草原牧歌音乐课件
合集下载
听 草原牧歌课件》小学音乐沪音版五年级下册
增加草原音乐元 素，如马头琴、 呼麦等
设计互动环节， 如让学生模拟草 原生活，体验草 原文化
草原牧歌的课件设计改进建议
增加草原风光图片和视频，增强视觉效果 加入草原音乐，营造氛围 设计互动环节，让学生参与其中 增加草原文化知识，丰富教学内容
草原牧歌的课件技术改进建议
增加互动性： 设置问答环节， 提高学生参与
草原牧歌的音乐风格具有浓郁的草原风情，旋律悠扬，节奏明快。
草原牧歌的音乐风格注重表现草原的自然风光和人文风情，具有强烈的地 域特色。
草原牧歌的音乐风格在传统与现代之间寻求平衡，既保留了传统音乐的精 髓，又融入了现代音乐的元素。
草原牧歌的课 件内容
草原牧歌的课件结构
草原牧歌简介：介绍草原牧 歌的起源、发展、特点等
草原牧歌的歌词含义
草原：辽阔、自由、美丽的自然环境 牧歌：牧民们对草原的热爱和赞美 歌词：表达了牧民们对草原的热爱和赞美，以及对自由、和平、美好生活的向往 含义：歌词中蕴含着深厚的民族情感和文化内涵，展现了草原牧民们的生活风貌和精神世界。
草原牧歌的音乐风格
草原牧歌的音乐风格以蒙古族音乐为主，融合了汉族、藏族等民族音乐元 素。
草原牧歌的教学方法
欣赏歌曲：让学生 欣赏草原牧歌，感 受歌曲的旋律和情 感
讲解背景：向学生 讲解草原牧歌的创 作背景和意义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ互动问答：与学生 进行互动问答，了 解他们对草原牧歌 的理解和感受
实践操作：让学生 尝试演唱草原牧歌 ，体验草原牧歌的 魅力
草原牧歌的教学效果
提高学生的音乐素养和审美能力
培养学生的团队协作能力和沟通技 巧
度
优化视觉效果： 使用高清图片 和动画，增强 课件的吸引力
初中一年级音乐上册第三单元《草原牧歌》第一课时课件
请欣赏
马头琴是蒙古族 特有的一种拉弦 乐器,因琴杆上端 雕有马头而得 名。汉语俗称胡 琴、马尾胡琴、 弓弦胡琴等。 聆听音乐
你觉得马头琴的音色是怎样的呢？
（柔和、浑厚、淳美、深沉等 浓郁的草原特色）
创作背景
《万马奔腾》是齐宝力高的代 表作品及保留曲目。针对这首 乐曲，作者曾经讲过一个故 事：在一次赛马活动中，作者 看到一匹烈马背负着它的主人 飞驰向前。这匹马以最快的速 度，竭尽全力冲向终点。当他 们冲过终点的时候，这匹马突 然倒地而死。马的主人抱着它 的头痛哭不止。这件事深深地 触动着作者。他忘不了这匹马 那种奔腾不息、死而后已的精 神。出于对大草原的热爱、对 马的热爱，写了这首乐曲。
聆听《辽阔的草原》
视唱《嘎达梅林》
初中一年级音乐上册第三单元《草原牧歌》第一课时课件
请欣赏
初中一年级音乐上册第三单元《草原牧歌》第一课时课件
天边是一首具有浓郁蒙古族音乐风格的创作 歌曲，二段体结构。其旋律从蒙古族长调中 汲取了丰富的养料。A段旋律温婉抒情、如梦 如幻，歌词借助大自然的高山、绿树、晨 雾、星星等来拟圣洁的情感，B段旋律起伏较 大，强烈表达出我不怕付出，努力追求美好 情感和幸福生活的信心及愿望。 (再次欣赏）
请欣赏那达慕大会
那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色 的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传 统体育活动形式。每年农历六月初四（多在 草绿花红、羊肥马壮的阳历七、八月）开始 的那达慕，是草原上一》为单二部曲式结构这 首歌曲，旋律采用了牧歌的素材，用诗的语 言勾勒了一幅草原美景。表现了蒙古族牧民 意气风发的精神面貌及对幸福生活无比赞美 的欢乐心情。 女中音歌唱家德德玛用醇厚的音色和蒙古族 特有的韵味，将这首歌曲的意境与牧民生活 的幸福感受表现得淋漓尽致。（再次欣赏 ）
