数学小报_手抄报_模板_数学史
四年级上册数学小报数学名人故事
四年级上册数学小报数学名人故事
刘徽(生于公元250年左右)，三国后期魏国人，是中国古代杰出的数学家，也是中国古典数学理论的奠基者之一。
其生卒年月、生平事迹，史书上很少记载。
据有限史料推测，他是魏晋时代山东邹平人。
终生未做官。
他在世界数学史上，也占有杰出的地位。
他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产。
《九章算术》约成书于东汉之初，共有246个问题的解法。
在许多方面：如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积面积计算等，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明，而刘徽则对此均作了补充证明。
在这些证明中，显示了他在多方面的创造性的贡献。
他是世界上最早提出十进小数概念的人，并用十进小数来表示无理数的立方根。
在代数方面，他正确地提出了正负数的概念及其加减运算的法则;改进了线性方程组的解法。
在几何方面，提出了"割圆术"，即将圆周用内接或外切正多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法。
他利用割圆术科学地求出了圆周率π=3.14的结果。
刘徽在割圆术中提出的"割之弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所。
数学小报(数学史
高校数学小报（数学史）高斯曾说过：“数学是科学中的皇后。
”数学是非常重要的一门学科，她揭示着世间许多事物的内在规律。
数学是非常美丽的，许多人都称赞数学“就是一门艺术”。
我国也曾在数学上有过不朽的成就，近代以来也有诸如陈省身、丘成桐、华罗庚、张益唐、陆家羲、陈景润等一批优秀的华人数学家。
数学决定着科学发展的上限，我们祖国想要更加强大，数学等基础学科的水平就一定得提升。
那么这门发展了数千年的学科到底是怎样的模样？又是经历了哪些发展？在此，本文就使用最梗概的方式粗浅地描述一下数学的历史。
几何是最古老的数学。
最早的数学家泰勒斯，不但引入了逻辑的概念，还研究了几何。
后来欧几里得写出了旷世巨作——《几何原本》，是最早的数学集作，同样发展过几何的大数学家还有阿基米德和阿波罗尼奥斯。
前者对数学方法和技巧做出了卓越的贡献；后者则写出了另一本几何巨作《圆锥曲线论》，这是古希腊几何的最高峰，用纯几何的方法甚至做到了一些用解析几何也难以解决的问题，后面一千多年内都无人能超越。
而同样古老的数学还有数论，最早的数论学派是毕达哥拉斯学派，他们除了发现毕达哥拉斯定理之外，还研究了许多数字的性质，这是最早的数论。
在这个时代，数论和代数几乎没有区别，而算术（就是计算，包括解方程）还是独立的，甚至《几何原本》中讲述代数和算术篇幅甚至还要大于几何。
而古希腊数论和算术的最高成就，是丢番图的《算术》。
其中研究了很多方程乃至高次方程，以及一些不定方程。
现代数学有一类方程就叫丢番图方程，这类方程极其难解，条件特殊。
著名的费马大定理就是一个丢番图方程。
对这类方程的求解也是最早的至今都还无法完全解决的难题之一。
古希腊没落之后，西方数学研究几乎中断了千多年之久。
而西方数学的再次崛起，阿拉伯人功不可没。
古希腊的数学著作在中世纪是被列为禁书的，但是阿拉伯人不仅抄阅了许多古希腊著作，还因阿拉伯帝国的扩张，东方的许多数学成就都传播到了西方。
阿拉伯帝国本身学术风气自由，涌现了许多大数学家，其中花拉子密对二次方程的研究已经达到了极致；奈绥尔丁发展了三角学；阿拉伯数学家卡西还将圆周率算到了17位阿拉伯数学的发展和对著作的传播，间接导致了西方数学的快速发展。
三年级数学小报数学家的故事
三年级数学小报数学家的故事一、祖冲之的故事小朋友们，今天我要给你们讲一个超厉害的数学家祖冲之的故事哦。
祖冲之呀，生活在很久很久以前的中国。
那时候可没有我们现在这么高级的计算器啥的。
祖冲之对数学那可是痴迷得很呢。
他特别想算出圆周率（π）到底是多少。
你们知道圆周率是什么吗？就是圆的周长和直径的比值啦。
这个东西可不好算哦。
但是祖冲之不怕麻烦，他就用一些很古老的计算工具，比如算筹，就像一根根小棍子一样的东西，在那摆啊摆，算啊算。
他不停地计算，白天算，晚上也算，最后算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
这可太了不起了！这个结果比外国的数学家早了好多年呢。
而且呀，这个圆周率在我们生活中可有用啦，像计算圆形的花坛有多大，车轮转一圈能走多远，都离不开这个圆周率。
祖冲之真是我们中国古代数学界的大明星呀！二、阿基米德的故事再来说说阿基米德吧，他是古希腊的一个超级聪明的数学家。
阿基米德有一个特别有趣的故事。
有一次，国王让工匠做了一顶纯金的王冠，可是国王怀疑工匠在王冠里掺了假，偷偷加了银子进去。
