江临中学校务公开实施方案

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江临中学校务公开实施方案

江临中学校务公开实施方案

江临中学校务公开实施方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢江临中学校务公开实施方案学校进一步深入开展校务公开工作,是当前和今后一个时期进行党风廉政建设和反腐败重要工作之一,同时也是加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制的需要。

是从源头上预防和解决腐败问题的重要举措,校务公开工作可大大推进学校民主化进程,激发广大教职工参与校务管理,行使民主权利的积极性,进一步推动了学校管理工作的科学化、民主化和规范化。

现按照鹿城区教育局有关文件精神,制定江临中学校务公开实施意见。

一、组织领导机构根据形势发展的需要及人员的变动,我校于2007年1月重新建立由党、政、工主要领导组成的校务公开领导小组,下设“二个组”,即监督审查组、工作责任组。

(领导机构见附件)二、组室工作职责1.领导小组职责:主要是完善校务公开工作的管理办法、制度和细则;规定公开的内容、形式、程序、标语和时间;领导且组织好学校告行政处室和下属有关工作小组开展工作。

2.监督审查组:主要是通过监督审查学校工作是否贯彻党和政府有关教育工作方针、政策、法律、法规;学校工作在内容上,在操作过程中是否具有真实性、可行性和科学性;使工作真正做到公平、公正、公开,达到学校管理工作的科学化、民主化和规范化。

3.工作责任组:主要是负责实施校务公开具体工作的操作,记录校务公开的内容、方式和结果等资料;对信息反馈及时处理和分类归档,并刊出校务公开栏等。

三、校务公开程序收集教职工意见和建议——领导集体讨论研究确定——监督审查小组审查——通报教代会成为教职工大会通过——在校务公开栏上公开——对信息反馈及时处理——分类归档。

四、公开栏要求1.学校应设有对内、对外两个公开栏,对外公开栏应场所固定,制作精致、版面美观,并分出长期公示内容、短期公示内容。

2.公开栏目要写清办事依据、办事内容、办事程序、办事结果、办事人、办事时间和地点等项目。

3.短期公示内容要经常更换。

学校务公开公示和预公开制度范文(4篇)

学校务公开公示和预公开制度范文(4篇)

学校务公开公示和预公开制度范文第一章总则第一条为了加强学校务公开工作,推进学校治理体系和治理能力现代化建设,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关法律法规和规章的要求,制定本制度。

第二条学校务公开公示和预公开是指学校依法公开、公示和预先发布涉及学校内部管理事务、学校财务收支、招生录取等事项的决策、执行、监督、绩效等信息,接受社会监督,保证公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。

第三条学校务公开公示和预公开工作应当遵循公开透明、规范有序、及时高效的原则,坚持依法公开、依规公示,注重信息的真实性、全面性和权威性。

第四条学校务公开公示和预公开工作由学校党委(行政)主管,学校事务公开办公室负责具体工作。

第二章涉及范围第五条学校务公开公示和预公开的范围包括但不限于以下事项:(一)学校发展规划、中长期发展目标和重点任务;(二)学校决策、执行、监督和绩效管理信息;(三)学校财务收支、项目资金使用和资产管理信息;(四)学校招生录取、人事任免和师资队伍建设信息;(五)学校党建和思想政治工作信息;(六)学校师生权益保障、管理规定等信息;(七)学校安全生产、环境保护和消防管理等信息;(八)其他需要公开、公示和预公开的事项。

第六条学校在公示和预公开内容时,应注重信息的实用性、可读性,采取图文并茂、简明扼要的方式呈现。

第三章公示和预公开程序第七条学校公示和预公开的程序如下:(一)确定公示和预公开事项,制定公示和预公开计划;(二)组织相关部门和责任人收集、整理与公示和预公开事项相关的信息和数据;(三)审核信息的真实性、全面性和权威性,确保信息发布的准确性;(四)编制公示和预公开文件,明确公示和预公开的时间、地点、方式等;(五)按照规定的时间、地点和方式进行公示和预公开,接受社会监督;(六)及时收集和处理社会各界对公示和预公开事项的意见和建议;(七)定期评估公示和预公开工作的实施效果,根据需要进行调整和改进。

第四章社会监督和责任追究第十条学校鼓励社会各界对公示和预公开事项进行监督,并及时采纳合理建议,改进工作。

2024年初中校务公开工作计划(二篇)

2024年初中校务公开工作计划(二篇)

2024年初中校务公开工作计划为了贯彻实施廉政建设,加强学校管理的透明度,我校特制定本学期校务公开工作计划,具体内容如下:一、加强领导,全面推行我校对校务公开工作高度重视,期初组织教职工深入学习上级有关文件,以提高教职工对校务公开制度的理解和认识。

根据学校实际情况,我们设立了以校长为组长,学校行政和工会为成员的领导监督机制。

领导小组下设两个小组,一是校务公开执行小组,负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,负责对校务公开工作的监督。

二、健全内部管理制度本学期,我们将进一步完善公开材料整理归档制度,所有公开事项和内容需经领导小组审核,并由单位负责人签字后方可公开。

我们将及时收集群众意见,对群众提出的疑问和要求及时给予答复。

所有公开材料均需备份,并按照公开项目归类存档,以便各级监督检查,进一步规范公开材料的管理。

三、突出校务公开重点我校将围绕学校中心工作,确定公开的重点内容,特别是教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。

