八年级生物上册中考选择题
八年级上册生物学测试题及其答案
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八年级上册生物学测试题及其答案一、选择题1. 生物学研究的对象是:- A. 动物- B. 植物- C. 微生物- D. 所有生命体- [答案] D2. 下列哪个不属于生物的特征:- A. 增长发育- B. 进食呼吸- C. 具有运动能力- D. 无法适应环境- [答案] D3. 叶绿体是植物细胞的特殊结构,其主要功能是:- A. 吸收光能- B. 储存营养物质- C. 合成蛋白质- D. 分解废物- [答案] A4. 下列属于生物的基本组成元素是:- A. 碳、氢、氧、氮、磷- B. 钠、钾、铁、铜、锌- C. 水、盐、糖、脂肪- D. 蛋白质、核酸、多糖、维生素- [答案] A5. 细胞是生物的基本单位,以下哪个生物体不是由细胞构成的?- A. 病毒- B. 真核生物- C. 原核生物- D. 原生动物- [答案] A二、填空题1. 植物的光合作用产生的主要产物是葡萄糖。
2. 细胞的基本结构单位是细胞膜。
3. 细胞分裂的两种方式分别是有丝分裂和无丝分裂。
4. 鸟类通过气管和支气管呼吸。
5. 动物体内的能量储存物质是糖原。
三、简答题1. 简述植物的生长过程。
- 植物的生长过程包括萌发、生长和成熟三个阶段。
在萌发阶段,种子吸收水分,经过一段时间发芽并长出根和幼苗。
在生长阶段,幼苗通过光合作用吸收阳光和二氧化碳,进行养分合成和生长。
在成熟阶段,植物完全生长发育,能够进行繁殖。
2. 简述细胞的结构和功能。
- 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜起到保护细胞的作用,控制物质的进出;细胞质是细胞内的液体,包含各种细胞器,进行代谢和运输;细胞核是控制细胞活动的中心,储存遗传物质DNA。
3. 什么是遗传物质?- 遗传物质是指存在于细胞核中的DNA分子。
DNA分子是由携带基因信息的遗传密码组成,决定了生物个体的遗传特征。
遗传物质通过遗传传递给后代,保持了物种的遗传连续性。
四、应用题1. 请解释“细胞是生物的基本单位”的含义。
初二上册生物试题及答案
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初二上册生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和()A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体2. 以下哪项不是植物细胞与动物细胞共有的结构?()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡3. 细胞分裂过程中,染色体的变化是()A. 先复制加倍,再平均分配B. 先加倍,再复制C. 不复制,不分配D. 先分配,再复制4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?()A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 呼吸作用的场所是()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜6. 植物吸收水和无机盐的主要器官是()A. 根B. 茎C. 叶D. 花7. 以下哪项不是植物的六大器官之一?()A. 根B. 茎C. 叶D. 种子8. 植物的光合作用需要的原料是()A. 二氧化碳和水B. 氧气和水C. 二氧化碳和氧气D. 水和无机盐9. 细胞分化是指()A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增多C. 细胞形态、结构和功能的变化D. 细胞的死亡10. 以下哪项不是细胞呼吸的产物?()A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 能量二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了______,所有生物都是由细胞构成的。
2. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,保护细胞内部结构,同时具有______功能。
3. 细胞核内含有遗传物质______,对生物的遗传具有重要意义。
4. 植物细胞的细胞壁主要由______组成,具有保护和支持细胞的作用。
5. 细胞分裂过程中,染色体的变化保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质______。
6. 植物的光合作用是将______能转化为化学能的过程。
7. 呼吸作用是细胞利用______将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。
8. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是______。
9. 细胞分化的结果形成了不同的______,进而形成组织。
八年级上册生物科目试卷(答案附带)
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八年级上册生物科目试卷(答案附带)第一部分:选择题1. 以下哪种器官是人体的最大器官?a. 心脏b. 肺部c. 皮肤d. 肝脏答案:c2. 光合作用是植物体内发生的重要生物化学反应,其主要发生在植物的哪个部位?a. 叶绿体b. 根部c. 茎部d. 花朵答案:a3. 下列哪种生物属于冷血动物?a. 鲨鱼b. 蛇c. 鳄鱼d. 鳥類答案:b4. 哪个器官是人体的呼吸器官?a. 心脏b. 肺部c. 胃d. 肝脏答案:b5. 下列哪种物质是构成细胞的基本单位?a. 蛋白质b. 脂肪c. 糖类d. 细胞膜答案:d第二部分:填空题1. 光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O → ______ + 6O2。
答案:C6H12O6(葡萄糖)2. 感光细胞位于眼睛的______。
答案:视网膜3. ______是人体最大的内脏器官。
答案:肝脏4. ______是动物体内的传导组织,负责输送水分和养分。
答案:维管束5. 植物的根系通常分为主根和______。
答案:侧根第三部分:简答题1. 请简要解释细胞分裂的两种类型。
答案:细胞分裂有两种类型,一种是有丝分裂,另一种是无丝分裂。
有丝分裂是指细胞按照一定的步骤和顺序进行染色体分离和细胞质分裂的过程。
无丝分裂则是指细胞直接通过核分裂来进行细胞分裂,没有明显的染色体形态变化。
2. 请简述光合作用的过程。
答案:光合作用是植物通过光能转化为化学能的过程。
它主要发生在植物叶绿体中的叶绿体色素中。
光合作用的过程包括光能的吸收、光能转化为化学能、合成有机物质等步骤。
3. 请简要描述人体的呼吸系统。
答案:人体的呼吸系统包括呼吸道和呼吸器官。
呼吸道由鼻腔、喉部和气管组成,呼吸器官包括肺部和支气管。
呼吸系统的主要功能是通过吸入氧气和排出二氧化碳,实现人体的气体交换和呼吸作用。
4. 请简要解释冷血动物和温血动物的区别。
答案:冷血动物是指其体温随着环境的变化而改变的动物,如爬行动物等。
温血动物则是指其体温相对恒定的动物,如鸟类和哺乳动物等。
八年级上册生物学习测试题(配答案)
