《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案
人教部编版语文八年级上册第三单元《9.三峡》课后习题参考答案
人教部编版语文八年级上册第三单元《9.三峡》课后习题参考答案9 《三峡》课后习题参考答案一、朗读并背诵课文。
说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。
参考答案：文章先写山，后写水。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
先写山，写出山高、岭连、峡窄的特点，为下文写水作铺垫。
夏水浩大，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。
二、写景要抓住景物特征。
说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
参考答案：春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
”秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
”作者写景，采用的是大笔点染的手法。
春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
三、解释下列加点词的含义。
1.自．三峡七百里中自．非亭午夜分孤常读书，自．以为大有所益2.沿溯阻绝．绝．哀转久绝．3.素．湍绿潭可以调素．琴，阅金经参考答案：1.于，文中是“在”的意思；假如，如果；本人。
2.断，断绝；极，非常；完、止。
3.白色的；不加雕绘装饰的。
四、翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。
参考答案：译文：等到夏天水涨，江水漫上山陵，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。
有时候皇帝的命令必须急速传达，这时只要清早从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它这样快啊。
等到春天和冬天的时候，白色的急流，绿色的潭水，回旋的清波倒映着两岸各种景物的影子。
极高的山峰上，长着很多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在那里急流冲荡，水清树荣，山高草盛，确实趣味无穷。
比较：原文的第②段，具体写夏水，突出夏水暴涨、流速迅猛，特点是奔放美。
第③段，具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布，特点是清幽美。
《三峡》阅读答案15篇
《三峡》阅读答案15篇《三峡》阅读答案15篇无论是身处学校还是步入社会，我们经常跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。
什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的《三峡》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《三峡》阅读答案1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
1、解释下列句中划线字的意思。
①略无阙处_______________②不见曦月_______________③虽乘奔御风不以疾也_____④林寒涧肃_______________2、下列句中加横线词意思相同的一项是（）。
A、其间千二百里中间力拉崩倒之声B、春冬之时水路草木之花C、属引凄异有良田美池桑竹之属D、哀转久绝率妻子邑人来此绝境3、用现代汉语翻译下面的句子。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
译文：_____________________清荣峻茂，良多趣味。
译文：_____________________4、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。
答：_____________________参考答案：1、（1）通缺中断（2）阳光，这里指太阳（3）即使（4）清凉2、B3、⑴层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。
⑵水清树茂山高草盛，实在是乐趣无穷。
4．三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。
夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。
（意思对即可）《三峡》阅读答案2阅读下面文言文，完成后面问题。
（20分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
《三峡》阅读附答案15篇
《三峡》阅读附答案《三峡》阅读附答案15篇《三峡》阅读附答案1①到于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，zhǔ( )引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。
”【小题1】．解释文中加点的词语。
①襄：②虽：③奔：④湍：【小题2】．用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。
【小题3】．选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)?(3分)答：所写景物有：；其特点：。
【小题4】、翻译句子：①自非亭午夜分，不见曦月。
②绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
答案【小题1】①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实【小题1】夏暴涨，春冬景美，寒秋肃杀【小题1】山、水、树、草清荣峻茂【小题1】除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮；水清，树茂，山高、草盛，实在是趣味无穷。
《三峡》阅读附答案2自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽目。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝献生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响．哀转久绝．故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”1．本文作者是__________，北魏著名地理学家、散文家，他一生好学，博览群书，所著______是一部有很高文学价值的地理学专著。
