(完整版)初中足球队训练计划、记录、总结,推荐文档
初中足球训练计划及内容
初中足球训练计划及内容嘿，大家好！我刚刚升入初中，你们知道我最喜欢的运动是什么吗？对啦，就是足球！在小学的时候，我就是校队的一员，现在上了初中，我希望能加入我们学校的足球队，成为一名更厉害的球员。
所以，我制定了一个足球训练计划，打算在这个学期里好好提升自己，争取早日站在球场上为我们学校赢得荣誉。
今天，我就来和大家分享一下我的足球训练计划和内容。
首先，我打算每周进行三次技术训练。
技术可是足球的基本功，没有好技术，再好的战术也发挥不出来。
我会重点练习停球、传球、射门这些基本技能。
每次训练，我会先从简单的停接球开始，让球感越来越好；然后是传球，短传、长传我都要练，这样才能在比赛中迅速找到队友；最后是射门，我会练习不同的射门技巧，比如抽射、推射，甚至是弧线球。
我相信，只要我坚持练习，技术一定会大大提高的！其次，体能训练也很重要。
足球比赛需要不停地跑动，没有好的体能支撑，技术再高也跑不动。
所以我每周会安排两次体能训练。
我会跑跑步，增强耐力；做一些力量训练，比如深蹲、俯卧撑，让我在对抗中更占优势；还有爆发力训练，比如短跑冲刺，这能让我在关键时刻快速突破。
再来说说战术训练。
足球是一个团队运动，个人技术再好，不会和队友配合也白搭。
我打算每周至少和队友们进行一次战术训练。
我们会学习不同的阵型，比如攻击时的4-3-3，防守时的4-4-2，这样在比赛中就能根据情况灵活变换。
我们还会模拟比赛中的场景，练习定位球、角球这些特殊战术，争取在比赛中能抓住机会。
休息和恢复也是训练的一部分。
我知道有些朋友可能想练得更狠，每天都训练，但其实这样很容易受伤，而且效果也不一定好。
我会保证充足的休息，每天至少睡8小时，让身体有时间恢复。
我还会合理安排饮食，多吃蔬菜水果，补充维生素和蛋白质，不吃太多垃圾食品。
最后，我还要学会心态调整。
足球场上有时候会有输赢，我不能因为一时的失败就气馁，也不能因为赢了就骄傲。
我会在每次训练结束后花几分钟，闭上眼睛想想今天学到了什么，明天要怎么改进。
初中足球队训练计划
初中足球队训练计划篇一：初中足球队训练计划一、指导思想:进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。
在对四、五、六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。
二、训练指导思想科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
三、奋斗目标力争市比赛踢出好成绩,让更多人喜欢上足球运动!四、训练的基本任务，内容要求及手段(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高队员的基本技术六年级:为迎接比赛加强训练,重点:体力方面的训练,提高射门的准确性,熟悉战术的运用, 队友之间的配合.培养团结,坚毅的意志.四、五、六年级：1 、提高队员的传接球的速度。
2 、提高队员的防守能力。
3 、提高队员运控球的保险系数。
4 、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5 、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6 、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
三、四年级：1 、提高队员运控球能力。
2 、掌握正确的传接球技术。
3 、学习简单的传切配合技术。
(三)主要训练手段:身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。
(四)训练主要技术:踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。
运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)战术:二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。
初中足球队训练计划
初中足球队训练计划足球队训练计划初足球队训练计划篇一初足球训练计划一、指导思想足球训练计划培养和学生对足球运动的兴趣和爱好增强集体主义观念,在比赛得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
通过对学生的训练提高他们的足球技术技能水平打好训练基础,为足球比赛作好准备。
二、工作目标提高小足球队员技术和意识水平,并在比赛获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
迎接新北区小学足球比赛,并能取得较好的成绩。
三、训练指导思想科学的进行系统训练积极提高原则,抓好身体素质、球技。
四、训练安排时间每周课外活动、暑假全天阶段训练计划第一阶段月4月)一、思想工作使学生热爱足球明确纪律,贯彻集体主义思想。
二、身体训练培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
主要内容.以跑为主的身体训练。
慢跑:米指导学生跑的动作。
快跑:米2、米要求跑的动作正确。
曲线跑培养学生的灵敏。
自由跳培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练.训练学生熟悉球性。
让学生准确掌握技术动作要领。
主要内容.带球练习学习基本技术动作和带球方法。
让学生初步接受和学习传球、接球方法。
射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练.手型训练。
灵敏训练。
.接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练.培养接球和进攻意识。
.培养防守意识和经验。
讲解:足球规则和简单阵型战术训练踢墙式过。
学习基本的护球和盯人战术。
