诗经两首PPT课件

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一读，读准字音
《关睢》
jū jiū
关关睢鸠，在河之洲。 y窈ao窕tia淑o 女，君子好hao逑jiú。 参差x荇ìng菜，左右流之。 窈窕淑女，w寤ù m寐èi求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟sè友之。 参差荇菜，左右m芼à之o 。
窈. 窕淑女，钟鼓乐之。 6
这是描写男子追求女子的一首古老的情歌。
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一、托物起兴：
“兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作 用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴，是为了渲染一种情意绵绵、 痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关关”，从听觉上触动 了诗人的情怀；随声望去——“在河之洲”，又从视觉上引 起诗人的遐思——那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侣呀！
后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。 • 二、韵律和谐：
1、运用重言（关关） 2、运用双声（参差） 3、运用叠韵（窈窕） 4、运用重章叠唱的手法。
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课文内容填空：
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女， 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女， 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉， 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女， 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，
熹
的 “比者，以彼物比此物也”
解
释 “兴者，先言他物以引起所咏之物也”
现 赋就是铺陈直叙。
在 的 解
比就是比喻。 兴就是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌
释 咏的内容.它往往用于一首诗或一章诗的开头。
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《诗经》以四言为主，兼有杂言。
在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每 一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。
•坻：水中高地
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蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。
君子好逑。 寤寐求之。 辗转反侧。 琴瑟友之。 钟鼓乐之。
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一读诗文，读出诗歌的音乐美。
请同学们注意读准字音，读好节 奏，注意诗的韵脚（也就是诗中 押韵的字）及诗中“叠词。
蒹葭 ji溯sù 湄 méi 跻 jī 沚zhǐ 伊yī
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从
二读，注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如： 关关 雎鸠，在河 之洲。窈窕 淑女，君子 好逑。 参差 荇菜，左右 流之。窈窕 淑女，寤寐 求之。 求之 不得，寤寐 思服。悠哉 悠哉，辗转 反侧。
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三读 欣赏体会
注意下列句中不同颜色词：
关关雎鸠 鸟鸣声 君子好逑 配偶（与“逑”字面完全不同） 左右流之 捞取（与下文“采”“芼”有动作上的先后） 寤寐求之 醒时，睡时。意思是日日夜夜。 寤寐思服 思念（今指衣服或“吃”） 琴瑟友之 弹琴鼓瑟，亲近（名词作动词用） 左右芼之 挑选 钟鼓乐之 敲钟击鼓，使…快乐（使动用法）
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文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ，， 我采 敲荇 着人 钟左 鼓右 使挑 你选 快。 乐 。
文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ，， 我采 弹荇 着人 琴左 瑟挑 来右 亲选 近。 你 。
思追 念求 啊的 ，愿 思望 念难 啊实 ，现 翻， 来我 覆睡 去着 难醒 成着 眠都 。把
•蒹 葭 ：芦苇。 •苍苍：茂盛的样子 •伊人：那人，指所爱的人 •一方：一边。 •溯洄：逆流而上 •洄：上水，逆流 •从：追寻 •阻：艰险 •溯 游：顺流而下 •宛：好像、仿佛
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蒹葭萋萋， 白露未晞。 所谓伊人， 在水之湄。 溯洄从之， 道阻且跻。 溯游从之， 宛在水中坻。
•萋萋：茂盛的样子 •晞：干 •湄：岸边，水草交接的地方 •跻：高
第二章：姑娘劳动的优美身姿，让诗人日夜追求。 第三章：诗人追求失败后忧思想念的情况。
第四章：姑娘劳动的身影，让诗人幻想能与心爱
的姑娘欢聚。
第五章：姑娘劳动的身影，让诗人幻想能与美丽
善良的姑娘成亲。
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第一节：关关雎鸠 （情意真挚，互相和唱）
联
兴
想
君子、淑女 和乐 恭敬 相处
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参差荇菜， 左右流之。 窈窕淑女， 寤寐求之。 求之不得， 寤寐 思 服 。 悠哉悠哉， 辗转反侧。
你 思 念 。
文水 静中 美荇 好菜 的长 姑短 娘不 啊齐 ，， 我采 醒荇 着人 睡左 着右 都捞 把取 你。 追 求 。
文关
静关
美鸣关
好 的 姑
叫 的 雎
雎 》
娘鸠译
啊 ， 正
鸟 ， 站
诗 ：
是在
小水
伙中
子的
的陆
好地
配上
偶。
。
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各章的大意：
第一章：写诗人看到洲上一对雎鸠，而想到那 美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶。
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第二节：参差荇菜
兴
难求
窈窕淑女
君子思服
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参差荇菜， 左右采之. 窈窕淑女， 琴瑟友之。
参差荇菜， 左右芼之。 窈窕淑女， 钟鼓乐之。
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第三节：君子因思成梦 友、乐
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“一切景语皆情语”
从关 雎、参差荇菜这些州上之 物即景生情，从“求“这个全 篇的中心到“友““乐“二字 的逐渐加深，表现了一个男子 对女子的思念和追求过程，写 求之不得的焦虑和梦中求得的 喜悦。
蒹 之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
葭
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从 之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄
从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
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蒹葭苍苍， 白露为霜。 所谓伊人， 在水一方。 溯洄从之， 道阻 且 长 。 溯游从之， 宛在水中央。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟 声、穷貌。“以少总多，情貌无遗”。
此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句 押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵 规律在《诗经》中几乎都已经具备了。
《诗经》六义：风雅颂 赋比兴。
汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为五经
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《诗经·关睢》
《诗经》两首
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《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周
初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇，又称“诗 三百” 。
《诗经》共分风、雅、颂三个部分。(包括十五国风, 大雅、小雅,周、鲁、商颂) 风多是各地民歌;雅是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌; 颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。
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《诗经》三种表现手法
朱 “赋者，敷陈其事而直言之也”