贺铸_青玉案知识讲解
贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》的原文翻译及赏析
贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》的原文翻译及赏析贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》的原文翻译及赏析版本一青玉案⑴凌波不过横塘路⑵，但目送、芳尘去⑶。
锦瑟华年谁与度⑷？月桥花院⑸，琐窗朱户⑹，只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮⑺，彩笔新题断肠句⑻。
试问闲情都几许⑼？一川烟草⑽，满城风絮，梅子黄时雨⑾。
[2]版本二青玉案凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
[3]词语注释⑴青玉案：词牌名。
汉张衡《四愁诗》：“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”。
因取以为调名。
六十七字，前后片各五仄韵。
亦有第五句不用韵者。
⑵凌波：形容女子步态轻盈。
三国魏曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。
”⑶芳尘去：指美人已去。
⑷锦瑟华年：指美好的青春时期。
锦瑟：饰有彩纹的瑟。
唐李商隐《锦瑟》：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
”⑸月桥花院：一作“月台花榭”。
月桥：像月亮似的小拱桥。
花院：花木环绕的庭院。
⑹琐窗：雕绘连琐花纹的窗子。
朱户：朱红的大门。
⑺飞：一作“碧”。
冉冉：指云彩缓缓流动。
蘅皋（hénggāo）：长着香草的沼泽中的高地。
⑻彩笔：比喻有写作的才华。
《南史江淹传》：“……（淹）尝宿于冶亭，梦一丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年，可以见还。
’淹乃探怀中得五色笔一以授之。
”断肠句：伤感的诗句。
⑼试问：一说“若问”。
闲愁：一说“闲情”。
都几许：总计为多少。
⑽一川：遍地，一片。
⑾梅子黄时雨：江南一带初夏梅熟时多连绵之雨，俗称“梅雨”。
《岁时广记》卷一引《东皋杂录》：“后唐人诗云：‘楝花开后风光好，梅子黄时雨意浓。
’”[3][4]白话译文你步履轻盈却不肯来到横塘，依旧凝望目送你带走了芬芳。
你与谁相伴共度这美好时光？月桥花屋朱门映着美丽花窗，只有春风才知你生活的地方。
碧云飘飘的杜恒洲暮色茫茫，我用彩笔写下这伤心的诗行。
赏析宋词《青玉案》
赏析宋词《青玉案》《青玉案》是一首优美的词牌，取自东汉张衡的《四愁诗》中的“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”。
这首词牌名本意是描述一个爱情故事，而北宋词人贺铸的《青玉案》元夕则以此为灵感，呈现了一幅美丽的元夕画面，同时也表达了词人对逝去时光的怀念和无奈。
“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
”词的开篇就给人一种繁华瑰丽的视觉感受，描绘了元夕夜的热闹和华丽。
满街的彩灯和火焰，像千树花开，又像繁星坠落。
这个词用得极其美丽，让人在读词的同时，仿佛亲眼看到了那繁华的景象。
“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
”这段词则进一步描绘了元夕夜的热闹和繁忙。
箫声悠扬，彩灯闪烁，鱼龙舞曲此起彼伏。
这一段的描写充满了动感，让人仿佛身临其境，感受到了元夕夜的热闹和喧嚣。
“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
”这段词则描绘了女子在元夕夜的美丽和魅力。
她们头戴美丽的饰物，笑容满面，轻盈走过，留下的是一股淡淡的香气。
这一段的描写充满了柔美，让人感受到了女子的温婉和美丽。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”最后一段词则表达了词人对逝去时光的怀念和无奈。
他在人群中寻找那个人，找了很久，直到突然回头，才发现那个人已经不在了，只剩下灯火阑珊。
这一段的描写极其细腻，让人感受到了词人的深情和哀伤。
总的来说，贺铸的《青玉案》元夕通过优美的词句，描绘了元夕夜的繁华和热闹，同时也表达了词人对逝去时光的怀念和无奈。
这首词充满了柔情和哀伤，但同时也充满了美丽和动人。
通过这首词，我们可以感受到词人对生活的热爱和对人生的深思。
2024年青玉案贺铸教案
2024年青玉案贺铸教案一、教学内容本节课选自《中国古代文学名篇》教材第四单元“宋词”，具体章节为“青玉案·贺铸”。
详细内容包括词牌背景介绍、贺铸生平简介、词作鉴赏、重点词汇解析、词句翻译及意境分析。
二、教学目标1. 理解并掌握“青玉案”这一词牌的特点及背景；2. 鉴赏贺铸的词作，体会其独特的艺术风格；3. 掌握课内重点词汇，提高古文阅读和翻译能力。
三、教学难点与重点教学难点：词作意境的理解与感悟；重点词汇的运用与翻译。
