语文标准试卷格式
语文标准试卷格式
语文标准试卷格式 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT永宁小学六年级语文月考试卷（考试内容为 第一二单元，满分为100分，考试时间为100分钟，） 一、看拼音写词语（10分）nu ó y í zh ēng r óng ch ā y āng k ū w ěi du àn li àn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch ū xún y ōu y ǎ suàn bàn biān pào sì yuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。
(2分)A. 模(m ú)样 正(zh ēng)月 载(z ài)歌载舞 分(f èn)外哄(h ōng)堂大笑 活佛(fó)C ．空(kòng)地 通宵(xi āo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pèn)D.秽（suì）物 屏（b ǐng ）障 鼻涕(tì) 爱憎 (zèng) 三.查字典。
（ 5分 ）1.“美不胜收”中的“胜”部首是（ ），再查（ ）画，“胜”在词语中的意思是（ ）。
（胜：①赢，胜利，跟败相反； ②打败；③超过；④优美的⑤能担任，能承受；⑥尽）2.“截然”中的“截”部首是（ ），音序是（ ），“截”在词语中的意思是（ ）。
（截：①割断，弄断；②段；③阻拦）3.“逛”的音序是（ ），部首是（ ），共（ ）画，可以组词（ ）。
四、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
(2分)A ．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地学校: 班级: 姓名: 考号:□□□D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀五、选词填空（7分）优美优雅（1）桃花心木是一种特别的树，树形（），高大而笔直。
考试试卷格式
考试试卷命题格式统一要求1. 字体( 宋体三号加粗 ) 北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考( 黑体三号加粗 ) 六年级 语文试卷( 宋体小四号 ) 分值 : 时间:( 宋体小四号加粗 ) 一、基础知识及语言运用 (30 分 ) ( 宋体小四号 )1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的是 ( )(2 分)A.垂蔓(m a n)眼睑(ji a n)眸子(m o n)斑斑驳驳(bu o ((((2. 设置页码 格式:六年级语文 第 1 页 ( 共 4 页)模板 1:北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考六年级 语文试卷分值:100 分 时间:80 分钟 一、基础知识及语言运用 (30 分)1 .下列词语中加点字的读音，全都正确的是 ( )(2 分)A.垂蔓(m a n)眼睑(ji a n)眸子(m o u)斑斑驳驳(b o )(((( 模板 ( 若用答题卷 , 用此模板 )北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考 考试试卷格式3、页边距 : 第一页: 上:2 第二页: 上:2 下:2 左:2 第一页: 上:2 下:2 左:2 第一页: 上:2 下:2 左:24、纸张:A4 210*297下:2 左:4.5 右:2右:2右:2右:4.5 行距:1.5 倍行距六年级语文试题卷分值:100 分时间:80 分钟一、基础知识及语言运用(30 分)六年级语文月考试卷第 1 页( 共 4 页)1.下列词语中加点字的读音，全都正确的是( )(2 分)A.垂蔓(m a n)眼睑(ji a n)眸子(m o u)斑斑驳驳(b o )((((北师大2013-2014 学年第一学期九月份月考六年级语文试题卷分值:100 分时间:80 分钟六年级语文月考试卷第 2 页( 共 4 页)六年级语文月考试卷第 3 页( 共 4 页) 座号六年级语文月考试卷第 4 页( 共 4 页)文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
标准语文试卷格式模板
标准语文试卷格式模板一、基础知识（共30分）（一）看拼音写词语（10分）1. bō tāo（）汹涌的大海拍打着海岸。
2. 这座古老的宫殿建筑结构jīng qiǎo（）。
（二）给下列加点字选择正确的读音（10分）1. 他在羊圈（juàn quān）里数（shǔshù）羊。
2. 那朵盛（shèng chéng）开的花朵真美丽，我盛（shèng chéng）了一杯水给它浇水。
（三）比一比，再组词（10分）1. 辩（）______ 辨（）______2. 梢（）______ 稍（）______二、阅读理解（共30分）（一）阅读短文，回答问题（15分）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了果实。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。
你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
1. 这篇短文是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。
（3分）2. 杨梅的形状是怎样的？（4分）3. 杨梅的颜色是如何变化的？（4分）4. 从文中找出描写杨梅口感的词语。
