高考英语作文技巧
高考怎么提高英语作文成绩
高考怎么提高英语作文成绩要提高高考英语作文成绩,可以遵循以下策略:1. 理解题目要求:首先,确保你完全理解作文题目的要求。
仔细阅读题目,确定它要求你写什么类型的文章,比如议论文、说明文或叙述文。
2. 学习基本结构:英语作文通常有引言、主体和结尾三个部分。
确保你的作文有清晰的结构,每个部分都要有逻辑上的联系。
3. 积累词汇:扩大你的词汇量,尤其是与常见话题相关的词汇。
使用高级词汇可以提升文章的质量和深度。
4. 练习句型多样性:多样化的句子结构可以使你的作文更加生动。
练习使用不同的句型,如并列句、复合句和条件句等。
5. 注意语法正确性:语法错误会影响作文的整体得分。
确保你的作文中没有语法错误,包括时态、主谓一致、冠词使用等。
6. 逻辑清晰:确保你的观点逻辑清晰,论据充分。
使用恰当的连接词来展示观点之间的联系,比如"therefore", "however", "moreover"等。
7. 练习写作:定期练习写作,可以是模拟考试的作文题目,也可以是你自己感兴趣的话题。
写作练习可以帮助你提高写作速度和质量。
8. 阅读优秀范文:阅读高分作文范文可以帮助你了解好的作文是如何构建的,学习其结构、用词和表达方式。
9. 获取反馈:让你的老师或同学阅读你的作文,并提供反馈。
了解你的作文中的强项和需要改进的地方。
10. 时间管理:在考试中合理分配时间,确保你有足够的时间来完成作文,同时也要留出时间来检查和修改。
11. 避免常见错误:注意避免常见的拼写错误、标点错误和格式错误。
12. 个性化表达:在保持客观和正式的同时,适当加入个人的观点和感受,使你的作文更有说服力。
通过这些方法的持续实践和改进,你的英语作文成绩将得到显著提升。
记住,提高写作能力是一个逐步的过程,需要耐心和持续的努力。
2023高考英语作文写作套路及技巧
2023高考英语作文写作套路及技巧高考的英语写作技巧1、合理分配时间大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟,所以应首先保证写作时间。
虽然写作题是考试的最后一题,但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。
然而在多次四六级考试监考中,我们发现很多同学在前面部分花费太多时间,以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文,写的效果和得分情况可想而知。
其实我们可以自己拟订一个方案:首先,7分钟左右审题,构思,拟订提纲;其次,20分钟写作;最后,3分钟左右检查修改。
2、审题审题是写作成功与否的重要因素之一。
一定要留出约3分钟左右的时间审题,构思,打腹稿,“凡事预则立,不预则废。
”然而不少考生由于没掌握好时间,一拿到作文题,便匆匆下笔,没有构思,结果想到哪写到哪,往往离题千里,事倍功半。
所以一定要在动笔之前花几分钟,认真审题,仔细寻找题目提供的信息(包括英文,中文,图画,数字等),然后对这些信息加以认真分析,弄清题意,确定中心思想。
3、拟写提纲一般应试作文要围绕提纲,首先要明白提纲的作用,一是告诉你应写什么,二是为你的内容或思想规定写作顺序,三是告诉你每段的内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。
在拟写提纲时,首先要定好*分几段写,各段的中心是什么,要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4、正式作文在正式作文时,应按所列的提纲来进行。
写作还应注意以下几点:首先,一定要下工夫写好每一段的主题句,尤其是第一段的主题句。
A good beginning makes a good ending。
主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。
高考作文是分档给分,即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数,然后再在这一档上下进行微调。
其次,要尽量保持卷面整洁。
因为作文是人工评卷,卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象,对提高分数档次很有好处。
然而很多考生不注意标点,语法及单词大小写,经常写了又划,划了又写,从而使卷面很糟糕而影响得分。
高考英语作文怎么背诵好
背诵高考英语作文是提高英语写作能力的有效方法之一。
以下是一些背诵英语作文的技巧:
1.理解内容:在背诵之前,先确保你完全理解作文的内容和结构。
理解每个句子的意义和作文的主旨。
2.分段背诵:将作文分成几个部分,一次只专注于背诵一个部分。
这样可以避免混淆,提高记忆效率。
3.重复练习:反复阅读和背诵作文,直到你能流畅地背诵出来。
重复是记忆的关键。
4.朗读背诵:大声朗读作文,这样可以帮助你更好地记忆内容,并且提高发音和语调。
5.默写练习:在背诵了几遍之后,尝试不看原文进行默写。
这可以帮助你检验记忆效果,并加深对作文结构的理解。
6.使用记忆技巧:比如首字母法、图像联想法等,将作文中的关键词或短语与容易记忆的图像或概念联系起来。
7.定期复习:即使已经能够流畅背诵,也要定期复习,以防遗忘。
8.应用实践:尝试将背诵的作文中的句型、短语或表达方式应用到自己的写作中,这样可以加深理解和记忆。
9.多样化学习:除了背诵,还可以通过写作练习、阅读类似主题的文章等方式,来加深对作文内容的理解和记忆。
10.寻求反馈:向老师或同学展示你的背诵,获取他们的反馈和建议,这有助于你
改进和提高。
11.利用技术工具:使用录音设备或手机应用记录自己的背诵,之后回放检查发音和流利度。
12.设置目标:为自己设定背诵的目标和时间表,比如每天背诵一定时间或每周背诵几篇作文。
通过这些方法,你可以更有效地背诵高考英语作文,并在考试中更好地运用所学知识。
成人高考英语作文开头与结尾写作技巧