教学重点：青玉案词牌的特点；贺铸词作的艺术风格；课内重点词汇的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔；2. 学具：教材、《中国古代文学名篇》辅导书、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一首现代歌曲《青玉案·元夕》，引发学生对“青玉案”词牌的兴趣，进而引入本节课内容；2. 背景介绍：介绍青玉案词牌的起源、发展及其特点；3. 作者介绍：简要介绍贺铸的生平及其在文学史上的地位；4. 词作鉴赏：逐句解析词句，分析词作意境，引导学生体会贺铸的艺术风格；5. 重点词汇解析：讲解课内重点词汇，结合例句进行翻译；6. 随堂练习：让学生运用所学词汇进行翻译练习，巩固所学；8. 课后作业布置：布置作业，明确完成时间及要求。
六、板书设计1. 青玉案·贺铸词牌背景作者简介词作鉴赏重点词汇解析翻译练习七、作业设计1. 作业题目：（1）请用词牌“青玉案”创作一首词；（2）翻译下列句子：“薄幸锦衣郎，翠袖佳人梦。
”答案：（1）例：青玉案·怀古长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。
铁马冰河入梦来，梦醒何处是？（2）答案：The unlucky man in brocade clothes, the beauty in green sleeves dreams.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课教学过程中，注意引导学生主动参与，提高课堂互动性，关注学生个体差异，确保教学效果；2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读更多贺铸的词作，了解其他词牌的特点，提高古诗词鉴赏能力。
青玉案贺铸教案
青玉案贺铸教案一、教案背景《青玉案》是中国古代文学名篇之一，是明代文学家兰陵笑笑生创作的一篇小说。
这篇小说以卓文君和宋玉的爱情故事为背景，描写了卓文君为了能和心爱的人在一起而放弃贵族身份的坚强和无悔的爱情。
同时，小说还通过对古代社会的描写，反映了封建社会的残酷和女性在封建礼教下的困境。
《青玉案》是一篇不仅内容丰富，而且富有情感表达的文学作品，对于学生的情感教育和文学素养培养具有重要的意义。
因此，本教案将通过深入分析小说的情节和人物形象，帮助学生更深入地理解小说的主题，培养学生的批判思维和文学鉴赏能力。
二、教学目标1. 学生能够熟悉《青玉案》的背景和作者；2. 学生能够理解小说中的情节和人物形象；3. 学生能够通过文学分析，深入理解小说的主题和含义；4. 学生能够发表对小说的个人观点和感受，增强文学素养。
三、教学步骤步骤一：导入（5分钟）1. 老师简单介绍《青玉案》的背景和作者，激发学生的兴趣。
2. 老师提问：你们对《青玉案》这个标题有什么了解？步骤二：阅读与分析（30分钟）1. 学生独立阅读《青玉案》的故事，尽量理解情节和人物形象。
2. 学生小组合作，共同讨论小说中的重要情节和人物形象，以及它们对整个故事的意义。
3. 学生们逐个发言，分享自己的观点。
步骤三：重点解读（30分钟）1. 老师挑选小说中的关键情节和人物形象，进行详细解读，引导学生思考。
2. 老师带领学生分析小说中的主题和含义，引导学生从多个角度去理解小说。
3. 老师让学生讨论，从个人角度出发，分析自己对小说的理解，并提出对小说的疑问和思考。
步骤四：情感教育（20分钟）1. 老师用一些关键问题引导学生思考小说中的人物形象和情感表达。
2. 学生写下自己对小说中某个情节或人物的理解和感受，发表自己的个人观点。
3. 学生互相交流，并给予积极的反馈和鼓励。
步骤五：总结（10分钟）1. 老师总结和回顾本节课的重点内容，强调学生通过这堂课对《青玉案》的更深入理解和文学鉴赏能力的提升。
青玉案 贺铸
这里所说的春草乃是烟雾笼罩的春草， 这里所说的春草乃是烟雾笼罩的春草，而且有 一川之多（ 平野）；柳絮是春风卷扬的柳絮， ）；柳絮是春风卷扬的柳絮 一川之多（川：平野）；柳絮是春风卷扬的柳絮， 而且满城都是； 而且满城都是；梅雨又具体化为梅子黄时的那种缠 绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。三者包括了初、 绵淅沥、烟雾迷濛的淫雨。三者包括了初、仲、晚 风雨阴晴，城内野外，天上地下各种情况， 春，风雨阴晴，城内野外，天上地下各种情况，叫 你觉得愁情无处不在，无时不有，遮天漫地， 你觉得愁情无处不在，无时不有，遮天漫地，茫茫 无边，辨不清，拂不去，躲不开。 无边，辨不清，拂不去，躲不开。这些景物不仅各 自都非常典型， 自都非常典型，而且在这里又以团体的力量来共同 形容主人公的闲愁，所以极为感人。 形容主人公的闲愁，所以极为感人。
罗大经： 诗家有以山喻愁者，杜少陵云： 罗大经：“诗家有以山喻愁者，杜少陵云： 忧端如山来，澒洞不可掇。 赵嘏云： ‘忧端如山来，澒洞不可掇。’赵嘏云：‘夕阳 楼上山重叠，未抵闲愁一倍多’是也。 楼上山重叠，未抵闲愁一倍多’是也。有以水喻 愁者，李颀云： 请量东海水，看取浅深愁。 愁者，李颀云：‘请量东海水，看取浅深愁。’ 李后主云： 问君能有几多愁？ 李后主云：‘问君能有几多愁？恰似一江春水向 东流。 秦少游云： 落红万点愁如海’是也。 东流。’秦少游云：‘落红万点愁如海’是也。 贺方回云： 试问闲愁都几许？一川烟草， 贺方回云：‘试问闲愁都几许？一川烟草，满城 风絮，梅子黄时雨。 盖以三者比愁之多也， 风絮，梅子黄时雨。’盖以三者比愁之多也，尤 为新奇；兼兴中有比，意味更长。 为新奇；兼兴中有比，意味更长。”
黄 雨 ！ 时
草 ， 满 城 絮 ， 梅 子 风
闲 情 都 许 ？ 一 川 烟 几
青玉案译文赏析贺铸
青玉案贺铸赏析 青玉案贺铸翻译
青玉案贺铸赏析青玉案贺铸翻译这首词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。
