影视后期合成大纲

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影视后期合成大纲

影视后期合成大纲
3.使用3dmax建模和渲染
将3ds max里的三维动画渲染成TGA格式的序列,TGA、Tiff等格式是带有Alpha通道的,这样就可以很好的进行特效合成。
4.进入After Effect进行合成:
⑴Straight类型的Alpha通道
⑵Premultiplied类型的Alpha通道
⑶After Effects里处理带通道素材的方式有三种,
(一)课程内容
1.三维动画的基本概念:三维动画属于CG的一个门类。CG,即Computer Graphics,利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域统称为CG。它包括平面印刷设计、网页设计、三维动画、影视特效、多媒体、计算机辅助设计等,我们这里主要讲以CG为基础制作的动画。动画行业与CG相辅相成,在今天工业化大趋势下,CG成为动画产业一股重要的生产力。
(三)本章难点
软件animo各个模块的基本操作
三、考核知识点与考核目标
理解:二维动画和二维传统动画 ,无纸动画,赛璐珞动画基本概念,二维动画的制作流程,ANIMO的工作模式。
应用:二维动画制作软件ANIMO各模块的熟练掌握,Director模块的特殊效果的使用及摄影表功能的掌握。
第三章三维合成
一、学习目的与要求
通过本节课的学习,了解三维动画合成的效果,了解与操作三维软件制作模型动画,后期软件合成的合成方法,对通道的使用,灯光,渲染的效果实现有基本的了解与初步的掌握。本章还主要学习了三维软件中对素材文件创建的一些方法,通过这些方法我们可以很好的得到一些比较好的素材文件,这样对今后我们的合成处理会很有帮助。
二、课程内容
三、考核知识点与考核目标
理解:对动画合成技术的基本理解。
第二章二维合成
一、学习目的与要求

《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲

《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲

《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:1.了解视频基础知识及影视后期合成与特效相关基础知识,知道影视后期合成与特效制作中常用的软件,掌握影视后期合成与特效制作的基本原理,熟悉影视语言的各种表达元素。

2.掌握影视后期合成与特效软件AE的基本操作,熟悉软件常用参数的设置,掌握AE项目制作的基本流程。

3.掌握AE中各类影视动画特效制作的基本方法和基本技巧,通过AE基础工具命令、抠像、运动跟踪、文字特效和表达式应用这一系列完整的开发流程,完成影视动画后期的项目制作,使学生具备AE特效制作能力。

4.掌握AE中影视片头动画的制作方法,理解影视片头、栏目包装的后期合成流程,能够独立完成一部完成的影视短片创作。

5.掌握根据要求设计特效的方法和技能,具有把想像中的对象解析成AE特效,并能模拟出真实效果的能力。

6.掌握影视后期合成与特效制作中色彩与光线分析与设定的基本规律、方法和技巧,具备初步影视美学的审美能力。

三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价(1)教学目标1、2、3的达成度通过课堂讨论和上机作业进行综合考评。

(2)(3)教学目标4、5、6的达成度通过课后作品和学期课程综合作品进行综合考评。

五、成绩评定课程成绩包括4个部分,分别为出勤及课堂表现、上机作业、课后作品和学期课程综合作品。

具体要求及成绩评定方法如下:(1)出勤及课堂表现(15%)满分为100分,无故旷课一次扣15分,无故缺勤6次者,取消本门课程的考核资格。

(2)上机作业(25%)每次上机有上机作业,每次满分为100分,最后取平均分。

(3)课后作品(30%)每单元布置一次课后作品,每次满分为100分,最后取平均分。

(4)学期课程综合课件(30%)学期结束时,每个同学自选主题,自己收集资料,设计并制作完成一个影片特效镜头,满分为100分。

六、课程教材及主要参考书1. 建议教材[1] 金日龙.After Effects影视后期制作标准教程.北京:人民邮电出版社,2011.2. 主要参考书[1] 李志国.After Effects CS3标准教程.北京:清华大学出版社,2008.[2] 张凡.After Effects CS4中文版基础与实例教程(第三版).北京:机械工业出版社,2011.。

影视后期制作教学大纲

影视后期制作教学大纲

影视后期制作教学大纲一、课程概述影视后期制作是一门融合了技术与艺术的综合性课程,旨在培养学生掌握影视后期制作的基本理论、技能和方法,能够独立完成影视作品的后期制作工作。

本课程涵盖了视频剪辑、特效合成、音频处理、调色等多个方面,通过理论教学与实践操作相结合的方式,让学生在学习过程中逐渐掌握影视后期制作的流程和技巧,提高其创意和审美能力。

