粉体工程与工艺课程设计
粉体工程课程设计书
粉体工程课程设计书一、课程目标知识目标：1. 学生能理解粉体工程的基本概念，掌握粉体性质、制备方法和应用领域；2. 学生能掌握粉体粒度分析、表面性质测定及粉体流动性评价的方法；3. 学生了解粉体技术在化工、医药、食品等行业的应用案例。
技能目标：1. 学生能够运用粉体工程知识，设计简单的粉体制备和加工工艺；2. 学生能够操作粉体分析仪器，进行粉体性质的测定；3. 学生能够运用所学知识，解决实际问题，提高分析和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对粉体工程学科的兴趣，激发探索精神和创新意识；2. 学生认识到粉体工程在国民经济发展中的重要作用，增强社会责任感和使命感；3. 学生通过团队合作，培养良好的沟通与协作能力，形成积极向上、勤奋好学的学习态度。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在让学生掌握粉体工程的基本理论和实践技能，培养具备创新意识和实际操作能力的高素质人才。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 粉体工程基本概念：粉体的定义、分类、性质及表征方法；教材章节：第一章 粉体工程概述内容安排：2学时2. 粉体的制备与处理方法：粉碎、分级、表面修饰等；教材章节：第二章 粉体制备与处理技术内容安排：4学时3. 粉体性质测定：粒度分析、比表面积、密度、流动性等；教材章节：第三章 粉体性质测定内容安排：4学时4. 粉体技术在各行业的应用：化工、医药、食品等；教材章节：第四章 粉体技术应用内容安排：4学时5. 粉体工程设计与实践：工艺流程设计、设备选型与操作；教材章节：第五章 粉体工程设计与实践内容安排：4学时6. 粉体工程案例分析：分析典型粉体工程案例，提高学生实际应用能力；教材章节：第六章 粉体工程案例分析内容安排：2学时教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。
教学大纲明确各章节内容和进度安排，便于教师授课和学生预习。
粉末冶金材料工艺设计和设备课程设计报告指导书1.doc
粉末冶金材料工艺设计和设备课程设计报告指导书1专业文档粉末冶金材料工艺与设备课程设计指导书指导教师：鲍瑞职称：讲师所在部门：材料科学与工程学院学年学期：2013 —2014 学年第二学期专业班级：无机非材料学系粉末冶金一、本课程设计的目的与任务该课程设计属于粉末冶金原理及工艺课程，通过典型粉末冶金产品的工艺模拟设计，训练学生综合运用前期所学专业知识的能力，并让学生掌握粉末冶金工艺设计的一般方法，养成从整体上把握、思考工程问题的习惯。
为学生实际工程能力的形成打下坚实基础。
二、课程设计的基本要求掌握粉末冶金典型工艺设计基本方法，以及工艺配套的附属设施设计选型基本原则，并了解车间、工厂设计的一般原则。
三、课程设计选题原则根据课程内容，结合生产选择粉末冶金工程的典型工艺，进行工艺的模拟设计。
四、所需具备的基础知识工程制图、粉末冶金原理、机械设计五、设计所需工具和准备工作制图板、绘图工具等，或安装有制图软件的计算机。
查阅工厂设计的手册和相关资料。
六、粉末冶金工艺课程设计一般方法（一）概论设计是任何一项工程在动工前必先完成的一项技术性很强、而又非常仔细的技术工作。
工厂设计的内容一般包括厂址选择、厂区总图及运输，工艺流程的选择，产品方案的设计，物料平衡计算，设备的选型与数量的计算，生产检查与质量控制，理化检测，房屋建筑，工厂动力，采暖通风，劳动组织及定员，工厂经济概算与成本的预算，技术安保与环境保护，及有关生活设施。
对所作设计的要求是投资少、建厂快，布局合理，经济技术指标先进，经济效益好。
设计任务的来源一般由上级主管部门或地方政府或工矿企业予以委托，以设计任务书的形式下达给设计单位。
设计单位接收任务后，指定工程设计的总负责人，会同各有关专业科室的工程负责人组成设计组，开展设计工作。
工厂设计一般分为三个阶段进行，即初步设计，技术设计和施工图纸。
初步设计是按照工厂设计的有关内容和章节，进行初步的设计和计算，概算其建厂投资是否合理，并对设计中有关的一些基本技术问题作出决策。
粉体工程()教案
粉体工程（Ⅰ）教案
【首页】
授课主要内容或板书设计
授课主要内容或板书设计
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第20单元
授课主要内容或板书设计。
粉体工程与工艺课程设计
粉体工程与工艺课程设计任务书一、题目年产5000吨2023-5000目超细绢云母生产线工艺流程设计按每年工作300天，每天8小时计算。
二、目旳和规定1、掌握超细粉体产品旳工艺流程设计措施2、掌握有关粉体设备旳选型计算和物料衡算。