上片写相恋和怀念，下片开头两句写昏暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏，仍不见踪影，或“闲愁”太多。
写“美人”可望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象生动。
下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速，末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。
词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。
结尾处“一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”，以江南景色比喻忧愁的深广，以面积广大喻愁之多，“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广，“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝，兴中有比，意味深长，被誉为绝唱，贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号，深得当时人们的赞赏。
黄庭坚更是极口称赞说：“解作江南断肠句，只今唯有贺方回”（《寄贺方回》）。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝断肠一曲贺梅子青玉案凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
龚明之《中吴纪闻》说，贺铸有一座小屋，在姑苏盘门外十余里一个叫横塘的地方。
他经常在这一带盘桓，后来写下了这首词。
从词的开头两句“凌波不过横塘路，但目送，芳尘去”看，大概是偶然的一次机遇，使作者结识了词中所写的这位女子。
但她未能到横塘来，便只好看她姗姗而去了。
“凌波”不见，“芳尘”已渺，此刻的画面上只有一个伫立“目送”的人。
开头三句，破空而来，一下子把事情揭示出来，用的是“直陈其事”的赋体。
从平淡的叙述中，暗示出情在其中，因此有下面的遥想：锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
《青玉案》全词赏析
《青玉案》全词赏析《青玉案》全词赏析一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
[译文] 我心中的愁啊，就像遍地迷濛的荒草，满天飘舞的柳絮，还有那黄梅时节的细雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥。
[出自] 贺铸《青玉案》凌波不过横塘路。
但目送、芳尘去。
锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮。
彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
【注释】①凌波：形容女子走路时步态轻盈。
②横塘：在苏州南十时许。
③芳尘：指美人的行踪。
④锦瑟华年：比喻美好的青春时期。
⑤蘅皋：长着香草的沼泽中的高地。
蘅即杜蘅，一种多年生草本植物。
⑥琐窗：雕刻或彩绘有连环形花纹的窗子。
⑦彩笔：比喻有写作的才华。
事见南朝江淹故事。
⑧冉冉：流动的样子。
⑨梅子黄时雨：四五月梅子黄熟，基间常阴雨连绵，俗称“黄梅雨”或“梅雨。
”【译文】你的玉步不肯来到横塘，我只有目送你离去。
但现在不知你与谁相伴，共度这花样的美好年华？在那修着偃月桥的院子里，朱红色的小门映着美丽的琐窗。
只有春风才能知道你的'归处。
天上飞云在空中拂过，长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。
佳人一去而不复返，我用彩笔写下断肠的诗行。
如果要问我的忧伤有多深多长，就像烟雨一川青草，就像随风飘转的柳絮，梅子黄时的雨水，无边无际。
【译文二】她轻盈的脚步没有过横塘路，我伤心地目送她飘然远去。
这锦绣年华可和谁共度？是在月下桥边花院里？还是在有花窗的朱门大户？只有春风才知道她的住处。
白云飘浮城郊已到日暮，我提笔写下断肠诗句。
若问我的愁情究竟有多少？就像那一望无垠的烟草地，满城翻飞的柳絮，和梅子黄时的绵绵细雨。
【评点】本篇为相思怀人之词，是词人晚年退隐苏州期间所作。
上片写偶遇佳丽生起眷慕相思和无缘相见的惆怅之情。
“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”写美人走路的姿态，出自曹植《洛神赋》中的诗句“凌波微步，罗袜生尘”。
只见她迈着轻盈的步伐，姗姗地走过横塘的道路，我一路目送她飘然远去，从一片芳尘之中追寻她的踪迹。
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上片写相恋和怀念，开头两句写昏暮景
色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波” 仙子直到黄昏，仍不见踪影。写“美人”可 望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象 生动。
飞云冉冉蘅皋暮
横塘，在苏州城外。是作者隐居之所。
