【5A版】作品推荐曹文轩《草房子》
曹文轩《草房子》分析课件
人物塑造
01
人物性格
小说中的人物性格鲜明，各具特 色，如桑桑的顽皮、秃鹤人物成长
人物之间关系错综复杂，形成鲜 明的对比和冲突，使人物形象更 加立体。
小说通过人物成长历程的描写， 使读者感受到成长的痛苦与喜悦 。
故事中的孩子们都有自己的梦想和追求，鼓励读者保持对未来的憧憬 和追求，勇于追求自己的梦想。
对人性的思考
善良与邪恶
故事中的人物形象鲜明，展现了人性的善良与邪恶。引导读者思 考人性的复杂性，认识到人性的多面性。
道德抉择
故事中的道德抉择让读者思考什么是正确的行为准则，如何面对 道德困境，培养道德判断力。
尽管乡村与城市存在冲突，但它们也有相互融合的一面， 如城市人在乡村找到了心灵的归宿，乡村人也开始接受并 融入城市的现代生活方式。
04
《草房子》的艺术特色
叙事风格
叙事结构
小说采用多线索叙事结构，情节跌宕起伏，引人入胜 。
叙事角度
曹文轩以儿童视角展开叙述，使故事充满童真童趣， 同时又富有哲理。
叙事节奏
• 1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。第三任中国作家协会全国委员会委员、副主席、书记处书记。 • 1991年，出版长篇小说《草房子》，并担任改编电影编剧。 • 2016年4月4日，获得国际安徒生奖。2017年3月31日，获得2016—2017影响世界华人大奖。
曹文轩主要作品
01 《山羊不吃天堂草》 02 《草房子》 02 《红葫芦》
读者与批评家的评价
读者高度赞誉
读者普遍认为，《草房子》以其细腻的笔触和深刻的情感描绘， 成功地呈现了孩子们纯真的心灵世界，令人感动。
2024曹文轩《草房子》ppt课件
曹文轩《草房子》ppt课件contents •作品背景与作者简介•故事梗概与主要人物•主题思想与艺术特色•文学价值与社会影响•阅读指导与拓展延伸•课堂互动与思考题目录作品背景与作者简介曹文轩生平及主要成就生平主要成就《草房子》创作背景及意义创作背景意义时代背景与文学风格时代背景《草房子》所描绘的时代背景是中国20世纪50至60年代的乡村社会。
这个时期，中国社会经历了巨大的变革，乡村生活也面临着前所未有的挑战和机遇。
文学风格曹文轩的文学风格以细腻、优美、抒情为主，注重描绘人物内心世界和自然景观。
在《草房子》中，他运用生动传神的笔触，将乡村的风土人情、生活细节以及孩子们的天真烂漫展现得淋漓尽致。
同时，作品中也透露出淡淡的忧伤和怀旧情怀，使得整个故事更加引人入胜。
故事梗概与主要人物小说背景主要情节故事主题030201《草房子》故事梗概主要人物介绍及性格特点故事的主人公，聪明、活泼、顽皮，充满好奇心和冒险精神原名陆鹤，因秃头而被称为“秃鹤”，自尊心强，渴望得到尊重和认可美丽、聪慧、善良的女孩，身世神秘，深受桑桑等人的喜爱家境富裕的男孩，经历了家庭变故后变得坚强、勇敢，承担起家庭责任桑桑秃鹤纸月杜小康人物关系梳理01020304桑桑与秃鹤桑桑与纸月秃鹤与纸月杜小康与其他人物主题思想与艺术特色《草房子》主题思想解读描绘乡村生活关注儿童成长传递人性之美艺术特色分析生动的人物形象独特的叙事风格通过细腻的笔触和生动的描绘，塑造出一个个鲜活、立体的人物形象，使得读者对每个角色都产生深刻的印象。
优美的语言风格经典语句欣赏与解读“没有风，烟升得起来吗?没有烟，火还有意义吗?”这句话通过比喻，表达了生命中不可或缺的重要元素，以及它们之间的相互依存关系。
“他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。
月亮像是静…这句话描绘了乡村夜晚的宁静与美好，同时也表现出主人公内心的平静与澄澈。
“桑桑看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼…这句话简洁而生动地勾勒出了一个人物的形象，给读者留下了深刻的印象。
草房子：六年级课外阅读书曹文轩纯美小说系列
“油麻地的人对蒋一轮和白雀的流言飞语，几乎都是相信的。人们觉得像这 样长得好、又会唱戏的两个年轻人，即使手拉手走在街上也是可以理解的。”这 段话反映了人们的心理状态，展现了人性中的偏见和盲从。作者通过这段话批判 了人们对于流言飞语的轻信，呼吁人们要理性看待问题，不要盲目跟风。
“然而，人是不能轻易放弃理想的。在最困难的时候，人总会回忆过去的美 好时光，幻想着自己正处在那个时代。对于杜小康来说，那段放鸭子的生活就是 他永远都无法抹去的记忆。”这段话展现了人的韧性和坚持。它告诉我们，即使 面对困境，也要勇敢地面对并怀揣希望。只有坚持下去，才能最终实现自己的理 想。
“白鸽在天上不断地回旋着，其尾巴被初升的太阳照得十分的亮，并且割开 了一道亮闪闪的口子。口子在扩大。无垠的蓝色似乎在退缩。口子仿佛就是这个 世界的唯一，它一点一点地将这个世界吞噬——一个朝阳下的清新世界。”这段 文字描绘了清晨的美丽景象，通过细腻的描写展现出大自然的壮丽与神秘。它让 人们感受到大自然的魔力，以及朝阳带给世界的希望与生机。
