2006年上海高考满分作文:我想握住你的手(5)_散文

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高考作文题训练:我想握住你的手

高考作文题训练:我想握住你的手

高考作文题训练:我想握住你的手作文试题2006年高考作文上海卷以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。

学生作文我想握住你的手岁月无声的流逝,四季是你不变的脚步。

像一阵风,拂过布满褶皱的青潭绿水,捎带着稻香满溢的阵阵蛙声,摇落枝上金箔片片,掀舞漫天银花朵朵。

你,从遥远的苍穹里来,年年柳色依旧,黄梅如昔,征鸿南徙,红梅未改,这是你不变的容颜。

然而你又悄悄带走离人之思,戍客之悲,偷偷抹去了想思泪,亡国恨,不知不觉中将历史全部改写。

因此,我想握住你的手,让年华稍作停顿,思念得以生根,让人们能把世间美好的事物细细品味,一一收藏。

春天,我想握住你的手。

你的手指缠绕成为杨柳丝丝,风中弄清柔。

松开你的手,你的手指伸展成为根须缕缕,土里化潜虬。

你化成了池上春水浅浅的笑,绽放满城花香,留下我在春风中思考。

一年之计在于春,我将在这里播种希望,然后坚定地迈出第一步。

春天总让人想到生命,她脱胎于肃杀冷寂的严冬,而把温情的笑开遍大地,如涅槃般的美丽,这是自然的启迪,也是心灵的启迪。

夏天,我想握住你的手。

你那如火的热情点燃了所有的颜色,六月西湖,莲叶接天,荷花灿烂地烧,热力沿着花瓣发散,岸边杨柳绿得溶成了一团团浓绿的烟。

只有到了夜里,凉风才送来阵阵稻香,月下蛙声一片,蝉鸣幽径,萤飞古园。

于是我发现了夏天快乐的秘诀:她付出了最多的热情,于是她得到了最多的朋友。

秋天,我想握住你的手。

你总是那么的谦虚,又那么的感伤,让人们在收获的同时深深地思考。

我知道你有一颗感恩的心,你那挂满硕果的枝条总是垂向大地母亲,曾经璀璨地绿过的叶子,纷纷回到母亲的怀抱,为生命蓄积着力量,因为在每一片叶子飘落处,我都看到了隐藏的芽眼。

冬天,我想握住你的手。

你把细细密密的雪粒沙沙的洒向大地在凛冽的风中追逐纠缠,凌乱中飞旋起舞。

雪粒渐渐变为片片鹅毛,纷纷扬扬,簌簌地落。

而当天晴时,一切竟又是那么的安静和谐,大地无比均匀地盖上了一层素净的银。

我想握住你的手(2006年高考上海卷作文)_高中作文

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我想握住你的手(2006年高考上海卷作文)本文是关于高中作文的我想握住你的手(2006年高考上海卷作文),感谢您的阅读!独立人格,我想握住你的手。

责己教人,应该着力培养独立的意志品质,不能娇生惯养。

独立人格是任何一个成功者或多或少拥有的优秀品质。

独立自主即靠自己,最可靠的靠山就是自己。

美国学生自从18/周岁即步入成年,据说美国父母绝大数都是只给他们最基本的生活费用,具体的其他费用单凭独立的美国18周岁成年自己为自己的将来和前程提供必要的费用。

男要穷养,女要富养。

活生生的事例昭示我们应该从18周岁起自己主动地握住“独立人格”的手,去完美自己的人生,去追逐并实现自己的梦想,去独立自主地走完自己的奋斗人生路,直到独立地摘取人生的累累硕果。

忍耐品质,我想握住你的手。

凡事忍耐,不应该只顾眼前,要立足长远,记住一句格言:我们可以输掉短暂的今天,但是绝不可以输掉美好的明天。

更有古诗词说得妙:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

忍耐品质同样是一名优秀成功者必备的良好素质.。

凡事在发表自己的意见时忍耐,再忍耐,心平气和的将大事化小,小事化了。

所以我们应该紧握住“忍耐品质”的手,去做一名成熟大气的男子汉,而不应该咄咄逼人,强词夺理。

切记一点:吃亏是福,但是肾亏可要不得啊!呵呵·······学习意识,我想握住你的手。

把学习当作一生的事业去全权负责的担当和完成。

学习意识可以说是汲取源头活水的主要意志品质,更是成功者必备的优秀素质,同时也是时代的要求和方法。

拥有学习的意识不仅需要一颗求实上进的心,而且还需要有宽松自由的学习环境作支撑。

学习意识,我想握住你的手,相信您一定会带我到书中自有颜如玉和书中自有黄金屋的佳境的!孝敬亲和,我想握住你的手。

百善孝为先,孝顺是做人的根本底线,孝顺的概念不仅仅为父母的后半生提供生活费用的补给,更多的是应该多陪陪父母聊聊天,多为父母做顿饭的朴实无华的小行动。

2006年上海零分作文:我想握住你的手

2006年上海零分作文:我想握住你的手

2006年上海零分作文:我想握住你的手前言:刘某同志为了向市民大力宣扬“荣耻”观,在家里约见邹城市电视台女播音员马同志,但就在两人就有关宣传工作达成共识的时候,马同志忽然感到有点头痛不适,刘某同志见状,急忙把马同志扶进卧室,并且细心的嘱咐马同志脱掉衣服,只剩胸罩与内裤,这样会舒服一点,然后一人退出了卧室,又自己一人埋头工作了。