表面似写相思之情，实则抒发了了作者 因理想不能实现而郁郁不得志的“闲 愁”。作者退隐横塘，壮志难伸，故借 美人迟暮，盛年不偶，写自己的不为世 用。 其寄托深厚自然而不露痕迹，词 对那种怅惘迷茫的愁闷心境的描写又十 分出色，所以特别受到人们的激赏。据 载，当时的人们读了都很佩服，并因此 给作者送了一个“贺梅子”的外号。
结句之妙： A、以博喻表现“闲愁”之多、乱、连绵不断，十分 生动； B、化虚为实，将无形抽象的情化为具体生动的物以 增强感染力； C、设问的句型，给读者留下深刻的印象； D、融情于景，情景交融。 三者包括了初、仲、晚春，风雨阴晴，城内野外， 天上地下各种情况，使人觉得愁情无处不在，无时不 有，辨不清，拂不去，躲不开。
，川问笔云 ，桥瑟目波
梅烟闲新冉 只花华送不
子草情题冉 பைடு நூலகம்院年、过
黄，都断蘅 春，谁芳横
时满几肠皋 知琐与尘塘
雨城许句暮 处窗度去路
！风？。，
朱？。，
写作背景
王方俊《唐宋词赏析》：贺铸晚年退隐至苏州， 并在城外十里处横塘有住所，词人常往来其间。这 首词写于此时此地，写路遇一女子，而引起了作者 对生活的感慨。
凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
“凌波”，本于曹植《洛神赋》：“凌波微步， 罗袜生尘。” 此处指女子的轻盈步履。“横 塘”，贺铸的住处。龚明之《中吴纪闻》说： “铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘， 方回往来于其间。”
宋·贺铸《青玉案》
原文凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句，试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！注释凌波：形容女子走路时步态轻盈。
横塘：在苏州南十时许。
芳尘：指美人的行踪。
锦瑟华年：比喻美好的青春时期。
蘅皋：长着香草的沼泽中的高地。
琐窗：雕刻或彩绘有连环形花纹的窗子。
彩笔：比喻有写作的才华。
事见南朝江淹故事。
冉冉：流动的样子。
梅子黄时雨：四五月梅子黄熟，基间常阴雨连绵，俗称“黄梅雨”或“梅雨。
”译文你的玉步不肯来到横塘，我只有目送你离去。
但现在不知你与谁相伴，共度这花样的美好年华？在那修着偃月桥的院子里，朱红色的小门映着美丽的琐窗。
只有春风才能知道你的归处。
天上飞云在空中拂过，长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。
佳人一去而不复返，我用彩笔写下断肠的诗行。
如果要问我的忧伤有多深多长，就像烟雨一川青草，就像随风飘转的柳絮，梅子黄时的雨水，无边无际。
赏析1.此词是贺铸名篇之一，作于苏州。
当时词人闲居横塘，写的是一段单相思。
开头三句，借洛神故事，回忆在横塘的一次艳遇。
词人神魂颠倒，要随佳人而去，并且知道了她的居所，但只有春风能入。
下阕开头仍用《洛神赋》故事，词人期待再遇佳人，但佳人不至。
只得题写断肠诗句。
要问此时愁有多少，真好像一马平川的衰草；像漫天飞扬的柳絮；也像江南梅雨，无有止期。
结句以一串博喻写“闲愁”，使得“闲愁”更加具体可感。
将无形的情化为有形的物，形象具体。
2.此词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。
上片写相恋和怀念，下片开头两句写昏暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏，仍不见踪影，或“闲愁”太多。
写“美人”可望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象生动。
下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速，末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。
词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。
青玉案用贺方回韵有所祷而作赏析
青玉案《青玉案·元夕》是南宋词人贺铸的名作，词中所描绘的元宵节夜晚的情景，以及对妻子的深情之情，被誉为我国古代文学的经典之作。
一、词曲背景1. 青玉案介绍青玉案是指元宵节时候用来赏灯祈愿的翡翠玉案，一向都是古代词人们钟爱的题材之一。
2. 《青玉案·元宵》的创作背景贺铸是南宋时期的文学家，他在壮年时期，去世的妻子名是李植，因此在词中经常以此对妻子表达思念之情。
在面对丧妻之痛时，他写下了这首《青玉案·元宵》。
二、词曲内容分析1. 词曲的情感《青玉案·元宵》这首词，主要表达了贺铸对已逝妻子的深情祝福之情。
词中作者借助元宵节的夜景，将内心的悲伤与思念融入了文字之中。
另外，词中也反映了元宵节的喜庆氛围以及游人赏灯的场景，表达了对美好时光的珍视和对未来的期许。
2. 文学手法的运用在文学手法方面，贺铸借鉴了李煜《浪淘沙》的体裁，运用了临行密密缝，意迟迟的手法，来表达自己对亡妻的思念之情。
他还大量使用了夜景的描写，通过言谈间透露出对美好生活的向往和对家庭的眷恋。
三、词曲的艺术价值1. 文学价值《青玉案·元宵》通篇词意深切，情感真挚，是我国古代地位崇高的传世之作。
其语言简练明快，意境深远，给人以耐人寻味的美感。
2. 文学影响贺铸是南宋时期的重要词人，他的作品对后世文学产生了深远的影响。
《青玉案·元宵》的问世，使得元宵节这个古老的节日有了更为丰富的文学内涵，也使得贺方回韵成为了词文学中的一大创作形式。
