高中物理必修二功率ppt课件

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功和功率专题:机车启动问题 课件 -高一物理人教版(2019)必修第二册

功和功率专题:机车启动问题 课件 -高一物理人教版(2019)必修第二册
D.此过程汽车的最大速度为43.6 m/s
以恒定功率启动
v0=0,P一定
v↑
F ↓=
→P v↑
a↓=
F↓-→F阻 →m
F阻
v—t 图象
F牵
a减小的变加速运动
v
vm
加速阶段 的图象
0
当F=F阻时,
a=0 ,v达到
最大
vm=
P F阻
F阻
F牵
保持 vm
匀速
vm
匀速运动
匀速阶段 的图象
t
以恒定功率启动
说明:
1.F为变力时,发动机做的功只能用 W=Pt 计算,不能用W =Fl 计算。
( m a+ f阻 ) a
v1
说明:
1.达到最大速度的本质条件:a=0
0 t1
t
2.匀加速结束的条件是:P实=Pmax=P额
3.当匀加速结束时速度为v1,P额=Fv1=f阻Vm (其中F=ma+f阻)
以恒定加速度启动
画出整个过程中汽车运动的P-t图像. 答案 如图所示:
习题精讲
例2 在水平路面上运动的汽车的额定功率为60 kW,若其总 质量为5 t,在水平路面上所受到的阻力大小为5×103 N,求: (1)汽车所能达到的最大速度的大小;
新教材人教版(2019版) 物理(高中必修第二册)
第八章 机械能守恒定律
第1节 功和功率—专题:机车启动问题
课堂引入
机车在行驶的过程中,发动机的最大功率等于额定功率。
瞬时速度
v
功率
P=F v
牵引力
启动方式
机车的启动方式有两种:
1.以恒定功率 P 启动;(P≤P额) 2.在恒定的牵引力F作用下 匀加速启动。

高中物理(新人教版)必修第二册:功与功率【精品课件】

高中物理(新人教版)必修第二册:功与功率【精品课件】

功的正负 不表示方向,也不表示大小。
4.总功等于各个力对物体所做功的代数和。
1.物理意义:表示做功快慢的物理量

2.定义式:
PW t
一般用于求平均功率

3.计算式:P = F v cosα
一般用于求瞬时功率
4.单位:国际单位—— 瓦特 (W)
当堂小练
1.于功的概念,下列说法正确的是( C ) A.物体受力越大,位移越大,力对物体做功越关多 B.合力做的功等于各分力做功的矢量和 C.摩擦力可以对物体做正功 D.功有正负,但正负不表示方向,而表示大小
h
一、变力做功
【典例1】如图,用恒力F通过跨过光滑定滑轮的轻绳,将静止于水平 面上的物体从位置A拉到位置B,物体和滑轮的大小均忽略,定滑轮 距水平面高为h,物体在位置A、B时,细绳与水平面的夹角分别为α 和β,求绳的拉力F对物体做的功.
【分析】功是能量转化的量度,轻绳不存储能量,恒力F做功通 过绳子将能量转移到物体上,故此恒力F做功应该等于绳子对物 体做的功。
一、功
01 功的定义 (5)说明 ① 功是过程量,对应一段时间或位移是力对空间的积累效果;故计 算功时一定要指明是哪个力在哪个过程对物体做的功。 ②公式W = Fl cosα只适用于计算恒力的功,l是物体的位移,不是路 程。
mF M l
一、功
02 正功与负功 (1)力对物体做正功和负功的条件 根据公式:W = F l cosα 完成下表:

F
F1
2
F,2 其中F1为物体初状态时受到的力,
F2为物体末状态时受到的力.
一、变力做功 02 平均值法
【典例2】如图所示,放在水平地面上的木块与一劲度系数k=200 N/m的轻质弹簧相 连,现用手水平拉弹簧,拉力的作用点移动x1=0.2 m,木块开始运动,继续拉弹簧, 木块缓慢移动了x2=0.4 m,求上述过程中拉力所做的功.

