2018寒假读书征文活动方案
学校2018年寒假读书活动方案
学校2018年寒假读书活动方
案
学校2018年寒假读书活动方案
活动目的
通过开展丰富多彩的读书活动充实学生的寒假生活，积极营造浓郁的书香氛围，以此激发学生的阅读积极性，提高学生的阅读量，在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，提高综合素质。
活动对象
全校学生
活动时间
2018年寒假
活动内容
1.制订寒假学习活动计划。
每位学生制订一份寒假读书计划表，三到六年级学生要求至少精读两本课外书。
2.各班级语文老师利用“攀登悦读”平台布置两本书的阅读任务，并反馈完成情况。
3.各年级由备课组长牵头，从推荐书目中确定一本书为学生拟定导读单，布置学生寒假完成。
4.围绕推荐书目，一二年级每位学生朗读一个精彩片段或讲
一个故事发到班级群，三到六年级每位学生完成一篇高质量读后
感或一份阅读小报，在班级群发布，老师组织学生及家长参与点评。
开学后学校将组织一二年级的讲故事比赛，三到六年级读后
感和阅读小报的评比。
各班推荐学校评比的名额务必要通过民主
推选产生，让每个学生参与到活动中。
5.寒假后各班语文老师的“开学第一课”要求围绕推荐书目
开展系列活动，如精彩片段朗诵展示、读书摘录评比等，在班级
进行展示与交流，结合导读单、读后感、阅读小报、“攀登悦读”等完成情况，投票推选出5名“寒假读书之星”，“读书之星”
名单上报备课组长，班级开展读书活动的照片精选3-5张发送至
邮箱。
xx学校
二0一八年一月。
寒假阅读书写活动策划方案
寒假阅读书写活动策划方案随着现代社会的快节奏生活和信息爆炸，年轻人的阅读兴趣和写作能力逐渐下降。
为了引导学生养成良好的阅读习惯和提升写作能力，我们学校计划在寒假期间开展一项名为“寒假阅读书写活动”的活动。
一、活动目的：1. 培养学生的阅读兴趣，拓宽知识面。
2. 提高学生的写作能力，培养学生的表达能力和思维能力。
3. 培养学生的自主学习和独立思考能力。
二、活动时间：寒假期间，为期两周。
三、活动安排：1. 阅读任务：每位学生根据自己的兴趣和能力，选择一本适合自己的书籍进行阅读。
书籍可以是小说、散文、科普读物等。
阅读时长建议每天至少1小时。
2. 书写任务：学生在阅读过程中，要记录自己的阅读心得和体会，可以选择写读书笔记、读后感、书评等。
每天写作时长建议至少30分钟。
3. 交流分享：活动期间，学校将组织学生进行交流分享。
学生可以选择口头演讲、书面分享、小组讨论等形式，与同学们分享自己的阅读体验和写作心得。
4. 指导辅导：学校将安排老师进行阅读指导和写作辅导。
老师会定期与学生进行交流，提供阅读和写作方面的指导，解答学生的问题，鼓励学生坚持阅读和写作。
5. 作品展示：活动结束后，学校将组织作品展示。
学生可以将自己的读书笔记、读后感、书评等作品展示在校园内，与其他同学分享。
优秀作品将有机会在学校的官方网站上发布。
四、活动评价：1. 学生参与度评价：根据学生的阅读记录和书写作品进行评价。
2. 学生阅读能力评价：通过交流分享和作品展示进行评价。
3. 学生写作能力评价：根据书写作品的内容、结构和语言进行评价。
参与本次活动的学生将有机会提高阅读和写作能力，拓宽知识面，培养自主学习和独立思考能力。
通过分享和交流，学生还能互相借鉴和学习，共同进步。
同时，该活动也有助于营造一个积极向上的阅读和写作氛围，推动整个学校的阅读教育工作。
希望通过本次寒假阅读书写活动，能够激发学生的阅读热情，提升他们的写作能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。
读书征文比赛活动方案
读书征文比赛活动方案一、活动主题“书香满校园，阅读伴成长”二、活动目的1、激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提高阅读能力和写作水平。
2、营造浓厚的书香氛围，丰富校园文化生活，促进校园文化建设。
3、引导学生通过阅读和写作，思考人生、关注社会，培养积极向上的价值观和人生观。
三、参赛对象全体学生四、活动时间具体活动时间五、活动安排（一）宣传发动阶段（具体时间区间 1）1、制定并发布读书征文比赛活动方案，明确活动主题、目的、参赛对象、活动时间和评选标准等。
2、利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道广泛宣传活动，营造浓厚的活动氛围。
3、各班级语文老师组织开展读书活动主题班会，向学生推荐优秀书籍，指导学生制定阅读计划。
（二）阅读写作阶段（具体时间区间 2）1、学生根据自己的兴趣和需求，选择阅读相关书籍，并做好读书笔记。
2、在阅读的基础上，学生围绕活动主题，自拟题目，撰写征文。
征文要求内容健康向上，主题鲜明，观点新颖，语言流畅，具有一定的思想性和艺术性。
（三）作品提交阶段（具体时间区间 3）1、学生将完成的征文以电子文档或纸质文稿的形式提交给所在班级的语文老师。
2、语文老师对学生提交的作品进行初步筛选，推荐优秀作品参加学校评选。
（四）评选表彰阶段（具体时间区间 4）1、学校成立评选委员会，由语文骨干教师、学校领导等组成，对参赛作品进行评选。
2、评选委员会按照公平、公正、公开的原则，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3、对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，并将优秀作品在校园内展示。
六、征文要求1、题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
2、字数要求：小学低年级（1-2 年级）不少于 200 字，小学中高年级（3-6 年级）不少于 400 字，初中不少于 600 字，高中不少于 800 字。
3、内容紧扣活动主题，结合自己的阅读体验和生活实际，表达真情实感。
4、征文必须为原创作品，严禁抄袭、套作。
七、评选标准1、主题鲜明，内容积极向上，具有一定的思想性和教育意义。
2018年学校寒假读书活动实施方案
2018年学校寒假读书活动实施方案2018年学校寒假读书活动实施方案“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。
