上海民办协和双语学校数学分式填空选择(提升篇)(Word版 含解析)

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【详解】
因为当 时,分式 无意义,
所以 ,
解得: ,
因为当 时,分式 的值为零,
所以 ,
解得: ,
所以
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查分式无意义和分式值为0的条件,解决本题的关键是要熟练掌握分式无意义和分式值为0的条件.
8.若关于x的分式方程 有增根,则m的值为_______.
【答案】1
【解析】
【分析】
(3)若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.
据上述条件解决下列问题:
①规定期限是多少天?写出解答过程;
②在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?
【答案】规定期限20天;方案(3)最节省
【解析】
【分析】
设这项工程的工期是x天,根据甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天,若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成以及工作量=工作时间×工作效率可列方程求解.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.
【点睛】
此题考查了分式方程无解的条件,分式方程无解,有两种情况,①整式方程本身无解;②整式方程有解,但使得分式方程的最简公分母为零(即为增根).
4.若方程 有增根,则增根是____________.
【答案】7
【解析】
∵分式方程 有增根,
∴x-7=0,
∴原方程增根为x=7,
因此,本题正确答案是7.
5.若(2x﹣3)x+5=1,则x的值为________.
二、八年级数学分式解答题压轴题(难)
11.某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;
【答案】3、4、5、8
【解析】
由题意得:2﹣x<0,解得x>2,又因为x为正整数,讨论如下:
当x=3时, =﹣6,符合题意;
当x=4时, =﹣3,符合题意;
当x=5时, =﹣2,符合题意;
当x=6时, =﹣ ,不符合题意,舍去;
当x=7时, =﹣ ,不符合题意,舍去;
当x=8时, =﹣1,符合题意;
【解析】
【分析】
(1)设新能源汽车续航单价为x元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,根据等量关系式:新能源汽车续航里程:燃油车续航里程=4∶1,列出方程,解之即可.
(2)根据总价=单价×数量可得新能源汽车400公里所需费用,再用此费用÷总公里数即可得新能源汽车每公里所需电电费;由(1)知燃油汽车每公里费用,用此费用乘以总公里数可得燃油汽车总费用,再用新能源汽车的总费用÷燃油车相同里程下的所需费用即可得答案.

解得
经检验,x=120是原方程的解且符合题意.
答:第一批杨梅每件进价为120元.
(2)设剩余的杨梅每件售价打y折.

解得y≥7.
答:剩余的杨梅每件售价至少打7折.
【点睛】
考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,从题目中找出等量关系以及不等关系是解题的关键.
【答案】2或1或-5
【解析】
(1)当2x−3=1时,x=2,此时 =1,等式成立;
(2)当2x−3=−1时,x=1,此时 =1,等式成立;
(3)当x+5=0时,x=−5,此时 =1,等式成立.
综上所述,x的值为:2,1或−5.
故答案为2,1或−5.
6.已知x为正整数,当时x=________时,分式 的值为负整数.
9.已知 ,则 =______.
【答案】1
【解析】
∵ =4,
∴ ,
∴a+b=4ab,
∴ = = = =1
故答案为:1.
10.若a2+5ab﹣b2=0,则 的值为__.
【答案】5
【解析】
试题分析:先根据题意得出b2﹣a2=5ab,再由分式的减法法则把原式进行化简 ﹣ = = =5.
故答案为:5.
点睛:本题考查的是分式的化简求值,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.
上海民办协和双语学校数学分式填空选择(提升篇)(Word版 含解析)
一、八年级数学分式填空题(难)
1.若 ,则 ________.
【答案】
【解析】
【分析】
把等式两边变为同分母的分式,分母相同分子也相同,即可得出答案·.
【详解】
=
= = ,
所以M=
故答案为:
【点睛】
本题考查分式的减法运算、平方差公式、完全平方公式,利用等式两边分母相同,分子也相同求解是解题的关键.
点睛:本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是熟练掌握列分式方程解应用题的一般步骤,即①根据题意找出等量关系②列出方程③解出分式方程④检验⑤作答.注意:分式方程的解必须检验.
12.符号 称为二阶行列式,规定它的运算法则为: ,请根据这一法则解答下列问题:
(1)计算: ;
(2)若 ,求 的值.
【答案】(1) (2)5
【详解】
解:(1)设新能源汽车续航单价为x元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,依题可得:
: =4:1,
解得:x=0.2,
∴燃油车续航单价为:x+0.6=0.2+0.6=0.8(元/公里),
答:新能源汽车续航单价为0.2元/公里,燃油车续航单价为0.8元/公里.
(2)依题可得新能源汽车400公里所需费用为:
(1)分别求出燃油车和新能源汽车的续航单价(每公里费用);
(2)随着更多新能源车进入千家万户,有条件的小区及用户将享受0.48元/度的优惠专用电费.以新能源EV500为例,充电55度可续航400公里,试计算每公里所需电费,并求出与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比.
【答案】(1)燃油车0.8;新能源汽车0.2;(2)8.25%
【答案】(1)120元(2)至少打7折.
【解析】
【分析】
(1)设第一批杨梅每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+5)元,再根据等量关系:第二批杨梅所购件数是第一批的2倍;
(2)设剩余的杨梅每件售价y元,由利润=售价-进价,根据第二批的销售利润不低于320元,可列不等式求解.
【详解】
解:(1)设第一批杨梅每件进价是x元,
(1)甲、乙二人从A地到达B地的平均速度分别为 ;则 ___________, ____________
(2)通过计算说明甲、乙谁先到达B地?为什么?
【答案】(1) ;(2)乙先到达B地.
【解析】
【分析】
(1)设AB两地的路程为s,乙从A地到B地的总时间为a.
先算出前一半的路程所用的时间,后一半的路程所用的时间相加,速度=路程÷时间求出V甲;
增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母 ,得到 ,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.
【详解】
解:方程两边都乘 ,得
∵原方程有增根,
∴最简公分母 ,
解得 ,
当 时,
故m的值是1,
故答案为1
【点睛】
本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
当x≥9时,﹣1< <0,不符合题意.故x的值为3,4,5,8.
故答案为:3、4、5、8.
7.当x=1时,分式 无意义;当x=2时,分式 的值为0,则a+b=_____.
【答案】3
【解析】
【分析】
先根据分式无意义的条件可求出 的值,再根据分式值为0的条件可求出b的值,最后将求出的a,b代入计算即可.
0.48×55=26.4(元),
∴新能源汽车每公里所需电电费为:
26.4÷400=0.066(元/公里),
依题可得燃油汽车400公里所需费用为:
400×0.8=320(元),
∴新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为:
26.4÷320=0.0825=8.25%.
答:新能源汽车每公里所需电电费为0.066元;新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为8.25%.
【解析】
【分析】
(1)根据新定义列出代数式,再进行减法计算;
(2)根据定义列式后得到关于x的分式方程,正确求解即可.
【详解】
(1)原式