8-1 功与功率 (教学课件)——高中物理人教版(2019 ) 必修第二册

8-1 功与功率 (教学课件)——高中物理人教版(2019 ) 必修第二册

FN
F
f
θ
= F l cos37° - fl
=2000-500=1500J
G
(3)、(4)略
结论:
几个力对一个物体做功的代数和,等 于这几个力的合力对这个物体所做的功。
三、总功的求法:
•法一:先求每个力做的功,再求代数和 W总=W1+W2+W3+······
注意:需要把各个功的正负号代入运算。
•法二:先求合力,再求总功
注: P=Fv ·········(1)
• (1)式中F指的是v方向上的力。 • 若F与v互成角度α ,
则有: PF=PF/=F/V, 而 F/ =Fcos α 则,公式变为: P=Fvcosα (α为F、v夹角)
(2)公式给出P、F、v三者相互制约的关系。
<三>平均功率和瞬时功率 :
• 1 、 平 均 功 率 :表示在一段时间内力对物体做功的平均快慢.
F
F
α
α
l
当力的方向与位移方向成一角度α时
分析:
F2
F
α F1
根据力的等效性原理,可以把计 算F做功的问题转化为分别求F1 和F2做功的问题

W1= F1l = F COSαl
W2 = 0

W = W1 + W2 = F l COSα
F、 l 是大小,α是F、 l 正向间的夹角
若将位移l分解,结果如何?
• =17.3J
F θv
θ=150° F v
θ
θ=30° F θv
θ=30°
α
α=π/2
COSα
COSα= 0
W
W=0
物理意义
表示力F对 物体不做功

教科版高中物理必修二4.1《功》ppt课件

教科版高中物理必修二4.1《功》ppt课件

借题发挥 (1) 抓住做功的两个因素判断各个 力的做功情况. (2) 根据力和物体在力的方向上的位移关系判 断功的正负.
【变式1】 下列说法中正确的是 ( ). A.力对物体做正功还是做负功,取决于力 和位移的方向关系 B.力做功总是在某过程中完成的,所以功 是一个过程量 C.功是矢量,正、负表示方向 D.功是标量,正、负表示外力对物体做功, 还是物体克服外力做功
三、功的正负、合力的功 正功和负功 力F与位移x方向的夹角为α,则根据功的公 式W=Fxcos α可知: (1)当α=90°时,cos α=0,W=0.表示力F 垂直x 的方向 不做功 的方向跟位移 时,力 F ; 正 (2) 当 0≤α<90°时, cos α>0 , W>0. 表示力 F 对物体做 功; (3)当90 cos α<0 ,W<0.表示 负 °<α≤180°时, 物体克服力 F做功 力F对物体做 功,也可以 说 .
一、做功与能量的变化 位移 力的方向 如果物体受到力的作用,并在 上发 生了 ,我们就说力对物体做了功. 能量的变化 做功总是与 密切相关,做功的过 程就是能量变化的过程.
二、功 力的方向 力 做功的两个不可缺少的因素: 和物体在 上发生的位移. 功的计算 力的大小 (1) 力 的 方 向 与 位 移 方 向 一 致 时 , 功等于 与 位移大小 的 乘 积W=Fx , 公 式 为: . 力与位移夹角的余弦 (2)力的方向与位移方向成某一角度 α时,力 力的大小 位移的大小 对物体做的功等于 W=Fxcos、 、 α 这三者的乘积,公式为: . 焦耳 (3) 功的单位:在国际单位制中,功的单位 J 是 ,简称焦,符号是 .
如已知物体受力中有的不做功有的虽做功但方便求得该力的功如重力的功时选择ww三相互作用力的功作用力和反作用力有等大反向的关系但是它们分别作用在两个不同的物体上两个力的作用点所产生的位移的大小并不一定相同因此两个力所做的功并不一定相同功的正负也不确定会出现多种情作用力与反作用力均做负功

高中物理必修二第七章—7.3功率

高中物理必修二第七章—7.3功率

例题4:一根质量为M的直木棒,悬挂在O点,有一 只质量为m的猴子抓着木棒,如图所示.剪断悬挂木 棒的细绳,木棒开始下落,同时猴子开始沿木棒向上 爬.设在一段时间内木棒沿竖直方向下落,猴子对地 的高度保持不变,忽略空气阻力,则下列的四个图中
能正确反映在这段时间内猴子做功的功率随时间
变化的关系的是:(B )
②司机如何操作?
③如何求解下列物理量?
最大速度、牵引力的做功和汽车的位移。
⑵运动性质:汽车做加速度逐渐减小的加速运动,当牵 引力等于阻力后,汽车做匀速运动。其V—t图如图:
⑶有关的计算:
①最大速度:
vm