2018年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题，现制定寒假读书活动实施方案如下：一、活动目的优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍，能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。
现在“三口之家，孩子至上”的现实，使得传统的家训家风日益弱化，不少家庭对孩子过于溺爱、放纵，缺少必要的家训家风教育。
“少成若天性，习惯如自然。
”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期，积极挖掘和培育良好的家风家训，使孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。
二、活动主题：传家风·承家训三、活动对象：一至八年级全体学生及家长四、活动内容1.读一本名人的家风家训书籍。
每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正，家训严明的环境里，他们成功的背后都有一则有名的家训。
一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。
三至八年级学生，根据年龄特点、理解能力和兴趣方向，由语文老师推荐，或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。
2.聊一聊自己家族的家风家训。
问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”，了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。
并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结，形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。
3.以“我家族的家风家训”为题，写一篇短文。
三至八年级学生在阅读完名人家风家训相关文章或书籍后，在采访自己家族长辈的前提下，完成一篇800字以内的作文。
也可以记叙的方法将了解到的有关自己家庭家风家训故事清楚、完整的记录下来。
开学后，学校将开展“说说我家的家风家训”系列读书分享活动。
五、展示方法1.晒班级圈。
假期中，各班要利用好智慧校园中的班级圈，及时用图片、视频的形式将家风家训读书活动推送出来，家长学生相互学习借鉴，语文教师及时点评。
2.班级读书会。
小学2018年寒假阅读活动安排
小学2018年寒假阅读活动安排小学寒假阅读活动安排
根据xx 市《关于开展中小学寒假“阅读”活动的通知》以及《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见（修改稿）》（x 教基〔2015〕x 号）文件，结合我校实际情况，构建学生课外阅读体系，举行以“福地阅读”为主题的寒假阅读活动。
制定切实可行的活动计划，指导学生进行寒假系列阅读活动，经学校行政研究，决定在寒假阅读活动中安排如下：
一、活动内容
对照xx 市《关于开展中小学寒假“阅读”活动的通知》文件要求，各年级组根据各自实际情况，选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容，以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。
方案中重点凸显以“福地阅读”为主题的阅读活动，各年级根据x 教基〔2015〕x 号文件《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》推荐寒假读书目录，针对“福地阅读”构思活动方案，制定指导学生阅读活动的导学单，落实阅读指导、学习辅导的具体措施。
方案中要明确教师指导任务，各年级的学生活动安排，能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯，提升综合素养。
二、具体要求：
1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。
（年级组长为总负责人，在1 月。
2018年寒假师生读书活动方案
2018年寒假师生读书活动方案长春市第164中学长春市双阳区太平镇土顶中心小学一、读书主题：（教师读书主题）汲取教育精华，打造魅力教师（学生读书主题）爱读书、会读书、读好书，打造书香学生。
二、读书内容：1、教师读书内容：以教育局推荐的为主，以个人喜好为辅。
2、学生读书内容：以教师进修学校（班主任）推荐的为主，以自愿选择的适龄阅读内容为辅。
三、读书举措1、成立假期阅读领导小组组长：赵会臣副组长：（中学）杨贵俊（小学）赵春野（村小七位校长）平士达李洪奎卢青祥李宝山张达杨子春李晓东组员：李星王晓东曹红霞秦晓艳范微微赵言杨待竭杨霄霞贾拓宋秀昌李金华常务管理：秦晓艳、杨霄霞、范微微、杨戴竭2、购置图书：以教育局推荐的七本书为主。
3、教师读书分组（教育局推荐了五本书，这样，中小学部各自分组读书，每五人为一组，组内由组长组织假期读书活动，轮换交流和分享阅读内容）4、发放读书内容和读书笔记。
5、组建教师读书微信群。
便于交流和分享。
6、实时上传吉林省教育资源公共服务平台读书心得（以部门规定为准。
四、读书展示活动（一）、读书沙龙活动：以读书小组为单位，开展组内读书沙龙活动。
开学后，按照部门计划，分期分批进行读书沙龙活动展示。
（二）展“汲取教育精华，打造魅力教师”读书报告会，具体步骤为：1、检查评阅教师假期读书笔记，满分为10分。
2、（开学后）进行教师假期读书问卷(闭卷)，满分100分。
3、各部门及村小，依据读书笔记得分和问卷得分的总和排序，推荐教师参加学区的读书会报活动（按照各自的比例，分为中小学两组进行）参加读书报告会者依据成绩颁发相应等级证书。
4、教师报告会按照现场汇报打分和原创率打分两项核算最终成绩。
（三）编辑首册“教师读书文萃集（方案另定）。
五、学生读书活动展示：1、读后感征文比赛（中学：读书笔记展评）2、读书演讲赛（届时制定详细方案）附：教师读书目录《静悄悄的革命》《北大24堂幸福课》《让学生看见你的爱》《做一个学生喜欢的老师》《课堂究竟发生了什么》。
寒假“好书伴我成长”读书活动方案(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。
