小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测(答案解析)(2)
最新人教版五年级下册小学数学第三单元长方体和正方体测试(答案解析)(2)
最新人教版五年级下册小学数学第三单元长方体和正方体测试(答案解析)(2)一、选择题1.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。
A. 20 B. 40 C. 60 D. 802.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定3.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。
A. 3200B. 3.2C. 324.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm5.用两个长为5cm,宽为4cm,高为3cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体,应把()的两个面拼在一起。
A. 5×4B. 4×3C. 5×36.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。
A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm37.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2168.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1509.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 610.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 2711.用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是()cm。
A. 12B. 9C. 312.一个棱长和是172dm的长方体,它的长和宽之和为23dm,它的高是()dm.A. 15B. 20C. 30二、填空题13.棱长是7cm的正方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。
(必考题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测(有答案解析)(2)
二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33 型,两排各三个,只有一种,据此判断。
2.C
解析: C
【解析】【解答】6÷2=3(个),
4÷2=2(个),
5÷2=2(个)……1(cm),
3×2×2
=6×2
=12(个)。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,用除法分别求出长、宽、高部分可以放几个棱长为 2cm 的正方体
木块,然后把个数相乘,据此列式解答。
3.B
解析: B
【解析】【解答】10×4=40(cm2)
故答案为:B。
【分析】一根正方体的木料,把它截成 3 段,增加了 4 个底面积,表面积增加的部分=底
面积×4,据此列式解答。
4.C
解析: C
【解析】【解答】2×2×6=24(平方厘米)。
故答案为:C。
【分析】通过平移可以看出,拿走一个小正方体,它的表面积不变;正方体表面积=棱长×
8.D
解析: D 【解析】【解答】20×10×2=400(立方厘米);20×15×2=600(立方厘米);10×15×2=300 (立方厘米) 600>400>300 故答案为:D。 【分析】由题意可知,切一刀将长方体切成两个相同的小长方体时,出现 3 种情况,每种 情况都会增加两个长方形的面。第一种:切面和长与宽组成的面相对,表面积增加 400 立 方厘米;第二种:切面和长与高组成的面相对,表面积增加 600 立方厘米;第三种:切面 和宽与高组成的面相对,表面积增加 300 立方厘米。
C. 溢出水了 C. 330dm³
14.一个长方体的长是 8 厘米,宽和高一样长,都是长的 ,这个长方体有________个面 是正方形,这个长方体的表面面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。 15.一个长方体,长 1.6m,宽是长的一半,高是 0.5m,它的表面积是________dm2。 16.棱长是 7cm 的正方体的表面积是________cm2 , 体积是________cm3。 17.一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是 2.5dm,深 6dm。做一对这样的水桶,至少 需要________dm2 铁皮。 18.6085dm³=________m³ 785ml=________cm3=________dm³ 19.一个长方体的长、宽、高分别是 10cm、8cm、8cm,那么在这个长方体中有 2 个面是 边长________cm 的正方形,另外 4 个面是长为________cm、宽为________cm 的长方形。 20.一个正方体的棱长总和是 12 厘米,它的表面积是________平方厘米,体积是________ 立方厘米。
小学数学五年级下册人教版第三单元长方体和正方体测试卷(答案解析)
小学数学五年级下册人教版第三单元长方体和正方体测试卷(答案解析)一、选择题1.一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子,最多能放()个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 122.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 43.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm24.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。
A. 3200 B. 3.2 C. 325.一根长方体木料,长1.5m,宽和高都是2dm,把它锯成4段,表面积最少增加()dm²。
A. 8B. 16C. 24D. 326.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 67.把下图中的硬纸片折成一个正方体,与数字“3”相对的是数字“()”。
A. 2B. 4C. 5D. 68.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。
这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 209.下面图形中不能折成正方体的是()。
A. B. C.10.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 211.有一个长方体的家用电器包装盒,上面写的尺寸为:350mm×200mm×400mm,从尺寸来看,这个盒子可能是()的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉12.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。
如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。
A. 越小B. 越大C. 不变D. 有可能变小,也有可能变大二、填空题13.在括号里填上合适的单位。
①一个苹果的体积约为130________。
②一个水杯的容积约是280________。
