双证在职研究生真题没用一定是你打开方式不对!
在职研究生双证免考
在职研究生双证免考随着社会的快速发展和职业竞争的加剧,提升自身学历和职业能力成为现代人追求的重要目标之一。
对于很多在职人士来说,时间和精力投入不够,报考研究生成为一种较为困难的选择。
然而,有些高校为了方便在职人士的学习和发展,推出了在职研究生双证免考项目,为有意报考的人提供了更多的机会。
在职研究生双证免考项目是指在职人员在满足一定条件下,可以免除考研究生入学的专业课考试,直接进入研究生学习。
这一政策的出台,为想要攻读研究生学位的在职人员开辟了一条便捷通道。
首先,对于申请在职研究生双证免考的条件要求较高。
申请者一般需要具备本科以上学历,并且有较为丰富的工作经验。
这一要求是为了保证申请者具备一定的学术基础和工作能力,以适应研究生学习的要求。
其次,申请者需要通过一定的审核流程。
一般来说,申请者需要提交个人简历、学历证明、工作经验证明等材料进行申请。
相关部门会对这些材料进行审核,并通过面试等方式对申请者进行综合评估,以确定是否符合免考条件。
对于通过了审核的申请者,可以直接进入研究生学习。
在职研究生双证免考项目一般为期两年,学期安排更加灵活,一般每周只需上几天课,适合在职人员兼顾工作和学习。
学习过程中,申请者需要完成学习计划中的课程,参加指导教师的指导和论文的撰写。
通过两年的学习,申请者可以获得硕士学位和相应的职业资格证书。
在职研究生双证免考项目的推出,不仅为在职人员提供了更多学习的机会,也为他们的职业发展打开了更广阔的道路。
获得研究生学位和职业资格证书的双重认证,可以增加在职人员在就业市场上的竞争力,为他们提供更多晋升和发展的机会。
在职研究生双证免考项目的推广还需要政府、高校和企事业单位的共同努力。
政府可以制定相关政策,为推广在职研究生双证免考项目提供法律保障;高校可以加大宣传力度,扩大项目的影响力,吸引更多在职人员参与;企事业单位可以提供更多的支持和资源,为员工参加在职研究生双证免考项目提供便利条件。
开卷有益举例论证
开卷有益举例论证【篇一:开卷有益举例论证】开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的.自此,开卷有益便成为一个成语.大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于总字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方缠到这.不然一定会输.原因看完后面的就会明白)首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,甚至连一般流水帐似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.第四也许你想说:假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字.直到没有优点可寻. 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连开卷这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害?第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及开卷有益是一定成立的.至于开卷未必有益,是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是开卷有害,那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说无益~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点).既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!释义:“开卷”就是翻开书,表示读书.比喻读书有好处.故事:宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权.统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成.赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗.宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍.同时,又重视各种古代文化资料的收集.在太平兴国年间(976—983年).下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献.《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了.所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇.这部书原名《太平编览》.编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书.宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读.侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳.”唐古拉山水连绵不绝,那是你我血脉之源;龙骨髓里火光闪耀,那是你我智慧之源;一帧《上下五千年》,那,是你我灵性之源.书是人类智慧的结晶,古人云:开卷有益.捧一帧书册,看史事五千;品一壶清茗,行通途八百.无须走马塞上,你便可看楚汉交兵;无须程门立雪,你便可听师长之谆谆教诲.