草原牧歌课件
02
丰富的演唱技巧
草原牧歌的演唱技巧独特，包括长调、短调、呼麦等，展现了蒙古族
歌手高超的音乐才华。
03
音乐与歌词的和谐
歌曲的歌词多采用比喻、象征等手法，与音乐相互呼应，使整个作品
更加和谐、统一。
03
草原牧歌舞蹈
草原牧歌的舞蹈动作
骑马步
模拟骑马的步伐，动作有力且富有 节奏感。
扬鞭步
挥舞马鞭，表现出草原牧民的豪放 与自由。
主题思想
阐述草原牧歌的主题思想，包括对大自然的赞美、对生 活的热爱等。
文学风格
分析草原牧歌的文学风格，包括语言特点、修辞手法等 。
草原牧歌的诗歌朗诵
朗诵技巧
讲解如何运用朗诵技巧，如语 音语调、情感表达等，来传达
草原牧歌的意境。
配乐选择
介绍适合草原牧歌的配乐选择， 包括音乐风格、音乐与诗歌的配 合等。
民族特色
草原牧歌舞蹈融合了浓厚的蒙古族文化特色，展 现了草原牧民的独特风情。
动作与音乐配合
舞蹈动作与音乐配合默契，形成优美的舞姿与旋 律。
服饰与道具的运用
运用华丽的民族服饰和马鞭等道具，增添了舞蹈 的艺术效果。
04
草原牧歌诗歌
草原牧歌的诗歌创作
创作背景
介绍草原牧歌的创作背景，包括时代背景、作者背景等 。
草原牧歌课件
xx年xx月xx日
目 录
• 草原牧歌简介 • 草原牧歌音乐 • 草原牧歌舞蹈 • 草原牧歌诗歌 • 草原牧歌与民俗文化 • 草原牧歌的传承与发展
01
草原牧歌简介
草原牧歌的历史背景
1
草原牧歌起源于古代游牧民族的生活和劳动， 具有悠久的历史。
2
在不同历史时期，草原牧歌得到了不断的传承 和发展，形成了独特的文化传统。
第三单元 草原牧歌 牧歌 课件(共19张PPT)
长调： 音乐特点为音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律流畅，节奏自由长 的特点，多采用复合节奏。由上、下两句组成的段落比较常见，还有由复 越段甚至复越段组成的连词。它们大多是非矩形结构。歌词经常以两种不 同的节奏
短调： 大凡曲调短小、节奏较快，不同于长调民歌的歌曲，它们统称为短调民歌。 其音乐具有曲调简洁、装饰性强、旋律线起伏小、叙事性强等特点。节奏 规范多采用单节奏，曲调多为对称的长方形结构。除了大量的上下词组外， 还有三、四、五种甚至更为复杂的音乐形式。
马奶酒
手抓羊肉
蒙古族人民 热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。
下课！ 同学们再见！
祝大家身体健康！
初中音乐
1.看视频你们知道这是什么民族吗？ 2.给你的感受是什么样的？
视频欣赏
1.看完视频你们知道这是什么民族吗？ 2.给你的感受是什么样的？
1.无伴奏合唱和有伴奏演唱的不同？ 2.这首无伴奏《牧歌》有几个声部？
这首觉得这首歌曲旋律有什么特点？
(2021)草原牧歌完美版PPT
第三单元草原牧歌
蒙古民歌分长、短调两种体裁，长调流
传于牧区，而短调则流行于半农半牧区。
短调：流行于半农半牧区。节奏整齐
较快，旋律优美抒情，结构工整，多为叙 事性歌曲。
长调：音调高亢，音域宽广，曲调优
美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长，
马头琴
马头琴的来源
• 马头琴 长调：音调高亢，音域宽广，曲是调优中美流国畅，蒙旋律古起伏族较大民，节间奏自拉由而弦悠长乐， 器。蒙古语称“绰尔”。
长短调调： ：音《调嘎高达琴亢梅，林身音》域木宽广制，曲，调优长美流约畅，一旋律米起伏，较大有，节两奏自根由而弦悠长。， 共鸣箱呈梯形。声音圆 润，低回宛转，音量较弱。 声音圆润，低回宛转，音量较弱。
