《论快乐节选钱钟书》阅读答案

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山西省太原市成考专升本2021-2022学年大学语文第一次模拟卷(附答案)

山西省太原市成考专升本2021-2022学年大学语文第一次模拟卷(附答案)

山西省太原市成考专升本2021-2022学年大学语文第一次模拟卷(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1. 在《断魂枪》中,沙子龙将镖局改成客栈的动因是()A.时代变了,镖局已没有生意B.时代变了,武艺已没有价值C.时代变了,沙子龙不得不变D.时代变了,沙子龙主动求变2.“大都不过参国之一”中“参国之一”的意思是A.三个国家中的一个B.国都的三分之一C.参加国之一D.三个国都中的一个3.梁启超《论毅力》一文所表达的中心是( )A.A.有毅力者成,反是者败。

B.人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四。

C.小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺。

D.成败之数,视此而已。

4.《史记》中,用来记叙诸侯事迹的是()A.A.世家B.本纪C.列传D.书5.下列句子中属于直抒胸臆的句子是( )A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.山回路转不见君,雪上空留马行处C.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪6. 孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是A.称王天下的方法B.用仁政治理天下C.夺取王位的方法D.用武力统一天下7.孔子所说的“小康社会”指的是()A.A.五帝时代B.“三代之英”的时代C.夏、商、周三代D.春秋战国时代8. 下列作品、作家、朝代、文体对应完全正确的一项是()A.《资治通鉴》——司马迁——西汉——编年体通史B.《聊斋志异》——蒲松龄——清代——文言短篇小说集C.《东坡乐府》——苏轼——南宋——词集D.《桃花扇》——孔尚任——清代——杂剧9.下列文章中,带有寓言性的散文是( )A.《种树郭橐驼传》B.《季氏将伐颛臾》C.《谏逐客书》D.《答司马谏议书》10. 我国文学史上第一部诗歌总集是()A.《诗经》B.《楚辞》C.《乐府诗集》D.《古诗十九首》11.第8题“易安居上”是指()。

山东省青岛市成考专升本2023年大学语文自考真题(含答案)

山东省青岛市成考专升本2023年大学语文自考真题(含答案)

山东省青岛市成考专升本2023年大学语文自考真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.下列作品属于编年体历史著作的是A.A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》2.“民为贵,社稷次之,君为轻”的提出者是()A.A.孔子B.孟子C.韩非子D.荀子3.盛唐田园山水诗派的代表诗人是A.陶渊明B.贺知章C.王维D.高适4.<马伶传>本文是一篇()A.A.人物传记B.叙事散文C.抒情散文D.说理散文5.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自A.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》B.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》C.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》D.《陈情表》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》6.王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是()A.反驳论证方式B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论据7. 《郑伯克段于鄢》一文中,"亟请于武公"句中的"亟"字的意思是()A.急忙B.迅速C.竭力D.屡次8.下列诗歌中,同属乐府诗的是( )A.李白《行路难》、陆游《关山月》、曹操《短歌行》B.王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》C.陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》D.陆游《关山月》、白居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》9.“贻笑大方”这个成语出自于( )A.《郑伯克段于鄢》B.《寡人之于国也》C.《秋水》(节选)D.《五代史伶官传序》10.下列人物形象出自同一篇作品的是( )A.沙子龙、赵七爷B.王三胜、七斤C.姚纳、德拉D.黄省三、李石清11.李商隐《无题》中运用了比兴手法的一联是( )A.相见时难别亦难,东风无力百花残。

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

【粤教版】2017年中国现代散文选读第8课《论快乐》ppt课件(含答案)

【粤教版】2017年中国现代散文选读第8课《论快乐》ppt课件(含答案)

句段点评 自主探究
素材积累
单元导学
自主预习
合作探究
什么是真正的痛苦?什么是真正的快乐?在钱锺书先生的《论快 乐》里已经有了独到的看法:快乐与痛苦只是相对而言,关键是心 态(精神)使然。请围绕“笑对人生”这一中心组织写作材料。
●名人名言 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄 运,用百倍的勇气来应付一切不幸。——鲁迅 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光 。——赫胥黎 灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破 手。——洛威尔
家肥. • 生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含
磷洗涤剂 • 加强水质的质量监测
水污染及其防治
水污染的防治
• 树立环保意识
• 工业废水经处理后排放
• 生活污水集中处理后排放
• 合理使用农药化肥
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这是干旱地区从池塘里获得的水: 不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
水的净化和纯化
静置沉淀
把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。
珍惜水资源
• 一方面:节约用水
• 另一方面:防止水体污染
1、提高水的利用率 2、防止浪费
节约用水 具体方法:
• 生活上,改变习惯,一水多用。 • 农业上,变漫灌为喷灌、滴灌。 • 工业上,水的多次循环使用。
珍惜水资源
节约用水
农业喷灌
工业用水重复利用
农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可 节水40%和70%以上。
走进作品 基础练习
单元导学
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《论快乐》钱钟书阅读答案

《论快乐》钱钟书阅读答案

《论快乐》钱钟书阅读答案《论快乐》钱钟书原文阅读快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔予。