莘莘学子,自幼苦读经书,不惜为此头悬梁,锥刺骨,为的是什么,就是充实自己的知识体系,而这最根本途径就是“开卷”.曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方成“红楼巨著”;纪晓岚“饱览群书,徜徉书海”,方得“天下第一才子”称号……他们都是从“开卷”那里得到了最大的益处.古人云:“常开卷者,常以古为鉴”.可见,开卷亦可使人避免重蹈前人的覆辙.读《谏太宗十思书》,可警示自己“念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川”.读《论语》,我们懂得要“三省吾身,为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”古人将自己的人生经历和感慨及经验融进书中,因此开卷有益.“开卷”可以修身养性,陶冶情操,提高人生精神境界.一纸豪迈,高唱“大江东去,浪逃尽”的苏轼开创了“豪放派”的显先河,是当之无愧的“精神贵族”,帘卷西风,“人比黄花瘦”的李易安编织着“温婉”一族的羞涩与怅然;“明月松间照,清泉石上流”.诉说王维“入禅式的境界”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.”的谭嗣同大唱“苛利国家生死以,岂因福祸避趋之.”,唱出了爱国的热忱之心……浩荡的历史长河中,古人用精神激起了朵朵浪花,你只需徜徉其中,便可感同身受.可见开卷有益.高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯.”开卷者古来就有,有“五柳先生”那“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法.参考资料:【篇二:开卷有益举例论证】关于开卷有益的例子范文一:篇一:开卷有益“开卷有益”。
数据结构考试试题库含答案解析
数据结构考试试题库含答案解析数据结构习题集含答案⽬录⽬录......................................................................................................... 错误!未定义书签。
选择题..................................................................................................... 错误!未定义书签。
第⼀章绪论.................................................................................................................. 错误!未定义书签。
第⼆章线性表............................................................................................................ 错误!未定义书签。
第三章栈和队列........................................................................................................ 错误!未定义书签。
第四章串.................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第五章数组和⼴义表................................................................................................ 错误!未定义书签。
2022年考研专业二考试真题及答案126
2022年考研专业二考试真题及答案一、主观题1、请结合详细事例谈谈历史理性(真)与人文关怀(善)在文学作品中的关系。
(50分)2、有人说文学是一种熟悉活动,有人说文学是一种审美活动,请谈谈你的看法。
(50分)3、人类进入现代社会之后,有人说,在理性的引导下,宗教会退出历史舞台而由文学所取代。
你怎样评价这种观点。
(50分)参考答案:【一、主观题】1 面对着大千世界,文学制造的价值取向在不同的题材领域各有自己独特的内容;然而人文关怀则是古往今来一切优秀文学作品的总主题,它是“善”的集中体现,并与历史理性共同筑起文学真、善、美的价值体系。
历史理性(真)与人文关怀(善)在文学作品中的关系详细表现为:(1)“真”与“善”两个价值取向不行分历史理性与人文关怀作为“真”与“善”的精神价值,两者在文学作品中的关系,简言之,作家是在对社会生活的规律性的熟悉和描述中寄寓人文关怀的,因而其对人的生命、尊严、价值、生存状态及将来命运的深情关注,同历史理性血肉般地联系在一起。
两者你中有我,我中有你。
人文关怀是一种崇尚和敬重人的生命、尊严、价值、情感、自由的精神,它与关注人的全面进展、生存状态、独立人格及其命运、幸福相联系,它追求“善”的终极价值;历史理性是人们对全面促进社会的经济、政治、文化进步力气的确定评价,是熟悉活动的一种价值取向,它追求“真”的价值功能。
就它们的关系来说,二者对于人的进展都是必需的,历史理性的强调能促进人和社会的进展,人文关怀的重视能使人和社会的进展更健全、更丰富、更和谐、更健康。
顾此失彼或顾彼失此都是不好的。
就像童庆炳先生所说的,“历史理性存在着人文的维度,人文关怀存在着历史的维度”,是“真”与“善”两个价值取向的交会。
(2)人文与历史的价值交汇可以建立在不同的历史侧面上然而文学制造其实并不存在规范化的模式。
文学作为审美制造的自由空间,作家完全有权利而且能够在不同的历史理性视点上去呈现人文精神。