2．解释下列划线的字。
（1）至于夏水襄陵襄：_____________________________（2）虽乘奔御风奔：________________________________（3）则素湍绿潭素：________________________________（4）属引凄异属：__________________________________3．对文章赏析有误的一项是[ ]A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
《三峡》阅读答案[全文5篇]
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《三峡》阅读答案[全文5篇]第一篇：《三峡》阅读答案《三峡》阅读答案15篇在现实的学习、工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
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《三峡》阅读答案1阅读文章，回答问题。
[甲]山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
[乙]夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．用现代汉语写出下面文言句子的意思。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
_________________________________（2）经纶世务者，窥谷忘反。
_________________________________2．[甲]文中写到“高峰入云”，[乙]文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：__________3．[甲]、[乙]两文都表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________参考答案：1．（1）自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
（2）治理政务的人，看到这些（幽美的）山谷（就）流连忘返。
2．（1）风烟俱净，天山共色。
（2）从流漂荡，任意东西。
（3）奇山异水，天下独绝。
（4）水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
（5），急湍甚箭猛浪若奔。
（6）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
3．答案要点：热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
中考语文复习文言文阅读《三峡》《徐霞客游记粤西游日记二》含答案
中考语文复习文言文阅读《三峡》《徐霞客游记粤西游日记二》含答案读下面选文，完成下面小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【乙】又南五里，诸峰森丛江右，石崖回亘①，亦犹山门之列于江左者，而其上复有石森列，若立而伛偻，若坐而箕踞者。
舟人谓此处有“八仙对奕”，岂即此耶？至此江稍转西南，其东岸有聚落②日鸡腊，乃．柳州东南陆路大道也。
道侧有溪自西来入，于是舟转东行。
五里，转而南，有崖悬突江左，层累叠嵌，光采离奇。
眺其东，有尖峰弯竖，形若牛角。
既而东转五里，江北聚落出焉，名曰犁冲。
江流环其三面，中成盘涯，若犁之尖，故名。
忽转而北直抵牛角山下复转东去。
北山松桧③森然。
遥闻滩声如雷，久之始至，则悬流回瀑，一泻数里，是．曰横旋滩。
（节选自《徐霞客游记·粤西游日记二》，有删减）【注释】①亘：连绵不断。
②聚落：村落，③桧：树名。
又名松柏、刺柏。
21．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）A．有时朝发．白帝舜发．于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）B．春冬之时．学而时．习之（《（论语〉十二章》）C．乃．柳州东南陆路大道也久而乃．和（《送东阳马生序》）D．是．曰横旋滩是．日更定矣（《湖心亭看雪》）22．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
（2）舟人谓此处有“八仙对弈”，岂即此耶？23．用“/”给下面句子断句（断两处）。
忽转而北直抵牛角山下复转东去24．甲乙两文皆描绘山水。
乙文描写了峰、石崖、石和水的特征，其中石的特征是、。
甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是、。
【答案】21．D 22．（1）从三峡开始算起，绵延七百里，两岸都是紧密相连的山峰，几乎没有任何缺口。
【文言文阅读答案】《三峡》阅读附答案
【文言文阅读答案】《三峡》阅读附答案郦道元距三峡700英里，两岸山峦相连，没有山崖。
厚重的岩石和山峰遮住了天空，挡住了太阳。
因为午夜没有亭子，所以没有明月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
在春冬季节，平原湍急的绿池，回以清晰的倒影，绝对？这里有许多奇怪的柏树，悬泉和瀑布，飞来飞去，漱口。
它清晰、辉煌、繁茂，充满乐趣。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”解释带下划线的单词。
（3分）①略无阙处（）② 夏水乡陵（）③虽乘奔御风不以疾也（）把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①自非亭午夜分，不见曦月。
② 经常有高大的猿类在吹口哨，它们既悲伤又奇怪。
【小题3】郦道元堪称写水的高手，他用“，”描写水势盛大，又用“，”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
（用原文的语句填空）（4分）【话题4】文章结尾描述了“高猿吼，悲奇，谷空响，悲长”，突出了三峡的特点？（4分）答案[子问题1]① 通过“缺乏”，打断② 向上③ 快速的【小题2】①如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