在小型对抗体会什么叫二过一,在训练练习二过一的战术。
.通过游戏提高学生参加足球训练的兴趣。
通过小型比赛,领会足球比赛方法培养学生的对抗意识。
一对一、二对二的传接球比赛。
.三对三、五对五的有门踢球比赛。
.开展五人制训练比赛。
第二阶段5月月一、身体训练.学做简单的节奏操。
以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。
慢跑:米、0米,要求学生跑的动作准确。
)快跑0米、米。
)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动达到灵敏和快速的目的。
变速跑要求时快时慢跑。
.跳:学习蛙跳和单足跳。
中学足球队训练方案
中学足球队训练方案中学足球队训练方案（精选3篇）中学足球队训练方案篇1一、活动引导思想重在体现“以同学进展为本”的教学理念，让同学感受足球的乐趣，培育同学对足球的喜好，挖掘同学的潜能，进展特长，促进同学身心健康进展。
二、活动目标同学身心健康，培育同学欢快、轻松、创新的活动喜好，使同学对足球的基本技术、基本战术、基本规定有所了解及把握,能自身组队参加竞赛。
三、活动要求1、足球社团成员必需定时到规定场合，每次上课点名，检查出勤情况，发觉缺席情况适时向班主任反映。
2、足球社团成员必需严格遵守纪律，要求同学自身自发参加喜好班的活动，注意安全，防止损害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步把握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的攻击、防守战术、技术，学会自身组织足球竞赛。
4、要求同学珍惜公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理方法1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、实行轮番值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象：上坊学校三四班级的同学，共40人。
2、基本情况：三、四班级同学年龄分布在8—9岁，从运动技能领域启程，三、四班级的同学属于水平二，运动本领不是很强，在足球运动技能方面全部的同学都没有基础。
六、实在布置周次活动紧要内容第一周宣扬、问卷调查同学喜好喜好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。
第二周谙习球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第四、第五、六周传接球练习。
第五、第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十、十二周进展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习。
第十三、十四周进展灵敏速度以及动作速度的练习。
第十五、十六周提高同学身体各部分肌肉的气力，提高同学的身体对抗本领。
第十七、十八周进展同学耐力的活动练习。
中学足球队训练计划
中学足球队训练计划篇首引言：足球作为一项普及度广泛的体育运动，对于中学生的身心发展具有重要意义。
正确认识和科学规划中学足球队的训练计划，对于培养学生的团队合作意识和竞技精神，提高技术水平和身体素质，具有积极的促进作用。
从训练内容、训练方法、训练时间等多个方面综合考虑，下面将提供一份科学合理、全面系统的中学足球队训练计划。
第一章：训练目标与原则在制定训练计划之前，明确训练的目标和原则至关重要。
中学足球队的训练目标应当以培养学生的技术能力、意志品质和团队合作精神为基础，注重全面发展，而非单方面追求成绩。
训练计划应当结合学生的身体状况和心理特点，充分尊重学生个体差异，注重因材施教。
第二章：训练内容中学足球队的训练内容应当包括基本体能、技术训练以及战术应用。
基本体能包括耐力、速度、灵活性和力量的培养，技术训练则包括传球、射门、控球等技术动作的熟练掌握，战术应用则是将技术运用于比赛中的能力。
训练内容的安排应当有序、合理，将基础训练与专项训练相结合。
第三章：训练方法为了达到训练目标，中学足球队需要采取多样化的训练方法。
例如，自由训练、循序渐进训练、小组对抗训练、模拟比赛训练等。
这些方法可以激发学生的学习兴趣，增强他们的参与感，提高训练效果。
同时，针对学生的不同特点、不同需求，灵活运用不同的训练方法，个性化培养每一位队员。
第四章：训练周期合理的训练周期可以保障训练计划的有效性和可持续性。
通常而言，中学足球队的训练周期可以按照长期、中期和短期划分。
长期训练周期是对整个赛季的规划，中期训练周期是以每个月为单位的计划，短期训练周期则是以每周为单位的计划。
不同训练周期之间应当相互衔接，形成有机整体。
第五章：训练强度训练强度是指训练时所付出的努力和心理负荷。
中学足球队的训练强度应当因人而异，因时而变。
在基本体能的训练中，强度可以逐渐增加，但要注意不要过度训练导致损伤。
在技术训练和战术应用中，应当根据学生的能力和进步情况来调整训练的强度。
初中足球队训练计划(word文档良心出品)
初中足球队训练计划一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，实现我校“办体育特色学校，育体育特长学生”的办学宗旨，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球队训练计划。
二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平，为以后的区中学生足球比赛培养后备力量，为今后体育高考生的足球专项打下基础，也为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、工作措施（一）训练时间每周一、二、三、四、五下午第三课下，训练时间为1个小时。
（二）训练原则1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
