。
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
你发现以上动物繁殖有什么共同点？ 直接生下小动物.
一般用乳汁哺育小动物.
像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物， 并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做 胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
哺乳的优点：
ppt课件散播方式种子特点植物名称弹射传播动物传播种子轻羽毛状或翅膀形状风传播椰子莲蓬能浮在水上果皮不易腐烂水传播油菜花豌豆凤仙花果皮干燥时会自动爆裂苍耳鬼针草蒺藜野葡萄番茄果实带钩或刺动物爱吃蒲公英槭树蓟ppt课件花柱柱头胚珠雄蕊产生的花粉传授到雌蕊的柱头上再到胚珠里受精形成种子
植物传播种子的方式有哪些？
能浮在水上， 椰子、莲蓬
果皮不易腐烂
柱头 花柱
胚珠 雄蕊产生的花粉传授到雌蕊的柱头上， 再到胚珠里受精，形成种子。
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
是不是所有孔雀都会开屏呢?
织布鸟筑巢
蜻蜓交尾
蝴蝶交尾
蛇在做什么?
树蛙交配
鸟类育雏
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵 育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。
1，动物的乳汁含有蛋白质、脂肪、乳
糖、多种矿物质，和维生素等，为宝宝 提供了生长发育所需要的营养。
2.母乳中含有不少免疫活性物质，防 止宝宝们生病。
从而有效地保证后代有较高的成活率， 而无效的繁殖数量也随之相应降低，更 有利于整个种群在地球的生存。
1.
2.
3.
4.
5.
1.
12.
• 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受 精卵，新生命才能开始。
• 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这 样的动物为卵生动物。直接生小动物，并用 乳汁哺育小动物的繁殖方式称为胎生。
《动物的繁殖活动》课件(新版教科版小学科学四年级下册课件)
像小狗这样，受精卵在母体中孕育，经 过一段时间的生长发育后，胎儿直接从母体中 生出，这样的繁殖方式叫做胎生动物 在繁殖前、繁殖中、繁殖后有 哪些不同的活动?
2、把你最感兴趣的镜头记 录下来。
课后拓展活动建议：
1、了解自己——我是怎么来 的？ 2、调查动物其他的繁殖方式。
3、阅读法布尔的《昆虫记》 第九节《蟋蟀出世记》
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人。它现在 来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工，微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。 就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖 便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在 一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一 样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个 小怪物。
——法布尔《昆虫记》，作家出版社
2、把你最感兴趣的镜头记 录下来。
课后拓展活动建议：
1、了解自己——我是怎么来 的？ 2、调查动物其他的繁殖方式。
3、阅读法布尔的《昆虫记》 第九节《蟋蟀出世记》
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人。它现在 来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工，微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。 就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖 便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在 一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一 样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个 小怪物。
——法布尔《昆虫记》，作家出版社
《动物的繁殖活动》课件
教科版四年级下册第二单元第7课
动物的繁殖活动
孔雀开屏—— 雌雄？目的？
听取蛙声一片—— 雌雄？目的？
两只蜻蜓—— 在做什么
两只蜗牛—— 在做什么
鸟 —— 在做什么？
蛇 —— 在做什么？
鸡 —— 在做什么？
鸟 —— 在做什么？
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵 育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。 求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
小动物。
（ √ ）2.受精的胚珠发育后形成了种子。
（ √ ）3.“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在
往水中产卵。
求偶 →交配 →筑巢 →产卵 →孵卵 →育雏
（书40面）
绵羊通常能 活12年左右， 而多利只活 了6岁。
多利是卵 生还是胎 生？