3、掌握工艺流程图旳绘制措施。
三、设计内容1、完毕设计阐明书一份（>20页）内容包括：第一部分：包括产品性能简介、市场前景、既有加工措施、有关设备旳原理、为何选择该设备等。
第二部分：设备旳原理简介（附设备图）、设备重要技术参数计算及有关工艺参数确定阐明。
第三部分：总结与感想2、完毕工艺流程图一份（三号图纸）规定标题栏、字体、标注等要规范。
格式：第一页：封面第二页：设计任务书第三页至第二十页：设计阐明书（标注从1开始）第二十一页：图纸设计阐明书第一部分：概述绢云母粉是云母旳一种，它属于具有层状构造旳硅酸盐矿物。
绢云母具有很广泛旳用途，用于橡胶、塑料、油漆、陶瓷、保温、化妆品、颜料、造纸、冶金等行业。
绢云母旳晶体为鳞片状、晶体集合体呈块状，显灰色、紫紫玫瑰色、白色等，具丝绢光泽。
一、产品性能简介：绢云母是一种新型旳工业矿物，绢云母含氧化钾略少，而含水略多。
一般呈微晶鳞片状集合体。
灰白色、淡黄或淡绿色有丝绢光泽。
一般是铝硅酸盐矿物旳蚀变产物属层状构造，为云母中极细鳞片状。
密度为2.78~2.88/cm3,硬度为2~2.5，径厚比>80。
可劈成极薄旳片状，具有丝绢光泽和滑腻感，富有弹性，可弯曲，耐酸碱，电绝缘性好，耐热。
稳定旳热膨胀系数，并且表面有较强旳搞紫外线能力，抗冲击性和耐磨性好。
弹性模量变2134MPA，拉伸强度170~360MPA,剪切强度215~302Mpa,导热率0.419~0.67M/m。
绢云母矿属片岩型绢云母，现已探明储量上千万吨，重要分为绢云母。
它是一种含水钾旳铝硅酸盐矿物，实为银白色或呈带灰魄晶体，其分子式为H2KAl3(sic4)3。
矿物构成比较简朴，有毒元素含量极低，不含水放射性元素，可作为绿色环境保护材料。
粉体课程课程设计总结
粉体课程课程设计总结一、教学目标本课程旨在通过学习，使学生掌握粉体的基本概念、性质、制备方法和应用。
具体目标如下：知识目标：学生能够理解并描述粉体的基本特征；掌握粉体的制备方法及其优缺点；了解粉体在各个领域的应用。
技能目标：学生能够运用所学知识对粉体进行分类和鉴别；能够设计简单的粉体制备实验；能够分析并解决粉体生产过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：培养学生对粉体科学的兴趣，使其认识到粉体技术在现代工业中的重要性，提高其科学素养。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括四个部分：粉体的基本概念、粉体的制备方法、粉体的性质、粉体的应用。
具体安排如下：第一部分：粉体的基本概念（2课时）1.粉体的定义及分类2.粉体的基本性质第二部分：粉体的制备方法（3课时）1.物理方法：研磨、气流粉碎等2.化学方法：沉淀、蒸发、水热合成等3.制备方法的比较及选择第三部分：粉体的性质（4课时）1.粉体的粒径、粒形及分布2.粉体的比表面积、孔隙结构及表面性质3.粉体的物理性质及稳定性第四部分：粉体的应用（3课时）1.粉体在材料科学中的应用2.粉体在药品制备中的应用3.粉体在其他领域的应用三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：1.讲授法：用于传授基本概念、理论和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解理论知识。
3.实验法：让学生亲自动手进行实验，提高其实际操作能力。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养其思考和解决问题的能力。
四、教学资源本课程所需的教学资源包括：1.教材：《粉体物理学》2.参考书：《粉体技术手册》3.多媒体资料：相关实验视频、图片、PPT等4.实验设备：粉体粒度分析仪、比表面积测定仪、扫描电镜等以上教学资源将有助于实现本课程的教学目标，提高学生的学习效果。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等，占总成绩的30%。
粉体工程课程设计1 除尘器
旋风除尘器的关键技术与创新研究人：汪天博、朱猛、张栋杰、顾峰、蒋寒军研究背景及目的旋风除尘器旋转气流的绝大部分沿器壁自圆筒体呈螺旋状自上而下向圆锥体底部运动, 形成下降的外旋含尘气流, 在强烈旋转过程中所产生的离心力将密度远远大于气体的尘粒甩向器壁, 尘粒一旦与器壁接触, 便失去惯性力而靠入口速度产生的动量和自身的重力沿壁面下落进入集料斗。
旋转下降的气流在到达圆锥体底后, 沿除尘器的轴心部位转而向上, 形成上升的内旋气流, 并由除尘器的排气管排出。