国王就把阿基米德找来，让他想办法查一查。
阿基米德想啊想，怎么才能知道王冠到底是不是纯金的呢？有一天，他在洗澡的时候，发现自己坐进浴盆，水就会溢出来。
他突然就灵机一动，想到了办法。
他高兴得连衣服都没穿就跑上街大喊：“我发现了！我发现了！”他想到的办法就是把王冠放进水里，看看溢出来的水的体积，再把同样重量的纯金放进水里，看溢出来的水的体积是不是一样。
如果不一样，那就说明王冠不是纯金的。
阿基米德就是这么聪明，他从生活中的小事里找到了大发现，他还发现了很多关于浮力的知识呢。
他的这些发现对后来的科学发展可有着巨大的贡献哦。
三、高斯的故事还有高斯呢，他可是个数学小天才。
高斯小时候，他的数学老师想惩罚一下那些调皮的学生。
就给他们出了一道超级难的数学题，让他们把1到100的所有数字加起来。
老师心想，这些小家伙肯定要算很久很久。
著名数学家数学小报手抄报(4套)
主要荣誉华罗庚为中国数学发展作出的贡献，被誉为“中国现代数学之父”，“中国数学之神”，“人民数学家”。
在国际上享有盛誉的数学大师，他的名字在美国施密斯松尼博物馆与芝加哥科技博物馆等著名博物馆中，与少数经典数学家列在一起，被列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。
建国六十年来，“感动中国一百人物之一”。
华罗庚早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
华罗庚在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，是国际上有名的“典型群中国学派”。
开创中国数学学派，并带领达到世界一流水平。
培养出众多优秀青年，如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等。
个人贡献华罗庚华罗庚（1910.11.12—1985.6.12），出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳。
数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。
中国第一至第六届全国人大常委会委员；他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯（Johann Carl Friedrich Gauss，1777年4月30日－1855年2月23日，享年77岁），犹太人，德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家，近代数学奠基者之一。
高斯被认为是历史上最重要的数学家之一，并享有“数学王子”之称。
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。
一生成就极为丰硕，以他名字“高斯”命名的成果达110个，属数学家中之最。
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2、勾股定理的证明：勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图的方法用拼图的方法验证勾股定理的思路是：（1）图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变；（2）根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理。
3、勾股定理的适用范围：勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系，它只适用于直角三角形，对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征。
二、勾股定理的逆定理1、逆定理的内容：如果三角形三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形，其中c为斜边。
说明：（1）勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法，它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状，在运用这一定理时，可用两小边的平方和与较长边的平方作比较，若它们相等时，以a，b，c为三边的三角形是直角三角形；（2）定理中a，b，c及a2+b2=c2只是一种表现形式，不可认为是唯一的，如若三角形三边长a，b，c满足a2+b2=c，那么以a，b，c为三边的三角形是直角三角形，但此时的斜边是b。
2、利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否为直角三角形的一般步骤：（1）确定最大边；（2）算出最大边的平方与另两边的平方和；（3）比较最大边的平方与别两边的平方和是否相等，若相等，则说明是直角三角形。
