抑郁量表测评
SDS抑郁自我测评表
SDS抑郁自我测评表本抑郁自评量表为美国教育卫生福利部推荐的用于精神药理学研究的量表之一,因使用简便,应用颇广。
下面有20条文字,请仔细阅读每一条,把意思弄明白,然后按照自己最近一周以来的实际情况进行选择。
①很少=没有或很少时间,②有时=少部分时间,③经常=相当多时间,④持续=绝大部分或全部时间。
1、我感到情绪沮丧,郁闷。
①很少②有时③经常④持续2、我感到早晨心情最好。
①很少②有时③经常④持续3、我要哭或想哭。
①很少②有时③经常④持续4、我晚上睡眠不好。
①很少②有时③经常④持续5、我吃得和平时一样多。
①很少②有时③经常④持续6、异性接触时和以往一样感到愉快。
①很少②有时③经常④持续7、我感到体重减轻。
①很少②有时③经常④持续8、我有便秘的苦恼。
9、我的心跳比平时快。
①很少②有时③经常④持续10、我无故感到疲劳。
①很少②有时③经常④持续11、我的头脑象往常一样清楚。
①很少②有时③经常④持续12、我做事情象平时一样不感到困难。
①很少②有时③经常④持续13、我坐卧不安,难以保持平静。
①很少②有时③经常④持续14、我对未来感到有希望。
①很少②有时③经常④持续15、我比平时更容易激怒。
①很少②有时③经常④持续16、我觉得决定什么事很容易。
①很少②有时③经常④持续17、感到自己是有用的和不可缺少的人①很少②有时③经常④持续18、我的生活很有意义。
①很少②有时③经常④持续19、假若我死了别人会过得更好。
20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西。
①很少②有时③经常④持续计分说明:第2、5、6、11、12、14、16、17、18、20题,①=4分;②=3分;③=2分;④=1分。
其余题目,①=1分;②=2分;③=3分;④=4分。
分数计算把20题的得分相加为粗分,粗分乘以1.25,四舍五入取整数,即得到标准分。
分数说明:抑郁评定的分界值为53分,分数越高,抑郁倾向越明显。
52以下为正常;53-62为轻度抑郁,63-72为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。
抑郁自测量表在线测评
抑郁自测量表在线测评抑郁症是一种常见的心理健康问题,它会对个人的生活质量和日常功能产生严重影响。
然而,许多人往往不自知自己可能患有抑郁症,因此需要一种简单有效的方式来进行自我评估。
抑郁自测量表是一种常用的工具,可以帮助个人初步了解自己的抑郁症状,并及时寻求专业帮助。
本文将介绍一份常用的抑郁自测量表,并提供在线测评的方式,帮助读者进行自我评估。
抑郁自测量表通常包括一系列关于情绪、行为和身体症状的问题,通过回答这些问题,个人可以初步了解自己是否存在抑郁症状。
其中,最常用的抑郁自测量表之一是汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Rating Scale,HDRS),它由美国精神科医生马克斯·汉密尔顿(Max Hamilton)于1960年开发,被广泛用于评估抑郁症状的严重程度。
HDRS包括17个项目,涵盖了抑郁症状的各个方面,如情绪、认知、睡眠、食欲、性功能等。
每个项目都有特定的评分标准,个人根据自己的情况选择相应的分数,最终得出总分,从而初步判断自己的抑郁症状严重程度。
以下是一份简化版的HDRS抑郁自测量表,供读者进行自我评估:1. 我感到情绪低落或沮丧。
2. 我感到失去兴趣或快乐感。
3. 我感到自卑或无价值感。
4. 我感到疲倦或精力不足。
5. 我睡眠不好,经常醒来或早醒。
6. 我食欲下降或增加。
7. 我感到内疚或自责。
8. 我注意力不集中,难以集中精力。
9. 我感到生活失去意义。
10. 我感到情绪波动,易怒或焦虑。
11. 我体重下降或增加。
12. 我感到性欲下降。
13. 我感到自杀念头或行为。
14. 我感到身体不适,如头痛、胃痛等。
15. 我感到社交退缩,不愿与人交往。
16. 我感到对未来失去希望。
17. 我感到活动减少,不愿做任何事情。
每个项目的评分标准通常为0-4分,个人根据自己的情况选择相应的分数,最终将所有项目的分数相加,得出总分。
根据总分的不同范围,可以初步判断自己的抑郁症状严重程度。
抑郁症症状快速自评量表测试题及测评结果分析
抑郁症症状快速自评量表测试题及测评结果分析1、入睡A、我入睡从来不需要30分钟。
B、我至少需要30分钟才能入睡,这种时候不到一半。
C、我至少需要30分钟才能入睡,这种时候超过一半。
D、我至少需要60分钟才能入睡,这种时候超过一半。
2、夜间睡眠A、我夜间几乎不会醒来。
B、我有点坐立不安,浅睡眠时偶尔会醒来。
C、我晚上有时会醒来一次,但能够很快入睡。
D、我几乎每个晚上都会醒来,要20分钟或更长时间才能入睡,至少一半的日子都是如此。
3、醒来太早A、大部分时候,我醒来的时间不会早于通常起床时间30分钟。
B、大约一半的时候,我会在通常起床时间30分钟之前醒来。
C、我大约总会在通常起床时间1小时前醒来,但最后能再次入睡。
D、我常常在通常起床时间1小时前醒来,再也不能入睡。
4、睡眠过多A、我每晚睡眠不长于7~8小时,白天不会打盹。
B、我在24小时内的睡眠不长于10小时,包括打盹。
C、我在24小时内的睡眠不长于12小时,包括打盹。
D、我在24小时内的睡眠比12小时还多,包括打盹。
5、感到悲伤A、我不感到悲伤。