P额 f
②加速度:
a
F
f

p vΒιβλιοθήκη fmm③牵引力的功:W=Pt。
注:因F是变力,不能用W=FS计算功。 ④位移:根据阻力做功:W=-fS 求位移大小或路程。
答案:1.4W
例题16:在检测某款电动汽车的某次试验中,质量 为8×102kg的电动车,从静止开始沿平直公路行驶, 到达的最大速度为15m/s。利用传感器测得此过程 中不同时刻电动汽车的牵引力F和对应时刻的速度, 并描绘出F—1/v图像。如图所示,(电动车所受阻 力不变)求此次试验中: ⑴电动车的额定功率。 ⑵电动车启动后经过多长时间速度达到2m/s。
速度为v时汽车的加速
有关的计 算
度:
a
P
v
f阻

m
vt P额 F P额 ( f ma )
匀加速运动的时间:
t vt a P额 Fa P额 (ma f )a
牵引力的功:W=Pt
第一阶段位移和功:
汽车的位移:根据摩擦 s at 2 2;W F s 力的功计算:s=W/f。

8.1功与功率_(新教材)人教版高中物理必修二ppt课件[1]

8.1功与功率_(新教材)人教版高中物理必修二ppt课件[1]

F=F阻+ma
t1=
V1 a
=(F阻+Pm额a)a
0 t1
t
P = F v=Fat
P额
v1= F阻+ma
一、机车启动问题
汽车的两种运动状态
1.没有达到最大速度时,有瞬时加速度。
F f ma
P F
v
2.达到最大速度时,a=0 F牵=f
P vm F
P f
注意:发动机的功率是指牵引力的功率而不是指合外力或阻力的功率。
思考:汽车启动过程中加速度如何变化?如何判断?
FN
F G
F 减小
由牛顿第二定律 F- F阻= ma F阻不变
a减小
思考:汽车启动过程中做什么运动? 加速度减小的加速直线运动
一、机车启动问题
类型1:机车以恒定功率 P 启动
思考:汽车加速度减到0之后做什么运动?
匀速直线运动
F阻
思考:汽车匀速时速度如何求解?
最大
vm=
P额 F阻
保持
vm
匀速
加速度逐渐减小的
匀速直
加速直线运动
线运动
一、机车启动问题 类型2:机车以恒定加速度 a 启动
v- t 图像
P- t 图像
F- t 图像
一、机车启动问题 类型2:机车以恒定加速度 a 启动
v- t 图像
v
vm v1
0 t1
t2
vm=
P额 F阻
F- t 图像
F
F阻
t
0 t1 t2 t
P额:额定功率 P:实际功率 F:牵引力 v:瞬时速度 F阻:阻力
一、机车启动问题
类型1:机车以恒定功率 P 启动(P不变,F阻不变)

人教版高一物理必修二第八章第一节功和功率PPT

人教版高一物理必修二第八章第一节功和功率PPT

l1
α
F
WF1=F1·l
WF2=F2·0
l
F1
又 F1=F cos α
即W=Fcosα·l
W表示力对物体所做的功;
高中物理
一、功
F表示物体所受到得力;
L是物体所发生的位移;
1、定义:
α是力F和位移L之间的夹角;
求功时一定明确要求的是哪一个力在哪一段位移 力对物体所做的功,上等做于的力功的。大小、位移的大小、力与位移夹角余弦 这三者的乘积
(2)摩擦力对木箱所做的功; (3)外力对木箱所做的总功.
W1=Fxcos 60°=40×8×0.5 J=160 J (2)摩擦力对木箱做负功 f=Fcos 60°
W2=﹣fx=﹣Fxcos 60°=﹣160J
(3)外力对木箱所做的总功:
W=W1+W2=0
典例精析
二、功的计算
针对训练 如图所示,两个互相垂
锐角 钝角 锐角 钝角
典例精析
一、正、负功的判断
例2 质量为m的小物块在倾角为α的
斜面上处于静止状态,如图所示.若
N
f
x
斜面体和小物块一起以速度v沿水平方
向向右做匀速直线运动,通过一段位
移x.斜面体对物块的摩擦力和支持力
mg
的做功情况是( B )
A.摩擦力做正功,支持力做正功 B.摩擦力做正功,支持力做负功 C.摩擦力做负功,支持力做正功
直的力F1与F2作用在同一物体上, 使物体通过一段位移的过程中,力
F1对物体做功4 J,力F2对物体做功3 W1 4J J,则力F1与F2的合力对物体做功为 W2 3J
(A)
A.7 J
B.1 J
功为标量,合力做功等于F1与 F2做功的代数和

