(完整版)高二生物种群数量的变化练习题.doc
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第 2 节 种群数量的变化
学习要求
基本要求
1.说明建构种群增长模型的方法。
2.探究活动“培养液中酵母菌种群数量的变化” 要求能概述数学建模的一般过程, 能利用实验结果建 立酵母菌种群数量变化的生物数学模型。
3.举例说明环境容纳量的概念。
发展要求
1.运用数学模型解释种群数量的变化。 2.关注人类活动对种群数量变化的影响。
基础训练
(一)建构种群增长模型的方法
1.大肠杆菌在合适的生长条件下, 12.5—20 分钟便可繁殖一代。假如在
现有温度、 湿度等环境条件下, 大肠杆菌每小时可分裂 3 次,则 一 昼 夜 后 , 由 一 个 细 菌 分 裂 产 生 的 后 代 数 量 是
( )
A. 23×24
B . × ×. 3 × D
. × 24
3 2
4 2C 2
24
3 2
(二)种群增长的“ J ”型曲线
2.经调查,第一年某种昆虫种群数量为 N 0,如果在理想的条件下,每
年的 增 长率 λ =1.3 保 持 不变 , 则第 三年该 种 群数量 为
( )
A. 1.3 N 0
B . 0 . 0 D . 5.29 N 0
1.69 N C
2.3 N
3.下列各情况下,种群中个体数目会呈“J”型增长的是
()
A.当只有食物条件受到限制时
B.当只有捕猎者不存在时
C.当环境一开始适合于这一个物种,但后来却不适合时
D.只有在实验室中
4.近年来,由于太湖富营养化趋于严重,常常发生大面积的蓝藻爆发式生长,使太湖流域的饮用水日益受到威胁。蓝藻在这段时期内的数量变动属于种群的()
A.“J”型增长 B.“S”型增长 C.直线型增长 D.无规律增长(三)种群增长的“ S”型曲线
5.当食草动物从超载的天然草场上移走后一段时间内,该草场上最可能发生的现象是()
A.植物量增加
B.植物量减少
C.植物量始终保持稳定不变
D.植物量先增加后保持稳定
6.将雌雄成鼠各若干头,放在一个固定大小
的铁丝笼内饲养,让它们交配繁殖,且供
给足够的饲料和水。则笼内鼠数量的变化,应近似于右图中的
()A.曲线AB.曲线 B
C.曲线 C D.曲线 D
7.某地三年前新办一个养兔场,开始时只有不到50只兔,现在已繁殖增长到上万只。在这三年内,兔种群数量变化的曲线符合
()
A.“J”型曲线B.“S”型曲线C.直线上升
D.抛物线
8.种群数量稳定是指()A.种群的出生率和死亡率均为零
B.种群数量在较长时期内基本维持在同一水平
C.种群的迁入率和迁出率相等
D.种群的出生率和死亡率相等
9.种群的型增长是在无限制的理想环境条件下种群的增长模式。在自然界实际情况下,由于受到的限制,种群不可能无限制地增长,最终的增长模式一般为型增长。10.20 世纪 30 年代,人们将环颈雉引入
美国的一个岛屿。环颈雉引入该岛后
的增长曲线如右图所示。请据图回答
下列问题:
(1)环颈雉引入该岛后,种群的增长
曲线表现为
_______型。
(2)在 1937~1942 年间,环颈雉的增长曲线近
似于 _______型。
(3)一定空间中所能维持的种群最大数量称为
,又称。本例中这
一数值约为。
(四)种群数量的波动和下降
11.下列各项中,不能直接影响种群数量变化的是
..
()
A.年龄组成和性别比例B.人类活动
C.生物的生长和发育D.营养和空间条件
12.右图描述了某种鹿在一段时间内种群
增长的变化。在图中显示的特定环境
中,在 1930 年不会因饥饿致死的鹿
大约有()
A. 12000 只B.35000 只
C.50000 只D.100000 只
13.某沙滩原有黄泥螺约3000 吨,现每年最多可新增300 吨。为不
影响可持续发展,每年的最大捕捞量应控制在
()
A. 3000 吨B.300 吨C.1500 吨D.150 吨14.20 世纪初,人们将驼鹿引入加拿大密执根湖的一个孤岛。该驼鹿种群从 1915 年到 1960 年的数量变化情况如下表。
191 191 192 192 192 193 193 194 194 195 196 年份
5 7 1 5 8 0 4 3 7 0 0
种群200 300 100 200 250 300 400 170 600 500 600
数量0000
(只
)
(1)用曲线图表示该种群数量自1915 年至 1943 年的变化情况。
(2)该种群数量自1947 年以后略有回升,表明K 值可能接近__________________。
15.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活
的营养液后,接种少量的小球藻。右图是小球藻的
增长率随时间的变化曲线,下列各图中,能反映小
球藻种群数量变化的曲线是()
A B C D
16.请完成下列有关的概念图:
种群数量
类型
波①下降环境容
类型
②③
限制
(五)培养液中酵母菌种群数量的变化
17.小明将 10 毫升含酵母菌的培养液放在适宜温度下培养,每隔一段时
间等量均匀取样共4 次,每次分别
测定样品酵母菌的数量和 ph 值,并
记录结果如右表所示。但他忘了样酵母菌数量(个pH 品/mm3)
1 1210 4.8
2 820 5.4
3 1210 3.7
4 1000 5.0