四、结尾总结贺铸的《青玉案·元宵》是我国文学史上的经典之作，在表达感伤之情的也融入了社会风情和儿女情长。
这一古代作品，至今仍为人津津乐道，传颂不衰，展现了我国古代文学的独特魅力。
五、词曲的文化意义1. 文学承载情感与寄托情怀《青玉案·元宵》不仅是对已故妻子深情的怀念，更是贺铸内心深处对家庭、对亲情的热爱和向往。
在当时社会较为封闭的背景下，词人的情感往往是难以直接传达的，而《青玉案·元宵》巧妙地利用了元宵节夜晚的景象，使得表达情感的途径更加巧妙与深刻。
贺铸《青玉案》原文、注释及解析
贺铸《青玉案》原文、注释及解析〔原文〕青玉案[宋] 贺铸凌波不过横塘路②,但目送、芳尘去③。
锦瑟华年谁与度④?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮⑤,彩笔新题断肠句。
若问闲情都几许⑥? 一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
〔注释〕①本篇选自贺铸《东山词》。
贺铸改“青玉案”为“横塘路”,今仍旧。
词的内容是对偶然相遇者的思慕。
②凌波,形容妇女步履轻美。
横塘,在苏州附近,是个经贯南北的大塘。
那里有贺铸的别墅。
③芳尘,行迹。
“尘”,迹。
④锦瑟华年,李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”此句本此。
⑤蘅皋,生有香草的水边。
⑥都,总。
〔解析〕作者晚年退隐苏州,住在横塘附近。
此词当是其时其地所作。
它表面似写相思之情,实则是发抒悒悒不得志的“闲愁”。
上片,情之间阻;下片,愁之纷乱。
上是宾;下是主。
起三句用曹植《洛神赋》“凌波微步,罗袜生尘”之语。
凌波微步,不过横塘,是其人没有来;面对芳尘,只能目送,是自己也不能去。
“但”,犹言仅、只。
她没有来,已不能去,则极目远望,只能从所见到的一片芳尘之中,想像其“凌波微步”的美妙姿态而已。
“锦瑟”一句提问,直用李商隐《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”问她美好的青春与谁共度,亦即悬揣其无人共度之意。
点出盛年不偶,必致“美人迟暮”,暗暗关合到自己的遭际。
“月桥”两句,是想像中其人的住处。
“只有”句是说其地无人知,自然也就更无人到。
“月桥花院”写环境之幽美,“琐窗朱户”写房室之富丽,由外及内,而结以“只有春知处”,就从绚烂繁华的时间和空间里,显示出其人的寂寞来。
这三句,共有两层意思:其一,其人深居独处,虚度华年,非常值得同情和怜惜;其二,深闺邃远,除了一年一年的春光之外,无人能到,自己当然也无从寄与相思、相惜之情。
这也完全与词人自己沉沦下僚,一辈子不被人知重的情况相吻合。
过片“飞云冉冉”,是实写当前景色,同时暗用江淹《休上人怨别》“日暮碧云合,佳人殊未来”,以补足首句“凌波不过”之意。
贺涛青玉案赏析
贺涛《青玉案》赏析1.此词是贺铸名篇之一，作于苏州。
当时词人闲居横塘，写的是一段单相思。
开头三句，借洛神故事，回忆在横塘的一次艳遇。
词人神魂颠倒，要随佳人而去，并且知道了她的居所，但只有春风能入。
下阕开头仍用《洛神赋》故事，词人期待再遇佳人，但佳人不至。
只得题写断肠诗句。
要问此时愁有多少，真好像一马平川的衰草；像漫天飞扬的柳絮；也像江南梅雨，无有止期。
结句以一串博喻写“闲愁”，使得“闲愁”更加具体可感。
将无形的情化为有形的物，形象具体。
2.此词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。
上片写相恋和怀念，下片开头两句写昏暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏，仍不见踪影，或“闲愁”太多。
写“美人”可望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象生动。
下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速，末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。
词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。
结尾处“一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”，以江南景色比喻忧愁的深广，以面积广大喻愁之多，“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广，“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝，兴中有比，意味深长，被誉为绝唱，贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号，深得当时人们的赞赏。
黄庭坚更是极口称赞说：“解作江南断肠句，只今唯有贺方回”（《寄贺方回》）。
3.此词于苏州寄居横塘时所作。
作者幽居怀人，所写是“美人兮不来”的闲愁，词中意境幽微，形象朦胧，凌波仙子似的美人似真似幻，给人以丰美联想。
如果作者所倾心思慕的人凌波而来，又翩然而去，只剩自己木立如痴送芳尘。
接下，遥想伊人深闺孤寂，月桥花院，琐窗朱户，只有春风时到。
转而写眼前情愫难通，天际碧云，水边香蘅，笼在苍茫暮色中。
赏析贺铸青玉案
赏析贺铸青玉案
贺铸青玉案是中国古代知名的实用艺术品。
它是由贺铸在明朝时期制作的，其形状非常精美，色彩鲜艳，雕刻精细，具有很高的艺术价值。
