新人教版九年级物理信息的传递知识点全面总结
人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总说课材料
人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总第二十一章信息的传递第一节:现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第二节:电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz (3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。
(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=cff =cλ。
(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。
人教版九年级物理第二十章信息的传递基础知识点
第二十章 信息de 传递知识网络构建()()()81876310 m/s γX c c f c f λλ⎧⎪→⎪⎪→⎨⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎧⎪⎪⎪=⨯⎨⎨⎪⎪=⎩⎩电话的发明:年,贝尔构造:话筒(声音变化的电流),听筒电话 (变化的电流声音)电话交换机通信方式:模拟通信和数字通信产生:电流的迅速变化会在空间里激起电磁波不需要介质光波也是电磁波,真空中波速:电磁波传播波速、波长、频率之同的关系:家族:射线、射线、紫外线、可见光、红外线、微波、信无线电波息的传递50 km ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎩无线电广播信号的发射与接收广播、电视和移动通信电视信号的发射与接收移动电话(工作原理、基地台)微波透信:每隔左右需建设一个中继站驭星通信:用通信卫星做微波通信的中继站信息之路光纤通信:以激光为信息载体在光导纤维里传播网络通信:利用因特网实现资源共享和信息传递知识能力解读(一)信息通俗地讲,信息是各种事物发出de 有意义de 消息。
消息中包含de 内容越多,信息量越大。
语言、符号、图像是人类特有de 三种信息。
在人类历史上,信息和信息de 传播经历了五次巨大de 变革:(1)语言de 诞生;(2)文字de 诞生;(3)印刷术de 诞生;(4)电磁波de 应用;(5)计算机技术de 应用。
每一次变革都推动了生产力de 巨大发展,促进了人类文明de 进步。
(二)电话1.电话de 组成:话筒、听筒、电源。
如图所示。
2.电话de基本原理:话筒中膜片振动产生变化de电流,使听筒中膜片振动。
3.话筒和听筒de组成(1)话筒de组成:话筒由金属盒、炭粒、振动膜片组成。
(2)听筒de组成:听筒由电磁铁和膜片组成。
4.电话de工作原理说话引起话筒金属盒内de炭粒忽松忽紧一电路中电阻忽大忽小一电路中电流忽小忽大一听筒内电磁铁de磁性忽弱忽强一膜片受到de磁力忽小忽大一引起膜片振动而发声。
人教版九年级物理第二十一章信息的传递
信息的传递【学习目标】1.知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。
知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。
2.知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。
3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。
【要点梳理】要点一、现代顺风耳——电话1.电话:(1)话筒:把声音信号转换成电信号。
(2)听筒:把电信号转换成声音信号。
2.电话交换机:一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。
使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。
如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线,这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。
3.模拟通信和数字通信:(1)模拟通信:在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”这声音信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
(2)数字通信:用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。
要点进阶:(1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。
(2)数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。
现代电话已经全部采用数字信号进行传输和处理了,用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。
要点二、电磁波1.电磁波的产生:导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。
2.电磁波的传播:(1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。
(2)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。
(3)波速:用来描述波传播速度的物理量。
(4)电磁波的传播速度:c=2.99792458×108m/s(5)电磁波频率的单位:赫兹(Hz)要点进阶:(1)电磁波可以在真空中传播。
人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总
第二十一章 信息的传递第一节:现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第二节:电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f 表示,单位是赫兹(Hz ),比赫兹(Hz )大的还有千赫(kHz )、兆赫(MHz )。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c 表示,单位是m/s 。