这本书自1997年以来，累计印刷约500次，销量近千万册，并荣获多项文学 奖项。这足以证明其在文学领域的影响力和价值。不仅如此，《草房子》还被翻 译成多种语言，传播到世界各地，成为中外读者共同喜爱的经典之作。
我要感谢《草房子》为我带来的阅读体验。这本书不仅教会了我如何面对生 活的挫折与困境，也让我更加珍惜那些美好的时光。我相信，《草房子》将会成 为我人生旅途中不可或缺的精神财富。
目录分析
《草房子：六年级课外阅读书曹文轩纯美小说系列》是当代著名作家曹文轩 的一部经典小说，以其独特的叙事风格和深刻的人文关怀，深受广大读者喜爱。 在这部小说中，目录起到了至关重要的作用，它不仅是对全书的概括和总结，更 是引导读者进入作者精心构建的文学世界的一扇窗户。
草房子故事简介
草房子故事简介草房子是一部由曹文轩创作的小说，描写了一个农村家庭的故事。
故事的主人公是少年四眼，他和他的家人住在一间破旧的草房子里。
四眼的父亲是一个木匠，母亲是一个贤惠的农村妇女，他们一家四口过着朴实而幸福的生活。
然而，幸福并不总是持久的。
四眼的父亲因为意外去世，留下了一家人面对生活的艰难。
母亲依然坚强地支撑着这个家庭，四眼也在这个过程中逐渐成长起来。
他和妹妹一起上学，虽然生活拮据，但他们依然努力学习，希望能够改变命运。
在这个过程中，四眼结识了许多朋友，也经历了许多有趣的事情。
他和小伙伴们一起玩耍、学习，一起面对生活的挑战。
他们在一起成长，相互扶持，共同面对着生活中的困难和挑战。
在草房子这个小村庄里，每个人都有自己的故事，他们的生活或许平凡，但却充满了温暖和感动。
在这个小小的村庄里，有着许多美好的回忆，也有着许多感人的故事。
草房子不仅仅是一个家庭的故事，也是一个关于生活、关于成长、关于友情的故事。
它温暖而真实，让人在阅读的过程中感受到了生活的美好和真实。
通过四眼的视角，我们看到了一个普通农村家庭的生活，看到了他们的坚韧和勇敢，也看到了他们的幸福和快乐。
草房子这个故事不仅仅适合孩子阅读，也适合成年人。
它让人感受到了家庭的温暖，友情的珍贵，生活的真实。
在这个故事中，我们看到了生活中的希望和美好，也看到了人性的善良和真诚。
通过草房子这个故事，我们可以更加珍惜眼前的幸福，感恩身边的亲人和朋友。
生活或许并不完美，但我们可以用心去感受它的美好，用爱去温暖它的不足。
草房子故事中的每一个人物，每一个情节，都让人感到温馨和感动，让人对生活充满了希望和勇气。
在这个故事中，我们看到了生活的美好，也看到了人性的善良。
它让人感受到了家庭的温暖，友情的珍贵，生活的真实。
草房子这个小小的村庄，承载着许多人的梦想和希望，也承载着许多人的温暖和感动。
这个故事不仅仅是一个关于农村生活的故事，更是一个关于生活的感悟，关于人性的思考。
《草房子》理由
《草房⼦》理由《草房⼦》推荐理由 《草房⼦》是作家曹⽂轩创作的⼀部长篇⼩说，⾸次出版于1997年。
以下是⼩编为⼤家收集的《草房⼦》推荐理由，欢迎⼤家分享。
《草房⼦》理由篇1 曹⽂轩是北⼤的教授，他研究⽂学，同时也创作⽂学。
我没听过他的课，倒是听他的学⽣桑地说他⽆论教⼈还是作⽂都是⽆可挑剔的。
桑地是他带出来的研究⽣，和他多有接触，他的看法恐是不错。
曹⽂轩的书我读过两本，感觉他的⽂字于柔弱中富含⼀种⼒量，于清唱中隐藏⼀种激情，于诗意中饱满⼀种思想。
这点在他的《草房⼦》⾥我体悟得特别明显。
曹⽂轩在这⾥显然是把草房⼦作为⼀种美好的象征。
⼈的少年时代是⼈⽣阶段最有朝⽓，也最可珍惜的时光，活在这个季节⾥的少男少⼥是⼈类⽣命⼒的⼀种象征。
作者在书后“代跋”⾥问“如何使今天的孩⼦感动？”是的，这样⼀个命题，是时下⼉童⽂学颇值得关注的，在⼀个不易被感动的时代⾥，为孩⼦们写作，是⼀件不易的事，今天⼉童⽂学并不沉寂，但能感动⼉童的有多少呢？真情和新鲜哪个更能吸引孩⼦的⽬光？我想《草房⼦》也许能感动⼀些孩⼦，书中倾注了很多感情于⼈性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西，孩⼦们能从这些⽣动可感的⽂字中收获许多。
我的阅读，时不时的能从《草房⼦》⾥拾到作者敏感的⼼，我想只有敏感，才能把握这样如诗的⽂字。
⼈民⽂学副主编肖复兴说：“《草房⼦》是⼀⾸诗”，我有同感。
作者不是诗⼈，却凭着他对⼉童深⼊⽣命的同情和爱创造了⼩说中诗的世界，我想这也许是《草房⼦》成功的⼀条理由吧。
《草房⼦》理由篇2 《草房⼦》讲述了油⿇地⼩学校长⼉⼦桑桑终⾝难忘的六年⼩学⽣活成长的经历。
追随着桑桑的成长的岁⽉，⼀个个鲜明个性的⼈物呈现在我的眼前：调⽪的桑桑、被⼈嘲笑的陆鹤、美丽的⽩雀、有孝⼼的细马、⽂静的蒋⼀轮⽼师、懂事乖巧的纸⽉、遭遇不幸⽽好学的杜⼩康，还有执着⽽可怜的秦⼤奶奶每⼀个⼈都给我留下了深刻的印象。
桑桑是我最喜欢的⼈物。
桑桑富有想象⼒：他把碗橱改成了舒适的'鸽⼦屋；把蚊帐当渔⽹去抓鱼；夏天，异想天开地穿棉⾐想像棒冰⼀样凉爽，令⼈哭笑不得⼜有趣的事情都是他搞出来的。
曹文轩《草房子》全文
草房子第一章秃鹤那是一九六一八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。