头，故称它为“海马”。卵生。当繁殖 季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中 央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的 “育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马 的育儿袋里，（雌海马没有育儿袋）， 等到幼海马发育完成，雄海马就开始“ 分娩”了。
再花 到粉 胚传 珠授 里到 受雌 精蕊 ，的 形柱 成头 种上 子， 。
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
十种动物的繁殖活动
蜻蜓 蜗牛 青蛙 鸭子 织布鸟 企鹅 黑长尾猴 大象 袋鼠 海马
卵生动物
？
小猫的诞生过程
胎生动物有什么特点？ 胎生，哺乳，身体表面有毛。
（ √ ）1.胎生动物一般用哺乳的方法喂养
动物的繁殖PPT课件
第二单元 新的生命
2.7 动物的繁殖
教科版四年级下册科学
1 聚焦
蚕的繁殖方式
1 聚焦
1 聚焦
哪些动物生小动物的方 式与蚕相似？
2 探索
2 探索
像蚕和鸡一样，产卵繁殖后代的
叫
卵生 。
2 探索
2 探索
卵生动物
2 探索
调查：猫或狗繁殖后代的过程
2 探索
像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫 胎生 。
2 探索
哺乳动物
3 研讨
动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？讨
我们人类繁衍后代的方式是哪一种？
4 拓展
查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物一般会选择在哪里建 “家”？
第二单元 新的生命
演示完毕 感谢聆听
教科版四年级下册科学
2.7 动物的繁殖
教科版四年级下册科学
1 聚焦
蚕的繁殖方式
1 聚焦
1 聚焦
哪些动物生小动物的方 式与蚕相似？
2 探索
2 探索
像蚕和鸡一样，产卵繁殖后代的
叫
卵生 。
2 探索
2 探索
卵生动物
2 探索
调查：猫或狗繁殖后代的过程
2 探索
像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫 胎生 。
2 探索
哺乳动物
3 研讨
动物的繁殖方式有哪几种？你能举出更多的例子吗？讨
我们人类繁衍后代的方式是哪一种？
4 拓展
查阅资料，了解几种自己感兴趣的动物一般会选择在哪里建 “家”？
第二单元 新的生命
演示完毕 感谢聆听
教科版四年级下册科学
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动物的繁殖活动
教科版科学 四年级下
导入新知
在我们平时观察到的动物活动中，你知道 哪些是动物的繁殖活动？
求偶
产卵
筑巢
新知讲解
一、卵生动物的繁殖活动
求偶
新知讲解
交配
新知讲解
筑巢
新知讲解
产卵
新知讲解
孵卵
新知讲解
育雏
新知讲解 动物的很多活解
巩固练习 做一做，说一说
一、判断
√ 1、鸟类的筑巢、孵卵、育雏都与生殖有关。（ ）
2、人类也是用胎生、哺乳的方式来生育和哺育后代
的。（ √ ）
3、卵生动物都是变温动物，胎生、哺乳的动物都是
× 恒温动物。（ ）
巩固练习
二、填空
1、像青蛙、鸡等这样繁殖后代的方式叫做 （ 卵生 ），靠卵繁殖的动物叫（ 卵生动物）。 2、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做 （ 胎生 ），用胎生繁殖的动物叫（胎生动物）。 3、雌性动物产的卵只有在和雄性动物的（ 精子 ） 结合之后，才能发育成新的生命。
知识拓展
4.克隆
多莉是用细胞核移 植技术将哺乳动物的成 年体细胞培育出来的新 个体。
知识拓展 小知识：人工种子
1 ．繁殖速度快。 2 ．利用人工种子技术可以获得整齐一致的植物苗，这有利 于农业生产的规范化、标准化和机械化管理，不存在任何遗 传变异的问题。 3 ．缩短了育种周期、加速了良种繁 育的速度。 4 ．人工种子具备了天然种子不具备 的功能，具有特殊价值。 5 ．人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。
新知讲解 那么，小狗是怎么出生的呢？
新知讲解 三、胎生动物的繁殖
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
知识拓展 还有哪些动物是胎生动物？
新知讲解
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫
做 胎生 。 用胎生繁殖的动物叫 胎生动物 。
知识拓展 动物的繁殖有哪些方式呢？
1.卵生
2.胎生
知识拓展
3.卵胎生
有些鲨鱼品种，还有一些鱼类，以及多种爬虫类动物(蛇 蜥、蝶螈和阿尔卑斯山蜥蜴)，它们都是直接产子的。相较于 哺乳动物，它们并非纯粹地待在子宫内由胎盘供给养分，而 是在卵内发育，靠蛋内的养分滋长，然后滑到子宫来，最后 才落地出世，亦即所谓的卵 胎生。对于锥齿鲨来说，从 滑进子宫到分娩之间的时间 会拉得更长一点。
一、﹙产卵孵化﹚卵生动物 二、胎生动物﹙直接产下小动物﹚ 三、植物繁殖--﹙受精﹚
动物繁殖
课堂小结
这节课学会了什么？
1.动物繁殖的活动很多，比如求偶、交配、筑巢、 产卵、孵卵、育雏等。 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵， 新生命才能开始。 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这样的动 物为卵生动物。直接生小动物，并用乳汁哺育小动 物的繁殖方式称为胎生。
板书
动物的繁殖活动
你发现以下动物繁殖有什么共同点？
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
新知讲解 把卵（蛋）产在体外. 要把卵孵化后才能形成小动物.