四、校务公开的原则校务公开工作将遵循以下原则:1、依法公开原则。

校务公开工作将依据教育法律、法规、政策规定和学校规章制度进行。

2、民主集中制原则。

校务公开工作既要保障教职工的民主管理、民主监督权利,也要保证行政领导和职能部门的正常管理权力。

3、真实公开原则。

校务公开的内容必须准确真实,办事结果必须公平公正。

4、实事求是原则。

校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞形式主义。

5、稳定原则。

校务公开工作要积极稳妥,以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面、分时机、按程序公开。

6、简便易行、方便群众监督原则。

校务公开应采取灵活多样的方式,方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

五、主要内容校务公开的内容将围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同内容在相应范围内公开。

临江中学校务公开方案

临江中学校务公开方案

开县临江中学校务公开方案及实施细则临江中学校务公开工作领导机构(一)临江中学校务公开领导小组组长:余江副组长:庞仁俊成员:韦永华胡显清刘锋(二)临江中学校务公开监督小组组长:袁定明副组长:付代立何小忠向守富成员:杨垚谭小宁郭连友成兵许海龙吴大魁张本锋陈刚临江中学校务公开领导小组职责1、认真贯彻党的教育方针,端正办学思想,民主治校,依法治校,坚决执行教育主管部门和上级有关部门关于校务公开工作的规定、政策和决定,推进学校党风廉政建设。

2、负责领导校务公开工作,领导和组织有关部门按要求开展校务公开工作,不断加大校务公开的力度,增强校务公开的真实性。

3、负责研究决定校务公开的政策、内容、制度、措施、计划和其他重要事项。

动员广大师生积极参加校务工作,不断提高校务公开的参与面与透明度。

4、负责督促、检查和考核各有关部门开展校务公开工作,并作出奖惩决定,提高校务公开的实效性。

5、负责批准校务公开工作办公室提交的有关校务公开内容和方案。

临江中学校务公开监督小组职责1、研究制定对校务公开实施全过程保证监督的具体办法和措施,并负责抓好落实工作;2、参与研究校务公开的重大问题,注重从对其真实性、及时性、全面性等方面实施监督,并提出监督意见,以增强公开效果;3、检查了解校务公开内容是否真实、全面;监督校务公开程序是否合理,形式是否适当,时间是否及时,做好必要的反馈工作;4、收集教职工对校务公开工作的意见建议,接待来信来访,认真处理意见建议,及时准确地向学校有关部门反映教职工对校务公开工作的意见和要求;同时,有权要求校务公开领导小组在十天内作出处理意见;5、组织教职工对校务公开效果进行测评和评议;6、负责监督校务公开档案的建立和归档。

临江中学校务公开内容工作分工校务公开工作是学校规范管理、民主管理,加强自身建设的基本形式。

学校各职能部门责任人必须提高对校务公开的认识,增强校务公开的主动性和责任感,结合实际,进一步深化和拓展校务公开的内容,全面提高校务公开的质量,为创建校务公开制度示范单位打下坚实的基础。

2024年初中校务公开工作计划(3篇)

2024年初中校务公开工作计划(3篇)

2024年初中校务公开工作计划为进一步加强民主管理,提高学校校务公开的透明度,进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性,使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化,推进学校全面工作的健康发展,特拟定本学期我校校务公开工作计划如下:一、工作任务与要求1.坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

严格按照谁主管、谁负责的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实机构人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2.加大宣传教育力度。

充分利用学校网站、学校校务公开栏,晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3.认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

4.拓宽公开内容。

要不断拓宽校务公开的内容,切实做到五个结合。

即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5.创新工作方法。

要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性,积极发挥校务公开栏窗口作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

6.加强监督检查。

学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导,促进校务公开工作落实到实处。

要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式,加大监督检查力度。

【____-____小学秋季第一学期校务公开工作计划】文章____-____小学秋季第一学期校务公开工作计划。

重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。

通过督查及时发现存在问题和薄弱环节,并落实整改工作,促进学校进一步规范办学行为,切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。

2024年初中校务公开实施细则(二篇)

2024年初中校务公开实施细则(二篇)

2024年初中校务公开实施细则校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理、民主监督的重大举措,其根本目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。

为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。

一、成立校务公开领导小组、监督小组(一)领导小组组长:____副组长:____成员:____(二)监督小组组长____(纪检)副组长____(工会)成员____(教师代表) ____(学生代表)二、校务公开原则:依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;周密健全,积极稳妥。

