附表5 六盘水优秀班主任推荐审批表
优秀班主任审批表
优秀班主任（十佳、模范班主任）审批表姓名张宏平性别女出生年月1970、9 民族汉族政治面貌教龄22年现任行政职务现任专业技术职务中教高级学历大学本科所在单位乌兰浩特市第十二中学主要经历1992年7月到现在，一直在乌兰浩特市第十二中学任教并承担班主任工作。
主要事迹（由所在单位填写，不超过1500字）张宏平同志在多年的班主任生涯中，并没有什么惊天动地的伟业，有的只是持之以恒的坚守着自己的岗位，在管理班级、在教育教学、在培养学生方面一直默默的奉献着，以自己对教育的执着和热爱、以自己无私的付出和努力，践行着一个教师的品德和修为、师爱与责任，赢得了全校师生和学生家长们的一致好评。
爱字当头是她一贯的品德表现，她知道，这个愛字首先就是要热爱自己的教育事业，她做到了爱岗敬业、诚信立教、淡泊名利。
不求最好、但求更好，低调做人、高调做事是她的座右铭。
为了自己的这份责任，她不知默默接过了多少个别人管不了也不想管的差班乱班，并想方设法、尽心尽力的使这些班级起死回生。
她常用“我是一砖，哪里需要哪里搬”来宽慰自己，但又有谁知道，这块砖在不断地搬动过程中，付出了多少代价和汗水，我们学校实行人文管理，教师每周都有人文假，孩子在初三、高三读书的每天都可以提前一节课回家，但由于她所带班级的特殊性，她从没有请过一次人文假，孩子初三时也没提前回过一次家。
还由于她所接手的大都是差班，提升较慢，许多荣誉也都与她擦肩而过，虽有时也觉得有些失落，但面对学校的信任、面对班级学生的转变、面对学生家长的一致认可，她也就泰然了。
既然选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利、无私奉献、尽职尽责地完成每一项教学任务。
她还知道，一个好的班主任，还必须对自己的学生充满着爱。
爱就是一种情感教育，因此，不能在某些事情上苛意地去追求，往往体现在一些不经意的细微之处，如一个肯定的眼神、一个友好的微笑、学生生病时担心的摸一下额头、学生顽皮时随意的帮他整理一下衣领等等，要通过师生的正确交往，倾心交谈，逐渐让学生体会到情感，达到潜移默化的目的。
优秀教师、优秀教育工作、优秀班主任者审批表
附件二东明县优秀教师优秀班主任优秀教育工作者审批表申报称号 县优秀教育工作者 填报日期 2015 年9 月 1 日姓 名 李翠梅 性别 女民族 汉 出生年月 1978、11（照片）政 治面 貌职称 一级教师学历 本科 入伍时间 2000、9 所 在单 位三春集镇中心学校现 任 行政 职 务个 人 简 历1994年8月——1996年7月在焦元初级中学学习 1996年8月----1999年7月在郓城师范学习。
1999年9月----2009 年7月在长兴二中任教。
2009年9月----2014年1月在焦园中心校任教。
2014年2月----至今在三春中心校任教。
曾 获 何种奖 励 2008.9被评为县优秀班主任。
2008.12获县骨干教师称号。
2012.5被评为县优秀辅导员。
2013.6被评为县优秀辅导员。
2013.9被评为县优秀教师 。
2013.12获县优质课一等奖。
2014.12获省中小学师资培训中心优秀学员称号。
先进事迹（由所在单位填写，不超过1500字）自参加工作以来，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师，我对工作一直兢兢业业，不挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和其他教师一起探讨工作，教书育人。
认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。
学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。
以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。
在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
先进事迹（由所在单位填写，不超过1500字）作为教师，在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。
优秀教师推荐审批表
评选
意见
经民主推荐，同意报批县“优秀教师”。
20年月日
县级
教育
行政
部门
意见
年月日
县级
人民
政府
意见
年月日
说明：此表一式1份，A4纸双面打印。
2013年3月被评为乡里的优秀教师；
2014年3月被评为乡里的优秀教师。
主
要
先
进
事
迹
简
介
该同志参加工作7年来，工作务实，爱岗敬业，以身作则，为人师表，做事踏实，待人忠诚，特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。尊重学生个性，注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。让学生学会做人，学会求知，学会创新，努力把学生培养成身心健康的全面发展的人才。在工作中他以平等与尊重的原则同等、真诚地对待每一位学生，和学生建立起了一种平等的、朋友间的师生关系，常利用空余时间和学生谈心，了解学生的日常生活情况和心理动态，帮助他们解决存在的问题，争取进步。通过不断努力所带班级的班风正，学风浓，形成了你追我赶的学习氛围，班级凝聚力很强，师生关系融洽。几年下来所担任的学科成绩名列全校前茅，多次被评为乡优秀教师。从参加工作到至今，该同志一直在不断的为自己“充电”，平时间经常阅读一些教育杂志，观看一些优秀的就学录像，历年所教学科成绩显著，特别是本学年度任教的五年级数学综合评估分名列全乡第2位，成绩赢得了学生及家长的好评。