B、我大约有不到一半的时候感到悲伤。
C、我大约有多余一半的时候感到悲伤。
D、我几乎总是感到悲伤。
6、食欲减退A、我的食欲没有减少。
B、我吃的比平时少了,有时候很少。
C、我即使努力吃,进食量也比平常明显少。
D、我在24小时内几乎可以不吃,只有特别努力或有人劝说时才会吃一点。
7、食欲增加A、我的食欲没有增加。
B、我比通常吃的更多、更频繁。
C、我的食欲比平常明显好,几乎总是吃的更多。
D、无论是就餐时或者两餐之间,我都忍不住要吃很多。
8、体重减轻(最近2周内)A、我的体重没有减轻。
B、我的体重好像减轻了。
C、我大概减少了2斤或者更多。
D、我大概减少了5斤或更多。
9、体重增加(最近2周)A、我的体重没有增加。
B、我的体重有点增加。
C、我增加了2斤或者更多。
D、我增加了5斤或者更多。
10、集中注意力/做决定A、我集中注意力和做决定的能力和平常一样。
SDS测评表(指导说明)
抑郁自评量表(SDS)指导说明抑郁(depression)是一种感到无力应付外界压力而产生的消极情绪,并伴有厌恶、痛苦、羞愧、自卑等情绪体验。
被抑郁情绪困扰的人常常表现为:情绪低落、思维迟缓、郁郁寡欢;丧失兴趣、缺乏活力、不愿社交,干什么都打不起精神,对生活缺乏信心,体验不到快乐,食欲减退,失眠等。
从外部观察可见表情冷漠,倦怠疲乏。
性格内向孤僻、多疑过虑,不爱交际,生活中遇到意外打击、长期努力得不到报偿的人容易陷入抑郁状态。
长期处于抑郁状态易导致抑郁症。
常用于抑郁症的量表,种类相当多。
近十余年,由于人们对抑郁症及其治疗的兴趣有增无减,不但新编量表陆续问世,对以往量表的研究也日益深入。
有人认为,《Montgomery-Asberg抑郁量表》品质最佳,它是《精神症状全面量表》的抑郁部分,项目的选择基于症状出现频度、疗效、与疗效的相关性以及评定员之间的一致性。
在许多研究中,均证明它在评定疗效时比其它量表更佳,已有越来越多的国家和研究人员采用该量表。
《Montgomery- Asberg抑郁量表》是一个6级量表,内容相当精炼,只有10项,即:自述抑郁、观察到的抑郁、内心紧张,睡眠减少、食欲减退、注意力集中困难乏力、无感受能力、消极悲观、自杀意念。
历史悠久的《Hamilton抑郁量表》不如《Montgomefy-Asberg抑郁量表》,其评定员之间的一致性取决于他们的经验和所接受的训练,而且包括了过多的躯体症状项目,因此有些药物如抗焦虑药只是改变了躯体症状,也可能被认为具有抗抑郁作用。
然而,一般临床医生对(Hamilton抑郁量表》较为熟悉,仍然喜欢用它。
贝克和Rafaelson编制的《MRS抑郁量表》性能不亚于《Hamilton抑郁量表》,还可兼评躁狂症,但流传不广。
世界卫生组织曾编制《抑郁症标准评定提纲》,包括39个项目,多数来源于《精神现状检查》和《Hamilton抑郁量表》,等级为3—4级,评定方法十分规范,但疗效评估的敏感性较差。
汉密顿抑郁量表评分标准
汉密顿抑郁量表评分标准
汉密顿抑郁量表(HAMD)是临床中常用的抑郁评估工具,主要用于评估抑郁患者的病情严重程度。
本评分标准将从以下10个方面对患者的抑郁状况进行评估:
1. 抑郁情绪:
* 0分:无抑郁情绪,无痛苦、忧愁或沮丧感;
* 1分:有轻度抑郁情绪,感到有点沮丧或忧郁,但不持续;
* 2分:有中度抑郁情绪,感到持续的忧郁、沮丧或空虚感;
* 3分:有重度抑郁情绪,感到极度的忧郁、沮丧或绝望,无法摆脱。
2. 自我评价:
* 0分:自我评价高,自信,有自我价值感;
* 1分:自我评价较低,感到有些不满意或无用感;
* 2分:自我评价明显降低,感到极度自卑或无用感;
* 3分:自我评价极低,感到自己毫无价值或罪恶感。
3. 精神运动性迟滞:
* 0分:无精神运动性迟滞,思维、行动灵敏;
* 1分:有轻度精神运动性迟滞,行动稍缓慢,但不影响日常生活;* 2分:有中度精神运动性迟滞,行动明显缓慢,但仍可进行日常生活;
* 3分:有重度精神运动性迟滞,无法进行日常生活。
4. 罪恶观念:
* 0分:无罪恶观念,无自责、内疚或惩罚感;
* 1分:有轻度罪恶观念,感到有些自责或内疚感;
* 2分:有中度罪恶观念,感到严重的自责或内疚感;
* 3分:有重度罪恶观念,感到自己有罪或应该受到惩罚。
5. 自杀观念与行为:
* 0分:无自杀观念与行为,无自杀意念或企图;
* 1分:有轻度自杀观念与行为,感到生活无望,但无具体自杀计划;* 2分:有中度自杀观念与行为,具有较明确的自杀计划或企图;。
自评抑郁量表及抑郁状态量表(包括评分规则及诊断标准)
⾃评抑郁量表及抑郁状态量表(包括评分规则及诊断标准)⾃评抑郁量表(SDS )指导语:请在以下符合⾃⼰的选项上划“ V”。