不久,马同志感觉自己舒适一点了,就继续躺在床上与刘同志两人隔门畅谈市电视台的工作大计。

但天有不测风云,正在刘某同志与只穿胸罩内裤躺在床上的马同志隔门畅谈热烈之时,意外发生了。

由于听到刘某同志大胆的宣传创意,马同志一时激动过分,血压猝升而导致脑出血死亡,永远的离开了她热爱的播音员工作岗位。

当马同志这位漂亮的女播音员因过度工作导致脑出血死亡后,虽然刘同志当时就感到悲痛万分,也立即采取了急救措施,但一切都晚了。

面对千夫所指,刘副市长参加了马播音员的葬礼,他吐露出心中最隐秘的真言,小马,在这样一个令人无限痛苦的时刻,望着你圣洁的容颜,我不禁涕泪纵横。

我想要最后一次握住你纤纤的小手,说出我最衷心的言语。

人世间最避讳的事情,莫过于在堂堂的一市副市长家里,看到一个圣洁而半裸、只剩胸罩的玉女,虽然法律已经还我清白,但还是有许多龌龊之徒极尽想象之能事,将不尽不实的话扣在我头上,同时也对你的心理作出了不合逻辑的揣测。

其实他们怎么知道,你,一个喜欢读书的金庸迷,我,也是一个金庸迷在那天夜里的遭遇?我们都最喜欢那部《神雕侠侣》,而我看到你的第一眼起,我就认定你是我心目中的小龙女,所以在那次文艺宣传晚会上,我看到台上的你白衣胜雪,凌空飞舞,顿然令我豪气顿生,在接下来的舞会上,我转了七八个舞伴,避开电视台其他莺莺燕燕的纠缠,一把将你的手紧紧拉住,一种触电的感觉,让我整晚和你跳了七八支舞,累得你气喘吁吁,一种娇美的气息中人欲醉,我于是带你到我在白马别墅的书房,两个人共同切磋了一个晚上,不知东方之既白。

从此以后,我们就仿效杨过小龙女,双宿双飞。

我想握住你的手 2006年高考满分作文(上海)_高考作文

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我想握住你的手 2006年高考满分作文(上海)_高考作文,论文集握手,一种再平常不过之礼仪。

握手,让熟悉感情变得更加深厚。

我想握住你之手,我最慈祥之妈妈。

是您,给了我享受阳光和雨露之生命。

从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。

无声之泪水浸透360个不眠之日子,那是您作为一个完整女人之幸福之眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦之眼泪。

当新生之生命在您之呵护下一天天地长大,您之生命却也在一天天之老去。

无私之母爱化成了您之子女健康成长之甘甜乳汁,却也在您之额头深深地刻下了一条条岁月之皱痕。

都说母爱是世界上最伟大之爱,那么,我最慈祥之妈妈,就让我紧紧地握着您之手,看那爬满老茧之手有过我多少成长之痕迹,心里面一次次地感受着您给予我之最伟大之爱,然后,我就可以忘却这一路上所有之泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露。

我想握住你之手,我最慈爱之爸爸。

是您,给了我行走之力量和勇气。

依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。

您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。

”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话之意思。

但是,当我真之自己站了起来以后,您那满面之笑容让我忘记了摔倒时之疼痛。

并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站起来。

都说“知子莫如父”,也许曾经年少之我并不是真之理解了父亲那些话,但随着我一天天之长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么之意味深长!我想握住你之手,我最可敬之老师。

是你们,传授给了我宝贵之知识,让我从一个无知之小孩成长了一个懂事之年轻人。

从教会我读懂书本上之每一个汉字、每一行句子,到让我读懂社会这本无字“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们之青春到生命划上圆满句号之那一瞬间,始终延续着在那三尺讲台上。

如果握手可以表达我对你们真切之感恩,请让我紧紧地握住你们之双手,就这样握一辈子。

上海零分作文我想握住你的手

上海零分作文我想握住你的手

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上海零分作文:我想握住你的手
你看,生活就是这么奇妙又残酷。

有时候,当你努力向前时,命运就会把你拽回原点,让你重新出发。

可是谁说重头再来就一定是件坏事呢?有时候,这种"归零"反而成了人生的一记当头棒喝,提醒我们"且行且珍惜"。

上个月,我交了一篇千辛万苦码出来的毕业论文,结果被一口回收:零分!就因为引用的参考文献年代有些久远。

我当时懵了,想象不到自己辛苦了大半年,结果一朝归零,白白浪费了那么多时间和精力。

再想想,生活不也常常如此?你以为自己已经走在人生的正轨上,结果因为某个无心的失误,又一次跌入低谷。

就像刚刚掌握了开车的窍门,结果不小心撞了桩,得重新从最基本的驾驶理论做起。

可是,你有什么资格抱怨呢?倒不如换个角度想,如果不是那次"撞桩",你永远也学不会如何处理突发状况。

如果不是论文被扣了零分,你永远也体会不到知识更新的重要性。

一路艰辛,其实都是在锻炼你不断重新出发的勇气。

所以,当我重新理清头绪,准备着手修改论文时,我并没有感到沮丧。

反而对自己的坚韧感到骄傲。

是的,我可能会在某个时刻归零,但总有重新振作的那一天。

就像,当我重新鼓足勇气,想要牵起另一个人的手时,
她或许会拒绝我,但我依然会怀着希望,期待着下一次机会的到来。

生活中处处是归零,但同时也处处有新的开始。

我们要学会欣然接受归零,并且永远对新的开始充满期待。

因为只要我们愿意一次次踏上征程,终有一天,我们就能紧紧地牵住那只手,共同走向未来。

上海高考满分作文范文:我想握住你的手

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上海高考满分作文范文:我想握住你的手我想握住你的手一直以来,我对于手的独特情感充满了浓厚的兴趣。