三、校务公开内容1、校长工作报告、学校办学思想、学校办学方向,近、远期发展规划。

2、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。

3、学校基本建设,校园环境改造,重大项目招、投标及建设资金使用情况。

4、教职工工资晋升、职称评定、年度考核、评先评优过程及结果。

5、教师德师风建设情况。

6、教职工绩效考核方案、班主任考核方案、教职工考勤方案、职称评审方案及各种制度的制定、实施、结果。

7、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”的评比情况。

8、财务收支、预决算情况。

9、收费项目、标准的执行情况,困难生补助情况。

10、教职工和社会群众、学生家长意见的收集及工作整改情况。

四、校务公开形式:(一)各类会议1、教代会。

2、领导班子会议。

4、教职工大会(周前会)。

5、家长会。

6、党员会。

(二)公告栏在学校橱窗里设置校务公开栏,按长期、定期、及时三大条块公布。

五、校务公开审核由校长亲自审核,对校务公开各条块内容严格把关,力求规范。

六、校务公开月报由工会____、____负责,及时上报,不断总结。

七、校务公开反馈整改、档案管理由____书记、____主任专抓这项工作、力求收集信息及时、准确,整改及时、有效,维护学校的稳定与发展。

2024年初中校务公开实施细则(二)第一章总则第一条为了加强初中校务的公开和透明,提高教育管理的质量和效率,依法有效维护广大师生和家长的合法权益,制定本实施细则。

中学进一步实施校务公开的制度范文(3篇)

中学进一步实施校务公开的制度范文(3篇)

中学进一步实施校务公开的制度范文第一章总则第一条中学校务公开制度的实施是基于信息透明、公正公平、便利高效的原则,旨在加强学校与家长、社会的沟通与合作,进一步提高教育教学质量,推进校园文化发展。

第二条中学校务公开制度适用于全体教师、学生、家长以及社会公众,任何单位和个人都有权对学校的相关信息进行监督和投诉。

第三条学校将不定期组织开展校务公开活动,包括但不限于召开家长会、发放校园通报、组织开放日、建设校园网站等,以便广大家长和社会公众了解学校的教育教学情况。

第四条学校将建立健全校务公开的管理体系,配备专门的责任人负责校务公开工作的组织和协调。

第五条学校将加强校务公开的宣传力度,充分利用校园网站、校报、校信等渠道,向家长和社会公众及时发布学校的各项工作动态和重要决策。

第二章校务公开的内容第六条学校将依法依规对以下内容进行公开:1. 学校的办学理念、办学目标和发展规划;2. 学校的基本情况、办学条件和硬件设施;3. 学校的师资队伍、教学质量和教育成果;4. 学校的财务状况和资金使用情况;5. 学校的课程设置和教学计划;6. 学校的学生管理和德育工作;7. 学校与社会合作的项目和成果;8. 学校的家校合作和家长参与情况。

第七条学校将加强对校务公开内容的及时更新和动态调整,确保家长和社会公众能够获取到准确、全面的信息。

第八条学校将建立公开反馈渠道,接受家长和社会公众的意见和建议,并及时研究解决相关问题。

第三章校务公开的方式第九条学校将通过多种形式和渠道进行校务公开,切实满足家长和社会公众的信息需求。

具体方式包括但不限于:1. 召开家长会,向家长宣布学校的发展目标和重要决策,并回答家长的疑问;2. 发放校园通报,及时向家长发布学校的各项工作动态和重要通知;3. 组织开放日活动,邀请家长和社会公众参观学校的教学设施和教学成果;4. 建设校园网站,向家长和社会公众提供学校的相关信息和服务;5. 发布校报、校信等校园媒体,介绍学校的教育教学情况和学生活动。

初中校务公开制度(6篇)

初中校务公开制度(6篇)

初中校务公开制度为进一步落实依法治校的原则,进一步推行民主管理制度,根据全国教育工会《____推行校务公开工作____》结合我校实际制定本制度。

一、校务公开、民主监督的重要意义和目的校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措,推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度,建立充满生机和活力的新的运行机制,强化民主管理和民主监督,促进依法治校和廉洁治校,密切党群、干群关系,加强学校领导班子建设和党风廉政建设,调动广大教职工的积极性和创造性,全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益。

二、校务公开的原则1、坚持正确的指导思想,遵循国家的法律、法规和党的方针政策;2、坚持从实际出发,实事求是,注重实效;3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系,调动学校领导和教职工的积极性。

4、以教学为中心,积极推进教育改革;5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

三、校务公开的主要内容校务公开的内容涉及面广,除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外,学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。

校务公开的内容分为两大类:一是政务公开,二是财务公开。

(一)政务公开的内容:1、学校的长远和年度工作目标公开。

将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开,让教职工了解学校、关心学校,从而为学校发展献计献策。

2、学校的重大事项决策公开。

关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策,要建立公开制度,各种方案出台前经教职工群众充分讨论,提交教代会审议通过后,再向全体教职工公布。

增强透明度,让教职工了解决策全过程。

3、民主评议学校领导干部公开。

按照上级有关要求,在上级组织人事考核与民主评议工作开展时,根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。

2024年中学年度校务公开实施细则(2篇)

2024年中学年度校务公开实施细则(2篇)