五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》考试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》考试卷-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、长方体的表面最多有多少个正方形?()A.2个B.4个C.6个2、在一个长13cm,宽16cm,高24cm的长方体的一面钻掉一个棱长为5cm的正方体。
如右图,它的体积是()A.4867cm 3B.5117cm 3C.102694cm 23、一块体积为15立方分米的铁块沉入一个长为5分米,宽为2分米的长方体容器的水中,水面会上升()。
A.15分米B.3分米C.1.5分米D.无法确定4、把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A.50B.40C.25D.1505、如图是一个物体长、宽、高的数据,这个物体可能是()A.新华字典B.数学书C.一张A4纸二、判断题(共5题,共计20分)1、一种汽车上的油箱可装汽油150L.()2、正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。
()3、.物体表面的大小叫做物体的体积.()4、7.08升=7升800毫升。
()5、有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。
()三、填空题(共5题,共计20分)1、至少需要________个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体,拼成的大正方体的表面积是一个小正方体表面积的________倍。
2、正方体棱长扩大了4倍,它的棱长总和扩大了________倍,表面积扩大了________倍,体积扩大了________倍。
3、体积是________cm34、在横线上填上合适的数。
3升=________毫升6000毫升=________升540秒=________分5、106立方米=________立方分米=________升0.4立方米=________立方分米四、计算题(共2题,共计10分)1、求下面图形的表面积和体积。
(单位:dm)2、一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?五、作图题(共5题,共计15分)1、下图中ABC三个正方形是一个正方体展开图中的三个面,请在方格纸中把正方体的表面展开图补充完整,再把相对的两个面用相同的字母表示出来。
小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)(2)
小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)(2)一、选择题1.用一根52厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体框架。
A. 2B. 3C. 42.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定3.把一根横截面积是8平方厘米的长方体木料截成3段,表面积增加()A. 8平方厘米B. 16平方厘米C. 32平方厘米4.下面的图中,能折成长方体的是()。
A. B. C. D.5.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 276.用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是()cm。
A. 12B. 9C. 37.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 28.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 1209.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 10810.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是()A. 体积减少,表面积也减少B. 体积减少,表面积增加C. 体积减少,表面积不变11.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.12.一小瓶矿泉水的净含量是()。
A. 330LB. 330mLC. 330dm³二、填空题13.一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是2.5dm,深6dm。
做一对这样的水桶,至少需要________dm2铁皮。
14.一个长方体的棱长总和是96cm,它的长是10cm,宽是8cm,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________dm3。
15.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm²,变成的正方体的体积是________dm³。
人教版五年级下册数学3 长方体和正方体- 单元测试卷 (2)(含解析)
人教版五年级数学下册单元测试卷3 长方体和正方体考试时间:100分钟;总分:100分评卷人得分一、选择题(共16分,每小题2分)1.一个长方体水箱的体积是75立方分米,它的底面是边长0.5米的正方形,则该水箱的高是()。
A.3分米B.5米C.2米2.一盒酸奶,外包装是长方体形状,包装纸上标注“净含量450mL”,实际外包装长8cm、宽5cm、那么高最有可能是()cm。
A.20 B.12 C.11 D.83.一个金鱼缸的容量大约有()。
A.8升B.80升C.8000升D.800升4.用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架.A.26 B.117 C.52 D.605.用一块长方体的橡皮泥捏一个“奥运会福娃”,橡皮泥的形状改变了,橡皮泥的( )没变。
A.表面积B.高C.体积6.一块长方体木料,长10厘米,宽6厘米,高8厘米,要将这块长方体木料削成一个体积最大的正方体,正方体的体积是()。
A.480 B.512 C.216 D.2407.用丝带捆扎一种礼品盒如图,结头处长30厘米,捆扎一个这样的礼品盒需要()分米的丝带。
A.20分米B.21.5分米C.23分米D.30分米8.在一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体纸盒中,最多可以放()个棱长为1cm的小正方体木块。
A.16 B.158 C.120评卷人得分二、图形计算(共12分,每小题6分)9.求下面正方体的表面积和长方体的体积。
(1)(2)评卷人得分三、填空题(共18分,每小题2分)10.鞍山玉佛苑玉佛阁高33米,宽是高的2倍,玉佛阁宽是( )米。
苑内有重约261( )的玉佛。
11.如图是长方体框架的一部分,请同学们想象这个长方体的棱长和是( )cm,上面的面积( )cm2,体积是( )cm3。
12.雨滴落在平静的水面上,会激起一圈圈的涟漪。
一个底面长40cm,宽20cm的长方体水槽里盛有10cm深的水,雨滴落入水槽中,所形成最大的整圆波纹的直径是( )cm,面积是( )cm2。
小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)(2)
小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)(2)一、选择题1.用一根52厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体框架。
A. 2B. 3C. 42.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定3.两个正方体的表面积都是24cm2,用这两个正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积是()cm2。
