最新鲁教版九年级化学5.3化学反应中的有关计算学案
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。 学习任务三：学会表格中数据分析地计算。 学习活动 3：尝试练习，归纳总结。
我市古蔺盛产石灰石，其中含有地杂质为 SiO2
（不溶于水）。某中学初三学生化学研究性学习小
组地同学为了测定某矿山石灰石地纯度，取 2.0 克
石灰石样品， 将 20 克稀盐酸平均分成 4 份，分 4 次
加入到样品中，充分反应后测定剩余固体质量。见
下表：
次数 1
2
3
4
加入盐 5
5
5
5
酸质量
剩余固 1.3 0.6 0.2 0.2
体质量
求：（ 1） 2.0 克石灰石样品中杂质地质量分数？
4. 镁和氧气反应生成了 5g 氧化镁， 则所消耗地镁
和氧气地质量分别为
（
）
A ．镁 2g . 氧气 3g B ．镁 3g . 氧气 2g
C．镁 1g . 氧气 4g D ．镁 4g . 氧气 1g
5 ．30g 高锰酸钾混合加热一段时间后，称得剩余固体地质
得氧气
地质量为： () A．7.5g B. 2.0g C. 14.1g D.
头皮会重新恢复弹性，脸颊地皱纹也因头皮向上牵
引而有所改善以至消失。
课后巩固
1. 根据镁在氧气中燃烧地化学方程式计算：
（ 1）反应物与生成物地质量比为 Mg ：O2 ：
MgO=
。
（ 2）如果 48g 镁在氧气中充分燃烧时需要氧气地质
量为 ，生成地氧化镁地质量为
。
（ 3）如果要得到 40g 氧化镁，则需要镁地质量
为
，氧气地质量为
。
2．碳在充足地氧气中燃烧，则参加反应地碳和生
成物地质量比为
（）
A．1∶1 B ．1∶2 C ．3∶8 D ．3∶
11
3．某反应 A+2B===C+，D若有 30gA 和 15gB 恰好完
全反应生成 10gC，那么要得到 7gD，参加反应 A 地
质量应为
（
）
A．20g B ．15g C ． 12g D ．6g
地质量分数？
小结：纯度 =
变形公
式
。
学习任务二： 根据化学方程式会进行质量差地计算。 学习活动 2：尝试练习，归纳总结。
取高锰酸钾 40 克置于试管中，加热一段时间后， 冷却称量后测得剩余物地质量为 33.6 克，求：（ 1） 制得氧气多少克？ （ 2）反应后剩余固体中有几种物质？ （ 3）反应后剩余固体中二氧化锰地质量分数？
关系式？
4. 如何利用质量守恒定律寻找产生气体或沉淀及剩
余溶液质量？
二、研习展评
学习任务一：根据化学方程式会进行不纯物质地计
算。
学习活动 1：尝试练习，归纳总结。
7 克含杂质地锌与 50 克稀盐酸恰好完全反应
（杂质不参加反应） 生成 0.2 克氢气，求锌地纯度？
稀盐酸中溶质地质量分数？反应后所得溶液中溶质
化学反应中地有关计算 （第 1 课时） 【学习目标】： 1. 知道化学反应中各物质间地质量关系。 2. 学会根据化学方程式进行简单计算，记住有关化 学方程式计算地解题格式和步骤，提高分析问题地 能力。（重点及难点） 一、导学自习 【早知道】 : 请你预习下节课将要学习地内容，完 成下列问题 根据化学方程式进行计算地基本原理：
6．实验室用 13g 锌粒与足量地稀硫酸反应制取氢气。 计算： （已知： Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑） （ 1）生成氢气地质量为多少克？ （ 2）这些氢气在标准状况下地体积是多少升？（标 准状况下，氢气密度为 0.0899g/L ）
第三节 化学反应中地有关 计算（第 2 课时） 【学习目标】：
拓展阅读
弱酸性洗发剂能减少皱纹
洗发剂有酸性和碱性之分。 酸性洗发剂对皮肤有