成人高考英语作文开头与结尾写作技巧一、开头万能公式:1.开头万能公式一:名人名言原理:我们看到的东西许多都是制造出来的,包括我们观赏的文章也是,所以尽管编,但是肯定要听起来很有道理。
经典句型:A proverb says,“ You are only young once.” 〔适用于已记住的名言〕It goes without saying that we cannot be young forever. 〔适用于自编名言〕更多经典句型:As everyone knows,No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有劝说力,就应当用实际的数字来说明。
原则上在谈论文当中不应当消失虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面任凭几个题目我们都可以这样编造:Honesty依据最近的一项统计调查显示,高校生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike依据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Youth依据最近的一项统计调查显示,在某个高校,同学的课余时间的70%都是在休闲消遣。
Fiveday Work Week Better than Sixday Work?依据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:A recent statistics shows that …二、结尾万能公式:1. 结尾万能公式一:如此结论说完了,究竟要归纳一番,信任各位都有这样的经受,领导长篇大论,到最终最终冒出个“总而言之”之类的话,我们立刻停止开小差,等待领导说结束语。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容,作文分值占比较大,因此提高作文分数对于考生来说至关重要。
下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。
一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分,首先需要有扎实的基础知识。
基础知识包括语法、词汇、句型等,对于高考作文来说,词汇量和句型运用是至关重要的。
考生应该多背诵一些高频词汇,积累多样化的句型,并能正确运用它们。
只有掌握了基础知识,才能在作文中灵活运用,提升写作能力。
二、阅读,积累素材英语作文的素材来源广泛,可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。
考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。
在阅读过程中,不仅可以提高自己的词汇量,还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。
通过积累大量的素材,考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实,来充实自己的论述,提高文章的可信度和说服力。
三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。
考生应该合理安排好开头、主体和结尾,确保逻辑清晰,条理性强。
开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式,引起读者的兴趣。
主体部分要围绕中心思想展开,每一段都要有明确的论点和论据,可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。
结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达,给人以思考和启示。
四、多写,多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。
考生可以选择一些真题或者题目,进行模拟写作练习,逐渐提升自己的写作能力。
在练习的过程中,要注意时间控制,模拟真实考试的环境,培养自己的应试能力。
此外,写作练习后,考生可以请教老师或者同学,及时修改自己文章中存在的问题,提高写作水平。
五、细致入微的语言处理高考英语作文中,语言的细致处理是提高分数的关键。
考生要注意使用恰当的连接词,使得文章的衔接自然流畅。
同时,要注重词语和句子的多样性,避免使用重复或者简单的表达方式。
在表达思想的同时,要注意语法和拼写的准确性,做到语句通顺,用词得体。
高考英语作文高分技巧大全
高考英语作文高分技巧大全高考英语作文高分技巧大全一一、英语书信的常见写作模板开头部分:How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re ing to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分:Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分:All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please e on time and don’t be late.结束语部分:Please e and join in it.Everybody is wele to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板导入:第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:第2段:Most of the students are in favour ofit.