在我眼中,手不仅仅是人体的一部分,更是一种情感的传达工具。

它以无声的方式,表达着人们内心深处的感触。

正因如此,当我看到你那双温暖的手时,内心涌动着强烈的愿望,我想握住你的手,与你一同走过人生的旅途,分享彼此的欢乐与悲伤。

小时候,家人总是牵着我的手带我穿行于熟悉而又陌生的街道,这种温暖洋溢的感触令我深深地留恋。

它代表着亲情的关怀与陪伴。

正是因为家人的手,我才能够无畏地探索这个世界,感受人间的种种美好。

我想握住你的手,让我们像小时候一样,相互携手,一同领略这个世界的奇妙与辽阔。

上初中后,那是我第一次意识到朋友之间也可以握手。

曾有个下雨天,我们相约在教学楼前的雨檐下等待放学,想象着一起奔跑、一起面对大自然。

当我紧紧地握住你的手,感受到那股力量从你的手指传来,我知道这是友情的意义所在。

从此,我们彼此成为了最亲密的朋友,做着无话不谈的知己。

直到现在,想起初中时的美好时光,还能够记得你那双温暖的手,带来的勇气和温情。

我想握住你的手,让友谊继续延续,直到永远。

走进高中的那个开学日,踌躇满志的我用期待的眼神环视着这个全新的校园。

漫长的四年,像是一个个拼图被补全,我在这里收获了知识,结识了一群志同道合的伙伴,而你也是其中之一。

每当我在考试前紧张得手心汗湿时,你总是轻轻地握住我的手,默默地给我温暖和勇气。

这是一种无需言语表达的默契,我们知道对方需要的不只是一句支持的话语,更是内心深处的渴望。

我想握住你的手,因为我想告诉你,感激之情无法用言辞来表达。

高考的压力让我有些迷失,我时而焦虑,时而迷茫。

直到那个春天的午后,当我们手牵手走在学校的操场上,我感受到了一股恒久不变的坚定与安心。

就在那一刻,我知道,你是我一生的伴侣。

你的手像是引导我前进的指南针,它告诉我要坚持、要相信。

我想握住你的手,与你一同面对未来的挑战和风云,让我们肩并肩,点燃彼此的理想与希望。

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手我要奉献我自己,为了祖国美好的未来辛勤地劳动。

下面是小编整理的我想握住你的手作文,希望可以帮助大家!我想握住你的手作文1在这世上,纵观古今中外,我有太多想握住的手。

但在我内心深处,我最想握得还是全国劳模——徐虎的手。

也许你会奇怪,为什么我会最想握住他的手?让我来告诉你,因为他让我懂得了一个深刻的道理:人生在世,我们不能碌碌无为,我们应该凭着自己的双手去辛勤的劳动,用我们自己的力量去开创美好未来。

是啊,劳动!这个自盘古开天以来就有的名词,维系着一代又一代人的命运,让我们从落后走向先进,从弯曲走向直挺,从无知愚昧走向了聪明睿智。

然而,随着当今社会的不断发展进步,有越来越多的人开始贬低劳动的价值。

他们靠着自己的小聪明去投机取巧,偶尔在股市中赚取了一点小利就自以为是,认为不靠辛勤的劳动,同样也能赚到大笔金钱。

社会上甚至传出了“笑贫不笑娼”的言论,这真是谬天下之大论。

可就是有人以此为准,干出了一些伤风败俗的行为,让社会风气变得不断败坏。

好在,在这个时候,一个叫徐虎的人出现了。

他是一个普普通通的水管维修工人,其实并不起眼。

然而,他所作出的工作成就让人刮目相看。

徐虎,十几个年头在他的工作岗位上兢兢业业的工作着,靠着自己的双手的辛勤劳动去养活家人。

他不嫌工作又脏又恶心,为人民日夜奔走。

那响亮的名字和“辛苦我一人,方便千万家”一直铭记在我心中。

就这样,他的努力得到回报,他被评为全国劳动模范。

但他并不以此为傲。

他所关心的,引以为傲的仍然是客户们由衷的赞扬。

我,一个普通的学子,在看到你的事迹后,发自内心的敬重你。

不为了别的,就为了你让我懂得了今后人生所要做的。

你知道吗?我想要握住你的手,再累的活,我相信只要肯干,就一定能干好。

只要为了人民群众和祖国的需要,我一定第一个站起来。

劳动最光荣,我要靠我自己的力量,去开创美好的未来。

耳边传来胡锦涛的话语:“我们尊重一切为人民的劳动,我们尊重一切为社会主义现代化建设的劳动!”我要奉献我自己,为了祖国美好的未来辛勤地劳动。

2006年上海市高考作文范文——我想握住你的手

2006年上海市高考作文范文——我想握住你的手

2006年上海市高考作文范文——我想握住你的手2006年高考作文题目以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。