他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……一秃鹤与桑桑从一年级始，一直到六年级，都是同班同学。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。
秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。
每到秋后，那枫树一树一树红起来，红得很耐看。
但这个村子里，却有许多秃子。
他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住了脚步，在一旁静静地看。
那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片。
那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着人就笑了起来，也不知道是什么意思。
秃鹤已许多次看到这种笑了。
但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。
这或许是因为他们村也不光就他一个人是秃子，又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子。
秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
秃鹤的秃，是很地道的。
他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。
由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
事实上，秃鹤的头，是经常被人抚摸的。
后来，秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。
《草房子》好书推荐ppt
七年级12班
姜栋
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1
▪
《
草
房
作子
者 ：
》
曹
文 轩
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2
相约《草房子》的作者
曹文轩，1954年1月出生于 江苏盐城农村，1974年入北京 大学中文系读书，后留校任教， 现为中国作家协会全国委员会 委员，北京大学教授。
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3
《草房子》
里的成长 故事
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7
《草房子》的故事令人回味悠长~让我 们重温经典：
听着窗外的秋风吹
着竹林与茅屋，小红 炉使桑桑感到十分温 暖。
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8
《草房子》的故事令人回味悠长~让我 们重温经典：
红门里，一下子显得 空空落落。
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9
《草房子》的美丽
《草房子》里的油麻地，是一个纯净、透明、 弥漫着药香的地方。金色的草房子在阳光的 照耀下闪着愉悦的光芒。
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5
《草房子》的故事令人回味悠长~让我 们重温经典：
秃鹤
秃鹤追过去：“给我，
给我，给我帽子”
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6
《草房子》的故事令人回味悠长~让我 们重温经典：
细马：
不一会，桑桑就看 到，细马本来就有裂 口的手，因连续受到 剧烈震动，流出血来。 血将镐柄染红了……
当邱二妈看见这大 半竹篮柳树须子时， 眼睛红了。
陆鹤、纸月、细马、桑桑、杜小康、秦大 奶奶……一串普通的不能再普通的名字，当你 走进去，走近他们，你会发现，他们就像这 本书名—《草房子》一样，散发着令人清新、 熟悉的气息。
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推荐一本书《草房子》作文450字（精选15篇）
推荐一本书《草房子》作文450字（精选15篇）推荐一本书《草房子》作文450字（精选15篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的推荐一本书《草房子》作文450字，欢迎阅读与收藏。
一本书《草房子》作文450字篇1草房子，就是用草搭成的房子。
在草房子里，发生了许多有趣、富有寓意的故事。
让我们一起走进奇妙的草房子，探索其中的意义。
这段时间，我利用课余时间读了《草房子》。
这是著名的儿童文学家曹文轩的著作。