2024年中学年度校务公开实施细则第一章总则第一条为加强学校与家长、社会之间的沟通和合作,提高学校的透明度和公信力,特制定本实施细则。

第二条本细则适用于所有中学,包括公立和私立学校。

第三条学校应积极推进校务公开工作,依法接受家长和社会监督。

第四条学校应以公正、公平、公开的原则,确保校务公开的透明度。

第五条学校应制定相应的校务公开制度,明确校务公开的内容、方式和周期。

第二章校务公开内容第六条学校的校务公开内容包括但不限于以下方面:(一) 学校基本情况:包括学校名称、学校简介、学校章程等。

(二) 学校管理制度:包括学校管理组织机构、管理办法等。

(三) 招生录取情况:包括招生计划、招生政策、录取结果等。

(四) 学生成绩评价:包括考试成绩、评价标准等。

(五) 师资队伍情况:包括教师数量、任教资格、师资培训等。

(六) 教学改革与科研成果:包括教学改革的具体举措、科研项目、论文成果等。

(七) 学校财务状况:包括财务收支情况、资金来源、使用情况等。

(八) 学校安全管理:包括安全工作组织、安全设施、应急预案等。

(九) 学校犯罪事件处理情况:包括校园暴力事件、欺凌事件等的处理措施和结果。

第三章校务公开方式第七条学校应采取多种方式进行校务公开,包括但不限于以下形式:(一) 公告栏:学校应设置公告栏,定期公示学校的重要信息和变动情况。

(二) 官方网站:学校应开设官方网站,向社会公开学校的基本情况、管理制度等。

(三) 家长会和社区活动:学校应定期组织家长会和社区活动,让家长和社会有机会了解学校的情况。

(四) 媒体发布:学校应与媒体保持良好的沟通合作,及时发布学校的重要信息。

(五) 其他适当的方式:学校可以根据实际情况,采取其他适当的方式进行校务公开。

第八条学校应及时更新校务公开信息,确保信息的准确性和完整性。

第四章校务公开周期第九条学校应根据实际情况,设定校务公开周期,并及时向家长和社会公开。

第十条校务公开周期一般不得超过半年,并应至少包括一个学期的重要事项。

2024年学校务公开制度(三篇)

2024年学校务公开制度(三篇)

2024年学校务公开制度1、校务公开制度是学校民主监督的重要形式,是推进以法治教,加强学校党风廉政建设和教育行风建设,深化学校民主管理的重要措施。

2、校务公开坚持实事求是,突出重点,循序渐进,规范持久的原则。

3、重点公开的内容为:一是群众最关心、反映最强烈的热点问题;二是涉及教职工切身利益、需要让教职工清楚、明白的事项;三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题;四是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的学校其它重点工作。

4、校务公开坚持以教职工代表大会为基本载体,凡涉及学校重大决策,重要任务,重点工作必须在教代会上向代表公开,并听取教职工代表的意见。

涉及收费、招生及学籍管理和涉及学生切身利益的有关事项,可通过家长和社会各界人士座谈会公开。

5、学校都要建立永久性校务公开橱窗,对涉及教职工切身利益的有关政策规定、程序运行、办学结果等情况通过校务公开栏公布。

学校还可通过党政工联席会、民主协商会、校内广播、告示卡、公开信等形式公开校务工作。

6、设立民主监督信箱,指定专人管理,定期开启,并做好反馈工作。

7、建立健全校务公开档案,将每次公开的内容、承办部门(承办人)、教职工的批评意见、学校整改措施等形成文字材料,存档备查。

8、成立由党政工团纪监等方面负责人参加的校务公开工作小组,并定期对校务公开工作情况进行总结。

2024年学校务公开制度(二)2024年,学校务公开制度应该与现在相比有一些不同和进步。

以下是一个可能的2024学校务公开制度的设想:1.信息公开平台:学校应该建立一个在线信息公开平台,该平台包含学校各项事务的公开信息和文档,如校园规章制度、学校财务报告、教师招聘和评选程序等。

平台应该对学校全体师生和家长开放,并提供友好的用户界面和搜索功能,使信息能够便捷地查阅和下载。

2.开放校务会议:学校应该定期召开校务会议,并向师生和家长公开邀请参与。

会议应该在合适的时间和地点举行,会议议程和决议应该事先公布,并能够接受师生和家长提出问题和建议。

2024年初中校务公开工作计划标准范文(五篇)

2024年初中校务公开工作计划标准范文(五篇)

初中校务公开工作计划标准范文为了推动校务公开工作深入开展,规范办学行为,坚持民主管理,加强学校廉政建设,强化对权力运行的制约和监督,保证和维护全校师生的合法权益,提高学校行政管理效能,促进学校各项工作的开展,特制定本年度学校校务公开计划。

一、工作目标进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。

其基本内容有:(一)、向社会、家长公开的事项1、办学情况。

主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。

严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。

主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。

学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

江临中学二学期总务处工作计划

江临中学二学期总务处工作计划

江临中学二学期总务处工作计划江临中学二学期总务处工作计划一指导思想以学校学年第二学期工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

二工作目标本学期后勤工作的目标是三个确保四个力争。

三个确保是:确保校园建设教育教学办公生活用品的维护维修采购保管供应及时到位;确保学校财务管理规范精细帐物相符;确保学校水电饮食活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三工作措施(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识经常检查各室及公共场所中的电器线路装置设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火防盗防触电工作。