(2)不要写成诗歌。

(3)不得透露个人相关信息。

【范文】我想握住你的手人生旅途漫漫,细细回想,心中总会涌起许多情感。

那一双温暖的手,或许是父母给予的关怀,或许是朋友间的支持,甚至可能是恋人间的默契。

每当想起那些温暖的瞬间,内心都会涌起一股莫名的感动。

在这纷繁复杂的世界中,我常常想握住你的手,感受那份悠远而真实的牵绊。

在我心中,握住你的手,不仅仅是一种肢体的接触,更是一种情感的寄托。

那是一种无声的承诺,意味着我们会相互扶持,携手共进。

在这个信息化、快节奏的时代,人与人之间的关系变得愈发淡薄。

人们在手机屏幕前忙忙碌碌,却往往忽略了真正的交流。

于是,我想握住你的手,让我们在喧嚣的城市中找到一片宁静。

我记得,小时候每次放学回家,看到母亲在门口等我,总是忍不住扑进她的怀中。

她的手轻轻抚摸着我的头,温暖的触感,瞬间驱散了我一天的疲惫。

那时的我,或许并不懂得生活的艰辛,只是觉得有母亲在身边,便什么都不怕。

母亲的手不仅是我童年时光的庇护,更是我成长道路上的指引。

我想握住你的手,去承载那份厚重的爱,去传承那份温暖。

随着时间的流逝,我渐渐走向青春的舞台,开始面对更多的挑战和选择。

学业的压力、友谊的考验、未来的迷惘,似乎都在无形中侵蚀着我内心的平静。

在这样的时刻,朋友的陪伴显得尤为珍贵。

我们一起在校园中嬉闹,一起在课堂上专注,彼此分享着生活中的点滴喜悦。

心中默念:“我想握住你的手,让这份友谊永不褪色。

”那是属于年轻人的理想与执着,尽管我们都知道未来不确定,但愿意彼此支持。

而当爱情悄然降临时,握住你的手,更是心灵的交汇。

那一刻,我感受到了世界的不同。

你眼中的温柔,似乎能照亮我整个心房。

我们一起漫步,在星空下畅谈未来。

你的手柔软而温暖,似乎包含了宇宙间所有的美好。

那种心灵的契合,让我更加坚定了握住你的手的决心。

2006年零分高考作文我想握着你的手

2006年零分高考作文我想握着你的手

2006年零分高考作文我想握着你的手As a teenager preparing for the 2006 National College Entrance Examination in China, my emotions were running high. The pressure to perform well in the exam was intense, and the thought of holding your hand brought me comfort and strength.作为一名准备参加2006年全国高考的青少年,我的情绪非常激动。

在考试中表现出色的压力很大,而想到能牵着你的手给了我安慰和力量。

The idea of holding your hand during such a crucial time was not simply about physical touch, but it symbolized a connection, a source of encouragement, and a reminder that I was not alone in facing this challenge.在如此关键的时刻能牵着你的手,意义不仅仅在于身体上的接触,而是象征着一种联系,一种鼓励的源泉,以及提醒我并不孤独地面对这一挑战。

The simple act of holding hands is a tangible expression of support and solidarity. It signifies that we are in this together, facing thechallenges as a team, and providing each other with the strength to persevere.牵手这个简单的举动,是对支持和团结的有形表达。

2006年上海卷高考满分作文范文:我想握住你的手

2006年上海卷高考满分作文范文:我想握住你的手

2006年上海卷高考满分作文范文:我想握住你的手我想握住你的手当你想要离开我的时候当你想要消逝的刹那握住不放直到永远(以诗的形式开头,别致新颖,富有温情。

)沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。

”而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。

知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?因为,文学―――是你!是你!是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!(“千呼万唤始出来”,原来是文学。

前面便是铺垫。

)没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。

在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的庐飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。

在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。

依旧是你―――在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。

”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。

”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。

”(充满深情地道出文学对“我”成长的影响。

)是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

”是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。

是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。

(“拧”这个动作,怕有些粗野了吧?)是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。

上海高考作文我想握住你的手满分范文

上海高考作文我想握住你的手满分范文

上海高考作文我想握住你的手满分范文在这里我想握住那些敢于说真话的手,以表达我的崇敬,我的支持与我像你们那样敢于真言的决心。

有人说过,在真相面前沉默这等于说谎,是的,在真相面前,不是每个人都有勇气将它裸呈于世的,因为它往往伴随着阻碍、排斥,甚至生命的威胁,在当今这个虚假泛滥,谎言遍地的社会,人们越来越习惯于躲藏、掩盖与抹杀。

而令人欣慰的是,有这么一些人,他们无畏于困难艰险,敢于把真相道明,所以握住你们的手,是我内心真切的愿望。

我想握住你的手,是因为我对你的崇敬,我崇敬的不仅仅是你的真言本身,更是你强大的人格力量,因为这些敢于真言的人,一定有冲破一切阻力的勇气,而这勇气一定是来自于兼济天下的责任感与悲天悯人的情怀魏征,一个中国历史上有名的谏臣,他并不把皇帝的脸色作为自己言语的风向标,针砭时弊,直言不讳才是他的作风。

我相信他一定有着治世盛国的使命感才能如此,他甘当一块明镜,照出一个大唐盛世。

钟南山,揭露非典的第一人,出于一位人民医生的责任感,他从对非典遮遮掩掩的人群中走出来,大声呼吁,立即通知世界卫生组织,用全社会力量抗击非典。

因为他的振臂一呼,才点破了那层迷雾,换来了人们的众志成城,齐心协力。

你看,一句真话对于社会的作用如此重要,我们怎能不崇敬那些直言的勇士。

我想握住你的手,是因为我对你的支持。

说真话听似简单,殊不知那些勇士往往承担的是各方面的压力甚至是生命的威胁。

高耀洁,揭露艾滋村的第一人。

但这位老人并没有得到应有的荣誉与奖励,而是人们的质疑与某些地方官员的威胁。

张纯如,勇于揭露南京大屠杀真相的美籍华人,从她的照片上我们很难想像这清秀的脸庞与弱小的身躯要面对的是繁重的洞察与采证,更要抵御的是右翼势力威胁她生命的恐吓。

但是最终这位年轻的姑娘还是用自杀结束了生命。

我真是痛心,为何我们不能在他们境遇困难之时给予他们帮助与支持,哪怕只是相见时或在内心里握住他们的手,使他们感到不孤独,因为这个后盾足够坚强。

2006年上海零分作文:我想握住你的手

2006年上海零分作文:我想握住你的手

2006年上海零分作文:我想握住你的手前言:刘某同志为了向市民大力宣扬荣耻观,在家里约见邹城市电视台女播音员马同志,但就在两人就有关宣传工作达成共识的时候,马同志忽然感到有点头痛不适,刘某同志见状,急忙把马同志扶进卧室,并且细心的嘱咐马同志脱掉衣服,只剩胸罩与内裤,这样会舒服一点,然后一人退出了卧室,又自己一人埋头工作了。