（4分）（二）课外阅读（15分）阅读一篇课外短文（文章略），回答以下问题：1. 这篇短文主要讲了一个什么故事？（5分）2. 短文中的主人公有什么品质？（5分）3. 你从这个故事中得到了什么启示？（5分）三、习作（共40分）要求：1. 内容具体，语句通顺。
2. 字数不少于300字。
3. 表达出自己的真情实感。
语文中考试卷版式要求
语文中考试卷版式要求
一、试卷格式标准
1.试卷纸张为A4大小（宽210mm，高297mm），纸张方向为纵向，页边距为适中（上下25.4mm，左右19.05mm）
2.字号以小四为基准、字体以宋体为主，行间距为1.5倍行距。
3.标题
三号字、黑体、加粗、居中
4.注意事项
小四、宋体、加粗、顶格
注意事项内容部分：小四、楷体、段落首行缩进2字符
5.试题一级分类
小四、宋体、加粗、顶格
6.试题二级分类
小四、宋体、顶格
7.试题内容
小四、宋体、段落首行缩进2字符
8.试题内容中引述性材料、阅读文段
小四、楷体、段落首行缩进2字符
9.作文题
命题作文中题目加粗、话题作文中话题加粗。
二、试卷整理标准
三步整理流程：会员整理初稿并上传为网页文件→后期编辑校对内容→栏目编辑调整文档格式并制作下载文件
三、试卷可能存在的瑕疵
1.字词错误是发现最多且目前我们无法完全避免，只能尽量更正。
（试卷来源广、手动输入易出错、识别软件误差等原因极易造成字词错误）
2.部分图表不够清晰，有可能影响阅读。
3.极少量的格式未调整。
安徽专升本语文试卷格式
安徽专升本语文试卷格式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：安徽专升本语文试卷是学习者通过参加安徽省普通高校专升本考试获得本科学历的一个重要环节。
语文试卷主要考查学生对语言文字的理解能力、综合运用能力以及文字分析能力等方面。
下面将介绍一份典型的安徽专升本语文试卷格式。
一、试卷类型安徽专升本语文试卷通常分为选择题和非选择题两个部分。
选择题部分主要考查学生对语文知识的熟练程度，有机会展现出学生的基础掌握情况；非选择题部分主要考查学生对语文知识的综合运用和理解能力，是考察学生综合能力的重要环节。
二、试卷结构1.选择题部分：选择题部分一般包括阅读理解、完形填空、短文改错等题型。
每个题型都覆盖了语文知识的各个方面，考查学生的阅读理解能力和文字分析能力。
非选择题部分一般包括作文、写话、摘抄填空等题型。
这些题型要求学生结合所学知识，展示自己的综合运用和判断能力。
三、试卷内容选择题主要考查学生对语文知识的掌握程度，内容包括词语理解、语法搭配、阅读理解等方面。
通过选项选择，检验学生的基础知识水平。
2.非选择题内容：四、试卷要求1.答题方式：安徽专升本语文试卷一般要求学生使用黑色钢笔或签字笔答题，清晰书写，注意格式规范。
在作文部分，要求语言流畅，结构完整，主题鲜明。
2.答题时间：安徽专升本语文试卷一般规定选择题答题时间为1小时左右，非选择题答题时间为2小时左右。
考生要根据不同类型题目的难易程度，合理安排时间。
3.阅读量：安徽专升本语文试卷阅读量一般较大，要求学生能够快速理解和分析文章内容，抓住重点，正确把握文章主旨和意图。
五、总结安徽专升本语文试卷是考察学生语文知识和能力的一个重要环节，考生要认真准备，熟悉试卷的题型和要求，合理安排答题时间，做到心中有数，不慌不忙地完成考试。
希望以上介绍的安徽专升本语文试卷格式能够帮助学生更好地备战考试，取得优异的成绩。
第二篇示例：安徽专升本语文试卷格式安徽专升本考试是为了选拔和培养专科层次学历本科学习的学生，其中语文是必考科目之一。
语文试卷第一题书写格式
语文试卷第一题书写格式
一、试卷要求：
1．试卷类型：试卷分单元测试卷、期末测试卷两类。
2．试卷结构：每套试卷均包括基础知识、阅读、写作（写话）三个部分。
3．试卷题量：参照近年的小学语文试卷，以主观题为主。
4．答题时间：一、二年级60分钟，三—四年级80分钟，五、六年级100分钟。
5．试卷分值：总分100分，其中一、二年级基础知识90分，写话10分；三—六年级基础知识70分（其中注意要突出考查学生的阅读理解能力，可适当增加其题量和分值），习作30分。
6．难度系数：基础题/中等题/难题=7/2/1。
7．版式要求：1-2年级8开单面（背面为作文纸），26-30行；3-4年级8开3面（1面为作文纸），28-30行；5-6年级8开双面（不含作文纸），28-32行。
8．试题力求原创，反对抄袭。
非原创题必须进行合理的改编。
9．所有试题必须认真校对，确保无科学性错误。
10．页面设置：A4纸，纵向，左边3厘米，右边2厘米，上、下2厘米，居中设置页码。
行距为默认单倍行距。
小学语文试卷评分细则模板
一、评分原则1. 评分标准应遵循小学语文课程标准，以培养学生的语文素养为核心。
2. 评分标准应体现对学生语文能力的全面评价，包括字词、句式、语法、修辞、阅读、写作等方面。
3. 评分标准应公平、公正、客观，避免主观臆断。
4. 评分标准应具有一定的灵活性，以适应不同学生的学习水平。
二、评分细则1. 基础知识部分（30分）（1）字词（10分）①正确书写汉字，书写工整，无错别字。
（5分）②会写本课要求会写的生字，并能正确书写。
（5分）（2）句式（10分）①句子通顺，表达清晰。
（5分）②句子结构完整，语法正确。
（5分）2. 阅读理解部分（40分）（1）词语理解（10分）①理解词语在语境中的含义。
（5分）②正确运用词语造句。
（5分）（2）句子理解（10分）①理解句子意思。
（5分）②分析句子结构。
（5分）（3）段落理解（10分）①概括段落大意。
（5分）②分析段落层次。
（5分）（4）文章理解（10分）①理解文章主旨。
（5分）②分析文章结构。
（5分）3. 写作部分（30分）（1）看图写话（10分）①内容完整，主题明确。
（5分）②语句通顺，表达清晰。
（5分）（2）作文（20分）①立意新颖，内容丰富。
（10分）②结构完整，层次分明。
（5分）③语句通顺，用词准确。
（5分）三、评分标准说明1. 评分时，应根据学生实际表现，给予适当的加分或减分。