2018年寒假“好书伴我成长”读书活动方案2018年寒假“好书伴我成长”读书活动通知各中小学校，民办学校：为深入学习践行党的十九大精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，传承和弘扬中华优秀传统文化，让青少年更加了解中华文化的博大精深，提高学生的学识修养，南宁市中小学校外教育活动中心开展2018年寒假“好书伴我成长”读书活动。
现将文件转发给你们，并将相关事项通知如下，请一并贯彻落实。
一、各校要制订活动方案，并在全校动员，结合活动主题，组织开展爱上阅读--我在书里等你、亲子共读---我和孩子共读书、学以致用——我们善读书、共同进步---阅读交流分享”。
建议通过校讯通平台、学生QQ群、家长QQ （微信）群等发布学校活动通知、推荐读书教育活动书目、分享阅读体会。
二、活动期间，各校要根据学校实际，组织开展形式多样亲子阅读交流和分享活动。
在学生中，可开展读书手抄比赛、亲子阅读心得征文比赛、朗读交流会等，同时加强家校互动，大手拉小手，营造深厚的“爱阅读、促成长”的氛围。
三、活动结束后，各校认真做好读书活动工作总结（图文并茂），并将总结材料报送xx县青少年校外活动中心，纸质材料要盖章，电子稿发送至邮箱：xx。
xx县青少年校外活动中心2018年1月23日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。
寒假学生阅读方案范文（通用5篇）
寒假学生阅读方案寒假学生阅读方案范文（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的寒假学生阅读方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
寒假学生阅读方案范文（通用5篇）1为进一步提升学生发展核心素养，丰富师生假期文化生活，深化我校书香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，引导广大师生多读书、读好书、善读书，倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期，经研究，决定开展全校师生“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假读书系列活动。
一、活动时间20xx年寒假期间（20xx年1月—2月）二、活动对象全校教师、学生三、组织机构1、主办：教导处2、协办：各年级、各班主任3、指导：语文科组四、活动内容（一）走进国学感悟经典1、活动主题：沐浴书香，感悟经典。
2、参加对象：初中部学生3、活动要求：细读、研读一本或几本国学经典著作（或同伴共读），撰写读书感悟。
（原创，800字以上）（二）书香高中，成就梦想1、活动主题：阅读名著，提升素养。
2、参加对象：高中部学生。
3、活动要求：研读一部或两部名著，撰写读书感悟。
（原创，1000字以上）（三）读书是教师最好的修行1、活动主题：读教育经典，做智慧教师。
2、参加对象：全校所有教师。
3、活动要求：精读一本或几本教育著作，撰写教育随笔或教育故事。
（原创，1000字以上，以科组为单位交）四、奖项设置班级在广泛开展读书心得评比的基础上，开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。
活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖；对组织较好，学生参与较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖；对组织较好，教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。
表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。
择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。
寒假读一本好书活动方案
关于评选2018年“寒假读一本好书”征文活
动要求
一、活动内容
各位家长根据校推荐的优秀图书，组织孩子写一篇读后感，1、2年级学生写一小段话，3、4年级学生写一段感言（200字以内），
5、6年级学生写一篇读后感。
二、活动要求
1. 3月11日-16日：每位学生将写好的感言或读后感交本班语文老师，以班级为单位组织开展读书交流主题活动，每班交两张照片；
2. 3月19日-20日：选3-10篇优秀的读后感上交一份纸质稿至教研处，请写清楚班级姓名。
3. 3月21日-23日:组织老师以年级为单位开展读后感和感言评奖活动，一等奖20%；二等奖30%；三等奖50%，并对获奖学生进行表彰。
4．3月26日-3月30日：获一等奖的作品打印电子A4质稿，格式要求，标题小二黑体，征文四号宋体，行间距26，以年级组为单位打包发送到参加1667832900@。
5.各年级年级组长和语文备课组长担任评委进行交叉评选。
6.4月初教研处将通过微信等网络方式对一等奖作品进行展示。
2018年3月3日。
寒假“读一本好书”活动方案
寒假“读一本好书”活动方案活动名称：寒假“读一本好书”活动方案活动目的：1. 鼓励学生利用寒假时间培养阅读兴趣和习惯。
2. 提高学生的阅读能力、理解能力和综合素养。
3. 丰富学生寒假生活，培养学生全面发展。
活动时间：寒假期间活动对象：全校学生活动内容：1. 书单推荐：学校图书馆、教师和学生可以共同推荐一批适合不同年级的好书，包括文学、科普、历史、艺术等不同类型的书籍。
这些书籍可以在学校图书馆和班级中共享。
2. 阅读计划：学校可以制定一个寒假阅读计划表，包括每天阅读时间和书籍名称。
学生可以根据自身情况合理安排阅读时间，每天至少有30分钟的阅读时间。
3. 读书分享会：学生可以自愿参加读书分享会，将自己读过的好书内容和体会分享给其他同学。
可以鼓励学生编写读书心得、撰写读书感悟或制作读书PPT，以不同的形式分享阅读成果。
4. 组织书评比赛：学校可以组织书评写作比赛，鼓励学生自行选择一本自己喜欢的好书，并撰写书评。
书评可以包括书籍内容介绍、自己的观点和评价等，以展现学生成长和思考的过程。
5. 阅读推广宣传：学校可以通过校园广播、校刊等宣传媒体，推广阅读活动的重要性和好书推荐。
可以邀请一些优秀作家或知名读者来校园进行讲座，分享阅读心得和经验，给学生提供更多阅读的启迪。
