欣赏《长征组歌》
《长征组歌》观后感
《长征组歌》观后感【原创版3篇】目录（篇1）一、背景概述1.长征组歌的创作背景2.《长征组歌》在中国的历史地位二、深入分析1.组歌中的长征元素和象征意义2.歌词与音乐的特点及其在传达情感方面的作用3.组歌的传播与影响及其在当代的意义三、个人观点1.长征组歌给个人的启示和感受2.对当前社会和个人的启示和影响正文（篇1）《长征组歌》是一部以长征为主题的大型音乐作品，以其深刻的历史内涵、生动的艺术表现和强烈的感染力，成为了中国音乐史上的经典之作。
观看《长征组歌》后，我深深地感受到了这部作品所传达的力量和情感，也对中国革命历史有了更深刻的认识。
首先，《长征组歌》通过音乐和歌词，生动地再现了长征这一历史事件。
其中，组歌中的许多元素都具有象征意义。
例如，“七律诗”中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句，通过金沙江和泸定桥等历史地标的描绘，展现了红军在长征途中的艰难险阻。
这些元素不仅让观众感受到长征的艰辛，也激发了他们对于革命历史的敬仰之情。
其次，《长征组歌》的歌词和音乐都具有很高的艺术价值。
歌词用简洁明了的语言描绘了长征的各个阶段，同时又通过音乐将这些情感和故事生动地表现出来。
在演唱时，观众可以感受到音乐与歌词之间的完美融合，从而更加深刻地理解长征的意义。
此外，《长征组歌》还具有很强的感染力，让观众在欣赏音乐的同时，感受到红军战士们的英勇无畏和坚定信念。
最后，《长征组歌》在当代仍然具有重要的意义。
它不仅是中国革命历史的重要组成部分，也是弘扬社会主义核心价值观的重要载体。
观看《长征组歌》可以让观众更加深入地了解中国革命历史，同时也能够激发他们的爱国情怀和民族自豪感。
此外，《长征组歌》还具有很强的时代性，它反映了中国人民在革命、建设和改革中所经历的艰辛历程，也展现了中国共产党领导下的人民军队所取得的伟大成就。
目录（篇2）一、概括全文1.长征组歌是一部描绘长征的组歌，主要讲述红军在长征途中所经历的艰难困苦和英勇牺牲。
长征组歌观后感
长征组歌观后感前几天有幸观看了《长征组歌》，这场演出真的是让我内心久久不能平静。
舞台上，灯光璀璨，演员们用他们饱含深情的表演，将那段波澜壮阔的历史再次呈现在我们眼前。
那一首首激昂的歌曲，仿佛是穿越时空的呼唤，让我置身于那个艰苦卓绝却又充满信念的年代。
我印象特别深的是《过雪山草地》那一段。
演员们穿着单薄的衣裳，在寒风中瑟瑟发抖，可他们的眼神中却透着坚定和无畏。
那一片片“雪花”纷纷扬扬地落下，落在他们的肩头、头发上，仿佛真的是在冰天雪地中艰难前行。
我能看到他们的嘴唇冻得发紫，脚步也变得沉重，但每一步都走得那么坚决。
在表演中，有一个细节让我差点落泪。
一位小战士实在是又饿又累，脚下一滑，差点摔倒。
旁边的战友赶紧伸手扶住他，从自己的口袋里掏出了一小块干粮，递到小战士的手中。
小战士犹豫了一下，还是接了过来，眼中满是感激。
那块干粮，在如今看来或许微不足道，可在当时，那就是生的希望，是战友之间最深厚的情谊。
还有《四渡赤水出奇兵》这部分。
战士们在赤水河畔，与敌人巧妙周旋。
那紧张的气氛，通过演员们的表情和动作展现得淋漓尽致。
河水奔腾，浪花拍打着岸边，战士们的身影在水中若隐若现。
他们时而隐蔽在草丛中，时而快速奔跑过河，那敏捷的身姿和果敢的决策，让人不禁为他们捏一把汗。
我仿佛看到了他们的脸上沾满了泥水，汗水顺着脸颊不停地流淌。
可他们的眼神中没有丝毫的退缩，只有对胜利的渴望。
每一次的渡河，每一次的冲锋，都是在用生命谱写着忠诚与勇气的赞歌。
当《大会师》的旋律响起时，我的心也跟着沸腾了起来。
舞台上，红军战士们相拥而泣，欢呼雀跃。
那一张张疲惫却充满喜悦的脸庞，让我感受到了他们内心的激动和自豪。
经过了无数次的生死考验，他们终于迎来了胜利的曙光。
观看完《长征组歌》，我走在回家的路上，心情久久不能平静。
那些画面在我脑海中不断浮现，让我对长征这段历史有了更深刻的认识。
长征，这不仅仅是一段路程，更是一种精神，一种坚韧不拔、永不放弃的精神。
浅析《长征组歌》诗歌语言的艺术魅力
浅析《长征组歌》诗歌语言的艺术魅力诗歌是语言的艺术，通过优美的声韵和精巧的措辞，诗歌能够表达出作者的情感、思想和对世界的观察。
中国的诗歌拥有悠久的历史和丰富的文化积淀，代表了中华民族的智慧和情感，其中《长征组歌》是中国现代史上一部重要的诗歌作品。
本文将从《长征组歌》的诗歌语言的艺术魅力角度，对其进行浅析。
《长征组歌》是中国现代史上一部重要的诗歌作品，它以群体的视角讴歌了中国工农红军长征的壮丽历程。
这部作品由毛泽东等多名作家合作创作，其语言艺术魅力突出表现在两个方面：其一是形象生动，其二是感人肺腑。
首先，《长征组歌》的语言艺术魅力体现在其形象生动的描写上。
诗歌通过细腻的文字描绘和饱满的意象，将长征中的人物、景色和场景栩栩如生地展现在读者眼前。
比如诗中写道：“铁蹄洗尽胡尘光，榆林关外见钢骑。
月明河畔别苍凉，百万群众共赴中央。
”这几句描写了红军长征穿越河山的壮丽景象，生动地展示了红色长征的艰难与伟大。
