(精校版)苏科版八年级物理上册知识点及练习题(附答案)分析
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第一章声现象
1.声音是由物体的振动而产生的.吉他发声是因为吉他的弦在振动,用手按压住琴弦,声
音就会消失,这说明:振动停止声音就消失了。
2.声音的传播需要介质,一切固体、液体和气体能传声,真空不能传声。钓鱼时,河岸
上的脚步声会把鱼吓跑,这说明水(液体)也能够传声。
3.乐音的三要素是音调、响度和音色。女高音和男低音的主要区别是音调。大声说话是
指声音的响度大。我们能较辨别猫和狗的叫声是因为它们的音色不同.
4。高速公路旁种树是为了在传播途中减弱噪声;用手堵住耳朵是在人耳处减弱噪声;高考期间禁止工地施工属于在声源处减弱噪声。声音在空气中传播的速度大约为 340m/s
第二章物态变化
5.通常情况下,人们把水的固态、液态、气态称为水的三态。其它物质一般也有
三态。例如,铁水是液态,干冰是固态,色拉油是液态。
6.温度表示物体的冷热程度 .测量温度的仪器叫温度计 .常用的液体温度计是利用水
银、酒精、或煤油等测温液体的热胀冷缩的性质制成的。
7。物质由液态变为气态的过程叫汽化,例如水变为水蒸气 .物质由气态变为液态的现象叫做液化。汽化时液体要吸热,液化时气体要放热。液化是汽化的相反过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。
8。沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾的温度叫做沸点
9.六种物态变化及吸放热情况如右图:
10。降低温度和压缩体积都能使气体液化.在常温下用压缩体积的方法可以使石油气变成液态。
物态变化: (1) 冬天对着手“哈气"使手变暖是因为水蒸气遇冷液化放热
(2)酒放在瓶子里逐渐减少:汽化(蒸发) (3)春天,冰雪消融:熔化
(4)冬天玻璃窗上的冰花:凝华(5)冰冻衣服的晾干:升华
(6)用旧的白炽灯灯壁变黑:先升华,后凝华(7)雪和霜的形成:凝华
第三章光现象
11.我们从各个方向都能看到黑板上的字,是因为黑板不光滑,光线照射在上面发生漫反
射;而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生了镜面反射;12.射击瞄准的要领是:“三点(目标、准星、缺口)一直线",这是用光的直线传播的原理。
光在真空中传播速度是 3×105 km/s( 3×108 m/s)。
13.如图所示,M为平面镜,F为可绕ON转动的屏,入射光线AO在屏E
上,当屏F和屏E在同一个竖直平面内时(甲图),才能在屏上
看到反射光线。
14.树在水中的倒“影"是由光的反射引起的,立竿见“影”是由光的直线传播引起的。15.如图在研究平面镜成像规律的实验时,需要注意(1)使用的是玻璃板而不是镜子;(2)不应将蜡烛B点燃
16.不透明物体的颜色由它反射的色光决定,例如:树叶“是绿的”是因为树叶只反射绿光。有色透明物体的颜色是由透过它的色光决定,如蓝色玻璃只能透过蓝光.
17.透过蓝色玻璃看白墙上的国旗,黄色五星呈黑色,红色背景呈黑色,而白墙呈蓝色。18.当入射光线与镜面夹角由0
35时,入射角增大05,反射角增大05,反射光线与人
30变为0
射光线的夹角改变10度。
19.如图:要使人射光线经两平面镜反射后的反射光线与人射光线平行,则这两个平面镜的夹角为90度。
20.如图,测视力时利用了平面镜,视力表的像到人眼距离是 5米
21.某人站在平面镜前的2米处,镜中的像离他本人4米远。如果他向镜子前进0 。5米,则像离镜子的距离为3米,像的大小不变 .
22.太阳光通过一个很小的三角孔,在光屏上形成一个圆形光斑,它是太阳的实像。这叫做小孔成像。夏天,树林中地面上的圆斑也是太阳的实像。
第四章光的折射透镜
23.凸透镜的三种基本光线如右图所示
24.光在空气和其它介质的交界面上发生折射时,“空气中的角总是要大些"。
25.一束光线与水面成40度角,其入射角是50度,反射角是50度。若反射光线与折射光线互相垂直,折射角是40度。
26.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上,这时,小灯泡的成像情况是不能成像
27.物体放在凸透镜前30 cm处,在透镜另一侧的光屏上成放大的倒立的实像,则凸透镜焦距的范围是15 cm<f<30 cm,若将物体放在该透镜前12 cm处,则物体的成正立、放大的虚像。
28.凸透镜成像光路图如右图:
29。在凸透镜成像实验中,①物体向左移,像也向左移(即物体跟着像跑);②物距增大,则像距减小,像也减小。③实像总是倒立的,虚像总是正立的.
凸透镜成像特点
距离成像特点应用距离
U>2f倒立,缩小,实像照相机
U=2f倒立,等大,实像实验题中册焦距
f
U 第五章物体的运动 30.小船以5米/秒的速度向东行驶,相对于坐在船上的人来说.船的具体运动状态是静止,岸边树的具体运动状态是以5米/秒的速度向西运动。 31. 1990年4月7日我国长征3号火箭成功地发射了“亚洲一号”同步卫星。它相对于地球是静止的,相对于太阳是运动的 .