几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。

我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。

在我们追求和等候的时候,生命又不知不觉地偷度过去。

快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。

这样说来,人生虽痛苦,却不悲现,因为它终抱着快乐的希望。

为了快活,我们甚至于愿意慢死。

把快乐分肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。

一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。

小孩予初生了下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。

缘故是小孩子时的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。

洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。

要是你精神不痛快,像将离别时的宴席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息,泥滋味。

那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。

发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。

发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。

公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人。

发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制。

精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。

于是,烧了房子,有庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。

所以我们前面说,人生虽不快乐,而仍能乐观。

譬如从写《先知书》的所罗门直到做《海风》诗的马拉梅,:郎觉得文明人的痛苦,是身体困倦。

但是偏有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的消失有种赔偿。

苏东坡诗就说:“因病得闲殊不恶,安心是药更无方。

《论快乐》

《论快乐》

《论快乐》(一)释题《论快乐》是《写在人生边上》中的一篇。

钱钟书的文章,须静下心来,认认真真地阅读,仔仔细细地把玩,方能领悟到其中的妙处。

本文是一篇哲理意味浓厚、政论性亦很强的随笔。

思路奔放开阔,文意层层见深。

作者从不同角度、不同层面上反复阐说了对快乐的种种理解。

(二)结构(练习1)第一段:从多种民族语言、心理和文化的角度说了快与乐的关系。

——法语;汉语;德语;《西游记》、《酉阳杂俎》、《广异记》。

反复论证,更有说服力。

第二段:“永远快乐”是不存在的。

——更进一层说,因为它“不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。

”用了比喻论证和事例论证。

语言幽默带讽刺。

第三段:快乐是人生永远存在的一种诱惑。

——用了比喻论证和事例论证。

语言幽默带讽刺。

第四段:断言“快乐由精神来决定”,颇有创见。

——因为“一切快乐的享受都属于精神的”,“尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激”。

用了大量的事例,反复论证,更有说服力。

语言幽默带讽刺。

第五段:指出“发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。

”人生虽不快乐,而仍能乐观。

这种古今中外普遍存在的文化现象,证明了精神可以战胜物质。

这样,由词语的解释到论断的生发再到观点的延伸,文意不断地向更深层推进。

正如元代陈绎曾《文微》所说:“辨宜曲折明白。

”即要反复论证,起伏波澜,其中之道理方能明白清晰。

文章虽没有对“快乐”做出一个最终的结论,但作者认为“矛盾是智慧的代价”,这就足够了。

因为对于快乐,不同时代,不同身份,不同年龄,有着不同文化修养和不同人生经历的人,各自都会有自己的理解,又何必强求一致呢?!钱钟书先生在《写在人生边上’序》中说:“人生据说是一部大书”,“我们一大半作者只能算是书评家,具有书评家的本领,无须看得几页书,议论早已发了一大堆”。

有一种作者却懒得去写正经的“批评”,“他们有一种业余消遣者的随便和从容”,“随手在书边的空白上注几个字”,“这种零星随感并非他们对于整部书的结论”,“就是写过的边上也还留下好多空白”。

2011年成人高考(高起点)语文模拟试题及答案9

2011年成人高考(高起点)语文模拟试题及答案9

一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。

在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内)第1题:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自( )A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》【正确答案】:C第2题:“出师未捷身先死”一句指的是( )A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠【正确答案】:C第3题:《前赤壁赋》的作者是( )A.苏轼B.李商隐C.杜牧D.韩愈【正确答案】:A第4题:下列选项中,朱自清《论气节》认为属于“节”的是( )A.敢作敢为B.有所不为C.积极的D.战斗进取【正确答案】:B第5题:唐代古文运动的倡导者是( )A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫【正确答案】:B第6题:郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集( )A.《闲书》B.《龙·虎·狗》C.《往事》D.《故乡》【正确答案】:A第7题:《断魂枪》的作者是( )A.老舍B.巴金C.茅盾D.鲁迅【正确答案】:A第8题:《李将军列传》一文选自( )A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《国语》【正确答案】:A第9题:屠格涅夫的《门槛》是( )A.散文B.小说C.散文诗D.寓言【正确答案】:C第10题:下列作品属于近体诗的是( )A.《饮酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官归京》D.《蜀相》【正确答案】:D第11题:下列是书信体驳论文的是( )A.《陈情表》B.《答李翊书》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》【正确答案】:D第12题:《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法( )A.象征B.比拟C.比喻D.夸张【正确答案】:C第13题:下列各句中“于”表被动的是( )A.移其民于河东B.吾长见笑于大方之家C.不似豪末之于马体乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下【正确答案】:B第14题:以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是( )A.马克·吐温B.欧·亨利C.契河夫D.莫泊桑【正确答案】:B第15题:鲁迅的小说《风波》选自( )A.《故事新编》B.《朝花夕拾》C.《呐喊》D.《彷徨》【正确答案】:C二、填空题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第三单元 第8课 论快乐 (Word版含解析)

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第三单元 第8课 论快乐 (Word版含解析)

一、基础考查1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.飘瞥.撇.弃撇.嘴嫳.屑B.筹.码踌.躇田畴.绸.缎C.譬.如偏僻.癖.好噼.啪D.禁锢.痼.疾商贾.呱.呱解析:选B。

A.piē/piē/piě/piè;B.chóu;C.pì/pì/pǐ/pī;D.ɡù/ɡù/ɡǔ/ɡū。

2.下列各句加点成语运用不.正确的一项是()A.相对早年文章的工愁善病....与头角峥嵘,我更喜欢梁氏暮年的素朴平和。

B.此番因为儿子的婚房的装修问题,他经历了一次好事多磨....的烦恼。

C.他们不会坚决地对抗困境,也不太有责任感,所以如果遇到不可抗拒的逆境,他们就会心安理得....地认为这就是上天的安排,没什么好挣扎的。

D.神奇而沉寂的雪山冰川之间,使人们体验到星际的运行,宇宙的永恒,天地间弥漫着神秘的真力,有如混沌初开....。

解析:选A。

工愁善病:指很容易发愁得病。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A.有媒体人士表示,众多网友对“给力”的热捧,反映了受众对语言的新期待。

