【课件】矛盾就是对立统一ppt

思考：以上两则材料共同说明了一个什么哲学道理？
①事物都包含着对立统一的关系，如：亏——盈、 传统——现代、粗放——集约
共同哲理
②矛盾双方可以相互转化，如：亏盈之间，成功 与失败之间的转化
③这种转化是现实的、有条件的。如：企业亏盈 之间的转化条件就是是否做到从市场实际出发进 行生产和经营
议一议：请同学们结合自己的实际，谈谈自己 在成长和学习过程中遇到的矛盾有哪些？
人类社会中的剥削与被剥削、先进与落后、 民主与法制、自由与纪律以及人民内部不 同意见之间的争论等。
思想领域中的正确认识与错误认识、先进 思想与传统观念、唯物主义和唯心主义、 八荣八耻等。
（2）所谓“统一”——是指矛盾双方相互
吸引，相互联结的属性 趋• 势。又叫“同一 性”。
“统一”有如下两种情
形：
•
分析：法制和自由是对立统一的关系，世界上没有绝对的 自由，自由总是法制范围内的自由，法制是保障自由权利 的。可见法制和自由是统一的，题中观点认为法制限制了 自由，要维护自由就得取消法制，显然是错误的。
•
注意：矛盾就是对立统一，要正确理解和把握 矛盾的含义(需注意三点) 一要注意不能把哲学上的辩证矛盾同逻辑矛盾 混为一谈。 二要明白矛盾双方对立统一的关系，既指事物内 部存在这种关系，也指事物之间存在这种关系。
三要明确矛盾的对立和统一，始终是不可分割的。
2、矛盾双方的对立和统一，始终 是不可分割的
楚人为什 么回答不 上来？他 犯了什么 错误？
他的话前后自相矛盾，违反了形式（思维）逻辑的矛盾律
唯物辩证法所讲的“矛盾”就 是—
矛盾 就是对立统一
“有无相生，难易相成，长短相形，高下相
倾，声音相和，前后相随……” 。 •
——《老子.道德经》
“ 宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两 半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸 水······气候分为冬和夏、春和秋”，“没有那 些非正义的事情，人们也就不知道正义的名 字”。
①矛盾双方在一
他
定条件下相互依
敢
存。一方的存在
剪
以另一方的存在
吗
为前提，双方共
处于一个统一体
中。
矛盾双方相互依存
例如
数学中的指数与对数；物理学中的作用 力与反作用力；化学中的化合与分解； 生物学中的遗传和变异等。
•
中美之间的关系就存在相互依存的关系
中国在现代化建设中，需要美国的资金和 先进的技术、管理经验；美国也需要中国 这个潜在的市场。中美两国能够签署同意 中国加入WTO的协议，使中国“入世” 的愿望成为现实，就充分说明了这一点。
后，连连夸他加得好。苏东坡改后的对联是： 发奋识遍天下字 立志读尽人间书
请问：这则故事蕴含着什么哲学道理？
•
苏东坡由骄傲自满到谦虚攻读，这一转变体现了矛 盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化的哲学 道理。
思考 这种转化是无条件的，对吗？
不对，矛盾双方的转化必须依据一定的条件。 （苏东坡转化的条件就是老人的请教）
结论：矛盾双方的依存是一定条件下的依存，矛 盾双方的转化也要依据一定的条件
例如： 虚心使人进步，骄傲使人落后
•
“塞翁失马”的故 成语“乐极生悲” 事胖和瘦也可以相互转化
难易在一定条件下也相互转化
例如：“天下事有难易乎？为之，则难者亦 易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难 易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者 亦难矣。”
第三课 坚持矛盾分析的方法
•
第一节 事物都是一分为二的
黄平民族中学：曾晓事
唯物辩证法的三个基本观点是：联系、发展、矛盾
•
构成
矛盾 引起
引起
联系 发展
可见，三者的关系：
矛盾是唯物辩证法的 核心，它是联系的根 本内容，是发展的动 力；联系是事物矛盾 的表现形式；发展是 事物矛盾运动的最终 结果。
•
——赫拉克利特
以上论述包含了事物一分为二的合理思想
1、矛盾的含义
•
事物自身包含的既对立又 统一的关系叫做矛盾。简言之， 就是对立统一 。
甲
对立 统一
乙
某一事物的矛盾
冷与热 湿与干 上和下
难与易 战争与和平 痛苦与欢乐 •
贫穷与富裕 善与恶 对与错 聪明与愚蠢 幸福与不幸 前进与逆转
革命与背叛 教与学
想一想 这些都 是什么 关系？
都是对立统一的关系，即矛盾
马克思曾说：“假如没有小偷，锁会到达 今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票 的印制会这样精美吗？”
•
分析：在马克思看来，锁的制造日臻完善， 钞票的印刷日臻精美，应该到事物的反面 去找答案。（因为事物是对立统一的）
毛泽东也曾经在一次谈话中说：手就包 含着矛盾，大拇指朝一个方向，其余四 指朝一个方向，这样手才能握的紧，才 能劳动。
材料1：某企业在90年代初，不作市场分析，盲目开发 产品，企业亏损严重。近几年该公司注重市场调研，科 学论证，仅开发一项产品，企业两年时间就脱困。
材料2：党的十五届三中全•会指出：农业的根本出路在 科技、在教育。在传统农业向现代化农业转变，由粗放 经营向集约经营转变，必须要求农业科技有一个大的发 展，进行一次新的农业科技革命。
分析：任何事物都是对立统一的，对立离不开统 一。任何事物的运动、变化、发展都是矛盾对立 统一的结果。
（1）所谓“对立”——是指矛盾双方相互排 斥，相互分离的属性、趋势，又叫“斗争性”。
•
例如：自然界中的同化和异化、氧化和还原、作 用力和反作用力、吸引和排斥、化合与分解、遗 传和变异等，都是对立的具体表现。
首先：统一离不开对立 1）“依存”离不开对立 2）“转化”离不开对立ຫໍສະໝຸດ Baidu
其次：对立离不开统一 对立是统一中的对立
结论：对立和统一密不可分。对立是统一中的对 立，统一是对立面的统一。无论离开对立或者离 开统一，都不能成其为矛盾。
思考：请同学们根据以上知识，分析下列观点
观点1：法制限制了自由，要保护自由，就必须取消法制。
②矛盾双方依据一定的条件，向各自相反的方向 转化。
苏东坡改对联的故事
•
苏轼自幼聪慧过人，读书颇多，自谓才高八斗，于是目 空一切，在自家门旁撰写对联一副： 识遍天下字 读尽人间书
一位老者看到这副对联后，认为这后生也太轻狂，于是 拿来一本书来求教，苏东坡接过书一看，竟是连篇的生 僻难字，自己实在是认不了几个，不禁汗颜，连忙向老 者道歉，并连忙在对联的上下联各加了两个字，老者看