聋校十二册12、爷爷

研读第二段
第二天，爷爷就要到院子里去提水。妈妈拖着水桶 说：“您老人家别去，提防闪了腰。再说，您去提水， 邻居见了要笑话我们的。”爷爷好像没听见似的，夺过 水桶就走了。
1、这个自然段主要讲什么？ 2、这件事情发生在什么时间？ 3、为什么妈妈不让爷爷去提水？ （爷爷提水）
我家房后有一块空地，长满了草。爷爷看了连声说：“可惜， 可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？”我很高兴，自告奋勇给爷 挖 土，我就 拣 石子；他 刨 坑，我就 点 菜籽儿；他 搭 爷当助手。他 绑 绳子。爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解， 瓜架，我就 慢慢地，我就知道菜是怎么种的了。 两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。葱和蒜长得很旺，辣椒 已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。
葱
蒜
辣椒花
黄 瓜
马 铃 薯
我家房后有一块空地，长满了草。爷爷看了连声说：“可 惜，可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？” 我很高兴，自告 原因 奋勇给爷爷当助手。他挖土，我就拣石子；他刨坑，我就点菜 籽儿；他搭瓜架，我就绑绳子。爷爷一面教我干活儿，一面仔 细地给我讲解，慢慢地，我就知道菜是怎么种的了。 经过 两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。葱和蒜长得很旺， 辣椒已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有 半尺高了。
研读第一段 好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他 ٠ ٠٠ 来住些日子，他总是不肯来。爸爸只好趁休假期间亲自 去接他。 那一天，妈妈带我去火车站接爷爷。爷爷由爸爸陪 着走出车厢。他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄， 腰里别着烟袋，黑红色的脸膛配上银白色的胡子，活像 童话里的老仙翁。“快喊爷爷！”妈妈推了我一下。我 还来不及行礼，爷爷笑呵呵地摸着我的头说：“好孩子， 长这么大了。”
思考 练习
3、读一读，说说每组里的句子意思我什么不同。 他不肯来。 他决定回老家。 他决定马上回老家。
·
他总是不肯来。
第二句用了“总是”，表示 不是第一次，而是有好多次都 不肯来。 乡亲们想念爷爷。 乡亲们都想念爷爷。 第二句用了副词“都”，表 示范围，即全体而不是部分。
第二句用了副词“马上”， 表示时间很快。
结果Baidu Nhomakorabea
根据爷爷种菜的原因、经过、结果把这两个自然段分为三层。
有一天晚上，我在灯下温习功课。爷爷问我：“你长大了 想做什么？”我说：“做农学家。”爷爷听了高兴地说：“真 是我的好孙子！到老家去工作好不好？”他认真地看着我，真 像邀请专家似的。我高兴地答应了。 爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得 像天上的白云一样；铁牛力大无比，电剪子剪起羊毛来又快又 好。听着听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。 （爷爷和“我”谈话） 1、这两个自然段讲了什么内容？
全日制聋校语文十二册
12、爷爷
常德市安乡县特殊教育学校
休假 烟袋
亲自 行礼
车厢 仙翁
动身 决定
信 配
趁 葱
火车站 来不及
提防
讲解 答应 水桶
邻居
辣椒 庄稼 藤
可惜
温习 兴旺 旺
丰收
想念 出神 自告奋勇
挖
刨 绑
拣
搭 蒜
马铃薯
舍不得 默默地
12、爷爷 好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他来住些日子， 他总是不肯来。爸爸只好趁休假期间亲自去接他。 那一天，妈妈带我去火车站接爷爷。爷爷由爸爸陪着走出车 厢。他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄，腰里别着烟袋，黑红 色的脸膛配上银白色的胡子，活像童话里的老仙翁。“快喊爷爷！” 妈妈推了我一下。我还来不及行礼，爷爷笑呵呵地摸着我的头说： “好孩子，长这么大了。” 第二天，爷爷就要到院子里去提水。妈妈拖着水桶说：“您老 人家别去，提防闪了腰。再说，您去提水，邻居见了要笑话我们 的。”爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。 我家房后有一块空地，长满了草。爷爷看了连声说：“可惜， 可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？”我很高兴，自告奋勇给爷 爷当助手。他挖土，我就拣石子；他刨坑，我就点菜籽儿；他搭瓜 架，我就绑绳子。爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，慢 慢地，我就知道菜是怎么种的了。 两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。葱和蒜长得很旺，辣椒 已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。
1、“好几年”说明什么？为什么“好几年没有见着爷爷”呢？ 2、“我”见到的爷爷是什么样子的？