亲切、通俗易懂的语辞,甚至包括网络流行语,都是被今天的受众喜闻乐见的。

B.不少法律界人士认为,民众对云南高院热议甚至讽刺的主要原因反映了民众对当今法律的质疑。

C.后人为纪念曾经割股救主、母子被烧也要辞封的介子推,便在那天不动烟火做饭,仅吃冷食,故称“寒食节”;后来寒食节逐渐为清明节所取代。

D.教育均衡是个系统工程,单一的师资均衡改革措施不可能解决所有的问题,但是“教师流动”作为促进教育均衡的突破口,也需要我们去大胆尝试。

解析:选D。

A.成分赘余,去掉“被”字;B.句式杂糅,“的主要原因反映了”应该去掉“的主要原因”或者把“反映了”改为“是”;C.缺主语,在“故称”前加“清明节”。

4.在下列语段横线处依次填入的句子,衔接最恰当的一组是()名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,________。

论快乐阅读答案

论快乐阅读答案

论快乐阅读答案【篇一:语文模拟卷三】> 一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。

每小题1分,共20分)1、在先秦诸子散文中,想象丰富,词藻瑰丽,并多采用寓言形式,富于浪漫色彩的是a、《庄子》b、《论语》c、《战国策》d、《孟子》2、《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法a、象征b、比拟c、比喻d、夸张3、《史记》的典故经常为后代诗词所用,下面诗词没有用《史记》典故的一句是a、田横五百人安在b、三户已亡熊绎国c、美人自刎乌江边d、将军空老玉门关4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用夸张手法的诗句是a、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

b、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

c、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

d、轮台东门送君去,去时雪满天山路。

5、《种树郭橐驼传》是—篇a、真人传记b、寓言性传记c、议论文d、小说6、在下列句子中,哪一个句子中的“以”字解释为“按照”a、是社稷之臣也,何以伐为?b、皆以力战为名。

c、斧斤以时入山林。

d、却宾客以业诸侯。

7、对词的题材有所扩展,并创立了豪放词派的文学家是a、李煜b、欧阳修c、柳永d、苏轼8、在李清照《声声慢》词中,具有自喻性的词句是a、乍暖还寒时候,最难将息b、雁过也,正伤心,却是旧时相识c、梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴d、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘9、赵树理小说的成名作,也是他小说的代表作是a、《小二黑结婚》b、《荷花淀》c、《百合花》d、《李家庄的变迁》10、在现代文学史上,曾任《小说月报》主编,参与发起组织“文学研究会”的作家是a、茅盾b、周作人c、丰子恺d、田汉11、与徐志摩一起提倡并实践“新格律诗”主张,被人称誉为继郭沫若之后又一位对中国新诗成熟做出划时代贡献的大诗人是a、卞之琳b、闻一多c、戴望舒d、朱自清12、被评论界誉为“情透纸背,热透纸背”的一本“讲真话的大书”是a、《随想录》b、《干校六记》c、《晚华集》d、《负暄琐话》13、朱光潜在《选择与安排》中用“善将兵的人都知道兵在精不在多”为喻说明a、选择材料重要b、安排材料重要c、层次清楚重要d、轻重分明重要14、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事情,叫a、插叙b、倒叙c、分叙d、顺叙15、冰心在《往事》(之十四)中,用“艳如桃李,冷若冰霜”来形容大海,所暗示的大海的一个性格特征是a、神秘而有容b、高贵而威严c、美艳而沉静d、虚怀而广博16、“五四”以来多采用“自叙传”的方式和第一人称的写法来创作小说的著名作家是a、艾芜b、郁达夫c、沙汀d、叶圣陶17、下列老舍的作品中,属于长篇小说的是a、《茶馆》b、《龙须沟》c、《月牙儿》d、《骆驼祥子》18、鲁迅小说《风波》中的赵七爷是个a、恶霸地主形象b、满清官吏形象c、封建遗老形象d、地痞流氓形象19、按照不同的分类标准,可以把小说分成多个种类,下列哪一类小说是按照体例分的a、历史小说b、章回小说c、长篇小说d、科幻小说20、在沈从文的文学作品中,有很大部分作品描绘了下列哪一处的风土人情?a、巴蜀之地的b、吴越之地的c、湘西之地的d、岭南之地的二、填空题(每小题2分,共20分)1、李煜《虞美人》:“ 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

高中语文选修+中国现代散文选读(粤教版+练习):第三单元+8论快乐+Word版含答案

高中语文选修+中国现代散文选读(粤教版+练习):第三单元+8论快乐+Word版含答案

8 论快乐人生据说是一部大书。

假使人生真是这样,那么,我们一大半作者只能算是书评家,具有书评家的本领,无须看得几页书,议论早已发了一大堆,书评一篇写完交卷。

但是,世界上还有一种人。

他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。

他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。

每到有什么意见,他们随手在书边的空白上注几个字,写一个问号或感叹号,像中国旧书上的眉批,外国书里的Marginalia(旁注)。

这种零星随感并非他们对于整部书的结论。

因为是随时批识,先后也许彼此矛盾,说话过火。

他们也懒得去理会,反正是消遣,不像书评家负有指导读者、教训作者的重大使命。

谁有能力和耐心做那些事呢?比我们年轻的人,大概可以分作两类。

第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够我们可以对他们卖老,还有一种是比我们年轻得不多的后生,这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉妒,他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老,还要赶着他勤奋刻苦的钱锺书钱锺书还有读大部头字典的兴趣,时时读得开怀大笑。