（三）训练计划及内容可以分三个阶段：第一阶段一、身体训练（一）身体训练的目的1．使学生热爱足球。
2．培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
（二）身体训练的主要内容1．做徒手操2．以跑为主的身体训练。
（l）慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。
（2）快跑：10米X2、15米X2，要求跑的动作正确。
（3）曲线跑：培养学生的灵敏。
（4）自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的1．训练学生熟悉球性。
2．让学生准确掌握技术动作要领。
（二）技术训练的主要内容1．以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2．让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3．单一的射门训练和接球后的射门训练。
（三）守门员的训练1．手型训练。
2．自由训练。
3．下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练（一）战术训练的目的l．培养接球和进攻意识。
2024年初中足球队训练计划书
2024年初中足球队训练计划书引言随着足球运动在全球的普及和发展，越来越多的青少年参与到这项充满激情和团队合作的运动中来。
为了帮助初中生足球队在2024年取得更好的成绩，我们制定了这份详细的训练计划书。
本计划书旨在通过系统的训练，提高队员们的技术水平、战术理解和身体素质，同时培养他们的团队协作能力和比赛意志。
一、训练目标1.技术层面：提高队员的控球、传球、射门等基本技术，以及速度、敏捷性和协调性。
2.战术层面：理解并执行不同的战术打法，包括进攻和防守的策略。
3.身体素质：增强队员的力量、耐力、速度和灵活性。
4.心理层面：培养队员的比赛自信、抗压能力和团队精神。
二、训练内容1.基本技能训练：通过每日的基础技术练习，如运球、传接球、射门等，夯实队员们的技术基础。
2.战术演练：每周安排至少两次战术训练，包括进攻时的配合、防守时的站位以及定位球战术等。
3.身体素质训练：利用间歇训练、循环训练等方法，提升队员的速度、力量和耐力。
4.心理训练：通过模拟比赛压力的情景训练，增强队员的心理承受能力和比赛专注度。
5.比赛分析：定期观看高水平比赛录像，分析球队的优势和不足，并针对性进行训练。
三、训练日程安排1.周一至周五：上午进行基础技能训练，下午进行战术演练和身体素质训练。
2.周六：全队合练，包括实战演练和比赛模拟。
3.周日：休息或进行轻量恢复性训练。
四、训练方法与手段1.分组训练：根据队员的技术水平和特点，进行分组训练，提高训练的针对性和效率。
2.循环训练：通过设计多种训练环节，让队员在短时间内进行多种训练，提高综合能力。
3.对抗训练：定期进行队内对抗赛，模拟真实比赛情境，提高队员的实战能力。
4.技术分析：利用视频分析软件，对队员的技术动作进行分析，找出问题并提供改进建议。
五、训练监督与评估1.定期测试：每季度对队员进行技术、战术和身体素质的测试，评估训练效果。
2.训练日志：要求每位队员记录训练日志，监督训练计划的执行情况。
初中足球队训练计划记录总结
初中足球队训练计划记录总结第一天：体能训练计划：1.热身运动：跑步、拉伸2.动态平衡练习：踢球时的平衡感3.球技练习：控球和传球练习4.体能训练：快速冲刺、跳跃、蛙跳等记录：1.运动员的体能状况：心率、耐力、肌肉强度等2.运动员在球技练习中的表现和进步情况3.每个运动员的训练时间和量总结：1.运动员的体能状况有待提高，需要加大体能训练的强度和频率2.运动员在球技练习中表现出较好的控球和传球能力3.需要进一步加强团队合作意识和配合能力第二天：战术训练计划：1.热身运动：跑步、拉伸2.传接球训练：团队配合，快速传接球，提高球队的配合能力3.布阵战术训练：根据队员的特点，制定合适的战术策略4.实战演练：根据战术策略进行对抗比赛记录：1.每个运动员在传接球训练中的表现和进步情况2.每个运动员在实战演练中的技战术应用情况3.比赛结果和运动员的反馈意见总结：1.运动员在传接球训练中表现出较好的配合能力和传球准确度2.战术策略的制定需要更多考虑运动员的特点和能力3.需要加强防守和进攻的配合，提高整体战术水平第三天：比赛分析计划：1.观看录像：回顾比赛录像，分析比赛过程和战术运用2.分析数据：统计比赛数据，包括进球数、控球率等3.讨论和总结：与队员讨论比赛中存在的问题和不足之处4.制定改进计划：根据比赛分析，制定下一阶段的训练重点和目标记录：1.比赛录像的重要时刻和战术运用情况2.比赛数据的统计结果3.队员对比赛的反馈意见和讨论结果总结：1.比赛中存在的问题主要集中在战术运用和配合方面2.队员对比赛的反馈意见有助于改善训练计划和策略3.下一阶段训练重点应放在战术运用和配合能力的提高上以上是初中足球队的训练计划、记录和总结，通过系统的训练和细致的记录与分析，帮助运动员提高技能和团队合作能力，为球队的胜利打下坚实的基础。
初中足球队训练周计划
初中足球队训练周计划篇一：初中足球训练计划一、指导思想足球训练计划培养和学生对足球运动的兴趣和爱好，增强集体主义观念，在比赛中得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
通过对学生的训练,提高他们的足球技术技能水平，打好训练基础，为足球比赛作好准备。
二、工作目标提高小足球队员技术和意识水平，并在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
迎接新北区中小学足球比赛，并能取得较好的成绩。
三、训练指导思想科学的进行系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
四、训练安排时间每周课外活动、暑假全天阶段训练计划第一阶段（3月~4月）一、思想工作使学生热爱足球，明确纪律，贯彻集体主义思想。