贺铸青玉案以其精美的外观和精致的雕刻而闻名，它以青玉为材料，以玉雕、象牙雕、石雕等多种工艺技法精心雕刻而成，深受藏家喜爱。
贺铸青玉案的艺术风格独特，雕刻精细，色彩绚丽，让人眼前一亮。
它以其精致的外观和细腻的雕刻而受到藏家的青睐，是中国古代实用艺术品的佳作。
贺铸青玉案的制作工艺复杂，需要仔细的设计和精湛的手工技艺，雕刻师需要精心设计，精雕细琢，使其充分展现出艺术家的技艺和艺术思想。
贺铸青玉案是中国古代知名的实用艺术品，其优美的外观和精致的雕刻，令人叹为观止。
它是中国古代实用艺术品的佳作，具有极高的艺术价值，值得珍藏。
贺铸青玉案上课用课件
文化传承
01
文化内涵
《青玉案》作为中国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和价值观
念，如对爱情的追求、对人生的感慨等，具有深刻的思想意义和人文精
神。
02
传承方式
通过各种途径和方式，如学校教育、文化活动、媒体宣传等，传承和弘
扬《青玉案》所代表的文化精神和价值观念，增强民族文化自信和认同
感。
03
当代意义
《青玉案》的创作灵感来源于贺铸对当时社会现实的深刻反思和对个人命运的感慨 。
贺铸在创作过程中，借鉴了前人的诗词风格，并融入了自己的独特见解和情感体验 。
03 《青玉案》的诗词分析
主题思想
主题思想概述
人生短暂
贺铸的《青玉案》是一首描绘人生苦短的 词，表达了作者对人生的感慨和思考。
词中通过描绘短暂的春天和易逝的年华， 表达了作者对人生短暂的感慨。
05 《青玉案》的实践应用
教学应用
教学目的
通过《青玉案》的学习，使学生 了解贺铸的诗词风格和创作特点 ，提高学生的诗词鉴赏能力和审
美水平。
教学方法
采用讲解、朗诵、讨论等多种教 学方法，引导学生深入理解《青 玉案》的意境和内涵，激发学生
的学习兴趣和参与度。
教学资源
利用多媒体课件、图片、音频等 教学资源，丰富课堂内容，提高
历代评价
01
02
03
高度赞誉
历代文人对贺铸《青玉案 》评价极高，认为其艺术 表现和情感表达均达到了 炉火纯青的境界。
品鉴分析
多位文学评论家对贺铸《 青玉案》进行了深入的品 鉴和分析，挖掘其深层次 的艺术内涵和思想价值。
传颂广泛
贺铸《青玉案》在文学史 上享有崇高的地位，被广 泛传颂，成为文学经典的 重要组成部分。
贺铸《青玉案》赏析
贺铸《青玉案》赏析这首词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。
上片写相恋和怀念，下片开头两句写昏暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏，仍不见踪影，或“闲愁”太多。
写“美人”可望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象生动。
下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速，末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。
词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。
结尾处“一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”，以江南景色比喻忧愁的深广，以面积广大喻愁之多，“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广，“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝，兴中有比，意味深长，被誉为绝唱，贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号，深得当时人们的赞赏。
黄庭坚更是极口称赞说：“解作江南断肠句，只今唯有贺方回”（《寄贺方回》）。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝断肠一曲贺梅子青玉案凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
龚明之《中吴纪闻》说，贺铸有一座小屋，在姑苏盘门外十余里一个叫横塘的地方。
他经常在这一带盘桓，后来写下了这首词。
从词的开头两句“凌波不过横塘路，但目送，芳尘去”看，大概是偶然的一次机遇，使作者结识了词中所写的这位女子。
但她未能到横塘来，便只好看她姗姗而去了。
“凌波”不见，“芳尘”已渺，此刻的画面上只有一个伫立“目送”的人。
开头三句，破空而来，一下子把事情揭示出来，用的是“直陈其事”的赋体。
从平淡的叙述中，暗示出情在其中，因此有下面的遥想：锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
“锦瑟华年”，直用李商隐《锦瑟》诗：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。
贺铸青玉案名句赏析
贺铸青玉案名句赏析宋词赏析解读：贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》贺铸（1052年-1125年），字方回，原籍山阴（浙江绍兴），生长于卫州（河南汲县）。
贺铸自称是唐代诗人、书法家贺知章的后裔，贺知章晚年居住在镜湖（庆湖），他因此自号庆湖遗老。
他是宋太祖赵匡胤孝惠皇后的族孙，娶宗室女赵氏为妻。
贺铸面色铁青，眉眼耸拔，时人称其为“贺鬼头”。
为人豪侠尚气，不愿谄媚权贵，欲建立一番功业却未就高职。