2. 对于书写工整、字迹清晰的学生，可在基础分的基础上适当加分。
3. 对于理解能力强、表达清晰的学生，可在阅读理解部分适当加分。
4. 对于作文内容丰富、结构完整、语句通顺的学生，可在写作部分适当加分。
5. 评分过程中，如遇特殊情况，可适当调整评分标准。
四、注意事项1. 评分时，应仔细阅读试卷，确保评分准确。
2. 评分过程中，应注意保护学生的隐私，避免泄露个人信息。
3. 评分结束后，应及时反馈给学生，帮助学生了解自己的学习情况。
4. 评分标准应根据教学实际情况进行调整，以适应不同学生的学习需求。
高中语文试卷字体标准格式
高中语文试卷字体标准格式
为促进考试工作的规范化建设，现就试卷格式做出统一规定，请各位教师严格按照标准规范试卷。
一、页面要求：试卷一律用Word编排，试卷设置8K纸横向排版。
页面设置：左“5厘米”，右“1.5厘米”，上“2.5厘米”，下“2.5厘米”。
二、试卷头：
**中学2019-2020第二学期期中考试（四号xx体xx居中；）高一年级语文试题
（二号黑体加粗）（卷面分值：100分考试时间：100分钟）
（小四号楷体居中）注意事项：（五号黑体）
1.本试卷为问答分离式试卷，共x页，其中问卷x页，答卷x页。
答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在机读卡上及答卷的密封区内。
2.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答卷的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在机读卡上将对应题目的选项涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持机读卡卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。
3.考试结束后，请将答题纸和机读卡交回。
（五号楷体）第I卷（选择题共XX分）。
语文试卷模板格式初中上册(含答案)
语文试卷模板格式初中上册（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，哪一个词语的读音与其他三个不同？A. 拾级而上B. 纷至沓来C. 纷纷扬扬D. 诲人不倦2. 下列句子中，哪一个句子的语法结构与其他三个不同？A. 春天来了，花儿开了。
新版小学语文试卷标准
一、指导思想新版小学语文试卷标准以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，以培养学生的语文素养为核心，注重学生的语言文字运用能力、思维能力和审美能力的发展。
试卷设计力求体现全面性、科学性、创新性和趣味性，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
二、试卷结构1. 卷面结构新版小学语文试卷采用A3纸双面印刷，分为两部分：第一部分为基础知识测试，第二部分为综合运用测试。
2. 题型比例基础知识测试部分：字音字形题占20%，词语题占20%，句子题占20%，古诗文题占20%，阅读题占20%。
综合运用测试部分：口语交际题占20%，习作题占40%，综合性学习题占40%。
三、试卷内容1. 基础知识测试（1）字音字形题：考查学生对汉字字音、字形的掌握程度，包括易读错、易写错的字。
（2）词语题：考查学生对常用词语的识记、理解和运用能力，包括近义词、反义词、词语搭配等。
（3）句子题：考查学生对句子结构和语法知识的掌握，包括句子成分、句式变换、句子仿写等。
（4）古诗文题：考查学生对古诗文的识记、理解和鉴赏能力，包括背诵、默写、分析、鉴赏等。
（5）阅读题：考查学生阅读理解能力，包括对文章内容的理解、概括、分析、评价等。
2. 综合运用测试（1）口语交际题：考查学生在日常生活、学习中的口语表达能力，包括倾听、表达、应对、合作等。
（2）习作题：考查学生写作能力，包括观察、想象、构思、表达等。
要求学生根据题目要求，完成一篇内容丰富、结构合理、语言流畅的作文。
（3）综合性学习题：考查学生综合运用语文知识的能力，包括搜集资料、整理信息、分析问题、解决问题等。
四、评分标准1. 基础知识测试部分：根据题目要求，准确、规范地完成各项任务，得分越高越好。
2. 综合运用测试部分：（1）口语交际题：表达流畅、准确，有礼貌，得体地完成交际任务。
（2）习作题：立意新颖、内容丰富、结构合理、语言流畅，符合题目要求。
（3）综合性学习题：能够综合运用所学知识，分析问题、解决问题，得体地完成学习任务。
小学试卷语文试卷标准模板
小学试卷语文试卷标准模板一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写全部正确的一项是：A. 晴朗B. 清郎C. 轻郎D. 请郎2. 下面哪个成语用在句子中是恰当的？A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画地为牢3. “海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 白居易4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然成绩优异，但是很谦虚。
B. 他不仅成绩优异，而且很谦虚。
C. 他虽然成绩优异，却很谦虚。
D. 他成绩优异，但是很谦虚。
5. “举头望明月，低头思故乡”是哪位诗人的诗句？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 孟浩然二、填空题（每题2分，共10分）6. 请写出“春眠不觉晓”的下一句。
_________，处处闻啼鸟。
7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的《游山西村》？_________。