自进气口流入的另一小部分气流, 则向旋风除尘器顶盖处流动, 然后沿排风管外侧向下流动, 当达到排风管下端时, 即反转向上随上升的中心气流一同从排风管排出, 分散在其中的尘粒也随同被带走。
旋风除尘器的除尘效率对除尘的产量以及成本有着至关重要的意义，因此提高旋风除尘器的除尘效率是当今社会共同面对的问题。
国内外研究现状目前，旋风除尘器的研究状况可以从以下两个方面叙述：（1）分离理论及计算模型目前，旋风除尘器的研究理论主要脱硫除尘有转圈理论、筛分理论、边界层理论、传介质理论等，各个理论都在一定的假设前提下建立了旋风除尘器性能计算模型。
其中转圈理论是类比平流重力沉降分离理论最早发展起来的理论。
在平流沉降室中距分离界面最高点h处的粉尘以重力沉降速度向下沉降，同时粉尘又以水平方向速度向前移动，只要沉降室有足够长度L,则粉尘脱硫招聘就能到达分离界面而被分离。
在旋风除尘器内存在径向向外的离心沉降速度和旋转切向分速度，如果旋转圈数足够多，即展开后的长度相当于平流沉降室的长度L，则粉尘就能从内半径到达外边壁处的分离界面而被分离,这一理论的研究以Rosin、Rammler、Lnterman、First为代表[1,5]。
转圈理论对于旋风除尘器内的流场认识是不够全面的。
气流进入旋风除尘器内，在上筒体内，旋转可以认为只有单一的旋涡流场；而到达锥体空间，径向的汇流或类汇流就将开始出现，因此旋风除尘招聘除尘器内除尘空间的流场，只见有涡，而不见有汇，显然是不够全面的。
《粉体工程》课程教学大纲
《粉体⼯程》课程教学⼤纲《粉体⼯程》课程教学⼤纲课程代码：050541011课程英⽂名称：Powder Engineering课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0适⽤专业：粉体材料科学与⼯程类⼤纲编写（修订）时间：2017.3⼀、⼤纲使⽤说明（⼀）课程的地位及教学⽬标（1）课程地位1.课程地位：本课程是⾼等⼯业院校粉体材料与⼯程类各专业开设的⼀门必修的专业⽅向课。
2.教学⽬标：本课程重点使学⽣掌握粉体⼯程的基本知识、基本理论和基本⽅法；着重培养学⽣运⽤粉体⼯程知识分析和解决粉体⼯程中实际问题的能⼒，具备初步制备各种粒度粉体的基本技能。
（⼆）知识、能⼒及技能⽅⾯的基本要求1. 知识⽅⾯的基本要求：掌握粉体⼯程的基本原理、基础知识和基本⽅法。
粉末的性能与表征⽅法、粉体的表⾯与界⾯化学等基本概念和特点；粉体制备的基本知识；矿物材料破碎的设备及其⼯作原理和特点；细粉制备的粉磨设备、⼯作原理及其性能；超细粉制备的设备、⼯作原理及性能；粉体分级⽅法、分级设备的原理和性能；固⽓分离和固液分离⽅法及分离设备的⼯作原理和性能；粉体输送⽅法及输送设备⼯作原理及性能；粉体混合造粒⽅法、设备及⼯作原理；粉体应⽤等。
2. 能⼒⽅⾯的要求：掌握粉体⼯程基础知识，具备运⽤粉体⼯程的基础知识对有关粉末材料的性能、粉体制备实验现象和实验结果进⾏综合分析的能⼒；具备利⽤粉体⼯程知识进⾏粉体制备和应⽤的初步能⼒。
本课程为粉体材料与⼯程类各专业毕业设计的学习打下良好的粉体⼯程基础。
3. 技能⽅⾯的要求掌握不同粒度粉体制备和性能表征⽅法、具有初步粉体制备实验技能、编制技术⽂件技能等。
（三）实施说明1．教学⽅法课堂讲授中重点对基本概念、基本⽅法、基本原理和分析问题的思路进⾏讲解；采⽤启发式教学，培养学⽣思考问题、分析问题和解决问题的能⼒；引导和⿎励学⽣通过实验、作业和⾃学，调动学⽣学习的主观能动性，培养学⽣的⾃学能⼒；增加讨论课，调动学⽣学习的主观能动性；讲课中要联系专业实际注重培养学⽣的⾃主创新能⼒。
粉体工程课程设计过程
粉体工程课程设计过程一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握粉体工程的基本概念、原理、方法和应用，培养学生分析和解决粉体工程问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握粉体的定义、分类、性质和特征。
–理解粉体工程的基本原理，包括粒径、粒度分布、表面性质等。
–熟悉粉体工程的应用领域，如材料科学、化学工程、环境工程等。
2.技能目标：–能够运用粉体工程的原理和方法分析解决实际问题。
–具备粉体材料的制备、处理和应用的基本技能。
–能够进行粉体工程的实验操作和数据处理。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的科学精神，提高对粉体工程学科的兴趣和热情。
–培养学生的人文素养，注重职业道德和社会责任感。
–培养学生的团队合作意识，提高沟通和协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括粉体工程的基本概念、原理、方法和应用。
具体内容如下：1.粉体的定义、分类、性质和特征。
2.粉体工程的原理，包括粒径、粒度分布、表面性质等。