1?我感到情绪沮丧,郁闷偶尔1 有时2 经常3 持续4 2.我感到早晨⼼倩最好 1 23 4 3.我要哭或想哭 1 2 3 4 4.我夜间睡眼不好 1 2 3 4 5.我吃饭象平时⼀样多 1 2 3 4 6.我的性功能正常 1 2 3 4 7.我感到体重减轻 1 2 3 4 8.我为便秘烦恼 1 2 3 4 9.我的⼼跳⽐平时快 1 2 3 4 10.我⽆故感到疲劳1 2 3 4 1 1.我的头脑象往常⼀样清楚 1 2 3 4 12.我做事情象平时⼀样不感到困难 1 2 3 4 13.我坐卧不安,难以保持平静 1 2 3 4 14.我对未来感到有希望 1 2 3 4 15.我⽐平时更容易激怒 1 2 3 4 16.我觉得决定什么事很容易1 2 3 4 17.我感到⾃⼰是有⽤的和不可缺少的⼈ 1 2 3 4 18.我的⽣活很有意义 1 2 3 4 19.假若我死了别⼈会过得更好1 2 3 4 20.我仍旧喜爱⾃⼰平时喜爱的东西1234抑郁状态问卷(DIS )指导语:请在以下符合⾃⼰的选项上划“V”.偶尔有时经常 1?你感到情绪沮丧,郁闷吗?持续4⾃评抑郁量表(SDS )抑郁状态问卷(DIS )⾃评抑郁量表(Self- Rati ng Depression Scale , SDS )系 William W. K. Zung 抑郁及相关问题的评定于 1965年编制的,为⾃评量表,⽤于衡量抑郁状态的轻重程度及其在治疗中的变化。
,1972年Zu ng ⽒增编了与之相应的检查者⽤本,改⾃评为他评,称为抑郁状态问卷(De pression StatusI nven tory , DIS 。
评定时间跨度为最近⼀周。
内容:SOS 和OSI 分别由20个陈述句和相应问题条⽬的组成。
每⼀条⽬相当于⼀个有关症状,按1-4级评分。
抑郁症自我测评法
抑郁症自我测评法说明:该测验由20个问题组成,要求被测者根据自己过去一周内的实际情况和感觉填写,在表中适当空格内打“√”。
一需要对这张自评量表的内容作一番说明:“没有或几乎没有”,是指最近一周内出现过这种情况的日子不超过一天,评分为0;“少有”,是指这一周内曾有1 ~ 2天出现过这种情况,评分为1;“常有”,是指这一周内曾有3 ~ 4天出现过这种情况,评分为2;“几乎一直有”,是指这一周内曾有5 ~ 7天出现过这种情况,评分为3。
如果表中20项评分的总和为16分,表示有轻度抑郁症状;16分以上肯定有抑郁症状;20分以上表示有严重的抑郁症状。
研究者认为这是一份有效的抑郁症自评量表,具有初步筛选价值。
大约有68%的抑郁症可用此表检出。
凡是评分总和在16分以上者,都应立即找精神科医师咨询,医生将根据临床症状和精神检查后做出诊断。
二中学生气质的自我测评说明:本测验是帮助你了解你的气质类型。
气质作为人的心理特征,并无严格意义上的好坏之分,在进行本测验时,请根据你自己的实际情况作答。
具体的测验方法是;根据《中学生QUIS气质量表》上的问题,在后面的“答卷纸”上作答,例如量表上的第一个问题是:“我写字、吃饭、过马路总比别人慢一点。
”如果这一题符舍你的实际情况,你就在“答卷纸”上的第①题右边空格打上“\ ”号;如果不符合或不太符合,就不要做任何符号。
其余的题目依此类推。
每个问题不要停留太长时间。
中学生QUIS气质量表测题1、我写字、吃饭、过马路总比别人慢一点。
2、大人常常告诫我,做事不要急躁。
3、当我听见别人议论自己时,会一启遍又一遍地想这件事。
4、对班级来的新同学,我能很快熟悉他。
5、我做事很少冒险,力求稳妥,不做无把握的事情。
6、我空余时时总喜欢和别人一起谈论或玩耍。
7、课间休息时,我喜欢一个人呆着。
8、我到一个新环境,很快就和别人熟悉起来。
9、我起居睡眠都有规律。
10、遇到可气的事我就发火,想把心理的话出来才快活。
国内常用焦虑抑郁评分量表
国内常用焦虑抑郁评分量表
国内常用的焦虑抑郁评分量表包括,汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、病态焦虑自评量表(Zung SAS)、病态抑郁自评量表(Zung SDS)、一般心理健康量表(GHQ-12)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)等。
汉密尔顿焦虑量表(HAMA)是一种常用的临床评估焦虑症状严重程度的量表,包括心理焦虑和躯体焦虑两个维度,通过医生对病人的询问和观察来评定。
汉密尔顿抑郁量表(HAMD)是用来评估抑郁症状严重程度的量表,包括心理焦虑、躯体焦虑、睡眠障碍、智能减退、精神运动性抑制等维度,通过医生对病人的询问和观察来评定。
焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)是由我国心理学家宗洁编制的,分别用来评估个体的焦虑和抑郁水平,适合被试者自行填写。
病态焦虑自评量表(Zung SAS)和病态抑郁自评量表(Zung
SDS)也是常用的自评量表,适用于对自身症状有一定了解的个体。
一般心理健康量表(GHQ-12)是用来评估一般心理健康状态的
量表,包括焦虑、抑郁、社交功能障碍和丧失自信等因素。
匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)是用来评估睡眠质量的量表,包
括睡眠质量、睡眠延迟、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、用药影
响等维度。
这些评分量表在临床和科研中被广泛应用,可以帮助医生和研
究人员全面了解个体的焦虑抑郁症状,指导治疗和干预措施的制定。
抑郁症状评估量表