二、教学目标1、知识目标了解影视后期制作的基本概念、发展历程和行业现状。

掌握视频剪辑、特效合成、音频处理、调色等软件的操作方法和技巧。

熟悉影视后期制作的流程和规范,包括素材管理、项目管理、输出设置等。

2、技能目标能够运用所学软件和技术,独立完成影视作品的剪辑、特效合成、音频处理和调色等工作。

具备一定的创意和审美能力,能够根据影视作品的主题和风格进行后期制作,提升作品的质量和表现力。

培养团队协作精神,能够与团队成员有效地沟通和协作,共同完成影视项目的后期制作。

3、情感目标激发学生对影视后期制作的兴趣和热情,培养学生的创新意识和探索精神。

培养学生的耐心和细心,提高学生的专注力和责任感。

让学生在学习和实践中体验到成功的喜悦,增强学生的自信心和成就感。

三、教学内容1、视频剪辑剪辑软件的基本操作:包括软件界面、导入导出素材、剪辑工具的使用等。

剪辑技巧:如剪辑点的选择、镜头组接的原则、节奏的把握等。

剪辑流程:包括素材整理、粗剪、精剪、添加音乐和音效等。

2、特效合成特效合成软件的基本操作:如软件界面、图层的概念、合成模式的使用等。

特效制作:如粒子特效、光影特效、抠像技术等。

跟踪与稳定:掌握跟踪技术,实现特效与视频的完美结合。

3、音频处理音频处理软件的基本操作:如导入导出音频、音频剪辑工具的使用等。

音频效果的添加:如均衡器、压缩器、混响等效果的使用。

音频与视频的同步:掌握音频与视频的同步技巧,确保作品的音画协调。

4、调色调色软件的基本操作:如软件界面、色彩校正工具的使用等。

色彩理论:了解色彩的基本原理、色彩搭配的原则等。

After Effects影视后期合成项目教程教学大纲

After Effects影视后期合成项目教程教学大纲

《After Effects CS6影视后期合成项目教程》教学大纲课程介绍:本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。

After Effects是由Adobe公司开发的影视后期制作软件。

Adobe公司在After Effects这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事影视制作和影视后期设计的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。

本课程以After Effect在影视后期处理领域的应用为主线,按照项目的编排方式,介绍After Effects CS6的安装,如何使用After Effects CS6制作广告宣传片、电视纪录片、电子相册、电视栏目、节目包装、电视短片等内容。

这是学习After Effects的入门课程,也是必修课程,学员通过本课程的学习,应当能够初步掌握After Effect中基本工具、命令的使用。

学员通过对After Effects在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解,使学员更加贴近实际工作,艺术创意思维更加开阔,为今后的专业学习与深入的设计打下基础。

培训目标:➢了解After Effects的工作界面和基础知识➢了解广告宣传片的制作方法和技巧➢了解电视纪录片的制作方法和技巧➢了解电子相册的构思方法和制作技巧➢了解电视栏目的构思方法和制作技巧➢了解节目片头的构思方法和制作技巧➢了解电视短片的构思方法和制作技巧学习时间:51学时。

培训内容:一、After Effects入门知识1.掌握After Effects的工作界面;2.了解软件相关的基础知识;二、制作广告宣传片1、了解广告宣传片的主要元素2、掌握广告宣传片的制作方法3、掌握广告宣传片的表现技巧三、制作电视纪录片1、了解电视纪录片的主体元素2、掌握电视纪录片的表现手段3、掌握电视纪录片的制作技巧四、制作电子相册1、了解电子相册的主要元素2、理解电子相册的构思方法3、掌握电子相册的表现手法4、掌握电子相册的制作技巧五、制作电视栏目1、了解电视栏目的构思方法2、了解电视栏目的构成元素3、掌握电视栏目的表现手法4、掌握电视栏目的制作技巧六、制作节目片头1、了解节目片头的构思方法2、了解节目片头的构成元素3、掌握节目片头的表现手法4、掌握节目片头的制作技巧七、制作电视短片1、了解电视短片的构思方法2、了解电视短片的构成元素3、掌握电视短片的表现手法4、掌握电视短片的制作技巧。

影视后期合成教学大纲

影视后期合成教学大纲

影视后期合成教学大纲1. 课程简介本课程主要介绍影视后期合成的基本理论和技术,旨在培养学生对影视后期制作的理解和实践能力。

通过本课程的研究,学生将了解影视后期合成的概念、工作流程和常用软件工具,掌握影视合成技术的基本操作和常见效果的制作方法。

2. 研究目标- 了解影视后期合成的定义、作用和发展历程- 掌握影视后期合成的基本工作流程- 熟悉常用影视后期合成软件的操作方法- 能够运用合成技术制作常见的影视特效效果3. 教学内容3.1 影视后期合成概述- 影视后期合成的定义和作用- 影视后期合成的发展历程3.2 影视后期合成的基本工作流程- 视频素材的收集与整理- 视频剪辑和调色- 特效合成和处理- 最终效果的渲染与输出3.3 常见影视后期合成软件的介绍和操作方法- Adobe After Effects- Nuke- Fusion- Autodesk Flame3.4 影视后期合成常见效果的制作方法- 视频镜像和缩放特效- 绿幕合成技术- 粒子特效的制作- 三维模型与场景合成4. 教学安排4.1 课程组成- 理论教学:30%- 实践操作:70%4.2 教学方式- 理论讲解- 示范操作- 实践练4.3 课程进度安排- 第1-2周:影视后期合成概述- 第3-4周:基本工作流程和合成软件操作- 第5-6周:特效制作方法- 第7周:综合实践项目5. 学生评估- 平时作业:30%- 实践操作考核:40%- 综合项目成果:30%6. 教材与参考资料- 教材:《影视后期合成基础》- 参考资料:- 《影视后期合成实战技术》- 《Nuke合成技术实践》- 影视后期合成相关网站和教学视频以上为影视后期合成教学大纲的内容,帮助学生全面掌握影视后期合成的基本理论和技术,为未来从事影视制作工作打下坚实的基础。

