诗经两首PPT课件

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•坻:水中高地
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蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。 溯游从之,宛在水中沚。
《诗经》两首
1
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周
初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇,又称“诗 三百” 。
《诗经》共分风、雅、颂三个部分。(包括十五国风, 大雅、小雅,周、鲁、商颂) 风多是各地民歌;雅是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌; 颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。
2
《诗经》三种表现手法
朱 “赋者,敷陈其事而直言之也”
君子好逑。 寤寐求之。 辗转反侧。 琴瑟友之。 钟鼓乐之。
19
.
20
一读诗文,读出诗歌的音乐美。
请同学们注意读准字音,读好节 奏,注意诗的韵脚(也就是诗中 押韵的字)及诗中“叠词。
蒹葭 jiān jiā 洄 huí 晞xī
坻 chí 涘 sì
溯sù 湄 méi 跻 jī 沚zhǐ 伊yī
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从
这是描写男子追求女子的一首古老的情歌。
.
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一、托物起兴:
“兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作 用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴,是为了渲染一种情意绵绵、 痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关关”,从听觉上触动 了诗人的情怀;随声望去——“在河之洲”,又从视觉上引 起诗人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侣呀!
你 思 念 。
文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ,, 我采 醒荇 着人 睡左 着右 都捞 把取 你。 追 求 。
文关
静关
美鸣关
好 的 姑
叫 的 雎
雎 》
娘鸠译
啊 , 正
鸟 , 站
诗 :
是在
小水
伙中
子的
的陆
好地
配上
偶。

9
各章的大意:
第一章:写诗人看到洲上一对雎鸠,而想到那 美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶。
第二章:姑娘劳动的优美身姿,让诗人日夜追求。 第三章:诗人追求失败后忧思想念的情况。
第四章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与心爱
的姑娘欢聚。
第五章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与美丽
善良的姑娘成亲。
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第一节:关关雎鸠 (情意真挚,互相和唱)



君子、淑女 和乐 恭敬 相处
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参差荇菜, 左右流之。 窈窕淑女, 寤寐求之。 求之不得, 寤寐 思 服 。 悠哉悠哉, 辗转反侧。
8
文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ,, 我采 敲荇 着人 钟左 鼓右 使挑 你选 快。 乐 。
文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ,, 我采 弹荇 着人 琴左 瑟挑 来右 亲选 近。 你Байду номын сангаас。
思追 念求 啊的 ,愿 思望 念难 啊实 ,现 翻, 来我 覆睡 去着 难醒 成着 眠都 。把
二读,注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如: 关关 雎鸠,在河 之洲。窈窕 淑女,君子 好逑。 参差 荇菜,左右 流之。窈窕 淑女,寤寐 求之。 求之 不得,寤寐 思服。悠哉 悠哉,辗转 反侧。
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三读 欣赏体会
注意下列句中不同颜色词:
关关雎鸠 鸟鸣声 君子好逑 配偶(与“逑”字面完全不同) 左右流之 捞取(与下文“采”“芼”有动作上的先后) 寤寐求之 醒时,睡时。意思是日日夜夜。 寤寐思服 思念(今指衣服或“吃”) 琴瑟友之 弹琴鼓瑟,亲近(名词作动词用) 左右芼之 挑选 钟鼓乐之 敲钟击鼓,使…快乐(使动用法)

的 “比者,以彼物比此物也”

释 “兴者,先言他物以引起所咏之物也”
现 赋就是铺陈直叙。
在 的 解
比就是比喻。 兴就是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌
释 咏的内容.它往往用于一首诗或一章诗的开头。
3
《诗经》以四言为主,兼有杂言。
在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每 一章只变换几个字,却能收到回旋跌宕的艺术效果。
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5
一读,读准字音
《关睢》
jū jiū
关关睢鸠,在河之洲。 y窈ao窕tia淑o 女,君子好hao逑jiú。 参差x荇ìng菜,左右流之。 窈窕淑女,w寤ù m寐èi求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟sè友之。 参差荇菜,左右m芼à之o 。
窈. 窕淑女,钟鼓乐之。 6
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟 声、穷貌。“以少总多,情貌无遗”。
此外,《诗经》在押韵上有的句句押韵,有的隔句 押韵,有的一韵到底,有的中途转韵,现代诗歌的用韵 规律在《诗经》中几乎都已经具备了。
《诗经》六义:风雅颂 赋比兴。
汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为五经
4
《诗经·关睢》
后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。 • 二、韵律和谐:
1、运用重言(关关) 2、运用双声(参差) 3、运用叠韵(窈窕) 4、运用重章叠唱的手法。
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课文内容填空:
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女, 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女, 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉, 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女, 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,
蒹 之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从 之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄
从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
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蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。 溯洄从之, 道阻 且 长 。 溯游从之, 宛在水中央。
•蒹 葭 :芦苇。 •苍苍:茂盛的样子 •伊人:那人,指所爱的人 •一方:一边。 •溯洄:逆流而上 •洄:上水,逆流 •从:追寻 •阻:艰险 •溯 游:顺流而下 •宛:好像、仿佛
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蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄。 溯洄从之, 道阻且跻。 溯游从之, 宛在水中坻。
•萋萋:茂盛的样子 •晞:干 •湄:岸边,水草交接的地方 •跻:高
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第二节:参差荇菜

难求
窈窕淑女
君子思服
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参差荇菜, 左右采之. 窈窕淑女, 琴瑟友之。
参差荇菜, 左右芼之。 窈窕淑女, 钟鼓乐之。
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第三节:君子因思成梦 友、乐
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“一切景语皆情语”
从关 雎、参差荇菜这些州上之 物即景生情,从“求“这个全 篇的中心到“友““乐“二字 的逐渐加深,表现了一个男子 对女子的思念和追求过程,写 求之不得的焦虑和梦中求得的 喜悦。
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