每读一书,他都要做读书笔记,摘出精华,指出谬误,供自己写作时连类征引。

杨绛在1973年为钱锺书整理读书笔记时,有整整五大麻袋之多。

钱先生的读书笔记,从1936年留学牛津时起始一直做到上个世纪90年代,时间很长。

人们都说钱锺书先生博学、记性好,不知道他读书多么勤奋刻苦用功,这七万多页的读书心得笔记是最好的见证。

记忆力惊人的钱锺书钱锺书记忆力惊人,书读一遍即能成诵,当年在清华大学文学院读书时甚至提出了“横扫清华图书馆”,有人称他记忆为照相式记忆。

有一次中文系的一位同学从图书馆回寝室大喊大嚷:“不得了!不得了!”大家惊问怎么回事,原来这位同学是研究唐诗的,他为了考证一个典故,在图书馆中遍寻未获,正巧碰到了钱锺书先生,便上前请教。

钱先生笑着对他说,你到那一个架子的那一层,那一本书中便可查出这个典故。

这位同学按图索骥,果然找到了这个冷僻的典故,因此他大为惊讶。

2008年成人高考专升本大学语文考试真题及答案

2008年成人高考专升本大学语文考试真题及答案

2008年成人高考专升本大学语文考试真题及答案一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

第1题主张文章应该"有补于世"、"以适用为本"的作家是【】A. 柳宗元B. 韩愈C. 欧阳修D. 王安石【正确答案】D第2题鲁迅在《灯下漫笔》中提到的罗素是【】A. 英国哲学家B. 英国文学家C. 美国哲学家D. 法国哲学家【正确答案】A第3题李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是【】A. 夸张B. 拟人C. 比喻D. 叠字【正确答案】D【答案解析】《声声慢》中的9组叠字,不仅表现出作者出色的语言技巧,而且还很好地表达了作者心中的国破家亡之痛。

第4题在《宝玉挨打》中,对宝玉说:"早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也--"的人是【】A. 黛玉B. 王熙凤C. 宝钗D. 袭人【正确答案】C第5题 "小桥流水人家"一句出自【】A. 《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)B. 《天净沙》(秋思)C. 《虞美人》(春花秋月何时了)D. 《声声慢》(寻寻觅觅)【正确答案】B第6题由个别到一般的论证方法是【】A. 演绎论证B. 类比论证C. 归纳论证D. 对比论证【正确答案】C【答案解析】演绎论证是一种由一般到个别的论证方法,比较论证是一种由个别到个别的论证方法,比较论证分为类比论证和对比论证。

第7题下列作品中同属叙事诗的一组是【】A. 曹操《短歌行》、《诗经·氓》B. 陶渊明《饮酒》、《汉乐府·陌上桑》C. 《汉乐府·陌上桑》、《诗经·氓》D. 白居易《杜陵叟》、《楚辞·国殇》【正确答案】C【答案解析】《短歌行》是乐府诗,《饮酒》是田园诗,《杜陵叟》也是乐府诗,《国殇》是一首挽歌。

陕西省咸阳市成考专升本2023年大学语文预测卷(附答案)

陕西省咸阳市成考专升本2023年大学语文预测卷(附答案)

陕西省咸阳市成考专升本2023年大学语文预测卷(附答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

2.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系,也展示了“人与马”之间的关系。

这两方面又构成了( )A.对比关系B.类比关系C.象征关系D.层递关系3.柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》着力抒写的思想情绪是( )A.爱情失意B.羁旅行役之苦C.故国之思D.伤春惜时4. 下列表达不正确的一项是()A.“乐府”原指掌管采诗事务的官府,后来就把民间采来的诗以及文人仿做的这类诗统称为“乐府诗”。

B.骈文是散体中有意多用对偶甚至通篇用对偶的一种文体,多为四六字一句,所以又名四六文。

C.词,起于宋朝,原是演唱的歌词,有豪放词派和婉约词派,代表作家分别有苏轼、辛弃疾和晏殊、柳永。

D.杂剧在元朝盛行,著名的作家有关汉卿、王实甫、马致远等,与杂剧并行的是“散曲”。

5. 《我爱这片土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是()A.鸟B.暴风雨C.土地D.河流6.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖政治才能的情节是A.弹铗而歌B.焚券市义C.营造三窟D.乘车过友7.下列选项中未用典故的一项是()A.周公吐哺,天下归心B.庄生晓梦迷蝴蝶C.将军角弓不得控D.淋漓襟袖啼红泪8. 气,水也;言,浮物也一句所用的修辞格是()A.层递B.比拟C.比喻D.对偶9. 下列各项中加点的字读音全都相同的一组是( )A.竣工疏浚英俊怙恶不悛B.秘诀衣袂抉择决出胜负C.亵渎赎罪牛犊穷兵黩武D.潦草嘹亮撩拨眼花缭乱10.《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面A.狮子舞B.社戏C.灯会D.赛龙舟11.第3题《诗经》中,保存民歌最多的是()。