6. 阅读挑战：可以组织学生参加读书挑战活动，鼓励学生在寒假期间读完一本较长的好书。
完成挑战的学生可以获得学校或班级的奖励，如阅读证书、阅读勋章等。
活动评估与奖励：评估学生的阅读情况，对于完成阅读计划、参加分享会、参与书评比赛等积极参与活动的学生，给予相应的奖励和表彰。
可以在班级或学校内组织阅读成果展示，对参与的学生进行评比和奖励。
活动效果：1. 学生的阅读兴趣和阅读习惯得到提高，富有充实和意义的寒假生活。
2. 学生的阅读能力、理解能力和综合素养得到提升，有助于学生的学业发展。
3. 学生之间的交流与分享增加，培养了学生的表达能力和合作精神。
注意事项：1. 鼓励学生选择适合自己年龄和阅读水平的书籍，避免过高或过低的要求。
洮南市2018年寒假读书征文活动通知
关于开展洮南市2018年中小学生寒假“读好书品书香”系列读书活动的通知全市各中、小学校：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实积极培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，倡导全民阅读，建设书香校园，进一步推动中小学生读书活动的深入开展，营造良好的书香氛围。
依据白城市教育局2018年寒假读书活动通知要求，决定寒假期间继续在全市中小学开展“读好书，品书香”读书活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的坚持立德树人，围绕学习贯彻党的十九大精神、践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化等主题，通过多种形式，引导中小学生在假期阅读优秀图书，养成良好的阅读习惯，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育，在阅读中涵养心灵、健康成长。
二、活动主题读好书品书香三、活动对象全市小学三至六年级学生，初中一、二年级学生，学生自愿参加。
分设小学中年级组（小学3—4年级）、小学高年级组（5—6年级）和初中组三个组别。
四、活动时间2018年寒假五、活动内容1.征文范围和作品要求参赛学生选择一本书阅读（必须是推荐书目中的书籍见附件1），在寒假期间认真阅读，并撰写读后感。
每名参赛学生仅限报1篇。
征文体裁不限，题目可自拟，内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟与乐趣、阅读带来的变化与成长等。
读书心得的小标题必须注明所读图书的书名，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确，有真情实感。
征文必须由参赛学生自己撰写，不得抄袭（如发现属抄袭的作品，将取消其参赛资格，并给予通报）。
字数要求小学3—4年级学生不少于300字，小学5—6年级学生不少于500字，初中生不少于700字。
2．活动组织和征文报送（1）各中小学校自行组织开展读书征文活动的首轮评比，县（市、区）教育局组织评审组，按小学中年级组、小学高年级组、初中组进行征文的推荐上报，参加市教育局组织的市级评比。
寒假读书征文活动方案
寒假读书征文活动方案一、活动背景寒假是学生们最长的假期，除了去旅游和娱乐，读书也是一种非常好的方式。
读书可以开阔视野，丰富知识，提高语文能力，培养阅读兴趣。
为了鼓励学生在寒假期间读书，开展寒假读书征文活动。
二、活动内容1.活动时间：寒假期间，共一个月。
2.参赛对象：全校中小学生。
3.活动要求：（1）参赛者需根据自己寒假阅读的一本书写一篇题为《我的寒假阅读》的征文，要求文笔流畅，语言优美，内容丰富，结构合理，适当运用修辞手法，不得抄袭。
（2）文本范围：不得少于1000字，不超过2000字。
（3）文本内容：参赛者应该在文章开头简要介绍所读的书刊，包括书名、作者、出版社、出版时间等基本信息。
（4）评分标准：内容真实、主题突出、结构完整、表达清晰、语言生动、格式规范。
（5）参赛作品将在评选之后由教师发表在学校官方网站或江湖公益网站上。
三、活动步骤1.宣传：学校要在寒假前向家长和学生公布活动方案，并在学校大厅、教学楼、宿舍楼等多处张贴海报，扩大宣传效果。
2.组织：学校可以成立征文小组，负责征文活动的组织、安排和实施工作，协助评选专家评选出获奖者。
3.评选：评委团成员应该精心挑选，包括学校语文老师、文学作家、著名编辑、媒体记者等，评审标准应该公正、客观、全面。
4.奖励：评选出的获奖者可以获得精美的奖状、书籍、文具等奖品，以表彰他们的读书经验和文学才能，同时也可以激励更多的学生参加阅读和写作。
四、活动目的本次寒假读书征文活动旨在激励学生阅读好书、提高他们的语文能力和写作技巧，同时也可以为学生提供一个展示自我、锻炼自主精神和提高自信心的机会。
通过这个活动，学校可以扩大学生的阅读范围和影响力，增强学生的文化素养和人文精神，更好地发挥读书育人的作用。
五、注意事项1.征文内容必须为原创，不得抄袭、复制他人的作品，一经发现，取消其获奖资格。
2.参赛者应按照活动要求准备文稿，包括排版格式、字体大小要求，保证文稿质量。
3.参赛者应在规定时间内提交作品，不得延误，否则被取消参赛资格。
读书征文比赛活动方案
读书征文比赛活动方案一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、启迪思维、丰富情感的重要途径。
为了在广大读者中营造浓厚的读书氛围，激发大家的阅读兴趣和写作热情，提高文化素养和综合素质，我们特举办此次读书征文比赛活动。
二、活动目的1、鼓励广大读者多读书、读好书，培养良好的阅读习惯。
2、提供一个平台，让读者分享读书心得和感悟，促进思想交流和碰撞。
3、提高读者的写作能力和表达能力，发掘优秀的写作人才。
三、活动主题“书香满溢，心灵之旅”四、参赛对象全体读者五、活动时间及安排1、征文征集时间：具体日期 1至具体日期 22、评审时间：具体日期 3至具体日期 43、结果公布及颁奖时间：具体日期 5六、征文要求1、内容围绕所读书籍展开，可以是对书籍内容的理解和感悟、书籍对个人成长的影响、书籍与社会生活的关系等。
2、体裁不限，包括记叙文、议论文、散文、诗歌等。
3、字数要求：记叙文、议论文、散文不少于 800 字，诗歌不少于20 行。
4、参赛作品必须为原创，未在任何媒体发表过，严禁抄袭。
5、格式要求：标题为三号黑体，正文为四号宋体，行距为 25 磅。
七、投稿方式1、请将参赛作品以 Word 文档形式发送至指定邮箱：＿____。