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成》课程教学大纲
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:
1.通过本课程学习,学生具有坚持正确的政治方向,拥有强烈的社会责任感,能够具备较高的职'也操守和远大的职'也理想。

2.通过本课程学习,学生掌握后期合成的基本概念、表现形式、应用领域以及设计制作方法与思路。

能够具备独立针对影视后期制作的能力。

3.通过本课程学习,学生掌握后期合成的基本制作方式,熟练应用相关的后期合成软件,能够具备从事影视类作品后期制作的能力与运用专业软件进行数字媒体作品创作和分析、研究数字媒体艺术项目复杂设计问题的方法和能力。

4.通过本课程学习,学生具有进行影视作品分析的能力,能够掌握后期合成主流的表现形式和应用技法,熟悉目前国内外后期合成的主要制作方法。

5.通过本课程学习,学生具有较高的艺术审美情趣,能够掌握后期合成的制作思路与视觉表达、人文关怀与创新应用。

6.通过本课程学习,学生具有较宽的设计视野,了解国家与地方影视作品设计领域的方针、政策、行业标准,能够洞悉国内外后期合成领域的前沿发展动态。

课程目标对毕业要求的支撑关系表
注:H代表课程目标对毕业要求的高支撑,M代表课程目标对毕业要求的中支撑,1.代表课程目标对毕业要求的低支撑。

1.建议教材
1.徐慧・影视后期剪辑与特效合成案例教程•清华大学出版社,2020年
2.主要参考资料
1、王红卫・AfterEffectsCC2018动漫、影视特效后期合成秘技,2019年版
2、伍福军∙AfterEffectsCC2019影视后期合成案例教程•电子工业出版社,2020年。

影视后期合成课程教学大纲

影视后期合成课程教学大纲
《影视后期合成》课程教学大纲
课程名称
中文:影视后期合成
英语:Video Post-production
适用专业
广播电视编导
开课学期
第五学期
总学时
36
学分
2
教研室
技术与实验教研室
撰写人
温海龙
职称
讲师
一.课程性质、教学目的与要求:
《影视后期合成》课程是电视电视编导专业的学生在本科阶段的专业课,它是培养学生在影视、广告和多媒体制作中创作特殊艺术视觉效果的专业课。此课程在影视制作的教学计划中占有非常重要的地位。通过本课程的学习,可以使学生全面了解数字影视特技制作的基本原理,掌握影视特技制作的专业知识与技能,培养学生独立进行影视创作的专业能力,为学生毕业后从事影视与多媒体制作奠定坚实的基础。
第12章After Effects CS4中的分形噪波特效应用
第13章After Effects CS4中的三维空间效果
第14章After Effects CS4中的Expression(表达式)应用
第15章第三方插件的应用
第16章电视宣传片制作与栏目片头制作
三.学时分配
章序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
先修课程:
《色彩学》、《摄影摄像技术》、《照明技术》、《非线性编辑》等,以及相关类似课程。
教学手段及方法:
教学中积极采用多种媒体结合的开放教学方式,力求提高教学质量,促进学生对知识的掌握。同时努力贯彻理论联系实际,循序渐进的原则,使学生既能熟练掌握基本技能,又能灵活运用艺术技巧。
1.讲授法
2.特效作品分析法
第6章After Effects CS4中的视频特效应用

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成》课程教学大纲适用于三年制本科艺术设计专业(影视广告方向)学分:3 总学时:48 理论学时:16 实验/实践学时:32/0 必修一、课程作用与目的影视后期合成在影视短片、影视动画领域中占有重要的地位。

通过对本课程的学习,让学生了解影视后期合成的原理及相关的核心概念,能够运用相关的后期合成软件将CG素材或影视片断及声音文件最终编辑合成为一个完整的故事序列,使学生从艺术和技术结合的新视角来学习和研究现代数字动画影视非线性编辑和数字合成的技术原理和艺术效果,体会到后期合成软件的方便实用性与通用性,感受影视合成之美。

该课程在完成基本理论讲授的同时,着重提高学生的实践操作和创新能力。

加强实践作业环节,在课题设计中完成对相关软件的学习和灵活应用。

二、课程基本要求本课程主要介绍软件功能、基本操作及一些影视后期制作中的基础编辑技术,例如素材、导入和处理、抠像技术、合成图像、运动跟踪、分层控制等;遮罩和键控、特技效果及影片的渲染。