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏讲义:第三单元 第8课 论快乐 Word版含答案

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏讲义:第三单元 第8课 论快乐 Word版含答案

第8课 论快乐红窗迥①柳 永小园东,花共柳,红紫又一齐开了。

引将蜂蝶燕和莺,成阵价②,忙忙走③。

花心偏向蜂儿有,莺共燕,吃他拖逗④。

蜂儿却入,花里藏身,胡蝶儿,你且退后。

【注】 ①红窗迥,又名《红窗影》。

②成阵价:成群成片地。

③忙忙走:飞来飞去。

④吃:被。

拖逗:宋元时口语,惹引、勾引。

【赏析】 这首词写春景。

上阕起笔点出地点,紧接两句写树木花卉,展示一片浓郁春意。

“引将”三句借蜂、蝶、燕、莺,为绚丽春景添得活泼之趣。

下阕开头具体写蝶戏花。

“花心”两句赋生物以人的情态,生动有趣,__“拖逗”两句,活画出莺、燕为花吸引却又无可奈何的神态。

__“蜂儿”两句写蜜蜂采蜜,__“藏身”二字,活灵活现。

最后两句以蜜蜂口吻写,更有妙趣。

上阕从蜂、蝶、莺、燕绕花飞舞落笔,热闹生动、充满情趣。

用口语、俗语入词,在以雅为主的词坛上别具一格,表现出另一种美学趣味。

【思考】 赏析下阕的写作特点。

【提示】 画线部分为思考答案。

一、字音辨识1.单音字飘瞥.(piē) 譬.如(pì) 殉.葬(xùn) 混沌.(dùn) 筵.席(yán) 愧怍..(kuì zuò) 箪.食(dān) 2.多音字咽⎩⎪⎨⎪⎧细嚼慢咽.(yàn )咽.喉(yān )哽咽.(yè) 弄⎩⎪⎨⎪⎧摆弄.(nòn ɡ)里弄.(lòn ɡ)二、字形辨认⎩⎪⎨⎪⎧殉xùn (殉葬品)徇xùn (徇私枉法)询xún (询问) ⎩⎪⎨⎪⎧沌dùn (混沌)饨tun (馄饨)盹dǔn (打盹) ⎩⎪⎨⎪⎧怍zuò(愧怍)祚zuò(福祚)胙zuò(胙土) ⎩⎪⎨⎪⎧煦xù(和煦)照zhào (照耀)姁xǔ(姁媮) ⎩⎪⎨⎪⎧臂bì(手臂)譬pì(譬如)躄bì(躄地) ⎩⎪⎨⎪⎧协xié(协作)胁xié(威胁)肋lèi (肋骨) 三、词语辨析1.浅薄·浅陋“浅薄”,①缺乏学识或修养;②(感情等)不深,微薄;③轻浮。

2017-2018学年高中语文(苏教版现代散文选读)教师用书:06论快乐 假如我有九条命含答案

2017-2018学年高中语文(苏教版现代散文选读)教师用书:06论快乐 假如我有九条命含答案

论快乐假如我有九条命本课话题——快乐朗读——课文中的名段发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。

发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。

公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人.发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制.精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。

于是,烧了房子,有庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。

所以我们前面说,人生虽不快乐,而仍能乐观.譬如从写《先知书》的所罗门直到做《海风》诗的马拉梅,都觉得文明人的痛苦,是身体困倦.但是偏有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的消失有种赔偿。

苏东坡诗就说:“因病得闲殊不恶,安心是药更无方。

”点评:人生常常遭遇痛苦,但精神却可以改变它,使人乐观,使人能够苦中作乐。

这时,精神就变成了炼金术,肉体的痛苦就可以变成精神上的快乐。

比喻寓意深刻而又浅显易懂,体现出作者广博的知识,敏捷的思维.链接——生活中的素材悉尼举办奥运会的时候,在这片土地上发迹的媒体大亨默多克当然会去捧场。

在现场,默多克发现座位底下有一枚硬币,他站起身来,然后蹲下,捡起了那枚硬币,脸上带着微笑。

这则细节被媒体爆炒,但很多人记住了默多克的微笑:拥有亿万资产的他为捡到一枚硬币而微笑。

香港记者曾问亚太首富李嘉诚:“君以为一生之中,最幸福的赚钱一刻是何时?”李说:“开一间临街小店,忙碌终日,日落打烊时,紧闭店门,在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。

”李嘉诚的答案真是妙答啊,谁都会对这样的快乐会心一笑。

快乐的标准是一根可以无限拉伸的橡皮筋,你的欲望越大,它拉得就越长,快乐的标准也就越高。

默多克、李嘉诚是智慧的,把快乐的标准降下来,降到人人都拥有的境地,那就快乐了。

背诵——相关名言警句1.一个人成为他自己了,那就是达到了幸福的顶点。

——德西得乌·伊拉斯谟2.快乐是一种奢侈.若要品尝它,绝不可缺的条件是心无不安。

大学语文(C)作业

大学语文(C)作业

1.《将进酒》是李白的代表作之一。

它慨叹“古来圣贤皆寂寞”,表现出一种鄙弃世俗、蔑视()的傲岸精神。

但由于内心的矛盾无法排遣解决,因而诗中也流露出人生苦短、及时行乐的消极情绪。

全诗以河水急下、直泻入海的气魄,和笔酣墨饱、豪迈狂放的风格,着力表现了此时的豪纵心情。

《唐诗别裁》云:“读李(白)诗者于雄快之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人面目。

”此篇足以当之。

A 权威B 官场C 陈见D 富贵正确答案:D2.钱钟书《论快乐》阐述快乐是人类的一种基本(),它是短暂的,无法永远,却是人生永远的诱惑与希望。

A 追求B 信念C 感情D 愿望正确答案:C3.韩愈(768-824)字退之,河内河阳人(今河南省孟县)。

韩氏自称郡望昌黎,每自称韩昌黎,故后世称他为韩昌黎。

他倡导了古文运动,其文遒劲有力,条理畅达,语言精炼,各体兼长,为古代杰出散文家,位列“唐宋()”之首。

A 名家名人B 散文家C 八大家D 古文家正确答案:C4.在车厢门口他突然停住脚步,给一位正走下车来的夫人让路。

凭着社交界中人的眼力,瞥了一瞥这位夫人的风姿,弗龙斯基就辨别出她是属于上流社会的。

他道了声歉,就走进车厢去,但是感到他非得再看她一眼不可;这并不是因为她非常美丽,也不是因为她的整个姿态上所显露出来的优美文雅的风度,而是因为在她走过他身边时她那迷人的脸上的表情带着几分特别的柔情蜜意。