(2)根据题意得:
解之得:
经检验: 是原分式方程的解
所以 的值为5.
【点睛】
此题考察分式的计算,分式方程的求解,依据题意正确列式是解此题的关键.
13.“绿色环保,健康出行”新能源汽车越来越占领汽车市场,以“北汽”和“北汽新能源EV500”为例,分别在某加油站和某充电站加油和充电的电费均为300元,而续航里程之比则为1∶4.经计算新能源汽车相比燃油车节约0.6元/公里.
先算出前一半的时间所行的路程,后一半的时间所行的路程相加,速度=路程÷时间求出V乙;
(2)看甲、乙两人谁先到达B地,因为路程一定,比较V甲,V乙的大小即可.
【详解】
(1)设AB两地的路程为s,乙从A地到B地的总时间为a.
Fra Baidu bibliotekv甲= ,v乙= .
(2)v乙﹣v甲= - =
∵0<v1<v2,∴v乙﹣v甲>0,乙先到B地.
【点睛】
本题重点考查了列代数式和分式的混合运算,是一道难度中等的题目.
15.杨梅是漳州的特色时令水果.杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价每件比第一批多了5元.
(1)第一批杨梅每件进价多少元?
(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出 后,为了尽快售完,决定打折促销.要使得第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折(利润 售价 进价)?
【答案】-3或1
【解析】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程 ,分两种情况:(1) 无实数根,(2)整式方程 的根是原方程的增根,分别求解即可.
【详解】
去分母得: ,
整理得 ,
由于原方程无解,故有以下两种情况:
(1) 无实数根,即 且 ,
解得 ;
(2)整式方程 的根是原方程的增根,
即 ,解得 ;
故答案为: 或 .
【详解】
解:设规定期限x天完成,则有:

解得x=20.
经检验得出x=20是原方程的解;
答:规定期限20天.
方案(1):20×1.5=30(万元)
方案(2):25×1.1=27.5(万元 ),
方案(3):4×1.5+1.1×20=28(万元).
所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.
所以方案(3)最节省.
【点睛】
本题主要考查了分式方程的实际应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
14.为了迎接运动会,某校八年级学生开展了“短跑比赛”。甲、乙两人同时从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都使用两种不同的速度 与 。
甲前一半的路程使用速度 ,另一半的路程使用速度 ;乙前一半的时间用速度 ,另一半的时间用速度 。
2.已知 ,则代数式 的值是__________.
【答案】1
【解析】
【分析】
将 化简得到 ,再代入代数式 ,即可解答.
【详解】
∵ ∴ ,则 ,
将 代入,得:
故答案为:1
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,本题主要利用整体思想,难度较大,找出x-y与xy的关系是解题关键.
3.已知关于 的方程 无解,则m=________.
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