例犹如是关注人类命运的宏大艺术家,面对着资本主义制度登上历史舞台的现实,巴尔扎克深刻地揭示了封建贵族阶级在庸俗的布满铜臭的暴发户威逼下走向堕落和灭亡的必定过程;列夫·托尔斯泰则关注新生的资本主义制度给农夫大众造成的深重苦难,他以不行遏制的生气,对俄国资产阶级政府、法庭等国家机器的虚伪、暴虐与无耻,赐予了无情的揭露和鞭挞。
最新公务员考试经验与技巧(上岸者分享3篇)
最新公务员考试经验与技巧——上岸者经验分享3篇经验与技巧篇1一、行测部分国考的题目严谨规范,往往“有迹可循”。
因此,只要大家用心准备,掌握答题技巧,及时总结和反思,一定能够取得令自己满意的成绩。
行测的考试时间是2小时,而题量一般是130—135道,做过真题的同学应该都清楚,这样大的题量,要在规定时间内,完成所有试题,基本是不可能的,这就要求我们必须有所取舍,在规定时间内,尽可能完成尽量多的试题并确保拿分。
这句话引申出来的意义就是,在复习阶段,我们同样必须有所取舍,对于某些部分,必须完全掌握,确保准确率和成功率,对于某些部分,要有选择的放弃。
1.资料分析:这部分很多人放在最后做,因为时间关系,最后都是盲目地选择一个答案,殊不知这部分应当是整张试卷中稳拿分的部分。
我的经验是三个:第一是估算,先看下答案,如果答案差别较大,就要使用估算,不断地四舍五入,最后的结果大致能对上一般不错。
第二,是采取一些解题技巧,大家可以多琢磨,其实大多数都用不到,无非就是估算和代入法。
第三,最重要的,是每天都要练习。
2.图形推理:这其实是很容易拿分的部分,我不太清楚别人怎么样,我的唯一经验就是多做题,见得多了很多图形看一眼就知道答案,其实出题者出题的思想是万变不离其宗的,这么多年的考题,翻来覆去就是那几类,看多了就会抓住问题的精髓。
如果没有积累,那在考场上高度紧张的气氛下是很难想出结果的。
3,言语理解和表达、定义推理和定义判断:这两部分没什么好说的,都是考验日常的积累,一般1分钟1-2道题,做题按照自己的经验做下去就好了。
4.数量关系:和资料分析相比,这部分难度就大了很多,经常会遇到所谓的难题、偏题。
对于这部分,我的建议就是大家一定要掌握代入法,就是根据直观感觉代入答案进行演算,对于没有思路的题不做纠缠。
5.常识判断:常识考题包罗万象,这种零散的特点要求我们要不断的进行总结和复习。
总结过程中我们可以以笔记的方式把试相似和相通的知识点整合起来。
政治理论-2019年山东省委党校在职研究生入学考试复习题答案
政治理论-2019年山东省委党校在职研究生入学考试复习题答案.政治理论--2019年山东省委党校在职研究生入学考试-复习题答案政治理论概念题1.按劳分配P171按劳分配是与社会主义生产资料公有制相适应的分配方式。
按劳分配的基本要求是,以劳动尺度进行个人收入分配,多劳多得,少劳少得,不劳不得。
2.优良作风P85把中国共产党的优良作风,概括为“理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风“,并指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志。
3.独立自主P108是指国家的主权是独立的,不允许任何外来的干涉和侵犯,每个国家都有权根据自己的实际情况,独立的、自主地处理本国对内对外的一切事务。
独立自主是中国共产党在抗日民族统一战线中正确处理国共关系的原则,是的重要内容和活的灵魂之一。
..4.供给侧机构性改革P178解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。
要通过一系列政策举措,特别是推动科技创新、发展实体经济、保障和改善人民生活的政策措施,来解决我国经济供给侧存在的问题。
5.和平共处五项原则p95它是中国******党人提出的适用于所有国家的全新国际关系准则。
包括互相尊重******和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
6.民主集中制P83民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则,创造性的运用民主集中制,是高度民主和高度集中的统一,是民主基础上的集中和集中指导下的民主。
7.社会主义初级阶段P128是指在生产力落后、商品经济不发达的条件下,我国社会主义建设必须经历的特定阶段。
改革开放以来,我们党在总结正反两方面经验教训的基础上,不断深化对基本国情的认识,逐步形成了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学结论。
它包含两层意思,一是中国已经进入社会主义社会,二是中国的社会主义社会处于初级阶段,即不发达阶段。
2003-2012MBA论说文真题及参考答案
论说文历年真题【2012年1月】中国现代著名哲学家魏十力先生在《十力语要》(卷一)中说:“吾国学人,总好运逐风气,一时之所尚,则群起而趋其途,如海上逐之夫,莫名所以,曾无一刹那,风气或变,而逐臭者复如故,此等逐臭之习,有两大病,一、个人无牢固与永久不改职业,遇事无从深入,徒养成浮动性,二、大家共趋于世所矜尚之一途,到其余千途万途,一切废弃,无人过问,此二大病,都是中国学人死症。
”【参考答案】本题属于中等难度的提醒,乍一看,无从下手,仔细一看,从喜好运逐风气,从两大病方面可以得到启示。
即国人喜好一窝蜂,好的东西也是一哄而上,而坏的东西易群起攻之。
从这里面可以找到突破口。
以下是参考立意方向。
在展开分析时,从以上两方面,这种现象两方面展开分析原因,表明立场,提出建议,从这上面去拟结构容易展开。
范文:不创新,就死亡爱迪生为什么发明出电灯、电话?因为他有创新意识;牛顿为什么能发现万有引力?因为他不盲目屈从于前人的思路;陶渊明为何能名留青史呢?因为他有不为五斗米折腰的勇气。