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生， 我们称这样的动物为卵生动物。
新知讲解 卵是怎么产生的？
雌性动物
雄性动物
卵细胞
精子
受精卵
新的生命
新知讲解 二、植物的繁殖
植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊 。雄蕊产 生的 花粉 传到雌蕊柱头 上，使子房里的胚珠受精。 受精的 胚珠 发育成长， 形成种子。
教科版科学 四年级下
导入新知
在我们平时观察到的动物活动中，你知道 哪些是动物的繁殖活动？
求偶
产卵
筑巢
新知讲解
一、卵生动物的繁殖活动
求偶
新知讲解
交配
新知讲解
筑巢
新知讲解
产卵
新知讲解
孵卵
新知讲解
育雏
新知讲解 动物的很多活解
巩固练习 做一做，说一说
一、判断
√ 1、鸟类的筑巢、孵卵、育雏都与生殖有关。（ ）
2、人类也是用胎生、哺乳的方式来生育和哺育后代
的。（ √ ）
3、卵生动物都是变温动物，胎生、哺乳的动物都是
× 恒温动物。（ ）
巩固练习
二、填空
1、像青蛙、鸡等这样繁殖后代的方式叫做 （ 卵生 ），靠卵繁殖的动物叫（ 卵生动物）。 2、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做 （ 胎生 ），用胎生繁殖的动物叫（胎生动物）。 3、雌性动物产的卵只有在和雄性动物的（ 精子 ） 结合之后，才能发育成新的生命。
知识拓展
4.克隆
多莉是用细胞核移 植技术将哺乳动物的成 年体细胞培育出来的新 个体。
知识拓展 小知识：人工种子
1 ．繁殖速度快。 2 ．利用人工种子技术可以获得整齐一致的植物苗，这有利 于农业生产的规范化、标准化和机械化管理，不存在任何遗 传变异的问题。 3 ．缩短了育种周期、加速了良种繁 育的速度。 4 ．人工种子具备了天然种子不具备 的功能，具有特殊价值。 5 ．人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。
新知讲解 那么，小狗是怎么出生的呢？
新知讲解 三、胎生动物的繁殖
直接生小动物
用乳汁哺育小动物
知识拓展 还有哪些动物是胎生动物？
新知讲解
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫
做 胎生 。 用胎生繁殖的动物叫 胎生动物 。
知识拓展 动物的繁殖有哪些方式呢？
1.卵生
2.胎生
知识拓展
3.卵胎生
有些鲨鱼品种，还有一些鱼类，以及多种爬虫类动物(蛇 蜥、蝶螈和阿尔卑斯山蜥蜴)，它们都是直接产子的。相较于 哺乳动物，它们并非纯粹地待在子宫内由胎盘供给养分，而 是在卵内发育，靠蛋内的养分滋长，然后滑到子宫来，最后 才落地出世，亦即所谓的卵 胎生。对于锥齿鲨来说，从 滑进子宫到分娩之间的时间 会拉得更长一点。
一、﹙产卵孵化﹚卵生动物 二、胎生动物﹙直接产下小动物﹚ 三、植物繁殖--﹙受精﹚
动物繁殖
课堂小结
这节课学会了什么？
1.动物繁殖的活动很多，比如求偶、交配、筑巢、 产卵、孵卵、育雏等。 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵， 新生命才能开始。 3.动物繁殖的方式多样，大多是卵生，称这样的动 物为卵生动物。直接生小动物，并用乳汁哺育小动 物的繁殖方式称为胎生。
板书
动物的繁殖活动
你发现以下动物繁殖有什么共同点？
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
新知讲解 把卵（蛋）产在体外. 要把卵孵化后才能形成小动物.
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生， 我们称这样的动物为卵生动物。
新知讲解 卵是怎么产生的？
雌性动物
雄性动物
卵细胞
精子
受精卵
新的生命
新知讲解 二、植物的繁殖
植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊 。雄蕊产 生的 花粉 传到雌蕊柱头 上，使子房里的胚珠受精。 受精的 胚珠 发育成长， 形成种子。