8. 请写出“床前明月光”的下一句。
_________。
9. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位诗人的诗句？_________。
10. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人的《九月九日忆山东兄弟》？_________。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，好奇地望着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小河里的水哗哗地流着，好像在唱着欢快的歌。
小朋友们脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，跑到田野里去放风筝，享受春天的温暖。
11. 春天，小草做了什么？_________。
12. 花儿在春天里是怎样的？_________。
13. 小河里的水为什么哗哗地流？_________。
14. 小朋友们在春天里做了什么？_________。
四、作文题（共30分）15. 请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感。
五、附加题（每题10分，共20分）16. 请根据题目“我的家乡”，写一段不少于100字的描述性文字。
小学语文标准试卷格式范文
小学语文标准试卷格式范文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 模样（mó yàng）B. 勉强（qiǎng liàng）C. 蜷缩（quán suō） D. 眺望（tiào wàng）2. 下面哪个成语用来形容人很懒惰，不愿意做事？A. 勤能补拙B. 游手好闲C. 一曝十寒D. 坐享其成3. “春眠不觉晓”是唐代诗人孟浩然的诗句，这首诗的题目是：A. 《春晓》B. 《春日》C. 《春夜喜雨》D. 《春望》4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是很有经验。
B. 因为下雨，所以没去公园。
C. 同学们都去图书馆了，只有小明还在教室。
D. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
5. “举头望明月，低头思故乡”出自李白的哪首诗？A. 《静夜思》B. 《望月怀远》C. 《月下独酌》D. 《庐山谣》6. “不以物喜，不以己悲”是哪位古代文学家的名言？A. 陶渊明B. 李白C. 杜甫D. 王维7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 太阳从东方升起。
D. 河水潺潺地流淌。
8. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的诗句，这首诗的题目是：A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《江城子》D. 《卜算子》9. “学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子的名言，这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》10. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 狡猾B. 机智C. 懒惰D. 吝啬二、填空题（每题2分，共20分）11. 根据题目要求，我们需要填写一个与“勤奋”意义相近的词语：______。
12. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的诗句，出自他的《________》。
13. “________，白了少年头”是岳飞的《满江红》中的名句。
14. “________，春江水暖鸭先知”是苏轼的《惠崇春江晚景》中的诗句。
语文高考试卷标准模板
一、注意事项1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共150分。
2. 考试时间：120分钟。
3. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
4. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题必须用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。
5. 考生不得在本试卷上作任何标记。
二、选择题（共50分）（一）现代文阅读（共20分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
（共5小题，每小题3分，共15分）……（节选自《……》）【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文中通过对比古代和现代教育观念，突出了现代教育的价值。
B. 文中作者以自己的亲身经历为例，增强了文章的说服力。
C. 文章结构严谨，逻辑清晰，论述了现代教育的重要性。
D. 文章结尾处，作者对现代教育的展望，体现了作者的乐观态度。
【小题2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章运用了大量的比喻手法，使文章语言生动形象。
B. 文章中穿插了作者自己的观点，增强了文章的客观性。
C. 文章在叙述过程中，穿插了历史故事，使文章更具趣味性。
D. 文章结尾处，作者以疑问句结尾，引发读者思考。
【小题3】下列对文本主题的理解，不正确的一项是（）A. 文章通过对比古代和现代教育观念，揭示了现代教育的价值。
B. 文章强调教育要与时俱进，关注学生的全面发展。