(新教材)2020-2021学年高中物理鲁科版必修第二册同步课件:1.2 功率

(新教材)2020-2021学年高中物理鲁科版必修第二册同步课件:1.2 功率

C.功率是描述做功多少的物理量,在国际单位制中,其单位是焦耳(J)
D.功率是描述做功多少的物理量,在国际单位制中,其单位是瓦特(W)
【解析】选B。功率是表示做功快慢的物理量,功率越 大,表示做功越快。功率的国际单位是瓦特,故B正确。
2.关于功率,以下说法中正确的是 ( ) A.据P= W 可知,机器做功越多,其功率就越大
1.额定功率:机械长时间工作的_最__大__允__许__功率。 2.实际功率:机械实际工作时的功率,实际功率_小__于__或 等于额定功率,但不能_大__于__额定功率。
三、功率与力、速度的关系 任务驱动 在越野比赛中,汽车爬坡时,常常换用低速 挡,这是为什么? 提示:由P=Fv可知,汽车在上坡时需要更大的牵引力,而 发动机的额定功率是一定的,换用低速挡的目的是减小 速度,进而增大牵引力。
3.平均功率:物体在一段时间内做功的功率的_平__均__值__,
W
通常用P=__t___描述。 4.瞬时功率:物体在某一_时__刻__或某一_位__置__的功率,瞬时
功率通常用P=_F_v_描述。
主题一 功率的含义 【生活情境】 如图所示,马车的运输能力远小于货车的运输能力。
【问题探究】 用什么方法比较它们做功的快慢? 提示:可认为马车与货车运输相等质量的物体,完成相 同的任务(即做功相等),比较完成任务所用的时间,就 可比较出做功的快慢。
【规律方法】求解功率问题的思路 (1)要明确所求功率是某物体各力的功率,还是合力的 功率。如汽车发动机的功率是指汽车牵引力的功率,起 重机的功率是指起重机钢丝绳拉力的功率。 (2)要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率。
①若求平均功率,还需明确是哪段时间内的平均功率, 应用公式P= W 或P=F v 进行求解。

高中新教材人教版物理课件 必修第二册 第八章 机械能守恒定律 1-功和功率

高中新教材人教版物理课件 必修第二册 第八章 机械能守恒定律 1-功和功率
(2)运动员所受合力
F合=mgsin 37°-μmgcos 37°=260 N
方向沿斜坡向下。
沿合力方向的位移

x=°=50 m
合力做的功
W合=F合x=260×50 J=1.3×104 J。
误区警示 1.计算功时首先应明确要求的是哪一个力做的功,
物体所受的各个力做功时互不影响。
2.求功时物体的位移应相对于某一惯性参考系,要注意力与
是J。
3.一个人提着一水桶,在水平路面上匀速行走了一段路程,人
对水桶是否做了功?
提示:人提着水桶在水平路面上行走,人提桶的力对水桶不
做功。因为人提水桶的力沿竖直方向,而水桶在竖直方向上
无位移。
二、正功和负功
1.一个力做功的几种情况
夹角 α 的范围 做功情况

α=
cos α=0,W=0,即力 F 对物体不做功
做什么功?
(3)雪橇做匀加速运动,合力做什么功?
雪橇做匀减速运动,合力做什么功?
提示:(1)重力、支持力和位移方向垂直,故不做功。
(2)拉力F做正功。摩擦力做负功。
(3)雪橇做匀加速运动,合力做正功。雪橇做匀减速运动,合
力做负功。
归纳提升
1.功是过程量
功描述了力的作用效果在空间上的累积,它总与一个具体过
(2)以恒定功率启动时,汽车的加速度变化吗?做什么运动?
提示:(1)F是汽车的牵引力。(2)当汽车以恒定功率启动时,
根据P=Fv,v增大,F减小,加速度减小,故加速度变化,汽车做变
加速运动。
归纳提升
1.两种启动方式的比较
两种方式
P-t 图
和 v-t 图
以恒定功率启动
以恒定加速度启动