二、身体训练1．培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
主要内容：1．以跑为主的身体训练。
（1）慢跑：15米X 2，指导学生跑的动作。
（2）快跑：10米X 2、15米X 2，要求跑的动作正确。
（3）曲线跑：培养学生的灵敏。
（4）自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练1．训练学生熟悉球性。
2．让学生准确掌握技术动作要领。
主要内容：1．带球练习，学习基本技术动作和带球方法。
2．让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3．射门训练和接球后的射门训练。
（三）守门员的训练1．手型训练。
2．灵敏训练。
3．接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练1．培养接球和进攻意识。
2．培养防守意识和经验。
讲解：足球规则和简单阵型3. 战术训练a. 踢墙式2过1。
b. 学习基本的护球和盯人战术。
4．在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛1．通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。
2．通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。
3．一对一、二对二的传接球比赛。
4．三对三、五对五的有门踢球比赛。
5．开展“五人制”训练比赛。
第二阶段一、身体训练1．学做简单的节奏操。
2．以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。
初中足球队训练计划
初中足球队训练计划一、背景介绍足球作为一项全民运动，受到了广大学生的热爱和追捧。
为了提高初中生足球队的整体实力和竞技水平，制定一份科学合理的训练计划是非常重要的。
本文将为初中足球队制定一份训练计划，旨在全面提高队员的体能、技术和战术水平，培养团队合作精神和竞争意识。
二、训练目标1.提高队员的体能水平，包括耐力、速度、灵敏度和力量；2.培养队员的基本足球技术，如控球、传球、射门和盘带等；3.提升队员的战术意识和协作能力，培养团队合作精神；4.培养队员的竞争意识和心理素质，增强比赛的应变能力。
三、训练内容1. 体能训练•每周组织2-3次长跑训练，提高队员的耐力水平；•安排1-2次爆发力训练，如短跑、跳远等，提高队员的速度和爆发力；•进行定向力量训练，包括腿部和核心肌群的训练，提高队员的力量水平；•安排适当的灵敏度训练，如踩球、变向跑等，提高队员的灵敏度和协调性。
2. 技术训练•每周安排3-4次基本技术练习，如控球、传球、射门和盘带等；•分组进行对抗训练，提高队员的比赛实战能力；•加强队员的足球基本功，如传接球、头球等，提高队员的基本技术水平；•安排专项技术训练，如定点球、任意球等，提高队员在比赛中的实战能力。
3. 战术训练•通过理论讲解和实战演练，培养队员的战术意识；•分析比赛录像，总结对手的战术特点，制定针对性的应对策略；•进行小场地对抗训练，提升队员的战术协作能力；•安排足球战术训练课程，如进攻战术、防守战术等，提高队员的战术水平。
4. 心理素质训练•组织集体活动，增强队员之间的交流和凝聚力；•培养队员的竞争意识，通过比赛和训练中的奖惩激励，激发队员的斗志；•进行心理素质训练课程，如压力管理、自信心培养等，提高队员的心理素质；•鼓励队员互相鼓励、支持和帮助，培养团队合作精神。
四、训练计划安排时间训练内容周一下午技术训练周二下午体能训练周三下午战术训练周四下午体能训练周五下午技术训练周六全天比赛或对抗训练周日休息休息五、训练评估与调整为了确保训练计划的有效性，我们将定期对队员进行体能和技术的评估，根据评估结果进行相应的调整。
2024年中学足球队训练计划书
2024年中学足球队训练计划书引言：随着足球运动的普及和发展，中学足球训练已经成为学校体育教育的重要组成部分。
为了提升中学足球队的整体水平，特制定本训练计划书，旨在通过系统、科学的训练，提高队员们的技术、战术和身体素质，为球队在未来的比赛中取得好成绩奠定坚实的基础。
一、训练目标1.技术层面：提高队员的控球、传球、射门等基本技术，以及带球过人、盘带等高级技巧。
2.战术层面：培养队员的团队协作能力，熟练掌握不同阵型和战术打法，提高比赛中的应对能力。
3.身体素质：增强队员的耐力、速度、力量、灵活性和协调性，以适应高强度的比赛需求。
4.心理素质：培养队员的坚韧意志、自信心和比赛中的抗压能力。
二、训练时间安排1.日常训练：每周至少进行三次集体训练，每次训练时间不少于两小时。
2.周末训练：每周安排一次全天训练，包括技术训练、战术演练和身体素质训练。
3.假期集训：寒暑假期间组织集训，强化训练效果，提升队员间的默契度。
三、训练内容1.技术训练：△基本功训练：包括脚弓传球、脚背传球、头球等。
△带球训练：提高队员的控球能力和带球速度。
△射门训练：练习不同位置的射门技巧，包括远射、近射、角度射门等。
△盘带训练：培养队员的过人技巧和变向能力。
2.战术训练：△阵型演练：熟练掌握4-4-2、4-3-3等常用阵型。
△进攻战术：包括快速反击、边路进攻、中路渗透等。
△防守战术：学习区域防守和盯人防守的技巧。
△定位球战术：训练角球、任意球等特殊情况下的战术配合。
3.身体素质训练：△耐力训练：长跑、间歇跑等。
△速度训练：短距离冲刺、变速跑等。
△力量训练：负重练习、核心肌群训练等。
△灵活性和协调性训练：通过足球游戏和特殊器械训练提高身体协调性。
4.心理素质训练：△团队建设活动：增强队员间的信任和团队精神。
△模拟比赛情景：在训练中模拟比赛中的压力情境，提高队员的心理承受能力。
△心理辅导讲座：定期邀请心理学专家进行心理辅导讲座，帮助队员调整心态。
初中足球训练方案