A. 20B. 40C. 164.将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了()cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6005.学校要挖一个长40dm、宽20dm、深4dm的沙坑,需要()m3的黄沙才能填满。
A. 3200 B. 3.2 C. 326.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A. 7cm,2cm,1cmB. 5cm,2cm,1cmC. 5cm,3cm,2cmD. 3cm,2cm,1cm 7.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1508.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 279.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍10.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 211.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 12.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的()倍。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)一、填空。
(每空1分,共27分)1.一个长方体有()个面,()个顶点,()条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是()。
3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是(),它的表面积是(),它的体积是()。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是()dm2,容积是()L。
7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6dm,它的体积是()dm3。
8.1.5 dm3=()cm32030 mL=()L600 dm3=()m3 180 cm2=()dm2370 L=()m3 3650 cm3=()mL=()L8509 dm3=()m3()dm3 736 cm2=()dm2500 dm3=()mL=()m3二、选择题。
(每题1分,共5分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积()。
A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成()块棱长是2 cm的小正方体。
A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是()cm3。
A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。
A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的()倍,A的体积是B的()倍。
A.3 B.6 C.9 D.27三、在()里填上合适的单位名称。
(每题1分,共6分)1.一根木料长3()。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
(每空1分,共24分)1.在括号里填上合适的单位。
一瓶可乐净含量是350();一个集装箱的体积是72()。
2.在()里填上适当的数。
1350dm3=()m37.81m3=()dm31.5dm3=()L 3.06L=()L()ml15000cm3=()dm3=()ml3.用一根长48cm的铁丝正好围成一个长方体框架,这个长方体框架的长5cm、宽4cm,它的高是()cm。
4.一个正方体的底面周长是12cm,它的棱长之和是()cm。
5.一个正方体的表面积是150cm2,它每个面的面积是()cm2,体积是()cm3。
6.如图,把一个长5米的长方体木料锯成两段等长的小长方体后,表面积增加602dm,则原木料的体积是()3m。
7.一个长方体的无盖玻璃水箱,长是6m,宽是60cm,高是1.5m,这个水箱占地面积有()m2,做这个无盖水箱需要()平方米的玻璃。
8.一个正方体玻璃容器,棱长4分米。
如果在这个玻璃容器内倒入48升水,水面高度就是()分米。
(玻璃厚度不计)9.一个正方体的棱长扩大5倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
10.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体上截下一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³,表面积是()cm²。
11.一个正方体切成完全一样的2个小长方体,表面积增加了18平方厘米,那么原来这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
12.一个棱长20厘米的正方体玻璃缸,里面装满水,现在将它里面的水倒入一个长20厘米,宽16厘米,深28厘米的玻璃缸中,这时水面离缸口有()厘米。
(玻璃缸的厚度忽略不计)二、仔细判一判。
(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.长、宽、高分别是4cm、5cm、3cm的长方体木块,一定能装入容积是100cm3的长方体的盒子里。
(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(答案解析)(2)
(易错题)小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(答案解析)(2)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。
A. B. C.2.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 43.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm24.将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了()cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6005.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm6.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2167.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高()的长方体教具。
A. 2B. 3C. 58.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍9.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 10810.下面图形()沿虚线不能折成正方体.A. B. C.11.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 12.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积()A. 相等B. 不相等C. 不能相比二、填空题13.有一个长方体,相交于同一个顶点的三个面的面积分别是20cm2、24cm2、30cm2,这个长方体的表面积是________cm2。
人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体测评卷(含答案)