又如诗中写道：“河水都报名为红军，飞舞的都是红彤彤。
哪个山头响铁马，哪个峰巅三霞光。
”这些描写充满感觉和画面感，使读者仿佛身临其境，感受到长征的凛冽寒风和红军的英勇威武。
通过这样的描写手法，诗歌的艺术魅力得以展现，使读者对长征的艰辛和伟大有了更加深入的理解。
其次，《长征组歌》的语言艺术魅力还体现在其感人肺腑的表达上。
诗歌以深入人心的方式，通过行云流水的叙事，让读者感同身受地体会到长征中的苦难、牺牲和毅力。
例如诗中写到：“风刀霜剑严百战，山河破碎亦豪杰。
千秋万万事，全憑血肉弹。
”这些诗句表达出了长征者的坚韧和不屈，令人为他们的英勇付出而动容。
又如诗中写到：“生死突围过狭山，千炮万炮突克山。
那如雷贯耳直挺挺的背影；那劲破乌笠黄尘滚滚向前。
”这些句子通过极富感染力的语言，将长征者的顽强与勇敢展现得淋漓尽致，令人为之动容、深受震撼。
正是这种感人的表达，使《长征组歌》犹如一阵阵清风，吹拂着读者的心灵。
综上所述，作为中国现代史上的一部重要诗歌作品，《长征组歌》在诗歌语言的艺术魅力方面表现突出。
【精编范文】长征组歌赏析-word范文 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==长征组歌赏析篇一：英雄的史诗——《长征组歌》赏析英雄的史诗——《长征组歌》赏析红军二万五千里长征是震惊中外的伟大历史事件，为纪念长征胜利三十周年，亲自参加过长征的肖华同志，以饱满革命热情，写出了十二首形象鲜明、感情真挚、格律严谨、节奏铿锵而脍炙人口的诗篇。
曲作家选其中十首谱成组歌，把十个不同的战斗生活画面环环相扣地结合在一起，把各地区的民间音乐与红军传统歌曲的音调和谐的融汇在一起，把通俗的音乐语言与丰富的音乐构思巧妙地编织在一起，生动地描绘了伟大长征的壮阔图景，展示了工农红军的英雄性格，塑造了革命军队的光辉形象使组歌成为一部主题鲜明、内容丰富、形式新颖、风格独特的大型英雄史诗。
下面从组歌的引子，结合民间音调，及演唱形式和曲式结构三方面来与大家一起赏析这部作品的艺术特色。
我们知道，引子是一个曲子的开头，它对奠定音乐基本情绪，体现音乐风格起着至关重要的作用。
在《长征组歌》中，可以特别明显的感受得到这一点。
以《遵义会议放光芒》和《过雪山草地》为例。
《遵义会议放光芒》是运用多种艺术手法来描写毛主席掌舵后全军振奋、万民欢腾的景象的。
乐曲开始，乐队用弦乐碎弓，由很弱的力度奏出一个大三度和弦，渐渐升起，似乎大地在苏醒，战争的云烟在消散。
然后，高音迪与双簧管八度奏出带有很长拖腔的、从容不迫的抒情旋律。
《过雪山草地》这一曲表现的情绪较复杂，反映的生活较丰富，既要写雪山行军，又要写草地露营；既要写艰苦的战地生活，又要写高尚的革命情操；既要写红军和风雪严冬、暴雨恶雾大搏斗的革命英雄主义气概，又要写在险恶的环境中以苦荣的革命乐观主义精神。
这些仅用声乐手段是难以胜任的。
因此，作者在唱段前，专门设计了一个具有交响性效果的器乐乐段作为前奏，把艰苦的生活环境和战士们英勇奋战的场面充分展示出来，之后才引出了抒情的歌唱乐段,极其鲜明地表现了红军不怕远征难的豪迈情怀。
浅析《长征组歌——红军不怕远征难》的艺术创作
浅析《长征组歌——红军不怕远征难》的艺术创作摘要：大型声乐套曲《长征组歌》分为《告别》、《突破封锁线》、《遵义会议放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飞越大渡河》、《过雪山草地》、《到吴起镇》、《祝捷》、《报喜》和《大会师》十个部分，分别描写了十个紧密联系的战斗生活场面。
《长征组歌》是由作曲家们以肖华所创作的十二首情感真挚的的史诗中的十首为素材，经进一步加工所创作出来的。
通过对组歌艺术创作的研究，分别从创作背景，音乐题材，演唱方式等方面进行宏观分析，论述其艺术价值。
关键词：长征组歌；艺术创作；艺术价值前言《长征组歌》是由肖华作词，晨耕、生茂、唐诃、遇秋作曲，唐江指挥的一部红色经典史诗。
它以简洁凝练的歌词、优美动人的曲调、强烈的民族风格和老百姓所喜爱的表演艺术形式，歌颂了红军不怕艰难困苦，最终获取胜利的革命精神，体现了中华民族顽强奋斗，不怕牺牲的坚强意志。
长征已成为我们民族精神的集中体现。
一、《长征组歌》音乐的创作背景从1934年8月到1936年10月，中国工农红军进行了具有历史意义的伟大长征。
红军们以坚忍不拔的意志、顽强不屈的精神，战胜了几十万国民党反动军，越过雪山，踏过草地，历经了两万五千里的征途。
为了纪念长征胜利30周年，曾参过长征的肖华于1965年回顾了他在长征中的真实经历，历时半年，完成了十二首情感真挚的史诗。
随后作曲家晨耕、生茂、唐诃、遇秋选择了其中的十首谱成了组歌，分别描绘了十个紧密相连的战斗生活场面，并将红军传统歌曲的曲调和我国各地区的民间曲调以巧妙的手法融合在一起，最终汇成了一部主题鲜明、形式独特、内容丰满的大型声乐套曲《长征组歌》。
1965年8月1日，北京军区政治部战友歌舞团在人民剧场成功举办了大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》的首场演出。