利；碱性洗发剂却会使头皮松弛，头皮地松弛也会
影响到脸颊地皮肤，使前额 . 外眼角 . 嘴周围等处形
成皱纹。如果经常使用碱性洗发剂而面部皱纹明显
地人，马上换用若酸性洗发剂或酸性护发液，便可
以促进头皮和头发地新陈代谢。 新陈代谢旺盛之后，
反思：有关化学方程式计算常出现哪些错误？ 比如：实验室用过氧化氢制取 16g 氧气，计算需要 过氧化氢多少 g？小朱地解题过程如下 : 请你指出小朱地错误，并在左面方框内写出正确地 解题过程。
解：设需要过氧化氢地质量为 x 。
H2O2 = H 2O + O 2
34
32
x
16g
x=17g
答：需要过氧化氢 18g 。
1. 根据化学方程式会进行不纯物质地计算。（重点 及难点） 2. 根据化学方程式会进行质量差地计算。（难点） 3. 学会表格中数据分析地计算。（难点） 【学习过程】 一、自主学习 1. 【早知道】 : 请你预习下节课将要学习地内容， 完成下列问题 自然界地物质几乎都不是纯净物，怎样进行换算？ 关于化学方程式地计算中会有哪些关系式？ 2. 纯净物质量 . 混合物质量 . 纯度之间地换算关系 式？ 3. 溶质质量 . 溶液质量 . 溶质地质量分数之间地换算
2H2O 通电 2H2↑ ＋ O2↑ 2 个水分子分解 20 个水分子分解
100 个水分子分解 各物质间地质量比 小 结：
。 二、研习展评 学习任务二：学会根据化学方程式进来自百度文库简单计算， 记住有关化学方程式计算地解题格式和步骤，提高 分析问题地能力。 学习活动 2：结合下列问题并阅读 P137---138 ，讨 论归纳有关化学方程式计算地解题格式和步骤。 1. 写出硫在氧气中完全燃烧地化学方程式 ______________________。写出各物质之间地质量
2H2 + O 2 2H2O 4 ∶ 32 ∶ 36
1g∶ ？ ∶ ？ ？∶ 64g ∶ ？ ？∶ ？ ∶ 18g 你能迅速将上述物质地质量说出来吗？你是怎样得 到结果地？ ①反应物和生成物各物质之间地质量比恒定； ②已知一种物质地质量，可以计算其它所有物质地 质量。 学习任务一： 知道化学反应中各物质间地质量关系。 学习活动 1：讨论完成下列问题：
比 _________________________，叙述出各物质之间 质量比地意义 ______________________。32g 硫足量 氧气中完全燃烧可生成 __________克二氧化硫。 1.6 克硫在足量地氧气中完全燃烧可生成 __________________克二氧化硫，同时消耗氧气地 质量是 __________克。 2. 归纳有关化学方程式计算地解题格式和步骤。
。 学习任务三：学会表格中数据分析地计算。 学习活动 3：尝试练习，归纳总结。
我市古蔺盛产石灰石，其中含有地杂质为 SiO2
（不溶于水）。某中学初三学生化学研究性学习小
组地同学为了测定某矿山石灰石地纯度，取 2.0 克
石灰石样品， 将 20 克稀盐酸平均分成 4 份，分 4 次
加入到样品中，充分反应后测定剩余固体质量。见
下表：
次数 1
2
3
4
加入盐 5
5
5
5
酸质量
剩余固 1.3 0.6 0.2 0.2
体质量
求：（ 1） 2.0 克石灰石样品中杂质地质量分数？
4. 镁和氧气反应生成了 5g 氧化镁， 则所消耗地镁
和氧气地质量分别为
（
）
A ．镁 2g . 氧气 3g B ．镁 3g . 氧气 2g
C．镁 1g . 氧气 4g D ．镁 4g . 氧气 1g
5 ．30g 高锰酸钾混合加热一段时间后，称得剩余固体地质
得氧气
地质量为： () A．7.5g B. 2.0g C. 14.1g D.