人教版高中物理必修二第七章功(13张)-PPT优秀课件

人教版高中物理必修二第七章功(13张)-PPT优秀课件

• (1)拉力F做的功为
• WF=Fl =500×5J=2500J
• 阻力F阻做的功为
• Wf=- F阻l =100×(-5)=-500J
F
• 重力mg做功
• WG=0 • 支持力FN做功 • WFN=0 • (2)因此总功为W=WF+Wf=2000J • (3)合力做功W=(F-F阻)l =(500-100)
当力的方向与位移方向成某一角度时? 请你推导出力F所做功的表达式。
F2
F
α
F1
s
w1=F1S F1=Fcos α
w2=0
W=Fs cos α
人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
一 .功
1、功的概念: 如果一个物体受到力的作用,并且在力的方向上 发生了位移,物理学中就说这个力对物体做了功。
人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版 人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
• 解:对物体受力分析如图所示,
人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
α α=π/2
α<π/2
cosα W 物理意义
=0 为零 表示力F对物 体(不做功)
>0 为正值 表示力F对物 体(做正功)
π/2α≤π <0
为负值 表示力F对物 体(做负功)
人教版高中物理必修二第七章第2节功 (共13 张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版

人教版高中物理必修二 第7章第3节功率一等奖优秀课件

人教版高中物理必修二 第7章第3节功率一等奖优秀课件

F
α
F1
v
P=vFcosα
P=FVcos α α是F与V的夹
讨论:对于P=FV
(1)P一定,F∝1/v (汽车上坡,换低档)
(2)V一定,P∝F (汽车上坡,不减速,加油) (3)F一定P ∝V (吊车匀速吊重物,V越大,
P也越大)
例题:
某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上 行使时受到的阻力是1800N,求发动机在额定功率下汽 车匀速行使的速度.在同样的阻力下,如果行使速度只 有解54:km/h,发动机输出的实际功率是多少?
⑴汽车受到的阻力多大?
⑵3S末汽车的瞬时功率多大? ⑶汽车维持匀加速运动的时间多长?
典例1 下列说法正确的是
()
A.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力
在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反
B.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一
如果马的拉力为300N,求马拉车的功率。
•解: 由于F=300N, S=5 × 1200m=6000m, t=20min=1200s • P=W/t 又W=Fs=FVt •所以马拉车的功率: • P=W/t=FV=300×5=1500 w
分析与讨论
重G=10N的球从离地H=45m高处自由下落,
1.试分析比较它下落的每1秒内重力做功快慢 是否相同?哪1秒内重力做功最快?
2.求下落全过程中重力做功的功率(P 150W)
3.全过程中重力做功的功率是否反映了每小 段时间内重力做功的快慢?
结论:公式 P = tW 反映的是力在某段时间t内做
功的平均快慢,称之为平均功率,当 t 很短很短时,反 映的是力某一时刻做功的瞬时快慢,称之为瞬时功率

功和功率ppt课件

功和功率ppt课件

π/2<α≤π
cosα<0
W<0
表示力F对物体做负功
02.
正功和负功
1. 正负不表示方向,也不表示大小。
正功的物理意义: 表示该力是动力;
F1
A
F2
B
负功的物理意义:
表示该力是阻力。
2.某力做多少负功,也可说成“物体
克服该力做多少功”(取绝对值)。
v
f=5N
A
l=2m
B
如:-8J > 5J
几个力对物体做的总功
2.物体在水平力F作用下沿粗糙水平面匀速移动L;
F、L和α有
3.物体在沿斜面向上的力F作用下减速上移L;
F
μ=0
l
F
μ≠0
l
F
l
W=F l
关,与是否有
受其它力,
物体运动状
态等其他因
素无关。
06.
找力与位移夹角的方法
F

F
l
l

1500
30
0
F

l
方法:将力、位移矢量的
箭尾移到同一个作用点上。
(1)各个力对物体所做的功
(2)各个力对物体做功的代数和
(3)物体所受的合力
(4)合力对物体做的功
04.
总功的计算
【解析】(1)拉力在水平方向的分力为 Fx = Fcos 37°
WF= Fx l =Fl cos 37°=2 000J
阻力与运动方向相反:Wf = f l cos180°=-500J,WN=Wmg=0
F
l
做功的两
个条件:
(1)作用在物体上的力
(2)物体在力的方向上通过的位移