②时常有高处的猿猴放声长叫，声音连续不断，异常凄凉怪异。
【子问题3】夏水乡灵山挡住了平原河流中绿色池塘的倒影【小题4】一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。
在理解古典汉语词汇时，应该注意到“阙”的意思是“缺”和“断”，不能与诗“城阙助三秦，风烟望五津”中“阙（指宫殿或首都）”的意思混淆；“向阳”一般指“向阳”或“向冲”的地名；这里的“病”是“快”的意思，不能与《扁鹊遇蔡黄公》中“少无病”中的“病（病）”混为一谈。
考点：本题考查对文言字词的理解能力。
点评：文言实词考试中最常见的命题形式是在课文中指定几个词供考生解释。
需要解释的词通常是常见的实词。
常见的假词、多义词、古今同义词、词类的灵活使用等往往是该命题的重点。
三峡文言文阅读试题及答案
三峡文言文阅读试题及答案三峡文言文阅读试题及答案「篇一」[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》）[乙] 风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》）28．解释下列加点的词。
（4分）（1）沿溯阻绝（）?（2）猛浪若奔（）（3）故渔者歌曰（）?（4）经纶世务者（）29．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）素湍绿潭，回清倒影。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心。
30．找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个，并写出其意思。
（2分）（1）甲文中_______通_______，意思是_____________________________________（2）乙文中_______通_______，意思是_____________________________________31．文言文语句中常常省略了一些部分。
请在下面括号里填入被省略的.部分。
（2分）（1）负势竞上，（）互相轩邈?（2）急湍甚（）箭32．甲、乙两文都写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之_____________，乙文侧重于写水流之____________；甲、乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来突出_____________，乙文以“有时见日”来突出____________。
《三峡》练习及答案
三峡郦道元姓名：一、解释括号前加点词的含义。
自．（）三峡七百里中,两岸连山,略无．．( )阙．( )处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非．．（）,不见曦．（）月。
．．（）夜分．．( )亭午至于夏水襄．（）陵,沿．（）溯．（）阻绝．（）。
或．（）王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽．（）乘奔．（）御风，不以疾．（）也。
春冬之时．（）,则素．（）湍．（）绿潭，回清．．（）倒影。
绝．（）谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱．（）其间。
清荣．（）峻茂,良．（）多趣味。
每至晴初．．（）霜．旦．（）,林寒涧肃．（）,常有高猿长啸,属．（）引．（）凄异．．（）久绝．（）。
．．（）,空谷传响．（）,哀转故．（）渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”二、翻译下面句子。
1.两岸连山，略无阙处。
2.清荣峻茂,良多趣味。
3.自非亭午夜分，不见曦月。
4.空谷传响，哀转久绝。
5.素湍绿潭，回清倒影。
6.悬泉瀑布，飞漱其间。
7.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
8.虽乘奔御风不以疾也。
三、内容理解。
1.请用自己的话分别概括三峡的山和夏季江水的特点。
2.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序写？3.作者从哪几个方面写三峡自然景观的？4.赏析文中关于春冬之时水的描写：“素湍绿潭，回清倒影”。
5.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？6.“高猿长啸，属引凄异。
空谷传响，哀转久绝”突出三峡什么特点？7.引用渔歌有什么作用？8.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。
”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》。
请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。
（3分）9.三峡适合修建水力发电站，从本文找理由，并写出印证理由的原句。
四、对比阅读。
（一）[甲] 《三峡》[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
《三峡》历年中考比较阅读及答案
三峡比较阅读（一）（乙）江水又东,径狼尾滩而历人滩。
袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。
南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。
”译文：江水又向东流，经过狼尾滩，又经过人滩。
袁山松（晋朝著名文人）说：“这两个岸滩相距二里远。
人滩，江水非常湍急。
江的南岸有许多青色的大石，夏天被水淹没冬天露出来，这些石头，有好几十步远，都是人脸的形状，有的大有的小；那些纹络清晰的，头发胡子都能分辨出来：因此叫做“人滩”。
1.解释加点的词语。
或．大或小，其分明者须发皆沿溯阻绝．．阻断，隔断；有的2.翻译下面句子。
（1）虽乘奔御风不以疾也。
（2）数十步中悉作人面形.（1）骑上飞奔的快马驾着长风，也不认为有那样快。
（2）有好几十步远，都是人脸的形状。
3.用原文句子填空。
甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。
乙文选段说明的对象是人滩，说明其得名的原因的句子是，介绍人滩得名原因的句子是“”。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也；南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具。