当他回过头来看的时候,她也掉过头来了。

她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的、闪耀着的灰色眼睛亲切而注意地盯着他的脸,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向走过的人群,好像是在寻找什么人似的。

这一段精彩笔触出自()之手。

A 莎士比亚B 普希金C 列夫·托尔斯泰D 别林斯基正确答案:C5.我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。

”--这一段话是()说的。

A 奥巴马B 马丁·路德·金C 林肯D 华盛顿正确答案:B6.孝道是我国传统文化的精髓之一,孝敬长辈、尊老抚幼既是中华民族的传统美德,也是我们整个中华民族得以()和发展的重要根基。

钱钟书论快乐佳句赏析

钱钟书论快乐佳句赏析

钱钟书论快乐佳句赏析1. 《论快乐》作者:钱锺书1. 开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。

多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…… 本段没有华丽的词藻,但是语言质朴有情,显出一份淡淡的无奈和怀念,让人有丝丝感伤之情。

表达的情感真实无虚。

2. 他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。

在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。

祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。

赏析:这一段人物描写,从装束、体态、身段,到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩,把一个活生生的祥子呈现在我们面前。

作者大声地赞美他——他的健壮、朴实、充满生气,让我们与作者一同欣赏这个旧中国的北京人力车夫吧。

2. 请问谁能提供钱钟书<论快乐>的鉴赏钱钟书和他的父亲钱基博似乎代表了中国学者的两种风格。

他父亲做派敦厚庄重,不苟言笑,学风严谨平实,长于说理论事。

钱钟书在继承了他父亲的治学精神和国学造诣的同时,更向恣肆、通脱里去。

在他名士、学者的宽袍之下,从老到小蹦跳着不泯的童心与童趣。

有人说这是他的可爱之处,其实倒正是他聪明的根源。

从某种意义上说,没有发达无损的童心,就不会有真正的创造力。

一个人假如仅仅受到良好的教育、训练,却在教育过程中窒息、粉碎了生动无比的天性,那么也许会造就出一个个所谓的学者,但不会造就出天才的学者。

这种教育不会产生钱钟书。

即使如快乐这一司空见惯的感情,在钱钟书的笔下也能博古通今,左右逢源。

【课外阅读】钱钟书《论快乐》赏析2

【课外阅读】钱钟书《论快乐》赏析2

【课外阅读】钱钟书《论快乐》赏析2论快乐钱钟书在旧书铺里买回来维尼(Vigny)的《诗人日记》(Joural d’un poète),信手翻开,就看见有趣的一条。

他说,在法语里,喜乐(bonheur)一个名词是“好”和“钟点”两字拼成,可见好事多磨,只是个把钟头的玩意儿(Si le bonheur n’ètait qu’une bonne denie)。

我们联想到我们本国话的说法,也同样的意味深永,譬如快活或快乐的快字,就把人生一切乐事的飘瞥难留,极清楚地指示出来。

所以我们又慨叹说:“欢娱嫌夜短!”因为人在高兴的时候,活得太快,一到困苦无聊,愈觉得日脚像跛了似的,走得特别慢。

德语的沉闷(Langeweile)一词,据字面上直译,就是“长时间”的意思。

《西游记》里小猴子对孙行者说:“天上一日,下界一年。

”这种神话,确反映着人类的心理。

天上比人间舒服欢乐,所以神仙活得快,人间一年在天上只当一日过。

从此类推,地狱里比人间更痛苦,日子一定愈加难度;段成式《酉阳杂俎》就说:“鬼言三年,人间三日。

”嫌人生短促的人,真是最快活的人;反过来说,真快活的人,不管活到多少岁死,只能算是短命夭折。

所以,做神仙也并不值得,在凡间已经三十年做了一世的人,在天上还是个初满月的小孩。

但是这种“天算”,也有占便宜的地方:譬如戴孚《广异记》载崔参军捉狐妖,“以桃枝决五下”,长孙无忌说罚得太轻,崔答:“五下是人间五百下,殊非小刑。

”可见卖老祝寿等等,在上最为相宜,而刑罚呢,应该到天上去受。

“永远快乐”这句话,不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立。

快过的决不会永久;我们说永远快乐,正好像说四方的圆形,静止的动作同样地自相矛盾。

在高兴的时候,我们空对瞬息即逝的时间喊着说:“逗留一会儿罢!你太美了!”那有什么用?你要永久,你该向痛苦里去找。

不讲别的,只要一个失眠的晚上,或者有约不来的下午,信仰更有效力,能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。