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论:第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ2.“A或者B”类议论文模板:导入:第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, arguethat B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论:第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ3.观点论述类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)正文:第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)4."How to"类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be notedthat we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文写作模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板:1.开头Look at this picture./The picture showsthat.../From this picture, we can see.../As is shownin the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...高考英语作文高分技巧大全二写作技巧指导1.发言稿是介绍性说明文,在语言使用一定要准确简洁,通俗易懂,层次清楚,条理分明。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分,占据了很大的权重。
为了取得高分,学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前,学生需要仔细阅读题目,并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中,学生应该确保文章的结构明确,逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式(引入、正反论述、总结)或是三段式(引入、论述、总结)。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中,学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点,但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分,因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平,并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中,使用一些合适的句型可以使文章更有亮点,并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中,学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦,而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说,中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时,学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态,例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候,学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力,并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型,然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
高考上英语作文不会写怎么了办
高考上英语作文不会写怎么了办当踏上高考的考场,因为过于紧张导致不知道英语作文怎么写了怎么破?下面是店铺给大家带来高考英语作文写作指导,供大家参阅! 高考上英语作文写作指导多写多背,其实高考英语作文的实质就是翻译,让你根据所提供的信息翻译出一篇文章。
有这么几点需要注意:1 英语的基本词汇量不能少,多背单词是很有用的。
2 要有一定的想象能力,能够根据题目的内容加入适当的细节想象,以便凑够字数。
3 多读多背范文,掌握语法和一定的语感,这样就能在句子上不出问题了。
4 想要拔高作文分的话,多用高级的单词,词组,句子,开头一定要漂亮,三行的一句长句,用上几个词组,主动被动倒装用法,老师的基本印象分就拿到了英语作文单词不会写怎么办考生在考场上写英语作文时都会遇到这样的问题,想表达自己的意思,却不会写这个单词,下面小编就来介绍几种方法来教大家怎样表达考试中不会的单词。
除了掌握这些方法之外,考生也要在平时多积累单词才能作文得高分。
一、反义正解1.他是个勤劳的人这句话勤劳可能很多同学不太会拼diligent 甚至会拼成 delegent但是通过反义正解的方法比如他不是懒惰的人=他是个勤劳的人懒惰这个单词大家都知道是lazy,所以 not lazy=diligent可能大家觉得这个例子比较简单,我们可以看这句话压力是不可避免的因素在现在的生活不可避免查字典的话会有如下的单词inevitable/ unavoidable/ indispensable 这些单词基本都是6级词汇对于部分同学来说是比较难背的但通过反义正解的话不可避免=必要/必须的=necessary 这句话就很好的表达了。