人教版(教材)高中物理必修第二册第八章第1节功和功率PPT

人教版(教材)高中物理必修第二册第八章第1节功和功率PPT

【思考与讨论】
如图所示,在光滑水平面上,物体受到两个互相垂直的力F1 =3N和 F2=4N的恒力,从静止开始运动,如下图所示,位移为10m,求各个力做的 功和合力做的功。
功是标量!
【例题1】一个质量为m=150kg的雪橇,受到与水平方向成θ=370
角斜向上的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离l=5m。物体与
5、功率是标量,有正负,但是正负不表示大小与方向。
1.P=W/t求得是力在一段时间内做功的平均快慢程度,即平均功率。
2.功率的另一表达式
如果恒力F与v成任意角度α,发生了位移L,那么功率与力、速度的关系又会怎样呢?
PW
t
W FL cos
PLeabharlann FLcost
v L t
P Fv cos
①v可以是瞬时速度,也可以是平均速度大小
F ——力的大小
W Fl cos
l ——位移的大小
——力F的方向与位移l的方向的夹角
力对物体所做的功,等于力的大小、位
移大小、力与位移方向夹角余弦这三者的乘 积
②在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦, 符号是J,1J=1N·m
③公式的使用条件:恒力的功
二、正功和负功
(1)当α=π/2时,cosα=0,W=0。
重力支持力所做的功:W 0
物体在与水平方向成α角的恒力F的作用下,沿水平方向
向前行驶的距离为L,求力F对物体所做的功。
F2
F
F1
WFlcos
因为: WF1 F1l F cosl W Fl cos
WF2 0
所以: W WF1 WF2 W Fl cos
有没有别的 处理方法呢?
一、功的公式:
力F所做的功: W Fl 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 风之积也不厚,则其负大翼也无力。

功与功率—人教版高中物理必修二课件

功与功率—人教版高中物理必修二课件

l
F
α=180-θ=30〫
α=180-θ=150〫
W Fl cos180 W Fl cos180
50 3J
50 3J
l
α=θ=30〫
W Flcos
50 3J
8.1功与功率(第一课时)—2020-202 1学年 【新教 材】人 教版(2 019) 高中物 理必修 二课件
两者做功效果相同吗?
当力的方向与位移方向有一个角度,这 时应当怎样计算功呢?
8.1功与功率(第一课时)—2020-202 1学年 【新教 材】人 教版(2 019) 高中物 理必修 二课件
一、功 根据力的等效性原理,可以把力F分解
F
F
2

F1
l
①与位移方向一致的分力F1 ②与位移方向垂直的分力F2
再分别计算 F1 和 F2 做功
第1节 功和功率
水平推力推箱子 在水平方向移动向 上Leabharlann 提 升 重 物起 重 机 竖