初中足球训练方案初中足球训练方案（精选10篇）初中足球训练方案（精选10篇）1一、专项力量训练1、速度力量练习强度75%到90%；练习时间5到10秒；间歇：以完全恢复为好；重复次数：4到6次；练习组数：3到4组。
2、力量耐力练习强度：60%到70%；练习时间：15到45秒为好；间歇：通常心率恢复到大概120次/分；重复次数：20到30次；练习组数：3到5组。
二、专项速度训练速度训练的运动负荷要求：练习强度：95%到100%；练习时间：3到10秒为好；间歇时间按照训练目的来决定，可完全恢复或者是不完全恢复；练习重复次数：6到8次；练习组数：3到5组。
三、专项耐力训练1、有氧耐力训练分成小强度间歇法与持续法2种。
持续训练法要求：练习强度：40%到60%；练习时间：25分钟以上；距离：5000到10000米。
小强度间歇法要求：练习强度：150次/分为好；练习时间：30到40秒；间歇要求不完全恢复，一般脉搏恢复到120次/分为好；练习次数：8到40次；练习组数：1组就可以了。
2、无氧耐力训练无氧耐力训练一般采用次大强度间歇法训练。
无氧耐力训练要求：练习强度：80%到90%，脉搏为180到200次/分；练习时间为：20到120秒；间歇要求不完全恢复，脉搏通常在120次/分左右；练习次数：12到40次；练习组数：1到2组。
初中足球训练方案（精选10篇）2一、指导思想：进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，积极备战本学年校园足球各项比赛。
分年段、分水平对队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩。
二、训练目标：1、教练员从不同方面关注队员的训练、学习、生活，使队员在各个方面都能上一个台阶。
2、本学期还是采用高、低段进行分层次训练使不同技术水平的队员在原有的机能水平上都能得到一定的发展。
3、本学期除本校教师指导队员进行训练，同时聘请校外专项教练指导同学学好各项基本功，能在比赛场上很好的运用教练所教的各项技术与战术。
初中足球队训练总结
初中足球队训练总结在过去的一段时间里，我们的初中足球队进行了一系列的训练和比赛，经过不懈的努力和团队的合作，我们取得了一些显著的进步。
在本次总结中，我将回顾我们的训练过程，并提出一些改进的建议。
首先，我们的训练重点是提高技术水平。
在每一次的训练中，我们都专注于各种基本的足球技巧，如传球、控球、射门和防守。
我们通过不断的练习和反复的模拟比赛情境，逐渐改善了我们的技术能力。
然而，我认为我们还需要更多的机会来练习和应用这些技能。
比如，我们可以增加更多的小组演练和实战训练，以加强队员之间的默契和配合能力。
其次，我们在体能方面也有了一些进步。
我们进行了大量的体能训练，包括长跑、爬楼梯和敏捷性训练等。
通过这些锻炼，我们的速度、耐力和爆发力得到了提高。
然而，我觉得我们的训练可以更有针对性。
我们可以根据不同位置的要求来设计不同的体能训练计划，以更好地适应实际比赛的需求。
比如，前锋可以加强速度和灵活性，而后卫可以注重爆发力和防守能力。
另外，团队合作也是我们训练的关键。
我们注重培养队员之间的默契和合作意识。
通过进行集体训练和合作演练，我们学会了与队友之间的协作，理解了彼此的角色和责任。
然而，尽管我们在训练中取得了一定的进步，但在比赛中，我们还是经常出现了犯错误的情况。
我认为这是因为我们在训练时缺乏真实比赛的压力和对抗。
因此，我建议我们增加一些内部比赛，以提高我们在正式比赛中的表现和应对能力。
除了以上提到的方面，我们的心理素质也需要进一步提高。
足球是一项需要集中力和冷静思考的运动。
尤其是在关键时刻，我们需要冷静地做出正确的判断和处理。
为了提高我们的心理素质，我们可以进行一些心理训练，如集中注意力、增强自信心和控制情绪等。
同时，我们也要相互支持和鼓励，在面对挫折和困难时保持积极的态度和团队精神。
综上所述，我们的初中足球队在过去的训练中取得了一些进步，但仍然有许多方面需要改进。
我们需要更多的技术训练、有针对性的体能训练、内部比赛的经验和心理素质的提高。
中学校园足球训练计划三篇
中学校园足球训练计划三篇培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，我下面是我为大家整理的中学校园足球训练计划三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】中学校园足球训练计划一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
通过对学生的`训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队建设打好基础。
二、训练对象小学三至六年级。
三、训练地点校足球场四、训练时间1.周一至周五早上（7：30—8：30），中午（12：00—13：00）。
五、训练的基本任务，内容要求及手段1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力4.保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性比赛作风方面：1.培养良好的体育道德作风2.培养勇猛顽强的踢球作风六、全面提高队员的基本技术1.提高队员的传接球的速度。
2.提高队员的防守能力。
3.提高队员运控球的保险系数。
4.提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5.明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6.提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