C. 文章主张教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
D. 文章认为，教育改革的关键在于提高教师素质。
【小题4】请简要分析下列句子在文中的作用。
（4分）“在这个时代，教育应该更加注重培养学生的创新精神和实践能力。
”【小题5】请结合全文，谈谈你对“教育改革”的理解。
（5分）（二）古诗文阅读（共15分）1. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
（共4小题，每小题3分，共12分）……（节选自《……》）【小题6】下列对文言文内容理解和分析，不正确的一项是（）A. 文章通过讲述诸葛亮的一生，表现了其忠诚、智慧、果断的品质。
小学语文标准试卷格式
小学语文标准试卷格式一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 蜿蜓（wān yán）B. 徜徉（cháng yáng）C. 窈窕（yǎo tiǎo）D. 蹒跚（pán shān）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 白居易3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有参加比赛。
B. 他生病了，因此没有参加比赛。
C. 由于他生病，所以没有参加比赛。
D. 他生病了，没有参加比赛。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是哪一个季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是什么？A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳二、填空题（每空1分，共10分）6. 请写出“床前明月光”的下一句：__________。
7. “独在异乡为异客”的下一句是：__________。
8. “春蚕到死丝方尽”的下一句是：__________。
9. “不以物喜，不以己悲”出自《________》。
10. “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“故人”指的是谁？三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。
孩子们在草地上奔跑，放风筝，享受着春天的温暖和快乐。
11. 文章中描述了哪些春天的景象？（4分）12. 文章中提到的孩子们在做什么？（3分）13. 文章中提到了哪些动物？（3分）14. 文章中提到的“万物复苏”是什么意思？（3分）15. 根据文章内容，你认为春天是一个怎样的季节？（3分）四、作文（共30分）16. 请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求：内容具体，语言流畅，表达真情实感。
高考语文标准试卷模板
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 恣意妄为瓜熟蒂落B. 蹉跎岁月赤膊上阵C. 轰轰烈烈真知灼见D. 遒劲有力震耳欲聋2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 他在学术上有很高的造诣，他的著作在学术界引起了广泛关注。
B. 随着科技的发展，人类对宇宙的了解越来越深入，许多新的天体被发现。
C. 在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，终于战胜了强大的对手，获得了冠军。
D. 为了提高学生的综合素质，学校决定增加课外活动的时间，减少课程负担。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他很喜欢阅读，尤其喜欢看古典文学名著。
B. 他一直想成为一名作家，为此他努力学习写作技巧。
C. 他对自己的要求很高，经常为了一个小错误而反复修改。
D. 他的作文语言生动，情节曲折，深受老师和同学的喜爱。
4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 星星像撒在夜空中的钻石，闪烁着光芒。
B. 她的笑容像春天的阳光，温暖而明媚。
C. 这座城市的发展速度如同火箭般快速。
D. 他的歌声如同天籁之音，让人陶醉。
5. 下列各句中，表达不准确的一项是（）A. 他的文笔非常出色，能够用简洁的文字表达深刻的道理。
B. 她的舞蹈非常优美，仿佛在讲述一个动人的故事。
C. 他的成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
D. 这部电影非常感人，让人忍不住流下了眼泪。
（以下省略5小题）二、现代文阅读（本大题共3小题，共30分。
）阅读下面的文章，完成下列题目。
（一）阅读下面的文章，完成第6—8题。
（12分）【甲】在一个阳光明媚的早晨，一群孩子兴高采烈地来到公园的草坪上。
他们有的在草地上奔跑，有的在草丛中捉迷藏，还有的在草地上放风筝。
这时，一位老爷爷走过来，他看着孩子们快乐的样子，微笑着说：“孩子们，你们知道吗？你们脚下这片绿草，是大自然的馈赠，也是我们共同的责任。
敲敲门教育(语文试卷格式实例)
初中语文结业测试(满分100)学生姓名：分数: 家长签名：一、基础部分（每题5分）1、下列词语中，加点字读音全部正确．．．．的一项是（）A.倒坍．（tān）周道如砥．（dǐ）B.虬．须（zhá）毫不紊．乱（wěn）C.踝．骨（luǒ）举镐．挥斧（gǎo）D.秩．序（zhì）刽．子手（kuài）2、下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）○1不闻机杼声，惟闻女叹息。
○2阿爷无大儿，木兰无长兄。