使学生掌握后期合成的相关概念和所涉及软件的灵活应用,从而使学生对整个影视合成领域有一个较全面的了解。

三、教材及主要参考书1.使用教材:全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材•影视后期编辑与合成,张琪著,北京,电子工业出版社,20092.主要参考书:[1] 影视动画数字后期编辑与合成,李晓彬著,北京,海洋出版社,2005[2] After Effects6.5后期合成原动力——高校数字艺术设计专业教材,郭洪松著,北京,中国铁道出版社,2006[3] After Effects 数字艺术后期合成案例教程,刘必光著,北京,高等教育出版社,2008[4] 数字后期合成项目教程,尹敬齐著,北京,机械工业出版社,2011[5] 动漫后期合成教程,房晓溪著,北京,印刷工业出版社,2008[6] 影视后期编辑与合成技术,姜全生著,北京,清华大学出版社,2008[7] 动画后期合成基础,髙桐著,辽宁,辽宁美术出版社,2009[8] 动画后期数字合成——After Effects 7,李铁、刘配团、王乃华著,北京,北方交通大学出版社,2007四、课程内容第一章影视后期概述与欣赏主要内容:视频后期基础知识及行业动态以及视频制作的基本原理和步骤重点难点:重点掌握影视后期的基本知识。

数字影视后期合成教学大纲

数字影视后期合成教学大纲

《数字影视后期合成》课程教学大纲课程代码:课程名称:数字影视后期合成英文名称:Video Post-production课程类型:专业必修课总学时:64讲课学时:32实验学时:32学分:4.0适用对象:动漫设计与制作先修课程:无一、课程性质、目的和任务After Effects和Primere pro是目前最为流行的后期合成和非线性编辑软件。

它功能强大、完善,广泛应用于影视动画、影视广告、游戏制作、影视后期特技、电影,电视等行业。

课程主要任务是培养同学们理解后期合成制作技术原理和非线性编辑基本知识,视频片断的编辑技术,叠加、运动、切换、特效的设置与调节,字幕编辑技术,节目的设定与输出。

本课程主要目标是通过软件的学习,让学生掌握影视动画后期制作及非线性编辑的基本方法,学会抠象、合成、录制声音的添加以及特效的给予.学会剪辑正片的基本方法。

培养学生对于整部动画片的控制能力。

采用作品分析、习作讲解、实例技术操作演示的方法使学生充分掌握影视后期创作的技术。

主要训练学生动画流程中动画后置作业的能力包括剪接、音响、音乐音效合成以及特效的给予等。

强调和突出培养学生的动画的整体控制能力及艺术创造力二、教学基本要求a)知识要求:掌握专业影视后期合成软件的具体操作,掌握各项工作的应用,并能够通过这项工具软件,将自己的创作意识表现出来,将想象变成现实。

为影视片添加各种丰富神奇的视觉特效,将没有经过深度加工的素材,经过装扮,生成一个富丽堂皇的经典视频。

b)技能要求:通过讲解辅导与作业练习,要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。

三、教学内容及要求1.非线性剪辑技术①发展概况②基本概念③非线性剪辑系统④非线性剪辑工作流程2.基本编辑①艺术性指导原则。

②项目设置。

③操作界面与窗口的功能使用④素材剪辑的基本方法3.影片剪辑方法与技巧①指导原则。

②范例制作4.镜头运动表现技巧①指导原则。

②范例制作5.视频特技特效制作技法①指导原则。

最新AE大纲【范本模板】

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《影视后期合成》教学大纲课程编号:课程类型:专业必修课课程名称:影视后期合成学分:3 适用专业: 多媒体设计与制作第一部分大纲说明一、课程性质、目的和任务《影视后期合成》是计算机多媒体、影视动画等专业的主要专业课之一。

以后期合成软件AFTER EFFECT为授课的主要内容.是一门将经过一定剪辑的视频,在后期给予特效加工和技术处理,进而达到合成的目的.After Effects 是一款专业的视频非线性编辑及后期合成软件,能够让我们使用快速、精确的方式制作出具有视觉创新革命的运动图像和特效,并将其运用到电影、视频、DVD和网络上。

After effects能够实现高质量视频,多层剪辑,有很强的精确性.学生通过学习能够掌握如何对各类素材进行精确加工,配合无与伦比的特效,产生丰富、美妙的视频效果。

同时该软件也与动画制作相结合,是CG动画的后期合成重要工具。

二、课程的基本要求1。

掌握非线性编辑的基本原理、流程、特点2. 熟悉After Effect CS4界面及窗口操作3。

掌握After Effect CS4的工作流程,并能用AE软件进行成品制作4。

掌握AE软件基本动画制作、以及设置的技巧5. 掌握文字编辑、文字动画制作以及特效动画的制作6. 能够利用已有素材进行组合,并能利用内置特效以及外挂插件进行画面的美化修饰三、本课程与相关课程的联系前期所学课程 Photoshop、声音采集、摄录像编辑技术、3D MAX、Premiere;必要的美工基础。