2、邮件主题统一命名为“读书征文比赛+姓名+联系电话”。
八、评审流程1、初评由评审小组对所有参赛作品进行初步筛选，剔除不符合征文要求的作品。
2、复评初评通过的作品进入复评阶段，评审小组根据作品的主题契合度、内容质量、写作技巧、创新性等方面进行打分。
3、终评根据复评得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
九、评审标准1、主题明确，内容充实，能够紧密围绕所读书籍展开，具有一定的深度和广度。
（30 分）2、结构合理，条理清晰，逻辑连贯，层次分明。
（20 分）3、语言流畅，表达准确，生动形象，富有感染力。
（20 分）4、具有独特的见解和创新思维，能够给人以启发。
（20 分）5、书写规范，格式正确，无错别字和语病。
寒假阅读的读书活动方案(精选5篇)
寒假阅读的读书活动方案(精选5篇)寒假阅读的读书活动方案（精选篇1）一、活动目的积极构建“书香校园”的文化氛围，丰富语文主题学习实践活动，培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，着力培养学生的阅读兴趣，组织开展暑期读书活动。
二、活动主题亲近阅读丰盈生命三、活动时间7月6日至9月15日四、读书活动领导小组组长：副组长：成员：(一)制定计划语文教师根据方案要求，制定班级的读书计划，让学生充分利用暑假的闲散时间进行阅读，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
(二)加强领导1.副组长负责跟踪各班活动的开展情况，组织好活动结束的评比、展示，汇编成册工作。
2.语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”，负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况，积极策划引领，引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯，按要求完成作业。
(三)具体措施各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动，为学生的课外阅读提供物质保证。
希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，营造家庭读书氛围，在家中与孩子共赏，也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。
确保每位学生在家每天有足够的读书时间，低年级有半小时以上，中年级40分钟以上，高年级一小时以上，家长督促。
五、阅读安排1.开展主题阅读活动。
各班依据推荐目录，以学习小组为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动，激发学生阅读兴趣，提高阅读成效。
假期中，1至5年级学生完成读书卡2张，3-5年级学生完成心得体会2篇，9月1日开学时交语文老师。
2.每位学生必须进行国学经典书背诵。
使用《小学生必背75首古诗词》，1-2年级背诵50首，3-5年级全部背诵。
学生给家长背诵后，家长于8月15日开始在班级群里签字。
3.家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书(图书馆全年开放，上午8：00—12：00，下午15：00—18：30)。
六、展示评比新学期开学后各班语文老师组织检查、评比，开学第一周全班学生的作品在班级展示读书墙。
寒假读书的方案范文(6篇)
寒假读书的方案范文（6篇）寒假读书的方案范文（通用6篇）寒假读书的方案范文篇1一、指导思想全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、活动意义以科学发展观为指导，通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建设；通过活动，开创读者服务工作的新局面，彰显图书馆“读者第一、服务至上”的.办馆宗旨；同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。
三、活动主题：“读高雅书，做高尚人”四、活动口号1.保障阅读权利，享受阅读快乐2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵3.让读书成为时尚让学习成为习惯4.我读书，我充实；我读书，我快乐5.让好书走进生活，让阅读成为习惯6.倡导全民阅读，共建书香校园五、活动时间20__年4月23日——20__年12月31六、组织单位主办单位：图书馆协办单位：读书人俱乐部七、活动内容及安排1、系列活动之一：开幕式暨“世界阅读日”宣传活动时间：4月23日(星期五)上午10：00地点：南校区图书馆1楼大厅参加对象：图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。
主要内容：举行第二届读书节活动开幕式，馆长致开幕辞，教师代表和学生代表讲话，活动开幕。
同时，利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料，利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。
2、系列活动之二：电子资源讲座时间：5月-6月地点：多媒体教室(具体教室待定)主要内容：(1)中国期刊网使用培训；(2)万方外文资源库利用指南；(3)读秀学术搜索的利用技巧；(4)中国台湾华艺数字资源检索策略3、系列活动之三：新生阅读书目推荐时间：9月主要内容：根据新生特点，组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》，并在图书馆主页上发布，达到辅导新生阅读的目的。
寒假读书活动方案（精选3篇）
寒假读书活动方案（精选3篇）寒假读书篇1一、指导思想濡染“书香校园”氛围，促进学习型组织建设，丰富校本研训活动，引领教师养成终身读书的良好习惯，激励教师专业自觉，促进教师专业成长，提升教师人文素养。
二、活动目标坚持读与思结合，带着问题读书，寻求解决方法，促进学以致用，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，提高业务素质，为推进任务型生本课堂建设提供精神保障。