研读第一段 好几年没见着爷爷了，爸爸左一封信右一封信请他 ٠ ٠٠ 来住些日子，他总是不肯来。爸爸只好趁休假期间亲自 去接他。 那一天，妈妈带我去火车站接爷爷。爷爷由爸爸陪 着走出车厢。他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄， 腰里别着烟袋，黑红色的脸膛配上银白色的胡子，活像 童话里的老仙翁。“快喊爷爷！”妈妈推了我一下。我 还来不及行礼，爷爷笑呵呵地摸着我的头说：“好孩子， 长这么大了。”
有一天晚上，我在灯下温习功课。爷爷问我：“你长大了想 做什么？”我说：“做农学家。”爷爷听了高兴地说：“真是我 的好孙子！到老家去工作好不好？”他认真地看着我，真像邀请 专家似的。我高兴地答应了。 爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得像 天上的白云一样；铁牛力大无比，电剪子剪起羊毛来又快又好。 听着听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。 不久，老家来信了，爷爷叫我念给他听。信里说，家乡今年 又丰收了，乡亲们都很想念爷爷。爷爷听完以后，默默地吸着烟， 出神地坐了很久。鱼儿离不开水，爷爷哪能离开土地呀，他决定 马上回老家。我真舍不得他老人家走。 爷爷动身那天，我和爸爸、妈妈送他上火车。火车开动了， 我跟着火车跑了很远，不断地向爷爷招手。 课文讲了爷爷的哪几件事？
给多音字注音。 提水 （ tí ） 高兴（ xì ng）
·
·
提防 （dī ）
·
兴旺 （xīng ）
·
请按爷爷“来城里、在城里、回乡”三项内容 把课文分为三个段。 （来城里） 一（1、2）讲爸爸把爷爷接来了。
二（3—7）讲爷爷提水、种菜、跟“我”谈话 三件事。 （在城里）
三（8、9）讲爷爷接到老家的来信，回乡 去了。 （回乡）
2、爷爷和“我”谈话时谈了些什么？
3、爷爷向“我”介绍的老家的情况是 怎样的？ 4、从爷爷的谈话内容中，我们看到 了爷爷怎样的品质？
研读第三段
不久，老家来信了，爷爷叫我念给他听。信里说，家乡 今年又丰收了，乡亲们都很想念爷爷。爷爷听完以后，默默 出神地 地吸着烟，出神地坐了很久。鱼儿离不开水，爷爷哪能离开 土地呀，他决定马上回老家。我真舍不得他老人家走。 爷爷动身那天，我和爸爸、妈妈送他上火车。火车开动 了，我跟着火车跑了很远，不断地向爷爷招手。
表达了“我”对爷爷依依不舍的感情。
这两个自然段主要讲什么？
（爷爷回乡）
先讲（ 家乡来信 ），接着讲（ 送爷爷上火车回乡）。
第二天，爷爷就要到院子里去提水。妈妈拖着水桶说：“您老 人家别去，提防闪了腰。再说，您去提水，邻居见了要笑话我们 的。”爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。 我家房后有一块空地，长满了草。爷爷看了连声说：“可惜， 可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？”我很高兴，自告奋勇给爷 爷当助手。他挖土，我就拣石子；他刨坑，我就点菜籽儿；他搭瓜 架，我就绑绳子。爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，慢 慢地，我就知道菜是怎么种的了。 两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。葱和蒜长得很旺，辣椒 已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。 有一天晚上，我在灯下温习功课。爷爷问我：“你长大了想做 什么？”我说：“做农学家。”爷爷听了高兴地说：“真是我的好 孙子！到老家去工作好不好？”他认真地看着我，真像邀请专家似 的。我高兴地答应了。 爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得像天 上的白云一样；铁牛力大无比，电剪子剪起羊毛来又快又好。听着 听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。 说说这段的段落大意。
这两个自然段讲了什么内容？ （爷爷种菜）
爷爷种菜的原因、经过、结果是怎样的？
原因： 空地长满草，很可惜。 爷爷（ 挖土 ），我就（ 拣石子 ） ； 经过： 爷爷（ 刨坑 ），我就（ 点菜籽儿 ） ； 爷爷（搭瓜架 ），我就（ 绑绳子 ） 。 爷爷一面（ 教我干活儿 ），一面（ 给我讲解 ）。 结果：我们的菜园一片碧绿。
1、“好几年”说明什么？为什么“好几年没有见着爷爷”呢？ 2、“我”见到的爷爷是什么样子的？ 3、这一段主要讲了什么？ 讲爸爸把爷爷接来了。 （爷爷来城里）
这段讲了爷爷做的哪几件事？ 第二天，爷爷就要到院子里去提水。妈妈拖着水桶说：“您老 人家别去，提防闪了腰。再说，您去提水，邻居见了要笑话我们 的。”爷爷好像没听见似的，夺过水桶就走了。 我家房后有一块空地，长满了草。爷爷看了连声说：“可惜， 可惜，在这里种上点菜，不是挺好吗？”我很高兴，自告奋勇给爷 爷当助手。他挖土，我就拣石子；他刨坑，我就点菜籽儿；他搭瓜 架，我就绑绳子。爷爷一面教我干活儿，一面仔细地给我讲解，慢 慢地，我就知道菜是怎么种的了。 两个月过去了，我们的菜园一片碧绿。葱和蒜长得很旺，辣椒 已经开花，黄瓜藤爬到了瓜架顶上，还有一畦马铃薯也有半尺高了。 有一天晚上，我在灯下温习功课。爷爷问我：“你长大了想做 什么？”我说：“做农学家。”爷爷听了高兴地说：“真是我的好 孙子！到老家去工作好不好？”他认真地看着我，真像邀请专家似 的。我高兴地答应了。 爷爷告诉我说，老家的庄稼长得一年比一年好，羊群多得像天 上的白云一样；铁牛力大无比，电剪子剪起羊毛来又快又好。听着 听着，我仿佛看到了老家的一片兴旺景象。
4、照样子写句子。 （1）在（ 这里种上点菜 ），不是（挺好吗 ）？ 在（ 这里画上一朵花），不是（ 更好看吗 ）？ 在（ 这里放个烤火炉 ），不是（更暖和吗）？ （2）（两个月）过去了，（我们的菜园）（一片碧绿）。 （ 一个小时）过去了 （ 我的家庭作业 ）（ 全写完了）。 （一个月 ）过去了，（ 奶奶的病 ）（ 全好了 ）。