该课程是对声音、图像、视频、动画等多种媒体元素进行综合编辑的技能课程。

四、学时分配本课程学分为3学分,建议开设72学时。

五、教材与参考书教材:自选主要参考书:1.杨琴,《影视动画后期特效制作》, 人民邮电出版社, 2010年2.马小克,《After Effects特效制作学习手册》, 人民邮电出版社, 2008年3。

王建国,《数字影视后期编辑与合成》,上海交通大学出版社, 2013年六、教学方法与手段建议本课程为综合实践性课程,在教学中以项目案例为主导,以实践操作为核心,重点培养学生的动手实践能力,在教学过程中,要注意引导学生思考,即提出一个问题,先让学生考虑怎样去实现。

《影视后期制作AE》大纲

《影视后期制作AE》大纲

《影视后期合成制作AE》教学大纲一、课程性质与任务课程性质:《影视后期合成制作》是动漫设计与制作专业的一门专业必修课程,主要是学习软件Aftera Effects,这个软件是从事影视后期制作工作人员必须掌握的影像后期特效软件之一,它越来越多的应用到设计的各个领域,深受人们的重视,也是专业教学的重要内容。

本大纲根据动漫设计专业教学计划的要求制订。

课程任务:通过这门课程的学习,可以使得学生对动画后期制作有一定的了解,其中包括影片的剪辑、转场特效、影片视频特效等等。

二、课程教学目标1、知识目标(1)学会如何运用AE等软件进行影片后期特效的设计表现。

(2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。

2、能力目标(1)学会如何运用Premiere、AE等软件进行影片后期特效的设计表现。

(2)以便进一步学习各种动画专业知识与技能。

三、教学内容与教学基本要求单元一初识After Effects[教学目的与要求]1、熟悉After Effects的操作面板;2、掌握片头制作的流程;3、了解影视片头的流行趋势。

[教学重点与难点]1、重点(1)After Effects的操作面板;(2)片头制作的流程。

2、难点(1)After Effects的操作面板;(2)影视片头的流行趋势。

[教学内容]1、熟悉After Effects的操作面板;2、掌握片头制作的流程;3、了解影视片头的流行趋势。

单元二:基础动画的学习[教学目的与要求]1、掌握基础动画的制作方法; [教学重点与难点]1、重点(1)码表的使用;(2)位置、旋转等属性的设置。

2、难点(1)码表的使用;(2)位置、旋转等属性的设置。

[教学内容]1、码表的使用;2、位置、旋转等属性的设置。

单元三文字特效[教学目的与要求]1、掌握文字工具的使用;2、掌握文字特效的使用。

[教学重点与难点]1、重点(1)路径文字的使用;(2)文字特效的使用。

2、难点(1)路径文字的使用;(2)文字特效的使用。

影视剪辑后期教学大纲

影视剪辑后期教学大纲

影视剪辑后期教学大纲影视剪辑后期教学大纲导言:影视剪辑后期制作是电影制作过程中至关重要的环节之一。

它通过剪辑、调色、音效等技术手段,将拍摄得到的原始素材进行组合和加工,最终呈现出完整的电影作品。

本文将从剪辑基础、剧情结构、节奏控制、调色技巧和音效运用等方面,为大家介绍影视剪辑后期教学的大纲。

一、剪辑基础1.1 剪辑软件的选择与使用在剪辑基础环节,学生需要了解主流的剪辑软件,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等,并学会熟练运用其中的基本功能,如导入素材、剪辑片段、添加过渡效果等。

1.2 剪辑语言与剪辑理论学生需要掌握剪辑语言,如镜头的连接、场景的过渡等,以及剪辑理论,如叙事节奏、情感表达等。

通过学习和分析优秀电影作品的剪辑手法,培养学生的剪辑审美和创作能力。

二、剧情结构2.1 剧情分析与剧本理解学生需要学会分析剧本,理解故事结构和角色关系,并将其转化为剪辑脚本。

通过剧情分析,学生能够把握剧情的重点,合理安排镜头和场景。

2.2 剧情节奏与情感表达学生需要学会通过剪辑手法调节剧情节奏,增强情感表达。

例如,通过剪辑速度的变化、镜头的切换等手法,来表现紧张、悬疑、喜怒哀乐等不同情感。

三、节奏控制3.1 节奏感的培养学生需要通过大量的练习,培养对音乐、画面和剪辑节奏的感知能力。

通过剪辑音乐视频、广告片等作品,锻炼学生的节奏感,并提高剪辑的准确性和流畅度。

3.2 节奏调整与节奏变化学生需要学会对剪辑素材进行节奏调整,使得画面与音乐或音效更加协调。

同时,学生还需要掌握节奏变化的技巧,如加速、减速、停顿等,以增强剧情的张力和变化。

四、调色技巧4.1 调色理论与色彩搭配学生需要学习调色理论,了解不同色彩的表达方式和情感内涵。

同时,学生还需要学会合理搭配色彩,通过调整亮度、对比度、色调等参数,增强画面的表现力。

4.2 调色风格与表现手法学生需要学会运用不同的调色风格和表现手法,以适应不同影片的需求。

数字影视后期合成考试大纲

数字影视后期合成考试大纲

动画原理期末考试大纲
概述:
考核依据:使考生能够牢固掌握数字影视后期合成的基本概念、基本原则、规律、技巧和应用方法,其中包括,数字影视后期合成的基础知识,数字影视后期合成的应用范围,数字影视后期合成的应用模式,培养和提高正确分析和解决在数字影视后期合成实践应用中基本问题的能力。