树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

(二)加强校舍校产管理进一步完善校产校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。

严格校产管理制度化规范化,严禁乱拿乱用乱丢乱放等不负责任的行为。

加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电一分钱。

倡导良好风气,爱护学校设施设备,爱护花草树木,杜绝践踏草坪折枝摘花现象。

(三)坚持财务制度,严肃财经纪律严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

按规定收费,任何班级个人不得擅自收费。

制定财务预算,坚持计划合理使用经费。

(四)抓好绿化管理加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

(五)加强学习,提高服务育人质量加强后勤人员对有关文件政策法规业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。

乐于奉献能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常有序的开展。

规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

江临中学二学期教科室工作计划工作计划

江临中学二学期教科室工作计划工作计划

江临中学二学期教科室工作方案工作方案江临中学二学期教科室工作方案-工作方案深入贯彻落实上级教育行政部门“减负提质、促进均衡”的指示精神,深入贯彻根底教育课程改革,以学生“有效学习”为核心,围绕“提高教学质量”和“提升教师素养”两大主题,结合我校“校情”、“师情”和“生情”特点,积极开展教育教学实践研究。

(一)完善教研机制,深化课程改革1.着眼课堂研究,推进“生本课堂”以“有效教学”为核心,以关注“学生的学习状态”为切入点,强化学习起点分析,积极探索学习兴趣的激发点,加强课后成效的追踪,优化课堂教学的执行方式,努力提高课堂效益。

作为市第一批“课堂变革”试点学校,积极开展教学方式变革的实践研究,倡导自主学习、合作学习和探究式学习,充分激发学生学习的主动性,以教学方式的变革促教学质量的提升。

同时,总结和推广“课堂变革”的有效方式,申报市“课堂变革”优秀工程。

2.深化备课改良工程,推进“三大主题教研”继续以中学“生本课堂”教学任务设计为载体,探索“生本课堂”教学设计模板,开展“备课改良、生本课堂、课堂变革”为主题的校本教研活动,提高教师课堂教学水平,提升学科教学质量。

组织教师认真承办区农村初中教学协作4月份再我校开展的“基于学情的作业设计”研讨活动的。

3.优化校本教研,实行教研组考核结合我校教师少特点,调整个别教研组成员和教研组长。

每个教研组在开学初制订工作方案和行事历,每次教研活动需按照方案按部就班开展。

各教研组每月开展1-2次组本活动,每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请全校教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动,并做好相应的材料收集、日志管理,包括考勤、培训材料收集、现场摄像等。

为加强对校本培训的领导和管理,特成立了由黄靖、聂维平、林蓓蕾等人组成的工作领导小组。

成员包括吴假设(语文)、周伟国(数学)、杨沁沁(英语)、周娟(科学)、夏琰(社会)。

为了加强对教研组活动的落实和管理,本学期特在双周周一下午增设一节课,以加强教师对教研活动的重视度,也为教研活动的展开提供了充足的时间;建立教研组“周报”制度,每周五前上报确认下周一的组本活动,并于学校大屏幕上展示,加强对组本教研的日志管理;每次教研活动结束后,监督各组及时上传上交教研资料、及时教研活动通告。

学年江临中学工作计划

学年江临中学工作计划

学年江临中学工作计划学年江临中学工作计划凝聚正能量 ,实现学校和谐、生态化发展一、指导思想2021学年是学校完成十二五教育发展规划第三年,学校以区教育局2021年度工作计划为指导,在校有特色、区有品牌、优质均衡、和谐发展的总体目标下,构建江临中学办学思路:均衡、优质、特色、内涵,优化管理办法,完善管理机制,实现学校和谐生态发展。

二、工作目标围绕以人为本,乐教乐学,和谐发展的办学理念,以会求知、学做事、谋发展作为育人目标,进一步创新德育途径,继续抓好有效课堂建设以提高教学质量,完善教育教学评价办法,大力开展学校特色创建,实现学生、教师和学校三者的和谐发展。

主题词:生态和谐关键词:责任规范提升特色三、主要工作2021学年的主要工作归纳为:一个中心、二种意识、三个重点、四项工作、五重保障。

一个中心:提高教育教学质量二种意识:(一)与时俱进的责任意识(二)特色发展的品牌意识三个重点:(一)开展实效德育活动,丰富德育管理途径,实施德育导师,创建市行规达标学校。

(二)开展有效课堂研究,改进教学管理方法,提高教学质量,促进学生个性化发展。

(三)开展校园文化建设,创造和谐育人环境,围绕生态理念,促进校园和谐化发展。

四项措施:(一)以校为本,强化培训,提高师资水平(1)抓班子,提高领导干部服务水平。

领导干部要进一步解放思想,提高觉悟,树立大局意识、责任意识、创新意识与为他人服务意识。

加强自身学习,提高专业素养,带动教师自主、自觉、自由发展。

(2)抓师德,提高教师队伍教学水平。

坚持以师德教育为首,深入推进导师制和教育服务承诺制,继续开展最满意的教师评教活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标;发挥骨干教师的引领作用,在教学管理、研究、效果与队伍建设方面真正成为学科的标杆;强化教师培训学习和业务考核,组织开展新一轮教师基本功考核,加强年轻教师培养,通过不断学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟;抓德育队伍建设,做好班主任队伍的以老带新。