在这本书里，我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中，我最喜欢的人物要数桑桑了。
桑桑是这本书里的主人公，是校长桑乔的儿子。
他调皮、捣蛋、聪明、善良，经常做出一些不平常的事情，比如他看见人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果受到父母的一顿责骂，他发现冰棒在棉被里不会融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，结果引得同学哈哈大笑。
他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉，换来爸爸的一顿狠打，就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了，问了很多家医院，都是同一个残忍的结论：桑桑将不久于人世。
但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望，一直在他的身边鼓励他，爸爸带他到处求医，纸月一直默默的帮助他，老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。
最终奇迹发生了，桑桑的病医治好了。
这本书不愧是中国版的《爱的教育》，从书中我感受到了人与人之间纯美的情感，触动了我柔软的心灵。
这本书让我懂得很多：面对朋友，我们要互相帮助，面对疾病，我们要学会坚强，不要轻易放弃，要保持开朗乐观的心态。
一本书《草房子》作文450字篇2最近我读了一本书叫《草房子》，我觉得这本书写得特别好。
这本书的作者叫曹文轩，他生于1954年1月，家乡在江苏盐城。
他是中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授，博士生导师。
曹文轩《草房子》赏析
曹⽂轩《草房⼦》赏析 作品格调⾼雅，由始⾄终充满美感。
叙述风格谐趣⽽⼜庄重，整体结构独特⽽⼜新颖，情节设计曲折⽽⼜智慧。
荡漾于全部作品的悲悯情怀，在⼈与⼈之间的关系⽇趋疏远、情感⽇趋淡漠的当今世界中，也显得弥⾜珍贵、格外感⼈。
通篇叙述既明⽩晓畅，⼜有⼀定的深度，是那种既是孩⼦喜爱也可供成⼈阅读的⼉童⽂学作品。
⾯对今天因学业沉重，受信息浪潮包围⽽不堪重负、早熟的孩⼦们，⼉童⽂学作家感到了⼀种⽆所适从的焦虑。
然⽽，⼀批⾃觉担纲“未来民族性格塑造者”的作家还是试图通过⾃⼰的写作让今天的孩⼦为之动容，涤荡他们的情怀，曹⽂轩就是其中的⼀位。
“怎样去感动今天，乃⾄将来的孩⼦？”这⼀疑虑在曹⽂轩的笔下成功地演绎为坚定的⾃信，长篇⼩说《草房⼦》就是⼀个典型的⽂本。
⼩说通过对成长和⼈性这两⼤主题的浪漫叙述，实现了作家“追随永恒”的⽬的。
⼀、⼈性美的展⽰ 虽然⽣存环境改变了，⼼理、⽣理状况也都起了明显的变化，但今天的孩⼦，其基本欲望、基本情感和基本的⾏为⽅式，甚⾄是基本的⽣存处境，都⼀如从前，当作家看到这点时，他在回答“如何使今天的孩⼦感动？”这⼀命题时，就显得相当专注：以⼈性的回归来启迪⼈、净化⼼灵。
罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》⾥说过，教育把许多现成的感情灌输给⼉童，成为他们的第⼆天性。
换句话说，⼈之初未经教化的原始⼼性和⾃然⼼理是世间最为纯真的⼈之存在，最接近⼈性的本原。
作品中⾸先凸现出来的就是未泯童⼼。
⼩说主⼈公桑桑是⼀个⾮常典型的孩⼦，常常会做出⼀些异想天开、出⼈意料的事情。
他会⼼⽣怜悯，决意改善鸽⼦们的住处，不顾后果地将家⾥⽤的碗柜三下五除⼆改制成“鸽笼”，当看到鸽笼稳稳地挂在墙上时，桑桑被⾃⼰的⾼尚感动了；还会出于临渊于鱼的羡慕之情，将⽗母⼤床上的蚊帐当成渔⽹，撒到河⾥，于是，就在蚊帐遭遇了平⽣⼀劫，被桑桑拉下⽔之后不久，桑桑也免不了遭难。
丰⼦恺先⽣看到⼥⼉阿宝骑在凳⼦上，摇摆着说：“凳⼦四条腿，阿宝两条腿。
推荐一本书——《草房子》
推荐一本书——《草房子》
今天，我想向大家介绍一本令人心动的好书，《草房子》。
这本书是曹文轩先生所著，里面充满了温暖和美好。
《草房子》的封面设计非常精美，画着几个孩子身在金黄色的草房子上，欣赏着自然风光。
背面的插画则是两个小男孩躺在草房子上晒太阳，还有一个女孩眺望远方。
背面文字写道：“美的力量绝不亚于思想的力量。
”这句话让人深思。
一个深刻的思想虽然可能变为常识，但只有美是永恒不衰的。
这本书不仅外观精美，内容更是如此。
《草房子》中描述了一群活泼可爱的孩子们。
他们有纯朴善良的陆鹤，聪明帅气、热爱学习的杜小康，温柔贤淑、漂亮的纸月小姑娘，她不仅学习好而且字写得好，还有英俊善良、坚强的桑桑。
这本书主要讲述了桑桑在油麻地度过的六年小学生活。
桑桑非常有趣，有一年夏天烈日炎炎，他的妈妈晒棉衣棉帽，桑桑趁爸爸妈妈午休时，穿上爸爸的大棉衣和棉裤，戴上棉帽去上学，结果引来了许多老师和同学前来围观。
他成了当天的焦点人物。
桑桑非常善良，经常去看望孤独的秦大奶奶。