关于《九章算术》的手抄报模板
关于《九章算术》的手抄报模板《九章算术》是中国古代数学著作之一，也是世界数学史上的重要里程碑。
它以系统化的方式总结了中国古代的数学知识和计算方法，对数学的发展起到了重要的推动作用。
本篇手抄报将介绍《九章算术》的主要内容、对数学的影响以及学习这部著作的意义。
一、《九章算术》的主要内容《九章算术》共分为九篇，包括算术、方程、乘除、分数、方程术、封闭原则、分数术、方程术、计量术。
其中，算术篇主要讲述了四则运算和整数除法，方程篇介绍了线性方程及其解法，乘除篇介绍了乘法和除法的计算方法，分数篇详细阐述了分数的计算方法，还包括了一些计算分数的应用题。
此外，该书还包含了一些实际问题的解决方法，如土地测量、水利工程等，为中国古代的实际应用提供了重要支持。
二、《九章算术》对数学的影响《九章算术》不仅是古代中国数学著作的集大成之作，也是中国古代数学文化的重要组成部分，对中国数学的发展产生了深远的影响。
首先，《九章算术》系统地总结了古代数学的基本概念和计算方法，为后来的数学研究提供了坚实的基础。
其次，该书提出了封闭原则，即一般问题都可以通过构造等式来解决，这是数学归纳法的早期应用之一，为后来数学发展中的归纳推理方法奠定了基础。
此外，《九章算术》还对后来的中国数学著作产生了广泛的影响，为后世数学家提供了重要的参考和启示。
三、学习《九章算术》的意义学习《九章算术》具有重要的现实和历史意义。
从现实意义上看，九章算术中所记录的数学知识和计算方法仍然具有广泛的应用。
例如，九章算术中提出的除法算法在今天的计算机科学中仍然有重要的作用。
此外，学习《九章算术》还有助于提高解决实际问题的能力和逻辑思维能力。
从历史意义上看，九章算术是中国古代数学文化的重要组成部分，学习《九章算术》有助于了解中国古代数学发展的历史脉络和独特特点，有助于培养对中国传统文化的认同感和自豪感。
总之，《九章算术》是中国古代数学的经典之作，对数学的发展和中国古代数学文化具有重要的影响。
数学手抄报数学发展历史文字稿
数学手抄报数学发展历史
数学有着久远的历史。
它被认为起源于人类早期的生产活动;中国古代的六艺之一就有“数”[10]，数学一词在西方有希腊语词源μαθηματικός(mathematikós), 意思是“学问的基础”，源于μάθημα(máthema)(“科学，知识，学问”)。
史前的人类就已尝试用自然的法则来衡量物质的多少、时间的长短等抽象的数量关系，如时间-日、季节和年。
算术(加减乘除)也自然而然地产生了。
古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。
更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加帝国内用来储存数据的奇普。
历史上曾有过许多且分歧的记数系统。
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关于数学史的手抄报模板很高兴为您提供一个数学史的手抄报模板。
请参考以下内容：手抄报标题：数学史上的伟大发现一、手抄报的引言部分：数学，作为人类智慧的结晶，拥有着悠久的历史。
从古代的数学家们开始，他们通过不懈的努力和探索，为数学的发展奠定了基础。
本手抄报将带您了解数学史上的伟大发现，探索那些改变世界的数学理论。
二、手抄报的正文部分：1. 古希腊数学家欧几里得的几何学：欧几里得是古希腊著名的数学家，他的著作《几何原本》对几何学的发展产生了深远的影响。
通过严密的逻辑推理，欧几里得构建了一个完整的几何学体系，为后来的数学家提供了重要的思想基础。
2. 阿拉伯数学家穆罕默德·伊本·穆萨的代数：穆罕默德·伊本·穆萨是阿拉伯著名的数学家，他引入了代数这一新的数学分支。
通过引入代数符号和运算规则，他极大地简化了数学问题的解决过程，为现代代数的发展奠定了基础。
3. 法国数学家皮埃尔-西蒙·拉普拉斯的天体力学：拉普拉斯是天体力学的奠基人之一，他研究了行星的运动规律和宇宙的演化。
他的著作《天体力学》系统地阐述了天体运动的理论，为后来的天文学和宇宙学研究提供了重要的指导。
4. 德国数学家卡尔·弗里德里希·高斯的光学研究：高斯是德国著名的数学家和物理学家，他在光学领域做出了杰出的贡献。
他研究了光的传播规律和折射定律，为光学的发展做出了重要的贡献。
5. 英国数学家艾伦·图灵的计算机科学：图灵是英国著名的数学家和计算机科学家，他提出了图灵机的概念，为计算机科学的发展奠定了基础。
图灵机的提出开启了计算机科学的新篇章，使得计算机成为现代社会不可或缺的工具。
三、手抄报的结论部分：数学史上的伟大发现不仅仅是理论的突破，更是人类智慧的结晶。
这些伟大的数学家们通过不懈的努力和探索，为数学的发展做出了杰出的贡献。