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八年级上册生物学习测试题(配答案)一、选择题1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一?- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案: D. 花2. 植物进行光合作用主要发生在哪个器官?- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案: C. 叶3. 下列哪个不是植物细胞的基本结构?- A. 细胞壁- B. 细胞膜- C. 细胞质- D. 细胞核答案: D. 细胞核4. 下列哪种生物属于单细胞生物?- A. 苹果- B. 青蛙- C. 酵母菌- D. 大豆答案: C. 酵母菌5. 下列哪个过程称为蒸腾作用?- A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程- B. 光合作用- C. 呼吸作用- D. 植物吸收水分的过程答案: A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程二、填空题1. 绿色植物的六大器官包括根、茎、叶、花、______、______。
答案:果实、种子2. 光合作用主要发生在植物的______器官中。
答案:叶3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______、______。
答案:细胞核、液泡4. 酵母菌是一种______细胞生物。
答案:单细胞5. 蒸腾作用是水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的______。
答案:过程三、简答题1. 请简述光合作用的过程及其意义。
答案:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它不仅为植物自身提供能量和有机物质,还为其他生物提供食物来源和氧气,是地球上生物生存的基础。
2. 请解释一下蒸腾作用的意义。
答案:蒸腾作用是植物体内水分循环的重要组成部分,它有助于植物吸收和运输水分和无机盐,同时降低植物体表面的温度,增加大气湿度,促进降水,调节气候。
第八年级上册生物考试题目及答案
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第八年级上册生物考试题目及答案1. 选择题1. 下列哪个器官是人体内分泌系统的一部分?- A) 心脏- B) 肺部- C) 肾脏- D) 甲状腺- 答案: D2. 植物通过哪个器官进行光合作用?- A) 根部- B) 茎- C) 叶子- D) 花朵- 答案: C3. 生物的遗传信息存储在哪个部分?- A) 叶绿体- B) 核糖体- C) 染色体- D) 酶- 答案: C4. 下列哪个是动物细胞独有的结构?- A) 线粒体- B) 细胞壁- C) 叶绿体- D) 原生质体- 答案: D2. 填空题1. 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为(氧气)和(葡萄糖)。
2. 细胞分裂过程中,染色体在(核)中分离,并分配到(子细胞)中。
3. 生物遗传信息的基本单位是(基因)。
3. 简答题1. 请简要解释细胞是生命的基本单位。
答:细胞是生命的基本单位,因为所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生物体内进行基本生命活动的基础结构,包括新陈代谢、生物合成、遗传信息传递等。
细胞具有自我复制和自我调节的能力,是生命存在和发展的基础。
2. 解释光合作用的过程。
答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
这个过程发生在植物的叶子中的叶绿体内。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应阶段,光能被叶绿体中的叶绿素吸收,产生ATP和NADPH。
在暗反应阶段,利用这些能量和其他辅助物质,将二氧化碳还原为葡萄糖。
3. 解释细胞分裂的意义。
答:细胞分裂是细胞生命周期中的重要过程,它具有以下意义:- 细胞增殖:细胞分裂使得生物体可以生长和发育,维持组织和器官的正常功能。
- 遗传信息传递:细胞分裂确保了遗传物质(染色体)能够准确地传递给下一代细胞,保证了基因的遗传稳定性。
- 维修和替换:细胞分裂可以修复受损的组织,替代老化或死亡的细胞,确保生物体的正常运作。
以上是第八年级上册生物考试题目及答案的一部分,希望对你有帮助。
人教版八年级生物上册 第六单元第二章 认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编(解析版)
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第二章认识生物的多样性——2019年生物中考真题精编一.选择题1.(2019•锦州)袁隆平带领科研团队培育的海水稻已进行试种。
海水稻的培育利用了()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.栖息环境的多样性2.(2019•葫芦岛)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了生物多样性中的()A.物种多样性B.基因多样性C.环境多样性D.生态系统多样性3.(2019•沈阳)森林能够涵养水源、保持水土,这体现了生物多样性的()A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.实用价值4.(2019•丹东)袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,这是利用()A.生态系统的多样性B.外部形态的多样性C.基因的多样性D.生物种类的多样性5.(2019•日照)育种专家将野生水稻与普通水稻进行杂交,培育出了高产新品种,利用的是()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性6.(2019•玉林)2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
生物多样性不包括()A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.营养物质的多样性D.基因的多样性7.(2019•绥化)生物多样性的内涵丰富,它不包括的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.行为的多样性8.(2019•平凉)“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植,这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
这主要利用了生物多样性中的()A.生物种类的多样性B.生物数量的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性9.(2019•黑龙江)我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性10.(2019•太原)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物,这些形态各异的植物直接体现了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.植物经济价值的多样性11.(2019•岳阳)生物多样性的内涵不包括()A.生殖方式的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性12.(2019•聊城)我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交,培育出优质高产水稻,从生物多样性角度分析,这利用了()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生物栖息地的多样性D.生态系统的多样性13.(2019•临沂)5月22日是国际生物多样性日,今年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。