他还非常坚强，在生病的时候仍然坚持上学，即使他爸爸背着他去看医生，他也知道爸爸很累了，自己已经无法行走，却依然要求自己走路。
桑桑的这种精神真是值得我们学习啊！
看了这些，你是不是对这本书产生了兴趣呢？它会让你发出哈哈大笑，也会让你热泪盈眶，如痴如醉。
如果你喜欢这本书，不妨购买一本回来阅读吧！动心不如行动哦！。
作品推荐曹文轩《草房子》
v你有读后感吗？
学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会
鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、
推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《
红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》 等。长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草 》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、
《细米》、《青铜葵花》、《大王书》等。主要学术 性著作《中国80年代文学现象研究》、《第二世界— —对文学艺术的哲学解释》、《20世纪末中国文学现 象研究》、《小说门》等。2003年作家出版社出版《 曹文轩文集》(9卷)。作品大量被译介到国外，《草房 子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等 文字。获省部级以上学术奖、文学奖30余种。其中有 宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金
鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影 节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖、“好书大家读”年度 最佳小说奖等奖项。2004年获得国际安徒生奖提名奖。 多次在各地进行演讲。
第三章 开始
第四章 开始
v 桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这 六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这 些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子 ． 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被 叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪．但是，他却 凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的 ．可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一 个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时， 她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无 闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺 点，有时，默默无闻却是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子， 不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美． 初 次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷 家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变 了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他 是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈， 使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩． 这本书魔力般的吸引 了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的 主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无 处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．
推荐《草房子》_小学作文
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《草房子》是一本充满温情和哲理的儿童文学作品，由著名作家曹文