让我们铭记这些伟大的数学家们，继续探索数学的奥秘，推动数学的发展。
初一上册数学第二单元手抄报数学史
初一上册数学第二单元手抄报：数学史一、概述数学是一门古老而又神秘的学科，它源远流长，具有悠久的历史。
在我们日常生活中，数学无处不在，它是人类思维发展和科技进步的动力源泉。
了解数学的历史对于我们深入理解数学的本质和意义至关重要。
本手抄报将带领大家一起探索数学的历史，了解数学的起源和发展，以及数学在不同历史时期的重要成就。
二、古代数学的起源古代数学的起源可以追溯到远古时代的人类文明。
最早的数学成果可以追溯到美索不达米亚文明以及古埃及文明，这些古代文明的人民利用简单的计数工具和技巧，开始了数学的初步探索。
在古代巴比伦，人们已经掌握了一些简单的数学知识，例如计算面积、体积等，并用它们来解决实际问题。
三、古希腊数学的发展古希腊是数学史上一个重要的时期。
古希腊的数学家们开始了对几何学的系统探索，他们提出了许多重要的几何定理和公理，例如毕达哥拉斯定理、欧几里得几何等。
古希腊数学家们还研究了无理数，并提出了许多深刻的数学理论，为后世的数学发展奠定了坚实的基础。
四、中世纪数学的传播中世纪是数学在世界范围内传播的重要时期。
在中世纪，古代希腊的数学知识通过阿拉伯学者的翻译和传播，传入到欧洲，对欧洲的数学发展产生了深远的影响。
印度的数学知识也通过阿拉伯学者传入到中亚和我国等地，对这些地区的数学发展产生了重要影响。
五、文艺复兴时期数学的再次兴盛文艺复兴时期是数学史上一个重要的时期。
在这一时期，欧洲的数学家们开始了对古代数学知识的再次研究和探索，他们还提出了许多重要的数学理论和定理，例如勾股定理、解析几何等。
文艺复兴时期的数学成就为现代数学的发展奠定了基础。
六、近现代数学的发展近现代是数学发展的一个重要时期。
在这一时期，数学得到了迅速发展，出现了许多重要的数学成果和发现，例如微积分学、概率论、数学逻辑等。
这些成就不仅丰富了数学的理论体系，并且对科学技术的发展产生了深远的影响。
七、结语数学的历史经过了漫长的发展过程，它始终伴随着人类文明的进步，为人类的发展做出了重要的贡献。
数学小报
分数由来说分数的历史，得从3000多年前的埃及说起。
3000多年前，古埃及为了在不能分得整数的情况下表示数，用特殊符号表示分子为1的分数。
2000多年前，中国有了分数，但是，秦汉时期的分数的表现形式跟现在不一样。
后来，印度出现了和我国相似的分数表示法。
再往后，阿拉伯人发明了分数线，今天分数的表示法就由此而来。
哥德巴赫猜想这个问题是德国数学家哥德巴赫于1742年6月7日在给大数学家欧拉的信中提出的，所以被称作哥德巴赫猜想。
今日常见的猜想陈述为欧拉的版本，即任一大于2的偶数都可写成两个素数之和，亦称为“强哥德巴赫猜想”或“关于偶数的哥德巴赫猜想”。
从关于偶数的哥德巴赫猜想，可推出：任一大于7的奇数都可写成三个质数之和的猜想。
后者称为“弱哥德巴赫猜想”或“关于奇数的哥德巴赫猜想”。
研究偶数的哥德巴赫猜想的四个途径。
这四个途径分别是：殆素数，例外集合，小变量的三素数定理以及几乎哥德巴赫问题。
九章算术《九章算术》是中国汉族学者在古代第一部数学专著，是算经十书中最重要的一种。
该书内容十分丰富，系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。
同时，《九章算术》在数学上还有其独到的成就，不仅最早提到分数问题，也首先记录了盈不足等问题，“方程”章还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。
要注意的是《九章算术》没有作者，它是一本综合性的历史著作，是当时世界上最先进的应用数学，它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。
鸡兔同笼鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一。
大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。
问笼中各有几只鸡和兔？方程法一元二次方程解：设兔有x只，则鸡有(35-x）只。
4x+2(35-x)=944x+70-2x=942x=94-702x=24x=24÷2x=1235-12=23(只）二元一次方程解：设鸡有x只，兔有y只。
数学简史手抄报内容少字
数学简史手抄报内容少字
隋朝大兴土木，客观上促进了数学的发展。
唐初王孝通撰《缉古算经》，主要是通过土木工程中计算土方、工程的分工与验收以及仓库和地窖计算等实际问题，讨论如何以几何方式建立三次多项式方程，发展了《九章算术》中的少广、勾股章中开方理论。
隋唐时期是中国封建官僚制度建立时期，随着科举制度与国子监制度的确立，数学教育有了长足的发展。