二、《长征组歌——红军不怕远征难》鲜明的民族特性“音乐的民族性，即音乐的民族特点，体现了民族的特性，表现了民族的心理素质。
它来自民族的生活和历史，它反映了民族人民的生活习惯、思想感情、语言特点、历时文化影响等。
长征组歌观后感
长征组歌观后感前段时间，我有幸观看了《长征组歌》，这场演出真的给我带来了极大的震撼和触动，让我对那段波澜壮阔的历史有了更深刻的理解和感受。
整个组歌通过精彩的歌舞和深情的演唱，生动地展现了红军长征的艰辛历程。
每一个场景、每一段旋律，都仿佛把我带回到了那个战火纷飞、艰难困苦但又充满信念和希望的年代。
让我印象特别深刻的是其中表现红军过雪山草地的那一幕。
舞台上，演员们穿着单薄的衣服，在寒风中艰难前行，他们的表情痛苦却又坚定。
那狂风呼啸、雪花纷飞的场景，真的让我感受到了当时环境的恶劣和红军战士们所面临的巨大挑战。
看着那些演员们努力地演绎着，我的脑海中不禁浮现出了一段真实的历史细节。
曾经在一本书中看到过这样一个故事，有一位小战士，年纪不过十五六岁，身材瘦小。
在过雪山的时候，他穿着破旧的单衣，冻得瑟瑟发抖。
但他的眼神中却没有丝毫的退缩，只有坚定的决心。
他咬着牙，一步步地跟着队伍前进。
山上的风刮得呼呼响，雪不停地往他脸上扑。
他的脚已经被冻得麻木，每走一步都像是有千斤重。
可他依然紧紧地握着手中的枪，不肯掉队。
有一次，他不小心滑倒了，顺着山坡往下滚。
战友们赶紧伸手拉住他，把他从雪堆里拽了出来。
他的脸上、身上全是雪，可他只是笑了笑，说：“没事，我还能走！”就这样，他继续在雪山上艰难地前行。
到了草地，情况也没有好多少。
到处是泥泞和沼泽，一不小心就会陷进去。
小战士小心翼翼地走着，可还是不小心踩进了一个泥潭。
他拼命地挣扎，可越挣扎陷得越深。
战友们赶紧找来树枝，费了好大的劲才把他拉出来。
他的鞋子已经陷进了泥潭里，只好光着脚走。
草地上的荆棘把他的脚划出了一道道口子，鲜血直流，可他一声不吭，只是默默地跟上队伍。
最终，这位小战士成功地走过了雪山草地，和战友们一起完成了长征的伟大征程。
回想起这个故事，再看看舞台上的表演，我的心中涌起了无尽的敬佩和感动。
这些红军战士们，他们面临着我们难以想象的困难，却始终没有放弃，始终怀着对革命的坚定信念，勇往直前。
长征组歌观后感
长征组歌观后感前段时间，我有幸观看了《长征组歌》，这场演出真的给我带来了极大的震撼和深深的触动。
舞台上，演员们用他们饱含深情的表演和激昂的歌声，将那段波澜壮阔的历史展现在我们眼前。
当音乐响起，那一幕幕长征中的艰难险阻、英勇抗争仿佛就在我眼前重现。
我看到了红军战士们在崇山峻岭间艰难跋涉。
山路崎岖不平，满是荆棘和怪石。
他们的鞋子早已磨破，脚底被尖锐的石头划破，鲜血染红了脚下的土地。
但他们没有停下脚步，咬着牙，一步一步坚定地向前走。
每个人的脸上都写满了疲惫，但眼神中却透露出无比的坚毅。
他们知道，自己的每一步都是为了革命的胜利，为了人民的未来。
有一幕让我印象特别深刻，那是红军过草地的时候。
茫茫的草地，看上去一片平静，实则隐藏着无数的危险。
泥潭一个接着一个，稍有不慎就会陷进去。
有个小战士，看着年纪不大，一脸的稚嫩，却充满了勇气。
他小心翼翼地走着，突然，一只脚陷进了泥潭。
他拼命挣扎，想要把脚拔出来，可是越挣扎陷得越深。
旁边的战友们赶紧伸出援手，用绳子把他往外拉。
大家齐心协力，费了好大的劲才把他救出来。
小战士脱险后，坐在地上大口喘着气，脸上满是惊恐，但很快又恢复了坚定的神情，继续跟着队伍前进。
还有那飞夺泸定桥的场景，真的是惊心动魄。
敌人在对岸疯狂扫射，子弹像雨点一样飞来。
红军战士们毫不畏惧，在只有几根铁链的桥上奋勇前行。
有的战士被子弹击中，掉进了湍急的江水中，但后面的战士毫不犹豫地继续冲锋。
他们心中只有一个信念：一定要夺取泸定桥，为大部队开辟前进的道路。
看着舞台上的这些场景，我的心被紧紧地揪住了。
我不禁想起了我们现在的生活，想想我们每天坐在舒适的教室里学习，不用担心风吹雨打，不用担心敌人的追杀。
我们可以自由地追求自己的梦想，享受着和平与安宁。
这一切，都是那些英勇的红军战士们用鲜血和生命换来的。
在长征途中，粮食极度匮乏。
战士们经常饿着肚子行军打仗。
有时候，能找到一些野菜、草根就算是很好的食物了。
有一次，部队好不容易找到了一些青稞，大家高兴坏了。
《长征组歌》课件
听《四渡赤水出 奇兵》歌曲，你有什 么感受呢？。
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官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
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四渡赤水
知
前因：1935年1月遵义会议后，准备北渡长江，在川 西北地区建立革命根据地
1935年1月29西渡赤水 云南扎西，遇重兵围堵， 放弃北渡。