人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体测评卷一、单选题1.(3分)一桶纯净水大约是()A.20升B.20毫升C.200毫升2.(3分)有药水2.7升,如果将药水全部倒入一个容积是8毫升的瓶子里,可以装()瓶。
A.337B.337.5C.338D.3393.(3分)长方体的6个面()。
A.一定都是长方形B.一定都是正方形C.可能有长方形也可能有正方形4.(3分)一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍.A.27B.9C.3二、判断题5.(3分)两个体积(或容积)单位之间的进率是1000.()6.(3分)王刚同学口渴时,一口气喝了10升水。
()7.(3分)一个长方体纸箱,长1.2米,宽0.8米,高0.5米.它的体积是0.48立方米,合48立方分米。
()8.(3分)5立方米4立方分米=5.4立方米.()三、填空题9.(3分)2.75时=时分。
4立方米=立方米立为分米。
10.(3分)一个棱长6厘米的正方体,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.11.(3分)把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铅块和一个棱长是5厘米的正方体铅块,铸成一个圆柱。
这个圆柱的底面直径是20厘米,高是厘米?四、解答题12.刘冬买了一个圆柱形笔筒,底面半径是5cm,高12cm。
他想把它包装好送给妈妈,能不能把它放入下面这个长方体盒子里?13.长方体的长6米、宽3米、高2米,它的棱长和是多少?14.一个底面长、宽都是3cm的长方体,它的表面积是102cm2,这个长方体的高是多少厘米?五、应用题15.一个长方体木块,长36厘米,宽18厘米,高12厘米。
把它分成若干个小正方体,要使分成的小正方体尽可能大,那么小正方体的棱长应是几厘米?16.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?17.(8分)小明为妈妈准备了一件生日礼物,如图是这个礼物的包装盒,长、宽、高分别是15cm、10cm、8cm、现在用彩带把这个包装盒捆上(如图),接头处长18cm.一共需要多少厘米彩带?18.(8分)如图,张叔叔用两个相同的正方体拼成了一个长方体,棱长总和减少了24dm,这两个正方体原来的棱长总和是多少?参考答案一、单选题1.【分析】根据生活经验、对体积单位大小的认识,可知计量一桶纯净水的体积,应用体积单位,结合实际,应为:20升;由此解答即可.【解答】解:由分析可知:一桶纯净水大约是20升;故选:A.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2.【分析】2.7升是2700毫升,每个容器可以装8毫升,求可以装多少瓶,就是求2700毫升里面有多少个8毫升,用2700除以8即可求解,结果用“进一法”取值。
五年级下册数学试题 - 第三单元《 长方体和正方体》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷一.选择题(共8小题)1.长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了()A.正方形B.平行四边形C.四边形2.把一根长2m的长方体木料截成两段,表面积增加了8dm2,原来这个长方体的体积是()A.80dm3B.320 dm3C.8dm3D.32dm33.一个表面积为54cm2的正方体它的体积是()A.9cm3B.27cm3C.30cm34.如图两个物体的()相等.A.表面积B.体积C.表面积和体积5.有个棱长为6厘米的正方体,下列说法错误的是()A.它的体积是216 cm3B.它的表面积是216 cm2C.它的表面积和体积相等6.把一根长2m的长方体木材平均截成3段,表面积增加了100dm2,原来木材体积是()dm3.A.50B.100C.500D.10007.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的6倍,它的体积扩大到原来的()倍.A.6B.36C.18D.2168.如图中,甲、乙两部分的周长相比较,甲的周长()乙的周长.A.大于B.小于C.等于二.填空题(共8小题)9.张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长厘米的木条.10.正方体的表面积是底面积的倍.11.把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,一个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米.12.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是,表面积是.13.一个正方体的高增加4厘米,得到一个新的长方体,这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加了80平方厘米,原正方体的体积是立方厘米.14.一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是dm,占地面积是dm2,表面积是dm2,体积是dm3.15.一个长方体的棱长和是96分米,它的长、宽、高恰好是三个连续偶数.这个长方体的体积是.16.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米.三.计算题(共1小题)17.计算下面各图形的表面积和体积.四.应用题(共2小题)18.一个花坛,从外面量长5米,宽1.5米,高0.4米,四周用砖砌成,厚度是0.15米,花坛中间填满土.(1)这个花坛占地多少平方米?(2)花坛中间需要填土多少立方米?19.做一个没有盖的长方体鱼缸,长50cm,宽25cm,高20cm,至少要用多少cm2玻璃?人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:由长方形和正方形的含义可知:长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时,就变成了正方形;故选:A.2.【解答】解:2m=20dm(8÷2)×20=4×20=80(dm3)答:原来这个长方体的体积是80dm3.故选:A.3.【解答】解:54÷6=9(平方厘米),因为3的平方是9,所以正方体的棱长是3厘米,3×3×3=27(立方厘米)答:它的体积是27立方厘米.故选:B.4.【解答】解:有8个小正方体拼成的大正方体,在顶点处的小正方体外露3个面,第二个物体比第一个少了一个小正方体,在顶点处去掉一个小正方体,又外露与原来相同的3个面,所以两个物体的表面积不变,体积第一个比第二个大.故选:A.5.【解答】解:棱长为6厘米的正方体体积:6×6×6=216立方厘米;A说法正确;表面积:6×6×6=216平方厘米,B说法正确;因为正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,所以“它的表面积和体积相等”说法是错误的.故选:C.6.【解答】解:2米=20分米,100÷4×20=25×20=500(立方分米),答:原来木材的体积是500立方分米.故选:C.7.【解答】解:一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的6倍,它的体积扩大到原来的6×6×6=216倍.故选:D.8.【解答】解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:因为长方形两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的18厘米,所以再需要一个18厘米.答:还需要做一根长18厘米的木条.故答案为:18.10.【解答】解:根据分析知:正方体的表面积是底面积的6倍.故答案为:6.11.【解答】解:10÷2=5(厘米)10×10×2+10×5×4=200+200=400(平方厘米)=4(平方分米);10×10×10÷2=1000÷2=500(立方厘米)=0.5(立方分米);答:每个长方体的表面积是4平方分米,体积是0.5立方分米.