1.功的概念:如果一个物体受到力的作用,并且在
力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体 做了功。
2.功的表达式:W = F l (力对物体所做的功,等于力的
大小、位移的大小两者的乘积)
3.功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,
F1 = Fcosα F1 和位移 l 方向一致 W1=F1l F2 = Fsinα F2 与位移 l 方向垂直 F2 不做功
W=W1=F1·l=Fcosα·l=Flcosα
8.1功与功率(第一课时)—2020-202 1学年 【新教 材】人 教版(2 019) 高中物 理必修 二课件
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体所受的某个力,但F、v必须共线,故C正确。
答案:C
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机车启动通常有两种方式,即以恒定功率启动和以恒 定加速度启动。
1.机车以恒定功率启动的运动过程
故机车达到最大速度时a=0,F=Ff,P=Fvm=Ffvm, 这一启动过程的v-t图象如图7-3-1甲所示。
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2.机车以恒定加速度启动的运动过程 返回
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3.一辆汽车在水平公路上行驶,设汽车在行驶过程中所受
阻力不变,汽车的发动机始终以额定功率输出。关于牵
引力和汽车速度,下列说法中正确的是
()
A.汽车加速行驶时,牵引力不变,速度增大
B.汽车加速行驶时,牵引力增大,速度增大
C.汽车加速行驶时,牵引力减小,速度增大
D.当牵引力等于阻力时,速度达到最大值
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[解析] (1)由 P=Fv=F 阻 vm 得: vm=FP阻=μmP g=0.1×650××110033×10 m/s=12 m/s。 由 P=Fv 得 F=Pv,当 v1=2 m/s 时, F1=vP1=60×2103 N=3×104 N,
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由牛顿第二定律得 F1-F 阻=ma,所以 a=F1-mμmg=3×104-05.×1×1053×103×10 m/s2=5 m/s2。 (2)由 P=Fv 得:P=F 阻 v=μmgv =0.1×5×103×10×6 W =3×104 W=30 kW。 [答案] (1)12 m/s 5 m/s2 (2)30 kW
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[特别提醒] (1)功率是标量,只有大小,没有方向。 (2)功率 P=Wt 实际上反映了 t 时间内做功的平均快慢—— 平均功率。 (3)为了保证机械的安全,工作时尽量使 P 实≤P 额。
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1.关于功率,下列说法中正确的是
()
A.功率是表示力做功多少的物理量
B.功率是表示力做功快慢的物理量
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[借题发挥] (1)机车以额定功率启动时,其运动可分为两个过程: 第一个过程是加速度逐渐减小的变加速直线运动,第二个 过程就是匀速直线运动。 (2)F=F阻时速度最大,匀速行驶时F=F阻。
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在上例中,若汽车从静止开始以2.0 m/s2的加速度匀加 速运动,当其功率增至额定功率后,功率保持不变。求: (1)匀加速运动的时间及匀加速过程中的最大速率; (2)匀加速过程中汽车的平均功率。
3t0 时间段,水平力对物体做功 W=F0l1+3F0l2=F0×12Fm0
(2t0)2+3F0(v2+2 v3)·t0=252Fm02t02,平均功率 P=Wt =256Fm02t0,
D 对,C 错。答案为 B、D。 [答案] BD
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[借题发挥] 本题考查对瞬时功率、平均功率的理解与应 用,平均功率与一段时间对应,瞬时功率与某一时刻对应;公 式 P=Wt 算出的是功率的平均值,而 P=Fv 既可以计算平均 值,也可以计算瞬时值。
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[例2] 质量为m=5×103 kg的汽车在水平公路上行驶 时,阻力是车重的0.1倍。让车保持额定功率为60 kW,从 静止开始行驶。(g取10 m/s2)
(1)若以额定功率启动,求汽车达到的最大速度vm及汽 车车速v1=2 m/s时的加速度;
(2)若汽车以v1=6 m/s的速度匀速行驶,求汽车的实际 功率。
始受到水平力的作用。力的大小
F与时间t的关系如图7-3-2所示,
时刻的瞬时功率为5F2m02t0
图7-3-2
B.3t0 时刻的瞬时功率为15Fm02t0
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C.在 t=0 到 3t0 这段时间内,水平力的平均功率为 23F02t0
4m
D.在 t=0 到 3t0 这段时间内,水平力的平均功率为 25F02t0
C.做功时间越长,功率一定小
D.力做功越多,功率一定大
解析:做功快就是单位时间内做功多,W=Pt,W既决定
于功率的大小,又决定于做功的时间。
答案:B
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[自学教材] (1)公式:P= Fv ,即一个力对物体做功的功率等于这个 力与受力物体运动速度的乘积。 (2)意义:当发动机的功率 P 一定时,牵引力 F 与速度 v 成 反比 。 (3)公式 P=Fv 一般用来计算 瞬时 功率,但如果 F 为恒 力,v 取平均速度,此式也可用来计算 平均 功率。
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解析:汽车的发动机输出功率恒定,即P一定,则由公式 P=Fv可得出v增大,此时F减小,但由于合外力方向与 汽车运动方向一致,因此汽车速度仍在增大;当汽车受 到的牵引力和阻力相等时,汽车速度达到最大值,而后 做匀速直线运动。故C、D正确。 答案:CD
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[例1] 质量为m的物体静止
在光滑水平面上,从t=0时刻开
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如图7-3-3为一种测定运动员体能的
装置,运动员的质量为m1,绳的一端 拴在腰间并沿水平方向跨过滑轮(不计 滑轮质量与摩擦),绳的下端悬挂一个
图7-3-3
质量为m2的重物。人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送
带以速度v匀速向右运动。下面说法中正确的是
()
A.绳子拉力对人做正功
B.绳子拉力对人不做功
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解析:(1)在匀加速过程中牵引力恒定:F 牵-μmg=ma 匀加速的末时刻,汽车的功率达到额定值, 则 P=F 牵 v 由两式联立可得 v=ma+Pμmg=4.0 m/s t=va=2.0 s (2)该过程中的平均速度 v =v2=2.0 m/s, 平均功率为 P =F 牵 v =3.0×104 W。 答案:(1)2.0 s 4.0 m/s (2)3.0×104 W
第 七 章