2月18日东渡赤水 小部引温水，主力占桐梓、娄 山关、遵义城，遵义地区作战，击溃和歼灭两个师八 个团，俘三千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南 北夹击，再次西进。
看《长征组歌》有感——兼纪念中华人民共和国成立60周年
看《长征组歌》有感——兼纪念中华人民共和国成立60周年2009年是中华人民共和国成立60周年。
在刚刚跨入这个年份之际，我再次观看了曾被世界誉为２０世纪华人音乐经典合唱作品的《长征组歌》艺术影片，仍被那激动人心的场面所吸引，更被那独特的魅力所感染。
《长征组歌》以深刻凝炼的语言，优美动人的曲调，浓郁的民族风格和为群众喜闻乐见的艺术表演形式，讴歌了中国工农红军在党中央、毛主席的领导和指挥下，历尽艰险，不屈不挠、英勇作战，无私无畏的革命精神，歌颂了红军指战员艰苦卓绝、英勇奋战的英雄气概。
颂扬了中国革命史中具有传奇色彩的两万五千里长征。
几十年过去了，《长征组歌》已经伴随了几代人的成长，其中的许多唱段家喻户晓，传唱至今。
在这熟悉的旋律中，闪动的是真正的激情和最美的革命浪漫主义精神。
我觉得，在中华人民共和国成立60周年的年份里，让人们重新观看《长征组歌》，重温伟大的长征精神是极有必要的。
首先，《长征组歌》是一曲昂扬激越的乐章，热情讴歌了红军崇高的革命理想主义精神。
《过雪山草地》一幕中：“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志愈坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天”的激越而豪壮的歌声再一次告诉世人，伟大的红军长征是一曲响彻云霄的革命理想颂歌。
“革命理想高于天”是每个红军战士的内心写照，也是他们的精神支柱。
四渡赤水、突破乌江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……红军创造了人类历史上一个又一个奇迹！红军的革命理想就是拯救中国于水火，取得革命战争的伟大胜利，让中华民族重新屹立在世界强族之林。
正是由于红军将士有了如此崇高的理想，也才使得他们从内心深处坚信：“乌云遮天难持久, 红日永远放光芒。
革命一定要胜利, 敌人终将被埋葬！”（《告别》）与此同时，红军的长征精神也告诉我们：只有为了革命理想而活着，才能让人生更精彩、更有意义；只有真正的革命理想主义者，才能超越平庸、追求卓越、创造出辉煌。
古希腊哲学家苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
欣赏长征组歌的感受
欣赏长征组歌的感受
长征组歌是一首令人激动的歌曲，通过动人的旋律和歌词，让我对长征这段历史产生了深深的敬意和感动。
每当我听到这首歌，我仿佛能够看到那一支由英勇的红军组成的队伍，踏着艰难的山路，跨越险恶的河流，勇往直前，奋勇向前。
歌曲中的歌词更是让人回味无穷，它们不仅展现了中国共产党领导下的红军在长征途中所经历的艰难和困难，也表达了他们为了实现共产主义事业愿意付出一切的伟大决心。
长征组歌用铿锵有力的旋律和深情意蕴的歌词，向我们展示了长征这段历史中的光辉与壮丽。
它让我们铭记那些为了革命事业而奋斗和献身的英雄们，也激励我们时刻保持奋发向前的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
长征组歌是一首永远经典的歌曲，它将与我们共同见证历史，伴随我们走过每一个艰难险阻和困境，成为我们永不放弃梦想的力量源泉。
长征组歌观后感
长征组歌观后感《长征组歌》观后感《长征组歌》是中国历史上一首脍炙人口的红色歌曲，描绘了中国工农红军长征的艰苦经历和崇高精神。
这首歌曲通过深情的旋律和激励人心的歌词，让人们对长征的英勇事迹和红军的顽强精神留下深刻的印象。
观看《长征组歌》后，我被歌曲所传递的情感所打动，深刻感受到了长征中红军的团结、拼搏和坚持的力量。
首先，歌曲的旋律非常动人。
《长征组歌》的旋律优美婉转，充满激情和力量。
它仿佛带领我们回到了那个年代，感受到了长征时期红军奋发图强的信念和毅力。
旋律中富含的音符变化，表达了红军壮志凌云的豪情，也让人们感受到了长征过程中的挣扎与艰辛。
每一次回荡在耳边的旋律，都让人心潮澎湃，仿佛亲历了长征的曲折艰辛。
其次，歌词深入人心。
《长征组歌》的歌词情感丰富，通过它们，我们可以了解到长征期间红军所面临的考验和他们在困境中所表现出的坚韧与胆识。
歌词中描述了长征的壮丽景象，也反映了红军及其领导者的坚定决心，他们愿意为了信仰和人民的幸福付出一切。
歌词中的每一句话都富有力量和深意，让人们思考和反思。
歌曲中多次提到的“红军不怕远征难”一句歌词，反映了红军以久久为功的精神，他们并不怕长途跋涉的辛苦和艰难。
面对无尽的困境和伤亡，红军始终保持着高昂的斗志，坚信胜利是属于他们的。
这种坚韧不拔的意志力和决心，在长征中成为了红军攻克艰难的法宝。
另外，歌曲中也提到“万水千山只等闲”的歌词，强调了红军所追求的理想信念和不屈不挠的品质。
红军在长征中面对的种种艰难与险阻，彰显了他们的坚韧和勇气。