4.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
_____________________________，天高地厚华夏情。
山险水急三峡景5.辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。
这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。
请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”的异同。
描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。
语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。
（二）【乙】江水又东，迳①西陵峡。
宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。
《三峡》阅读训练及参考答案_文言文阅读答案
《三峡》阅读训练及参考答案_文言文阅读答案《三峡》阅读训练及参考答案_文言文阅读答案在学习、工作生活中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编为大家收集的《三峡》阅读训练及参考答案_文言文阅读答案，希望能够帮助到大家。
《三峡》阅读训练及参考答案_文言文阅读答案1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!1. 解释下列句中加点的词语。
(1) 良多趣味( ) (2)林寒涧肃( )(3)属引凄异( ) (4)虽乘奔御风，不以疾也（）2.用现代汉语翻译下面的句子。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
________________________________________________________________2. 文中用“_________”描绘了山形的挺拔险峻，用“__________”写尽了深秋的凄婉幽美。
3. 昔日郦道元笔下的三峡，如今因三峡工程更加闻名于世，吸引了无数中外游客前来观光旅游。
请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特征及时代变化。
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。
至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。
北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。
《三峡》和《游大理日记》文言文比较阅读及译文
《三峡》和《游大理日记》文言文比较阅读及译文阅读两段文言文，完成小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（选自《三峡》）【乙】六里，渡一溪，颇大。
又南，有峰东环而下。
又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。
峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流④也。
……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。
其崖高穹⑥溪上，与对崖骈⑦突如门，上耸下削，溪破其中出。
（选自《游大理日记》）【注释】①派：量词。
①界：隔断。
①清碧：溪水名。
①下流：河流的下游。
①蹑：踩、踏。
①穹：隆起。
①骈：并列。
1．请解释下面句子中加点的词语。
(1)或．王命急宣(2)乘奔．御风(3)不以疾．也(4)有峰东环．而下2．请用现代汉语翻译下面句子。
(1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
(2)乃西向觅小径入峡。
3．请用“／”给下面句子断句。
（断两处）峡中西望重峰掩映最高一峰当其后4．请分别写出【甲】【乙】两文中表现水流湍急的句子。
（用原文语句回答）【答案】1．(1)有时(2)飞奔的马(3)快(4)环绕2．(1)在七百里长的三峡中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。
(2)（我）于是向西寻找小路走入峡谷。
3．峡中西望／重峰掩映／最高一峰当其后4．甲：朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里；或虽乘奔御风，不以疾也或全句。
乙：溪破其中出。
【解析】1．文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。
学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
“奔”本身是动词，这里动词用作名词，意思是“飞奔的马”。
2．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案
《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案第一篇：《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。
（16分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（节选自郦道元《三峡》）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。
俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）【注】①三姑：地名。
②幔亭峰：山峰名。
6.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）（1）沿溯阻绝溯：__________（2）属引凄异引：__________（3）不及返顾顾：__________（4）岩即幔亭峰后崖也即：__________ 7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B、土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C、土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D、土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2分）译文：（2）登山里许，飞流汩然下泻。