(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
(5)电磁波的波长λ与频率f 成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
(完整word版)九年级物理全册第二十一章信息的传递知识点汇总(新版)新人教版
第二十一章信息的传递第一节:现代顺风耳-—电话1、电话-—1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成.(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿"着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信.数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号.第二节:电磁波的海洋电磁波的产生-—导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样,c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz).1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。
(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=错误!f =错误!。
(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
新人教版九年级物理信息的传递知识点全面总结
21 信息的传递第1节 现代顺风耳——电话一、电流把信息传到远方1876年贝尔发明了电话;实现了语音的远距离传递..1、电话的结构:最简单的电话由话筒和听筒组成..话筒和对方的听筒之间通过电话线连接..2、话筒1话筒的结构:老式话筒主要由炭粒和膜片组成2作用:把声音信号转化为变化的电流..话筒的工作原理:声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强3、听筒1听筒的结构:听筒主要由电磁铁和薄铁膜片组成..2作用:把变化的电流信号变成声音信号..听筒的工作原理:电流忽弱忽强→磁性忽弱忽强→薄铁膜片受忽小忽大的磁力而振动→还原成声音4、电话的工作过程:声音变化的电流声音听筒话筒−−→−−−→− 5、电话中的话筒和听筒的连接方式:同一部电话中;话筒和听筒是并联的;话筒与对方的听筒是串联的;对方的话筒与自己的听筒是串联的..二、电话交换机1、电话交换机的作用:为了提高线路的利用率;一般电话之间都是通过电话交换机来转接的..一个地区的电话都接到同一台交换机上;每部电话都编上号码..使用时;交换机把需要通话的两部电话接通;通话完毕再将线路断开..2、电话交换机的发展1早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和断线的;工作效率低、劳动强度大.. 21981年出现了自动电话交换机;它通过电磁继电器进行接线..3现代的程控电话交换机利用电子计算机来自动接通电话;并且有多种服务功能.. 知识拓展:打电话时“占线”的主要原因①对方的电话正在通话;②对方的话机没有放好;③电话交换机之间有太多用户要通话;他们之间的电话线不够用了..三、模拟通信和数字通信1、模拟通信:1概念:在话筒将声音转换成信号电流时;这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样;“模仿”着声信号的“一举一动”..这种电流传递的信号叫做模拟信号..使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信..2特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中;信号电流的波形会改变;从而使信号丢失一部分信息;表现为声音、图像的失真;严重时会使通信中断..2、数字通信1概念:用点“·”和画“-”的组合代表各种数字;一定的数字组合代表一个汉字;于是;一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了..像这样用不同符号的不同组合表示的信号;叫做数字信号..使用数字信号的通信方式叫做数字通信..2特点:目前通常的数字信号只包含两种不同的状态;形式简单;所以抗干扰能力特别强..数字信号还可以通过不同的编码进行加密..第2节电磁波的海洋一、电磁波1、电磁波的产生:导线中电流的迅速变化会在空间激起产生电磁波..注意:“电流的迅速变化”指电流的方向或大小迅速变化;或者是方向和大小同时迅速变化..2、电磁波的特点:看不见、摸不着;在一定条件下确实存在电磁波;也确实可以给我们传递各种信息;在广播电台、电视台以及移动电话里面发射电磁波的激起靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流..3、常见的电磁波发射器:广播电台、电视台、移动电话等..常见的电磁波接收器:收音机、电视机、移动电话等..二、电磁波的传播1、电磁波的传播不需要介质;电磁波可以在真空中传播..2、波速、波长和频率1波速:波传播的快慢叫做波速..在真空中;电磁波的传播速度c=3.0×108m/s;空气中的波速近似等于真空中的波速..2波长:一列波在传播中;凸起的最高处;叫做波峰;凹下的最低处;叫做波谷..相邻的两个波峰波谷之间的距离;叫做波长;用字母λ表示;单位是米m..3频率:用字母f表示;其单位是赫兹Hz..因为通常电磁波的频率很高;所以常用的单位是千赫kHz 和兆赫MHz;他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz;1MHz=106Hz..在某确定位置;1s内有多少次波峰或波谷通过;博得频率就是都少..4在真空中电磁波的波速一定;所以电磁波的频率和波长成反比..波长越长;频率越低;反之波长越短;频率越高..知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同;可见;光是电磁波..②电磁波的波速、波长和频率的关系:f c λ=..其中c=3.0×108m/s ;λ的单位是m ;f 的单位是Hz..注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质;而电磁波的传播不需要介质..三、电磁波家族及应用1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等..