早年曾做武官，后来改成文职，晚年退居苏州，闭门校书，不问世事。
他以词著称，兼具豪放和婉约两种风格，是北宋后期重要的词人，对诗词风格的继承与变革起到了极大的促进作用。
《青玉案》凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
这首词是贺铸晚年幽居苏州时缅怀友人的作品。
本词问世之后，一时传唱，受到了当时人们的普遍喜爱。
黄庭坚在《寄方回》一诗中说：“解道江南断肠句，只今唯有贺方回。
”，他对此词十分赞赏。
由于贺铸写下这首绝妙的词作，他也因此得名“贺梅子”。
（周紫芝《竹坡诗话》）词的上片写佳人离去后的惆怅之情。
“凌波”、“芳尘”化用曹植了《洛神赋》中“凌波微步，罗袜生尘”的诗意。
“目送”刻画出了词人对离去的美人一往情深的复杂心绪。
次句，借用李商隐《锦瑟》中的情思，表达对佳人的思念。
可惜他并不来，无论是在室外的月桥花院还是屋内的琐窗朱户，都寻不见她的芳影。
词人的心中产生一种孤独寂寞、仿佛虚度年华的伤感之情。
不过好在有美好的春光，能给自己稍稍带来心灵上的慰藉。
“谁与”和“只有”前后照应，写出了目送佳人的外在形态，也表现了词人落寞、孤寂的内在心绪。
下片，写春归迟暮、佳人不来的闲愁。
首句仍然化用《洛神赋》中的“尔乃税驾乎蘅皋”。
两人曾在长满香草的沼泽旁幽会。
但如今凝望，天色渐晚，景色依旧，佳人却杳不可寻。
后转写自身的相思之苦。
贺铸 《青玉案》 全文解析
青玉案1. 原文青玉案·凌波不过横塘路凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。
锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
2. 译文她轻盈的脚步没有越过横塘路，我伤心地目送她像芳尘一样飘去。
这锦瑟般的美好时光她将与谁共度？在那修着偃月桥的院子里，朱红色的小门映着美丽的琐窗，只有春天才会知道她的居处。
天上飞云在空中拂过，长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。
佳人一去而不复返，我用彩笔写下伤感的诗句。
就像烟雨笼罩的一川青草，就像随风飘转的柳絮，梅子黄时的绵绵细雨，无边无际。
3. 注释●青玉案：词牌名。
双调六十七字，前后片各五仄韵，亦有第五句不用韵者。
●凌波：形容女子步态轻盈。
三国魏曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。
”横塘，在苏州城外，是作者隐居之所。
●锦瑟华年：指美好的青春时期。
锦瑟，饰有彩纹的瑟。
●月桥花院：一作“月台花榭”。
月桥，像月亮似的小拱桥。
●琐窗：雕绘连琐花纹的窗子。
●冉冉：指云彩缓缓流动。
●蘅皋：长着香草的沼泽中的高地。
●彩笔：比喻有写作的才华。
《南史·江淹传》：“（淹）尝宿于冶亭，梦一丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年，可以见还。
’淹乃探怀中得五色笔一以授之。
”●梅子黄时雨：江南一带初夏梅熟时多连绵之雨，俗称“梅雨”。
4. 作者介绍贺铸（1052~1125），北宋词人，字方回，又名贺三愁，人称贺梅子，自号庆湖遗老。
汉族，出生于卫州（今河南省卫辉市）。
出身贵族，宋太祖贺皇后族孙，所娶亦宗室之女。
自称远祖本居山阴，是贺知章后裔，以知章居庆湖（即镜湖），故自号庆湖遗老。
贺铸长身耸目，面色铁青，人称贺鬼头，曾任右班殿直，元佑中曾任泗州、太平州通判。
晚年退居苏州，杜门校书。
不附权贵，喜论天下事。
能诗文，尤长于词。
其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派之长，长于锤炼语言并善融化前人成句。
用韵特严，富有节奏感和音乐美。
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芳心苦/踏莎行
诗人：贺铸 朝代 宋代 体裁 词 杨柳回塘，鸳鸯别浦。
绿萍涨断莲舟路。 断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨。 依依伺与骚人语。 当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
• ①回塘：环曲的水塘 ②别浦：水流的叉口
③红衣：此指红荷花 瓣。 ④芳心：莲心。 ⑤返照：夕阳的回光 ⑥骚人：诗人。
计，贺铸有词283首，其中化用楚辞语意共76处，46阕。 • 汉王逸《<离骚>序》:“《离骚》之文依《诗》取兴，引类
譬谕，故善鸟香草以配忠贞;恶禽臭物以比谗佞;灵修美人 以媲于君。宓妃佚女，以譬贤臣，虬龙鸾凤，以托君子； 飘风云霓。以为小人”后因称《离骚》文为美人香草之 意 。（中国古代文学的原型模式） • 贺铸“比兴通于物理”：心志要通过深隐的比兴手法在物 的具体形象上得以显现。
呈现： 杨念 缪蕊 童欣
琐
锦
凌
只 有 春
窗 朱 户
月 桥
知 处 。
，
花 院 ，
瑟 华 年 谁 与 度
芳 尘 去 。
但 目 送 ，
波 不 过 横 塘 路
？
，
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试彩飞
梅城 子风 黄絮 时， 雨 。
一 川 烟 草 ，
问笔云 闲新冉 愁题冉 都断蘅 几肠皋 许句暮
？。，
凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。
有 春