机3 械节 能功 守率 恒 定 律
理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练
知识点一 知识点二 知识点三
考向一 考向二
随堂基础巩固 课时跟踪训练
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1.功跟完成这些功所用时间的比值,即 P =Wt 叫做功率,功率表示做功的快慢。
2.公式 P=Wt 一般用来计算平均功率,瞬 时功率用公式 P=Fv 进行计算,若 v 取平均速度,则 P= Fv 为平均功率。 3.汽车上坡时,司机要“换挡”来减小速度,这样在发动机功 率相同的情况下可以获得较大的牵引力;汽车在平直公路上, 所受阻力较小,可以使用高转速比的挡位获得较大的速度。
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[特别提醒] 公式P=Fv仅适用于F与v共线的情况,如果二者夹 角为θ,则用P=Fvcos θ来计算功率。
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2.对公式P=Fv的理解,下列说法中正确的是
()
A.F一定是物体所受的合力
B.P一定是合力的功率
C.此公式中F与v必须共线
D.此公式中F与v可以成任意夹角
解析:公式P=Fv中的F可以是物体的合力,也可以是物
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[重点诠释] 对公式 P=Fv 的理解 (1)F 与 v 的关系: ①同时性:F 与 v 必须对应物体同一时刻的值。 ②同体性:F 与 v 是同一物体的两个物理量。 (2)对力 F 的理解: ①F 可以是恒力,也可以是变力。 ②力 F 可以是某一个力,也可以是某几个力的合力。
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(3)对速度 v 的理解: ①物体的速度可能是恒定的,也可能是变化的。 ②物体的速度大小、方向都发生变化时,仍可以求力的 功率。 (4)当 P、F、v 三个物理量有一个是定值时(控制变量), 另外两个物理量的关系就比较明确了。如机车“换挡”问题 是在功率一定的条件下,F 与 v 的反比关系的实际应用。
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1.物理意义 功率是表示做功 快慢 的物理量。 2.定义 功 W 跟完成这些功所用时间 t 的 比值 。 3.定义式
W P= t 。
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4.单位 国际单位制中,功率单位为瓦特 ,简称瓦,符号是 W 。 1 W=1 J/s,1 kW= 103 W。 5.额定功率 电动机、内燃机等动力机械在 额定 转速下可以长时间 工作时输出的功率。 6.实际功率 动力机械工作时实际消耗的功率。
6m
[思路点拨] 本题可按以下思路进行解答:
计算瞬
计算瞬
计算出对应时
时速度 ―→ 时功率 ―→ 间内力做的功 ―→
计算出平均功率
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[解析] 2t0 时刻速度大小 v2=a1·2t0=2mF0t0。3t0 时刻的
速度大小为 v3=v2+a2t0=Fm0·2t0+3mF0·t0=5Fm0t0,3t0 时刻力 F=3F0,所以瞬时功率 P=3F0·v3=15Fm02t0,B 对,A 错。0~
C.运动员对传送带做功的瞬时功率为m2gv D.运动员对传送带做功的瞬时功率为(m1+m2)gv
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解析:由公式W=Fl可知,因l=0,故绳子拉力对人不做功, 选项A错误,B正确;由平衡条件知人受传送带的摩擦力大小 为m2g,因而人作用于传送带上的摩擦力大小也为m2g,由公 式P=Fv可知,运动员对传送带做功的瞬时功率为m2gv,选 项C正确,D错误。 答案:BC
设机车保持以加速度 a 做匀加速直线运动的时间为 t,则 Fv=P⇒(Ff+ma)at=P,那么 t=P/a(Ff+ma),此时速度 v= at=P/(Ff+ma)。
这一启动过程的 v-t 关系图象如图 7-3-1 乙所示。 3.两种过程的 v-t 图象对比
图7-3-1
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[特别提醒] (1)机车以恒定加速度启动时,匀加速结束时的速度, 并未达到整个过程的最大速度vm。 (2)P=Fv中因为P为机车牵引力的功率,所以对应的F 是牵引力并非合力,这一点在计算时极易出错。
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