各种光和射线都是波长不同的电磁波..2、无线电波:1定义:电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分;叫做无线电波无线电技术中使用的电磁波..2特点:无线电波的波长从几毫米到几千米;通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段;包括:长波、中波、短波、微波等..3、应用:医用γ射线做脑外科手术;用X 光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等..知识拓展:电磁技术给人类带来了巨大的物质文明;同时也把人类带进了人造电磁辐射的环境;造成了电磁污染..预防电磁污染应注意三个方面:①选择适当位置;尽可能远离人造电磁辐射源;如不要随便靠近电视发射装置、高频电缆等..②安装屏蔽设备..③正确使用带有电磁辐射的生活器具;不要随意拆开;以免电磁波大量泄漏伤人..第3节 广播、电视和移动通信一、无线电广播信号的发射和接收1、无线电广播信号的发射——广播电台发射过程:话筒把声音信号转换成音频电信号;调制器把音频电信号加载到高频电流上;通过天线产生电磁波发射到空中..2、无线电广播信号的接收——收音机接受过程:收音机的天线接收到各种各样的电磁波..转动收音机调谐器的旋钮;可以从中选出特定频率的信号..由调谐器选出的信号含有高频电流成分;需要通过解调器将其滤去;将音频信号留下..音频信号经放大后被送到扬声器里..扬声器把音频电信号转换成声音;我们就听到广播电台的节目了..3、无线电广播的发射和接收过程二、电视的发射和接收三、移动电话1、移动电话的工作原理:移动电话是靠空间的电磁波来传递信息的..移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台..2、移动电话的优点和缺点优点:体积很小;适用方便;使用半径大..缺点:只能在携带信号的电磁波能够辐射到的区域内才能够进行通话;否则会受区域的限制..3、基地台:移动电话的发射功率不大;接收的灵敏度也较差;为了保证通话的质量;必须建立较多的无线电台进行信号的传递;这些固定的电台叫做基地台..4、广播、电视、移动电话信号传递的异同第4节越来越宽的信息之路一、微波通信1、微波1特点:微波的波长为10m~1mm;频率为30MHz~3×105MHz..微波比中波和短波的频率更高;可以同时传递更多的信息..2性质:微波的性质更接近光波;大致沿直线传播;不能沿地球表面绕射..因此每隔50km左右就需要建立一个微波中继站;它可以把上一站传来的信号处理后;在发射到下一站去;信号传递的越远;需要的中继站就越多..2、微波通信1特点:信息理论表明;作为载体的无线电波频率越高;相同时间内传输的信息就越多..微波的波长较短;频率较高;所以采用微波通信可以增大信息的传输量;一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话..2缺点:微波通信需要大量的中继站进行信号处理;如遇到高山和大洋无法建立中继站时;微波通信就无法继续..3、微博的应用:主要用于广播电视、移动通信、雷达、导航、加热等方面..1微波能传递信息;人们根据这一原理用于广播电视、移动通信..2微波遇到障碍物会发生反射;人们根据这一原理制成了雷达..3某些频率的微波还能加剧水和脂肪分子的热运动;使物体温度升高;微波炉就是根据这一原理工作的..二、卫星通信地球的同步卫星可以相对地面“静止”;利用这些卫星作为微波通信的中继站;把地面站送来的信号接受下来;进行放大;然后转发给另外的地面站;实现信息的传递..1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星..与地球自转一周所需的时间相同..在地球周围均匀的布置三颗同步卫星;就可覆盖几乎全部的地球表面;实现全球通信..2、组成:卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统三部分组成..3、月球不能作为中继站的原因:月球也是地球的卫星;可以反射微波;但离我们太远了约38万千米;信号衰减较大;时间延迟较长;而且只有当两个通信点同时看到月球时;才能完成这两点间的通信..4、卫星通信的优点:远距离传递信息;通信容量大;干扰小;质量好;效率高;不受陆地灾害的影响;建设速度快..三、光纤通信光也是一种电磁波;与微波相比;光的频率更高..用光来通信;其容量要高出短波、微波的百万倍、千万倍..1960年;美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器;它能产生频率单一、方向高度集中的光——激光..1966年;华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想;这使得用光进行通信的幻想得以实现..1、光纤通信:利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式..1激光是一种颜色单一非常纯、强度大、方向高度集中的光..2光纤:一种非常细的玻璃丝;全称叫做光导纤维;激光可沿光纤传播;不受外界干扰..3光缆:把若干条光纤集成束;外面包上保护层;便成为光缆..2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入;在内壁上多次反射;从另一端射出;这样就把它所携带的信息传到了远方..3、光纤通信的特点:由于光的频率很高;在一定时间内可以传输大量信息..光纤通信可长距离传输信息;容量大;不怕雷击;不受电磁干扰;通信质量高;保密性好..四、网络通信1、组成:把可以高速处理信息的计算机用导线、光缆和微波等连在一起;就可以构成网络;世界上最大的计算机通信网络是因特网..2、网络通信:网络通信是计算机技术和通信技术相结合而形成的一种新的通信方式;主要是满足数据通信的需要..它将不同地理位置、具有独立功能的多台计算机、终端及附属设备用通信线路连接起来;并配备相应的网络软件;以实现通信过程中资源共享而形成的通信系统..由于计算机能够高速处理多媒体信息;并且有交互性;所以在网上传递的电子邮件不仅有文字;还有图像和声音;这是传统的通信手段难以同时做到的..3、应用:1电子邮件:电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式;每个电子信箱都有自己的“地址”;这样才能把邮件送到正确的地方..电子信箱的地址的格式为:2除了通过网络收发电子邮件外;还可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物、进行视频点播;另外还可以通过网络进行远程教育、远程医疗等..。