呢？是月台，是花榭，
与 琐 知 是雕饰的窗，是紧闭的
度 ？
窗 朱
处 。
朱户，这只有春天才会
户 知晓她的去处。
，
飘飞的云彩舒卷自如， 芳草岸旁的日色将暮， 挥起彩笔刚刚写下断肠 的诗句。
月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 琐窗：雕绘连锁花纹的窗子。 朱户：朱红的大门。
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。
蘅：香草；皋：水边的高地。 蘅皋：长着香草的沼泽中的高地，这 里代指美人的住处。 彩笔：比喻有写作才华。
试问闲愁都几许？ 都几许：有多少
一川 烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
一川：一片平川，满地，多用于形容 自然景色。
⑦“当年”句：韩偓 《寄恨》诗云：“莲 花不肯嫁春风
【评解】
• 此词咏秋荷，于红 衣脱尽，芳心含苦 时，迎潮带雨，依 依人语，自有一种 幽情盘结其间，令 人魂断。前人谓贺 铸“戏为长短句， 皆雍容妙丽，极幽 闲思怨之情”。以 此词观之，可谓知 言。
• “红衣脱尽芳心苦”写自己年华已逝，没 有蜂蝶光顾，没有人欣赏，默默地在西风 中凋零，不问人知的苦闷。
贺铸
内容
• 一、作家生平 • 二、贺铸的创作风格 • 三、贺铸词的欣赏
字方回，又名贺三愁ห้องสมุดไป่ตู้字号庆湖遗老， 祖籍浙江
•17岁离家赴汴京做官，但大都为清冷闲职 •经苏轼推荐，改任文职 •母亲去世后，一直游历或居住于苏杭一带 •在任一年辞官，定居苏州
•晚年赐五品服
字方回，又名贺三愁，字号庆湖遗老， 祖籍浙江
终 悒生 悒不 不得 得美 志官
•个性和词风非常奇特 截然对立的两面在他身上和词中得到和谐 的统一
•诗、词、文皆善 诗词成就高于文
词的成就高于诗
• 一、从绮丽婉约的风格转向男儿的抒情言志。一 洗绮罗香泽之态（苏轼）但应者寥寥，贺铸继承 他抒情言志的特征。
• 惊动天涯倦宦，岁华行暮（念良游）
• 时易失，今犹昨，欢莫在，情何薄（浪淘沙）
凌波：形容女子步态轻盈。
-出自曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。”
横塘：苏州城外，作者隐居之所。
-龚明之《中吴纪闻》： “铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘。方回 往来于期间。”
芳尘去：指美人已去。
锦瑟华年谁与度？ 锦瑟华年：美好的青春时期。
-化用李商隐《锦瑟》： “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”
• 全词熔叙事、议论和抒情于一炉，配以短小的句式，急 促的音节，集苏轼之豪放与周邦彦之律吕于一身，雄姿 装彩，不可一世，读来令人有神采飞扬。雄健警拔，苍 凉悲壮之感。追忆词人上片京都所度过的六七年倜傥逸 群的侠少生活
• 片末句“乐匆匆”三字、下片首句“似黄粱梦”四字， 是全词文义转折、情绪变换的关棙。作者青年时代生活 朝气蓬勃、龙腾虎掷，虽然欢快，可惜太短促了，好象 唐传奇《枕中记》里的卢生，做了一场黄粱梦。寥寥七 字，将上片的赏心乐事连同那兴高采烈的气氛收束殆尽 ，骤然转入对自己二十四岁至三十七岁以来南北羁宦、 沉沦屈厄的生活经历的陈述。
• “当年不肯嫁东风，无端却被西风误”写 自己当初不肯依附权贵，结果却落得事业 无成，空自叹嗟，表现作者不与世同流合 污的高洁品格。很明显的“香草美人”譬 喻。
开南宋之先的豪气词
• 1词向“言情”的深度发展，以“艳科”为 内容，以“娱宾遣兴”为目的，以“婉美 深约”为审美取向，到宋代中期已经弊端 百出，苏轼提高了词的品格，但没有到辛 弃疾那样的豪放。贺方他回“有侠气，虽 权臣贵要，少不中意，极口诋之无遗辞” 。他的词不仅有侠气，而且有治国安邦的 才略，虽有爱国热情，却沉郁下僚，形成 其性格中豪放英迈的气质，写在词中，就 是感慨跌宕、英姿勃发的豪气词。
烟草：烟雨、青草。
风絮：被风吹起来的柳絮。 黄时：黄熟时。四五月梅子黄熟，基 间常阴雨连绵，俗称“黄梅雨”或“ 梅雨
凌但
波目
不 过
送 ，
她轻移莲步不再越过横
横 芳 塘路，我只有用目力相
塘尘
路 去 送，她像芳尘一样飘去。
，。
锦月 瑟桥
正是青春年华时候，可
华 花 只 什么人能与她一起欢度
年 谁
院 ，
六州歌头 贺铸
• 少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸 。立谈中，死生同，一诺千金重。推翘勇 ，矜豪纵，轻盖拥，联飞鞚，斗城东。轰 饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰 嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空，乐匆匆。
• 这首词抑扬有度，在回忆中胥发郁勃不平之气。上阕写 少年侠气，笔酣墨饱，塑造了一位肝胆照人、千金一诺 、豪纵使酒、骁勇无比的侠士、义士和豪士形象。语言 骏急如风，气势逼人。然歇拍以“乐匆匆”三字收束，遂 将“少年侠气”一笔束住，今日之寂寞隐在言外
• 兰成老去转无，偏恨秋风添鬓雪，不共销魂（雨 中花）
• 面对时光的流逝，自己空有才华却不得施展，说 明词人的心事：时光易逝，功业不再的感伤。从 而使婉约的词风里增添刚性的气质。
贺铸词得离骚之趣
• 离骚之趣——借比兴寄托真意 • 幽洁如屈宋（张耒评语） • 贺铸以骚人、楚客自喻，意象又多从楚辞中来，据胡遂统