初中化学竞赛精选练习8 四种常见气体的检验和吸收

精选练习四种常见气体的检验和吸收

、检验的顺序：→→→

具体步骤：用检验水蒸气的存在→用澄清石灰水检验二氧化碳的存在→吸收二氧化碳→吸收水蒸气→通

过灼热的氧化铜发生反应→再用检验水蒸气（验证氢气的存在）→再用澄清石灰水检验二氧化碳（验证一

氧化碳的存在）

、吸收的顺序：先吸收，再吸收水蒸气。

二、有关练习题：、某同学用锌粒与浓盐酸反应制取氢气，由于浓盐酸具有挥发性，制得的氢气中

含有氯化氢和水蒸气。氯化氢气体极易溶于水。为了得到纯净而干燥的氢气，可通过下列部分装置来完成。

请根据下图回答问题：

。。

()装置还可以用于；（填①或②）①氯酸钾分解制氧气②大理石跟盐酸反应制二氧化碳

()为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提

出简要修改方案：。

、水煤气是一种重要的工业气体燃料和化工原料，水蒸气通过炽热的煤（或焦炭）层所生成的混合气体

初

）

→尾气

、利用下列图示装置制取纯净、干燥的氢气，并用氢气还原氧化铜来测定铜的相对原子质量。

（）装置的连接顺序是：接（）接（）接（）接（）接（）接（）接（）；

（）装置Ⅰ的作是（）装置Ⅱ的作用是

（）装置Ⅲ中观察到的实验现象是（）加热之前必须进行的操作是

、某混合气体中可能含有、、和中的一种或几种，依次通过澄清石灰水、灼热的氧化铜和无水硫酸铜时，依次出现石灰水变浑浊、氧化铜变红色、无水硫酸铜变蓝色的现象，由此推断：

（）原混合气体中一定含有，（）原混合气体中一定没有，可能含有。

、无色混合气体中可能存在水蒸气、一氧化碳、二氧化碳、氯化氢和氢气。将混合气体通过浓硫酸，气体体积没有变化；再通过澄清石灰水后，没有出现浑浊现象，但气体体积缩小一半。尾气导出后能燃烧，燃烧后产生的气体能使无水硫酸铜变蓝色，却不能使澄清石灰水变浑浊。则该气体中一定存在（填分子式）；一定不存在。

写出发生的有关反应的化学方程式：

、乙醇是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得，属于可再生能源。在汽油中加入适量乙醇作为汽油燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇（）完全燃烧时生成和。如果氧气不

下，产生二氧化碳的质量较多的是。

、如下图所示，管中盛有干燥的炭粉，管中盛有干燥的氧化铜粉末，、两个形管中装有碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的固体混合物），用来吸收气体。将干燥的气体全部通入管进行实验，实验结束后，管质量增加，管质量增加。

计算进入管和离开管的的质量各是多少？

[年江苏初赛题].

[年江苏初赛题].某些玻璃仪器，为保证其密封性，常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)，下列仪器中已经过磨毛处理的是………………………………………………………………( ) ．量筒．集气瓶．烧杯．滴瓶

[年江苏初赛题]．按下图进行实验，已知为、中的一种或两者的混合物，甲装置中的黑色粉末为、炭粉中的一种或两者的混合物。

()若黑色粉末是纯净物，甲、乙、丙装置中的固体或溶液依次出现红色、蓝色、浑浊，则气体是，黑色粉末为。

()若为纯净物，反应现象与()同，则是，黑色粉末为。

()若第()问中，乙装置的物质增重．，红色物质，丙装置中的物质增重．，则至少需通入气体。

()若第()问中，甲装置生成．红色物质，乙装置中物质增重．，则至少需要

黑色粉末。．()，，(分) ()， (分) ()(分) ()(分)

.现有足量的稀硫酸、．锌片、无水硫酸铜、氧化铜和水，请从下图中选择适当仪器，设计一个简单的实验，粗略测定锌的相对原子质量。(设环境为标准状况，标准状况下氢气的密度为．)

()应选用的装置是(填写装置代号)。()所用装置的连接顺序是(填写各接口的字母序号)。

()如果实验中，测得量筒中水的体积为，请列式计算锌的粗略的相对原子质量。

。

．()③④⑥(分) ()接、接()设锌的相对原子质量为。

＋→＋↑

．× 答：锌的相对原子质量约为

[年辽宁初赛题]．(分)()根据下表中实验室制取某些气体的有关内容．完成反应的化学方程

()制取上述气体，其发生装置与制取氧气发生装置相同的是，可以使用启普发生器制取的是。

()在上述气体中不适宜用碱石灰(氧化钙和苛性钠的混合物)干燥的气体是。

()为防止环境污染，下列气体的尾气如何处理：

，。

．()↑→↑

()↑→↑

() () ()用水吸收(或碱液) 用碱液吸收

[年河北初赛题].在实验室中，可用草酸晶体与浓硫酸共热制取一氧化碳气体：

↑＋↑＋。现欲利用该反应制取气体，并验证的还原性及其被氧化的产物，且剩余的不能随意排入空气中。据此回答下列问题。

()试从下图提供的单元装置及仪器中选择几种(可重复使用)。设计组合成一套能达到上述实验目的和要求的实验装置。你所选用的单元装置、仪器及其连接顺序为：

(用字母序号表示，并用“→连接)。

()试说明你的上述设计(单元装置、仪器的选择及其连接顺序)中的任三条主要理由： ①。

②。

③。

()用化学方程式表示本实验中能验证还原性的反应：

；

()用化学方程式表示检验氧化产物的反应：

。

．()→→→→→ ()①由于是采用固液反应制取，故气体发生装置只能选择。

②为确保进入装置的气体只有，故在此之前用 装置除去，并用确认除净。③为验证氧化产物中含有，故在装置后连接装置来确认。

() ()()→↓

[年河北初赛题].有氢气、甲烷、一氧化碳三种气体。将它们分别点燃，并使燃烧后的产物依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水。各自实验现象如下表所述，请在表格中写出相应气体的化学式。

Δ浓硫酸 加热