一、考试目的:
检验学生的非线性剪辑与后期合成的综合能力
二、考试范围及形式:
以大作业的形式检验学生的剪辑与合成能力
三、考试内容:
命题创作
1.测试目的:考察学生对非线性剪辑与后期合成理论的掌握与应用能力
2.测试要求:更具所给素材创作成品
3.题型:实践操作
3.评分标准:
A.镜头组接:表现出故事情节,满分25
B.转场:运用合理,满分25
C.合成技术:相关技术熟练、富有创造力,满分25
D.音乐搭配:与画面内容一致,满分25。

影视合成剪辑教学大纲模板

影视合成剪辑教学大纲模板

一、课程名称:影视合成剪辑二、课程代码:XXXXXX三、适用专业:影视制作、动画设计、传媒等相关专业四、课程总学时:XX学时(理论课XX学时,实训课XX学时)五、课程教学目标(一)知识教学目标1. 掌握影视合成剪辑的基本概念、原理和流程。

2. 了解不同类型的影视作品及其合成剪辑特点。

3. 掌握常用影视合成剪辑软件的功能及操作方法。

4. 熟悉影视合成剪辑中的色彩、光线、音效等基本知识。

(二)能力教学目标1. 能够独立完成影视作品的合成剪辑工作。

2. 具备良好的影视后期制作素养,提高影视作品的整体质量。

3. 培养学生团队协作和沟通能力。

4. 增强学生的创新意识和实践能力。

(三)思想教育目标1. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。

2. 增强学生的民族自豪感和文化自信。

3. 激发学生的创新精神和团队精神。

六、教学内容与要求第一章:影视合成剪辑概述1. 学时:2学时2. 教学目的要求:了解影视合成剪辑的基本概念、原理和流程。

3. 主要知识点:影视合成剪辑的定义、作用、类型、发展历程等。

4. 实验实习项目:观看影视作品,分析其合成剪辑特点。

第二章:影视合成剪辑软件1. 学时:4学时2. 教学目的要求:掌握常用影视合成剪辑软件的功能及操作方法。

3. 主要知识点:Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro、After Effects等软件的界面、功能、操作方法。

4. 实验实习项目:使用Adobe Premiere Pro进行简单剪辑练习。

第三章:影视合成剪辑技巧1. 学时:6学时2. 教学目的要求:掌握影视合成剪辑中的色彩、光线、音效等基本知识。

3. 主要知识点:色彩校正、光线调整、音效处理、转场技巧等。

4. 实验实习项目:使用After Effects进行色彩校正、光线调整等练习。

第四章:影视特效制作1. 学时:4学时2. 教学目的要求:了解影视特效制作的基本原理和常用方法。

3. 主要知识点:特效类型、制作方法、软件应用等。

影视后期处理教学大纲模板

影视后期处理教学大纲模板

影视后期处理教学大纲模板影视后期处理教学大纲模板一、引言影视后期处理是电影、电视剧等影视作品制作过程中的一个重要环节。

它通过对影像、声音等素材的处理和编辑,使得影视作品在视觉和听觉上更加完美。

本文将探讨影视后期处理教学的大纲模板,以帮助教师更好地组织教学内容和安排课程。

二、基础知识1. 影视后期处理的定义和作用2. 影视后期处理的发展历程3. 影视后期处理的工作流程4. 影视后期处理所需的技术和软件三、影像处理1. 色彩校正与调整- 色温与色彩平衡的调整- 调整对比度和饱和度- 调整曝光和明暗度2. 特效与合成- 使用特效软件制作特殊效果- 绿幕合成与蓝幕合成技术- 特效的应用与调整3. 剪辑与镜头处理- 剪辑技巧与原则- 镜头过渡与剪辑节奏的控制 - 镜头运动与稳定技术四、声音处理1. 音频采集与录制- 音频设备的选择与使用- 录音技巧与注意事项2. 音频剪辑与混音- 音频剪辑软件的使用- 音频效果的添加与调整- 音频混音技术3. 配乐与配音- 配乐选择与版权问题- 配音的技巧与要求- 配乐与配音的整合与调整五、教学方法与评估1. 教学方法- 理论与实践相结合- 个人与团队合作- 学生参与度的提高2. 评估方式- 项目作业的评估- 课堂表现的评估- 学生自我评估与互评六、案例分析与实践1. 案例分析- 分析经典影视作品的后期处理技术- 分析成功案例与失败案例的原因2. 实践环节- 学生参与实际项目的后期处理- 学生自主制作短片或微电影七、总结与展望影视后期处理教学大纲模板的制定旨在帮助教师更好地组织教学内容,培养学生的后期处理技能。