然而如同魏十力先生所言,“吾国学人,总好运逐风气。
”因此,现代中国的文化,总缺乏一个不同之音,缺乏创新的精神。
分论点一:创新有助于文化火花的闪耀。
举例:欧洲文艺复兴,中国古代近代文化百花齐放、百家争鸣。
分论点二:创新有助于科技的发展。
举例:爱迪生发明电灯、电话,我国古代的四大发明。
分论点三:不止科技文化需要创新,社会发展也是如此。
只有独立创新,不随波逐流,不人云亦云,才有助于人才创新,社会发展。
举例:改革开放是中国发展史上的伟大创举。
日本的明治维新。
每天多做一点点,就是成功的开始;每天进步一点点,就是领先的开始;每天创新一点点,人人都可为圣贤,就是伟大的开始。
生活需要独立,社会需要创新,为了社会的进步、人民的幸福,更需要我们去独立思考,不随波逐流,去开创新天地,有比我们的父辈、比先人更辉煌的成就。
【2011年10月】阅读一下报道,对下述理论进行分析,论述你同意或不同意这一观点的理由。
考研数学复习错题归档的指南攻略
考研数学复习错题归档的指南攻略考研数学复习错题归档的指南攻略考生们在进行考研数学的复习时,面对错题归档这个问题,我们需要掌握好重点知识。
店铺为大家精心准备了考研数学复习错题归档的参考资料,欢迎大家前来阅读。
考研数学复习错题归档很有必要错题档案助你"推陈出新"其实大家在平时做题或看书时也会发现一些自己总出错的,但是类型比较新颖的题目,这时大家不妨用本子把题目和解题思路摘抄下来,并把此类题目整理到一起,经常翻一翻,这样就变成了一本非常有用的错题档案。
考研辅导专家建议大家在复习前期做往年的考研真题,然后再做模拟题,然后把做错的又觉得思路很好的题都抄在错题档案上。
错题档案要一直保存到考试,临考前一个星期也可以以错题档案为主,但那时主要是看思路。
同时这里要提醒大家一句,计算能力是不能忽略的,不论哪个时期那个阶段,大家都不能把计算能力忽略,一定要坚持动笔算,一旦停滞,那你的算术能力便会大大下降。
不能自认"倒霉"有人认为考研数学基本题太简单,不愿意做,都去做更多更难的题目。
但是,如果对理论知识领会不深,基本概念都没搞清楚,恐怕基本题也做不好,又怎么谈得上做更多更难的题目呢?缺乏基本功,盲目追求题目的深度、难度和做题数量,结果只能是深的不会做,浅的也难免错误百出。
其实解题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识的过程。
考研辅导专家提醒考生,如果在这个过程中出现很多错误或没有解题思路,也就说明你对教材的理解和认识上有很多欠缺、片面甚至错误的地方,或是在运用知识的能力方面还很不够。
这时就要抓住他,刨根问底,找出原因:是对定理理解错了,还是没有看清题意;是应用公式的能力不强,还是自己粗枝大叶,没有仔细分析等等。
找到原因,有针对性地加以改正,就能吃一堑长一智,不必埋怨自己"倒霉",只要有针对性地加以改正即可。
考研新手必读数学学科常识扫盲一、数学学科概况数学起源于人类远古时期生产、获取、分配、交易等活动中的计数、观测、丈量等需求,并很早就成为研究天文、航海、力学的有力工具。
2022年北京邮电大学考研初试真题行政管理行政管理学含答案下载
北京邮电大学硕士硕士入学考试试题考试科目:行政管理学(A)一、名词解释(每题5分,共30分)1.瓦格纳定律2.行政组织体制3.渐进决策模型4.强制性行政措施5.行政诉讼6.政府再造二、简答题(每题l0分,共50分)7.简述行政权力旳特性8.绩效评估对公共管理带来了哪些新观念?9.简述行政责任旳特性10.简述公共政策过程模式11.简述新古典主义理论三、材料分析题(每题l5分,共30分)12材料一7月,北京市海淀区增长了一种特设机构——公共服务委员会,该机构将代表区政府行使公共服务类事业单位旳管理职能,区卫生局和文化委所属旳29家事业单位,作为首批试点被划入区公共服务委员会。
这次改革旳目旳:一是处理政府部分政事不分、管办不分旳问题,把政府部门从办事业中解脱出来,使政府部门集中精力履行社会管理职能;二是处理政府公共服务资源分割旳问题,提高政府对公共服务旳统筹能力和管理水平;三是处理事业单位人财物事旳管理问题,建立新型旳管理制度。
公共服务委员会重要承担五个方面旳职责:一是负责组织协调所属事业单位贯彻贯彻有关法律法规、规章政策、规划原则以及行业体制改革措施,并参与有关行业规划和原则旳研究确定工作:二是负责所属事业单位财务管理和审计管理工作;三是负责所属事业单位固定资产旳管理、存量资产旳整合以及系统内政府投资基本建设项目旳组织实行工作;四是负责所属事业单位机构编制和人事管理工作;五是负责所属事业单位党群工作、精神文明建设和安全稳定工作。
按照先分类后脱钩旳原则,选择区卫生局、文化委为试点单位,对其所属事业单位进行职能梳理和分类,分清事业单位社会管理职责、公共服务职责和经营服务职责。
改革旳详细做法是:一是将承担社会管理职责旳事业单位保留在原政府部门,即将区卫生监督所、疾病防止控制中心保留在区卫生局;将区社会文化管理所、文物管理所合并为文化行政执法队保留在区文化委。
二是将承担公共服务职责旳事业单位划入区公共委。
区卫生局所属旳22家医院、区卫生学校、区卫生局医院管理服务中心、区医学教援中心、区卫生人才服务中心等26个事业单位以及区文化委所属区文化馆等3个文化单位,都被整建制划入公共委。
MBA论证有效性历年真题解析精华版
MBA论证有效性历年真题解析精华版MBA 考试MBA论证有效性写作历年真题解析精华2022年1月(秋季)MBA综合写作真题答案解析四、写作:第56-57小题,共65分。
其中论证有效性分析30分,论说文35分。
请写在答题卡相应位置上。
56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评述。