江临中学教学常规管理方案

江临中学教学常规管理方案

江临中学教学常规管理方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢江临中学教学常规管理方案为了努力提高我校教学质量,有效组织和调控教学,逐步实现教学管理的科学化、规范化、制度化,经学校校委会研究,特制定本方案,希认真学习贯彻落实。

一、总则(一)认真抓好教学常规管理是深入开展教育教学改革、全面推行素质教育的前提。

各科教学应全面贯彻党的教育方针,面向全体学生和学生各自的特点,教书育人,努力提高学生的科学文化知识和思想道德素质。

(二)教学是实施素质教育的主渠道。

既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,实施课堂教学素质化。

(三)教师要转变教育观念和人才观念,转变人才培养模式。

教学要以“启发式”为核心、培养学生能力为“着落点”、提高学生素质为目的。

教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试考查是教学过程的基本环节,应环环紧扣、环环落实。

二、关于教学计划和总结1、计划包括教导处工作计划、教研组工作计划和个人教学计划。

2、教导处计划由教导主任根据学校工作实际和工作重点制定,并于开学初在第一次全体教师大会上具体阐述本学期工作思路,及时粘贴到各办公室,让各教研组、全体教师围绕此计划制订相关计划。

3、教研组计划应根据本学科的特点,结合本组教师和学生的实际情况,将学校工作计划的内容具体化。

工作计划应有对常规教学、教学改革、教学研究、课外活动、学科竞赛活动、教学业务和教学理论学习等方面安排,以及提高教学质量的主要措施。

4、个人教学计划要按教研组及本人所教班级具体情况及时填好教学工作计划表,交教导处审核,合格则誊抄到备课课本上,不合格者先根据教导处提出的整改意见修改后再交教导处审核,合格后再誊抄。

它的内容包括:学生情况分析、本册教材分析、本册教学重难点、教学进度、教学的主要措施等。

5、学期结束,教导室、教研组、教师均应根据教学计划的执行情况和教学的实际,写出学期教学工作总结。

教学总结的内容一般包括:教学目标的完成情况,教学措施的实施情况,教学工作的经验教训以及下学期的改进措施,可以做全面总结,也可以做专题总结。

江临中学二学期教导处工作计划

江临中学二学期教导处工作计划

江临中学二学期教导处工作计划江临中学二学期教导处工作计划一、指导思想深入贯彻落实教育部关于全面深化课程改革、培育和践行社会主义核心价值观实施意见的核心精神,落实上级教育行政部门的工作要求,以“促进有效学习”的教学变革实验为重点,以“课堂教学方式变革”和“教学评价改革”为抓手,围绕“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大核心任务,抓好课堂和教师两个关键,规范教导处各项常规管理,追求工作求真务实,创新高效,更好地为全体师生服务。

二、工作目标1、严格执行课程计划,以课堂教学为侧重点,探索有效教学行为。

2、稳步推进“生本课堂”变革活动,探索多样化有效学习。

3、以考法研究为重点,加强教学评价研究。

继续深入开展学业考试研究,加强对复习课、试卷分析课的研讨,努力提高学科命题研究小组的培训活动的效率,完善以命题学科组为基本形式的学习共同体机制,城乡互助、新老帮扶,开展命题竞赛、针对性练习设计及课堂教学评价研究,努力打造一支成熟的专业教师队伍。

4、做好教师管理,采取各种措施,促进教师业务素质提高。

5、规范各项常规教学管理,重视过程管理,力求工作求真务实、创新高效。

三、工作重点1、以“人人备出精品教案”为载体,深入开展“有效备课”及备课改革活动。

2、以“生本课堂”为载体,推进我校教育教学改革。

3、以“青春写手”系列评比回答为载体,激发学生的兴趣爱好,培养学生写作、探究等能力,争取在“小数学家”、“小科学家”方面有所突破,促进学生全面发展。

4、以xxx年级“培优班”为载体,做好培优扶困工作,努力提高我校教学质量。

四、具体工作措施(一)规范执行课程标准严格执行课程计划,开齐课程,上足课时。

全校开展《弟子规》阅读活动,七年级开展《选读》活动,七、八年级开展以“书法指导”为主要内容的校本活动,九年级开展以“课外阅读指导”为主要内容的校本活动,开全、开齐各类必修课、综合实践课、校本课程、地方课程等,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。

江临中学一学期教科室工作计划

江临中学一学期教科室工作计划

江临中学一学期教科室工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢江临中学一学期教科室工作计划一、指导思想深入贯彻落实国家和上级教育行政部门关于“促进均衡,提高质量”的指示精神,深化基础教育课程改革,促进农村中学有效学习,以学业质量评价为导向,以提升教师的学科素养与职业境界为路径,积极开展教育教学实践研究,全面推进我校教学质量的提升和教师专业发展,为加快实现教育现代化的目标奠定基础。

二、主要工作与目标开展备课改进项目,推进“三大主题教研”以中学“六备”教学设计教学设计研究为载体,开展备课研究和专题研讨活动,不断完善教学设计模板,探索凸显“以生为本”的有效备课方式,构建“教学目标落实、疑难问题解决、有效作业设计”为主题的校本教研活动新模式,提高教师课堂教学水平,提升学科教学质量。