（2分）译文：9.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
（5分）第二篇：徐霞客游记《徐霞客游记》读后感范文作者简介（徐霞客简介）徐霞客（1587年1月5日—1641年3月8日），名弘祖，字振之，号霞客，汉族，明南直隶江阴（今江苏江阴市）人。
《三峡》课后习题参考答案
10 《三峡》课后习题参考答案一、朗读并背诵课文。
说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。
参考答案：作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。
作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。
从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。
山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
二、写景要抓住景物特征。
说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
参考答案：夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。
春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。
秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
三、翻译下列加点词的含义。
1.自．三峡七百里中自．非亭午夜分孤常读书，自．以为大有所益2.沿溯阻绝．绝多生怪柏哀转久绝．3.素．湍绿潭可以调素．琴，阅金经参考答案：；如果；；极（高）；；不加装饰。
四、翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。
参考答案：译文：参见P93—95“句段精析”。
语言特点：①原文句式整齐，音韵和谐，节奏鲜明。
如“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”，四字一句，中间用连词“则”来承接，使文章节奏鲜明，错落有致，音韵优美，读来朗朗上口。
自己的译文平白如话，缺失音韵美、节奏感。
②原文用词简洁精当。
如“清荣峻茂”四字状四物，一字一景，简洁概括，精当确切。
自己的译文用词烦琐，不够简洁。
五、《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古人记山水手，太上郦道元”。
课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。
第10课《三峡》同步练习 2022—2023学年部编版语文八年级上册(含答案)
《三峡》同步检测班级______姓名______等级______1.本文作者是，（朝代）地理学家。
其作品《》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
三峡是、和的总称。
2.给下列加点字注音。
曦．月( ) 襄．陵( ) 沿溯．( )绝巘．( ) 飞漱．( ) 属．引( )3.解释下列句中加点的词。
(1)不见曦．月(2)夏水襄．陵(3)沿．溯阻绝(4)不以疾．也(5)飞漱．．其间(6)晴初霜旦．(7)林寒涧肃．(8)隐天蔽．日(9)虽乘奔．御风(10)回清．．倒影4.指出下面句子中的通假字并解释。
略无阙处 “ ”同“ ”，5.写出下列句子中加点词的古义。
(1)或．王命急宣 古义： 今义：或许；也许。
(2)虽．乘奔御风 古义：今义：虽然。
(3)良．多趣味 古义：今义：好。
(4)略．无阙处 古义：今义：省去；简化。
(5)至于．．夏水襄陵 古义：今义：表示另提一事。
6.一词多义。
(1)自{①自三峡七百里中_______________②自非亭午夜分_______________(2)三{①巴东三峡_______________②猿鸣三声_______________(3)清{①回清倒影_______________②清荣峻茂_______________(4)绝{①沿溯阻绝_______________②绝巘多生怪柏_______________③哀转久绝_______________7.指出下列加点词的活用现象并解释。
(1)虽乘奔．御风(2)素湍．绿潭(3)晴初霜．旦(4)空谷．．传响8.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)有时朝发白帝，暮到江陵。
(2)隐天蔽日。
(3)自非亭午夜分，不见曦月。
(4)虽乘奔御风，不以疾也。
(5)空谷传响，哀转久绝。
9.描写三峡两岸山峰高耸的句子是：，。
10.郦道元堪称写水的高手，他用“，”描写水势盛大，又用“，”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
第10课《三峡》阅读理解题(含解析)
第10课《三峡》阅读理解题(含解析) 部编版语文八年级上册第10课《三峡》阅读理解题1.阅读下面的文言文，完成题目。
三峡(节选)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(1)读准字音，是阅读古诗文的第一步。
请给下列句中的加点字标注读音。
①飞漱其间②念无与为乐者(2)一词多义是汉语中的常见现象。
下列加点词意思相同的一项是( )A.虽乘奔御风奔向小康B.绝山献多生怪柏络绎不绝C.月色入户木兰当户织D.遂至承天寺寻张怀民止于至善(3)完成下列语句的翻译。
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
___②何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。
___(4)品读美文，赏析美景。
请将下面的表格补充完整。
选文景物（特点）概括名句赏析三峡(节选) 夏天和春冬重点写水。
夏季水流湍急，一泻千里；春冬季①，优美雅致。
“素湍绿潭，回清倒影"，动静结合，色彩各异，相映成趣。
记承天寺夜游作者夜游承天寺，通过写月光和②两种景物，描绘出一种空灵的境界。
“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，③。
①___②___③___2.阅读下面的文言文,回答问题。
游庐山记(节选)乙酉，晓望瀑布，倍未雨时。
出山五里所①，至神林浦，望瀑布益明。
山沈沈苍酽一色②，岩谷如削平。