人教版初中物理九年级第二十一章信息的传递(单元复习课件,33页)
2、两种方式:
和
(1)模拟通讯:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,
“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫模拟 信号,使用模拟信号的通讯方式叫模拟通讯。
(2)数字通讯:用“·”和“—”、“0”和“1”以及声音的 长短、亮光的长短、电流的有无等组成各种组合,用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。像这样用不同符号的不同组合表 示的信号叫数字信号,使用数字信号的通讯方式叫数字通讯。
典例解析
解:(1)实验器材:两部能正常工作的手机。 (2)实验方法:把一部手机放在金属小屋内,用另一部手机拨打这部手 机的号码,听手机是否发出铃声,看手机是否接收到来电信号。 (3)判断方法:如果金属小屋内的手机接收不到信号,说明电磁屏蔽玻 璃有屏蔽作用;如果手机接收到信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
知识梳理
(1)微波通讯 ①优点:频率高、传递信息的容量大。 ②缺点:当遇到高山、大海等,无法建设中继站时,微波通讯
就无法继续。
知识梳理
(2)卫星通讯 ①优点:通讯距离远、区域广、通讯容量大、可靠性高、灵活
性好、费用低。 ②缺点:“高、差、慢”。高:通讯资费标准高于常用的电缆
通讯;差:在大型建筑内或山体等物体遮盖住设备本身时,通 讯信号无或闪烁不定;慢:在通话过程中有延时现象,导致沟 通不畅。
要在光纤中传播。
(4)因特网的英文名称是Internet,又称互联网,它利用通讯线 路和电磁波,将散布于世界各地的计算机网络联结起来,用来 传送信号。通过计算机,步入因特网这条信息高速公路,足不 出户就可以获得世界各地的各种信息。
对接中考
例3 [202X.成都中考]关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是 (C ) A.电磁波只能用于通讯 B.电磁波的应用对人类有利无害 C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波 D.卫星通讯不需要利用电磁波传递信息
初中物理九年级全册信息的传递基础知识点
初中物理九年级全册信息的传递基础知识点一、内容综述初中物理九年级全册信息的传递基础知识点是初中物理教育中的重要组成部分,涵盖了光学、电磁学等领域的基本原理与概念。
文章开头需要总体描述这个主题的背景知识及后续学习的重要性。
在这个阶段,学生将接触到信息传递的基础概念,包括电磁波的传播特性、光的传播与反射原理等,这些知识点不仅在日常生活中的通信、广播、互联网应用等方面有着广泛的应用,同时也是物理学的基本原理。
学习这些知识点有助于学生深入理解信息传递的过程,增强物理学知识在实际生活中的应用能力,为后续学习更高层次物理知识打下坚实的基础。
本文将详细介绍这些基础知识点,包括其核心定义、原理和应用场景等。
1. 信息传递在现代社会的重要性在现代社会,信息传递已成为不可或缺的核心组成部分,对人们的生活、学习和工作产生深远影响。
随着科技的快速发展,信息的传递不再局限于传统的物理媒介,而是通过互联网、无线通信、数字媒体等多种方式迅速扩散,形成全球化的信息交流网络。
这一网络不仅为人们提供了丰富的信息资源,更在各个领域如教育、商业、科技研发、医疗卫生等发挥着不可替代的作用。
在教育领域,信息传递促进了教育资源的均衡分配和知识的普及。
通过在线教育、远程教学等方式,学生可以随时随地获取学习资源,提高学习效率与质量。
在商业领域,信息的快速传递使得企业能够把握市场动态,做出科学决策,促进经济发展。
而在科技研发和医疗卫生领域,信息传递更是关乎技术创新、疾病防控等重大议题。
信息传递在现代社会的应急管理和公共服务中也发挥着重要作用。
在自然灾害、突发公共事件等情况下,准确及时的信息传递能够保障公众的安全和权益,减少不必要的损失。
理解信息传递的基础知识点,掌握相关技能,对于现代社会的发展与进步至关重要。
2. 物理学在信息传递领域的应用物理学在信息传递领域的应用广泛而深远。
在现代社会,信息的传递速度和质量直接影响着人们的生活质量和社会的运行效率。
人教版初中物理九年级全册第二十一章信息的传递基础知识点
第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
(三好网“学习节”活动,点击文末“阅读原文”注册报名,免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦!)3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第二节电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样,c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。
1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。
(4)波长、频率和波速的关系(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。
九年级物理信息的传递全部重要知识点
物理是一门探究物质及其运动、能与转化的基础性科学。
信息的传递是物理学的一个重要内容,涉及到信号、波、光、声等多个方面。
下面是九年级物理信息的传递的全部重要知识点:一、信号的类型和特点:1.模拟信号和数字信号:模拟信号是连续变化的信号,数字信号是离散的信号。
2.音频信号和视频信号:音频信号是声音信号,视频信号是图像信号。
3.电信号:电信号是指电流和电压的变化,可以传输信息。
二、信息的传递方式:2.无线传输:通过电磁波传输信号,如无线电、电视信号等。
三、信号的编码与解码:1.调幅(AM)和调频(FM):调幅是通过改变信号的振幅来表示信息,调频是通过改变信号的频率来表示信息。
2.数字化编码:将模拟信号转换为数字信号,常用的编码方式有脉冲编码调制(PCM)、脉宽调制(PWM)和脉间调制(PPM)等。
四、波与波动:1.机械波和电磁波:机械波是需要介质传播的波,如水波、声音波等;电磁波是无需介质传播的波,如光波、无线电波等。
2.波的特征:振幅、频率、波长和波速是描述波的重要特征。
3.纵波和横波:纵波是振动方向与波传播方向相同的波,横波是振动方向与波传播方向垂直的波。
五、光的传播与反射:1.光的直线传播和光的反射:光在一种介质中传播是沿直线路径传播的,光在介质的表面反射时,遵循反射定律。