轩所著。
这本书以其细腻的笔触和深刻的内涵，赢得了无数读者的喜爱，特别适合小学阶段的孩子们阅读。
以下是我为孩子们推荐的几点
理由：
1. 生动的人物形象：书中的每一个角色都栩栩如生，有着各自独特的
性格和命运。
孩子们可以通过这些人物的故事，学习到不同的人生态
度和价值观。
2. 丰富的情感体验：《草房子》中的故事充满了情感的波动，孩子们
在阅读的过程中，可以体会到友情、亲情、爱情等多种情感，从而培
养他们的情感认知和同理心。
3. 深刻的人生哲理：书中通过孩子们的视角，展现了生活的不易和人
性的光辉，让孩子们在阅读中思考生活的意义，学会面对困难和挑战。
4. 优美的文学语言：曹文轩的文字优美流畅，充满了诗意，孩子们在
阅读的同时，可以提高自己的语言表达能力和文学素养。
5. 激发想象力：书中的描写细腻入微，能够激发孩子们的想象力，让
他们在阅读的过程中，构建自己的想象世界。
6. 培养阅读习惯：《草房子》是一本非常适合小学生阅读的书籍，它
可以帮助孩子们培养阅读的兴趣和习惯，从而终身受益。
7. 亲子共读的好选择：这本书也非常适合家长和孩子一起阅读，共同
探讨书中的情节和主题，增进亲子间的情感交流。
总之，《草房子》是一本能够带给孩子们知识、情感和思考的优质读物，我强烈推荐给每一位小学生和他们的家长。
草房子作品简介
草房子作品简介《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。
作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
下面店铺给你分享《草房子》作品简介，欢迎阅读。
草房子作者简介曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，中国儿童文学作家。
1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。
任北京作家协会副主席，北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
1991年，推出小说《山羊不吃天堂草》。
1997年，出版小说《草房子》，并担任改编电影编剧。
1999年，出版小说《根鸟》。
2005年，推出小说《青铜葵花》。
2013年12月5日，以380万元的版税收入登上2013第八届中国作家富豪榜主榜第27位。
2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”，[1] 同年8月20日，曹文轩在新西兰领取国际安徒生奖，这也是中国作家首次获此殊荣。
草房子内容简介小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
草房子人物介绍桑桑桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物，他也是油麻地的见证人，很不幸，作家拿出了最大的苦难来考验他——但也许这反而是一种幸运，因为考验，桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。
桑桑这个人物，以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。
名著阅读《草房子》
名著阅读《草房子》曹文轩《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代初的中国农村一个叫油麻地的地方，草房子就是油麻地小学,依山傍水,风和日丽，景致如画。
当时的时代背景是中国已进入社会主义建设时期，百姓生活安定，无外来侵略，但由于基础薄弱，加上自然灾害的影响,特别是在农村，老百姓的生活依然贫困。
然而人们心态平衡，精神面貌好，民风淳朴.油麻地就是一块纯美的境地。
《草房子》成功塑造了像桑桑、秃鹤、杜小康、纸月、细马等一个个性格独特的儿童形象，而这些形象的又是不是孤立塑造的，他们是在典型环境中逐步形成与发展的。
一、生活在象牙塔里的主人公—桑桑桑桑是一个性格丰满的小男孩。
父亲是校长，妈妈是普通农民，都是善良的好人，还有个可爱的妹妹，一家四口就住在学校。
但平时父亲忙也很少管束桑桑,母亲对桑桑的教育方式不是打就是骂，从而造就了桑桑叛逆的性格.桑桑和大多数同龄孩子一样顽皮，天真好奇：用家里的碗柜做“高级鸽笼”；用蚊帐打鱼虾；夏天看到捂在棉套里的冰棍，自己也穿大棉袄，这恰恰是他的可爱之处。
桑桑勇敢，讲义气：当他看到刘一水等人欺负纸月时,他非常勇敢地去解救纸月。
桑桑还是个心地善良的孩子：杜小康家落败后，桑桑仍然让把他当做好朋友;没人敢靠近细马，桑桑却愿意与他为伴；秦大奶奶去世了，他会非常伤心.但是小说中作者并不是要把桑桑刻画成一个单一的完美形象，我们还看到了他性格的另一方面：他会生气，和班上的同学一起捉弄秃鹤；杜小康在很多方面比他强，桑桑会有点嫉妒他，玩捉迷藏游戏时桑桑不愿意带他玩。
但是杜小康用自行车就让他丢掉了“骨气”。