三、参加对象：全体教师四、读书内容（学校已准备，一人一本，2月6日开会时领取，先到先得）《面向个体的教育》《跳出教育看教育》《阅读的旅程教师专业成长地图》《迷恋学生的成长——一位中学教师的德育思考与实践》《爱的教育》《用服务的态度做教师》五、具体要求：1.有效阅读。
熟读精思，力争读深、读透，读有所感，读有所悟。
2.实践反思。
在阅读的基础上，结合自身生活、工作或教育教学实践，撰写读书心得（必须原创）。
文件请以自己的名字命名，于3月1日上传至教科ftp“寒假读书活动”文件夹内。
登录名：,密码：123。
3.评比交流。
下学期开学后，所有原创的读书心得将进行评比、奖励，并汇集成册作为学习共享资源。
先以各教研组为单位组织专题读书会活动，相互交流阅读体会。
在此基础上，各组推荐一位教龄在xx年以上的教师在全校读书活动中进行交流。
校工会、教科室.2.2寒假读书活动方案篇3书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯;读书可以育德、、启智、明史;读书是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。
为了全面落实素质教育，我校组织开展校园读书节活动。
通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话，为人生奠基;引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，享受学习的快乐，营造“书香校园”的文化氛围。
一、活动目的：1、丰富师生课余生活，净化师生精神世界，让全校师生开拓视野享受学习和生活的快乐。
2、培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质修养。
2018年寒假读书活动方案
2018年寒假读书活动方案傲都小学2016年暑假读书活动方案一、指导思想为丰富师生的假期生活，着眼于师生的终身发展，引导师生积极主动参与阅读活动，营造爱读书、读好书的氛围，让读书陪伴我们成长，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。
面对即将而至的暑假，我校将启动暑假读书月活动。
本次的活动主题是“人人爱读书，读书育人才”，旨在向师生推荐一些好书，引导师生在书籍中汲取养分，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
二、活动目标（一）组织师生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，培养师生良好的读书惯。
（二）采用合理的组织形式，激发师生读书的自觉性，积极性，最终把“要我读”变成“我要读”。
三、活动时间2016年7月16日至2016年8月21日。
四、活动要求（一）活动对象：一至五年级学生；全体教师。
（二）语文教师负责学生读书事情，匡助学生进一步建立大语文教育观，联合语文课堂教学内容，向学生举荐优良课外读物。
教导处负责教师读书举动，向教师举荐书目，但教师可以自立选- 1 -择。
（三）学生“读书笔记”。
三至五年级学生做好读书笔记，语文教师加强指导，可以摘抄好词好句、名人名言，也必须要把读书的心得体会记录下来。
每名同学要写一篇完整的读书心得，暑假读书笔记字数三、四年级不少于1500字，五年级不少于2000字。
（四）教师读书条记总量应很多于3000字，其中包孕一篇完全的读书心得。
读书内容应包孕学科课程标准，不该摘抄，应重点联合教育理论写出本人的了解，再读一些人文社科类的书籍，厚实本人的假期生活。
4、鼓励学生积极参加“故事演讲”、“美文诵读”、“读书征文比赛”等主题活动。
5、举动放置（一）放假前师生可到图书室借阅所需书籍。
（二）利用假期认真阅读并根据活动要求做好研究笔记。
做好参加下学期开学暑假读书之星评选活动的准备。
（三）师生都要做好下学期开学召开暑假读书汇报会的准备。
乌兰傲都小学2016年7月8日- 2 -附：举荐书目（学生）。
学校2018年寒假读书活动方案【精品范文】
学校2018年寒假读书活动方案初中2018年寒假读书活动方案根据有关文件精神，2018年寒假的读书活动有两个——一、根据中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文化广电新闻出版局、xx新华书店有限责任公司下发的《关于开展2018年xx市中小学生寒假阅读系列活动的通知》要求，有两类读书活动：1、“新时代新梦想”征文活动走进新时代，呈现新气象，踏上新征程，放飞新梦想。
通过阅读党的十九大精神学生读本、中华传统美德故事和优秀名著，弘扬传统美德，传承文明礼仪，鼓励中小学生脚踏生动实践，树立远大理想，结合寒假学习生活，撰写短文故事，并通过微信、网站参与评选分享活动。
参赛方式：（1）关注新华书店微信服务号（），点击“新时代新梦想”栏目，并上传作品；（2）投寄邮箱： ,请注明学校、班级、作者及联系方式。
文章体载不限，字数800左右。
稿件为word文字形式。
活动截止时间：2018年3月20日。
奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品，并颁发获奖证书。
2、社会主义核心价值观春联征集展评围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题，庆贺佳节、描写春天、歌唱新时代、歌唱幸福xx、歌唱美好生活，表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情，抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。
作品要求主题鲜明、感情真挚，内容积极健康、向上向善；格式上要基本符合对联格律（以《联律通则》为标准），语言鲜明简练，健康通俗；便于书写张贴，且有完整的上联、下联（可以添加横批），以5—7字为宜；参评春联应为作者原创，不得抄袭或杜撰，一经发现，将取消其参与资格。
参赛方式：通过下载注册并登录享去APP（3.0以上版本）2018年春联征集活动专题，按提示填报提交作品；提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”，便于日常联系。
活动主办方将在享去APP集中展示报送的春联作品，引导广大师生和社会各界人士点赞评议，并要求专家对作品进行专业评审，并将组织小书法家撰写成作品。