顷之，香炉峰下白云一缕起，遂团团相衔出；复顷之，遍山皆团团然；复顷之，则相与为一。
山之腰皆弇③之，其上下仍苍酽一色,生平所未睹也。
[注]①所:表示约数。
②山沈沈(ｔáｎｔáｎ)苍酽(ｙàｎ)一色:形容山极为深邃，一片浓郁的深青色。
阅读《三峡》完成试题附答案解析
阅读《三峡》完成试题附答案解析三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【小题1】解释下面句中划线词的意思。
(4分)⑴自非亭午夜分亭午：⑵沿溯阻绝溯：⑶飞漱其间飞漱：⑷属引凄异属引：【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)⑴虽乘奔御风，不以疾也。
⑵清荣峻茂，良多趣味。
【小题3】三峡是大自然的鬼斧神工，是四季多变的美的典范。
请你结合选文内容，仿照“示例”内容，说说三峡的美还体现在何处。
（请勿抄写示例）（3分）示例：三峡的美，美在山，美在“重岩叠嶂，隐天蔽日”的险峻。
三峡的美，美在，美在。
【小题4】下列两则材料都在描写水的'特点，请具体分析它们在描写的角度上有什么相同之处？（4分）材料一：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵……。
《三峡》材料二：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
《小石潭记》答案【小题1】（1）正午（2）逆流而上（3）急流冲荡（4）接连不断。
（每小题1分）【小题1】（1）即使乘着飞奔的骏马，驾着疾风，也没有它快。
（2）水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷/有很多趣味。
【小题1】三峡的美，美在水，美在“悬泉瀑布，飞漱其间”的清幽。
【小题1】两则材料都从侧面描写了水的特点（2分）。
第一则材料从船行的速度快侧面突出三峡水流疾的特点（1分），第二则材料通过写可清晰看到水中的鱼侧面突出了小石潭水的清澈（1分）解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。
三峡阅读及答案15篇
三峡阅读及答案三峡阅读及答案15篇三峡阅读及答案1三峡（节选）余秋雨在国外，曾有一个外国朋友问我：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？一个，请只说一个。
”这样的提问我遇到过许多次了，常常随口吐出的回答是：“三峡！”顺长江而下，三峡的起点是白帝城。
这个头开得真漂亮。
对稍有文化的中国人来说，知道三峡也大多以白帝城开头的。
李白那首名诗，在小学课本里就能读到。
我读此诗不到10岁，上来第一句就误解。
“朝辞白帝彩云间”，“白帝”当然是一个人，李白一大清早与他告别。
这位帝王着一身缟白的银袍，高高地站立在山石之上。
他既然穿着白衣，年龄就不会很大，高个，瘦削，神情忧郁而安详，清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍互相辉映，让人满眼都是光色流荡。
他没有随从和侍卫，独个儿起了一个大早，诗人远行的小船即将解缆，他还在握着手细细叮咛。
他的声音也像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响。
但他的话语很难听得清楚，好像来自另一个世界。
他就住在山头的小城里，管辖着这里的丛山和碧江。
多少年后，我早已知道童年的误解是多么可笑，但当我真的坐船经过白帝城的时候，依然虔诚地抬着头，寻找着银袍与彩霞。
船上的广播员正在吟诵着这首诗，口气激动地介绍几句，又放出了《白帝托孤》的乐曲。
猛地，山水、历史、童年的幻想、生命的潜藏，全都涌成一团，把人震傻。
《白帝托孤》是京剧，说的是战败的刘备退到白帝城郁闷而死，把儿子和政事全都托付给诸葛亮。
抑扬有致的声腔飘浮在回旋的江面上，撞在湿漉漉的山岩间，悲忿而苍凉。
纯银般的声音找不到了，一时也忘却了李白的轻捷与潇洒。
我想，白帝城本来就熔铸着两种声音、两番神貌：李白与刘备，诗情与战火，豪迈与沉郁，对自然美的朝觐与对山河主宰权的争逐。
它高高地矗立在群山之上，它脚下，是为这两个主题日夜争辩着的滔滔江流。
华夏河山，可以是尸横遍野的疆场，也可以是车来船往的乐土；可以一任封建权势者们把生命之火燃亮和熄灭，也可以庇佑诗人们的生命伟力纵横驰骋。
9《三峡》练习题与答案
9 《三峡》练习题一、课文梳理1、标注字音。
阙（）曦（）襄（）溯（）漱（）2、解释划线词语的含义．．。
略无．．阙处（）或．王命急宣（）属引．．凄异（）良．多趣味（）3、翻译句子。
（1）、自非亭午夜分，不见曦月＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、虽乘奔御风，不以疾也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）、清荣峻茂，良多趣味＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、请用“/”标出句子的朗读停顿。
（1）、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
（2）、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”二、理解识记5、《三峡》是＿＿＿＿所著的《水经注疏》中的一段。
《水经注》是＿＿＿＿＿＿的著作。
6、《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表现江水清澈的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，总写春冬季的景物特征的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、美景品析7、三峡很美，你觉得三峡美在哪里？你能用“三峡的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式说一说吗？示例：三峡的山美，你看七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、这样美的三峡，作者共用一百五十余字就描绘得如此出神入化，其语言之美，其笔法之妙，实在令人称奇。
请你说说文章哪些地方写得美，写得妙。
（可从语言、结构、描写的角度等方面着手）示例：语文的描写手法美，下面描写的“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”写出了两岸连山，群峰对峙的雄姿。