从这些方面我们又看到了他的小小虚荣心。
六年的小学生活让桑桑没齿难忘.在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严，顽强。
这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
二、落难小王子－杜小康杜小康在油麻地称得上是典型的“富二代”。
他有优越环境下难免会有的高傲，自以为是,但在油麻地这样一个充满童真和爱的地方，杜小康没有像刘一水等人那样成为人们讨厌的小恶霸，反而成为同学心目中的小王子。
曹文轩《草房子》小说简介
曹文轩《草房子》小说简介（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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曹文轩的一本名著——《草房子》
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曹文轩的一本名著——
《草房子》
曹文轩的一本名著——《草房子》十分打动人心，经常会看得入了迷，身临其境，但那毕竟只是在脑海中想象出来的画面，但今天看了《草房子》这部电影，不仅让我对《草房子》的内容印象更加深刻，而且让我对一些人物印象更为了解。
这部电影讲了白雀与蒋一轮、桑桑、桑乔、纸月、秃鹤、杜小康等一些人物的经历。
这部电影中少了两个主人公。
但是电影的结局却让人难以忘记，那就是桑桑康复了，他的爸爸万分高兴。
看了这部电影，最令我深有感触的人是一丝不苟、小气、视荣誉为命的桑乔校长，由于他的孩子得了一种病——鼠疮，便开始了“寻医风波”，几乎每天桑乔都背着桑桑走南闯北，不放过一丝生的希望，功夫不负有心人，他终于找到了一位老神医，并将此病治好了，在寻医之时，还看到了一件令人兴奋的事，那就是原本没有爸爸的纸月有了一名身材魁梧、幽默风趣的父亲，他们俩在一起。
向同学推荐一本好书——《草房子》推荐书
向同学推荐一本好书——《草房子》推荐书《草房子》（作者：曹文轩）这本书描述的是农村小男孩桑桑在油麻地小学里刻骨铭心的六年小学生活，主人公桑桑最喜爱的老师是蒋一轮和温幼菊，他的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，桑桑的第一个经历——陆鹤的故事让我十分感动，主要描写了一个十足的小秃子在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。
桑桑另外两个比较好的朋友：杜小康和纸月。
杜小康是一个富贵人家经历了生意兴隆到家族衰落的可怜孩子，而纸月，是从桥板小学转学来的，因为那所小学的男孩子都不喜欢他，把她渐渐奚落，甚至大声嘲笑，她的外婆不忍心纸月就被这么欺负，就让纸月转学，纸月来到油麻地以后和桑桑很要好，逐渐成了朋友。
桑桑还有许多同学，他们都有不同的奇怪的身份，演绎着不同的故事读完了这本书我仿佛来到了自己七岁时的童年！桑桑在油麻地小学经历的一个个故事不正是我们小学生的一举一动吗？桑桑很幸运，能在山清水秀的农村生活，他的爸爸桑乔是油麻地小学里被孩子认为最好的校长，蒋一伦、温幼菊是孩子们最要好的老师，是那么理解孩子们的心。
我希望农村小朋友能像桑桑那样快乐，还希望世界上所有的老师和校长能像蒋一伦、温幼菊和桑乔一样，当学生们最好的朋友。
从这本书中，我感受到，世界上每一个孩子的心都是纯洁的，父母们表面上看上去一直保持着严峻的眼神，和严格的要求？可谁知道，这可是父母的一片爱呀！爱是最不容易被察觉发现到的，桑桑和父亲母亲的爱是什么样的，《草房子》这本书会通过一个个细腻的文字告诉你。
这本书的所有故事包含着一个个不同的感情色彩，有忧伤、快乐、幸福和泪水，一件件事情都围绕着这个可爱的小男孩桑桑转。
桑桑对白雀和蒋一轮之间的爱情用一封封洁白的书信架起了一座隐藏着爱的秘密的桥，他体验了在温幼菊的药寮里感动又幸福的生活……总之，这个快乐小朋友——桑桑能让农村小朋友们在学校里真正地感受到、度过幸福的小学童年。
祝你学习进步！初中。
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《草房子》
这一幢一幢草房子，看上去并不高大， 但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实 际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸 盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅 草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着 海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根 一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发 亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的 声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。