不久,马同志感觉自己舒适一点了,就继续躺在床上与刘同志两人隔门畅谈市电视台的工作大计。

但天有不测风云,正在刘某同志与只穿胸罩内裤躺在床上的马同志隔门畅谈热烈之时,意外发生了。

由于听到刘某同志大胆的宣传创意,马同志一时激动过分,血压猝升而导致脑出血死亡,永远的离开了她热爱的播音员工作岗位。

当马同志这位漂亮的女播音员因过度工作导致脑出血死亡后,虽然刘同志当时就感到悲痛万分,也立即采取了急救措施,但一切都晚了。

面对千夫所指,刘副市长参加了马播音员的葬礼,他吐露出心中最隐秘的真言,小马,在这样一个令人无限痛苦的时刻,望着你圣洁的容颜,我不禁涕泪纵横。

我想要最后一次握住你纤纤的小手,说出我最衷心的言语。

人世间最避讳的事情,莫过于在堂堂的一市副市长家里,看到一个圣洁而半裸、只剩胸罩的玉女,虽然法律已经还我清白,但还是有许多龌龊之徒极尽想象之能事,将不尽不实的话扣在我头上,同时也对你的心理作出了不合逻辑的揣测。

其实他们怎么知道,你,一个喜欢读书的金庸迷,我,也是一个金庸迷在那天夜里的遭遇?我们都最喜欢那部《神雕侠侣》,而我看到你的第一眼起,我就认定你是我心目中的小龙女,所以在那次文艺宣传晚会上,我看到台上的你白衣胜雪,凌空飞舞,顿然令我豪气顿生,在接下来的舞会上,我转了七八个舞伴,避开电视台其他莺莺燕燕的纠缠,一把将你的手紧紧拉住,一种触电的感觉,让我整晚和你跳了七八支舞,累得你气喘吁吁,一种娇美的气息中人欲醉,我于是带你到我在白马别墅的书房,两个人共同切磋了一个晚上,不知东方之既白。

从此以后,我们就仿效杨过小龙女,双宿双飞。

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手

上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手上海高考满分作文精选5篇:我想握住你的手我想握住你的手,一双乐于助人,充满爱心的手,正如只有刚走出沙漠的人才能体验到水的甘甜一样,你珍惜自己的'每一分收获,让与自己有着同样命运的人摆脱贫穷的困扰,减轻贫穷对孩子的折磨,让她们安心地在教室中享受读书的乐趣。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

虽然你没有书写波澜壮阔的人生篇章,但你伟大的人格和对生命的珍爱,同命运作殊死搏斗的精神感动了整个中国,整个世界。

我想握住你的手,感受你平凡又不平凡的灵魂,我们应以你为榜样,笑傲一切苦难与挫折,乐观豁达,永不言弃,自强自立。

【名师点评】把众人所熟悉的感动中国的人物写进作文,是今年作文的一大现象。

但写得真切、深刻的,可谓凤毛麟角。

一般考场作文讲究“新”中出“彩”,选材追求“人无我有”之独特,而本文作者却不视这一禁忌,做到了“平”中见“奇”,不得不为其把握材料的能力击节称好。

一奇在情感真挚,思想深邃。

抒写自己想握住洪战辉的手,感受他坚强、高尚、勤奋、乐于助人的平凡又不平凡的灵魂,感悟全面,且与他产生了心灵的共鸣,感染力强。

二奇在文笔老练,不同凡响。

叙述洪战辉的自强自立经历时,高度概括,字字铿锵;抒发对洪战辉的赞美与崇敬时,含蓄蕴藉,真切感人。

三奇在结构严谨,脉络清晰。

主体部分并列展开,首尾呼应,升华文章主旨。

我想握住你的手作文4每当徜徉在历史的长河之中,千百年的英雄人物仿佛一根细绳牵引着我的心在岁月中晃悠。

我多么期盼能与他们成为一夜芳邻!多么渴望能握住他们的手与其促膝长谈!李太白,我想握住你的手!当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时,我为你的思想破碎伤痛着,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱不羁,你是怎样摆正天平的呢?是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心,还有那壶清酒,“举杯邀明月,对影成三人”,孤独却又幸福着。

上海考生0分作文我想握住你的手

上海考生0分作文我想握住你的手

上海考生0分作文我想握住你的手
1 握你的手
那一刻,我只想握住你的手。

一双手能传达多少甜蜜的情感!当
我和你的掌心相拥的时候,我感受到的是一种温暖,一种沉默的勇气;当双手相扣的时候,我能感受到一种不可言表的安全感,一种永不停
歇的温柔。

记得,当初我们之间究竟是怎么认识的呢?我们曾以某种程度上
互不相识的陌生人,最终却因为一只紧紧握着的双手相遇在了一起。

初次的相遇,是在一个晴朗的周末,当时你戴着一顶带有风铃的
黑色安全帽,慢慢行进在我身旁,美丽的双眸犹如真实的镜像,犹如
一面美丽的彩虹。

望着你的笑容,我在心里唱着一首美丽的曲子:蓝色的天空,彩
虹的灿烂;我心里,隐约有某种说不出的幸福;而当你张开双手,那
么优美的拥抱是如此的自然,一切都是那么亲切而又强烈。