七、主要训练手段技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练：各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛【篇二】中学校园足球训练计划为了配合学校“阳光体育运动”的开展，进一步推动我校校园足球活动的深入开展，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，结合我校实际，制定20__年度校园足球工作计划：1、足球课根据校区和场地的条件，目前学校在1、2、3、4、5、6年级，每个星期都有一节足球课，由专职足球老师或体育教师做启蒙性指导练习及专门训练，对学生进行足球知识与技能的传授。
初中足球校队训练计划
初中足球校队训练计划
校队是学校足球比赛中的代表队，参加各级别的比赛。
为了提
高球队的水平，需要有一个科学、合理的训练计划。
以下是初中足
球校队训练计划：
1. 热身（10分钟）
每次训练开始前，球员们都需要进行10分钟的热身。
热身包
括慢跑、拉伸、简单的带球控球等练，目的是为了激活身体、预防
受伤。
2. 技术练（20分钟）
球队根据不同位置的要求，进行不同的技术练。
前锋需要进行
射门、突破等练，中场需要进行传球、拦截等练，后卫需要进行盯人、解围等练。
3. 小场对抗（30分钟）
在比赛中关键是团队协作，因此进行小场对抗，凝聚球队气氛，磨合球员之间的默契。
球队分成两队比赛，每个队员都需要全力配合，互相帮助。
4. 实战演练（40分钟）
根据需求，安排进行实战演练，从整体上了解球员之间的默契度，以及能否灵活地运用之前学到的技能。
5. 整理训练场地（10分钟）
每个球员都需要参与到清理的工作中，为下一次训练做好准备。
通过以上的训练计划，可以提高球员们的基本功和比赛技能，
让球员们保持良好的竞技状态，为学校足球比赛取得好成绩打好基础。
初中足球队训练工作总结
目录 前言 训练内容与效果 训练计划与实施 教练团队建设和培训 球员管理和激励 总结与展望
前言
前言
感谢大家对初中足球队训练工作的 支持和参与 本次总结旨在回顾过去一段时间的 训练工作，并总结经验和改进方案
训练内容与 效果
训练内容与效果
训练内容：重点训练技术、战术和身体 素质 训练效果评估：通过比赛表现和个人进 步来评估训练成果
训练内容与效果
过去一段时间的训练效果：提 高了球员的整体水平，但还需 要进一步加强技术细节和团队 合作意识
训练计划与 实施
训练计划与实施
训练计划制定：根据球队实际情况和比 赛日程安排制定训练计划 训练计划实施：确保训练计划的科学性 和针对性，并适时进行调整
训练计划与实施
过去一段时间训练计划的执行情况 ：大部分训练计划得到了顺利执行 ，但有时遇到天气等不可控因素影 响
球员管理和 激励
球员管理和激励
球员管理：加强对球员的管理和指导， 建立良好的纪律和行为规范 球员激励计划：制定激励机制，激发球 员的积极性和竞争力
球员管理和激励
过去一段时间球员管理和激励情况 ：球员们遵守纪律，积极参与训练 和比赛，但还需要在激励机制上加 以改进
总结与展望
总结与展望
已取得的成绩和进步：球队整体水平提 高，球员表现出色 需要改进的方面：加强技术细节和团队 合作意识，完善激励机制
教练团队建 设和培训
教练团队建设和培训
教练团队建设：加强教练之间的沟通和 协作，形成良好的工作氛围 教练培训计划实施：为教练提供专业培 训和学习机会，提升教练水平
教练团队建设和培训
过去一段时间教练团队建设和 培训情况：教练团队合作密切 ，教练们也积极参加培训，但 还需要进一步加强团队合作和 学习分享的机制
中学校园足球训练计划【三篇】
中学校园足球训练计划【三篇】足球（Football[英]、Soccer[美]）是一项以脚为主，掌握和支配球，两支球队根据肯定规章在同一块长方形球场上相互进行进攻、防守对抗的体育运动项目。
因足球运动对抗性强、战术多变、参加人数多等特点，故被称为“世界第一运动”。
下面是我为大家整理的中学校内足球训练方案，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。
中学校内足球训练方案1一、指导思想进一步培育和巩固同学对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，通过训练进展同学的身体素养，增加体能，促进身体正常的生长发育。
使同学乐观参与到学习中，并大胆向同学展现自己的动作。
信任我能行，告辞我不行。
使同学把握小足球的基本技术，了解足球竞赛的规章，并能够自己组织竞赛。
在学习中充分呈现自我。
增加自信念和意志品质，得到胜利的喜悦。
培育良好的团结协作精神。
乐观进取，乐观开朗。
通过对同学的训练，提高他们的身体素养和技术技能水平，争取在片竞赛中获得好的成果，同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练对象学校一至六班级。
三、训练地点校足球场四、训练的基本任务，内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培育荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培育球队有骨干力气，加强团结和自我管理力量。
5、保持并提高队员的训练竞赛作风。
五、训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段：竞赛规章、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重的各种跳动、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练：各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球协作、竞赛阵竞赛七、训练分段：a、低班级部：12班级a、培育低班级同学对足球运动的爱好；b、培育和进展球感和掌握球基本力量；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培育正确的跑、跳技术，进展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡力量；e、通过分队竞赛领悟进球与阻挡对方进球xxx这一足球竞赛的基本战术思想，培育抬头观看力量和意识b、高班级：（36）班级a、进一步提高高班级同学对足球运动的爱好和爱好；b、连续熟识球性和控运球基本技术；c、学习与把握竞赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；d、在提高基本技术娴熟性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和竞赛使个人技术向有用竞赛技巧转化，逐步培育能在对抗局面下掌握球和运用攻守的力量中学校内足球训练方案2一、指导思想：通过校内足球活动开展，大力普及足球学问和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现"以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素养;以体益美，提高审美力量;以体促教，提高教学品尝'的特色办学模式，以一育促诸育，全面推动素养教育工作的进展，培育全面进展，特长突出的青少年足球后备人才。
足球队日常训练总结范文
正文：时光荏苒，转眼间本学期足球训练已接近尾声。
在这段时间里，我们足球队在教练的悉心指导下，经过全体队员的共同努力，取得了一定的成绩。
以下是对本学期日常训练的总结：一、训练内容1. 技术训练：我们重点训练了脚法、传球、接球、射门等基本技术。
通过反复练习，队员们的技术水平得到了明显提高。
2. 战术训练：教练根据比赛的需要，为我们讲解了阵型、位置、配合等战术知识。
在训练中，我们不断尝试不同的战术配合，提高了团队的整体作战能力。
3. 身体素质训练：为了提高队员们的耐力、速度和力量，我们进行了大量的身体素质训练。
通过长跑、跳绳、力量训练等，队员们身体素质得到了显著提升。
二、训练成果1. 技术水平提高：经过一个学期的训练，队员们对足球基本技术的掌握程度有了明显提高，为今后的比赛打下了坚实基础。
2. 团队协作能力增强：在训练中，队员们学会了相互配合、相互支持，团队协作能力得到了很大提升。
3. 比赛成绩喜人：在本学期的比赛中，我们足球队取得了优异的成绩，得到了教练和同学们的认可。
三、存在的问题1. 部分队员基本功不够扎实：在训练和比赛中，部分队员在技术运用上还存在一些问题，需要进一步加强基本功训练。
2. 比赛经验不足：虽然我们在比赛中取得了好成绩，但与优秀队伍相比，我们仍存在一定差距。
今后，我们要多参加比赛，积累经验。
四、下学期训练计划1. 加强基本功训练：针对存在的问题，我们将在下学期继续加强基本功训练，提高队员们的技术水平。
2. 提高战术素养：教练将针对比赛中出现的问题，调整战术安排，提高队伍的整体作战能力。
3. 增加比赛次数：我们将积极参加各类比赛，积累比赛经验，提高队伍的实战能力。
总之，本学期足球训练取得了一定的成果，但也存在一些不足。
在今后的训练中，我们将继续努力，争取在下学期取得更好的成绩。
最后，感谢教练的辛勤付出，感谢同学们的支持与鼓励，让我们一起为足球梦想而努力！。
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1、手型训练。 2、自由训练。 3、下手球和上手球接法练习。 4、踢手抛球训练。 三、足球战术训练 (一)战术训练的目的 l、培养接球和进攻意识。 2、培养阻击和防守方法。 (二)战术训练的主要内容 1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。 2、学习基本的护球和盯人战术。 3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
2、让学生学习正确的快跑动作。 (二)身体训练的主要内容 1、学做简单的专项准备活动。 2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。 (1)慢跑：20 米 X2、30 米 X2，要求学生跑的动作准确。 (2)快跑：60 米、200 米。 (3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速 的目的。 (4)变速跑：要求时快时慢跑。 3、跳：学习蛙跳和单足跳。 4、进行游戏比赛。 二、足球技术训练 (一)技术训练的目的 1、继续培养学生对足球运动的兴趣。 2、提高带球能力和运球的技术。 3、用各种手段学习传接球技术。 (二)技术训练的主要内容 1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。 2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会 “二过一”传接技术。 3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。 4、学习移动时的传接球。 (三)守门员的训练 1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
5、在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。 6、在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。 具体训练计划及内容 第一阶段 一、身体训练 (一)身体训练的目的 1、使学生热爱足球。 2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。 (二)身体训练的主要内容 1、做徒手操 2、以跑为主的身体训练。 (l)慢跑：15 米 X2，指导学生跑的动作。 (2)快跑：10 米 X2、15 米 X2，要求跑的动作正确。 (3)曲线跑：培养学生的灵敏。 (4)自由跳：培养学生的后蹬方法。 二、足球技术训练 (一)技术训练的目的 1、训练学生熟悉球性。 2、让学生准确掌握技术动作要领。 (二)技术训练的主要内容 1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。 2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。 3、单一的射门训练和接球后的射门训练。 (三)守门员的训练