头皮会重新恢复弹性，脸颊地皱纹也因头皮向上牵
引而有所改善以至消失。
课后巩固
1. 根据镁在氧气中燃烧地化学方程式计算：
（ 1）反应物与生成物地质量比为 Mg ：O2 ：
MgO=
。
（ 2）如果 48g 镁在氧气中充分燃烧时需要氧气地质
量为 ，生成地氧化镁地质量为
。
（ 3）如果要得到 40g 氧化镁，则需要镁地质量
为
，氧气地质量为
。
2．碳在充足地氧气中燃烧，则参加反应地碳和生
成物地质量比为
（）
A．1∶1 B ．1∶2 C ．3∶8 D ．3∶
11
3．某反应 A+2B===C+，D若有 30gA 和 15gB 恰好完
全反应生成 10gC，那么要得到 7gD，参加反应 A 地
质量应为
（
）
A．20g B ．15g C ． 12g D ．6g
地质量分数？
小结：纯度 =
变形公
式
。
学习任务二： 根据化学方程式会进行质量差地计算。 学习活动 2：尝试练习，归纳总结。
取高锰酸钾 40 克置于试管中，加热一段时间后， 冷却称量后测得剩余物地质量为 33.6 克，求：（ 1） 制得氧气多少克？ （ 2）反应后剩余固体中有几种物质？ （ 3）反应后剩余固体中二氧化锰地质量分数？
关系式？
4. 如何利用质量守恒定律寻找产生气体或沉淀及剩
余溶液质量？
二、研习展评
学习任务一：根据化学方程式会进行不纯物质地计
算。
学习活动 1：尝试练习，归纳总结。
7 克含杂质地锌与 50 克稀盐酸恰好完全反应
（杂质不参加反应） 生成 0.2 克氢气，求锌地纯度？
稀盐酸中溶质地质量分数？反应后所得溶液中溶质
化学反应中地有关计算 （第 1 课时） 【学习目标】： 1. 知道化学反应中各物质间地质量关系。 2. 学会根据化学方程式进行简单计算，记住有关化 学方程式计算地解题格式和步骤，提高分析问题地 能力。（重点及难点） 一、导学自习 【早知道】 : 请你预习下节课将要学习地内容，完 成下列问题 根据化学方程式进行计算地基本原理：
6．实验室用 13g 锌粒与足量地稀硫酸反应制取氢气。 计算： （已知： Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑） （ 1）生成氢气地质量为多少克？ （ 2）这些氢气在标准状况下地体积是多少升？（标 准状况下，氢气密度为 0.0899g/L ）
第三节 化学反应中地有关 计算（第 2 课时） 【学习目标】：
拓展阅读
弱酸性洗发剂能减少皱纹
洗发剂有酸性和碱性之分。 酸性洗发剂对皮肤有
利；碱性洗发剂却会使头皮松弛，头皮地松弛也会
影响到脸颊地皮肤，使前额 . 外眼角 . 嘴周围等处形
成皱纹。如果经常使用碱性洗发剂而面部皱纹明显
地人，马上换用若酸性洗发剂或酸性护发液，便可
以促进头皮和头发地新陈代谢。 新陈代谢旺盛之后，
反思：有关化学方程式计算常出现哪些错误？ 比如：实验室用过氧化氢制取 16g 氧气，计算需要 过氧化氢多少 g？小朱地解题过程如下 : 请你指出小朱地错误，并在左面方框内写出正确地 解题过程。
解：设需要过氧化氢地质量为 x 。
H2O2 = H 2O + O 2
34
32
x
16g
x=17g
答：需要过氧化氢 18g 。
1. 根据化学方程式会进行不纯物质地计算。（重点 及难点） 2. 根据化学方程式会进行质量差地计算。（难点） 3. 学会表格中数据分析地计算。（难点） 【学习过程】 一、自主学习 1. 【早知道】 : 请你预习下节课将要学习地内容， 完成下列问题 自然界地物质几乎都不是纯净物，怎样进行换算？ 关于化学方程式地计算中会有哪些关系式？ 2. 纯净物质量 . 混合物质量 . 纯度之间地换算关系 式？ 3. 溶质质量 . 溶液质量 . 溶质地质量分数之间地换算
2H2O 通电 2H2↑ ＋ O2↑ 2 个水分子分解 20 个水分子分解
100 个水分子分解 各物质间地质量比 小 结：
。 二、研习展评 学习任务二：学会根据化学方程式进来自百度文库简单计算， 记住有关化学方程式计算地解题格式和步骤，提高 分析问题地能力。 学习活动 2：结合下列问题并阅读 P137---138 ，讨 论归纳有关化学方程式计算地解题格式和步骤。 1. 写出硫在氧气中完全燃烧地化学方程式 ______________________。写出各物质之间地质量
2H2 + O 2 2H2O 4 ∶ 32 ∶ 36
1g∶ ？ ∶ ？ ？∶ 64g ∶ ？ ？∶ ？ ∶ 18g 你能迅速将上述物质地质量说出来吗？你是怎样得 到结果地？ ①反应物和生成物各物质之间地质量比恒定； ②已知一种物质地质量，可以计算其它所有物质地 质量。 学习任务一： 知道化学反应中各物质间地质量关系。 学习活动 1：讨论完成下列问题：
比 _________________________，叙述出各物质之间 质量比地意义 ______________________。32g 硫足量 氧气中完全燃烧可生成 __________克二氧化硫。 1.6 克硫在足量地氧气中完全燃烧可生成 __________________克二氧化硫，同时消耗氧气地 质量是 __________克。 2. 归纳有关化学方程式计算地解题格式和步骤。