抑郁症状评估量表请根据您近一周的感觉来进行评分,数字的顺序依次为从无、有时、经常、持续1、我感到情绪沮丧,郁闷1 2 3 4*2、我感到早晨心情最好4 3 2 13、我要哭或想哭1 2 3 44、我夜间睡眠不好1 2 3 4*5、我吃饭象平时一样多4 3 2 1*6、我的性功能正常4 3 2 17、我感到体重减轻1 2 3 48、我为便秘烦恼.1 2 3 49、我的心跳比平时快1 2 3 410、我无故感到疲劳1 2 3 4*11、我的头脑象往常一样清楚4 3 2 1*12、我做事情象平时一样不感到困难4 3 2 113、我坐卧不安,难以保持平静1 2 3 4*14、我对未来感到有希望4 3 2 115、我比平时更容易激怒1 2 3 4*16、我觉得决定什么事很容易4 3 2 1*17.我感到自已是有用的和不可缺少的人4 3 2 1*18、我的生活很有意义4 3 2 119、假若我死了别人会过得更好1 2 3 4*20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西4 3 2 1BDC请在符合你情绪的项上打分:没有0,轻度1,中度2,严重3。
1、悲伤:你是否一直感到伤心或悲哀?2、泄气:你是否感到前景渺茫?3、缺乏自尊:你是否觉得自己没有价值或自以为是一个失败者?4、自卑:你是否觉得力不从心或自叹比不上别人?5、内疚:你是否对任何事都自责?6、犹豫:你是否在做决定时犹豫不决?7、焦躁不安:这段时间你是否一直处于愤怒和不满状态?8、对生活丧失兴趣:你对事业、家庭、爱好或朋友是否丧失了兴趣?9、丧失动机:你是否感到一蹶不振做事情毫无动力?10、自我印象可怜:你是否以为自己已衰老或失去魅力?11、食欲变化:你是否感到食欲不振或情不自禁地暴饮暴食?12、睡眠变化:你是否患有失眠症或整天感到体力不支、昏昏欲睡?13、丧失性欲:你是否丧失了对性的兴趣?14、臆想症:你是否经常担心自己的健康?15、自杀冲动:你是否认为生存没有价值,或生不如死?测试后,请算出你的总分并换算测评分YY= 已获总分/45X100(取整)评出你的抑郁程度53~62为轻度抑郁63~72为中度抑郁72分以上为重度抑郁。
心理测评抑郁自评量表配答案
心理测评-抑郁自评量表配答案心理测评-抑郁自评量表(SDS)SDS是由Zung于1965年编制的一种自评抑郁量表,被广泛应用于精神医学、心理学和流行病学等领域,是评估抑郁症状严重程度的重要工具之一。
下面是SDS 的测评题目及对应的答案解释。
1.我感到情绪低落或无愉快感没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为偶尔出现,2分为经常出现,3分为总是如此。
2.我感到对日常生活丧失兴趣没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为对事物不感兴趣,2分为对事物兴趣明显降低,3分为对事物毫无兴趣。
3.我感到身体某部位不适没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为有轻微不适,2分为有较明显的身体不适,3分为有严重的身体不适。
4.我感到体重减轻或增加没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为体重略有减轻或增加,2分为体重明显减轻或增加。
5.我常常失眠或睡不醒没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为睡眠略有减少或略有增加,2分为睡眠明显减少或明显增加。
6.我常常感到疲劳或无力没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为感到有些乏力或疲劳,2分为感到非常疲劳和无力。
7.我常常感到自己毫无价值或过分自责没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为有略微自责感,2分为明显自责感,3分为极度自责感。
8.我常常想到死亡或自杀没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此想法,1分为偶尔出现此想法,2分为经常出现此想法,3分为总是出现此想法。
9.我对事物集中注意力有困难没有(0分)偶尔(1分)经常(2分)总是如此(3分)答案解释:0分为无此情况,1分为注意力略有下降,2分为注意力明显下降。
抑郁常用评定量表评价
抑郁常用评定量表评价综述1.Beck抑郁自评问卷(BDI)和Beck焦虑自评问卷(BAI)BDI有好几种版本,早年的版本为21项。
但在临床中发现,有些抑郁症患者, 特别是严重抑郁者,不能很好地完成21项评定。
因此, Beck 于1974年推出了仅13项的新版本, 经实践证明新版本品质良好, 与21项版本的相关系数高达0.96。
King-May引进的BDIⅡ是由美国Harcourt公司1996年修订.相比以往的贝克抑郁量表(BDI), 贝克抑郁量表第二版(BDI—Ⅱ )的信度更高, 达到了0.92。
BDI量表各项均为0 ~ 3 分四级评分:0 无该项症状, 1轻度, 2中度, 3严重。
Beck提出, 可以用总分来区分抑郁症状的有无及其严重程度, BDI-13项:0 ~ 4基本上无, 5~ 7轻度, 8 ~15中度, 16以上严重;BDI-21项:10 ~ 18轻到中度, 19 ~ 29中度至重度,30 ~ 63严重。
在中国,王雪莱[1]对BDI、BAI与HADS量表的效度进行了分析与比较, 结果发现BAI问卷与临床诊断相关度不高, 认为其不适宜在冠心病人群中进行焦虑障碍筛查。
而对BDIⅡ、BAI、HADS量表的效度进行分析与比较,发现BDIⅡ与HADS—t和HADS-d的相关性分别是0.669、0.723和0。
732;BDIⅡ采用切截点为12,敏感度和特异度分别为88。