随着时光的流逝,我和你的友谊渐渐升华。

有了一只紧握住的手,一路上都是坚实的友谊,伴着快乐的时光熠熠生辉。

有的时候你的手
会温柔地搂着我,这时我会感觉到一股温暖的力量充满我的心。

握住你的手,就像是抵达了心灵的彼岸,轻轻地敲响了冰封的心
灵之门,打开了一页新的幸福。

每当我们握紧双手,回到一起的那一刻,那种满溢的感觉犹如天空穿过山河,浩瀚无垠。

多年以后,还记得当初握你的手时,我们的心境,伴随着未来无
限的梦想,希望你的双手一直紧扣着我。

握住你的手,是未来的希望,是继续的动力,是永恒的温暖。

总有些事,一只手无法触及,只有两只手相拥,才能给予比特别
的温暖与力量。

以后如果有什么困难,我们都可以相互握住手,一起
面对,希望我们的友情永不分离,友谊长存。

2006年上海卷高考满分作文我想握住你的手

2006年上海卷高考满分作文我想握住你的手

2006年上海卷高考满分作文我想握住你的手真情莫过共握手!――题记虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。

天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。

我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。

没错,是爸!红的,一大束康乃馨,我惊呆了。

那天,爸仍旧是穿着那身泛白的工作服,头发专门凌乱,或许不处风大。

清早的雾水打湿了他的发尖,脸上看起来还带着风的痕迹,看起来比往常沧桑了许多。

然而,我禁不住想笑,爸的模样笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。

我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。

爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。

“哦,醒了。

”爸惊诧的表情让我明白我是多么爱睡懒觉。

“嗯,但是老爸,您这花是给我的?”我依旧有点狐疑。

这一咨询,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。

“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈讲你喜爱康乃馨。

一大早我就到花店拣了几束新奇的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能确实不适应这种送花的场合。

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,专门脏。

没等我讲话,爸已放下了花一路小跑着出去。

我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知如何已被感动了。

我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的安静。

腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。

当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。

医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。

我明白爸妈是担忧我病情严峻才决定上急诊室。

爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。

伏在爸的肩上,我清清晰楚地看清了他脸上的汗珠。

爸的躯体专门单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。

四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。

那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是忠厚的笑。

那一刻,我有一种想哭的感受。

人讲,朴素的爱却是最伟大的。

我恍然明白,事实上爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。

我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。

我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温顺包围我长大。

2006年满分作文-我想握住你的手

2006年满分作文-我想握住你的手

2006年满分作文-我想握住你的手动听的旋律,五彩的音符,对!那确实是音乐。

从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的精妙和幻想。

我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种期望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。

当不的小孩还在听着“外婆桥”的时候,我的周围差不多萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当不人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的周围却有着维瓦尔第的《四季》……关于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。

尽管你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为如此我握住了你的手,差不多完全走进了你的世界,然而,我错了!和你在一起的时刻愈长,却愈使我感到自己的无知。

在我赏阅了许多的音乐作品后,在我观赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震动了,我感受到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。

我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有欢乐中的遗憾。

如此的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。

或许,音乐,你就有如此的一种魅力,让我充满幻想,让我持续企求,让我大步前到里面去查找。

在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。

这位大师并不如我想像的一样:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。

这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发觉音乐在他的演绎下有着不样的风情和感受。

我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。

现在,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人一辈子的篇章。

2006年上海高考零分作文:我想握着你的手

2006年上海高考零分作文:我想握着你的手

2006年上海⾼考零分作⽂:我想握着你的⼿ 2006年上海⾼考零分作⽂:我想握着你的⼿ 你曾经⾟酸地对我说:“我们就像两只见不得光的⼩⽼⿏,永远躲躲藏藏。

” 我沉默良久,却说不出话来。

曾经很羡慕⼥孩⼦,为什么⼥孩⼦就可以互相牵着⼿,肆⽆忌惮的欢欣雀跃,⽽不必在意他⼈的眼光。

⽽我,可以勾着你宽阔的肩膀,可以抚着你温馨的后背,却永远不能在⼤庭⼴众下,轻轻地,柔柔地,握着你有着些许⽼茧的⼿。

我也曾天真地说:“我们出国吧,在国外就没有国内那么多烦恼了。

” 你笑了笑:“那我们要努⼒⼯作,好好攒钱。

” 其实我⼀直好喜欢你的⼿。

你问过我:“你觉得我⾝上哪⼉最好看?” 我回答说,是眼睛。

是的,你的眼睛深邃明亮,让⼈不⾃觉为之着迷。

时光流逝, 可每次看到你仿佛星⾠的眼睛,我依然还像第⼀次那样怦然⼼动。

多少次还会像过去那样脸上泛起淡淡的红晕,你也多少次会像过去⼀样刮我⼀下⿐⼦,悄悄说上⼀句,不害臊。

很是享受那种感觉,⼜或者说很是享受,你温柔的⼿,贴近我的⿐端那种异样的感觉。

或许你⾝上最好看的确实是你的眼睛,但是你⾝上最让我着迷的,还是你的⼿。

记得我们相识的那⼀天,你的⼿微微抚上我的额头,我因为发烧⽽昏沉沉的脑袋骤然有了瞬间的清醒,我冥冥中有预感,这是我⽣命中最重要的时刻,我终于碰到了我⽣命中最重要的那个⼈,⽽我,也将作出我⽣命中最重要的那个决定。