通过系统的理论学习和实践操作,学生能够掌握影视后期处理的基本知识和技术,并能够在实际项目中应用所学知识,提高影视作品的质量。

未来,随着科技的不断进步,影视后期处理领域将面临新的挑战和机遇,教学大纲也需要不断更新和完善,以适应行业的发展需求。

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成》课程教学大纲

《后期合成(4分)》教学大纲课程号:265716课程名称:后期合成(4分)英文名称:In the latesynthesis先修课程:无面向对象:动画专业一、课程简介后期合成一般指将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工,使其能完美达到需要的效二、教学目的与要求本课程主要目标是通过理论、实践、软件的学习,让学生掌握影视动画后期制作及非线性编辑的基本方法,学会抠象、合成、录制声音的添加以及特效的给予.学会剪辑影片的基本方法。

培养学生对于整部动画片的控制能力。

采用作品分析、习作讲解、实例技术操作演示的方法使学生充分掌握影视后期创作的技术。

主要训练学生动画流程中动画后置作业的能力包括剪接、音响、音乐音效合成以及特效的给予等。

强调和突出培养学生的动画的整体控制能力及艺术创造力。

三、主要内容与学时分配第1章、数字后期合成概论[课时]:4课时[目的]:了解数字后期合成的概论以及电视制作的基本知识[要求]:听讲,笔记、讨论、问答。

[重点]:对相关领域的一些基本概念有理解[难点]:做到不孤立的学习影视后期,必须对后期的表现方法有系统的认知。

[内容]:1、数字合成概述2、非线性编辑的感念3、电视制作基础知识4、后期合成软件一览第2章、后期合成的应用综述[课时]:4课时[目的]:对后期合成制作领域内的情况发展状况有了解并清晰动向[要求]:听讲,笔记、讨论、问答、局部知识点训练。

[重点]:理解后期创作特征和规律[难点]:对于后期知识的综合学习以及了解[内容]:1、后期制作国内外发展现状2、后期制作应用的领域表现概况第3章、图像合成的规律及实际应用[课时]:4课时[目的]:理解后期合成的规律并对相关软件有相应的认识[要求]:听讲,笔记、讨论、问答、局部知识点训练。

[重点]:后期合成规律的学习[难点]:实际案例中的综合运用[内容]:1、相关软件的基础知识入门以及了解2、合成中理论规律的系统学习3、实际案例欣赏以及制作第4章、后期较色的规律及实际运用[课时]:8课时[目的]:了解色彩规律并运用到影像创作上[要求]:听讲,笔记、讨论、问答、局部知识点训练。

影视后期制作教学大纲.doc

影视后期制作教学大纲.doc

《AE影视后期制作》课程设计大纲、目标与任务:学习并掌握影视处理软件Aftereffects (AE)还有一些在国外过内应用的高级合成软件,比如:Digital Fusion[DF] ,以及时下最流行的高级合成软件SHAKE的、应用。

结合数码摄像、采集、合成等技术,能独立编辑视频、音频和熟练运用软件中的特技效果,掌握各种数据压缩方法和输出方法。

在当前的数是时代的到来,对电影,电视,动画片,还有电视栏目包装的合成的了解掌握。

二、课程教学内容及要求第一章影视常识1、教学内容影视的基本概念,帧、制式、场、非线性编辑标清与高清等2、重点、难点重点:帧、制式、场、非线性编辑标清与高清等难点:帧、制式、场3、教学基本要求熟练掌握帧、制式、场第二章Aftereffects 的界面、预设和三大窗口1、教学内容AE的软件的基本操作2、重点、难点重点:对软件的操作3、教学基本要求熟练掌握AE的软件的基本操作第三章影视常识1、教学内容Aftereffects 的层的应用,与命令和操作。

2、重点、难点重点:Aftereffects 的层的应用3、教学基本要求熟练掌握Aftereffects 的层的应用,与命令和操作第四章Aftereffects 的自由变换命令组、AE与PS的关系1、教学内容自由变换命令组,和相关软件的联系2、重点、难点重点:自由变换命令组3、教学基本要求掌握自由变换命令组,和相关软件的联系第五章Aftereffects 的关键帧设置技巧,速率的应用1、教学内容Aftereffects 的关键帧设置技巧,速率的应用2、重点、难点重点:关键帧设置技巧3、教学基本要求熟练掌握Aftereffects 的关键帧设置技巧,速率的应用第六章Aftereffects 的MASK功能与抠像技巧1、教学内容Aftereffects 的MASK功能与抠像技巧2、重点、难点重点:MASK功能3、教学基本要求熟练掌握Aftereffects 的MASK功能与抠像技巧第七章Aftereffects 的Paint 工具的应用动态绘画的技巧1 . 教学内容Aftereffects 的Paint 工具的应用动态绘画的技巧2 重点,难点重点:Paint 工具难点:动态绘画3、教学基本要求掌握Aftereffects 的Paint 工具的应用动态绘画的技巧第八章Aftereffects 的EFFECT菜单(校色、模糊、扭曲命令)1 . 教学内容Aftereffects 的EFFECT菜单(校色、模糊、扭曲命令) 2 重点,难点重点:校色。