八年级人教版生物中考试卷和答案
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八年级人教版生物中考试卷和答案**八年级人教版生物中考试卷**一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()A. 植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 植物细胞具有细胞壁,而动物细胞不具有C. 植物细胞和动物细胞都有叶绿体D. 植物细胞和动物细胞都有液泡2. 以下哪项不是生物的特征()A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能制造工具3. 光合作用是植物细胞中的一种重要过程,其场所是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质4. 以下关于细菌和真菌的叙述,错误的是()A. 细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌没有成形的细胞核C. 真菌有成形的细胞核D. 细菌和真菌都能进行光合作用5. 人体最大的消化腺是()A. 唾液腺B. 胰腺C. 肝脏D. 胃腺6. 以下关于血液循环的叙述,正确的是()A. 动脉血和静脉血是依据血液中的氧气含量来区分的B. 动脉血和静脉血是依据血液中的二氧化碳含量来区分的C. 动脉血和静脉血是依据血液中的红细胞数量来区分的D. 动脉血和静脉血是依据血液中的血小板数量来区分的7. 以下关于呼吸作用的叙述,错误的是()A. 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水B. 呼吸作用释放出能量,供生物的各项生命活动利用C. 呼吸作用的场所是线粒体D. 呼吸作用是细胞内的有机物在无氧的条件下被分解成二氧化碳和水8. 以下关于遗传和变异的叙述,正确的是()A. 遗传是指亲子代之间具有相同的性状B. 变异是指亲子代之间具有不同的性状C. 遗传和变异都是生物的基本特征D. 遗传和变异都是由环境因素引起的9. 以下关于生态系统的叙述,错误的是()A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统具有一定的自动调节能力C. 生态系统中各种生物的数量是固定不变的D. 生态系统中生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态10. 以下关于人体免疫的叙述,错误的是()A. 免疫是人体的一种防御功能B. 免疫可以识别“自己”和“非己”成分C. 免疫能破坏和排斥进入人体内的抗原物质D. 免疫对人体健康只有利没有弊二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物体通过_________作用制造有机物,为自身和动物提供物质和能量。
中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练题(有答案)
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生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练题一.选择题1. 在观察蚯蚓的实验中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使其体表保持湿润,其目的是A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的呼吸C.有利于蚯蚓的穴居生活D.有利于蚯蚓的消化2.鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热3.下列选项中,不.属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是A.前肢变成翼B.体内有气囊C.胸肌发达D.身体分为头、颈、躯干和尾4、下列哪项不是动物在自然界的作用A、维持生态平衡B、动物和植物共同组成了生物圈C、帮助植物传粉、传播种子D、促进生物系统的物质循环5. 培养细菌和真菌的正确程序是A.配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养B.配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养C.配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌D.接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养6. 家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是A.体腔内有膈 B.消化道较长,盲肠特别发达C.消化道较短,盲肠特别发达 D.牙齿分化为门齿和犬齿7.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊B.哺乳动物一般是体表被毛,胎生C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物8.下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是()9.研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。
它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。
这一事实说明,动物在自然界中能够()A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子10.“鸟类的黑手党”---杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。
对小鸟的这种行为解释正确的是①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物质决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③11.下面是家庭制作酸奶的主要步骤,正确的操作顺序是①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合②冷却(42~43℃)③热处理(煮沸)④发酵(放在室内温暖的地方数小时)⑤接种(加入一些购买的酸奶)⑥冷藏或食用A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥12.小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。
2021年生物中考复习:人教版八年级上册训练题