附2：
XX县教育系统20年评先评优
推 荐 审 批 表
姓名
性别
年龄（岁）
民族
政治
面貌
最高学历
参加工作
时间
教龄
职称
任班主
任年限
所任职务
及年限
教师资格
证书编号
优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者审批表
附件3×××县优秀教师、优秀班主任优秀校长、优秀教育工作者审批表乡镇场工作单位姓名申报奖励名称填报时间填表说明一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期一寸半身免冠照片。
四、籍贯填写XX省（自治区、直辖市）XX市（县）。
五、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者。
六、个人简历从大中专院校毕业或参加工作填起。
七、“2014年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写。
八、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）如担任过班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。
附件4邵阳县优秀教师、优秀班主任、优秀校长、优秀教育工作者推荐人选汇总表（制表单位盖章）制表日期：年月日填写说明：1、“姓名”栏：填写的姓名应与被推荐人身份证姓名及申报表所填写的姓名一致。
2、“工作单位”栏：填写工作单位的全称，如邵阳县××镇××学校。
如是民办学校，请在备注栏注明“民办学校”。
3、“出生年月”栏：填写日期型数据，如出生于1960年1月，填写成1960－01。
4、“拟授奖励名称”栏：选择填写“邵阳县优秀教师、优秀班主任、优秀校长、优秀教育工作者”。
5、“人选类型”：邵阳县优秀教师人选请注明基础教育、高等教育、中等职业教育、成人教育、特殊教育等类型。
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优秀教师审批表(示范模板)
2015年获贵州省教育科学院论文三等奖
2017年被评为XX县优秀共产党员
2017年获贵州省教育科学院教Байду номын сангаас设计三等奖
主要先进事迹（由所在单位填写不得超过500字）
XX老师，去年六月，带完了他的高三毕业班，他班应该属于中间层次，由于学生进校成绩基础比较薄弱，分层后便更为明显。但是对待这样的班级，他从来没有放弃过一名学生。每天，他总是认真备课，认真批改作业，对于课堂上跟不上教学进度的学生，他就在课后抽时间给他们补上，做他们思想工作，进行良好的德育教育。因此，学生们的成绩在不断的取得进步，性格也变得更加阳光开朗，这让他体验了天道酬勤的真正含义。同时也让他尝到了努力过，奋斗过的真正快乐！功夫不负有心人，高考时，学校给他们班规定的指标是5人，结果录取了22人，他的数学单科成绩也在普通班中取得了重大的突破，超过了省均分的5个百分点。
今年二月，由于他多年来的教学风格受到学生的喜欢，同时对待学生如同对待自己的孩子一样，并和学生建立了良好的师生友谊。他教的学生成绩在学校有了很大的提高，每年绩效均名列前茅，学校领导又给他增加了一个种子班，他从来不说苦、不说累，每天总是兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳、从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
学校 意见
盖 章
年 月 日
教管 中心 意见
盖 章
年 月 日
同级 纪检 监察 部门 意见
盖 章
年 月 日
计生部门意见
盖 章
年 月 日
县教 育局 意见
盖 章
年 月 日
县人 民政 府意
见
盖 章
年 月 日
中共 XX 县委 意见
六盘水优秀班主任审批表
附表5
六盘水市优秀班主任
推荐审批表
姓名邹芹花
工作单位水城县木果镇中心小学
推荐单位水城县木果镇中心小学
填报时间：2016 年 7 月 27 日
填表说明
1.本表是推荐六盘水市优秀班主任用表；
2.本表填写须打印，打印填写使用仿宋小四号字，数字统一使用阿拉伯数字。
3.填写内容必须准确，工作单位名称填写全称、职务职称等要按照国家有关规定详细填写，籍贯格式为××省（自治区、直辖市）××市（县）；
4. 主要先进事迹要求重点突出、内容真实、文字精炼，字数2000字左右，可另行附页；
5．本表上报一式三份，规格为A4纸。
优秀班主任审批表
一、爱在班级管理中
1、关注学生习惯培养---是前提。
我校是一农村学校，我所在班级的部分学生卫生意识欠缺，安全意识淡薄，养成教育 等恶习的养成，给我的教育带来很大的影响。在我以身作则，细心指导，和耐心帮助下， 学生逐渐告别了陋习，有了很大的变化，老师看在眼里，甜在心里。
2、注重班干部的培养---有动力。
附件4:
优秀班主任推荐审批表
填报单位:
姓名
性别
女
出生 年月
1988.3
民族
汉族
政治 面貌
群众
参加工 作时间
2011.10
文化 程度
专科
班主任工 作年限
3年
获 得 奖 励