9%和85.7%;比较ROC曲线下面积发现, BDIⅡ与HADS-d在筛选抑郁效度方面差异无统计学意义,但比较二者评分分布,后者更接近正态分布,说明BDIⅡ在冠心病患者中筛选出轻度抑郁障碍的敏感性较HAD —d低, 但BDIⅡ对重症抑郁的筛选及评价更准确有效,冠心病中重症抑郁的发生率为20%,所以BDIⅡ又显现出独特的优势。
因此建议心内科医务工作在选择量表要有的放矢, 根据患者的临床症状选择不同量表, HADS—d适合用于筛查, 而BDI适合用于辅助诊断。
老年抑郁量表GDS测试题及测评结果分析
老年抑郁量表GDS测试题及测评结果分析1、你对生活基本上满意吗?A、是B、否2、你是否已放弃了许多活动和兴趣?A、是B、否3、你是否觉得生活空虚?A、是B、否4、你是否常感到厌倦?A、是B、否5、你觉得未来有希望吗?A、是B、否6、你是否因为脑子里有一些想法摆脱不掉而烦恼?A、是B、否7、你是否大部分时间精力充沛?A、是B、否8、你是否害怕会有不幸的事落在你的头上?A、是B、否9、你是否大部分时间感到幸福?A、是B、否10、你是否常感到孤立无援?A、是B、否11、你是否经常作立不安,心烦意乱?A、是B、否12、你是否希望呆在家里而不愿去做些新鲜的事?A、是B、否13、你是否常常担心将来?A、是B、否14、你是否觉得记忆力比以前差?A、是B、否15、你觉得现在活得很惬意吗?A、是B、否16、你是否常感到心情沉重?Λ^是B、否17、你是否觉得象现在这样活着毫无意义?B、否18、你是否总为过去的事烦恼?A、是B、否20、你开始一件新的工作很困难吗?A、是B、否21、你觉得生活充满活力吗?A、是B、否22、你是否觉得你的处境已毫无希望?A、是B、否23、你是否觉得大多数人比你强得多?A、是B、否24、你是否常为些小事伤心?A、是B、否25、你是否常觉得想哭?A、是B、否26、你集中精力有困难吗?A、是27、你早晨起来很快活吗?A、是B、否28、你希望避开聚会吗?A、是B、否29、你做决定很容易吗?A、是B、否30、你的头脑象往常一样清晰吗?A、是B、否测试结果测试分数:15(满分30)结果分析您的测试结果:轻度抑郁老年抑郁症要重视老年抑郁症是指年龄在55或60岁以上的抑郁症患者,狭义的也可以是指首次起病年龄在55或60岁之上的抑郁症患者,无论是哪一种,都有着诸多老年期的特点。
在临床上常见为轻度抑郁,但危害性不容忽视,如不及时诊治,会造成生活质量下降、增加心身疾病(如心脑血管病)的患病风险和生命危险。
老年抑郁的预防预防老年抑郁症,同时需要老年人自己和家人的共同努力。
sds抑郁自测题量表得分标准
抑郁自测题量表得分标准1. 介绍抑郁自测题量表是一种用来帮助人们自我评估抑郁症状严重程度的工具。
它通常由一系列问题组成,通过回答这些问题来计算得分,并据此判断一个人是否存在抑郁症状以及症状的严重程度。
而sds(抑郁自评量表)是其中一种常用的测量工具。
2. sds抑郁自测题量表sds抑郁自测题量表是一种由自我评估的抑郁症状严重程度测量工具。
它包括20个关于抑郁症状的问题,每个问题都有四个可能的选择,分别对应不同的症状严重程度。
测试者根据自己的感受选择相应的答案,然后根据所选答案的分数计算得分。
在这个量表中,得分越高代表抑郁症状越严重。
3. sds抑郁自测题量表得分标准根据sds抑郁自测题量表的得分标准,得分在53分以下表示没有抑郁症状;得分在53-62分之间表示轻度抑郁症状;得分在63-72分之间表示中度抑郁症状;得分在73分以上表示重度抑郁症状。
4. 个人观点和理解我的个人观点是,抑郁自测题量表是一个很好的工具,能够帮助人们了解自己是否存在抑郁症状以及症状的严重程度。
得分标准的设定也让人们能够更清晰地了解自己的状况,有助于及时寻求专业帮助。
然而,我也认为得分标准只是一个参考,并不代表一切,如果有抑郁症状,还是需要寻求专业心理医生的帮助。
总结抑郁自测题量表是一种帮助人们自我评估抑郁症状严重程度的工具,其中sds抑郁自测题量表是其中一种常用的测量工具。
根据得分标准,53分以下表示没有抑郁症状,53-62分表示轻度抑郁症状,63-72分表示中度抑郁症状,73分以上表示重度抑郁症状。
这些标准有助于帮助人们了解自己的状况,并及时寻求专业帮助。
但需要注意的是,得分标准只是一个参考,如果怀疑自己有抑郁症状,还是应该及时寻求专业心理医生的建议和帮助。
抑郁自测题量表是一种可以帮助人们自我评估抑郁症状严重程度的工具。
它旨在让人们能够更清晰地了解自己的心理健康状况,并及时寻求专业帮助。
其中,sds抑郁自测题量表是一种常用的测量工具,包括20个关于抑郁症状的问题,测试者根据自己的感受选择相应的答案,然后根据所选答案的分数计算得分。
心理测验抑郁量表
1.PHQ-8抑郁症筛查量表***PHQ-9抑郁症筛查量表共有9个条目,前8道题描述了一系列的抑郁表现,最后1题为自伤程度,该项目不计入总分。
本工具选取PHQ-9当中的前8个条目,即PHQ-8,该量表为专业级的抑郁症筛查量表,对于筛查抑郁症起到了极大的帮助。
一般来说,在抑郁症早期不严重的时候,采用这种量表变得更加普遍,高效、便捷和方便的特征,使得这种量表在实际生活中广泛得到应用。
本量表为自评问卷,每个条目分别评分为0(从来没有)~3(几乎每天)。
PHQ-8总分取值范围0-24分,用于评估抑郁倾向严重程度。
临床诊断标准为:0-4 正常、5-7 抑郁倾向、8-14 轻度抑郁、15-21 中度和22-24重度。