656年国子监设立算学馆，设有算学博士和助教，由太史令李淳风等人编纂注释《算经十书》（包括《周髀算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》、《张丘建算经》、《夏侯阳算经》、《缉古算经》、《五曹算经》、《五经算术》和《缀术》，作为算学馆学生用的课本。
对保存古代数学经典起了重要的作用。
由于南北朝时期的一些重大天文发现在隋唐之交开始落实到历法编算中，使唐代历法中出现一些重要的数学成果。
公元600年，隋代刘焯在制订《皇极历》时，在世界上最早提出了等间距二次内插公式，这在数学史上是一项杰出的创造，唐代僧一行在其《大行历》中将其发展为不等间距二次内插公式。
唐朝后期，计算技术有了进一步的改进和普及，出现很多种实用算术书，对于乘除算法力求简捷。
数学小报
• 秦九韶：《数书九章》 秦九韶： 数书九章》 • 秦九韶（约1202～1261），字道吉，四川安 岳人，先后在湖北、安徽、江苏、浙江等地做官， 1261年左右被贬至梅州（今广东梅县），不久死 于任所。秦九韶与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元 数学四大家。他早年在杭州“访习于太史，又尝 从隐君子受数学”，1247年写成著名的《数书九 章》。《数书九章》全书共18卷，81题，分九大 类（大衍、天时、田域、测望、赋役、钱谷、营 建、军旅、市易）。其最重要的数学成就——“大 衍总数术”（一次同余组解法）与“正负开方术” （高次方程数值解法），使这部宋代算经在中世 纪世界数学史上占有突出的地位。
•The end
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• 【侯氏定理】数学家侯振挺关于马尔可夫过程的 研究成果被国际上命名为“侯氏定理”。 • 【周氏猜测】数学家周海中关于梅森素数分 布的研究成果被国际上命名为“周氏猜测”。 • 【王氏定理】数学家王戌堂关于点集拓扑学 的研究成果被国际数学界誉为“王氏定理”。 • 【袁氏引理】数学家袁亚湘在非线性规划方 面的研究成果被国际上命名为“袁氏引理”。 • 【景氏算子】数学家景乃桓在对称函数方面 的研究成果被国际上命名为“景氏算子”。 • 【陈氏文法】数学家陈永川在组合数学方面 的研究成果被国际上命名为“陈氏文法”。
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数学经典
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圆周率
• 圆周率（π读pai）是一个常 数（约等于3.141592654）， 是代表圆周长和直径的比值。 它是一个无理数，即是一个 无限不循环小数。在日常生 活中，通常都用3.14来代表 圆周率去进行近似计算，即 使是工程师或物理学家要进 行较精密的计算，也只取值 至小数点后约20位。
三年级数学史数学小报
三年级数学史数学小报一、古代数学1.埃及数学：古埃及人很早就掌握了用数学来计算面积和体积的方法。
他们使用了许多几何公式来计算土地的面积和建筑物的体积。
2.古希腊数学：古希腊数学家在几何学方面做出了巨大贡献。
他们研究了平面几何和立体几何，发现了许多重要的定理和公式。
3.古代中国数学：中国古代数学家在算术、代数和几何方面都有很多成就。
他们发明了许多数学工具和方法，如算盘、勾股定理等。
二、中世纪数学1.阿拉伯数学：阿拉伯数学家在代数和几何方面做出了重要贡献。
他们发明了许多数学符号，如加号、减号、乘号等，并研究了代数方程的解法。
2.欧洲中世纪数学：欧洲中世纪数学家继承和发展了古代和阿拉伯的数学成就。
他们研究了平面和立体几何，并发现了许多重要的定理和公式。
三、现代数学1.解析几何：解析几何是现代数学的一个重要分支。
它通过代数方法来研究几何问题，为微积分和现代物理学的发展奠定了基础。
2.微积分：微积分是现代数学的另一个重要分支。
它研究函数的极限、导数和积分等概念，为解决实际问题提供了重要的工具和方法。
3.代数和几何的结合：现代数学的一个重要特点是代数和几何的结合。
这种结合使得数学在理论和应用方面都取得了巨大的进展。
四、三年级数学知识1.数的认识：三年级学生需要掌握整数的读法、写法、大小比较等基本知识，同时还需要了解小数和分数的概念。
2.图形与几何：三年级学生需要掌握基本图形的名称、特征和性质，同时还需要了解基本图形的面积和周长的计算方法。
3.加法和减法：三年级学生需要掌握加法和减法的基本运算方法，并能够解决简单的实际问题。
4.乘法和除法：三年级学生需要掌握乘法和除法的基本运算方法，并能够解决简单的实际问题。
同时还需要了解乘法和除法的意义和作用。
5.生活中的数学：三年级学生需要了解生活中常见的数学问题，如购物计算、时间计算等，并能够运用所学知识解决这些问题。
数学家的故事手抄报六年级 模板