这种对艰难险阻和困境的超然态度，让红军在长征过程中取得了巨大的胜利。
通过《长征组歌》这首红色歌曲，我深切感受到了红军长征的艰苦与伟大。
红军在长征中所面临的困境与艰难，以及他们所表现出来的奋发拼搏和坚持不懈的精神，令人敬佩。
这也让我思考到，无论面对怎样的困境和挑战，只要有坚定的信念和执着的追求，心中的火种就能始终燃烧。
正如歌中所唱：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，只要我们坚信并勇往直前，就能迎来光明的未来。
分析大型声乐套曲《长征组歌》的艺术性以第一首《告别》与第十首《大会师》对比分析为例
分析大型声乐套曲《长征组歌》的艺术性以第一首《告别》与第十首《大会师》对比分析为例大型声乐套曲《长征组歌》是一部具有丰富艺术性的音乐作品，通过第一首《告别》与第十首《大会师》的对比分析，可以更好地了解这部套曲的艺术特点和表现手法。
首先，从曲式结构上看，第一首《告别》是套曲的开场曲，它以悠扬的旋律描绘了长征开始前的离别之情。
这首曲子采用了简洁明快的节奏，使人们在欢送长征队员的同时，也能感受到激情澎湃的革命精神。
与之相比，第十首《大会师》是套曲的结尾曲，它以庄严肃穆的氛围展示了长征胜利的场景。
这首曲目的曲调更加庄重，表现出长征队员让世人见证了他们的胜利，用音乐向人们传达出一种鼓舞人心的力量。
其次，从音乐表现手法上看，《告别》和《大会师》在节奏运用、和声处理以及乐器运用上也有所不同。
在第一首曲目中，声乐部分采用了多声部的合唱形式，使音乐更加丰富和厚重。
乐器部分主要运用了管弦乐器，使得音乐更加浑厚。
而在《大会师》中，声乐部分则更加强调了行军进行曲的节奏，以表现出长征队伍的紧密与有序。
乐器部分则更多地使用铜管乐器，如号角和铜鼓，以强调军队的决绝与坚定。
此外，两首曲目的歌词内容也各具特色。
《告别》的歌词描绘了长征队员与亲人告别的场景，表现了他们舍小家为大家的牺牲精神。
而《大会师》则歌颂了长征队伍的英勇和胜利，让人们感受到了革命的力量和意义。
总的来说，大型声乐套曲《长征组歌》通过第一首《告别》与第十首《大会师》的对比分析，展现了丰富的艺术性。
从曲式结构、音乐表现手法以及歌词内容上看，这两首曲目分别展现了套曲的开场与结尾，以及长征队伍的离别和胜利。
通过这种对比分析，观众能够更好地理解套曲的整体思想和表达手法，感受到其中蕴含的革命精神和力量。
在欣赏这部作品时，我们能更加深刻地领悟到长征精神的伟大，以及艺术在传递情感和思想上的独特魅力。
长征组歌观后感
长征组歌观后感前几天，我有幸观看了《长征组歌》，这真的是一场令人难以忘怀的演出。
整个演出仿佛将我拉回到了那个艰苦卓绝却又充满希望和信念的年代。
舞台上，演员们用他们深情的演绎和激昂的歌声，为我们重现了长征途中的一幕幕感人场景。
让我印象最为深刻的，是那一段表现红军战士们在雪山草地上艰难前行的场景。
茫茫的雪山，一眼望不到边，狂风呼啸着，卷着雪花肆无忌惮地扑向战士们的脸庞。
他们穿着单薄的衣裳，一步一步地在雪地里艰难跋涉。
每迈出一步，都仿佛用尽了全身的力气。
有的人累得气喘吁吁，却依然咬着牙坚持；有的人实在走不动了，就被战友们搀扶着，一步也不肯落下。
我仿佛能看到他们的脸上被寒风刮出的一道道血痕，能看到他们的眉毛和头发上挂满了冰霜。
脚下的雪又深又软，一不小心就会陷进去。
可他们没有退缩，没有畏惧，眼神中只有坚定和对胜利的渴望。
一位年轻的小战士，看起来不过十七八岁的模样，他的脸冻得通红，嘴唇发紫，却还在奋力地向前走着。
他的脚已经被冻僵了，每走一步都钻心地疼。
但他心里想着，一定要跟上队伍，不能掉队。
他想起了自己的家乡，想起了父母的期盼，想起了自己参加红军时的誓言，顿时又有了力量。
还有一位年长的战士，他的腿受了伤，伤口在寒冷的天气里愈发疼痛。
但他拒绝了战友们为他减轻负担的好意，坚持背着自己的行囊。
他说：“这点伤算什么，只要我还能走，就不能给大家添麻烦。
”他一瘸一拐的身影，在雪地里显得那么坚定，那么令人敬佩。
过草地的时候，那泥泞的道路让人举步维艰。
一不小心，就会陷入深深的泥潭。
战士们相互帮助，手拉着手，小心翼翼地前行。
有一次，一位战士不小心陷了进去，旁边的战友们立刻伸出援手，大家齐心协力，费了好大的劲儿才把他拉出来。
而在这个过程中，没有人抱怨，没有人退缩，有的只是团结一心和勇往直前。
在这场演出中，我还看到了红军战士们在缺衣少食的情况下，依然保持着乐观的精神。
他们唱着歌，互相鼓励，相信只要坚持下去，就一定能够胜利。
那种顽强的意志和乐观的态度，让我深受感动。
长征组歌朗诵词全文
长征组歌朗诵词全文
《长征组歌》是中国人民抗日战争时期，由著名作曲家刘少奇、罗炳辉、聂耳等人合作创作的一首红色歌曲。
它以激昂的旋律和铿锵有力的歌词，赞颂了中国工农红军在长征中的英勇壮举，表达了中国共产党为实现民族独立和人民解放的坚定决心。
长征组歌朗诵词全文如下：
山高路远，人瘦马瘦，炮声打破了长空。
白头翁，独自归来，踏过辽阔的土地。
战火纷飞，生死攸关，千万人民心随你。