长调：音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长， 声音圆润，低回宛转，音量较弱。 马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。 长调：《辽阔的草原》 属于长调还是短调？
相传有一牧人怀念死去的小马，取其 马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。
属于长调还是短调？
腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成 长调：音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长，
传于牧区，而短调则流行于半农半牧区。 相传有一牧人怀念死去的小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄的顶
部短，调因 ：以《得嘎名达二。梅林弦》 琴，并按小马的模样雕刻了一个马头 装在琴柄的《嘎达梅林》分别
属于长调还是短调？
正确答案
长调：《辽阔的草原》 短调：《嘎达梅林》
你答对了吗？
蒙古民歌分长、短调两种体裁，长调流
传于牧区，而短调则流行于半农半牧区。
短调：流行于半农半牧区。节奏整齐
较快，旋律优美抒情，结构工整，多为叙 事性歌曲。
长调：音调高亢，音域宽广，曲调优
美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长，
马头琴
马头琴的来源
• 马头琴 长调：音调高亢，音域宽广，曲是调优中美流国畅，蒙旋律古起伏族较大民，节间奏自拉由而弦悠长乐， 器。蒙古语称“绰尔”。
长短调调： ：音《调嘎高达琴亢梅，林身音》域木宽广制，曲，调优长美流约畅，一旋律米起伏，较大有，节两奏自根由而弦悠长。， 共鸣箱呈梯形。声音圆 润，低回宛转，音量较弱。 声音圆润，低回宛转，音量较弱。
长调：音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长， 声音圆润，低回宛转，音量较弱。 马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。 长调：《辽阔的草原》 属于长调还是短调？
相传有一牧人怀念死去的小马，取其 马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器。
属于长调还是短调？
腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成 长调：音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大，节奏自由而悠长，
传于牧区，而短调则流行于半农半牧区。 相传有一牧人怀念死去的小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄的顶
部短，调因 ：以《得嘎名达二。梅林弦》 琴，并按小马的模样雕刻了一个马头 装在琴柄的《嘎达梅林》分别
属于长调还是短调？
正确答案
长调：《辽阔的草原》 短调：《嘎达梅林》
你答对了吗？
草原牧歌课件
பைடு நூலகம்
04
草原牧歌的音乐风格
草原牧歌的音乐元素
01
02
03
民族乐器
草原牧歌常采用马头琴、 蒙古四胡等民族乐器，营 造独特的音乐氛围。
节奏韵律
草原牧歌的节奏通常以缓 慢、悠长的律动为主，注 重情感的抒发和表达。
合唱与伴唱
草原牧歌常采用合唱和伴 唱的形式，突出音乐的立 体感和层次感。
草原牧歌的曲式结构
单曲式结构
草原牧歌歌词的艺术价值
要点一
音乐与歌词的完美结 合
草原牧歌的歌词与音乐紧密结合，形 成了优美的旋律和动人的节奏，使得 人们更容易被其感染和打动。
要点二
富有节奏感