3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。 第三阶段 一、身体训练 (一)身体训练的目的 1、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和 节奏感。 2、在跑动中提高跑动作的正确性。 (二)身体训练的主要内容 1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。 2、加强短跑叨米训练。 3、折回跑，15 米 X2、15 米 X4 直线跑训练和曲线跑训 4、耐力跑练习：每周一次，每次跑 200 米——400 米。 5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。 二、足球技术训练 (一)技术训练的目的 1、通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。 2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学 生在运球时开阔视野。 3、通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动 脚的方法。 (二)技术训练的主要内容 1、有节奏地快速带球。 2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。 3、开展人一球传接球活动。
2、进行接射门练习。 3、巩固上手球和下手球的接球方法。 4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。 三、足球战术训练 (一)战术训练的目的 1、培养接球、传球的集体进攻意识。 2、培养防守和站位，增强集体防守意识。 3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。 4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。 (二)战术训练的主要内容 1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。 2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。 3、练习盯人、堵截和补位。 4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。 5、学掷界外球。 四、游戏和比赛 (一)目的 1、通过游和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。 2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。 3、提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱足球。 (二)游戏比赛方法 1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。 2、有门的“五人制”比赛。
四、游戏和比赛 (一)目的 1、通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。 2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。 (二)比赛方法 1、一对一、二对二的传接球比赛。 2、三对三、五对五的有门踢球比赛。 3、开展“五人制”训练比赛。 第二阶段 一、身体训练 (一)身体训练的目的 1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2015 年汤池中学足球队训练计划
足球运动是我国体育的弱项，要想提高足球运动的整体水平，关键还是要 从小抓起，增强青少年体质，培养足球运动兴趣。 一、指导思想 2015 年新学年到来之际，为开展丰富的学生课余文化生活，活跃校园文化 气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的生活理念，更好地贯彻学校的 教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质， 发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球 运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组， 制定 2015 学校足球运动训练工作计划。 二、教学目标 1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。 2、在运动实践中体会足球的配合意识。 3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康， 培养集体主义精神。 4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色 之一做准备。 三、教学措施 (一)训练时间 每周一、三、五下午第八节课，训练时间为 40 分钟，周二、四下午第七、 八节课，时间一小时。 (二)训练原则 1、队员应准时参加训练，不得无故缺席。 2、坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。 3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。 4、有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。