万里长征，万里长征，踏平崎岖的山道。
马蹄铿锵，军歌嘹亮，红旗飘扬在前方。
铁骨铮铮，血河滔滔，英勇红军不畏险。
弹指一挥间，风云变幻，驱虎吞狼的壮举。
万里长征，万里长征，铸就伟业的红军。
艰苦奋斗，永不言弃，战天斗地不畏惧。
牵挂家园，思念亲朋，吟唱着祖国的赞歌。
烽火连天，胜利在前，革命先锋气吞山河。
万里长征，万里长征，为人民的幸福而战斗。
红色记忆，永远铭刻，长征精神代代传。
壮志凌云，气贯长虹，勇敢前行无所畏。
铁蹄踏碎阻碍，信念如炬燃不灭。
万里长征，万里长征，中国儿女的骄傲。
这首歌词通过描绘长征的艰苦和卓越的壮举，表达了中国共产党领导下的红军对敌人的坚决斗争和为民族独立和人民解放而奋斗的信念。
同时，它也表达了中国人民对长征这一历史事件的崇敬和敬意，弘扬了长征精神的伟大价值。
长征组歌成为了中国革命歌曲的经典之作，激励了一代又一代的中国人民。
长征组歌观后感
长征组歌观后感前几天，我有幸观看了《长征组歌》，这可真是一次让我难以忘怀的体验。
那舞台上的一幕幕，仿佛把我拉回到了那个艰苦卓绝却又充满希望和信念的年代。
整个演出，没有华丽到夸张的特效，没有炫技般的复杂舞台布置，有的只是纯粹的歌声、深情的演奏和演员们全身心投入所展现出的真情实感。
当音乐响起，第一幕展现的是红军战士们在崇山峻岭之间艰难前行的场景。
你能想象吗？那陡峭的山峰，似乎直插云霄，战士们背着沉重的装备，一步一步地往上爬。
他们的脸上写满了疲惫，但眼神中却透着坚定。
那汗水湿透了他们的衣衫，顺着脸颊不停地往下淌，和着泥土，在脸上留下一道道污痕。
可他们顾不上擦一擦，只是咬着牙，继续前进。
有一个小战士，看起来也就十五六岁的模样，瘦瘦小小的。
他的脚步明显有些跟不上大部队了，可他手里还紧紧地握着枪，不肯有一丝松懈。
旁边的班长看到了，想帮他拿点东西，减轻点负担。
这小战士却倔强地摇摇头，说：“班长，我能行！咱可不能给红军丢脸！”那股子认真劲儿，让周围的战士们都忍不住给他鼓掌打气。
接着，场景切换到了过草地。
那茫茫的草地，一眼望不到边，到处都是泥泞和沼泽。
有一位战士不小心陷了进去，旁边的战友们急忙伸手去拉。
大家齐心协力，费了好大的劲儿才把他拽出来。
可他的鞋子却陷在了泥里，怎么也拔不出来。
他索性把脚从鞋子里抽出来，光着脚继续走。
他还笑着说：“这草地啊，想留我这双鞋做纪念，咱可不答应！”大家听了，都哈哈大笑起来，可是笑着笑着，眼睛里却泛起了泪花。
还有一幕，是红军战士们在渡河。
那河水湍急得吓人，浪花一个接着一个地拍打着岸边。
战士们相互搀扶着，小心翼翼地走进河里。
水越来越深，很快就没过了腰。
有个战士突然被水流冲得一个踉跄，眼看就要被冲走。
就在这千钧一发之际，旁边的几个战士迅速伸手，死死地拉住了他。
大家喊着口号，一步一步地向前挪动，终于成功地渡过了河。
在整个演出过程中，歌声始终回荡在耳边。
那激昂的旋律，仿佛是战士们内心的呐喊，诉说着他们的坚持和不屈。
长征组歌《四度赤水》歌词意思赏析和背景
长征组歌《四度赤水》歌词意思赏析和背景《长征组歌·四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四曲。
歌词中表现毛主席用兵如神，红军战士过雪山，涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词原文横断山，路难行。
天如火来水似银。
亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
横断山，路难行。
敌重兵，压黔境。
战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词断句横/断山，路/难行。
天如/火/来/水似/银。
亲人/送水/来/解渴，军民/鱼水/一家/人。
横断/山，路难/行。
敌/重兵，压/黔境。
战士/双脚/走/天下，四渡/赤水/出/奇兵。
乌江/天险/重/飞渡，兵临/贵阳/逼/昆明。
敌人/弃甲/丢/烟枪，我军/乘胜/赶/路程。
调虎/离山/袭/金沙，毛主席/用兵/真/如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词意思第一部分(第1—6行)表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。
第二部分(第7—18行)表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场出色的运动战，赞扬毛主席用兵如神。
《长征组歌·四渡赤水出奇兵》歌词赏析表现中央红军四渡赤水，巧妙穿插，同国民党军队进行了一场出色的运动战，赞扬毛主席用兵如神。
歌词的中心句是“毛主席用兵真如神”，画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。
1、“横断山，路难行，天如火来水似银。
”开头几句写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境。