如下这个例子同学看参考一下:父母经常忽视孩子的成长neglect/ ignore忽视=不重视父母经常不重视孩子的成长Parents often do not pay much attention to the growing of children.二、具体解释大家可能在电视节目上看到过我来笔画你来猜的节目,其实就是对词语的解释,其实这个方法也可以用在雅思写作中,比如这个例子:政府应该提供资助给难民资助sponsor/subsidize难民refugee这两个单词属于六级词汇,如果用具体解释的方法资助可拆分为资=金钱上的=financial 助=帮助=help难民=遭受灾难的人=the people who were suffered from disaster.这句话就可以很容易的解释出来The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.例子1虐待儿童的人应该受到惩罚maltreat虐待=残忍地=不好地=坏地对待The people who treat children cruelly/badly should be punished例子2房价开始轻微地开始下降slightly轻微=以缓慢的速度The price of house start to decrease at a slow rate.例子3人们应该努力在生态平衡的问题上做出贡献ecological balance生态平衡=人与自然地平衡People should make great efforts to the problem on the balance between human beings and nature例子4政府应该严厉地惩罚罪犯罪犯=违反法律的人the people who violate/disobey the lawThe governmnet should stictly punish the people who violate/disobey the law.大家会发现通过解释说明的方法字数会显得特别长,既不用背单词,又可以很清楚的解释出来,感觉哎呦不错,能凑字。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。
高考英语书面表达高分指南
高考英语书面表达高分指南篇1:高考英语作文如何拿高分首先来了解一下英语作文的评分标准各个档次的给分范围及标准(满分25分)A.第五档(很好):(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用了较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.完全达到了预期的写作目的。
B.第四档(好):(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.达到了预期的写作目的。
C.第三档(适当):(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。
D.第二档(较差):(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6.信息未能清楚地传达给读者。
E.第一档(差):(1-5分)1.未完成试题规定的任务。
2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6.信息未能传达给读者。
F.不得分:(0分)未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
高考英语作文写作技巧(共17张PPT)【优秀课件】
高考英语作文写作技巧(共17张PPT) 【优秀 课件】
• P1 Everyone needs some recreational activities to help them relax after a day's work or study. And there are many recreational activities available to us in today's society. For example, sports fans may choose to play basketball or football. Or one may take a break by watching TV or listening to music.
作文得分技巧
1、 卷面整洁,书写清楚 2、 构思简单,少犯错误 3、 中心突出,层次分明 4、 重在变化,宁简勿烂
议论文写作的基本模式
写作框架如下: 第一段:现象背景介绍+引出话题(公众观
点+大概理由); 第二段:关于话题的相关因素(影响,作
用,好处,危害或原因等); 第三段:陈述自己观点或预期未来。
辩论式议论文模版
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the
Model
Presently, one phenomenon calls for people’ s attention that ____.
In general, ______. For one thing, _____. (For example, _____.) For another, _____.
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度,想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢?下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧,欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山,直接拿出主题。