优化校本教研制度,丰富教研组内容。

每个教研组每学期要制订工作计划和行事历,每次教研活动需按照计划按部就班开展。

各教研组每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请全校教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动,并做好相应的材料收集,包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。

为了加强对教研组活动的监督,促进中层干部参与学校的教研活动,要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动,全程参与学科组的校本教研活动,各教研组成员和参与中层名单如下:教研组负责人成员联系人语文组数学组英语组科学组社会组综合组根据学科组特点和本学期的工作重心,教研组安排本学期的教研主题如下:教研组主题内容语文组数学组英语组科学组社会组综合组推进作业的有效设计,形成作业设计的特色。

以“规范达标提升”工程为契机,继续做好教学规范管理,改革学生作业设计,重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”,形成具有学校特点,符合农村学校实际的作业设计特色,顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。

教研组作业特色项目语文组《夯实基础,分层阅读》数学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》英语组《口语对话,模仿造句》科学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》社会组《目标达成,课后检测》开展“听课周”活动,促进教师间交流为了营造全员参与听课活动的氛围,促进教师交流,学习优秀教师的先进教学理念,学校将每月的第一周开展“听课周”活动。

江临中学学籍管理制度

江临中学学籍管理制度

江临中学学籍管理制度一、学籍管理的目的和意义学籍管理是学校对学生的基本信息和学业状况进行统一管理和调控的制度,旨在规范学生行为,激发学生学习动力,提高教育教学质量。

学籍管理对于学校和学生来说都具有重大意义。

对学校而言,合理的学籍管理能够促进学校教育教学的有序开展,实现教育目标;对学生而言,良好的学籍管理能够提供个人发展的机会和保障,确保学生能够健康成长。

二、学籍管理的基本原则1.公平公正原则:学校按照统一规定,依法公正地管理学籍,为学生提供公平竞争的机会;2.信息透明原则:学校及时准确地公布学生的学籍信息,确保学生及其家长能够及时了解和监督学籍管理情况;3.鼓励激励原则:学校通过奖励、表彰等方式激励学生积极向上,培养学生的自主学习能力和创新精神;4.全面发展原则:学校注重学生的综合素质培养,重视学生的思想、道德、科学、文化和体育等多方面发展;5.个性化管理原则:学校根据学生个体差异,采取差异化教育和管理措施,为学生提供个性化发展指导。

三、学籍管理的具体内容1.学籍注册和信息核对:学生入学时需要按照规定进行学籍注册,提供真实准确的个人信息。

学校定期核对学生的个人信息,确保记录的真实、准确。

2.学籍异动管理:学校对学生的转学、休学、复学、退学等学籍变动进行审批和管理,确保学籍的变动合法、规范。

3.学籍档案管理:学校建立完善的学生学籍电子档案,并严格保管学生档案,确保安全可靠,方便查询与使用。

4.学籍评定和考试管理:学校按照规定对学生的学习成绩进行评定和管理,确定学生的学业水平,同时规范考试安排与监督,确保考试的公平公正。

5.学籍奖惩管理:学校根据学生在学习、品德、社会实践等方面的表现,进行奖励和处罚。

奖励激励优秀学生,鼓舞学生积极向上;处罚不良行为,教育惩戒错误行为。

6.学籍信息公布和沟通:学校及时公布学生的学籍信息,包括学籍变动、评定成绩、奖惩情况等,方便学生和家长了解学生的学习状况。

同时,学校与学生家长保持紧密的沟通,及时解答学生和家长的疑问。

江临中学“作风建设”活动方案

江临中学“作风建设”活动方案

江临中学“作风建设”活动方案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢江临中学“作风建设”活动方案——深化作风建设、促进学校发展为了提高我校干部职工的政治思想素质和业务素质,确保教师队伍思想纯、行风正、队伍稳、作风硬、业务精,促进我校教育又快又好发展,根据《中共温州市鹿城区委温州市鹿城区人民政府关于深化作风建设优化发展环境的实施意见》和《鹿城区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境的实施意见》精神,校党支部、校长室研究决定在全校开展“深化作风建设、促进学校发展”为主题的“作风建设”活动。

现根据区教育局统一部署,结合我校实际,提出如下实施意见:一、指导思想坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会和中央纪委及省、市、区纪委全会精神,围绕推进教育现代化建设的总体工作部署,以“深化作风建设、促进学校发展”为主题,以“创人民满意学校、当人民满意老师、办人民满意教育”为目标,着力解决干部和教师队伍中存在的作风不实、干劲不足、不负责任、不思进取、不分是非、无所作为以及思想素质差、道德品质低劣、组织纪律涣散等突出问题,以提升职业道德,强化职业责任,增强职业意识,提高职业技能,全面落实区教育局提出的“五项工程”,促进学校和谐科学发展,推进学校教育现代化建设。

二、工作原则坚持实事求是、发扬民主、正面教育为主、领导带头、分类指导的原则。

把改进作风建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动学校的各项工作实际结合起来,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