3.粉体材料的制备方法，如机械磨碎、化学合成等。
4.粉体材料的处理技术，如干燥、筛分、混合等。
5.粉体工程的应用领域，如材料科学、化学工程、环境工程等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授粉体工程的基本概念、原理和方法。
2.讨论法：通过小组讨论和课堂讨论，培养学生的思考能力和团队合作意识。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生能够将理论知识应用于解决实际问题。
4.实验法：通过实验操作和数据处理，培养学生的实践能力和科学精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的粉体工程教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关的参考书籍，供学生深入学习和研究。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，以直观、生动的方式呈现教学内容。
粉体工程教案1
粉体工程概论（教案）二零一九年二月−−−→−-forceby 绪 论【主讲】（1）粉碎的含义、目的和基本任务；（2）粉碎的工艺特点；（3）粉碎的地位和作用；（4）粉碎的研究现状与发展趋势。
一、碎碎的含义、目的、任务及重要性1、粉碎的含义large material fine particleComminution(粉碎) （按粉碎前后粒度分类）注：粉体制备的另一途径：2、粉碎的目的（1）使物料粒度减小；（2）使有用矿物与脉石矿物充分单体解离。
3、基本任务为后续加工作业准备好合格粒度的物料。
要求： （1）充分单体解离； （2）粒度尽可能均匀； （3）极小的过粉碎； （4）能耗较小。
4、重要性 （1）粉碎广泛应用于水泥厂、矿物加工厂和碎石厂等基础工业中，并且是非常重要的工序（每年粉碎10亿吨以上物料，耗电100亿度，金属消耗100万吨）。
（2）选矿厂、水泥厂、玻璃厂、陶瓷厂和矿物材料深加工厂中粉碎作业的生产费用约占全部费用的40%以上。
（3）投资约占总投资的60%，经营管理费约占50%，有的甚至更高。
（4）粉碎从根本上直接影响矿物和材料加工的技术经济指标的好坏。
二、粉碎流程及特点1、被粉碎的物料（Material ） （1）矿物（Mineral ） 地球上自然形成的各种固体物质，特别是从地下开采出来的对人类具有实用价值的固体物质。
（2）岩石（Rock ） 矿物的集合体称为岩石。
（3）矿石（Ore）目前技术经济上可开发利用的岩石和泥土等称为矿石，特别是从中可以提取某种金属或物质成分的岩石（4）脉石（Gangue）技术经济上目前还不能开发利用的矿物或岩石。
2、粉碎流程（Comminution flowsheet）使物料粉碎的工艺过程叫粉碎流程。
包括：（1）破碎流程——筛分设备与破碎设备构成的体系或组合工艺。
（2）磨矿流程——分级设备与磨矿设备构成的体系或组合工艺。
（3）超细粉碎流程——超细分级设备与超细粉碎设备构成的体系或组合工艺。
粉体工程课程设计任务书15(11粉体)
合肥学院化学与材料工程系粉体工程课程设计任务书胶体磨结构胶体磨的原理与结构2．1．1 工作原理胶体磨又称分散磨，工作构件由一个固定的磨体（定子）和一个高速旋转的磨体（转子）所组成，两磨体之间有一个可以调节的微小间隙。
当物料通过这个间隙时，由于转子的高速旋转（其线速度一般为13～40m/s[9]），使附着于转子面上的物料速度最大，而附着于定子面上的物料速度为零。
这样产生了急剧的速度梯度，从而使物料受到强烈的剪切、摩擦和湍动，而产生了超微粉碎作用[3]。
由此可知，定转子间的高速相对运动是使胶体磨工作获得物料微细度的主要保证。
只有提高转子的线速度，才能达到衣好的加工效果。
但高速度运转必然会产生大量的热量，并要求各零件的制造精度相互配合都必须相当定精密，而且还要进行冷却。
2．1．2 结构组成如图1所示，胶体磨其主要构造由磨头部件、底座传动部件、专用电机三部分组成。
其中磨头部分的动磨盘与静磨盘是本机的关健部分，所以，根据被处理的物料性质不同选型必须有所区别。
但材质均由不锈钢制成。
连体式（又称立式）电机根据型号不同需要作特殊设计，在电机凸缘端加装挡水盘，以防渗漏。
2．1．3 结构特点相对于压力式均质机，胶体磨首先是一种离心式设备，它的优点是结构简单，设备保养维护方便，适用于较高粘度物料以及较大颗粒的物料。
①可在极短时间内实现对悬浮液中的固形物进行超微粉碎，即微粒化，同时兼有混合、搅拌、分散和乳化的作用，成品粒径可达1μm；②效率和产量高，大约是球磨机和辊磨机效率的2倍以上；③可通过调节两磨体间隙，最小可达到1μm一下，达到控制成品粒径的目的；④结构简单，操作方便，占地面积小。