数学家的故事手抄报六年级模板第一篇嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊那些超级厉害的数学家的故事。
先来说说高斯。
他小时候就聪明得不得了。
老师让同学们算从 1 加到 100 的和，别的同学都在埋头苦算，高斯很快就得出了答案5050。
他发现把头尾的数字相加，和都是一样的，这样配对算可简单多啦。
还有阿基米德，他可是为了数学和科学不顾一切。
有一次，他正在思考问题，都没注意到敌人攻进了城。
当士兵冲进来的时候，他还在地上画着算式呢。
陈景润也很了不起。
他为了证明哥德巴赫猜想，那叫一个刻苦。
在艰苦的环境中，不停地计算、思考，连生病都顾不上。
数学家们的故事真是太精彩啦！他们的坚持和聪明才智，真的让人佩服得五体投地。
我们也要像他们一样，遇到难题不退缩，努力去探索数学的奥秘。
怎么样，小伙伴们，是不是觉得数学家们很厉害？让我们一起向他们学习，说不定未来的数学家就在咱们当中呢！第二篇亲爱的小伙伴们，今天咱们一起来走进数学家的奇妙世界！祖冲之你们听说过吧？他算出了圆周率在 3.1415926 和3.1415927 之间，这可太牛啦！在那么古老的时代，没有现在的工具，全靠自己的脑子和努力，真是太了不起啦。
牛顿也是个大名鼎鼎的人物哟！他被苹果砸到脑袋，就想到了万有引力。
这可不光是运气好，是他平时就爱思考，对世界充满了好奇。
还有华罗庚，他虽然家境不好，但特别喜欢数学。
凭借着自己的毅力和才华，成为了数学界的大明星。
这些数学家的故事告诉我们，只要有梦想，有努力，就能在数学的海洋里畅游。
他们不怕困难，不怕失败，一直坚持着追求真理。
小伙伴们，让我们也勇敢地面对数学难题，说不定哪天，咱们也能创造出属于自己的数学奇迹呢！加油哦！。
趣味数学手抄报数学家的故事
趣味数学手抄报数学家的故事一、阿基米德：泡澡泡出的伟大发现阿基米德是古希腊非常有名的数学家、物理学家。
这家伙可不得了呢！有一天，国王让他去鉴定一顶纯金的王冠有没有被工匠偷偷掺银子。
阿基米德想破了脑袋也没想出办法来。
你猜怎么着？他去泡澡的时候，发现自己进入浴缸，水就会溢出来。
他突然就像被雷劈了一下，灵感乍现。
他想到了可以把王冠放进水里，测量溢出水的体积，再和相同重量纯金放进水里溢出水的体积比较。
如果不一样，那王冠肯定就不是纯金的啦。
阿基米德兴奋得不得了，连衣服都没穿就跑上街大喊：“我发现了！我发现了！”哈哈，要是放在现在，肯定会被当成疯子。
不过他这一发现，可是对科学做出了超级大的贡献呢。
二、祖冲之：与圆周率的“亲密纠缠”祖冲之是咱中国古代伟大的数学家。
那时候可没有电脑这些先进的玩意儿。
祖冲之就靠着他那聪明的脑袋和一把算筹（就像古代的小木棍计算器），开始计算圆周率。
他就像一个执着的探险家，在数字的海洋里探索圆周率的奥秘。
他算啊算，经过无数次的计算，终于算出了圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
这可是非常了不起的成就啊。
要知道，他当时的计算条件可比我们现在差太多了。
就像他是徒步穿越沙漠，而我们现在是坐着飞机在天空翱翔。
他的这个成果在世界数学史上那可是闪闪发光的明珠，让全世界都对咱中国古代的数学成就刮目相看。
三、高斯：数学小天才的传奇故事高斯小时候就是个超级数学天才。
在他上小学的时候，老师出了一道题，让同学们把1到100的所有数加起来。
老师可能想着这能让小孩子们安静一会儿。
结果呢，高斯一下子就得出答案了。
老师还以为他在捣乱呢。
高斯是怎么算的呢？他发现1加100等于101，2加99等于101，这样两两组合，一共有50组。
所以答案就是50乘以101等于5050。
哇，这时候的高斯就像一个小小的数学魔法师，把复杂的计算变得超级简单。
他长大后，在数学的各个领域都做出了巨大的贡献，就像一个数学界的超级英雄，到处拯救那些被数学难题困扰的人们。
关于《九章算术》的手抄报模板
关于《九章算术》的手抄报模板《九章算术》手抄报模板一、介绍部分《九章算术》是中国古代数学著作之一，约成书于公元前300年至公元200年间，是我国古代数学发展史上的重要里程碑。
本手抄报将围绕《九章算术》的作者、历史背景、内容特点以及对数学发展的影响等方面进行介绍。
二、作者介绍《九章算术》的作者是中国古代数学家刘徽。
刘徽生活于东汉末年至三国时期，是刘备的数学顾问之一。
他以 his book：《九章算术》在中国数学史上留下了重要的影响。
三、历史背景1. 古代中国数学发展概况：在公元前11世纪至公元前3世纪，中国古代数学经历了从计数开始到代数问题等多个发展阶段。
2. 《九章算术》的出现：《九章算术》的成书时期正值中国古代数学发展的鼎盛时期，它汇集了古代中国各个时期的数学知识和技巧。
四、内容特点1. 结构概述：《九章算术》共分九章，分别是《方程》、《术数》、《商贾》、《杂方》、《赋率》、《合方》、《粟米》、《方程赋余》和《粟米方》。
2. 主要内容：《九章算术》包括了代数、几何、方程、解题方法等多个数学领域，涉及了花式方程、分数等复杂问题的解法。