注意:自评量表不能作为独立诊断的依据,不能代替医生作出的临床诊断。
健康问卷抑郁自评量表(PHQ-8)在过去的两周时间里,您生活中以下症状出现的频率有多少?请根据实际情况选择最符合的答案。
其中,“0”表示“没有”、“1”表示“有几天”、“2”表示“有一半以上时间”、“3”表示“几乎每天”。
健康问卷抑郁自评量表(PHQ-8)评分标准PHQ-8总分取值范围0-24分,用于评估抑郁倾向严重程度。
临床诊断标准为:0-4:没有抑郁症(注意自我保重)5-7:能有轻微抑郁症(建议咨询心理医生或心理医学工作者)8-14:轻度抑郁(最好咨询心理医生或心理医学工作者)15-21:中度抑郁(建议咨询心理医生或精神科医生)22-24:重度抑郁可能有重度抑郁症(一定要看心理医生或精神科医生)注意:自评量表不能作为独立诊断的依据,不能代替医生作出的临床诊断。
本工具选取PHQ-9当中的前8个条目。
2.儿童抑郁量表(CDI)**在国际上已广泛应用于儿童抑郁症状的研究。
该量表是Kovacs根据成人贝克抑郁问卷(Beck’s Depression Inventory,BDI)改编的用于测量儿童抑郁情绪的量表,量表27 个条目均来自重性抑郁症(MDD)的诊断标准,具有较好的内容效度;CDI对儿童阅读水平的要求很低,只需一年级阅读水平即可,而条目内容也多为儿童的学习、日常生活与经历等,与其他抑郁量表相比,CDI更适用于青少年(7-18岁)儿童抑郁症状的评定。
常用的抑郁自评量表焦虑自评量表
常用的抑郁自评量表焦虑自评量表抑郁自评量表抑郁症是一种常见的心理障碍,会对个人的心理健康和身体健康造成不良影响。
为了更好地诊断和治疗抑郁症,许多医疗机构和心理咨询机构都使用抑郁自评量表来评估患者的病情和症状。
1. 海因茨抑郁症自评量表(HRSD)海因茨抑郁症自评量表(HRSD)是一种常用的评估抑郁症状的工具,由美国精神病学专家马克斯·海因茨于1960年代开发。
该量表包括17个问题,涉及抑郁和人格特征、睡眠变化、焦虑和神经症状等方面。
每个问题的答案可以得分,最终总分越高表示抑郁症状越严重。
2. 爱迪生抑郁自评量表(ADS)爱迪生抑郁自评量表(ADS)是一种简单有效的自我评估工具,可以帮助医生快速确定患者是否存在抑郁症状。
该量表包括20个问题,涵盖了与抑郁症状相关的方面,例如情绪、睡眠、饮食等。
每个问题的答案可以得分,最终总分越高表示抑郁症状越严重。
3. 抑郁自评量表(ZDS)抑郁自评量表(ZDS)是一种计分制抑郁症状评估工具,用于衡量成年人的抑郁程度。
该量表包括20个问题,涵盖了抑郁症状的方面,例如心境、体重变化、睡眠障碍等。
每个问题的答案可以得分,最终总分越高表示抑郁症状越严重。
焦虑自评量表焦虑是一种常见的情绪问题,会影响个人的生活和工作。
为了更好地评估患者的焦虑程度和症状,许多医疗机构和心理咨询机构使用焦虑自评量表来进行评估。
1. 哈密尔顿焦虑量表(HAMA)哈密尔顿焦虑量表(HAMA)是一种常用的医学量表,用于评定成人患者的焦虑水平。
该量表包括14个问题,涉及焦虑症状的方方面面,例如心理和生理反应、忧虑和紧张等。
每个问题的答案可以得分,最终总分越高表示焦虑程度越严重。
2. 贝氏焦虑自评量表(BAI)贝氏焦虑自评量表(BAI)是一种简单有效的评估焦虑症状的工具。
该量表包括21个问题,涵盖了焦虑症状的各个方面,例如情绪、心理反应、生理反应等。
每个问题的答案可以得分,最终总分越高表示焦虑症状越严重。
汉密顿抑郁量表24项评分标准
汉密顿抑郁量表24项评分标准汉密顿抑郁量表(Hamilton Depression Rating Scale)是常用的用于评估抑郁症状严重程度的量表,共有24个项目。
下面是汉密顿抑郁量表24项评分标准:1. 催眠:无抑郁状态,或仅在触发之下有轻微的抑郁。
2. 心情:表现正常,但偶尔出现抑郁。
3. 灵动:常常抑郁,触发或通过询问来引起。
4. 持久地抑郁:触发或通过询问能明显引起抑郁。
5. 有苦闷、郁闷的体验:听起来郁闷,并经常通过触发或询问来引起。
6. 悲伤地抑郁:表现出明显的、连续的、可听到的悲伤或抑郁。
7. 自责:以口头形式表示自责感。
8. 憔悴:呈现明显的面部和/或肢体肌肉萎缩。
9. 消极情绪:情绪消极,对许多事情容易生气。
10. 自杀:表达有关自杀的观念或威胁自杀。
11. 超刺激:对通常的刺激反应过度敏感。
12. 失眠早醒:存在着早醒,并且失眠很明显。
13. 晚睡或睡眠过度:明显延长睡眠时间,常常因悲伤而不想要离开床。
14. 肌力:尤其是面部肌力,明显减退。
15. 感兴趣:对日常活动的兴趣明显减少。
16. 抑郁程度:抑郁程度严重,很难在触发或通过询问后得以缓解。
17. 沉默:长时间沉默,回答问题需要很长时间,以及回答问题的频率很低。
18. 思维减慢:思维明显减慢,回答问题需要很长时间。
19. 明显的体重减轻:明显的体重减轻,或对体重有强烈的关注。
20. 性兴趣减退:性兴趣明显减退。
21. 体重增加:存在明显的体重增加。
22. 抑郁症状触发:通过触发或通过询问引起较强的抑郁症状。
23. 充满自责的感觉:表现出强烈的自责感。
24. 心情波动:心情波动很大,从严重的抑郁到充满愉快的心情。
每一项的评分标准为0-2分,分数越高表示抑郁症状的严重程度越高。
总分越高则表示抑郁症状越严重。
SDS抑郁自我测评量表
SDS自评量表请您仔细阅读以下每一条的说明,然后对照自己最近一周来的感受,从四个选项中选择最符合您实际情况的一项。