高二语文苏教版选修《现代散文选读》学练案:第6专题 自读课文 论快乐

高二语文苏教版选修《现代散文选读》学练案:第6专题  自读课文 论快乐

自读课文论 快 乐一、字音辨读1. 酉.阳(yǒu) 2.杂俎.(zǔ) 3.烹.调(pēng) 4. 殉.葬品(xùn) 5.一箪.食(dān) 6.禁锢.(gù) 7. 飘瞥.(piē) 8.跛.脚(bǒ) 9.愧怍.(zuò) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ piē(瞥)视biē(憋)屈bié(蹩)脚 2.⎩⎪⎨⎪⎧ bǒ(跛)脚上pō(坡)pò(破)坏 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 愧zuò(怍)欺zhà(诈)zuó(昨)天 4.⎩⎪⎨⎪⎧ piāo (飘)扬piáo (瓢)泼大雨piāo (剽)掠三、词语辨析1.暴力·暴利 辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 暴力:指强制的力量,武力;特指国家的强制力量。

暴利:指用不正当的手段在短时间内获得的巨额利润。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①7月13日,中国足协开出罚单,两名中国足球名将李玮峰和孙继海双双上榜,因为使用球场暴力,分别被禁赛6场和5场。

②昨天在杭州举行的创业投资暨私权募股中期论坛上,多位PE 业内人士表示,内地PE 市场发展空间仍很大,但行业暴利将终结,投资理念应回归理性。

2.赔偿·补偿辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 赔偿:指因自己的行动使他人或集体受到损失而给予补偿。

补偿:指抵消损失、消耗;补足缺失、差额。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①记者昨日从有关方面获悉,事故死伤者赔偿协商工作将启动,京港地铁方面已给了遇难男孩的家属一笔生活费。

②“十二五”期间北京将研究提高施工噪声补偿标准,研究建立施工噪声自动监测制度和施工单位信誉档案制度,并与企业资质年审挂钩。

四、熟语释义1.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

2.工愁善病:很容易发愁得病。

一、走近作者钱钟书(1910—1998),字默存,号槐聚。

江苏无锡人。

中国现当代著名学者,作家。

自幼入学读书,天资聪敏。

1929年考入清华大学,1935年与杨绛结婚,同赴英国留学。

【语文版】中国现当代散文鉴赏:第8课《论快乐》精品导学案(含答案)

【语文版】中国现当代散文鉴赏:第8课《论快乐》精品导学案(含答案)

第8课论快乐【文本导读】20世纪40年代,日本帝国主义侵略中国的步伐受到中国人民反抗斗争的阻挡,中国的抗日战争进入相持阶段。

一方面,抗日军民正进一步积聚力量,准备将日本侵略者最终赶出中国;另一方面,日本侵略者及汉奸、走狗四处散布日本“必胜论”、中国“必亡论”,妄图从思想上、精神上瓦解中国人民的抗日意志。

《论快乐》一文强调对“快乐”的“希望”是人生永不悲观的精神源泉,实际上就是鼓励人们永不丢弃理想与追求。

文章宣告,“世界上没有可被武力完全屈服的人”——这更是当时抗日到底的精神写照。

【作者卡片】钱钟书(1910~1998),字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。

江苏无锡人。

中国现当代著名学者、作家。

出身于书香门第,自幼受传统经史教育,国学根基深厚。

清华大学英文系毕业后赴英国牛津大学、法国巴黎大学留学、进修,广泛接受了世界各国的文化学术成果。

回国后曾任西南联大、清华大学等校教授。

1982年起任中国社会科学院副院长。

主要著作有《谈艺录》《管锥编》《宋诗选注》等,另有长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》等。

融广博的知识和精卓的见解于一体,是钱钟书学术著作的特点。

机智隽永,才情横溢,妙语警句时现,则体现了他文学创作的特色。

【基础荟萃】1.为下列加点的字注音①内涵.( ) ②珠玑.( ) ③譬.如( ) ④飘瞥.( ) ⑤跛.脚( ) ⑥酉.阳杂俎.( ) ⑦奚.落( ) ⑧渺.茫( ) ⑨瞬.息即逝( ) ⑩荒谬.( ) ⑪筹.码( ) ⑫愧怍.( ) ⑬箪食..( ) ⑭禁锢.( ) ⑮洗涤.( ) ⑯戏谑.( ) ⑰给⎩⎨⎧ 给.养( )给.以( ) ⑱予⎩⎨⎧ 予.以( )予.取予求( ) ⑲混⎩⎨⎧ 混.蛋( )混.沌( ) 2.为下列各组字组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧缥( )飘( )剽( )漂( )瓢( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 譬( )僻( )癖( )噼( )霹( )③⎩⎨⎧ 殉( )徇( )询( ) ④⎩⎨⎧ 燥( )躁( )噪( )藻( )⑤⎩⎨⎧ 嫌()歉()赚( ) ⑥⎩⎨⎧ 谬( )缪( )缪( ) 3.近义词辨析①风俗·习俗 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________②捐献·捐赠_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______【要点突破】1.本文题目是“论快乐”,文章从哪些方面论述了快乐?点拨作者从两个方面论述了快乐,首先指出快乐是人们的追求与奋斗目标,但又是短暂的;其次,阐明“快乐由精神来决定”,并由此得出“世界上没有可被武力完全屈服的人”的定论。

人教版高中语文课本选修《论快乐》随堂练习及答案

人教版高中语文课本选修《论快乐》随堂练习及答案

人教版高中语文课本选修《论快乐》随堂练习及答案《论快乐》是钱钟书散文集《写在人生边上》中的一篇,被选入高中语文选修教材中,下面是店铺给大家带来的人教版高中语文课本选修《论快乐》随堂练习及答案,希望对你有帮助。