五、对数学发展的影响1. 对后世数学的影响：《九章算术》的出现对后世数学发展起到了重要的推动作用，为后来的数学理论和方法奠定了基础。
2. 对中国数学传统的影响：《九章算术》代表了中国古代数学的辉煌成就，并为后来的数学研究提供了宝贵的经验。
六、总结《九章算术》作为中国古代数学的重要著作之一，对于数学发展和中国数学传统都产生了深远的影响。
在今天，我们依然可以从中汲取数学思维的智慧，探索数学的美妙世界。
（注意：以上是手抄报的模板内容，实际手抄报应根据模板内容进行创作，并注意文字表达的准确性和清晰度。
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中国数学的世界之最数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4
中国数学的世界之最数学电⼦⼩报⼿抄报趣味数学乐园数学与⽣活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4西汉时期，张苍、耿寿昌等学者整理、删补⾃秦代以来的数学知识，编成了《九章算术》。
在这本数学经典的《⽅⽥》章中，提出了完整的分数运算法则。
与我们现在的分数运算法则完全相同。
还记载了课分（⽐较分数⼤⼩）、平分（求分数的平均值）等关于分数的知识，是世界上最早的系统叙述分数的著作。
分数运算，⼤约在15世纪才在欧洲流⾏。
欧洲⼈普遍认为，这种算法起源于印度。
实际上，印度在七世纪婆罗门笈多的著作中才开始有分数运算法则，这些法则都与《九章算术》中介绍的法则相同。
⽽刘徽的《九章算术注》成书于魏景元四年（263年），即使与刘徽的时代相⽐，我们也要⽐印度早400年左右。
学校班级姓名现在⼈们⽇常⽣活中所不可或离的⼗进位值制，就是中国的⼀⼤发明。
⾄迟在商代时，中国已采⽤了⼗进位值制。
从现已发现的商代陶⽂和甲⾻⽂中，可以看到当时已能够⽤⼀、⼆、三、四、五、六、七、⼋、九、⼗、百、千、万等⼗三个数字，记⼗万以内的任何⾃然数。
⼗进制是中国⼈民的⼀项杰出创造，在世界数学史上有重要意义。
著名的英国科学史学家李约瑟教授曾对中国商代记数法予以很⾼的评价，"如果没有这种⼗进制，就⼏乎不可能出现我们现在这个统⼀化的世界了"，李约瑟说："总的说来，商代的数字系统⽐同⼀时代的古巴⽐伦和古埃及更为先进更为科学。
"公元3世纪,也就是1600多年前,我国伟⼤的数学家刘徽就提出了⼩数.最初,⼈们表⽰⼩数只是⽤⽂字,直到了13世纪,才有⼈⽤低⼀格,如8.23记做,左边的表⽰整数部分,右下⽅表⽰⼩数部分.古代,还有⼈记⼩数是将⼩数部分的各个数字⽤圆圈圈起来,例如：1.5记做1⑤,这么⼀圈,就把整数部分和⼩数部分分开来了.这种记法后来传到了中亚和欧洲.。
数字的历史手抄报简单内容
数字的历史手抄报简单内容数字的起源简介1、数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。
2、在古代印度，进行城市建设时需要设计和规划，进行祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。
3、大约在公元前3000多年，印度河流域居民的数字就比较先进，而且采用了十进位的计算方法。
4、到公元前三世纪，印度出现了整套的数字，但在各地区的写法并不完全一致，其中最有代表性的是婆罗门式:这一组数字在当时是比较常用的。
它的特点是从1”到9”每个数都有专字。
现代数字就是由这一组数字演化而来。
在这一组数字中，还没有出现0”(零）的符号。
0”这个数字是到了笈多王朝(公元320-550年)时期才出现的。
公元四世纪完成的数学著作《太阳手册》中，已使用o”的符号，当时只是实心小圆点·”。
后来，小圆点演化成为小圆圈0”。
这样，一套从1”到0”的数字就趋于完善了。
这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。
中国数学简介中国数学最特别的一点就是使用了十进制数位表示法，独特的“算筹数”用来表示从1到10的数字，而额外的算筹则被用来表示10的乘方。
因此，数字123可以表示为符号1，紧跟着符号100，接着符号2与符号10，最后符号3。
这是当时全世界最先进的计数系统，而且在现代印度-阿拉伯数字系统引入之前，显然已经被使用了数个世纪。
3数字谜题谜题:二三四五六七八(打一成语)谜底:缺衣（一）少食（十)谜题:一加一不是二。
(打一字)谜底:王谜题:一减一不是零。
(打一字)谜底:三谜题:羊打架（打一数学名词)谜底:对顶角谜题:三十分（数学名词)谜底:三角以上就是一些数学起源的相关信息，希望对大家有所帮助。
三年级数学史数学小报
三年级数学史数学小报数学，作为一门古老的学科，有着悠久的历史。
它的起源可以追溯到远古时期，那时人们开始注意到一些数的特性和方式。
可以说，数学是人类文明发展进程中最基础、最重要的一部分之一。