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2021年生物中考复习:人教版八年级上册训练题一、选择题(20×3分=60分)1.下列有关腔肠动物的说法中正确的是 ( )A.有口无肛门是腔肠动物的主要特征B.海葵、绦虫等属于腔肠动物C.所有的腔肠动物都生活在海水中D.所有的腔肠动物都生活在淡水中2.“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名。
下列哪组海鲜属于软体动物 ( )A.红鱼,牡蛎 B.章鱼,乌贼C.龙虾,大闸蟹 D.鲍鱼,海蜇3.“鸟的全身都为飞行而设计”。
与鸟类飞行生活相适应的特点是 ( ) ①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤4.最能说明海中游的鲸、天上飞的蝙蝠和非洲草原的狮子都是哺乳动物的特征的描述是 ( )A.体内都有由脊椎骨组成的脊柱B.都用肺呼吸C.体温都是恒定的D.都是胎生哺乳,体内有膈5.家鸽的内脏器官之间和骨的空腔里有发达的气囊,气囊一端与肺相通,下列相关叙述,不正确的是 ( )A.肺与气囊都能进行气体交换B.气囊能帮助散热C.气囊能增加家鸽每次呼吸的气体交换量D.气囊能降低家鸽身体的比重6.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”。
兔是一种体表被毛、胎生的动物,因此它属于 ( )A.哺乳动物 B.无脊椎动物 C.变温动物 D.节肢动物7.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( )A.肺、肺 B.肺、鳃C.肺和气囊、肺 D.肺和气囊、鳃8.下列不属于动物社会行为的是 ( )A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置9.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王的心理防线因此被攻破。
在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )A.学习行为 B.社会行为 C.取食行为 D.领域行为10.细菌内一定不存在的结构是 ( )A.细胞壁 B.DNA C.成形的细胞核 D.细胞质11.下列各项不适合真菌生存的环境是 ( )A.受潮的粮食堆 B.林中的草地、朽木C.干燥的玻璃板 D.腐烂的垃圾堆12.下列关于细菌营养方式的描述正确的是 ( )A.腐生细菌能将无机物合成有机物B.进行自养生活的细菌,靠分解植物的遗体来生活C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活D.根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物13.下列说法错误的是 ( )A.曲霉体内含有大量的酶,可以把淀粉分解为葡萄糖B.酵母菌可把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳C.乳酸菌可用来制作酸奶D.发酵食品的制作都与真菌有关14.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是( )①酸奶、米酒②酱油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④15.小芳同学依据某一标准进行分类,将6种生物的分类结果列入下列方框内。
八年级上册生物测验题(含答案解析)
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八年级上册生物测验题(含答案解析)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个器官是植物进行光合作用的主要场所?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C解析:叶是植物进行光合作用的主要场所,其中的叶绿体能够吸收光能并将其转化为化学能。
2. 动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别是什么?A. 动物细胞有细胞壁,植物细胞没有B. 动物细胞有中心体,植物细胞没有C. 动物细胞没有叶绿体,植物细胞有D. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁答案:C解析:动物细胞没有叶绿体,而植物细胞具有叶绿体,这是它们在结构上的主要区别。
3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 硫细菌答案:C解析:真核生物的细胞内含有真正的细胞核,而酵母菌是一种真菌,属于真核生物。
4. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是什么?A. 生产者提供食物给消费者,消费者提供食物给分解者B. 生产者提供食物给分解者,分解者提供食物给消费者C. 消费者消费生产者,分解者分解消费者D. 所有生物相互依赖,共同维持生态系统的平衡答案:D解析:生态系统中的生产者、消费者和分解者之间存在相互依赖的关系,共同维持生态系统的平衡。
5. 下列哪种生物能够进行光合作用?A. 动物B. 植物C. 真菌D. 细菌答案:B解析:植物具有叶绿体,能够进行光合作用,而动物、真菌和细菌都不具备进行光合作用的能力。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物细胞和动物细胞都具有的细胞器是_________、_________和_________。
答案:线粒体、内质网、高尔基体解析:植物细胞和动物细胞都含有线粒体、内质网和高尔基体这些细胞器。
2. 生态系统中的能量流动是从_________开始,通过_________传递给_________,最终以_________的形式散失。
答案:生产者、消费者、分解者、热能解析:能量在生态系统中从生产者开始流动,通过消费者传递给分解者,最终以热能的形式散失。
2021年生物中考总复习人教版生物八年级上册 第五单元 第4章 细菌和真菌(含答案)

生物中考总复习人教版生物八年级上册第五单元第4章细菌和真菌一.选择题(共28小题)1.破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。
当伤口较深时(如被铁钉扎伤)容易得破伤风,而皮肤表面划破一般不会得破伤风,说明破伤风杆菌的生存不需要()A.氧气B.水分C.有机物D.适宜的温度2.夏天,受潮的馒头上常常发霉长毛,这些霉菌来自于()A.空气中的灰尘B.制作馒头的面粉C.空气中的孢子D.使馒头受潮的水蒸气3.下列环境中,最容易生长细菌和真菌的是()A.潮湿的沙土中B.干燥的衣物上C.刚炖好的鸡汤里D.罐装的奶粉里4.下列关于菌落的叙述,正确的是()A.一个菌落就是一个细菌B.只有真菌才能形成菌落C.菌落可以大致区分微生物种类D.菌落需要用显微镜才能观察到5.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,就是接种C.培养用的培养皿和培养基,在接种前和接种后都必须进行高温灭菌处理D.接种后应将培养基放入恒温箱或温暖的环境中进行培养6.在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,下列说法不正确的有()A.完成A后必须进行高温灭菌B.实验步骤中,B是接种过程,需要在冷却前完成此步骤C.完成步骤C需要在适宜的温度下进行D.实验时必须有两套装有培养基的培养皿,其中一组作为对照组,另一组为实验组7.下列有关细菌的叙述中正确的是()A.细菌有杆状、球状等不同形态,在我们身边肉眼随处可见B.细菌细胞有细胞壁,但没有叶绿体C.一个芽孢就是一个生殖细胞D.细菌的DNA存在于细胞核中8.幽门螺旋杆菌能够引起慢性胃炎,下列关于幽门螺旋杆菌的说法不正确的是()A.它没有成形的细胞核B.它能够把无机物合成有机物C.它是单细胞生物,个体微小D.它靠分裂进行生殖9.肺结核是由结核杆菌感染引起的。