(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等等。
) 地球气候变化已经成为当代世界关注的热点。
这一问题看似复杂,其实简单。
只要我们运用科学原理――如爱因斯坦的相对论――去对待,也许就会找到解决这一问题的方法。
气候变化特殊事件不一定适用相对规律众所周知,爱因斯坦提出的相对论颠覆了人类关于宇宙和自然的常识性观念。
不管是狭义相对论还是广义相对论,都揭示了宇宙间事物运动中普遍存在的相对性。
既然宇宙间万物的运动都是相对的,那么我们观察问题时也应该采用相对的方法,如变换视角等等。
相对论和相对的方法,变化视角不等同假如我们变换视角去看一些问题,也许会得出和一般常识完全不同的观点。
例如,我们称之为灾害的那些自然现象,包括海啸、地震、台风、暴雨等等。
其实也是大自然本身的一般现象而已,从大自然的视角来看,无所谓灾害不灾害。
只是当它损害了人类利益,危及了人类生存的时候,从人类的视角来看,我们才称之为灾害。
假如再变换一下视角,从一个更广泛的范围来看,连我们人类自己也是大自然的一个部分。
既然我们的祖先是类人猿,而类人猿正像大熊猫、华南虎、藏羚羊、扬子鳄乃至银杏、水杉、五针松等等一样,是整个自然生态中的有机组成部分,那为什么我们自己就不是了呢? 由此可见,人类的问题就是大自然的问题(自然是集合体概念,人类是个体概念),即使人类在某一时刻部分第改变了气候,也还是整个大自然系统中的一个自然问题,自然问题自然会解决,人类不必过于干涉。
报考在职研究生的条件及流程
报考在职研究生的条件及流程嘿,朋友们!咱今儿来聊聊报考在职研究生这档子事儿。
你说这在职研究生,就像是人生路上的一个小挑战,也是个大机遇呀!先来说说这条件吧。
你得有个大学本科学历吧,这就好比是进入这个赛场的入场券。
要是没有,那可就有点难办咯。
然后呢,还得有一定的工作经验,这是为啥呢?你想想啊,读在职研究生不就是为了能把学到的知识更好地运用到工作中嘛,没点工作经验咋行呢!这就好比做饭,你得先知道菜是啥样的,才能做出美味佳肴呀。
再讲讲这流程。
哎呀呀,就像走一条有点曲折但充满惊喜的路。
首先你得选好学校和专业,这可不能马虎,就跟找对象似的,得找个合适自己的。
然后就是报名啦,可得认真填写各种信息,千万别填错咯,不然那不就麻烦啦。
接下来就是复习备考,这可是个重头戏。
你得像个勇士一样,不怕苦不怕累,努力攻克那些知识难关。
想象一下,就像是攀登一座高峰,虽然累,但登顶后的风景肯定很美呀!复习的时候,可别三天打鱼两天晒网的,得有计划有规律地进行。
可以给自己制定个小计划,每天完成一点任务,积少成多嘛。
还有啊,多做些真题,找找考试的感觉。
别小看这些真题,它们可都是宝贝呀,能让你知道考试的重点在哪里。
等你通过了考试,可别高兴得太早哦,还有复试呢!这复试就像是一场面试,得展示出你的实力和魅力。
要自信满满地去面对,把自己最好的一面展现出来。
等你终于被录取了,那感觉,哇塞,就跟中了大奖似的!但这只是开始哦,后面还有很多知识等着你来学呢。
在职研究生的学习可不轻松,但只要你坚持下去,肯定会有满满的收获。
报考在职研究生,就像是开启了一扇通往更高境界的门。
虽然过程可能会有点辛苦,但当你拿到那沉甸甸的学位证书时,你会觉得一切都值得了。
所以呀,朋友们,如果你们有这个想法,就大胆地去尝试吧!别犹豫,别害怕,人生就是要不断挑战自己,不断进步嘛!相信自己,一定能行!。
我的二级建造师学习心得-机电(真实经历)
其实写这篇心得的目的就是想告诉大家,二建其实一点都不难,没有你们想象的那样难考,我觉得我考的比较顺利,也想把我学习的心得和方法告诉大家,让你们少走弯路,或者能借鉴我的学习步骤。
看到这里有的人肯定说我是天生会学习,所以觉得不难之类的,我可以告诉大家:我从来没有考过二建,也不是学习的孩子,我高考才考了360分,连二本都差一百多分,花钱三表上的垃圾大学,所以我这种能力的人都能考上,你们一定也可以!!我是85年生人,男,今年32岁,已婚,孩子15个月。
2008年毕业,至今也有9年了。
首先,需要一个很大的动力促使你考二建。
比如:你的工作需要;你需要钱;你需要证明自己等等。
而我呢,是因为同事在办公室喊了一声:“今年二建有没有考的?”他也是开玩笑,因为我们工作属于办公室那种,每天自己可以利用的时间多些,我们的工作单位也不需要这种证件,我们完全是冲着每年多几千块钱去的。
而那段时间我跟老婆吵架的很厉害,互相都懒得跟对方说话,而且我也缺钱,也想证明自己,所以想:反正每天都不说话,倒不如回家看书来的清净!就这样,我同事问完之后,我说我要考,反正闲着也是闲着!闲着的时候在办公室也是打手游、看电影,倒不如干点正事!就这样,我踏上了学习二建的道路。
我报考的是机电工程,我是门外汉,什么都不懂,也没参加过考试,也是听同事说机电比较好考,所以才报的这科。
我是学计算机的,单位印章证明文件找写字楼里随便一个认识的单位卡个章就可以了,去审核的时候,觉得工作人员也是看学历证书,并没有太严格。
就这样,我和同事顺利的通过审核,当天下午就能在网上缴费了,效率可真高。
不过在我们审核的时候,工作人员让我们填了自己的联系电话,当时没有多想,后来才意识到,原来是这个电话出卖了我们,各种考试辅导啊、考试答案之类的电话从我们审核之后就陆续打来,审核报表上其实没有联系方式的填写处,所以大家这点要注意。
在网上缴完考试费,我就着手开始学习了,当时是2月26日,5月中旬考试,也就不到三个月了,所以我自己对自己说:时间非常紧迫,有三科需要学习,根本就耽误不得。
同等学力申硕和双证在职研究生有什么不同
同等学力申硕和双证在职研究生有什么不同一月联考在职研究生又叫双证在职研研究生,与同等学力申硕都是在职研究生的报考方式,在选择报考方式的时候很多人都比较纠结,不知道这两种报考方式有什么不同。
那么,同等学力申硕和双证在职研究生有什么不同呢?