寒假读一本好书活动方案
寒假读一本好书活动方案一、活动宗旨为进一步营造良好的读书氛围，引导学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，根据上级文件要求，辛集小学决定组织开展寒假读书系列活动，并在此基础上进行征文比赛和读书文化交流等活动，促使我校学生德、智、体、能全面发展，推动学生素质教育的发展。
二、活动主题本届读书系列活动主题：快乐寒假悦读泉城三、活动对象：全体学生四、活动内容：（一）征文比赛每位学生均可参加此项活动。
征文内容和体裁不限，内容紧扣推荐书目，征文不超过800字。
（二）开展读书交流系列活动为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性，将根据学生参加读书读书征文活动的表现，以班级为单位组织读书交流会，请老师和学生开展面对面的交流和讲座，提升学生课外阅读的认识，培养学生养成良好的阅读习惯。
五、工作程序与时间安排寒假之前，根据推荐目录，确定“寒假读一本好书活动”工作方案。
比赛和征文内容鼓励原创，严禁抄袭，要紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。
六、总结表彰征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。
七、活动组织与要求（一）高度重视，形成制度。
把读书活动作为一项常规工作，建立长效工作机制，长抓不懈，持之以恒，积极创新，落实责任制，力求使读书活动收到实实在在的育人效果。
把本次活动与语文、传统文化等课程的学习相结合，与我校的校园文化建设及课外活动结合起来有机进行，面向每一名学生，正确处理好提升质量与提高素质的关系，处理好学科课程与活动课程的关系，处理好传授知识与培养能力的关系。
要将读书活动作为推进素质教育的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径。
（二）营造氛围，鼓舞热情。
广泛地开展以读书成长为主题的系列活动，策划富有地方特色、学校特色的读书系列活动。
以寒假为契机，指导学生广泛大量地阅读。
通过校园广播站、微信群等及时报道信息，宣传先进，鼓舞学生读书热情。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018寒假读书征文活动方案为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，丰富中小学生寒假文化生活，教育局决定在寒假期间开展全县中小学生2018--2018年寒假读好书品书香读书征文活动。
现将有关事宜安排如下：一、活动意义读书是一种乐趣，既可以愉悦性情，更可以获取知识，扩展视野，增加知识储备。
此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间，引导全县中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读、写作能力，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。
二、活动形式分三步：读书;写读后感;征文。
三、活动范围全县小学三至六年级学生，初中一、二年级学生。
每名学生仅限报1篇读后感。
分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。
四、时间安排2018年1月3月。
本次征文活动截稿日期2月28日。
1/ 13(一)各学校在放假前布置好活动，寒假期间学生阅读书目，写读后感。
(二)2018年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。
(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办)(三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。
(县城学校每个组别各上交5篇推荐作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推荐作品，作品纸质和电子均上报)(四)3月20日前县教育局完成初评，并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。
五、活动要求(一)各学校要认真组织、落实好此项活动，让学生积极参与、全员参与，注重发挥好语文教师的引领作用，组织好评比活动，按时上报推荐作品。
(二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。
(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读，推荐书目见附件)(三)各学校上报县教育局的推荐作品，纸质和电子版都上报。
(纸质要按文件要求书写工整、格式规范，一定要有指导教师点评和指导教师姓名;电子版要与纸质作品一一对应，文件夹要标明学校、组别，并在电子版最后要附有指导教师的联系方式)活动联系人：基教办张xx 电话：xx春节马上就到了，春运安全一直牵系着每一个回---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 家过年人的心，交通安全一直是人们最最关注的话题，希望下面春运交通安全宣传标语能够对你有帮助。
1.让交法走进千家万户让平安伴你一生一世2.春运安全是大事遵章守法非小节3.安全出行平安春运4.拒绝超速超员祝福春运平安5.祝司机乘客一路平安6.守护平安团圆路7.文明礼让道路通畅大家守法人车安全8.共建春运交通好秩序确保人车平安路顺畅9.自觉遵守交通法规抵制交通违法行为10.告别不文明交通行为共同创造和谐交通环境11.牢记亲人叮咛：交通安全生命之源12.平安才能回家安全才有幸福13.交通事故三大源酒祸超速超限载14.欢迎举报严重交通违法行为15.违法驾驶招风险安全行车出效益16.酒后驾车是劣行害人害己害家庭17.超速百分十风险百分百18.故障车不出门超速车不上路19.超载赚小头出事亏大头3/ 1320.不要超速晚到总比丧命好21.红灯前克制一下就可以避免一次车祸风险22.三级以下山区公路夜间禁行客车23.春运保安全，真情满人间!24.平安春运，我们同行!25.一车生命握在手，安全驾驶记心头!26.和谐春运，平安出行!27.搞好两个服务，为旅客和司乘人员创造良好环境!28.高高兴兴出行来，平平安安回家去!29.强化车辆源头管理，严防交通事故发生!30.春运安全连万家，平安全靠你我他!31.处罚违章不留情，看似无情最深情!32.平平安安回家，欢欢喜喜过年!33.奋战春运四十天，家家平安人人乐!34.为了万家团圆，确保春运安全!35.春节回家团圆，莫忘交通安全!36.爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零!37.心头常亮红绿灯安全行驶伴人生!38.确保春运安全，责任重于泰山。