歌词具有鲜明的节奏感，与音乐的节 拍和旋律相得益彰，使得歌曲更加易 于传唱和记忆。
要点三
富有诗意
歌词如同诗歌一般，具有鲜明的形象 和生动的比喻，使得人们仿佛置身于 草原之中，感受草原的美丽和魅力。
03
02
培养专业人才
强化理论研究
草原牧歌作为一种重要的文化遗产 ，需要加强理论研究工作。通过深 入研究草原牧歌的历史、演变过程 、文化内涵等方面的知识，为传承 和发展工作提供有力的支持。
传承和发展草原牧歌需要培养专 业人才。可以通过设立专业的音 乐学院、在当地中小学开设相关 课程等方式，提高人们对草原牧 歌的认识和演唱水平，为草原牧 歌的传承和发展提供人才保障。
草原牧歌课件
xx年xx月xx日
目 录
• 草原牧歌概述 • 草原牧歌的演唱技巧 • 草原牧歌的歌词赏析 • 草原牧歌的音乐风格 • 草原牧歌的传承与发展 • 草原牧歌的实践应用
01
草原牧歌概述
草原牧歌的定义
草原牧歌是一种以草原、牧场为背景，以歌唱、演奏、舞蹈 等形式表现的音乐艺术形式。
04
草原牧歌的音乐风格
草原牧歌的音乐元素
01
02
03
民族乐器
草原牧歌常采用马头琴、 蒙古四胡等民族乐器，营 造独特的音乐氛围。
节奏韵律
草原牧歌的节奏通常以缓 慢、悠长的律动为主，注 重情感的抒发和表达。
合唱与伴唱
草原牧歌常采用合唱和伴 唱的形式，突出音乐的立 体感和层次感。
草原牧歌的曲式结构
单曲式结构
草原牧歌歌词的艺术价值
要点一
音乐与歌词的完美结 合
草原牧歌的歌词与音乐紧密结合，形 成了优美的旋律和动人的节奏，使得 人们更容易被其感染和打动。
要点二
富有节奏感
歌词具有鲜明的节奏感，与音乐的节 拍和旋律相得益彰，使得歌曲更加易 于传唱和记忆。
要点三
富有诗意
歌词如同诗歌一般，具有鲜明的形象 和生动的比喻，使得人们仿佛置身于 草原之中，感受草原的美丽和魅力。
03
02
培养专业人才
强化理论研究
草原牧歌作为一种重要的文化遗产 ，需要加强理论研究工作。通过深 入研究草原牧歌的历史、演变过程 、文化内涵等方面的知识，为传承 和发展工作提供有力的支持。
传承和发展草原牧歌需要培养专 业人才。可以通过设立专业的音 乐学院、在当地中小学开设相关 课程等方式，提高人们对草原牧 歌的认识和演唱水平，为草原牧 歌的传承和发展提供人才保障。
草原牧歌课件
xx年xx月xx日
目 录
• 草原牧歌概述 • 草原牧歌的演唱技巧 • 草原牧歌的歌词赏析 • 草原牧歌的音乐风格 • 草原牧歌的传承与发展 • 草原牧歌的实践应用
01
草原牧歌概述
草原牧歌的定义
草原牧歌是一种以草原、牧场为背景，以歌唱、演奏、舞蹈 等形式表现的音乐艺术形式。
第三单元 草原牧歌——银杯 课件 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册
长调
2005年，联合国教科文组 织将其列为“人类口头和非物 质遗产代表作”。
听一听歌曲中呈现什么画面？
一段体 又称一部曲式，由一个乐段
构成，一般只有一个音乐形象，一种音 乐意境。
歌曲中有几个乐句？
歌曲分为两个乐句 第一行 就是第1乐句，第二行就是第2乐句
感受音乐
说 画 唱
说出音乐旋律的特点？ 舒展自由 — 平稳踏实
唱腔“长”
装饰音
要 求：以小组合作方式，运用不同表现形式
演绎出《牧歌》的音乐特点。
唱腔“长”
装饰音
大胆的唱出你的心情吧！
伸手双手拍拍节奏 说出你的感受？
短调：节奏整齐
长调：节奏自由
谢谢观看
蒙古族喝酒礼仪
蒙古族人民为了表达对客人的敬重和爱戴。通常主 人是将美酒斟在银碗、金杯或牛角杯中，托在长长的哈 达之上，唱起动人的蒙古族传统的敬酒歌，客人若是推 让不喝酒，就会被认为是对主人瞧不起，不愿以诚相待。