注:①“很少”表示出现类似情况的频率少于1天或没有出现;②“有时”表示至少2-3天会出现类似情况;③“经常”表示至少4-5天会出现类似情况;④“持续”表示几乎每天都会出现类似情况。
1、我觉得闷闷不乐,情绪低沉········①很少②有时③经常④持续2、我觉得一天之中早晨最好·········①很少②有时③经常④持续3、老是莫名地哭出来或觉得想哭·······①很少②有时③经常④持续4、我晚上睡眠不好·············①很少②有时③经常④持续5、我吃饭像平时一样多···········①很少②有时③经常④持续6、我与异性密切接触时和以往一样感到愉快··①很少②有时③经常④持续7、我感觉自己的体重在下降·········①很少②有时③经常④持续8、我有便秘的烦恼··············①很少②有时③经常④持续9、我觉得心跳比平时快了···········①很少②有时③经常④持续10、我无缘无故感到疲乏············①很少②有时③经常④持续11、我的头脑跟平时一样清楚·········①很少②有时③经常④持续12、我做事情像平时一样不感到有什么困难···①很少②有时③经常④持续13、我坐卧不安, 难以保持平静········①很少②有时③经常④持续14、我对未来感到有希望···········①很少②有时③经常④持续15、我比平时容易生气激动···········①很少②有时③经常④持续16、我觉得做出决定是容易的事········①很少②有时③经常④持续17、我觉得自己是有用的人,别人需要我····①很少②有时③经常④持续18、我的生活过得很有意义··········①很少②有时③经常④持续19、我认为如果我死了别人会生活得更好·····①很少②有时③经常④持续20、对于平常感兴趣的事我仍旧感兴趣······①很少②有时③经常④持续。
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请根据您近一周的感觉来进行评分,量表如下:SDS抑郁自测量表
发生、发展和转归中的作用份量。
1.3产生背景
生活事件对心身健康的影响日益受到人们的重视,业已促进了医学模式的转变。
许多研究报告了生活事件与某些疾病的发生、发展或转归的相关关系。
可是,大多数这类研究的结果不尽一致,甚至相互矛盾。
原因是多方面的,生活事件的评定问题就是其中之一。
在研究生活事件评定的初级阶段,人们只注重那些较重大的生活事件,因而只统计某一段时期内较大事件发生的次数。
次数越多。
表示遭受的精神刺激越强。
这种评定方法非常简单,不足之处是显而易见的。
不同的生活事件引起的精神刺激可能大小不一,丢失一件衣物与经历一场浩劫是不能等量齐观的。
于是,人们相信,每种生活事件理应具有其“客观”的刺激强度。
从六十年代起,人们对各种生活事件的“客观定量”有了较多的研究兴趣。
其中最有代表性的人物是美国的Holmes TH。
他和Rahe于1967年编制了著名的“社会重新适应量表"(sOciaI Readjustment Rcale,简称SRRS)。
SRRS的理论假定是:任何形式的生活变化都需要个体动员机体的应激资源去作新的适应,因而产生紧张。
SRRS的计算方法是在累生活事件次数的基础上进行加权计分,即对不同的生活事件给予不同的评分,然后累加得其值。
SRRS加权的依据来自一个5000人的常模。
在制定常模时,Holmes等事先规定“丧偶事件,为1000分,“结婚事件”为500分,让被调查者以上述两事件的评为标准,按自己直接或间接的经验去评估其它种种生活事件的分数。
然后求得每种事件(5000人)的平均值,将均值除以10,再取其整数作为该事件的标准化计分。
SRRS选用了调查中发生频率较高的43项生活事件。
SRRS在一定程度上反映了美国当时社会生活的实际情况,是科学地、客观地评定生活事件的开端。
SRRS被推广到许多国家,再研究的结果显示相关系数多在O·85~0·99之间(3),被公认为评定生活事件的有效工具,甚至有人认为可以作为金标准以检测其它生活事件量表的效度。
我国于八十年代初引进SRRS(4),使用者们根据我国的实际情况对生活事件的某些条目进行了修订或删增。
有的将百分制改为十分制,有的则沿用Holmes的计分方法(45。
这些生活事件量表的基本理论、计算方法均与SRRS类似,故它们与SRRS的一致性较高(r=0.643~0.887)。
48.意外惊吓、发生事故、自然灾害如果你还经历过其他的生活事件,请依次填写
49
5正性事件值:负性事件值:总值:3LES的信度、效度
3.1信度
对153名ZEtA、107名神经症患者、165名慢性疼痛患者、44名缓解期的精神分裂症患者在间隔2—3周后重测,相关系数在0.742~0.611之间,P值均小于0.01。
3.2效度
1)100名离婚诉讼者的精神紧张总值、负性事件值高于按年龄、性别、民族、学历、职业及婚龄配对的五好家庭成员(P<0.01),而正性事件评分两组无差异。
2)十二指肠溃疡者精神紧张总值、负性事件值均高于无症状的乙肝病毒携带者(P<0.01),而正性事件差异不显著。
3)恶性肿瘤患者生活事件的发生频度、强度及总值高于结核病患者,差异具有显著性。
4)72名癔症患者生活事件总值与反映其社会功能状况的大体评定量表分(G10bal Assessment Scale)呈负相关(r一一0.3003、P<O.05).