2.光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,会发生折射,并遵循折射定律。
3.镜面反射和漫反射:镜面反射是光线射入光滑表面后的反射,漫反射是光线射入粗糙表面后的反射。
六、光的色散与光的成像:1.光的色散:光在经过介质时,不同波长的光会发生不同程度的偏折,造成光的色散现象。
2.凸透镜与凹透镜:凸透镜是中间薄,边缘厚的镜片,能使光线汇聚;凹透镜与凸透镜相反,能使光线发散。
3.球面镜成像:凸透镜与凹透镜的成像规律类似于球面镜。
七、声音的传播与声音的特性:1.声音的传播:声音是通过介质的震动传播的,介质可以是固体、液体、气体。
2.声音的特性:频率决定声音的高低音调,振幅决定声音的大小(音量)。
《信息的传递》物理知识点总结
《信息的传递》物理知识点总结《信息的传递》物理知识点总结在日常的学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是店铺精心整理的《信息的传递》物理知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《信息的传递》物理知识点总结篇11.电话及电话交换机(1)电话:最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒先将声音变成随声音变化的电流信号,电流沿着导线传到远方;携带信息的电流使听者听筒的膜片振动,电流又还原成声音。
(2)电话交换机:作用相当于一个线路选择开关。
它把需要通话的两部电话连接,通话完毕再将线路断开。
2.模拟通信和数字通信(1)模拟信号电流的频率、振幅变化情况跟声音完全一样;数字信号是用不同符号的不同组合表示的信号。
(2)数字信号的优势:不易失真,抗干扰能力强,保密性好,便于计算机加工处理等。
3.电磁波(1)电磁波的产生和传播:导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。
(2)光是一种电磁波.真空中的电磁波速度最大,约为c=3×108/s。
(3)波速=波长×频率,即v=λf4.无线电广播、电视和移动通信(1)无线电广播信号的发射与接收:广播电台用调制器把音频电信号加载到高频电流上,通过天线发射出去;转动收音机调谐器的旋钮选出特定频率的信号,收音机内的电子电路再将音频信号分离出来,放大后送到扬声器中转换成声音。
(2)电视用电磁波传递图像信号和声音信号。
摄像机把图像变成电信号,电视机的显像管将电信号还原成图像。
(3)移动通信:移动电话机既是无线电的发射台又是无线电的接收台。
手持移动电话的天线很简单,灵敏度不高,要通过基地台和有线电话网络转接进行通话。
5.信息之路(1)微波通信:微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,需要微波中继站来协助传递。
(2)卫星通信:在地球的周围均匀的分配三颗同步通信卫星,就可以实现全球通信。
(3)光纤通信:携带信息的激光从光导纤维一端射入,在内壁上多次反射后,将信息传递到远方。
人教版九年级物理全册第二十一章 信息的传递复习课件
本章核心素养提升
×
( )2.用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号。 分析指正:________________________________________________________________________________________________________。 用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号
本章核心素养提升 [解析]激光在光纤中只发生全反射,不发生折射,故激光只在内芯中传播,不会泄漏出去。
结语
谢谢大家!
本章核心素养提升
电磁波的 海洋
电磁波的产生 电磁波的传播
信
息
电磁波的分类
的
传
递
广播、电视和移 动通信
广播、电视
无线电广播信号的发射和接收 电视的发射和接收
移动电话:既是无线电发射台又是无线电接收台
本章核心素养提升
微波通信
信息的传 递
各种通信方 式
卫星通信 光纤通信
网络通信
重点突破
本章核心素养提升
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第二十一章 信息的传递
本章核心素养提升 科学知识梳理 科学方法概览 科学应用示例
本章核心素养提升
科学知识梳理
知识框架
信
息
的
电
传
话
递
原理
话筒:将声音信号转变成电流信号 听筒:将电流 信号转变成声音信号
交换机的作用
模拟通信:使用模拟信号的通信方式
数字通信:使用数字信号的通信方式
本章核心素养提升
×
( )8.光导纤维和微波通信及卫星通信一样,都需要建微波中继站。 分析指正:________________________________________________________________________________________________________。
九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新版新人教版
激光的频率高,传递的信息量大。
课堂教学展示 课堂小结
广泛应用于电视、摄像机、雷 达、计算机监视器中; 射频表示可以辐射到空间 的电磁频率,频率范围从的波形示意图。 其中A表示的是___音__频___,B表示的是___视__频___, C表示的是___射__频___。
解析:从题中图示可以 看出,C中波形波长短,频率 高,A的波形波长长,频率低, 因此A、B、C依次是音频、 视频和射频。
A.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射 × B.移动 是通过电磁波来传递信息的 √ C.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 ×
D.地震后,用音频探测仪能够搜集废墟中幸
存者发出的电磁波信息 声音信息 ×
解析:音频探测仪能够识别在空气或固体
中传播的微小震动,通过搜集废墟中幸存者发 出的声音信息来感知生命信号。
复习课件
九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新 版新人教版
九年级物理全册第 二十一章信息的传 递本章复习和总结 课件新版新人教版
课前自学准备 课标要求
学习目标
1. 了解 的工作原理以及模拟通信和数字通 信的区别.
2. 知道电磁波的产生与传播,知道电磁波在 无线电播送、电视、移动 方面的应用以 及三者发射和接收信号的区别.
