缅怀先烈,感恩生活——清明节感恩主题班会

缅怀先烈,感恩生活——清明节感恩主题班会

篇一：《缅怀先烈_感恩思源》主题班会

三年四班“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会

辅导员：高永春中队长：李泽言

主持人甲：马婧玮主持人乙：周良璞

各小队队长：七个语文小组长

活动过程：

一、中队仪式

中队长李泽言：全体起立，各小队整队，报告人数。

各小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：第X小队应到XX 人，实到XX人，报告完毕。中队长李泽言：接受你的报告！

各小队长：稍息！

中队长李泽言：全体立正！“报告辅导员，本班有学生58人，实到58人，“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会已准备完毕，请您参加并给予指导。

辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的活动，并预祝你们的主题班队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。

中队长李泽言：全体稍息，立正！

二、宣布主题班队会开始。

中队长李泽言：面向全体队员宣布““缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会现在开始！

三、出旗，敬礼；

四、唱队歌；请坐

五、中队长李泽言：有请今天队会的主持人上场，开始进行队会活动

六、中队具体活动

甲：春天，万物复苏，盎然春意。

乙：春天，是最令人向往的季节。

甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

合：我宣布“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会现在开始。

（一）、清明节习俗的介绍

甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

乙：对，那天是我们一年一度的清明节。

甲：同学们，你认为清明是个怎样的节日？还知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什

么意义呢？谁来说说你了解到的关于清明节习俗的相关知识？。

1、杨雨晶

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、

亲近自然、催护新生的春季仪式。

在中国，寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式，透露的是季节交替的信息，象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。后来则有了“感恩”意味，更强调对“过去以及先烈”的怀念和感谢。

2、赵泽昌

到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

（二）、沿着先烈的足迹，感受先烈的事迹。

甲：又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。

乙：让我们沿着先烈的足迹，去感受他们可贵的精神！请听快板书《缅怀先烈共筑中国梦》

1、快板书《缅怀先烈共筑中国梦》

（表演：白杉陈子菲以及全体同学。）

甲：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，

与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

主持人乙：翻阅英烈们的光荣事迹，我们发现有不少青少年也曾在敌人面前勇敢机智地应对，毫无无惧地战斗，他们的英勇也深深

地打动了我们??

甲：让我们在歌声中认识一位小英雄——《歌唱二小放牛郎》，演唱者：黄金辉。

2、《歌唱二小放牛郎》，演唱者：黄金辉。

乙：王二小真了不起，年纪虽小却那么勇敢。正是这样千千万万的革命先烈把对国家、对劳

苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

（三）、缅怀先烈，迈向新里程

甲：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬。

乙：看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。

乙：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

甲：下面请大家畅谈一下，通过了解革命先烈的英雄事迹，你有什么感触？

1、自由畅谈

谭斯耀：通过了解革命先烈的事迹，我知道了，每个人都应该有信念。千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念，才克服重重困难，浴血奋战。正因为他们心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！我觉得我们每一个小学生都应该在心中坚定一种对梦想的信念，并踏踏实实地去实现梦想。

陈若曦：我觉得我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为力所能及地为社会做贡献。

王卓翔：战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境更应该会把我们培养成材，作为一名小学生，我觉得，应该要有勤奋学习，只有练就一身过硬的本领，才可以报销祖国。

李泽言：英烈们虽打下了江山，但他们的事业还没有完成。与发达国家相比，中国依然落后。为了圆民族的强盛梦，让先烈的理想变成现实，我们每个青少年都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。

2、全体唱《感恩的心》。

甲：革命先烈让我们有了安定和平的环境，党和祖国给了我们幸福的生活。

乙：父母给了我们健康的身体。老师给了我们知识的甘露。

甲：我们应该感激的人太多太多,所以，我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。

乙：让我们一起演唱歌曲《感恩的心》。

甲：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先

烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

乙：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的