下列生物中,与结核杆菌的外形最相似的是()A.牛肝菌B.肺炎双球菌C.空肠弯曲菌D.炭疽杆菌10.如图是细菌的结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.图中A是遗传物质集中的区域B.图中F是某些细菌的特殊结构C.细菌通过分裂的方式进行繁殖D.大多数细菌能直接利用无机物制造有机物11.除了一般细菌具有的结构外,有些细菌还具有的特殊结构有()A.鞭毛、细胞膜B.细胞核、荚膜C.荚膜、鞭毛D.细胞质、荚膜12.如图是蘑菇的结构示意图,有关叙述不正确的是()A.属于多细胞生物B.④能吸收营养物质C.⑤能繁殖后代D.能生产抗生素13.得了“灰指甲,一个传染俩”,灰指甲是由真菌感染而引的传染性疾病。
八年级上册生物试题及答案

八年级上册生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁2. 下列哪种生物不是单细胞生物?A. 草履虫B. 酵母菌C. 细菌D. 珊瑚3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪个选项是植物的呼吸作用?A. 吸收水分B. 吸收无机盐C. 吸收二氧化碳D. 释放氧气5. 人体细胞中负责遗传信息传递的物质是?A. 蛋白质C. 脂肪D. 糖6. 下列哪种物质不是人体所需的六大营养素之一?A. 蛋白质B. 维生素C. 矿物质D. 酒精7. 人体中最大的器官是?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺8. 以下哪种维生素缺乏会导致坏血病?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D9. 以下哪个选项是生态系统中生产者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌10. 人体中负责消化和吸收的主要器官是?A. 胃B. 小肠D. 盲肠二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞分裂过程中,染色体的数目在分裂时_________,新细胞与原细胞的染色体形态和数目_________。
12. 植物的蒸腾作用主要发生在叶片的_________。
13. 人体的骨骼肌有受刺激而_________的特性,停止刺激,骨骼肌就_________。
14. 人体的生殖细胞包括_________和_________。
15. 食物中的六大类营养物质中,能为人体提供能量的是_________、_________和_________。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 简述人体消化系统的组成。
17. 简述人体的血液循环系统的主要功能。
四、实验题(每题5分,共5分)18. 描述一次观察植物细胞的实验过程。
五、论述题(每题5分,共5分)19. 论述保护生物多样性的重要性。
答案:1. D2. D3. C4. C5. B6. D7. C8. C9. A10. B11. 染色体的数目在分裂时加倍,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
初二上册生物试卷

初二上册生物试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 水螅的体壁构成是()A. 内胚层和外胚层B. 内胚层、中胶层和外胚层。
C. 三层细胞D. 一层细胞。
2. 涡虫的身体呈()A. 两侧对称B. 辐射对称C. 前后对称D. 不规则形状。
3. 蛔虫寄生在人体的()A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 直肠。
4. 蚯蚓的运动主要依靠()A. 体壁B. 刚毛和肌肉C. 环带D. 足。
5. 下列动物中,属于软体动物的是()A. 乌贼B. 龙虾C. 海蜇D. 沙蚕。
6. 蝗虫的呼吸器官是()A. 气门B. 气管C. 鳃D. 肺。
7. 鲫鱼的身体呈流线型,这有利于()A. 捕食B. 游泳C. 漂浮D. 保持平衡。
8. 下列不属于鱼类适应水中生活的特征是()A. 用鳃呼吸B. 身体呈流线型。
C. 用鳍游泳D. 有肺辅助呼吸。
9. 青蛙的幼体叫()A. 蝌蚪B. 幼蛙C. 成蛙D. 蛙卵。
10. 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,原因是()A. 体内受精,陆上产卵B. 用肺呼吸。
C. 体表有角质鳞片或甲D. 卵内有养料。
11. 鸟的主要呼吸器官是()A. 气囊B. 肺C. 气管D. 鳃。
12. 家鸽最发达的肌肉是()A. 胸肌B. 颈部肌肉C. 腿部肌肉D. 翼上肌肉。
13. 下列动物中,属于恒温动物的是()A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 鸟类和哺乳类。
14. 哺乳动物特有的结构是()A. 心脏B. 肺C. 膈D. 肝脏。
15. 动物在自然界中的作用不包括()A. 维持生态平衡B. 促进物质循环。
C. 制造有机物D. 帮助植物传粉和传播种子。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 腔肠动物的主要特征是:身体呈_辐射对称_;体表有_刺细胞_;有口无肛门。
2. 扁形动物的主要特征是:身体呈_两侧对称_;背腹_扁平_;有口无肛门。
3. 线形动物的主要特征是:身体_细长_,呈圆柱形;体表有_角质层_;有口有肛门。
八年级上学期生物试卷及正确答案
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八年级上学期生物试卷及正确答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 果实2. 细胞分裂过程中,哪个部分会先分离?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 染色体3. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 松树4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为?A. 生态学B. 遗传学C. 生物学D. 性状5. 植物进行光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2. 植物的六大器官包括:根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
三、判断题(每题2分,共20分)1. 正确。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,是生命活动的基础。
2. 错误。
植物的六大器官包括:根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 正确。
