“孝敬父母心存感恩”教育活动方案

袁湾小学“孝敬父母心存感恩”教育活动方案

一、指导思想

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以区教育局发“实施方案”为指导。以“三有、三为”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，以爱父母主题教育为突破口，结合未成年人年龄特点、认知水平，精心设计组织开展内容鲜活、形式新颖、实践性强的“孝敬父母心存感恩”系列教育活动，使孝敬升华为博爱。特制订此方案：

二、目标要求

通过系列教育活动，教育小学生孝敬父母、尊敬长辈、关心他人、知恩图报。培养他们树立感恩之心，引导他们对父母心存感恩，感激他们的养育之情；对师长心存感恩，感激他们的教育之情；对同学、朋友心存感恩，感激他们使你不再孤单，带来快乐；对帮助过你的人心存感恩，感激他们令你摆脱困境；对接受过你帮助的人心存感恩，感激他们让你领悟到生命存在的意义。让他们时时、事事、处处心存感恩，使家庭、学校、社会充满和谐、充满和谐、爱心和希望。

三、活动策划人及时间

总策划人：参与教师：袁湾小学全体教师

时间：4月1日——4月30日

四、活动主题

感谢父母回报社会

五、活动内容：

1、感恩走进家庭——感谢父母养育我

2、感恩走进校园——感谢教师教育我

3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我

4、感恩走进社会——感谢祖国培养我

5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。

六、活动安排

（一）宣传活动积极宣传、营造氛围：

通过校会、升旗仪式、周会、班会等形式对全校学生进行集中宣传、教育和引导，使他们切实树立起“心中有父母、心中有他人”的正确认识，形成“感受——感动——感激——感恩——回报”的自觉意识。

（二）体验实践活动

全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。

1、举行征文比赛，主题“寻找身边感动，争做孝敬之星。”

2、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情。设计制作一张贺卡。

3、结合学习雷锋活动，开展以下活动：

（1）帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。

（2）做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。

（3）帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。

（4）为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。

每班上交两张照片

4、进行一次以“感恩”为主题的主题班会，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。

5、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。

6、各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。（《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《父亲》、《每当我走过老师的窗前》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《妈妈的吻》、《念亲恩》、《奉献》、《感谢》、《感谢你》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》、《好大一颗树》、《长征组歌》、《懂你》《好大一棵树》等。）

7、举行一次“感恩”为主题的板报