2、“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
”这两句写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴，交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
3、“横断山……压黔境”，描写红军在几十万国民党军围、追、堵、截下面临的艰难处境。
“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
”这两句突出了四渡赤水河战役中红军巧妙运动、出奇制胜的特点。
欣赏《长征组歌》
欣赏《长征组歌》欣赏《长征组歌》一、说《标准》根据课程标准的要求：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径，良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富感情，提高文化素养，增进身心健康具有重要意义。
二、说教材1、说课内容《长征组歌》2、教学内容的作用和意义《标准》中明确指出：“通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀。
”的教学目标，并明确了音乐欣赏的内容和基本要求是“以音乐为本以听觉为主，尊重学生的独立感受与见解，鼓励学生勇于表述自己的审美体验，逐步养成聆听音乐的良好习惯，积累感受与鉴赏音乐的经验。
”三、教材分析《长征组歌》又名《红军不怕远征难》，1965年肖华为纪念红军长征胜利30周年而作，全曲由十个乐章组成，这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱，合唱及乐队的表现形式，融合长征各地民间音乐和工农红军歌曲加以创编，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗。
四、教学目标1、知识与能力分析《过雪山草地》了解词曲作家及组歌这种音乐体裁2、过程与方法通过欣赏《长征组歌》体验长征的艰辛，通过分析歌词画旋律线等方式进一步理解作品。
3、情感态度与价值观回顾长征这项伟大壮举，使学生感悟长征精神，进一步在音乐的影响下发扬长征精神，同时了解长征历史充分体现音乐与历史学科的渗透。
五、教学重点重点欣赏第六乐章《过雪山草地》，搭配教材第一乐章，《告别》第二乐章《突破封锁线》第三乐章《遵义会议放光辉》第十乐章《大会师》六、教学难点理解歌曲《过雪山草地》感悟长征精神1、视觉图象法我运用课件节取了VCD的部分歌曲和画面同步进行，使学生视听结合，更加形象的再现了当时长征的场面使学生身临其境，避免枯燥的说教形式。
2、对比欣赏法在欣赏前三个乐章《告别》、〈突破封锁线〉、《遵义会议放光辉》时，我引导学生对比三首作品的音乐情绪，而且对内容进行了简略介绍，从而使学生感受军民分别时的依依不舍、战士突破封锁线的英勇无畏和知道遵义会议带给人们的希望及其重要性3、析曲式结构重点分析《过雪山草地》这首歌是两段体结构，我首先让学生读歌词之后与学生一起分析歌词，感受意境，之后又从旋律线角度引导学生分析歌曲，重点让学生画旋律线，让学生自己对比旋律线起伏有何不同，从而分析AB两段的不同意境。
听《长征组歌》有感
听《长征组歌》有感第一篇：听《长征组歌》有感听《长征组歌》有感整个长征组歌共分为《告别》、《突破封锁线》、《遵义会议放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飞越大渡河》、《过雪山草地》、《到吴起镇》、《祝捷》、《报喜》和《大会师》10个部分。
1934年8月至1936年10月中国工农红军进行了史无前例的伟大长征。
红军超乎寻常的毅力，战胜了几十万国民党反动军队的围追堵截，越过了人迹罕至的雪山、草地、经历十个省、二万五千里的征途。
终于到达目的地-------陕西省北部。
1965年，为纪念红军长征胜利30周年，曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的真实经历、历时半年，完成了12首形象鲜明、感情真挚的史诗。
随后，晨耕、生茂、唐轲、遇秋等作曲家选择其中的10首谱成了组歌，分别描绘了10个环环相扣的战斗生活场面，并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起，最终汇成了一部主题鲜明，内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲------《长征组歌》。
《长征组歌》以深刻凝练的歌词、清新优美的曲调、浓郁的民族风格和为群众喜闻乐见的表演艺术形式，讴歌了红军历尽艰险、终获胜利的革命精神，也体现了中华民族不屈不挠、自立于世界民族之林的坚强意志。
长征不仅是中国共产党、中国人民解放军的宝贵财富，而且已经成为民族精神的集中体现、民族意志的集中表达，正如中央人民政府驻港联络办主任高仁祀所言：“长征精神民族之魂”。