在古代，很多文明都有了各自的数学发展。
在古埃及、古希腊、古印度、古中国等地，人们开始研究数的性质、计算方法，探索几何学和算术学等数学分支。
这些古代文明为数学的发展奠定了基础，留下了许多宝贵的数学文献。
古埃及是古代数学的起源之一。
他们使用了计数棒，将不同数量的点标记在一根木棍上，这种方法被认为是最早的计数方式之一。
古希腊的数学家毕达哥拉斯也给数学的发展做出了重要贡献。
他提出了著名的毕达哥拉斯定理，即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。
古印度的数学发展也非常繁荣。
他们发明了十进制数制，并为之制定了一套完整的数学规则。
同时，古印度的数学家还研究了无穷级数和平方根等高级数学概念。
古中国的数学发展也一直走在世界的前沿。
最早的数学文献之一是《九章算术》，它包含了大量的算术和代数问题。
中国古代数学家发明了很多计算方法和工具，如算盘、九九乘法表等。
中国古代还有很多数学家留下的宝贵文献，如《周髀算经》、《详解九章算术》等。
随着时间的推移，数学继续发展和演变。
欧洲文艺复兴时期，数学开始进入现代化阶段。
数学家们开始研究代数、几何和数论等更为复杂的数学分支。
著名的数学家费马提出了费马大定理，而牛顿和勒布兹等科学家的研究成果推动了微积分学的发展。
随着科技的进步，数学在现代社会的应用越来越广泛。
在物理学、工程学、经济学等领域，数学扮演着重要的角色。
它不仅可以帮助人们解决现实问题，还能够培养人们的逻辑思维、分析能力和创造力。
总而言之，数学作为一门古老而重要的学科，有着深厚的历史和多样化的发展。
它不仅帮助人们理解世界，还能够推动人类社会的进步。
希望通过不断探索和研究，数学能够为人类带来更多的发现和突破。
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数学谜语
1.肖像(打一数学名词)
谜底：合并同类项（合并同类相）
2.羊打架(打一数学名词)
谜底：对顶角
3.储蓄(打一数学名词).
谜底：积分
4.这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具) 谜底：计算器
5.东坡游春(打一数学家)
谜底：苏步青
6.医生提笔(打一数学名词)
谜底：开方
7.一支队伍长又长,有头无尾排成行,"."的后面分小节,节节外表都一样(猜一种游戏)
谜底：无限循环小数
数学绕口令
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有
一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老
六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；
来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、
仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半
夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，
油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起
油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，
拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
数学精神
我们(研究数学)要有雄心壮志，树立远大的革命理想，
无所畏惧，敢于攻关，还要在具体工作中不一丝不苟，踏实
苦干，惟有这样，才能作出应有的贡献。
--王元(1930-)
真正的数学家，其本质是一个热情洋溢的人，没有热情就没
有数学。
一个不擅于计算的人，有可能成为一个第一流的数学家，而
一个没有丝毫数学观念的人，充其量只能成为一个大计算家。
--哈登伯格
解决问题的是人,而不是方法。
--马斯科
拉格朗日是数学科学中高耸的金字塔。
-拿破仑
我们必须知道，我们必将知道。
--希尔伯特
数学史
不论教师、学生或学者，若真要了解科学的力量和面貌，
必要了解知识的现代面向是历史演进的结果。
--库朗
(RichardCourant1888-1972)
如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科
学的历史和现状。
--庞加莱
学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温
雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的
心灵，并且培植他们高雅的质量。
--萨顿。