宾客应接过银碗，退回原位，要微笑表示谢意，以 右手无名指蘸酒进行“三弹”。首先要沾酒弹向天，以 示敬天；再沾酒弹向地，以示敬地，然后再沾酒抺一下 自己的前额，以示敬祖宗(有些时候也会弹向火炉，以 表示敬火神)。客人在进行完“三弹”礼节后，可以一 饮而尽，如不会喝酒也不要勉强，可沾唇示意，表示接 受了主人纯洁的情谊，但不能一滴不饮。
草原牧歌(课件)人教版音乐六年级上册
3 ̶ 5 ̶ | 6 ̶ ̶ ̶ |3 ̶ ̶ ̶ | 5 ̶ ̶ ̶ | 1 ̶ ̶ ̶ | 2 ̶ ̶ ̶ | 1 ̶ 2 ̶ | 1 ̶ ̶ 0 ||
相信蒙古族的长调《牧歌》已 经深深的印在了同学们的脑海里， 正是这些美妙的音乐装点了我们的 美好生活，希望同学们在今后的学 习和生活中更加热爱蒙古族音乐， 更加热爱我国的民族音乐文化，并 传承下去。
歌曲两个乐句旋律有什么区别？
前面一个乐句在音域上要高一些， 后一个乐句要低一些
歌词与旋律高低有着什么关系？
歌词与旋律是相互对应的 上句：蓝天白云——音高 下句：草原羊群——音平
m请P 同学们为歌曲标上力度 记号并有感情的演唱
mP
3 - 5 - |6 - - - |3 - - - |5 - - - | 1 - - -|2 - - - |1 - 2 - |1 - - 0||
• 请同学们认真看，通过画面 感受这是什么地方？
内蒙古自治区
蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞 的民族，素有“音乐民族”、“诗歌民 族”之称。蒙古人自古以来过着逐水草 而居的游牧生活。
蒙古族民歌《牧
歌》
请同学们思考歌曲的
速度怎样？稍慢的、舒缓的力度怎样？高低起伏
情绪怎样？
优美舒展、曲调悠扬婉转、抒情宽广
蒙古长调特点：
字少腔长、高亢悠远、舒缓自由，宜 于叙事，又长于抒情。 长调一般为上、 下各两句歌词。
蒙古短调特点：
篇幅较短小，曲调紧凑，节奏整齐、 鲜明，音域相对窄一些。
请同学们边听边分析歌曲 附由点几四分个音乐符句构成？
第一乐句
第二乐句
曲名《牧歌》是什么意思？
在西方国家它是一种声乐体裁 发源于意大利。 在我国“牧歌”属于民歌中的 山歌，是牧民放牧时唱的歌， 内容多为赞美劳动，歌颂家乡 和抒发情感。
《草原牧歌》课件
阐述蒙古族等民族在与其他民族的交流融合中，如何保持和发
展自身文化特色。
民俗风情展示与体验活动
01
02
03
民俗风情展示
通过图片、视频等形式展 示蒙古族等民族的服饰、 饮食、居住、交通等方面 的民俗风情。
民俗体验活动
组织学生进行蒙古族等民 族的民俗体验活动，如穿 民族服饰、品尝民族美食 、学唱民族歌曲等。
《草原牧歌》课件
$number {01} 汇报人：任老师
2023-12-26
目录
• 课程介绍与背景 • 草原生态系统与自然环境 • 畜牧业发展与经营管理 • 民族文化与民俗风情 • 旅游资源开发与旅游产品设计 • 生态环境保护与可持续发展
01
课程介绍与背景
《草原牧歌》概述
1 2
3
歌曲背景
《草原牧歌》是一首描绘草原美景和牧民生活的经典歌曲， 具有浓郁的民族风情和地域特色。
等生态问题。加强草原火灾、病虫害等自然灾害的预防和治理工作。
03
推广可持续发展理念
加强宣传教育，提高公众对草原生态系统和生物多样性保护的认识。推
广可持续发展的理念和实践，促进草原生态系统的长期稳定和繁荣发展
。
03
畜牧业发展与经营管理
畜牧业发展历程及现状
畜牧业起源与历史演变
从游牧到定居，畜牧业逐渐发展成为重要产业。
草原上的民族以游牧为主，他们逐水草而居，形成了独特的游牧文化和民族风情。
历史传承
草原文化历史悠久，承载着丰富的历史信息和文化遗产，是中华民族多元文化的重要组成部分。
课程目标与要求
知识目标
通过学习《草原牧歌》，了解草原文 化背景、民族特色和历史传承等相关 知识。
人音版七年级音乐《草原牧歌》课件
