弟弟看天空(诗歌)
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
活动1:弟弟看星空(诗歌)
一、活动目标:
1.初步学习儿歌,朗诵时注意声调和语调。
2.进一步套高对天空的兴趣。
二、活动准备:
配套磁带
三、活动过程:
1.幼儿边观看图片“满天星斗,一轮弯月”“弟弟坐飞船遨游天空”,边听老师讲《弟弟看星空》的故事。引出诗歌内容,
2.教师有感情的朗诵诗歌一遍,请幼儿回答:弟弟在跟谁说话》他问月亮什么问题?他问星星什么问题?
3.教师再次有感情的朗诵诗歌后,让幼儿跟随老师轻声念儿歌。
4.幼儿跟随老师一起有感情的朗诵诗歌,老师启发幼儿说出在朗诵问话部分应用什么语气,在朗诵儿歌最后部分又应用什么语气,为什么?
5.请个别幼儿朗诵诗歌。
附:诗歌
弟弟看星空
月亮弯弯像小船。
满天星星闪闪亮,
弟弟一人坐院里,
仰望天空把话谈:
月亮月亮我问你,
为啥有时圆来有时弯?
星星星星我问你,
为啥你整夜不回家?
天上星星有多少?
哪颗星上有娃娃?
什么星上有油田?
什么星上能开船?
月亮星星不回答,
气得弟弟翻了脸:
你不说话我不怕,
等我长大造飞船,
把你们的秘密全揭穿!