由于定磨盘和转磨盘之间间隙极微小，因此加工精度较高。
它的主要缺点也是由其结构引起的。
首先，由于作离心运动，其流量是不恒定的，对应于不同粘性的物料其流量变化很大。
举例来说，同样的设备，在处理粘稠的漆类物料和稀薄的乳类流体时，流量可相差10倍以上；其次，由于转定子和物料间高速摩擦，故容易产生较大的热量，使被处理物料变性；第三，表面较易磨损，而磨损后，细化效果会显著下降；此外，国内小型胶体磨往往因功率不足、密封性能差而产生不能长时间连续工作。
粉体工程课程设计
5万吨/年600～6000目硅藻土生产线工艺流程一、概述一、硅藻土简介1.一、散布我国硅藻土储量3.2亿吨，达20多亿吨，要紧集中在及东北地域，其中规模较大，工作做得较多的有、浙江、、山东、等省，散布虽广，但优质土仅集中于吉林地域，其他大多数为3~4级土，由于杂质含量高，不能直接深加工利用1.二、需求美国是硅藻土的最大生产国，产量近70万吨，其产量的64%用于过滤；丹麦是欧洲硅藻土的要紧生产国，其要紧产品是粘土质硅藻土，含30%的柔性粘土，煅烧后用于生产轻质保温板条和板。
我国由于优质土很少，仅吉林长白一处，最近几年来硅藻土助滤剂工业进展专门快，由70年代未两条简易生产线（生产能力1000吨左右）进展到70多条，生产能力10万吨左右；其中除云南、浙江嵊县采取物理—化学法将三级土提纯为一级土，内蒙化德县助滤剂厂用本地硅藻土做原料外，几乎都用长白硅藻土做原料，包括上海、宁波、成都等地厂家。
而长白已与美国富力特公司合作，在建成两条万吨助滤剂生产线基础上，又新建一条年产2万吨助滤剂生产线，估量我国对助滤剂的需求量将会进一步增加，随着人口的增加，工业建设的高速进展，对净水和饮用水的需求量就增多了，随之需要用更多的象硅藻土那样的廉价过滤材料来循环净化水液。
由于燃料价钱上涨。
粘土质硅藻土砖和板在内的保温耐火材料将取得更大量的应用，专门是油井钻探水泥是一个进展中的市场。
1.3、加工技术原始大块物料第一经破碎机粉碎。
物料经粉碎到所需粒度后，由提升机将物料送至储料斗，再经振动给料机将料均匀持续的送入主机磨室内，由于旋转时离心力作用，磨辊向外摆动，紧压于磨环，铲刀铲起物料送到磨辊与磨环之间，因磨辊的转动而达到粉碎目的。
物料研磨后的细粉随鼓风机的循环风被带入分析机进行分选，细度过粗的物料落回重磨，合格细粉那么随气流进入成品旋风集粉器，经出粉管排出，即为成品。
1.4、应用农药业：可湿性粉剂、旱地除草剂、水田除草剂和各类生物农药，细度在325目---500目。
《粉体工程》教学大纲
《粉体工程》教学大纲二、课程目的和任务本课程主要研究颗粒和粉状物料的性质及加工、处理技术。
本课程以材料工业生产过程及研究工作中带有普通性及共同性的内容为主，介绍“粉体工程”的基本理论和原理，粉体制备与处理工艺及装备技术。
使学生掌握粉体堆积、流动、力学等基本特性，气固二相流的基本理论、基础知识，掌握粉体操作处理过程中所涉及的设备、工作原理，特性参数与性能等知识。
能够合理地运用本学科的基本理论和原理实现粉体加工要求的工艺及装备技术，并能从粉体科学的角度，对粉体基本特性表征；从粉体工程的角度，正确掌握和合理运用实现加工要求的工艺及装备技术，对粉体单元操作过程与系统进行优化选择。
培养学生分析、解决粉体工程实际问题的能力及研究开发的初步能力。
三、本课程与其它课程的关系本门课程的重点是粉体工程的基本理论与实践，其必需的先修课程主要有《物理化学》、《无机化学》、《无机材料科学基础》等。
本课程是学生学习《无机非金属材料工艺学》、《耐火材料》等专业课程的基础。
粉体工程学是研究无机非金属材料生产加工的重要专业课程，对学生今后的工作有实际的指导意义。
四、教学内容、重点、教学进度、学时分配（一）颗粒物性（5学时）1、主要内容颗粒粒径和粒度分布；颗粒形状；颗粒的表面现象和表面能；颗粒间的作用力；颗粒的团聚与分散2、重点颗粒粒径和粒度分布、颗粒间的作用力。
3、教学要求了解颗粒的形状；理解粒度分布、颗粒间的作用力；掌握颗粒粒径计算及粒度分布，颗粒在空气中团聚的原因及分散方法。
（二）粉体物性（5学时）1、主要内容粉体堆积参数；球形颗粒的堆积；粉体的摩擦性；粉体的流动性。
2、重点粉体堆积参数、粉体休止角、库仑定律。
3、教学要求了解球形颗粒的堆积方式及类型，颗粒物性定义；理解球形颗粒堆积产生的空隙率的计算；理解并掌握休止角，库仑定律等概念。
（三）颗粒流体力学（4学时）1、主要内容颗粒在流体中运动的基本概念；颗粒在流体中的运动情况；流体通过颗粒的情况。
粉体工程与工艺课程设计
粉体工程与工艺课程设计任务书、、题目年产5000吨2000-5000目超细绢云母生产线工艺流程设计按每年工作300天，每天8小时计算。