首先,两种报考形式的入学难度。
同等学力申硕实行免试入学政策,想就读的人员没有入学压力。
双证在职研究生实行淘汰选拔制,报考者想被正式录取需要经过初试、复试,可以说,只有在众多报考者中综合成绩靠前,才能成功。
因此,在这一环节上,前者给报考者的感觉优于后者。
其次,涉及专业的学习费用。
想在职学习的人员中,不考虑在职研究生学费的人很少,毕竟相关费用对于考生来说,是一笔不小的支出。
总体上比较的话,
两种报考形式的收费差异是比较大的,一般同等学力申硕形式专业的收费处于2-5万元之间,而双证在职研究生相关专业的收费一般都在五万元以上,甚至有20万以上的。
再次,最后获得的证书。
同等学力申硕完成学习,通过相关考试及论文阶段后,可以获得硕士学位,属于非学历教育。
而双证在职研究生的学员在毕业时可以获得在职研究生双证,尽管毕业证书上会标注非全日制字样,但双证比单证的适用范围更广,因此,相比较的话,更能吸引考生。
希望通过以上介绍,你能够对两种报考方式有所了解,从而更好的选择一个适合自己的报考方式。
通过以上的介绍,相信大家对同等学力申硕和双证在职研究生有什么不同有了一定的了解,如果您还有什么不明白的,可以直接咨询我们的在线老师。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
北大软微考研过来人经验分享
北大软微考研过来人经验分享每年到了考研以及调剂的时候,就有很多学弟学妹通过校内或者认识的人找我打听关于北大软微学院的消息,我当时在调剂的时候由于网上资料缺乏,再加上一些人有意无意的夸大或者贬低软院,把我本来因为调剂已经很烦的心情弄的更糟糕,鉴于此,我将大家经常问到的问题整理一下,供师弟师妹们参考。
我本科是某内陆地区985院校经济类专业,11年考经济学院未果,调剂软院单证,12年成功转双,可以很坦白的告诉大家,我深深庆幸自己误打误撞来了这里,软院为我打开了一扇窗户,把我带到一个以前想都不敢想的世界,我周围的朋友谈到这个话题,也都觉得从未后悔来了软院。
话这么说可能有王婆卖瓜之嫌,但我会尽量客观公正的评价我所认识的软微学院,不误导师弟师妹们,由于我是经管类专业的,着重讲一下金服和管理的情况,技术类的我了解的不多。
一、基本情况介绍以及来软微学院的几种方式软院专业设置基本情况如下,软件与微电子学院=475人软件工程双证+175名通信与微电子双证+一些单证硕士(单证和双证的区别下面有介绍),全部专硕。
软件工程双证:475人,大部分在北京大兴校区上课,小部分在无锡。
1.软件开发:200人(其中包括软件开发、信息安全、软件管理、电子商务、嵌入式开发、互联网软件等专业)。
2.金融信息:160人,分为金融信息技术和金融信息服务,前者偏技术,需要本科计算机方向,考研也是走计算机的路子,后者偏经济,没有计算机基础的也可以报考(北软特色专业,很多都是四大院的调剂生源)。
3.管理技术:40人,有IT市场营销,IT项目管理、创业投资管理(风险投资)三个方向,大部分也是调剂,不少是名校高分落榜生。
4.数字艺术(计算机动画和计算机音乐等):40人(主要是是艺术考生)。
5.英汉互译(文本翻译和计算机辅助翻译):35人(主要是外语专业考生)。
通信工程双证:175人。
全部在无锡校区上课,第二年去北大本部,住万柳公寓,说白了就是北大信科委托北大软件学院培养一年的专业硕士。
新版河北师范大学课程与教学论考研经验考研真题考研参考书
新版河北师范大学课程与教学论考研经验考研真题考研参考书考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。
于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长,希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。
河北师范大学课程与教学论考研经验考研真题考研参考书初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一(706)教育专业综合参考书目:《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008年版第2版《教育研究导论》宁虹北京师范大学出版社2018年8月3版《心理学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008年版第2版先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。
关于单词单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。
我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。
2019考研管理类联考真题解析第56题(论证有效性分析)
2019考研管理类联考真题解析第56题(论证有效性分析)来源:文都教育56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞。
选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。
有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。
)有人认为选择越多越快乐,其理由是:人的选择越多就越自由,其自主性就越高,就越感到幸福和满足,所以就越快乐。
其实,选择越多可能会越痛苦。
常言道:“知足常乐。
”一个人知足了才会感到快乐。
世界上的事物是无穷的,所以选择也是无穷的。
所谓“选择越多越快乐”,意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐。
而追求无穷的选择就是不知足,不知足者就不会感到快乐,那就只会感到痛苦。
再说,在作出每一选择时,首先需要我们对各个选项进行考察分析,然后再进行判断决策。
选择越多,我们在考察分析选项时势必付出更多的努力,也就势必带来更多的烦恼和痛苦。
事实也正是如此。
我们在做考卷中的选择题时,选项越多选择起来就越麻烦,也就越感到痛苦。
还有,选择越多,选择时产生失误的概率就越高,由于失误而产生的后悔就越多,因而产生的痛苦也就越多。
有人因为飞机晚点而后悔没选坐高铁,就是因为可选交通工具多样而造成的。
如果没有高铁可选,就不会有这种后悔和痛苦。
退一步说,即使其选择没有绝对的对错之分,也肯定有优劣之分。
人们作出某一选择后,可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔。
从这种意义上说,选择越多,懊悔的概率就越大,也就越痛苦。
很多股民懊悔自己没有选好股票而未赚到更多的钱,从而痛苦不已,无疑是因为可选购的股票太多造成的。
漏洞识别:1.所谓“选择越多越快乐”,意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐。
这句话中,把无穷的选择作为使人感到最快乐的绝对理由是不足取的,让人快的方法很多很多,比如大哲学家维特根斯坦认为为他人的幸福而好好的活着就是一种快乐。
中科院考研真题及答案
中科院考研真题及答案【篇一:1993-2016年中国科学院大学852细胞生物学考研真题及答案解析汇编】ass=txt>学长寄语2017版中国科学院大学《852细胞生物学》考研复习全书是中科院高分已录取的学长收集整理的,全国独家真实、可靠,是真正针对中科院考研的资料。
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2017版中国科学院大学考研资料《细胞生物学》考研复习全书(备考经验、真题及答案解析、高分版笔记)配套教材:1、《细胞生物学》(2011年,第四版)翟中和,高等教育出版社。
2、《细胞生物学》(2002年,第一版)刘凌云,高等教育出版社。
目录第一部分:备考篇 (1)一、中国科学院大学介绍 (1)二、中国科学院各院所复试分数线(2014~2016) .......... (3)1、生态环境研究中心 (3)2、生命科学学院 (4)3、植物研究所 ......................................................................................................54、动物研究所 ......................................................................................................65、生物物理研究所 (7)6、微生物研究所 (8)7、遗传与发育生物学研究所 (9)8、遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心 (10)9、广州生物医药与健康研究院 (11)10、水生生物研究所 (12)11、青岛生物能源与过程研究所 (13)12、烟台海岸带研究所 (14)13、苏州生物医学工程技术研究所 (15)14、上海生命科学研究院 (16)三、报考难度分析 (18)四、备考方法与策略 (18)1、考研政治 (18)2、考研英语 (20)3、专业课复习方法 (22)五、2016年中国科学院大学《细胞生物学》考研大纲 (23)第二部分:真题篇 (35)1、2016年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (35)2、2016年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (38)3、2015年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (45)4、2015年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (49)5、2014年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (58)6、2014年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (61)7、2013年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (70)8、2013年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (72)9、2012年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (83)10、2012年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (86)11、2011年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (90)12、2011年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 (92)13、2010年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (95)14、2010年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ............................. 97 15、2009年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 104 16、2009年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 106 17、2008年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (110)18、2008年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 112 19、2007年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 117 20、2007年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 121 21、2006年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (127)22、2006年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 135 23、2005年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 144 24、2005年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 152 25、2004年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (160)26、2004年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 167 27、2003年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 .. (174)28、2003年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 183 29、2002年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 192 30、2002年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 197 31、2001年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (206)32、2001年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 211 33、2000年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 220 34、2000年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 226 35、1999年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (234)36、1999年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 239 37、1998年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 248 38、1998年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 251 39、1997年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (259)40、1997年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 262 41、1996年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 270 42、1996年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 275 43、1995年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (285)44、1995年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 289 45、1994年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 ................................... 299 46、1994年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 303 47、1993年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题 (313)48、1993年中国科学院大学《细胞生物学》考研真题答案 ........................... 317 第三部分:2017版精品复习笔记(高分版) (327)第一章绪论 .......................................................................................................... 327 知识概要 ....................................................................................................... ..... 327 考点综述 ....................................................................................................... ..... 327 真题分析 ....................................................................................................... ..... 327 复习建议 ....................................................................................................... .. (329)【篇二:2015年中国科学院有机化学考研历年真题试题及答案2(2000-2009)共10套经典】-2009)(共10套)目录2000年中国科学院有机化学考研真题 (2)2001年中国科学院有机化学考研真题 (5)2002年中国科学院有机化学考研真题 (9)2003年中国科学院有机化学考研真题 (17)2004年中国科学院有机化学考研真题 (27)2005年中国科学院有机化学考研真题 (33)2006年中国科学院有机化学考研真题 (37)2007年中国科学院有机化学考研真题 (45)2008年中国科学院有机化学考研真题 (57)2009年中国科学院有机化学考研真题 (61)12000年中国科学院有机化学考研真题2【篇三:2011年中国科学院环境科学基础考研专业课真题及答案】高度的重视,中公考研为大家整理了2011年中国科学院环境科学基础考研专业课真题及答案,并且可以提供中国科学院考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。
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双证在职研究生真题没用?一定是你打开方式不对!