2012-2013学年第二学期在“中华经典诗文诵读”比赛中获得三等奖
2013-2014学年第二学期在语文教师优质课竞赛活动中获得一等奖
三、爱在自身要求中
除了毫不懈怠地完成日常工作，我不断提高自身水平， 使自己的综合素养进一步提高。
同时注重自身的言行举止，相信身教重于言教，为人师表，以身作则，教育学生会做人， 做好人，在平时日常工作生活中起到表率作用！
校委会讨 论意见
（盖章）
年月日
教育主管 部门意见
（盖章）
年月日
通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动，发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生， 担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事 务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。此外，还通过 各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心，组织开展一些专题性活动，如：学习经 验交流会、养成习惯教育等，这些活动大大促进良好学风、班风的形成，使我班在学校的 管理评比中都取得了良好的效果。
优秀班主任审批表
校长审批
年月日
优秀班主任审批表
姓名
刘颖超
性别
女
年龄
53
所任科目
德育
职务
班主任
主要事迹
该同志在本学年担任0704班班主任期间，工作认真负责，
各项工作积极主动，起到了良好的带头作用，在学月主任考核中成绩优秀。且同事关系融洽，做为一名老教师，耐心帮助年轻教师，做好传帮带。
部门审批
2007年12月29日
校长审批
优秀班主任审批表
姓名
刘莉
性别
女ห้องสมุดไป่ตู้
年龄
50
所任科目
语文
职务
班主任
主要事迹
该同志在本学年担任0702班班主任期间，工作认真负责，勇挑重担，体现了一名老教师的良好品质。在处理学生问题时，及时耐心，避免了一些事情的发生，为学校分忧。
同事关系融洽，做为一名老教师，耐心帮助年轻教师，做好传帮带。
部门审批
2007年12月29日
优秀班主任推荐表
单位（盖章）： 2011 年 9 月 2 日
姓名
XX
性别
男
年龄
30
民族
汉族
政治面貌
群众
职称
XXX
参加工作时间
2005.7
班主任工作年限
4
主
要
事
迹
我毕业于2005年7月，参加工作以来共担任班主任工作4年。在这期间对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，关爱学生，深受领导、同事以及学生们的好评。
学校
意见
(盖章) 年 月 日
教委办
审批
意见
(盖章) 年 月 日
备注
我经常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈。特别是对那些学困生和家庭困难的学生，询问他们的学习情况、生活状况，从多方面给予他们以温暖的关怀。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。总之我一直努力做到：对学生思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴
平时我注重学生健康心理和完美人格的培养和塑造，常规和细节并重，抓落实，是一位学习—反思型班主任。4年来，我用爱的阳光雨露温暖和滋润着学生的心田，做好本职工作。相信在今后班主任工作中我仍会以高尚的师德支撑自己的人生。
在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式；关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。
在工作中认真负责，在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养高素质的学生为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
优秀教师先进事迹审批表
一、个人简介和职业热情：
优秀教师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ某，男，1975年出生，汉族，中共党员，硕士研究生学历。自2000年参加工作以来，已在教育战线上奋斗了20个春秋。他始终坚守在教育一线，致力于培养学生的综合素质，以满腔热情投身于教育事业。
张某老师热爱教育事业，把全部精力都投入到教书育人工作中。他认为，作为一名教师，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任，这是一份无上光荣的使命。正是这份职业热情，让他始终保持严谨的治学态度，勇攀教育高峰。
2.荣誉和认可：由于在教育领域的突出贡献，张某老师先后获得了“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“学科带头人”等荣誉称号。他所带领的班级多次被评为“优秀班集体”，赢得了学生、家长和社会的一致好评。
张某老师将继续发挥自己的专长，为我国的教育事业贡献自己的力量，为培养更多优秀人才而努力。
二、师德修养和责任感：
张某老师始终把师德师风建设放在首位，严于律己，恪守职业道德。他严格遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，全心全意为学生服务，为人师表，廉洁从教。