任何频率的电磁波在真空〔空气〕中传播的 速度为c = 3×108m/s;电磁波波速、波长和频率 的关系为 c = λf,λ 表示波长,f 表示频率。
3.电磁波的应用
〔1〕电磁波是所有无线通信的信息载体。 〔2〕可见光、不可见光都是电磁波,它们 的应用也相当广泛。 〔3〕所有射线,如X射线、γ射线、β射线等 也都是电磁波,在医学、农业、工业上的应用也 相当广泛。
九年级物理全一册“第二十一章 信息的传递”必背知识点
九年级物理全一册“第二十一章信息的传递”必背知识点一、电话的发明与基本原理1. 电话的发明:1876年,美国科学家贝尔发明了电话。
2. 电话的基本结构:最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒将声信号转变为音频电信号,听筒将音频电信号转变为声信号。
通话双方的话筒和听筒是互相串联的,而自己的话筒和听筒则是互相独立的。
3. 电话交换机:为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。
现代的程控电话则利用电子计算机技术进行接线。
二、模拟信号与数字信号1. 模拟信号:模拟信号在传输过程中会丢失信息,且抗干扰能力不强,保密性也较差。
模拟通信是指使用模拟信号进行通信的方式。
2. 数字信号:数字信号在传输过程中抗干扰能力强,保密性好。
数字通信是指使用数字信号进行通信的方式。
现代电话系统主要采用数字信号进行传输和处理。
三、电磁波的产生与传播1. 电磁波的产生:导线中迅速变化的电流会在周围的空间产生电磁波。
光也是电磁波的一种。
2. 电磁波的传播:电磁波可以在固体、液体、气体和真空中传播。
在真空中,电磁波的传播速度最快,约为3×10^8m/s(或3×10^5 km/s),这个速度等于光速。
3. 电磁波的波长、频率与波速:电磁波的波速c、波长λ和频率f之间的关系为c=λf。
波长表示相邻两个波峰(或波谷)之间的距离,频率则表示一秒内电流振荡的次数。
四、电磁波的分类与应用1. 电磁波的分类:根据波长从大到小,电磁波可以分为长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
2. 电磁波的应用:无线电广播:通过电磁波传输音频信号。
电视:通过电磁波传输音频信号和视频信号。
移动通信:如手机等无线通信设备,利用电磁波进行通信。
微波通信:利用微波进行长距离、大容量的通信。
卫星通信:利用通信卫星作为中继站,实现全球范围内的通信。
光纤通信:利用激光在光导纤维中传输信号,具有传输容量大、抗干扰能力强等优点。
九年级物理全册第二十一章信息的传递知识点梳理含解析新版
D.无人自动驾驶汽车行驶也需要消耗能量,故D错误.故选C。
◆典例二:(2020·广元)下列关于电磁波 说法正确的是( ).
A. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s;
B。 电磁波只能传播声音信号,不能传递图像信号;
C。 电磁波不能在真空中传播;
优点:利用电磁波传递信息,只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话,比固话方便.
缺点:为了保证通话的质量,必须建立较大的无线电台进行信号的转换,这些固定的电台叫做基地台。
移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台。
四、越来越宽信息之路
1)微波通信:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多。微波波长在10m—1mm,频率在30MHz—3×105MHz的电磁波。
C. 用5G手机上网 通过电磁波传递信息;D。 无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量
【答案】C。
【解析】A.我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用电磁波传递信息的,故A错误;
B.智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器,如视觉、听觉、触觉、嗅觉.除具有感受器外,它还有效应器,作为作用于周围环境的手段,故B错误;
C、地球同步卫星和地球的自转周期相同,即每隔24小时绕地球一周,故C错误;
D、卫星与地面站之间是真空,真空不能传声,所以只能利用电磁波传递信息,故D错误。故选:B。
★考点四:信息之路
◆典例一:(2019·贵港)中国高铁、移动支付、共享单车、鲲龙4G600水陆两栖飞机……当今中国,科技进步使生活更精彩。下列说法正确的是( ).
三、广播、电视和移动通讯
1。无线电广播信号的发射和接收:无线电广播信号的发射由广播电台完成,无线电广播信号的接收由收音机完成。
九年级物理信息的传递知识点汇总
九年级物理信息的传递知识点汇总九年级物理知识点汇总第⼆⼗⼀章信息的传递第⼀节:现代顺风⽿——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第⼀部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)⼯作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远⽅,在另⼀端,电流使听筒的膜⽚振动,携带信息的电流⼜变成了声⾳。
(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提⾼线路的利⽤率,⼈们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号:声⾳转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声⾳的频率、振幅变化的情况完全⼀样,“模仿”着声信号的“⼀举⼀动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使⽤模拟信号的通信⽅式叫做模拟通信。
数字信号:⽤不同符号的不同组合表⽰的信号叫做数学信号,使⽤数学信号的通信⽅式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗⼲扰能⼒强,便于加⼯处理,可以加密。
在电话与交换机之间⼀般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
第⼆节:电磁波的海洋电磁波的产⽣——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,⼤⼩和光速⼀样, c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡⼀次电磁波向前传播的距离叫做波长,⽤λ表⽰,单位是m。
波长表⽰相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波⾕之间的距离。
(2)频率:⼀秒内电流振荡的次数交频率,⽤f表⽰,单位是赫兹(Hz),⽐赫兹(Hz)⼤的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz(3)波速:⼀秒内电磁波传播的距离,⽤c表⽰,单位是m/s。
新人教版九年级全册物理[信息的传递知识点及重点题型梳理]
人教版九年级全一册物理重难点突破学问点梳理及重点题型稳固练习信息的传递【学习目标】1.知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。