高中语文课本《论快乐》随堂练习一、积累运用1下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( )A.簸箕(bǒ)撇嘴(piě)跛脚(bǒ) 字字珠玑(jī)B.欢娱(yú) 愉悦(yú) 桎梏(gù) 心无愧怍(zuò)C.候车(hóu) 绮丽(qǐ) 玷污(diàn) 饥寒交迫(pò)D.奇葩(bā) 氛围(fēn) 追溯(sù) 徇情枉法(xùn)2下列词语中,有两个错别字的一组是( )A.屈服鬼鬼祟祟渺茫委屈求全B.挂碍礼尚往来逗留无上光荣C.洗涤谈笑自若丝绦手屈一指D.筹码纷至踏来啜泣哀声叹气3依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一组是( )(1)“四环新城”,靠近四环,价格便宜,是其最大的______。

(2)近年电讯事业发展迅速,大城市、中小城市,______偏僻的农村,居民普遍安装了电话。

(3)犯了错误的同志,要认真对照“三个代表”精神,______自己的所作所为。

A.卖点乃至反省B.买点以至反省C.买点乃至反思D.卖点以至反思4下列句子中,加点成语使用恰当的一句是…()A.来七星岩旅游的人,面对这里的水光山色,怎不为这大自然巧夺天工的造化而惊叹不已呢?B.这家酒店在建筑上投资太大,一旦资金无法到位,便会尾大不掉,很难如期竣工。

C.乡下礼数,没正式成婚拜堂的女婿,不能登丈人家的门,是怕被人背后飞短流长。

D.环顾四面,发现奇峰林立,这位老帅眼睛一亮,心中顿时便有出奇制胜敌军的妙计了。

5下列各句中,没有语病的一句是( )A.专家建议,预防感冒,除注意保暖,加强体育锻炼,多吃些新鲜果蔬,多做些健身操,还可适当补充维生素C制剂,以提高自身抗病能力。

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《论快乐(节选)钱钟书》阅读答案
《论快乐(节选)钱钟书》阅读答案
阅读下面的文字,完成15—置7题。

15.请根据文意简要分析“快乐”与“痛苦”的异
同点。

(6分)
16.文中说“发现了精神是一切快乐的根据,从此
痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制”,请说说你对
这句话的理解。

(6分)
17.中央电视台曾有“你幸福吗”的随机访问,这
样的访问有什么缺陷?请结合本文谈谈你的认识。

(6分)参考答案:整理
21.作者在第一段旁征博引意在说明什么?(2分) 22.“快乐的人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子”一句,说明了什么
道理?这样表述有何好处?(4分)
(1)说明的道理:
(2)表述的好处:
23.把“快乐”分为肉体的和精神的两种,作者认
为这是“糊涂的分析”,其原因是什么?(3分)
24.你对最后一段中的画线句子是怎样理解的?(3分)
论快乐(节选)钱钟书
快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像
跑狗场里引诱狗赛跑的电兔予。

几分钟或者几天的快乐
赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。

我们希望它来,希
望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力
的历史。

在我们追求和等候的时候,生命又不知不觉地
偷度过去。

快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们
忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。

这样说来,人生虽痛苦,却不悲现,因为它终抱着
快乐的希望。

为了快活,我们甚至于愿意慢死。

把快乐分肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。

一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体
上的物质刺激。

小孩予初生了下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。

缘故
是小孩子时的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云
状态。

洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉
体的感觉,来欣赏,来审定。

要是你精神不痛快,像将
离别时的宴席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息,
泥滋味。

那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去
皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。

发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。


现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。

公理发现以后,从此世界上没有可被武
力完全屈服的人。

发现了精神是一切快乐的根据,从此
痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制。

精神的炼金术
能使肉体痛苦都变成快乐的资料。

于是,烧了房子,有
庆贺的人;一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。

所以我们前面说,人生虽不快乐,而仍能乐观。

譬如从写《先知书》的所罗门直到做《海风》诗的马拉梅,:郎觉得文明人的痛苦,是身体困倦。


是偏有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的
消失有?种赔偿。

苏东坡诗就说:“因病得闲殊不恶,安心是药更无方。

”对于这种人,人生还有什么威胁?这种快乐,把忍受变为享受,是精神对于物质的最大胜利。

15.下列有关“快乐”的理解,不符合原文意思的
一项是(3分)
A.对快乐的向往和追求成为人生的动力,它可以使人忍受痛苦,保持乐观。

这种向往和追求贯穿整个人类
的历史。

B.虽然肉体上受到了舒服痛快的物质刺激,人们能
感到快乐,但是一切快乐的享受都是属于精神的。

C.精神可以战胜物质,所以面对“一箪食,一瓢饮”的清贫、“千灾百毒”的苦难,有人毫不计较,依然保
持着一份乐观。

D.写《先知书)的所罗门、写《海风》诗的马拉梅,以及苏东坡,都能从痛苦中寻找快乐,把忍受变为享受。

16.“发现了快乐由精神来决定,人类文化又进一步。

”作者认为进步在什么地方?(6分)
17.选文运用了:多种论证方法。

试举两种不同的
论证方法,结合例句,分析其作用。

(6分)
参考答案:
15.D(所罗门和马拉梅不是。

)
16.①肉体痛苦不再可怕(或“痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制’’)。

②肉体痛苦可以转化成精神快乐(或“精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料”,或“人能苦中作乐(或“把忍受变为享受”)。

(每点3分,共6分)
17.①举例论证(或“事实论证”)。

②比喻论证。

③引用论证。

④假设论证。

(所举例子论证方法1分,分析作用2分;每例3分,两例6分;两例论证方法重复算
一例。

)。

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