在教育教学工作中，他始终坚持以身作则，用自己的言行举止影响和感染学生，注重培养学生良好的道德品质。他坚信，教师的言传身教是学生成长过程中最直接、最有效的教育方式。因此，他始终保持严谨的教风，用自己的实际行动为学生树立了榜样。
4.关注特殊群体：对于学困生和留守儿童等特殊群体，张某老师更是给予了更多的关注和照顾。他针对这些学生的特点，制定个性化的辅导计划，帮助他们克服困难，确保他们能在学校得到良好的教育。
。以下为正文：
一、个人简介和职业热情：
优秀教师张某，自2000年投身教育事业以来，已经在教学一线工作了二十个年头。他本科毕业于我国一所知名师范大学，后又取得硕士学位。作为一名党员教师，张某始终坚定地贯彻党的教育方针，以满腔的热忱投身于教育事业，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
优秀班主任推荐表
“优秀班主任”推荐表
姓 名
性 别
民族
一寸
免冠照片
政治面貌
年 龄
参加工作年级班级
任教学科
担任班主任工作年限
电话
班主任
工作经
历情况
主
要
事
迹
近三年
获奖
情况
学校民
主评选
及公示
情况
负责人签字：
年 月 日
学校
推荐
意见
（公章）
年 月 日
区教
科局
意见
领导签字：
（公章）
年 月 日
填 表 说 明
1.推荐表除组织意见外，其余项目均由本人填写，各校对材料的真实性进行审查，仔细核对。
2.此表一式二份，双面打印上报。
3.班主任工作简历要详细填写，不连续担任的写清楚具体起止年限。
4.主要事迹要简明扼要，突出重点，以写实的手法简述自己班级管理经验、工作实绩。
5.获奖情况重点以担任班主任期间班集体荣誉、关于班集体管理论文等内容为主。
中小学优秀班主任推荐审批表多篇
学校
推荐意见
（盖章）
年月日
县教育局意见
（盖章）
年月日
附表三
xxx中小学优秀班主任推荐审批表单Fra bibliotek名称姓名
性别
女
年龄
民族
汉
学历
本科
所带班级
担任班主任年限
职称
主
要
获
奖
情
况
1.2010—2011学年度，优秀教师，xxx人民政府。
2.2011—2012学年度，优秀班主任xxx县教育局。
3.2012年大庆市教育系统师德先进个人，xxx教育局。
在教育教学工作中努力协调各方面力量，做到全方位培养学生。在班集体工作中理解和信任学生，建立平等的师生关系，做学生的教育者、引路人、保护者，点燃学生内心的希望之火。自己坚持与任课教师,学生家长取得联系,及时了解学生的思想和学习情况,为他们进行心理疏导和帮助,提高他们的做人素养,牢固树立以班为家的思想.对个别学困生采取针对性,鼓励性,说服性教育.把爱心渗入到学生心里面,把他们引上正确的轨道.赢得了家长的尊重、理解和合作，共同完成好培养学生的教育目标。班级总是一个和谐友爱,纪律严明,发奋学习的班级体.
全区中小学优秀班主任审批呈报表
审批呈报表
市、县
工作单位
姓名
二○○九年月日
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
何年何月何学校何专业毕业
最高学历
最高学位
参加教育工作年月
任班主任年限
工作
单位
职务
职称
任教学段
任教
学科
通主要经历
历年来主要奖励和惩处情况
主要事迹（由所在单位填写，不超过1000字）
单位盖章
年月日
县级教育行政部门推荐意见
单位盖章
年月日
市级教育行政部门推荐意见
单位盖章
年月日
自治区教育厅意见
单位盖章
年月日
备
注
注：1．本表各栏内容要如实填写，如该项内容没有则填写“无”，不得留空。
2．本表由自治区统一印制，填好后可用同样规格纸复印4份，加盖单位公章后报送。
优秀教师班主任 推荐审批表
（师德先进个人/优秀教育工作者
姓名
性别
出生
年月
（相片）
工作 单位
政治 面貌
学历
参加工 作时间
职称
行政 职务
教师资 格种类
学校类别
籍贯
身份证号
教龄/ 工龄
任职年限
班主任工作：年
行政管理工作：年
近三年 考核结 果
20xx年，师德考核（）,年度考核（）；
20XX年，师德考核（）,年度考核（）；
20xx年，师德考核（）,年度考核（）o
近三年 主要教 育教学 成果 （每类 限填写5项， 按重要 卜生排 序）
பைடு நூலகம்综 合 类
教 学 类
科 研
类
无
主 要 事 迹
个人 承诺
本人承诺本表所填报内容及所提交的相关评审材料真实、准确。否 则，本人愿意接受相关处理并承担相应后果。
本人签名：年 月 日
所在单 位推荐 意见
（公章）
年 月 日
县级教 育行政 部门推 荐意见
（公章）
年 月 日
市教育 局审批 意见
（公章）
年 月 日
备注
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附表5
六盘水市优秀班主任
推荐审批表
姓名邹芹花
工作单位水城县木果镇中心小学
推荐单位水城县木果镇中心小学
填报时间：2016 年 7 月 27 日
填表说明
1.本表是推荐六盘水市优秀班主任用表；
2.本表填写须打印，打印填写使用仿宋小四号字，数字统一使用阿拉伯数字。
3.填写内容必须准确，工作单位名称填写全称、职务职称等要按照国家有关规定详细填写，籍贯格式为××省（自治区、直辖市）××市（县）；
4. 主要先进事迹要求重点突出、内容真实、文字精炼，字数2000字左右，可另行附页；
5．本表上报一式三份，规格为A4纸。