听《长征组歌》，其中一曲曲经典的旋律，一幕幕生动的画面，为我们铺展开红军长征的壮阔长卷，我仿佛听到了红军战士踏遍千山万水的悠长足音，看到了红军翻越大雪山，跋涉水草地的坚强身影，看到中国工农红军迎着晨曦，一步步地走向胜利。
“万里长征是一条红河流，它流淌的是革命理想；万水千山是一条红飘带，它浸染的是无数先烈的鲜血和中国人民的坚定信仰。
”在气壮山河的交响乐合唱中，我重温了长征历史，感受着长征精神。
长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹，是中华民族一部惊天动地的英雄史诗，是中国革命史上一座不朽的丰碑，更是我们宝贵的精神食粮!“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
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欣赏《长征组歌》
一、说《标准》
根据课程标准的要求：
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径，良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富感情，提高文化素养，增进身心健康具有重要意义。
二、说教材
1、说课内容《长征组歌》
2、教学内容的作用和意义
《标准》中明确指出：“通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀。
”的
教学目标，并明确了音乐欣赏的内容和基本要求是“以音乐为本以听
觉为主，尊重学生的独立感受与见解，鼓励学生勇于表述自己的审美体验，逐步养成聆听音乐的良好习惯，积累感受与鉴赏音乐的经验。
”
三、教材分析
《长征组歌》又名《红军不怕远征难》，1965年肖华为纪念红
军长征胜利30周年而作，全曲由十个乐章组成，这部大型声乐作品，
采用领唱、重唱、齐唱，合唱及乐队的表现形式，融合长征各地民间音乐和工农红军歌曲加以创编，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗。
四、教学目标
1、知识与能力
分析《过雪山草地》了解词曲作家及组歌这种音乐体裁
2、过程与方法
通过欣赏《长征组歌》体验长征的艰辛，通过分析歌词画旋律线等方式进一步理解作品。
3、情感态度与价值观
回顾长征这项伟大壮举，使学生感悟长征精神，进一步在音乐的影响下发扬长征精神，同时了解长征历史充分体现音乐与历史学科的渗透。
五、教学重点
重点欣赏第六乐章《过雪山草地》，搭配教材第一乐章，《告别》第二乐章《突破封锁线》第三乐章《遵义会议放光辉》第十乐章《大会师》
六、教学难点
理解歌曲《过雪山草地》感悟长征精神
1、视觉图象法
我运用课件节取了VCD的部分歌曲和画面同步进行，使学生视听结合，更加形象的再现了当时长征的场面使学生身临其境，避免枯燥的说教形式。
2、对比欣赏法
在欣赏前三个乐章《告别》、〈突破封锁线〉、《遵义会议放光辉》时，我引导学生对比三首作品的音乐情绪，而且对内容进行了简略介绍，从而使学生感受军民分别时的依依不舍、战士突破封锁线的英勇无畏和知道遵义会议带给人们的希望及其重要性
3、析曲式结构
重点分析《过雪山草地》这首歌是两段体结构，我首先让学生读歌词之后与学生一起分析歌词，感受意境，之后又从旋律线角度引导学生分析歌曲，重点让学生画旋律线，让学生自己对比旋律线起伏有何不同，从而分析AB两段的不同意境。
这中间我分别范唱两部分，使学生在听觉和视觉上同时感知旋律的变化，这也正符合《标准》中的“感知音乐结构、能够简单表述所听音乐不同段落的对比与变化”这一要求
这节课我还运用了体验式、启发式、创设情景兴趣引入式，在整个环节运用了多媒体教学手段，使学生一目了然，感官上更加丰富
九、说教学程序
1、导入
运用创设情景，兴趣引入法，以提问方式师生共同回顾长征
2、介绍《长征组歌》的作者
3、欣赏《长征组歌》前三个乐章《告别》、《突破封锁线》、《遵义会议放光辉》
4、重点赏析第六乐章这一乐章我一共欣赏了三遍，每遍问题都不同
第一遍欣赏歌曲，请学生谈感受，对学生进行爱国主义教育，然后分析歌词，在教师的讲解提示下引发学生的想像和联想。
第二遍欣赏歌曲时，对歌曲进行曲式分析。
我运用连接音符的方式使学生更形象的看到音乐旋律走向，而且运用多媒体把歌谱呈现在大屏幕上，让学生一目了然。
然后我对两部分音乐分别进行范唱，使学生在听觉和视觉上同时感知旋律的变化。
第三遍欣赏歌曲时，我请学生随音乐哼唱，共同感悟长征精神。
5、欣赏第十章乐章《大会师》共同感受长征胜利的喜悦。
6、《标准》里指出“使学生能够结合所听音乐，简单评析音乐体裁”。
所以在本节课最后我让学生自己总结组歌定义，培养学生的概括能力，而且了解世界上不同组歌的形式。
7、师生回顾本节课内容
加深印象，并请学生谈感受，鼓励学生勇于表述自己的审美体验，以利于激发学生听赏音乐的兴趣。