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 正确。
生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 正确。
植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
四、简答题(每题10分,共30分)1. 简述生物的基本特征。
生物具有以下基本特征:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)生物都有遗传和变异的特性;(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2. 解释细胞分裂的过程。
细胞分裂的过程包括以下几个步骤:(1)细胞核首先由一个分裂成两个;(2)然后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;(3)最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;(4)于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
初二生物上册试题及答案
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初二生物上册试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不属于细胞结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有:A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡D. 线粒体3. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制加倍B. 消失C. 保持不变D. 随机分配4. 下列哪项不是细胞分化的结果?A. 肌肉细胞B. 神经细胞C. 红细胞D. 细菌5. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞膜C. 线粒体D. 内质网6. 光合作用中,光能被转化为:A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能7. 植物通过哪种结构吸收水分和无机盐?A. 根毛B. 茎C. 叶D. 花8. 下列哪项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子9. 植物的光合作用主要发生在:A. 根B. 茎C. 叶D. 花10. 动物细胞与植物细胞相比,缺少的结构是:A. 细胞膜B. 线粒体D. 细胞壁答案:1-5 DCBDC 6-10 CACDD二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞的基本结构包括____、____和____。
2. 细胞分裂过程中,____保持不变,____复制加倍。
3. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有____和____。
4. 细胞分化的结果是形成____。
5. 光合作用中,光能被转化为____,并储存在____中。
答案:1. 细胞膜、细胞质、细胞核2. 染色体数目、染色体3. 细胞壁、液泡4. 不同类型的细胞5. 化学能、有机物三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分裂的过程。
2. 描述光合作用的过程,并说明其对生物体的意义。
答案:1. 细胞分裂的过程包括:细胞核先由一个分裂成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
八年级上册生物考试卷【含答案】
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八年级上册生物考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 青蛙B. 阿米巴C. 草履虫D. 松树2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鸟B. 蝙蝠C. 蛇D. 鲨鱼4. 人类的血型是由哪些因素决定的?A. 遗传B. 环境C. 饮食D. 情绪5. 下列哪种现象属于反射?A. 草履虫逃避刺激B. 植物向光生长C. 猫捉老鼠D. 钟乳石生长二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()2. 呼吸作用是生物体分解有机物并释放能量的过程。
()3. 生物的遗传信息存储在细胞核中。
()4. 所有生物都需要氧气进行生命活动。
()5. 鸟类是唯一会飞行的动物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
2. 植物的根、茎、叶属于______器官,花、果实、种子属于______器官。
3. 生物的呼吸作用公式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,这一过程主要发生在细胞的______中。
4. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的______。
5. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。
2. 解释什么是光合作用。
3. 描述细胞分裂的过程。
4. 解释遗传和变异的概念。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个生态系统中的植物数量减少,会对动物数量产生什么影响?2. 为什么说生物的遗传和变异是生物进化的基础?3. 如果一个地区的食物链被破坏,会对该地区的生态环境产生什么影响?4. 为什么说生物多样性对生态系统的稳定性和功能至关重要?5. 如何通过观察生物的特征来判断它们之间的亲缘关系?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生物的适应性和环境变化之间的关系。
八年级上册生物试题(含答案)
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八年级生物试题一、选择题(本大题共30 小题,每题 2 分;共 60 分)1、下列动物中体内无脊柱的是A、带鱼B、中华鲟C、河蚌D、鲶鱼2、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是A、身体由许多体节组成C、身体腹面有刚毛B、体表干燥、粗糙D、身体前端有口,后端有肛门3、下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是A、海蛰 B 、蚂蝗C、水蚤D、青蛙4、水螅和涡虫消化食物的场所分别是:()A.肠、消化腔B.口、消化腔C.消化腔、消化腔 D .消化腔、肠5.小明误食了“米猪肉”后得了猪肉绦虫病。
“米猪肉”是指猪肉内含有猪肉绦虫的()A.受精卵 B .末受精卵C.幼虫D.成虫6.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。