故答案为:4,0.5.12.【解答】解:棱长总和是:8×12=96(分米);表面积是:8×8×6=384(平方分米);答:它的棱长总和是96分米,表面积是384平方分米.故答案为:96分米,384平方分米.13.【解答】解:80÷4÷4=5(厘米),5×5×5=125(立方厘米),答:原来正方体的体积是125立方厘米.故答案为:125.14.【解答】解:(6+5+3)×4=14×4=56(分米)答:它的棱长总和是56分米.6×5=30(平方分米)答:占地面积是30平方分米.(6×5+6×3+5×3)×2=(30+18+15)×2=63×2=126(平方分米)答:表面积是126平方分米.5×6×3=90(立方分米)答:体积是90立方分米.故答案为:56 30 126 9015.【解答】解:设中间的偶数为x,则另外两个偶数分别为(x﹣2)和(x+2),则(x﹣2+x+x+2)×4=96,x﹣2+x+x+2=24,3x=24,x=8,则长为8﹣2=6(分米),高为:8+2=10(分米);长方体的体积:6×8×10,=48×10,=480(立方分米);答:这个长方体的体积是480立方分米.故答案为:480立方分米.16.【解答】解:表面积:1×1×10=10(平方分米),体积:1×1×1×2=2(立方分米);答:这个长方体的表面积是10平方厘米,体积是2立方厘米.故答案为:10,2.三.计算题(共1小题)17.【解答】解:(1)长方体的表面积:(60×25+60×30+30×25)×2=(1500+1800+750)×2=4050×2=9100(平方厘米)体积:60×30×25=1800×25=45000(立方厘米)答:长方体的表面积是9100平方厘米、体积是45000立方厘米.(2)正方体的表面积:6×22×22=132×22=2904(平方分米)体积:22×22×22=484×22=10648(立方分米)答:正方体的表面积是2904平方分米,体积是10648立方分米.四.应用题(共2小题)18.【解答】解:(1)5×1.5=7.5(平方米)答:这个花坛占地7.5平方米.(2)(5﹣0.15×2)×(1.5﹣0.15×2)×0.4=4.7×1.2×0.4=2.256(立方米)答:花坛中间需要填土2.256立方米.19.【解答】解:50×25+50×20×2+25×20×2=1250+2000+1000=4250(平方厘米);答:做这个鱼缸至少要用玻璃4250平方厘米.。
小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(答案解析)(2)
小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(答案解析)(2)一、选择题1.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 42.一根长方体木料,长1.5m,宽和高都是2dm,把它锯成4段,表面积最少增加()dm²。
A. 8B. 16C. 24D. 323.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2164.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 65.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 276.用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是()cm。
A. 12B. 9C. 37.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。
A. 108B. 54C. 90D. 998.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高()的长方体教具。
A. 2B. 3C. 59.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 12010.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 10811.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3612.要用()个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体.A. 9B. 18C. 27D. 54二、填空题13.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。
14.有一个长方体,相交于同一个顶点的三个面的面积分别是20cm2、24cm2、30cm2,这个长方体的表面积是________cm2。
2023-2024学年小学数学人教新版五年级下3 长方体和正方体单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计11小题,每题3分,共计33分)1.5000毫升=________升;2升=________毫升【答案】5, 2000【解析】(2)2升=2000毫升。
故答案为:5,2000.2.用4个棱长为2厘米的小正方体摆成一个长方体,该长方体的表面积可能是________平方厘米,也可能是________平方厘米。
A、96B、72C、64【答案】, C【解析】如图(1)2\times 4=8(厘米)8\times 2\times 4+ 2\times 2\times 2=64+ 8=72(平方厘米)(2)2\times 2=4(厘米)(4\times 4+ 2\times 4+ 4\times 2)\times 2=(16+ 8+ 8)\times 2=32\times 2=64(平方厘米)答:该长方体的表面积可能是72平方厘米,也可能是64平方厘米。
故答案为:B,C。
3.(1)前、后、左、右每个面的长是________分米,宽是________分米,面积是________平方分米.3.(2)上、下每个面的边长是________分米,面积是________平方分米.3.(3)这个长方体的表面积是________平方分米.【答案】(1)0.5, 1.2, 0.6【解析】(1)前、后、左、右每个面的长是0.5分米,宽是1.2分米,面积10.5\times 1.2= 0.6(平方分米);【答案】(2)0.5, 0.25【解析】(2)上、下每个面的边长是0.5分米,面积是10.5\times 0.5= 0.25(平方分米);【答案】(3)2.9【解析】(3)表面积:0.6\times 4+ 0.25\times 2= 2.4+ 0.5= 2.9(平方分米)故答案为:(1)0.5,1.2,0.6;(2)0.5,0.25;(3)2.9.4.2\dfrac14小时=________小时________分 3040立方厘米=________立方分米。
五年级下册人教版小学数学第三单元长方体和正方体检测(含答案解析)
五年级下册人教版小学数学第三单元长方体和正方体检测(含答案解析)一、选择题1.把一根横截面积是8平方厘米的长方体木料截成3段,表面积增加()A. 8平方厘米B. 16平方厘米C. 32平方厘米2.把下面的几个图形沿虚线折叠,有()个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 43.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。