同时又以“自非亭午夜分，不见曦月”一句侧面烘托了三峡峰峦绵延，隐天蔽日的山势。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、课外拓展9、下列几段文字与文中哪些内容相关？（1）、陆游《入蜀记》：“夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可尽状，初冬草木皆青苍不凋。
中考文言文阅读之山水游记篇(含答案)
中考文言文阅读之山水游记篇一、阅读下面的文言文，完成6-9题。
（16分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯．阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引．凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（节选自郦道元《三峡》）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。
俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾．，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即．幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）【注】①三姑：地名。
②幔亭峰：山峰名。
6.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）（1）沿溯．阻绝溯：__________ （2）属引．凄异引：__________（3）不及返顾．顾：__________ （4）岩即．幔亭峰后崖也即：__________7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B、土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C、土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D、土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2分）译文：_________________________________________________________________________ （2）登山里许，飞流汩然下泻。
（2分）译文：_________________________________________________________________________ 9.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
部编八年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)
部编八年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题（含答案）（甲）至于夏水襄陵，沿溯．阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引．凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（节选自郦道元《三峡》）（乙）登山里许，飞流汩然下泻，俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾．，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即．幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）（注）①三姑：地名。
②幔亭峰：山峰名。
1．解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯．阻绝溯：②属引．凄异引：③不及返顾．顾：④岩即．幔亭峰后崖也即：2．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）A．土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B．土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C．土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D．土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
4．甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
5．解释下列加点词语在句子中的意思。
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（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。
（16分）
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
（节选自郦道元《三峡》）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。
俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）【注】①三姑：地名。
②幔亭峰：山峰名。
6.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）沿溯阻绝溯：__________ （2）属引凄异引：__________
（3）不及返顾顾：__________ （4）岩即幔亭峰后崖也即：__________
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A、土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B、土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C、土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D、土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2分）
译文：
（2）登山里许，飞流汩然下泻。
（2分）
译文：
9.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
（5分）。