3.3使用LES应具体问题具体分析
SRRS及其类似的修订版比较适用于研究生活事件的客观属性和某一群体的价值取向。
如果用于对个体精神刺激的评定或对生活事件致病作用的研究,尚有一些没有解决的问题。
问题之一,同一生活事件在不同的性别、年龄、文化背景、及至同一个体的不同时期可能具有不同的意义。
生活事件即便是一种客观存在,但要成为精神压力尚必须经过个体的主观感受。
精神刺激的强度一方面受到生活事件本身的性质、特点的影响,另一方面更受到个体的需要、动机、个性、以往经历以及神经生物学特性的制约。
比如,一般而言中年丧妻乃人生之一大不幸,然而对于夫妻情感弥佳或早已另有新欢的两个男子来说,这一精神刺激的性质和强度会迥然不同。
如果不加分辨地按常摸二人各记上100分,与实际情况便相差甚远。
国内一个研究的结果表明,年龄就是一个重要的影响因素。
不同年龄阶段的人对同一生活事件的感受差别很大,对80%的生活事件条目的评估竟有显著性差异(5)可以说,不管人们对某一事件的看法与客观实际是否一致,也不管是什么因素影响了他们对事件的认识、判断和评价,唯有个体实际感受到的精神紧张才对健康构成真正的威胁。
问题之二,SRRS假定生活事件不管属积极性质或消极性质,都会造成精神紧张。
而人们发现,消极性质的生活事件与疾病最为相关,而中性或积极性质的生活事件的致病作用却并不明显(7.8.12).
基于上述两方面的原因,个体的精神刺激评定不宜使用常模的标准化计分,而应分层化或个体化。
并应包括定性和定量评估,以分别观察正性(积极性质的)、负性(消极性质的)生活事件的影响作用。
按照这种新的构想,我们在前人的工作的基础上编制了……生活事件量表”(Lire Event Scale,简称LES)。
经过五年的实践和研究于1986年定型(9)并已在国内十多个省市推广应用。
4LES的使用方法和计算方法
LES是自评量表,含有48条我国较常见的生活事件,包括三个方面的问题。
一是家庭生活方面(有28条),二是工作学习方面(有13条),三是社交及其它方面(7条),另设有2条空白项目,供填写当事者已经经历而表中并未列出的某些事件。
填写者须仔细阅读和领会指导语,然后逐条一一过目。
根据调查者的要求,将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来。
有的事件虽然发生在该时间范围之前,如果影响深远并延续至今,可作为长期性事件记录。
对于表上已列出但并未经历的事件应一一注明“未经历”,不留空白,以防遗漏。
然后,由填写者根据自身的实际感受而不是按常理或伦理道德观念去判断那些经历过的事件对本人来说是好事或是坏事?影响程度如何?影响持续的时间有多久?一过性的事件如流产、失窃要记录发生次数,长期性事件如住房拥挤、夫妻分居等不到半年记为1次,超过半年记为2次。
影响程度分为5级,从毫无影响到影响极重分别记0、1、2、3、4分。
影响持续时间分三月内、半年内、一年内、一年以上共4个等级,分别记1、2、3、4分。
生活事件刺激量的计算方法:
1.某事件刺激量=该事件影响程度分×该事件持续时间分×该事件发生次数
2.正性事件刺激量=全部好事刺激量之和
3.负性事件刺激量=全部坏事刺激量之和
4.生活事件总刺激量=正性事件刺激量+负性事件刺激量。
另外,还可以根据研究需要,按家庭问题、工作学习问题和社交问题进行分类统计。
5LES结果解释
LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。
95%的正常人一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分。
负性事件的分值越高对心身健康的影响越大;正性事件分值的意义尚待进一步的研究。
汉密顿抑郁量表,由Hamilton于1960年编制,是临床上评定抑郁状态时用得最普遍的量表,后又经过多次修订,版本有17项,21项和24项三种。
现介绍的是24项版本。
[返回]适应症
HRSD,第8、9及11项,依据对病人的观察进行评定;其余各项,则根据病人自己的有关叙述评分;但其中第1项需要两者兼顾。
另外,第7和22项,尚需向病人家属或病房工作人员收集资料;而第16项,最好是根据体重记录,也可依据病人主诉及其家属或病房工作人员所提供的资料评定。
备注
应用价值:HRSD是经典的抑郁评定量表,久用不衰,已被公认。
且方法简单,标准明确,便于掌握,可用于抑郁症、躁郁症、焦虑症等多种疾病的抑郁症状之评定;尤其适用于抑郁症。
然而本量表对于抑郁症与焦虑症,却不能很好地进行鉴别,因为两者的总分都有类似的增高。