知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。
2.知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。
3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。
【要点梳理】要点一、现代顺风耳——1.:(1)话筒:把声音信号转换成电信号。
(2)听筒:把电信号转换成声音信号。
2.交换机:一个地区的都接到同一台交换机上,每部都编上号码。
使用时,交换机把需要通话的两部接通,通话完毕再将线路断开。
假设在一台交换机与另一台交换机之间连接上假设干对线,这样,两个不同交换机的用户就能相互通话了。
3.模拟通信和数字通信:(1)模拟通信:在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的状况跟声音的频率、振幅变化的状况完全一样,“仿照”这声音信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
(2)数字通信:用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。
要点诠释:(1)模拟信号在长距离传输和屡次加工、放大的过程中,信号电流的波形会转变,从而使信号丧失一些信息,表现为声音、图像的失真,严峻时会使通信中断。
(2)数字信号只包含两种不同的状态,形式简洁,所以抗干扰力量特别强。
现代已经全部承受数字信号进展传输和处理了,用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。
要点二、电磁波1.电磁波的产生:导线中的电流快速变化会在空间激起电磁波。
2.电磁波的传播:(1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。
(2)波长:邻近的两个波峰〔波谷〕的距离,叫做波长。
(3)波速:用来描述波传播速度的物理量。
〔4〕电磁波的传播速度:c=2.99792458×108m/s〔5〕电磁波频率的单位:赫兹〔Hz〕要点诠释:(1)电磁波可以在真空中传播。
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21 信息的传递第1节 现代顺风耳——电话一、电流把信息传到远方1876年贝尔发明了电话,实现了语音的远距离传递。
1、电话的结构:最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒和对方的听筒之间通过电话线连接。
2、话筒(1)话筒的结构:老式话筒主要由炭粒和膜片组成(2)作用:把声音信号转化为变化的电流。
话筒的工作原理:声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强3、听筒(1)听筒的结构:听筒主要由电磁铁和薄铁膜片组成。
(2)作用:把变化的电流信号变成声音信号。
听筒的工作原理:电流忽弱忽强→磁性忽弱忽强→薄铁膜片受忽小忽大的磁力而振动→还原成声音4、电话的工作过程:声音变化的电流声音听筒话筒−−→−−−→− 5、电话中的话筒和听筒的连接方式:同一部电话中,话筒和听筒是并联的,话筒与对方的听筒是串联的,对方的话筒与自己的听筒是串联的。
二、电话交换机1、电话交换机的作用:为了提高线路的利用率,一般电话之间都是通过电话交换机来转接的。
一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。
使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。
2、电话交换机的发展(1)早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和断线的,工作效率低、劳动强度大。
(2)1981年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。
(3)现代的程控电话交换机利用电子计算机来自动接通电话,并且有多种服务功能。
知识拓展:打电话时“占线”的主要原因①对方的电话正在通话;②对方的话机没有放好;③电话交换机之间有太多用户要通话,他们之间的电话线不够用了。
三、模拟通信和数字通信1、模拟通信:(1)概念:在话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫做模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
(2)特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一部分信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。
2、数字通信(1)概念:用点“·”和画“-”的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字;于是,一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。
像这样用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号。
使用数字信号的通信方式叫做数字通信。
(2)特点:目前通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。
数字信号还可以通过不同的编码进行加密。
第2节电磁波的海洋一、电磁波1、电磁波的产生:导线中电流的迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。
注意:“电流的迅速变化”指电流的方向或大小迅速变化,或者是方向和大小同时迅速变化。
2、电磁波的特点:看不见、摸不着,在一定条件下确实存在电磁波,也确实可以给我们传递各种信息,在广播电台、电视台以及移动电话里面发射电磁波的激起靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流。
3、常见的电磁波发射器:广播电台、电视台、移动电话等。
常见的电磁波接收器:收音机、电视机、移动电话等。
二、电磁波的传播1、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播。
2、波速、波长和频率(1)波速:波传播的快慢叫做波速。
在真空中,电磁波的传播速度c=3.0×108m/s,空气中的波速近似等于真空中的波速。
(2)波长:一列波在传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。
相邻的两个波峰(波谷)之间的距离,叫做波长,用字母λ表示,单位是米(m)。
(3)频率:用字母f表示,其单位是赫兹(Hz)。
因为通常电磁波的频率很高,所以常用的单位是千赫(kHz)和兆赫(MHz),他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz,1MHz=106Hz。
在某确定位置,1s 内有多少次波峰或波谷通过,博得频率就是都少。
(4)在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波的频率和波长成反比。
波长越长,频率越低;反之波长越短,频率越高。