场景草原美景旋律舒展辽阔牧歌银杯宴请宾客欢快地优美的自由整齐节奏字音特点字多腔少字少腔长长调短调音乐体裁内蒙古民歌音乐结构一段体蒙古族歌曲1c4444中速稍快热情的1c4444中速稍快热情的马头琴齐宝力高世界马头琴第一人野马马头琴乐团场景草原美景旋律舒展辽阔牧歌银杯宴请宾客欢快地优美的自由整齐节奏字音特点字多腔少字少腔长长调短调音乐体裁内蒙古民歌音乐结构一段体辽阔的草原嘎达梅林长调短调嘎达梅林成吉思汗
节 奏
自 由
字音特点 字少腔长 音乐体裁 长 调
舒展辽阔 ，字___ 少 自 由 节奏 ______ ，旋律 _________ 长调： 长 多描写__________ 草原美景 。主要流行于 腔___, 内蒙古牧区。 整 齐 ，旋律________ 优 美 ，结构短 短调： 节奏______
多 腔____ 少 ，具有叙事性特点。 小，字____ 主要流行于内蒙古农业地区。
义务教育教科书 ·音乐 （人民音欣赏
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景
《银 杯》 宴请宾客
节 奏
舒展 辽阔地
自 由
牧
歌
字少腔长
4 欢快 优美地 4
整 齐
银
杯
字多腔少
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景 舒展、辽阔
《银 杯》 宴请宾客 欢快地、优美的 整 齐 字多腔少 短 调
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景 舒展、辽阔
《银 杯》
宴请宾客 欢快地、优美的 整 齐 字多腔少 短调
一 段 体
节 奏
自 由
字音特点 字少腔长
音乐体裁
音乐结构
长调
一 段 体
又称一部曲式，由一个乐段构 成，一般只有一个音乐形象， 一种音乐意境。
节 奏
自 由
字音特点 字少腔长 音乐体裁 长 调
舒展辽阔 ，字___ 少 自 由 节奏 ______ ，旋律 _________ 长调： 长 多描写__________ 草原美景 。主要流行于 腔___, 内蒙古牧区。 整 齐 ，旋律________ 优 美 ，结构短 短调： 节奏______
多 腔____ 少 ，具有叙事性特点。 小，字____ 主要流行于内蒙古农业地区。
义务教育教科书 ·音乐 （人民音欣赏
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景
《银 杯》 宴请宾客
节 奏
舒展 辽阔地
自 由
牧
歌
字少腔长
4 欢快 优美地 4
整 齐
银
杯
字多腔少
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景 舒展、辽阔
《银 杯》 宴请宾客 欢快地、优美的 整 齐 字多腔少 短 调
《牧 歌》 场 景 旋 律 草原美景 舒展、辽阔
《银 杯》
宴请宾客 欢快地、优美的 整 齐 字多腔少 短调
一 段 体
节 奏
自 由
字音特点 字少腔长
音乐体裁
音乐结构
长调
一 段 体
又称一部曲式，由一个乐段构 成，一般只有一个音乐形象， 一种音乐意境。
秋人教版音乐六上第二单元《草原牧歌》ppt课件2
短调歌曲则具有曲调紧凑、节奏整齐、结构短小的特
点，如狩猎歌、叙事歌和一部分带舞蹈性的民歌都属于短 调歌曲。
听辨练习
请听四首蒙古族民歌片段，根据其风格特点判断哪些是长调 歌曲，哪些是短调歌曲。
作品一
长调民歌
作品二
短调民歌 你答对了吗？
作品三
短调民歌
作品四
长调民歌
蒙古族的长调民歌和短 调民歌都是蒙古族人民长期
欣赏：《牧歌》
这首歌曲的
旋律舒展辽阔， 句尾悠长，节奏 自由舒缓，让我 们仿佛看到了那 一望无垠的草原 美景。
思考：歌曲的旋律、节奏有些什么特点呢?