她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于A. 适应水中生活C. 减少体内水分蒸发B. 自由运动D.皮肤呼吸7、蚯蚓属于下列哪一动物门类A、鱼类B、环节动物C、软体动物 D 、腔肠动物8、鸟类扇动翼的动力来自于A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌 D 、胸肌9、在无脊椎动物中,对昆虫分布、活动范围影响最大是A、体表有外骨骼 B 、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活11、按形态分类,细菌分为A、球菌、杆菌、螺旋菌B、球菌、杆菌C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、杆菌12、细菌的生殖方式是A、有性生殖 B 、孢子生殖C、分裂生殖D、芽孢生殖13、真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于A、有无细胞构成B、有无叶绿体C、有无细胞壁D、有无成形的细胞核14、下列生物中,不属于真菌的是A、酵母菌 B 、蘑菇C、霉菌D、大肠杆菌15、地衣是由下列哪项生物共生在一起形成的?A、真菌和细菌B、真菌和藻类C、细菌和藻类D、根瘤菌和藻类16、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病,它们的生活方式是A、寄生生活B、自养生活C、腐生生活D、共生生活17、下列哪种疾病不是由链球菌引起的?A、扁桃体B、猩红热C、足癣D、丹毒18、在下列细菌中,对人体有害的是A、乳酸菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、链球菌19、我们吃的白醋是由哪种生物产生的?A、乳酸菌B、酵母菌C、醋酸菌 D 、霉菌20、制作馒头时,馒头发大而松软的原因是A、酵母菌发酵产生了二氧化碳B、酵母菌发酵产生了酒精C、馒头中的水分变成了水蒸气D、乳酸菌发酵产生了二氧化碳21、种子植物可以分为A、裸子植物和被子植物B、蕨类植物和裸子植物C、苔藓植物和被子植物D、苔藓植物和蕨类植物24、下列动物中,形态结构最复杂的是A、鼠B、龟C、蝗虫D、鹰25、被子植物分类的重要依据是A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶D、花26、一般而言,所包括植物种类最多的分类等级是A、纲B、门C、目D、科27、我国植物资源中,居世界首位的是A、种子植物B、蕨类植物C、苔藓植物 D 、裸子植物28、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是A、珙桐B、台湾杉C、银杉D、猕猴桃29、青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护A、丹顶鹤B、绿孔雀C、斑头雁D、褐马鸡30、我国特有珍稀淡水哺乳动物是A、扬子鳄 B 、海豚C、白鳍豚D、东北虎二、连线题(连错一个扣 1 分,扣完为止,共 7 分)1、将下面食品保存的方法与对应的原理连线真空包装法(如袋装肉肠)低温抑菌脱水法(如干蘑菇)破坏需氧菌类生存环境冷冻法除去水分,防止细菌、真菌生长烟熏法(如腊肉)巴斯德消毒法化学物质杀菌防腐剂法高温灭菌和防止与细菌、真菌接触罐藏法(如盒装牛奶)高温灭菌三、简答题(每空 1 分,共 33 分)1、细菌、真菌菌落培养的一般方法是:第一步,配制含有营养物质的____,这一步最常用的制作材料是______。
含答案的八年级上册生物练习题
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含答案的八年级上册生物练习题第一部分:选择题一、单选题1. 下列哪个器官能进行光合作用?A. 肝脏B. 肺C. 叶绿体D. 心脏{答案:C}2. 植物进行呼吸作用的主要场所是什么?A. 叶绿体B. 细胞壁C. 线粒体D. 质体{答案:C}3. 下列哪种物质是植物体光合作用的产物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 水{答案:C}4. 人类属于哪一类生物?A. 动物B. 植物C. 真菌D. 细菌{答案:A}5. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 青蛙D. 树木{答案:B}二、多选题1. 植物进行光合作用需要的条件有哪些?A. 光照B. 水分C. 氧气D. 叶绿体{答案:ABD}2. 动物的主要特征有哪些?A. 有机体呈多细胞结构B. 能进行有氧呼吸C. 能繁殖后代D. 具备感觉器官{答案:ABCD}第二部分:填空题1. 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做________。
{答案:光合作用}2. 细胞中的能量转换器有________和________。
{答案:叶绿体、线粒体}3. 生物体的结构单位和功能单位是________。
{答案:细胞}4. 动物细胞和植物细胞都有的结构有________、________、________、________。
{答案:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体}5. 生物体的生长发育是从一个________开始的。
{答案:受精卵}第三部分:简答题1. 请简述光合作用的过程及其意义。
{答案:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义主要有以下几点:(1)完成物质转化,将无机物转化为有机物,为生物圈提供食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用;(2)完成能量转化,将光能转化为储存在有机物中的化学能,是自然界中的能量源泉;(3)促进生物圈的碳氧平衡。
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2015年11月04日taianliu2009的初中生物组卷
一.选择题(共30小题)
1.(2015•莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是()
A.有口无肛门B.身体呈辐射对称
C.背腹扁平 D.由内外两层细胞构成
2.(2015•湖北)襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏,蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()
A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
B.都有三对足,两对翅
C.身体都分为头、胸、腹三部分
D.都有相同的生活环境
3.(2014•泰安)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是()
A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合
4.(2015•青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()
A.都是陆生脊椎动物
B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育
C.都是变温动物
D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
5.(2015•莱芜)某同学在学习完运动系统的组成后,决定利用圆规和弹力布制作骨骼肌牵动骨运动的模型,在他设计的四种模型中,你认为最合理的是()
A.B. C.D.