知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同,可见,光是电磁波。
②电磁波的波速、波长和频率的关系:f c λ=。
其中c=3.0×108m/s ;λ的单位是m ;f 的单位是Hz 。
注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质。
三、电磁波家族及应用1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等。
各种光和射线都是波长不同的电磁波。
2、无线电波:(1)定义:电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
(2)特点:无线电波的波长从几毫米到几千米,通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段,包括:长波、中波、短波、微波等。
3、应用:医用γ射线做脑外科手术,用X 光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等。
知识拓展:电磁技术给人类带来了巨大的物质文明,同时也把人类带进了人造电磁辐射的环境,造成了电磁污染。
预防电磁污染应注意三个方面:①选择适当位置,尽可能远离人造电磁辐射源,如不要随便靠近电视发射装置、高频电缆等。
②安装屏蔽设备。
③正确使用带有电磁辐射的生活器具,不要随意拆开,以免电磁波大量泄漏伤人。
第3节 广播、电视和移动通信一、无线电广播信号的发射和接收1、无线电广播信号的发射——广播电台发射过程:话筒把声音信号转换成音频电信号,调制器把音频电信号加载到高频电流上,通过天线产生电磁波发射到空中。
2、无线电广播信号的接收——收音机接受过程:收音机的天线接收到各种各样的电磁波。
转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出特定频率的信号。
由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过解调器将其滤去,将音频信号留下。
音频信号经放大后被送到扬声器里。
扬声器把音频电信号转换成声音,我们就听到广播电台的节目了。
3、无线电广播的发射和接收过程二、电视的发射和接收三、移动电话1、移动电话的工作原理:移动电话是靠空间的电磁波来传递信息的。
移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台。
2、移动电话的优点和缺点优点:体积很小,适用方便,使用半径大。
缺点:只能在携带信号的电磁波能够辐射到的区域内才能够进行通话,否则会受区域的限制。
3、基地台:移动电话的发射功率不大,接收的灵敏度也较差,为了保证通话的质量,必须建立较多的无线电台进行信号的传递,这些固定的电台叫做基地台。
4、广播、电视、移动电话信号传递的异同第4节越来越宽的信息之路一、微波通信1、微波(1)特点:微波的波长为10m~1mm,频率为30MHz~3×105MHz。
微波比中波和短波的频率更高,可以同时传递更多的信息。
(2)性质:微波的性质更接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射。
因此每隔50km 左右就需要建立一个微波中继站,它可以把上一站传来的信号处理后,在发射到下一站去,信号传递的越远,需要的中继站就越多。
2、微波通信(1)特点:信息理论表明,作为载体的无线电波频率越高,相同时间内传输的信息就越多。
微波的波长较短,频率较高,所以采用微波通信可以增大信息的传输量,一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。
(2)缺点:微波通信需要大量的中继站进行信号处理,如遇到高山和大洋无法建立中继站时,微波通信就无法继续。
3、微博的应用:主要用于广播电视、移动通信、雷达、导航、加热等方面。
(1)微波能传递信息,人们根据这一原理用于广播电视、移动通信。
(2)微波遇到障碍物会发生反射,人们根据这一原理制成了雷达。
(3)某些频率的微波还能加剧水和脂肪分子的热运动,使物体温度升高,微波炉就是根据这一原理工作的。
二、卫星通信地球的同步卫星可以相对地面“静止”,利用这些卫星作为微波通信的中继站,把地面站送来的信号接受下来,进行放大,然后转发给另外的地面站,实现信息的传递。
1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星。
与地球自转一周所需的时间相同。
在地球周围均匀的布置三颗同步卫星,就可覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信。
2、组成:卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统三部分组成。
3、月球不能作为中继站的原因:月球也是地球的卫星,可以反射微波,但离我们太远了(约38万千米),信号衰减较大,时间延迟较长,而且只有当两个通信点同时看到月球时,才能完成这两点间的通信。
4、卫星通信的优点:远距离传递信息,通信容量大,干扰小,质量好,效率高,不受陆地灾害的影响,建设速度快。
三、光纤通信光也是一种电磁波,与微波相比,光的频率更高。
用光来通信,其容量要高出短波、微波的百万倍、千万倍。
1960年,美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生频率单一、方向高度集中的光——激光。
1966年,华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想,这使得用光进行通信的幻想得以实现。
1、光纤通信:利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式。
(1)激光是一种颜色单一(非常纯)、强度大、方向高度集中的光。
(2)光纤:一种非常细的玻璃丝,全称叫做光导纤维,激光可沿光纤传播,不受外界干扰。
(3)光缆:把若干条光纤集成束,外面包上保护层,便成为光缆。
2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它所携带的信息传到了远方。
3、光纤通信的特点:由于光的频率很高,在一定时间内可以传输大量信息。
光纤通信可长距离传输信息,容量大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好。
四、网络通信1、组成:把可以高速处理信息的计算机用导线、光缆和微波等连在一起,就可以构成网络,世界上最大的计算机通信网络是因特网。
2、网络通信:网络通信是计算机技术和通信技术相结合而形成的一种新的通信方式,主要是满足数据通信的需要。
它将不同地理位置、具有独立功能的多台计算机、终端及附属设备用通信线路连接起来,并配备相应的网络软件,以实现通信过程中资源共享而形成的通信系统。
由于计算机能够高速处理多媒体信息,并且有交互性,所以在网上传递的电子邮件不仅有文字,还有图像和声音,这是传统的通信手段难以同时做到的。
3、应用:(1)电子邮件:电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式,每个电子信箱都有自己的“地址”,这样才能把邮件送到正确的地方。
电子信箱的地址的格式为:(2)除了通过网络收发电子邮件外,还可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物、进行视频点播,另外还可以通过网络进行远程教育、远程医疗等。