、、目的和要求1掌握超细粉体产品的工艺流程设计方法2掌握相关粉体设备的选型计算和物料衡算。
3掌握工艺流程图的绘制方法。
、、设计内容1、完成设计说明书一份＞20页）内容包括：第一部分：包括产品性能介绍、市场前景、现有加工方法、相关设备的原理、为何选择该设备等。
第二部分：设备的原理介绍（附设备图）、设备主要技术参数计算及相关工艺参数确定说明。
第三部分：总结与感想2、完成工艺流程图一份（三号图纸）要求标题栏、字体、标注等要规范格式：第一页：封面第二页:设计任务书第三页至第二十页：设计说明书标注从1开始）第二十一页:图纸设计说明书第一部分:概述绢云母粉是云母的一种，它属于具有层状结构的硅酸盐矿物。
绢云母具有很广泛的用途，用于橡胶、塑料、油漆、陶瓷、保温、化妆品、颜料、造纸、冶金等行业。
绢云母的晶体为鳞片状、晶体集合体呈块状，显灰色、紫紫玫瑰色、白色等，具丝绢光泽。
一、产品性能介绍：绢云母是一种新型的工业矿物，绢云母含氧化钾略少，而含水略多。
通常呈微晶鳞片状集合体。
灰白色、淡黄或淡绿色有丝绢光泽。
一般是铝硅酸盐矿物的蚀变产物属层状结构，为云母中极细鳞片状。
密度为2.78~2.88/cmf,硬度为2~2.5,径厚比＞80。
可劈成极薄的片状，具有丝绢光泽和滑腻感，富有弹性，可弯曲，耐酸碱，电绝缘性好，耐热。
稳定的热膨胀系数，并且表面有较强的搞紫外线能力，抗冲击性和耐磨性好。
弹性模量变2134MPA,拉伸强度170~360MPA剪切强度215~302Mpa,导热率0.419~0.67M/m。
绢云母矿属片岩型绢云母，现已探明储量上千万吨，主要分为绢云母。
它是一种含水钾的铝硅酸盐矿物，实为银白色或呈带灰魄晶体，其分子式为H2KAI3(sic4)3。
矿物组成比较简单，有毒元素含量极低，不含水放射性元素，可作为绿色环保材料。
《粉体工程》课程教学大纲(本科)
《粉体工程》课程教学大纲课程编号：080406课程名称：粉体工程英文名称：Powder Engineering课程类型：专业课课程要求：必修学时/学分：64/4. 0 （讲课学时：56实验学时：8）适用专业：功能材料一、课程性质与任务粉体工程是功能材料专业学生学习和掌握材料制备过程中涉及的粉体材料的表征、制备、贮存与运输等技术知识的专业课。
本课程在教学内容方面若重基本知识、基本理论和基本制备方法的讲解；在实践能力方面着重表征手段和基本制备方法的基本训练，使学生对粉体材料的制备与表征有一定了解并具有一定的实验能力。
二、课程与其他课程的联系本课程是在学习了材料科学基础、材料物理化学、材料现代测试技术、功能材料物理性能等大量学科基础课后学习的，为将来学习特种陶瓷、功能复合材料做好基础，为从事相关粉体材料的制备做好准备。
该课程的学习需要应用之前所学习的学科基础课的基础知识，通过学习该课程能够从事相关的研究、设计工作。
三、课程教学目标1. 学习粉体材料的基础知识和基本理论知识，了解粉料技术指标的相关规定。
（支撑毕业能力要求1, 3, 4, 12）2. 学习粉体材料的粒度表征手段极其方法，掌握粉料物理、化学性能分析方法，具备针对不同粉体材料合理选择分析手段的能力。
（支撑毕业能力要求3, 4, 5, 7, 12）3. 学习固相法、液相法制备粉体的工艺技术及其基本理论，掌握化学法和物理法制备超微粉的基本工艺过程，具备开展超细粉体材料试验设计的能力；（支撑毕业能力要求1, 3, 4, 5, 7）4. 学习粉体材料的分散与输送技术，掌握粉体材料的均化技术。
（支撑毕业能力要求1, 3, 4,5, 7）5. 了解粉体的应用领域和粉体材料的危害与存储，具备环保意识和安全意识。
（支撑毕业能力要求3, 4, 5, 7）四、教学内容、基本要求与学时分配六、教学方法本课程以课堂教学为主，结合实验、课堂讨论、期末考试等教学手段和形式完成课程教学任务。
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粉体工程与工艺课程设计任务书一、题目年产5000吨2000-5000目超细绢云母生产线工艺流程设计按每年工作300天，每天8小时计算。
二、目的和要求1、掌握超细粉体产品的工艺流程设计方法2、掌握相关粉体设备的选型计算和物料衡算。
3、掌握工艺流程图的绘制方法。
三、设计内容1、完成设计说明书一份（>20页）内容包括：第一部分：包括产品性能介绍、市场前景、现有加工方法、相关设备的原理、为何选择该设备等。
第二部分：设备的原理介绍（附设备图）、设备主要技术参数计算及相关工艺参数确定说明。
第三部分：总结与感想2、完成工艺流程图一份（三号图纸）要求标题栏、字体、标注等要规范。
格式：第一页：封面设计任务书第二页：1开始）书（标注从第三页至第二十页：设计说明：图纸第二十一页明书设计说第一部分：述概云母具有很绢盐矿物。