6.(2015•泰安)从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
7.(2013•贵阳)动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是()
A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
8.(2015•乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()
A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物
C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜
D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们
9.(2013•威海)下列关于芽孢的叙述,正确的是()
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力
10.(2015•潍坊)如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响.以下分析正确的是()
A.分析此图能大致判断发面的最适温度
B.45℃时发面效果会明显好于30℃
C.60℃的环境中酵母菌不能存活
D.发面过程中不可能产生酒精
11.(2014•长泰县)真菌的特征是()
①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核
③能产生孢子,孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体.A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
12.(2014•广东)如图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是()
A.①B.②C.③D.④
13.(2008•葫芦岛)放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自()
A.空气中飘来的孢子 B.空气中飘来的菌丝
C.面粉中携带的孢子 D.面粉中携带的菌丝
14.(2015•贵港)细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()
A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B.所有细菌和真菌都是单细胞生物
C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
15.(2015•揭阳)青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是()
A.青霉素是一种抗生素
B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长
C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核
D.青霉通过孢子繁殖
16.(2010•邵阳)下列生命现象中,那一项不是由真菌引起的()
A.脚癣 B.艾滋病C.食物霉变 D.面粉发酵
17.(2015•临沂)家庭制作酸奶的主要步骤有:①新鲜的全脂(或脱脂)乳和糖混合;②冷却(42~45℃);③热处理(煮沸);④发酵(放在室内温暖的地方数小时);⑤接种(加入一些购买的酸奶);⑥冷藏或食用.以下按操作的先后顺序排列的是()
A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥
18.(2015•湘潭)酸奶是利用乳酸菌发酵制成的,乳酸菌需要生活在无氧的环境中.小华同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是()
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封
B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
)
20.(2015•广州)如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
21.(2015•营口)今年5月,广东省惠州市出现的首例输入性中东呼吸综合症确认病例,患者为韩国确认病例的密切接触者,确认该患者感染MERS﹣COV病毒(简称MERS)表现为:发热,咳嗽,气短,肌肉酸痛,恶心呕吐等症状.请问该病毒属于()
A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体
22.(2015•江西)如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是()
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.狼的牙齿、门齿、犬齿
D.运动的器官、足、翅
23.(2015•黄冈)如图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下
列叙述正确的是()
A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物
B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生
C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全变态发育
24.(2014•临沂)如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是()
A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带
D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
25.(2014•青岛)下列有关分类单位的解释中,正确的是()
A.分类单位越大,所包含的种类越少
B.分类单位越大,生物所包含的共同特征越少
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的
26.(2015•云南)如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是()
A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B.猫和虎所处的分类等级是“属”
C.图中表示的最大的分类单位是“属”
D.食肉目包括的动物种类比猫科少
27.(2015•青岛)下表是某国家级自然保护区内的动植情况.以下内容反映了生物多样性中
C.生物种类的多样性 D.生物数量的多样性
28.(2014•娄底)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益.这是利用生物多样性的()
A.种类多样性B.数量多样性
C.基因多样性D.生态系统多样性
29.(2015•枣庄)5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是()
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.就地保护是保护生物多样性的根本途径
C.生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
30.(2014•韶关)当前,有不少专家认为:“华南虎在自然界已不存在可自我延续与恢复能力,人工繁育华南虎进行野化训练和放归自然,促进其种群复壮,是拯救华南虎的必然途径”.为此,我市于2008年在韶关市国家森林公园里建立了华南虎繁育研究中心,用以保护华南虎.请你判断该措施属于()
A.就地保护 B.易地保护
C.就地保护和易地保护D.法制教育和管理
2015年11月04日taianliu2009的初中生物组卷
参考答案
一.选择题(共30小题)
1.A 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.B 13.A 14.C 15.B 16.B 17.B 18.C 19.D
20.D 21.B 22.A 23.C 24.B 25.B 26.B 27.C 28.C
29.B 30.B。