• 蒋一轮命令阿恕将帽子摘下还给秃鹤，秃 鹤却一把将阿恕摘下的帽子打落在地： “我不要了!”说罢，脖子一梗，直奔桑桑家。 进了桑桑家院子，秃鹤仰面朝天，将自己 平摆在了院子里。
桑桑
桑桑的快乐（一） 眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热
气… 桑桑想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？
草 房 子
曹 文 轩
主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》等。长篇小说有《山羊 不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》等。 2004年曹文轩被 他用长长的好看的脖子， 支撑起那么一颗光溜溜的 脑袋。这颗脑袋绝无一丝 瘢痕，光滑得竟然那么均 匀。阳光下，这颗脑袋像 打了蜡一般亮，让他的同 学们无端地想起，夜里它 也会亮的。由于秃成这样， 孩子们就会常常出神地去 看，并会在心里生出要用 手指头醮了一点唾沫去轻 轻摩挲它一下的欲望。
……
大胆想象一下，像桑桑这样的孩子 还可能会做些什么事？可以联系自 己的生活实际或平时观察想象。
桑桑清瘦得出奇：两条腿细得麻秆 一般，胸脯上是一根根分明的肋骨， 眼窝深深，眼睛大得怕人。 当你读着这样的文字时，眼前仿佛 就有个怎样的桑桑？ 你会有什么疑问？会有怎样的感受？ 会是怎样的心情呢？
桑桑得了一种怪病，才导致他 变成如此模样。病魔缠身的桑 桑曾经一次又一次满怀希望地 去求医问药，可是一次又一次 地失望而归。最后，等待桑桑 的到底是可怕的死亡还是病痛 之后的重生呢?
桑桑就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。桑桑将这块空地当 做了舞台，沉浸在一种贯穿全身的快感里。汗珠爬满了他的脸。汗水流进了他的 眼睛，使他睁不开眼睛……或许是因为双眼半闭，或许是因为无休止地走圆场， 桑桑就有了一种陶醉感，和那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。
桑桑的快乐（二）
桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有—— 他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起 了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。……桑桑算了一下， 一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得 自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被 自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽 笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。 晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了 鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实 实的揍。 但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。
秦大奶奶
• 我们刚刚大概了解了在油麻地小学读书的两 个孩子，在油麻地小学的一角，有一间小小 的草房，小草房里住着一个上了年纪的老奶 奶，叫秦大奶奶。在我们的印象中，你会校 园内的奶奶想象成一个怎样的老人？
大家都有着美好的想象，可是油麻地的 人都说她是个“可恶的老婆子”，看了 这个评价，你特别想知道什么？
• 桑桑读完五年级的那个暑假……她掉到了 水中被淹死……给秦大奶奶送葬的队伍之 壮观，是油麻地有史以来所没有的，大概 也是油麻地以后的历史里不可能有的。油 麻地小学的老师与孩子们，一个挨一个地 排着，长长的队伍在田野上迤逦了一里多 地。
此时，你又特别想知道什么？
• 同学们，通过以上的交流，我们略略走进 了《草房子》，关于书里人物，书中的故 事，我们做出了一些猜想，更留下了许多 疑问。如果你去细细地读这本书，不仅能 解答心中的疑问，还能了解到书里写生活 在油麻地的大人和其他孩子的故事。更会 读到看似简单但又诙谐幽默，看似平淡但 又充满诗情画意，看似寻常但又催人泪下 、震撼人心的故事。
• 阅读建议：
（1）读书做好批注。 （2）做读书记录，可以摘 录有教育意义或精彩生动 的词句段落，可以写自己 阅读后的心得体会。