随着在职研究生的大热,一直以来真题都是复习必备资料,但总有人认为真题没用,那是你打开方式不对!小编教双证在职研究生你真题的正确打开方式,供大家参考。
“从真题中来,到真题中去”。
也就是说,要根据双证在职研究生真题判断和把握复习的基本内容、重点内容,复习到一定阶段之后,又要回到真题中去,检查自己的复习效果,查漏补缺,继续提高。
以双证在职研究生英语为例,教大家几个具体的双证在职研究生真题的正确使用方式。
下面进入教学时间~~~
双证在职研究生英语的复习姿势可以一语以概之,就是要“嚼烂”真题。
顾名思义,“嚼烂”真题就是指吃透文章,对于双证在职研究生英语真题来说,要吃透近十年的真题文章,每一篇都要消化。
具体包括五个方面。
一、单词都懂
拿到一篇文章,里面的所有单词都要搞懂,同学们经常会陷入一个误区,就是执着于那些看起来比较长的难词,而忽略一些常见单词和特殊领域专业词。
双证在职研究生大纲要求掌握的单词其实只有5500个,提醒大家要背单词,因为掌握了这些单词基本上做题时词汇量就不会成为大障碍。
双证在职研究生英语需要的词汇量并不是很大,需要的是你的深度理解。
真题文章中经常会出现熟词僻义的情况,虽是常见的单词但是在文章中确实有着我们平时比较少见的含义,例如“school”,通常我们理解的是“学校”,但是双证在职研究生中最常考察的意义是“学派”,除了那些你不懂的生词,这次熟词僻义也是掌握的重点。
只有做到这一点,你才敢说这篇文章的单词我都吃透了。
另外,还要适当去积累一些专有名词,比如最常出现的Shakespeare (莎士比亚)、Einstein(爱因斯坦)、Confucius(孔子)等,作文中也会遇到。
二、划分长难句
长难句的重要性不用多说,通常情况下真题的每篇文章都会出现2到3句长难句。
长难句的理解往往涉及答题,因为答案通常都在长难句之中。
长难句需要正确地划分出句子结构。
长难句一般包含多个从句,或者是颠倒顺序迷惑大家,比如倒装。
最常见的是用多个从句,造成结构复杂,遇到这种句子,不用慌张,首先找出它的主干,也就是主谓宾。
比如下面这个例子:
they want to expiain why we possess certain characteristics and exhibit certain behaviors.
第一步:划分句子的主干。
其实就是they (主)want to expiain(谓)……
他想要说明……
第二步:同样的方法划分从句内容。
后面是why 引导的宾语从句,也就是他想要说明的内容。
why 引导的宾语从句有两个,用and连接。
前一个是we (主)possess (谓)certain characteristics(宾),后一个we (主)(省略)exhibit(谓) certain behaviors(宾)。
翻译就是:为什么我们具有某些性格特征并表现出某些行为。
这样一个层级一个层级地去划分和翻译,就能化繁为简。
所有的长难句套路不过如此。
三、熟悉每一个题目要考察的内容
做题的最高境界就是,一看到题目就知道出题人想考察什么。
做对真题的关键在于准确地在原文中定位,答案往往就在你定位的那部分内容中。
给题目分类此时就显得很重要了,一般来说双证在职研究生题目无非就是词汇题、细节题、态度题、主旨题,要学会给遇到的每一道题目正确分类,并准确定位。
四、明白每个选项错在哪里
不要为了做题而做题。
现在来说,正确率并不代表什么,重要的是你明白你为什么错。
双证在职研究生的题目都是有套路的,错误选项的错误虽然很隐蔽,
但却有章可循,要判断出每一个错误选项的错误类型,是张冠李戴、过度泛化、无中生有、偷换概念还是常识干扰,每一个选项的错误原因找出来,才算嚼烂了一篇文章。
做完一篇文章,要理解整篇文章的主旨大意,明白作者在表达什么。
尤其要注意作者的褒贬态度。
在职研究生做到上面的几点,相信这篇真题文章你算是通过了。
在职研究生信息查询入口
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。