它属于具有层状结构的硅酸绢云母粉是云母的一种，、冶金料、造纸、化妆品、颜、塑料、油漆、陶瓷、保广泛的用途，用于橡胶温灰色、紫紫玫瑰色、白，显片状、晶体集合体呈块状等行业。
绢云母的晶体为鳞。
丝绢光泽色等，具：品性能介产绍一、绢云母是一种新型的工业矿物，绢云母含氧化钾略少，而含水略多。
通常呈微晶鳞片状集合体。
灰白色、淡黄或淡绿色有丝绢光泽。
一般是铝硅酸盐矿物的32.78~2.88/cm为状片。
密度蚀变产物属层状结构，为云母中极细鳞,硬度为2~2.5，径厚比>80。
可劈成极薄的片状，具有丝绢光泽和滑腻感，富有弹性，搞强的较且表面有并，数系胀膨热定的稳。
热性好，耐电绝缘，碱曲，耐酸弯可，拉伸强度2134MPA性模量变能力，抗冲击性和耐磨性好。
弹紫外线矿属绢云母导热率0.419~0.67M/m。
170~360MPA,剪切强度215~302Mpa,铝钾的它是一种含水已探明储量上千万吨，主要分为绢云母。
片岩型绢云母，现物。
矿灰魄晶体，其分子式为H2KAl3(sic4)3物，硅酸盐矿实为银白色或呈带环保材料。
低，不含水放射性元素，可作为绿色组成比较简单，有毒元素含量极度，耐热弹性模量1502-2134MPa 绢云母的其他理化性质：-1。
电绝缘性，导热率0.419-0.670W.(m.K) 2000kv/mm，500-600 ℃物矿造与高岭土相近，又具有粘土学组成、结构、构云母的化另外绢，有粘性细中分散悬浮性好，色白粒的某些特性，即在水介质及有机溶剂特点。
物的多种绢云母兼具有云母类矿物和粘土类矿等。
因此，前景云母的市场二、绢（一）绢云母在涂料中的应用随着社会的发展用户对涂料各方面的性能和品质提出了较高的要求，为改善涂料性能，为填料性能也提出了新的要求。
绢云母在涂料工业的应用研究领域中，发现它是一种功能性填料，它不仅能作为体质颜料，使涂膜增加丰满度，而且能防止紫外线的穿透，从而改善涂膜的耐候性，增加涂脂硬度和耐磨性，延长涂料的使用寿命。
它具有优良的耐热、耐酸性、耐碱性、涂膜的耐晒、耐化学药品性能。
由于绢云母呈片状结构，可防止涂料裂，推迟粉化，从而改进了涂膜的抗透水性，提高涂料的使用性。
较低的热膨胀系数，由于湿度变化、温度变化引起的伸缩抵抗力，有助于提高涂膜的搞冻性和耐污染性。
使涂膜装饰面的魅力更持久，它能提高涂料的遮盖率，减少价高颜料的用量、降低成本。
能改进涂料的吸它，把状结构片为鳞，质轻云母本身呈惰性、绢更牢固。
结粘层基与着力，使之加入涂料后，易于分散，可提高涂料的悬浮力，减少分层沉淀，改善储存稳定性和涂刷性能。
它还具有一定的增稠和触变作用，能提高涂膜的耐擦性能。
绢云母以其独特的化学组成、结构、构造广泛使用在各涂料领域中，对其品质及功能的改善起到较显著的作用。
主要应用领域：建筑物正面涂料、防锈涂料、烧蚀涂料、烧蚀涂料、防辐射涂料、绝缘涂料、防锈涂料、防污涂料、防火涂料、防腐蚀涂料、路标涂料、粉末涂料、耐热涂料、航天器热控涂料、防水涂料等。
1 提高涂膜的耐候性绢云母具有极强的消光屏蔽功能，可以反向近80%以上的紫外线，绢云母的消光屏蔽性能与以下两点有关。
（1）晶体的仪偏光效应无机填料的消光性能决定于矿物晶体的取向不同吸收或反射紫外线的能力，绢云母以其独特的单斜晶体结构使其屏蔽紫外线、微波的作用好于白云母，比其它无不机填料都要优越，其遮光效应与矿物的排列有序度有关，颗粒状、纤维状矿物在涂膜中排列无序，取向随意，而片状绢云母在涂膜中具有高度的定向性，一般为上下重叠，平行排列。
当上下两片的光轴面互相垂直时将会产生消光，斜交时产生干涉色。
（2）层间水分子的干涉效应绢云母晶体中含有结晶水比白云母高2%，结晶水的折光率1.33，而铝硅盐的折光率1.522~1.615,两者相关较大，折光效应较强。
绢云母结构中层与层之间间距约为10度A，与紫外线和微波的波长相近，当自然光穿层偏光，再穿两光分解成光速不等的动将因晶体偏光振，时云母晶体过绢．时再分解，导致再分解的两偏光相重合在一个偏振面上，偏振光能量逐次衰减至零时，则完全屏蔽，出现消光。
2 提高涂腊的机械性能和抗透水性涂料中添加绢云母粉，涂膜的机械性能和表面光泽均有所提高，尤其是抗透水性同比提高2.5倍以上，其主要是绢云母具有高纵横比的晶体片状结构。
（无机矿物在涂料中对涂膜强度、遮盖力的作用与矿物的物理形状有关，一般按下列顺序递减：片状>纤维状>柱状>粒状）另外绢云母具有活性羟基基团，容易与乳胶液溶剂中分子链相结合，缠边涂膜中平行排列上下重叠，使涂膜内部形成一种致密的网状结构，从而大大的提高了涂膜的抗渗透性和涂膜强度。
3．绢云母在涂料中的应用效果比较在苯丙外墙乳胶涂料中添加3%~5%的绢云母粉，涂料质量明显提高，主要表现为耐老化性和贮存稳定性方面，并能使涂膜增强坚韧必提高其附着力，现以苯丙外墙乳胶涂料中添加3% ~5%的绢云母粉实际测试结果如下。