39.坚持以人为本，构建和谐春运!40.不乘违法车辆，确保乘车安全!41.守法规路路平安，慎驾驶家家团圆!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------42.保障春运交通安全，营造平安、祥和的节日氛围。
43.强化春运客运管理，提高春运服务质量!44.春运安全连万家，出行平安你我他!45.春运保安全，真情满人间!46.安全是最好的效益，平安是全家的福气!47.守法规路路平安，慎驾驶家家团圆!48.不超速，不超员，不酒后驾驶，不疲劳驾驶!49.一车生命握在手，安全驾驶记心头!50.行路慎为本，开车礼当先，不逞一时勇，安全又畅通!51.严禁病车上路，不准客车超员!52.春运交通安全从我做起，自觉抵制交通违法行为!53.开车不饮酒，酒后不开车!54.对行人多一秒等待，对生命多一份关爱!55.不乘违法车辆，确保乘车安全!56.高高兴兴出行来，平平安安回家去!57.春运安全连万家，出行平安你我他!58.安全是最好的效益，平安是全家的福气!59.一年一度春运忙，安全二字切勿忘!60.严禁超员、超载、超速、超时驾驶、客货混装、疲劳驾驶!为做好全区2018年春节期间燃放烟花爆竹安全5/ 13管理工作，根据《xx市燃放烟花爆竹管理条例》(以下简称《条例》)，特制定本方案。
一、职责分工(一)区级部门及有关单位职责在区政府统一领导下，由区公安局牵头，区安监局、区供销社、区工商分局、区质监局、区交委、区市政园林局、区商委、区文化委、区教委、区城乡建委、区卫生计生委、区环保局、区人武部、区公安消防支队等有关部门和单位共同配合，做好全区燃放烟花爆竹安全管理工作。
具体职责如下：区公安局：负责许可烟花爆竹运输和确定烟花爆竹品种、数量、运输路线及有效期限;查处非法运输、携带和燃放不符合本区规定的烟花爆竹品种和规格的行为;查处在禁止燃放烟花爆竹的时间和场所违规燃放的行为;侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件;积极配合有关部门查处、取缔非法生产经营烟花爆竹的行为。
区安监局：负责烟花爆竹生产、经营环节的安全监管，审查烟花爆竹销售、储存场所的安全条件，许可烟花爆竹销售;监督检查烟花爆竹销售单位和临时销售网点遵守销售许可证规定的情况，查处烟花爆竹销售企业采购、销售不符合本区规定的烟花爆竹品种和规格的行为;查处非法生产、经营、储存烟花爆竹行为和烟花爆竹生产安全事故;督促指导加油(气)站和危险化学品生产、储存等有关单位，开展安全隐患排查整治，落实重点目标安全守护措施。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 区供销社：负责做好全区烟花爆竹专营管理、销售布点和产品配送工作;督促经营企业严把烟花爆竹产品进货质量关，落实储存库房安全防范措施;配合安监、公安、工商、质监等部门做好市场管理和整顿工作。
区工商分局：负责市场流通领域烟花爆竹质量的监督检查，依法办理工商营业执照，查处无证无照经营行为。
区质监局：负责生产企业烟花爆竹产品质量的监管，做好烟花爆竹产品质量抽查，依法查处不合格烟花爆竹产品。
区交委：负责烟花爆竹道路运输企业和运输车辆、驾驶员、装卸管理人员、押运员的资质管理，查处违反有关资质规定从事烟花爆竹运输的行为。
区市政园林局：负责组织市政设施、燃气及下水道、化粪池维护管理单位落实责任，开展安全隐患排查、整治;组织指导有关单位在其重要设施设立统一标识并派人看护;负责组织清扫公共区域内的烟花爆竹残屑。
区商委：负责组织指导大型商场、大型市场等商贸单位开展安全隐患排查整治，落实重点目标单位安全守护措施。
区政府新闻办：负责制订全区燃放烟花爆竹安全教育宣传工作方案;组织新闻媒体做好燃放烟花爆竹安全管理的宣传工作。
区教委：负责组织开展中小学生安全知识宣传教育;组织指导有关单位对大中小学校、幼儿园等禁放区域的看护。
7/ 13区城乡建委：负责对全区建筑工地外来务工人员进行宣传教育;落实建筑施工场所的安全防范措施。
区卫生计生委：负责制订全区伤亡救治应急预案，统计因燃放烟花爆竹导致的人员伤亡情况;组织指导有关单位对医疗机构等禁放区域的看护。
区环保局：负责大气环境质量监测，发布大气环境污染预警。
区人武部：负责驻永部队人员宣传教育;督促和指导驻永部队加强军事禁区和重要军事设施的看护。
区公安消防支队：负责制订全区消防灭火救援应急预案，做好应急救援准备工作;统计因燃放烟花爆竹引发的火警、火灾情况并调查原因;组织指导有关单位对重点消防单位等禁放区域的看护。
林业、园林、文化、民政、电力、公交、民航、国土房管等行业主管部门和单位：负责组织指导并监督本行业、本系统开展燃放烟花爆竹安全管理的宣传发动、隐患排查、秩序维护、禁放看护、应急处置等工作;督促所属单位明确责任领导、完善应急措施，组织巡逻力量开展内部巡逻检查。
设立2018年春节期间全区燃放烟花爆竹安全管理工作临时办公室(以下简称区燃放办)，从区公安局、区安监局、区供销合作社、区工商分局、区交委等单位抽调专人集中办公。
(二)各镇人民政府、街道办事处职责组织实施本地区燃放烟花爆竹安全管理工作，制订工作方案，成立燃放烟花爆竹安全管理工作临时办公机构，抽调人员集中办公;组---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 织有关部门和单位科学合理划定禁放、限放区域，严格销售网点设置和安全监管，加大各类非法生产、销售、存储、运输烟花爆竹行为的查处力度，落实重大危险源监控和重点燃放时段巡逻控制等安全防范措施。
二、工作步骤第一阶段：制订方案(2018年12月上旬)。
研究制订燃放烟花爆竹安全管理工作方案，明确总体要求、目标任务、具体安排和保障措施。
第二阶段：检查整治(2018年12月上旬至2018年2月下旬)。