这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 204.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍5.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 1086.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 30007.下面图形()沿虚线不能折成正方体.A. B. C.8.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 369.要用()个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体.A. 9B. 18C. 27D. 54 10.有一个长方体的家用电器包装盒,上面写的尺寸为:350mm×200mm×400mm,从尺寸来看,这个盒子可能是()的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉11.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm212.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.二、填空题13.在括号里填上合适的单位。
①一个苹果的体积约为130________。
小学数学人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)
小学数学人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测题(含答案解析)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。
A. B. C.2.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。
A. 20B. 40C. 60D. 803.从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体(如图),这时它的表面积是()。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm24.一个正方体的棱长之和是36dm,这个正方体的表面积是()dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2165.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1506.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 67.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高()的长方体教具。
A. 2B. 3C. 58.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 1209.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 300010.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的()倍。
A. 3B. 9C. 611.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.12.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。
如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。
A. 越小B. 越大C. 不变D. 有可能变小,也有可能变大二、填空题13.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的棱长是________厘米,它的表面积是________平方厘米,它的体积是________立方厘米。
14.棱长是7cm的正方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。
15.用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,如果在这个木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是________平方厘米。
2021年五年级下册数学试题-第3单元《长方体和正方体》测试卷 人教版(含答案) (2)
2021学年度五年级数学第二学期质量检测第三单元检测时间:90分钟满分:110分一、快乐填一填。
(第1~4题每空1分,第5~9题每空2分,共30分)1.在括号里填上合适的单位名称。
一个铝锅能盛水5( );一间教室的占地面积是48( );台冰柜的体积是1.8( );一个手机的体积约是32( );一个游泳池的体积是1200( );一个矿泉水瓶的容积是450( ).2.在括号里填上适当的数。
0.2m=( )dm3=( )cm3 50mL=( )L=( )dm33.6dm3=( )L=( ) mL 2.06m2=( )m2( )dm23.一个长方体游泳池,长25米,宽14米,深2.5米,它的占地面积是( )平方米。
如果在其中蓄满水,则能蓄水( )立方米。
4.正方体水箱的棱长是8分米,它的容积是( )升,容器中水面的高度低于容器口3分米,水的体积是( )升。
5.一个用铁丝围成的长方体,长21厘米,宽15厘米,高12厘米。
如果把它改围成一个正方体,那么这个正方体的棱长是( )厘米。
6.一个长方体的长、宽、高分别是12厘米、10厘米、8厘米,如果高增加4厘米(如右图),表面积增加( )平方厘米,体积增加( )立方厘米。
7.吉祥小区要砌一道长20米、厚0.25米、高3米的砖墙,如果每立方米用砖510块,一共需要砖( )块。
8.如右图,正方体的表面积是36平方厘米,把它沿虚线截成体积相等的8个小正方体,这时表面积增加了( )平方厘米。
9.把120L水倒入一个长和宽都为5dm的长方体容器里(水没有溢出),水的高度为( )dm.二、我当小法官。
(对的打“√”,错的打“x")(6分)1.一个木箱的体积和容积是相等的。
()2.在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是5.5分米,这个长方体的棱长总和是22分米。
()3.长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来进行计算。
()4.在一个长方体中,最多可以有8条棱的长度相同。
小学数学最新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(包含答案解析)(2)
小学数学最新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(包含答案解析)(2)一、选择题1.下面()不是正方体的展开图。
A. B. C.2.一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子,最多能放()个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 123.将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了()cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6004.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。
A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm35.用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是()cm。
