在学校的一天之下课了

上下楼梯靠右走， 同学们才不会相撞 ，否则，挤在一起 很不安全，容易出 现挤压事故。
下课了
同学们，希望大家都度过 一个又一个愉快的课间10 分钟。
下课了
课间思考：
课间休息时，操场上的
同学们在做哪些活动？
观察他们的表情怎么样？
为什么？
下课了
跳长绳
下课了
老鹰 捉小 鸡
下课了
踢毽子
下课了
在饮水机前接 水喝
下课了
在课间活动中，同学们都 很守秩序、守规则。所以 他们玩的很高兴，休息得 很好。
下课了
学习：
跳长绳的 同学为什么 玩得很好？
下课了
这些同学在跳绳前就规定好每 人跳几下，一旦跳够了数或跳错 了，就要自动下来，让别人跳。 出于他们自觉地按规定，按顺序， 有秩序的跳，所以大家玩得都很 高兴。
下课了
玩老鹰 捉小鸡 的同学 为什么 玩得好？
下课了
同学们轮流当老鹰和鸡妈妈， 在做游戏时，当小鸡的同学 没有猛跑，互相推挤，而是 拽着同学的衣服轻轻的跑。 在玩集体性游戏时，只有每 个同学都按规则，守秩序， 大家才能玩的开心。
科学小常识
接受日光照射，促进血液循环，及 时排出体内的有害代谢产物，促进 维生素Ｄ的合成，有利于身体发育。
调节大脑功能，提高学习效率。 呼吸新鲜空气，改善血液循环，使
脑细胞的功能得以更快恢复。
6/12/2020
交流：
课间活动要注意些什么？
• 学生A：不做危险动作 • 学生B：在班级指定的活动场地活动 • 学生C：同学之间要互相谦让，不打骂吵
不守秩序，同学之间可能 会闹意见，磕着、碰着、出事 故，不仅得不到休息，还会给 自己和别人造成伤害，所以课 间活动守秩序非常重要。
下课了
想一想：
拐弯时为什么不能猛跑?
拐弯时猛跑，如果对面 来人看不见，两人撞在 一起很容易出事故，所 以，拐弯时千万不要猛 跑，要走。
下课了
上下楼梯为什么要靠右走？
闹 • ……Βιβλιοθήκη 下课了 课间活动的时间短，全校
同学同时活动，人很多， 因此，大家都要守秩序， 按顺序走出教室是课间活 动守秩序的第一要求。
创设活动情境
这些活动你们都参与过吗？
6/12/2020
标准：
较小的活动负荷； 课间活动不宜剧烈； 安全第一，不能玩危险的游戏。
6/12/2020
下课了
那咱们就来看 看这些同学在 课间活动时， 是怎么守秩序 的吧。
在学校的一天之下课了
下课了
课间指什么时间？
一节课与一节课之
间休息的10分钟叫“课
间”。
下课了
图上的同学要 去做什么？ 课间时，你做 什么？ 为什么学校要 安排“课间” ？
下课了
小结：
学校安排在两节课之间休息10分钟 是想让同学们休息一下，上上厕所， 喝点儿水，也可以适当地开展一些有 益的活动，换换脑筋，以便下一节课 能精神饱满的学习。
下课了
在饮水机 前接水的 同学是怎 么做的？ 他们哪些 地方值得 我们学习？
下课了
同学们排好队，按顺序，一个一 个 地接水喝。
操场上，无论是做游戏 还是休息的同学，都很守 秩序，所以同学们玩得好， 休息的好，操场上的每个 角落都充满了笑声。
下课了
课间游戏和休息时，如果 不守秩序会怎么样？