涂料中加入绢云母实验对比表名称不添加绢云母添加3%~5%绢云母容器中状态无硬块，搅拌后呈均匀状态有一定触变性，呈均匀状态粘度20~25S > 30S 耐碱性> 48h > 72h 耐擦洗性> 300次> 1000次耐人工老化性250h 粉化1级250h后粉化0级变色2级变色0级贮存稳定性3个月后略有沉淀1年后无沉淀其使用结论如下：因其粒径较小，与彩色颜料公用，可提高其光彩，而不影响颜色，白度高、遮盖力好，可适当降低价高颜料的用量，降低生产成本。
粘度适中，能帮助起到增稠防沉近成本。
业降低企用，应推广便于价格适中，定性，稳存贮涂料处长作用，年来“绿色环保”成为社会关注问题，绢云母作为一种新型的涂料用填料其物理、化学性质稳定，无毒，无放射性危害，无疑能成为“绿色环保”涂料的首选材料。
(二) 云母在油漆生产中的应用目前在普通油漆中，为了防沉淀各生产厂家大量使用有机彭润土来改善沉淀性，使用有机彭土的量太大，严重影响漆膜的致密性，使耐水性变差，使用量过小又达不到防沉淀的效果，如果用绢云母取代有机彭润土来改善沉淀性，使用有机彭润土的量太大，严重影响漆膜的致密性，使耐水性变差，使用量过小又达不到防沉淀的效果，如果用绢云母取代有机彭润土，即可防沉淀同时又提高耐水性，并且使用方法简单，可直接加入而无须象有机彭润土使用使用前制备凝胶，简化了生产工艺。
(三) 绢云母在橡胶与工程塑料中的应用绢云母可做各类橡胶产品的润滑剂、脱模剂、吸湿剂，有抗腐蚀、抗老化龟裂、抗高温产品的收缩率，可使产品性能质量大大提高，其耐热也较碳黑为优。
在橡胶的表面上撒上绢云母粉对防止橡胶互相粘着有良好的效果，绢云母在橡胶中可替代岭土、陶土、轻钙等。
绢云母用于透明橡胶鞋底配方中替代白碳黑效果好。
绢云母是兼备增加各种功能性的矿物填料。
可用于聚乙烯、尼龙、聚脂、ABS等热塑料，以及酚醛树脂、环氧树脂肪等热基因塑料，以及热基因性塑料的充填剂，甚至可以制造汽油桶。
在聚丙烯中加入重量50%的绢云母击穿电压由原来的20千伏/毫米提高至46 目。
20~200度细10%~40%,为脂中添加量一般树云母在绢毫米。
/千伏可提高它们的机械强度的软化点，使之成为强度更高，耐磨耐热并能增强搞腐蚀性，生产成本大幅下降。
（四）绢云母在电焊工业中的应用根据绢云母具有的粘性和吸附性以及绝缘性和耐热性，用于电焊条的制造可部分，代替白云母、钛白粉、可提高压涂性能，表现为电焊条在电压不稳的情况下，不熄火，焊接效果尤其好，且电焊条外表不开裂，同时对药皮强度提高及烘培工艺的贯彻也有一定的好处，另外也可降低、制造成本。
（五）绢云母在冶金工业中的应用可用于高炉炼铁方面堵口和开口，耐腐蚀性，作为炮泥堵口充结实耐久，20分钟内充分烧结并达到要求强度，无铁水混入、粘结性好、不膨胀、干燥速度快、强度高、抗铁流冲刷能力强等优点。
（六）绢云母在造纸业中的应用绢云母粒度细，比表面积大，将提高纸张的留着率，白度高，质地细滑，细腻，可完善纸张的性质，抗拉性，弹性好，耐磨性好，能增强纸张的耐久性，吸水性，透明度，覆盖力均适度，可提高印刷书写效果适用于制造光化壁纸，印刷纸，包装纸，等各类纸张，工业试验证明绢云母性能与日本瓷土基本一致，成纸的印刷适应性达国际标准。
证明完全可以代替日本进口瓷土。
（七）绢云母在化妆品中的应用微晶丝光绢云母粉是提取天然微晶云母晶片，通过先进的湿法表面处理技术加工而成的一种柔软型粉质基料，消除了传统湿法工艺在加工过程中，因般柔丝嫩滑、细腻品手感产感的瑕疵。
响肤而影边缘形成毛刺断存在晶片折．润、光泽柔和，与皮肤有极佳的亲和性，形成的自然质感妆扮产生清新明媚、透明莹亮的效果。
主要应用于唇膏、腮红、粉饼、水粉底、眼影、眉笔、防晒护肤品等理想的基本原料。
绢云母的应用优势的主要体现：1、绢云母的径厚比较大，能高达80以上，因此绢云母在添加于涂料后，在所形成的涂膜中会以片状层叠排列。
绢云母的层叠排列方式，不但能增大介质渗透距离，提高涂层的抗渗透性，还能提高绢云母抗划伤性能。
2、绢云母添加前后，对涂膜的测试结果表明，添加了绢云母涂料的涂膜硬度比未添加云母的普通涂料涂膜高出一倍以上。
绢云母涂料和普通涂料，在同等环境中测试时，绢云母涂料的耐沸水能力要明显高于普通涂料。
3、绢云母涂料在实际应用中还表现出比普通涂料更高的耐候性，能大幅延长涂料的使用寿命。
绢云母本身有很好耐腐蚀性，且同时具备了优秀的抗渗透能力，因此绢云母涂层能很好的起到隔离腐蚀性介质的作用。
三、现有加工方法产品指标干法绢云母粉湿法绢云母粉湿法提艺生产工纯干法粗磨超细≥50 径厚比≤30云母含75-95%40-60%5μm30目425-25025μm125100-60粒度．四、相关设备的原理：的磨过运动拌磨都是通搅磨、动拌磨球磨机、振搅磨、行星磨、动球磨机、振矿介质,如球、圆柱体、立方体、棒等使物料粉碎的,因此又称为介质磨矿。