认真开展批评与自我批评,走群众路线,广泛听取群众意见,自觉接受群众的批评和监督。

要切实抓好自身建设,党员干部要自觉讲党性、重品行、做表率。

结合实际,选准切入点,创造性地开展工作,不搞“一刀切”,注重创新活动载体,努力使“作风建设”活动充分显现素质教育、义务教育特色。

三、主要目标开展“作风建设”活动,努力在以下四个方面取得明显成效:1、形成求真务实工作作风,提升领导班子服务水平;2、形成良好校风,促进教育工作健康发展;3、形成良好教风,促进教学质量的提升;4、形成良好的学风,促进学生的健康成长。

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江临中学校务公开实施方案
江临中务公开实施
学校进一步深入开展校务公开工作,是当前和今后一个时期进行党风廉政建设和反腐败重要工作之一,同时也是加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制的需要。

是从源头上预防和解决腐败问题的重要举措,校务公开工作可大大推进学校民主化进程,激发广大教职工参与校务管理,行使民主权利的积极性,进一步推动了学校管理工作的科学化、民主化和规范化。

现按照鹿城区教育局有关文件精神,制定江临中学校务公开实施意见。

一、组织领导机构
根据形势发展的需要及人员的变动,我校于2007年1月重新建立由党、政、工主要领导组成的校务公开领导小组,下设二个组,即监督审查组、工作责任组。

(领导机构见附件)
二、组室工作
1.领导小组职责:主要是完善校务公开工作的管理办法、和细则;规定公开的内容、形式、程序、和时间;领导且组织好学校告处室和下属有关工作小组开展工作。

2.监督审查组:主要是通过监督审查学校工作是否贯彻党和政府有关教育工作方针、政策、法律、法规;学校工作在内容上,在操作过程中是否具有真实性、可行性和科学性;使工作真正做到公平、公正、公开,达到学校管理工作的科学化、民主化和规范化。

3.工作责任组:主要是负责实施校务公开具体工作的操作,记录校务公开的内容、方式和结果等资料;对信息反馈及时处理和分类归档,并刊出校务公开栏等。

三、校务公开程序
收集教职工意见和建议领导讨论研究确定监督审查小组审查通报教代会成为教职工大会通过在校务公开栏上公开对信息反馈及时处理分类归档。

四、公开栏要求
1.学校应设有对内、对外两个公开栏,对外公开栏应场所固定,制作精致、版面美观,并分出长期公示内容、短期公示内容。

2.公开栏目要写清办事依据、办事内容、办事程序、办事结果、办事人、办事时间和地点等项目。

3.短期公示内容要经常更换。

4.校务公开的内容要真实、可靠,应是群众普遍关心的实际问题。

五、校务公开内容
1.教职工管理
①学校贯彻党和政府有关教育工作方针、政策、法律、法规的措施。

②学校的发展规划,办学目标和管理制度。

③学校党政每年的工作目标、、、规章制度。

④学校领导的分工和责任目标,。

⑤教职工职称评定,年度考核和评优评的依据、名额、办法、程序和结果。

⑥教职工住房、奖金等利益分配方案及办事程序和结果。

⑦教职工违纪案件查处结果。

2.管理
①教师工作规范和各类教学计划及大纲。

②全体教师的担课任务和其它所有人员的岗位及实施情况。

③教师超课时计费办法、报酬标准。

④教学制度执行结果。

3.学生管理
①学生应遵守的学校各项规章制度。

②招生政策、规定、纪律、收费和录取情况。

③学生代收费结算清单和赞助费收入。

④学校征订的各种资料及款额。

⑤评比各类学生条件、程序、名额、结果。

⑥学生的违规处理的依据、事实和结果。

4.管理
①公开学校赞助款和预算外收支详细情况。

②向校教职工大会公开学校赞助费支出情况。

③学校年度财务预决算表。

④收费项目、收费政策、收费标准。

5.后勤管理
①学校学生校服、教学用品、电教仪器、设施设备等大宗物品招标情况,及中标价,公开供货渠道,供货价格。

②学校基建项目的建设资金招投标、承包的政策、方案、结果。

③学校食堂、小店等承包投标情况及中标人。

每月公布食堂收支情况。

④落实教职工对学校重大财务事项的审议建议权。

6.廉政建设
①学校领导干部党风廉政制度及执行情况。

②有健全的党建、行政、财务、后勤、、基建、招生等制度。

③设有廉政登记薄、登记公务活动收受礼品去向。

④教职工大会评议领导干部每年一次。

⑤党风廉政监督组织和制度落实。

六、校务公开形式
1.召开教代会或教职工大会。

2.校务公开栏公示。

3.媒体公告、通知、简报、网上公布、等。

七、校务公开准则
1.以党的方针、政策、国家的法律法规为依据。

2.符合教职工及群众的心意和民意。

八、校务公开监督与
1.建立校务公开监督小组,认真履行监督职责。

2.设立举报电话、举报箱,及时处理举报反映的校务公开上的问题。

3.每年一次全体教职工大会,建立教职工评议制度。

4.社会各界人员为校务公开特邀监督员,参加学校校务公开检查,随时听取他们意见。

九、校务公开
1
2.校务公开资料及时分类归档,定期装订成册。

3.校务公开资料、制度、文件、图表规范齐全。

附校务公开领导机构
一、江临中学校务公开领导小组
组长:z
副组长:z
组员:z
二、监督小组:z
三、工作责任组:z
2。

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