A. 12B. 9C. 36.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 1207.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 1088.一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是()A. 体积减少,表面积也减少B. 体积减少,表面积增加C. 体积减少,表面积不变9.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3610.要用()个棱长是1cm的小正方体才可以拼成一个棱长是3cm的大正方体.A. 9B. 18C. 27D. 54 11.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 12.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.二、填空题13.一个正方体所有棱长的和是36dm,这个正方体的表面积是________dm2,体积是________dm3。
人教版五年级下册数学第三单元-长方体与正方体-测试卷带答案(典型题)
人教版五年级下册数学第三单元长方体与正方体测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1./有6个面, 每个面都是()。
A.正方形B.圆C.长方形2.一个正方体, 如果把它的棱长缩小4倍, 它的表面积就缩小( )。
A.4倍B.8倍 C.16倍3.一个正方体的棱长总和是60厘米, 它的表面积是()。
A.21600平方厘米B.150平方厘米 C.125立方厘米4.一桶食用油有10()。
A.立方米B.升C.立方厘米D.毫升5.一个长方体的底面是5平方米的正方形, 它的侧面展开图正好是一个正方形, 这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.606.一个火柴盒的体积大约是()A.30dm3B.20cm2C.20cm3D.2m3二.判断题(共6题, 共12分)1.一个棱长4米的正方体粪池, 占地面积是64平方米。
()2.在一个棱长1分米的正方体的一角, 挖去一个棱长3厘米的小正方体, 那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了, 表面积也变小了。
()3.计量一个保温杯的体积和容积, 测量的方法不同, 计算的方法相同。
()4.比较可知: 1立方米比1平方米大。
()5.正方体的棱长扩大为原来的5倍, 表面积就扩大为原来的25倍。
()6.正方体的棱长扩大2倍, 体积就扩大6倍。
()三.填空题(共6题, 共17分)1.用容量为500毫升的瓶子装2升水, 可装满()瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水, 可装满()瓶。
2.计量液体的单位有()和(), 它们之间的关系是()。
3.一个长方体硬纸盒, 长12cm, 宽6cm, 高3cm, 作一个这样的纸盒需要()平方厘米硬纸板。
4.6立方米3立方分米=()立方分米5.填一填。
3.5m2=()dm2 6.5L=()mL34000mL=()cm3 =()dm36.测量物体表面或平面图形的大小, 要用()单位, 常用的计量单位有()、()、()等, 在这样的计量单位中, 相邻的两个单位之间的进率是()。
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试题(包含答案解析)(2)
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体测试题(包含答案解析)(2)一、选择题1.一个长6cm、宽4cm、高5cm的长方体盒子,最多能放()个棱长为2cm的正方体木块。
A. 14B. 13C. 122.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm3.下面图形中不能折成正方体的是()。
A. B. C.4.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍5.至少需要()个同样的小正方体,才可以拼成一个稍大的正方体。
A. 8B. 4C. 26.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 1087.有一个长方体的家用电器包装盒,上面写的尺寸为:350mm×200mm×400mm,从尺寸来看,这个盒子可能是()的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉8.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 9.一罐可口可乐的容量是()。
A. 355升B. 0.3米3C. 355分米3D. 355毫升10.下图中,()是正方体的展开图.A. B. C.11.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积()A. 相等B. 不相等C. 不能相比12.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。
A. 28cmB. 48cmC. 56cm二、填空题13.一盒磁带的长为110mm,宽为70mm,高为16mm,将3盒这样的磁带包成一包(接口处不计),当包成的长方体长为________mm、宽为________mm、高为________mm时,最节省包装纸。
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小学数学新人教版五年级下册第三单元长方体和正方体检测(答案解析)(2)一、选择题1.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。
A. 20B. 40C. 60D. 802.下面的图中,能折成长方体的是()。
A. B. C. D.3.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。
A. 50B. 40C. 25D. 1504.一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A. 3B. 9C. 275.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。
A. 108B. 54C. 90D. 996.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm。
这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 207.下面的图形中,()能折成一个正方体。
A. B. C.8.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 1209.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块.A. 90B. 96C. 10810.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A. 1800 B. 1400 C. 300011.一个长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加()。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 12.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的()倍。
A. 6B. 9C. 27二、填空题13.在括号里填上合适的单位。
①一个苹果的体积约为130________。
②一个水杯的容积约是280________。
14.一个正方体所有棱长的和是36dm,这个正方体的表面积是________dm2,体积是________dm3。
15.有一个长方体,相交于同一个顶点的三个面的面积分别是20cm2、24cm2、30cm2,这个长方体的表面积是________cm2。
16.一个长方体的棱长总和是96cm,它的长是10cm,宽是8cm,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________dm3。