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北京市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数字影视后期合成课程代码:(笔试)年月版
(实践)
第一部分课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是北京市高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的专业课之一。

动画制作的手段多种多样,表现手段、使用材料也不希望受限制,艺术家都是喜欢尝试新的材料和手段,所以动画的制作工艺非常复杂多变,这种把多种手段获取的素材整合在一个画面中的技术,就是我们要学习的数字动画合成特效技术。

随着科技的不断发展,伴随着影视动画画面风格越来越多样化、风格化的要求,数字影视后期合成在动画生产的环节中的作用越来越重要,这项工作绝对不仅仅只是将动画角色简单的放在背景上面这么简单,而是更加多样化、复杂化、风格化,导致的制作过程也比传统工艺上更加多元化、多样化。

二、课程目标与基本要求
熟练掌握基本的动画合成软件使用方法和特效的基本制作方法,并教与学生能够用不同的方法来制作同一个特效并从中找寻最适合的,并使学生们能够有能力自行研究创造某些特效效果。

三、与本专业其他课程的关系
数字影视后期合成这门课程是技术类课程,动画艺术必须通过动画技术作为依托而存在,构成动画这种形式的灵魂是艺术的各种要素,形象符号及符号的变化。

符号及符号的变换要依赖技术条件才能得到显现。

麦克拉伦用大量的实验作品不断验证动画艺术与技术的各种关系,从他的作品中可以发现动画是艺术与技术完美结合的整体。

而现在我们所看到的影院动画和电视动画中更是应用了世界上最先进的数字图形技术。

数字影视后期合成这门课程的重要性就在于该课程教学的宗旨是对动画艺术的具体技术载体所进行的探索与研究,用具体的实例分析讲解各种数字影视后期合成的可能性,以便使学生举一反三,培养出数字影视后期合成的技能之外,还能养成良好的动画制作观念,为后续的动画创作打下必要的可靠知识基础。

第二部分课程内容与考核目标
第一章绪论
一、学习目的与要求
通过绪论内容的学习,让学生了解动画制作艺术与技术的关系,对目前所使用的动画合成特效技术有大致的了解
二、课程内容
主要从二维动画合成、三维动画合成、定格动画中的实拍抠像、实拍素材中的跟踪等几个方面进行讲解,通过不同的动画实例,深入浅出的讲解动画制作中的特效合成技术。

不管是二维动画还是三维动画,每种动画形式中都因其艺术特点的不同而有其与众不同的艺术特质,所以在进行不同动画的特效合成制作时都有其独特的个性,总体上来看,就制作难度上
而言,比较容易产生困难的地方多是选区或是遮罩创建的问题,另外,不同来源的素材相互合成时也容易产生问题。

三、考核知识点与考核目标
理解:对动画合成技术的基本理解。

第二章二维合成
一、学习目的与要求
通过本课程的学习了解
.二维动画合成的效果
.不同二维动画合成方法的操作
.二维动画合成软件的学习和基本掌握
二、课程内容
(一)课程内容
.二维动画和二维传统动画,无纸动画,赛璐珞动画概念的理解和正确区分
.二维动画的制作流程,分为:
.动画制作的前期(人物设计,场景设计,画面风格设计、分镜头绘制)
.分镜头
.设计稿
.原画与中间画
.动画合成
.实例分析
.二维动画制作软件基本知识
有面向动画师设计的软件工作界面,扫描后的画稿保持了原始的线条。

它提供了自动上色和自动线条封闭功能,并和调色板模型编辑器集成在一起,还提供了不受数目限制的颜色和调色板,一个角色模型可设置多个“色指定”。

另外,还具有一些特技效果处理,包括灯光、阴影、照相机镜头的推拉、背景虚化、水波等,并可与二维、三维和实拍镜头进行合成。

它提供的可视化场景图使动画师只用几个简单的步骤就可完成复杂的操作,提高了工作效率和速度。

是一个模块化的软件系统,分为:
.线检工具
.动画扫描工具
.背景扫描工具
.线条处理工具
.上色与色指定工具
.声音匹配工具
.摄影表与合成工具
.实例分析
.二维动画特效合成软件的简单操作
(二)本章重点:
二维动画制作流程;软件的操作,是一个模块化的软件系统,它即可以在单一的电脑上使用,又适用于网络环境中的动画制作组协同工作。

分为多个模块,包括, , , , , , , , , , , 等,每一个模块负责一种工作。

因此,在进行不同的工作的手需要开启不同的模块。

(三)本章难点
软件各个模块的基本操作
三、考核知识点与考核目标。

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