下面，就让我们轻声演唱歌曲，感受一下草原上那富有
诗意的美景吧。
第一乐句
上句的歌词随着旋律线的上升，让我们仰望蓝蓝的天空上飘着白云。
一 段 体
第二乐句
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
下句的歌词随着旋律线的下降，又让我们低俯白云的下面盖着雪白的羊群。
一段体 又称一部曲式，由一个乐段构成，一般只有一个音乐形象，一 种音乐意境。
欣赏：《嘎达梅林》
这首歌曲的旋律庄 重豪迈，4/4拍的节奏整 齐有力，结构工整，表 达了广大群众对英雄崇 敬爱戴的感情，大家是 否注意到这首歌曲的旋 律线有什么特点呢？
草原牧歌
欣赏：《美丽的草原我的家》
思考：这首歌曲为我们描绘了怎样的美景呢?你知道这样的美景位于我国的 哪个地方吗？
蒙古族素有“音乐 民族”之称，音乐文 化丰富多彩，在长期 的狩猎和游牧生活中， 民歌成为了牧区， 牧民常常会在辽阔的 草原上，一边放牧一 边歌唱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
舒展，
辽阔，句尾悠长，一般有两个乐句构成。 主要流行于内蒙古牧区。
蒙古短调 :节奏整齐，旋律优美抒情，
结构工整，多为叙事性歌曲。 题材十分
广泛，几乎涉及蒙古族社会生活的各个 领域。
德德玛
腾格尔
欣赏歌曲：
《牧歌》 《美丽的草原我的家》 《天边》
草原牧歌
内蒙古自治区简称内蒙古，首府为呼 和浩特。位于中国北部边疆，西北紧 邻蒙古和俄罗斯，面积118万平方公里。 以蒙古族和汉族为主，还有朝鲜、回、 满、达斡尔、鄂温克、鄂伦春等民族。
羊肉汤
烤全羊
涮火锅
马 头 琴
音乐小知识
一段体：又称一部曲式，有一个乐段 构成，一般只有一个音乐形象，一种 音乐意境。
辽阔，句尾悠长，一般有两个乐句构成。 主要流行于内蒙古牧区。
蒙古短调 :节奏整齐，旋律优美抒情，
结构工整，多为叙事性歌曲。 题材十分
广泛，几乎涉及蒙古族社会生活的各个 领域。
德德玛
腾格尔
欣赏歌曲：
《牧歌》 《美丽的草原我的家》 《天边》
草原牧歌
内蒙古自治区简称内蒙古，首府为呼 和浩特。位于中国北部边疆，西北紧 邻蒙古和俄罗斯，面积118万平方公里。 以蒙古族和汉族为主，还有朝鲜、回、 满、达斡尔、鄂温克、鄂伦春等民族。
羊肉汤
烤全羊
涮火锅
马 头 琴
音乐小知识
一段体：又称一部曲式，有一个乐段 构成，一般只有一个音乐形象，一种 音乐意境。