○3东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
○4旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
A比喻对偶反复夸张 B对偶对偶排比对偶C借代反复排比对偶 D对偶反复对偶比喻3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（）A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄4、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是（）A、浪淘沙B、水调歌头C、天净沙D、西江月5、我国四大发明中，与宗教有关的是（）A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术6、以下表示条件反射的一个成语是（）A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、乐不思蜀7、16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是A、存款强行，贷款富行。
(银行)B、取之于民，用之于民。
(税务)C、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。
(环卫)D、高高兴兴上班来，平平安安回家去。
(厂矿)8、31、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄9、下列语句没有语病的是（）A、在多次教育下我们学习不断提高。
B、爷爷经常想起许多过去的往事。
C、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！D、我肯定今天可能会下雨。
10、把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。
（）1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。
（）2、她看见地上有一团白白的东西。
（）3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。
（）4、下课了，小丽在操场上玩。
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叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、给文中的字选择正确的读音。
（2分）
2、请把文中具体描述日子过的很快的句子用“＿”划出来，并写出两个表示时间过的很快的四字词语：（2
分）
3、作者用和的修辞手法，具体写出了时间过的很快。
读了这段文字，
从中你品味出作者怎样的感情（2分）
4、读了这段话，请你写两句有关珍惜时间的名言。
（2分）
（二）
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。
过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转
(zhuǎn zhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求乞求)饶命。
但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。
他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。
它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……”
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。
(1分J
2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。
(2分)
3．“形容心神不定”可用文中””一词来概括。
(1分)
4.请写出下面词语的近义词和反义词。
(4分)
近义词：颤抖——( ) 懊悔——( )
反义词：清晰——( ) 消失——( )
5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事(2分)
6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖
开了那只藏羚羊的腹腔。
”想一想：老猎人当时想些什么(2分)
7．藏羚羊为什么向老人下跪(1分)
8．“老猎人在藏北草原消失了。
”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。
(2分) 9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。
(2分)
十、作文积累与习作(30分)
（一）、交流平台。
(5分)
对于过春节这样一些传统的中国节日。
有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞节这些洋人的节日，对此你有
什么看法请用80字左右将你的看法写下来。
___________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________ ________ （二）、习作（25分）
童年时多彩的，童年时快乐的，童年是人生最美好的时光。
在这段美好的时光里，一定发生过许多
有趣的事，请你以“童年趣事”为题写一篇习作。
要求：1.选材真实，立意新颖，能以小见大、平中见奇。
2.恰当运用平时积累的好词佳句。
3.字数不
少于500字。