17.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm²,变成的正方体的体积是________dm³。
18.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的________倍,体积扩大了原来的________倍。
19.一根长方体木料,它的横截面积是9平方厘米,把它截成3段,表面积增加了________平方厘米。
20.一个长方体纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米。
纸盒的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。
三、解答题21.在一块长90m,宽56m的长方形地上铺一层厚4cm的沙土。
(1)需要多少沙土?(2)一辆车每次运送1.5m3的沙土,至少需要运多少次?22.计算立体图形的表面积和体积。
(单位:cm)23.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成无盖盒子。
这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?24.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。
这个盒子用了多少铁皮?它的体积是多少?25.计算下面长方体的表面积和体积。
表面积:体积:26.一个棱长是40cm的正方体油箱,油面离箱口5cm,油箱内有多少升油?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】10×4=40(cm2)故答案为:B。
【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积×4,据此列式解答。
2.B解析: B【解析】【解答】选项A,两个正方形不是相对的面;选项B,能折成长方体;选项C,长方体有六个面,此选项中不符合;选项D,不能围成长方体。
故答案为:B。
【分析】长方体的特征是长方体的六个面都是长方形,特殊情况下有两个相对的面是正方形,相对面的面积相等,即可找出答案。
3.A解析: A【解析】【解答】5×5×2=25×2=50(平方厘米)故答案为:A。
【分析】将两个相同的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了两个面的面积,据此列式解答。
4.C解析: C【解析】【解答】设正方体的棱长为1cm,(3×3×3)÷(1×1×1)=27÷1=27.故答案为:C。
【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用扩大后正方体的体积除以扩大前正方体的体积即可。
5.C解析: C【解析】【解答】3+3=6(厘米)(3×6+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=45×2=90(平方厘米)故答案为:C。
【分析】根据条件“ 一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体”可知,这个长方体的宽与高是3厘米,则长是3+3=6厘米,要求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答。
6.B解析: B【解析】【解答】解:8÷2=4个,4÷2=2个,5÷2=2个……1dm,4×2×2=16个,所以这个盒子里最多能放16个棱长2dm的方块。
故答案为:B。
【分析】盒子里放方块的个数=长方体的长可以放正方体的个数+长方体的宽可以放正方体的个数+长方体的高可以放正方体的个数,据此作答即可。
7.C解析: C【解析】【解答】解:C项中的展开图能折成一个正方体。
故答案为:C。
【分析】正方体的展开图的特征:141,132,222,据此作答即可。
8.C解析: C【解析】【解答】解:30L=30000mL,30000÷250=120瓶,所以至少能装120瓶。
故答案为:C。
【分析】先进行单位换算,即30L=30000mL,即至少能装的瓶数=30000÷水瓶的容积,据此代入数据作答即可。
9.B解析: B【解析】【解答】(12÷2)×(9÷2)×(8÷2)≈6×4×4=96(个)。
故答案为:B。
【分析】分别求出长宽高各能放几个正方体,它们的积就是最多能放的个数。
10.C解析: C【解析】【解答】10×10×30=3000(立方厘米)。
故答案为:C。
【分析】拼成一个长方体长宽都是10厘米,高是30厘米,长方体体积=长×宽×高,据此解答。
11.D解析: D【解析】【解答】20×10×2=400(立方厘米);20×15×2=600(立方厘米);10×15×2=300(立方厘米)600>400>300故答案为:D。
【分析】由题意可知,切一刀将长方体切成两个相同的小长方体时,出现3种情况,每种情况都会增加两个长方形的面。
第一种:切面和长与宽组成的面相对,表面积增加400立方厘米;第二种:切面和长与高组成的面相对,表面积增加600立方厘米;第三种:切面和宽与高组成的面相对,表面积增加300立方厘米。
12.B解析: B【解析】【解答】设正方体的棱长为a,则正方体的表面积=6a2;正方体的棱长扩大3倍棱长变为3a,此时正方体的表面积=6×(3a)2=54a2;54a2÷6a2=9,所以如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的9倍。
故答案为:B。
【分析】将原来的正方体的棱长设为a,则扩大后的棱长为3a,根据正方体的表面积=6×棱长2,分别计算出扩大前和扩大后正方体的表面积,再用扩大后的表面积除以扩大前的表面积即可得出答案。
二、填空题13.立方厘米;毫升【解析】【解答】①一个苹果的体积约为130立方厘米②一个水杯的容积约是280毫升故答案为:①立方厘米;②毫升【分析】此题主要考查了容积和体积单位的认识常见的容积单位有升毫升常见的体积单解析:立方厘米;毫升【解析】【解答】①一个苹果的体积约为130立方厘米。
②一个水杯的容积约是280毫升。
故答案为:①立方厘米;②毫升。
【分析】此题主要考查了容积和体积单位的认识,常见的容积单位有升、毫升,常见的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,根据数据大小与生活实际,选择合适的单位。
14.54;27【解析】【解答】36÷12=3(dm)3×3×6=9×6=54(dm2)3×3×3=9×3=27(dm3)故答案为:54;27【分析】已知一个正方体所有棱长的和可以求出这个正方体的棱长正方解析: 54;27【解析】【解答】36÷12=3(dm),3×3×6=9×6=54(dm2)3×3×3=9×3=27(dm3).故答案为:54;27。
【分析】已知一个正方体所有棱长的和,可以求出这个正方体的棱长,正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长;再求出这个正方体的表面积,正方体的表面积=棱长×棱长×6;要求这个正方体的体积,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答。
15.【解析】【解答】(20+24+30)×2=74×2=148(平方厘米)故答案为:148【分析】相交于同一个顶点的三个面分别是长方体的上面前面左面这三个面的和乘以2就是长方体的表面积解析:【解析】【解答】(20+24+30)×2=74×2=148(平方厘米)。
故答案为:148.【分析】相交于同一个顶点的三个面分别是长方体的上面、前面、左面。
这三个面的和乘以2就是长方体的表面积。
16.376;048【解析】【解答】96÷4-10-8=24-10-8=6(厘米);(10×6+10×8+6×8)×2=188×2=376(平方厘米);10×8×6=480(立方厘米)=048(立方分米)解析: 376;0.48【解析】【解答】96÷4-10-8=24-10-8=6(厘米);(10×6+10×8+6×8)×2=188×2=376(平方厘米);10×8×6=480(立方厘米)=0.48(立方分米)。