也许这个决定让我们万劫不复,也许这个决定让我们背负骂名,也许这个决定会让我们永远⽣活在阴暗之中,永远只能像两只⼩⽼⿏,卑微⽽低贱地活下去。

可我从来没有后悔过。

是的,当那天你把我背起,不顾⼀切地向医院冲去的时候,我已经做出了决定,我永远不会后悔,你应该也不会吧? 你⼿上炽热的温度,⼀直从我的背部传遍我的全⾝。

我的头好疼,可是我的⼼⾥好温暖。

有你的⼿怀抱,我什么都不怕。

你的⼿⼀定是上帝最杰出的艺术品。

每次当我享受着你美妙厨艺的时候,我总会这么夸你,你总是憨憨的笑着。

2006年高考作文赏析上海卷:我想握住你的手

2006年高考作文赏析上海卷:我想握住你的手
在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西,可以在我的小电子琴上弹出那么美的乐 曲。其实我私下试过好多好多遍,可是即便我找到了那谱子,也弹不出你的旋律。从来没有成功过。
我总是希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变的大大的、变的有力气,变得很神奇,然后我可以握住你的手。
好想好想握住你的手,让你笑着努力把手从我手中抽出;好想好想握住你的手,为你撑起一片灿烂的晴空;好想好想握住你的 手,让我的体温注入你的手心;好想好想握住你的手,让我用一生的时间把你一世的恩情偿还;好想好想握住你的手,对你 说:你的前半生我无法参与,你的后半生我陪伴到底。…… 可是我没有,在你最需要时我却没有握住你的手,没能陪你走完 最后的一段路,只留下无尽的“好想好想”。
记得儿时撒娇时我曾说过,“下辈子,我还要做爸爸的女儿”。现在,我想这样说,如果有来世,请让我还做你的女儿,永远握 住你的手。
[名师点评]
文章写得很别致,三个小标题,是对行文线索的暗示,是对文章波澜的推动,也是对中心思想的深化。
三个小标题,一幅幅亲情的素描。小时候,父亲的手是“大大的”,能“轻而易举地把我的手包起来”;父亲的手是“神奇”的, 能“变出我想要的东西,可以在我的小电子琴上弹出那么美的乐曲”;最是难忘父亲握着我的手去唱歌、去放风筝的情景啊,当 父亲握着我的手时,“我的世界再没有畏惧与寒冷”,“我拥有的永远是一片晴空”。“我”对父亲的热爱、感激与崇拜,就是通过这 手来传达和表现的。因此,我多么想握住你的手啊! 最精彩的是文章悬念的设置,前面,作者一直没有张扬主人公的姓名,直 到文章快要结束时,作者才让读者明白,这就使文章具有了很大的吸引力。
Байду номын сангаас
最精彩的是文章悬念的设置前面作者一直没有张扬主人公的姓名直到文章快要结束时作者才让读者明白这就使文章具有了很大的吸引力

2006年的高考作文我想握着你的手

2006年的高考作文我想握着你的手

2006年的高考作文我想握着你的手全文共9篇示例,供读者参考2006年的高考作文我想握着你的手篇1执子之手,与子偕老。

——《诗经》悄悄地,你走了,只留下桌上一张纸条,你说:“海内存知己,天涯若比邻。

”屋外阴沉的天气就像我此刻的心情,没有人能理解我心中的痛苦;此时,我才发现我在不知不觉中已经依赖上你了,你已经和我的生命融为一体。

我害怕失去你,但我的确失去了你;我自责,我悔恨我在这段时间忽略了你。

在你离去后,我跋山涉水,寻遍了大街小巷,你犹如人间蒸发一般,影讯全无;这是你对我的惩罚吗?你又湿又重的扎如我的记忆,像沉入墨水瓶底的一根蓝羽毛。

天撒着牛毛般的细雨;我一个人在街上漫步,一个无意的扭头,便注定了我们的相遇。

你像个不食人间烟火的仙子,恬淡,美丽;似那传说中的嫦娥,雍容,华贵;又如神圣的观音,庄严不可亵渎。

只一眼,就让我爱上了你。

从那之后,我们变相约在星期天。

我们一起去划船,一起去郊游,一起坐与柳树下,一起……。

你的博学多识总是让我惊叹,你的独到见解总是让我耳目一新。

你的故事,你的内心世界所散发出来的魅力让我对你的爱与日俱增。

我时刻刻都在思念着你。

面对生活时,没有了你的婀娜多姿,总感觉惨白黯淡,像世上只有单调的黑白影片;面对学习时,没有了你的陪伴,总觉得突如其来的灵光如黑夜中忽逝的闪电,只有一瞬间的灿烂便消失的不可寻觅。

我想握住你的`手,直到天荒地老;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我们不变的誓言。

我盼望着与你一起共睹柳树的抽芽,我盼望同你一起享受遮天蔽日的树荫,我盼望着与你一起惊讶于小草这神奇的吸管把苍黄大地的水分变成绿色的油漆,我盼望着与你一起欣赏漫天大雪将太阳逼成一院幽幽月色的离奇,然后陪你一起老去。

我在书中行走,我与书亲密接触,感受书给我的唯美,感受书给我的启迪。

书,你是我一生最美丽的拥有。

2006年的高考作文我想握着你的手篇2来来往往,几经徘徊,却始终都没有握住你的手。

我想握住你的手,给你最真挚的关怀。

上海零分作文我想握住你的手

上海零分作文我想握住你的手

上海零分作文我想握住你的手在上海这个繁华都市的喧嚣中,我经历了一件让我永生难忘的事儿。

那是一个阳光并不怎么明媚的午后,我走在一条略显拥挤的街道上。

街道两旁的店铺琳琅满目,人来人往,好不热闹。

我呢,心情有些低落,刚刚在工作上遭遇了一点小挫折,被老板莫名其妙地训斥了一顿,心里别提多憋屈了。

走着走着,我突然看到了一个卖糖葫芦的小摊。

摊主是一位头发花白的老爷爷,脸上刻满了岁月的痕迹,但眼神却透着一股温和与慈祥。

他的糖葫芦看起来红彤彤的,裹着一层晶莹剔透的糖衣,在阳光下闪闪发光,那模样简直诱人极了。

我不由自主地走上前去,问老爷爷:“这糖葫芦咋卖呀?”老爷爷咧开嘴笑了,露出几颗残缺不全的牙齿,说:“小姑娘,两块钱一串,可甜嘞!”我犹豫了一下,心想:反正心情也不好,买串糖葫芦甜甜嘴呗。

于是,我掏出钱买了一串。

当我接过糖葫芦,迫不及待地咬了一口,那酸酸甜甜的味道瞬间在口中散开。

就在这时,我注意到老爷爷的手。

那是一双怎样的手啊!粗糙得像老树皮,关节处还鼓着大大的疙瘩,指甲缝里满是黑黑的污垢。

可就是这双看起来饱经风霜的手,却能做出如此美味的糖葫芦。

我一边吃着糖葫芦,一边和老爷爷闲聊起来。

原来,老爷爷在这儿卖糖葫芦已经好多年了。

他说,每天看着来来往往的人,能把自己做的糖葫芦卖给大家,心里就特别满足。

我不禁感叹道:“爷爷,您这手艺可真棒!”老爷爷呵呵笑着说:“这算啥,都是练出来的。

”就在这时,来了一个小男孩,大概七八岁的样子,穿着一身有点破旧的衣服,小脸脏兮兮的。

他站在摊前,眼睛直勾勾地盯着糖葫芦,嘴里嘟囔着:“爷爷,我想吃……”老爷爷看了看他,二话没说,拿起一串糖葫芦递给小男孩,说:“孩子,拿去吃吧,不要钱。

”小男孩犹豫了一下,还是接过糖葫芦,说了声“谢谢爷爷”,就开心地跑开了。

我看到这一幕,心里暖暖的。

我对老爷爷说:“爷爷,您人真好!”老爷爷笑着摇摇头说:“这孩子爹妈都在外打工,跟着爷爷奶奶生活,不容易啊。

”我和老爷爷聊了很久,心情也不知不觉地好了起来。

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2006年上海高考满分作文:我想握住你的手(5)我想握住你的手,感受你笔下“观古今于须臾,抚四海于一瞬”的诗篇;我想握住你的手,感受你笔尖“不著一字,尽得风流”的气韵;我想握住你的手,感受你紧握着笔时,那个“穷且益坚,不坠青云之志”的灵魂!
你的手,是那“拔剑四顾心茫然”的手,因此,我能够体会你的壮志未酬。

你将无限的愁、无限的苦化在浓浓的酒中,然后一转身,便是“举杯邀明月,对影成三人”即使眼前是被流放的命运,你依然带着你的酒气,飘然洒脱,只是道了一句“天生我材必有用”。

或许你的手布满了曲折的纹,或许你的手染着抹不去的酒渍,我仍然想大声地对你说:李白,我想握住你的手!
你的手,是那洗涤于江湖潮起潮落的手,是那沾满了红尘是是非非的手。

因此,我能够体会你的沧桑。

你用一双慧眼,看尽人世的兴衰,你用一双充满热血的手,抚遍历史的每一个角落。

于是,在千百年以后,我们的耳畔响起这“史家之绝唱,无韵之《离骚》”!
或许你的手掌还留着抚摸历史的伤痕,或许你的手还挥不去那千年的风尘,然而我想对你说:司马迁,我想握住你的手!
你的手,是那曾经握起手术刀的手,你的手,是那曾经弥漫着酒精气味的手,然而如今,你的手,是“笔落惊风雨”的手,是那“俯首甘为孺子牛”的手,因此,我能够体会,在那个年代,是民众何等的麻木唤醒了你,并赋予了你充满愤慨的灵魂!
或许是上天为了拯救我们,赐了你这双手,让你剔除所有的腐朽,让你抹去
所有的黑暗。

或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”,或许你的手曾经握过手术刀,而如今面对自己的病痛,却在颤抖的双手,然而我想大声地对你说:鲁迅,我想握住你的手!
是这一双双经历了无数沧桑的大手将我们的历史挥写,是这一双双经历了无数苦难的手,将我们的文化承载,更是这一双双充满了热血与激情的双手,把曾经摔倒的我们扶起来!
我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。

【名师点评】
这是一篇从题意到结构、从语言到内容等方面都彰显出作者的才情及实力的文章。

突出特点如下:
一、主题鲜明,结构严谨。

全文用“我想握住李白飘然洒脱的手,我想握住司马迁饱受沧桑的手,我想握住鲁迅充满愤慨的手”排比的段落和句式,既具文采又体现思维的张力,抓住了这一双双手充满了热血与激情的“手”的共同特征——挥写历史、经历了无数苦难、承载文化、搀扶摔倒的我们,同时也干净利落地“引渡”出“我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切”这一文章的主题,叙事说理层次分明,结构严谨。

体现出理性的广度与深度。

二、语言简练,富有才气。

全文句式整散结合,行文自如潇洒,使得文章显得很大气,文化底蕴丰厚。

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