给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说,她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和希望。
如,I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。
当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。
高考英语作文写作方法及技巧
⾼考英语作⽂写作⽅法及技巧随着英语⽔平的不断提升,⾼中英语作⽂已经有了很⾼的要求,但是仍然有⾼中⽣不能理清写作思路、没有写作架构,下⾯就来介绍⼀下⾼中英语作⽂写作⽅法及技巧,帮助⼤家解决作⽂没有思路的问题。
⾼中英语作⽂写作⽅法及技巧这⾥推荐⼀个常见的⽅法:话题发散法。
即对于给定的话题,我们可以从社会、⾦钱、环境、⽂化、家庭关系、经济、健康、职场等常见⾓度切⼊,来想合适的观点。
接下来我会举⼏个例⼦来更加直观地说明这个过程。
例⼀In some countries, it is now possible for people to buy products made in other countries. To what extent do the benefits of this development outweigh the problems?写好这道题⽬的关键是⽐较进⼝产品带来的好处以及坏处。
那么进⼝商品带来的好处有哪些呢?我们可以从上⾯提到的社会、政府、科技、环境、教育、⽂化、家庭、经济、健康、⾦钱、职场这些⾓度切⼊:从⾦钱⾓度:进⼝商品会与本⼟产品竞争,打破垄断,迫使本⼟⼚商降低价格,提⾼质量。
因此消费者可以花更少的钱享受更好的产品。
从健康⾓度:⼈们可以买到国外更加先进的药品和保健品(⽐如中国很多抗癌药物都是进⼝的),这有利于帮助⼈们抵抗疾病,提升健康⽔平。
从政府⾓度:很多国家⾃⾝粮⾷产量不⾜,需要从其他地⽅进⼝粮⾷。
因此进⼝商品有助于缓解粮⾷短缺问题。
从⽂化⾓度:⼈们可以买到其他国家优秀的书籍报刊以及⾳像影视材料,这有利于开拓⼈们的视野,增加民众的全球意识。
从教育⾓度:很多⼈购买英语原版书来学习英语,同时⼀些⼯程技术⼈员也通过购买国外书籍来学习先进的技术知识。
对于进⼝商品带来的坏处,我们同样可以找⼏个⾓度切⼊:从经济⾓度:进⼝商品往往在技术和价格上会有优势,这会给本⼟企业带来压⼒,甚⾄会使得这些企业破产,影响国家的经济。
高考英语作文万能模板句型汇总整理
让知识带有温度。
高考英语作文万能模板句型汇总整理许多小伙伴都不知道(英语(作文))怎么写,每次英语考试都被作文拖了后腿,这时候你就需要一些技巧了。
下面我为大家共享高考英语作文万能模板句型,盼望对你有用,仅供参考!(高中英语作文)模板套用万能句型265如何提上升考英语成果1.“书读百遍,其义自见”,背诵可以加深对英语文章的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解力量。
2.高考英语短文背诵可以关心你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你精确地把握该单词、短语在特定的语境中的精确含义。
是记忆单词、短语和句型的有效途径。
3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。
4.一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的(英语学习)效果。
5.背诵了30-50篇文章后,会产生肯定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。
6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和美丽的文笔的精第1页/共2页千里之行,始于足下。
彩句子。
如格言、警句等。
7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“原来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。
8.高考英语书面表达要靠仿照,即仿照、化用一些精彩的句子,满意高考书面表达“尽力使用较简单结构或词汇”的要求。
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高考英语作文的写作技巧
高考英语作文的写作技巧高考英语作文的写作技巧共享大全写作文是高考英语综合本领的运用,但是有很多的同学都不知道怎么才略写好高考的英语作文,下面是我为大家整理的关于高考英语作文的写作技巧共享,欢迎大家来阅读。
高考英语作文的写作步骤与技巧1.审题审题是作文的第一步,只有审清题意,才略依照题意构思实在内容。
审题就是要把握住题目的中心和范围,确定文章的体裁,找出文章的主题。
假如审题欠妥或对题意理解不全面,就会偏题跑题,甚至文不对题。
以致全功尽弃。
目前高考中常见的是引导式写作题型。
题中的提示语是帮助理解题意的紧要引导,不能逐字英译,而要依照提示语的规定和暗示进行扩展引伸,加添细节,构思实在内容。
另外,还应注意作文要求限定的字数,做到大概相当。
字数太少,会辞不达意,言之无物;字数太多,表明文章不足简炼,或是把不必须写的东西写了进去。
2.进行构思题目审好后,就可依据题目规定的写作对象和内容范围进行构思和收集料子。
构思时要注意尽可能地捉住要点,不要溢出题外。
在构思的同时,最好能把可以想到的与主题有关的素材记在纸上。
3.列出提纲把有关的料子整理好以后,我们就可以依照确定的逻辑顺序把它们组织起来,分别放进确定的几个段落中去,列提纲。
4.扩展成文列好提纲后,我们就可以扩充内容,将提纲进展成文章。
动笔之前,应先考虑好如何开头,如何进展,如何结尾。
开头和结束应力求简单扼要,正文应实在面充实地表现主题。
5.检查修改和定稿检查修改是写作的一个步骤,因此也是不可忽视的。
文章即使写得很流畅完美,初稿中也难免会有拼写、标点方面的错误,因此写好初稿后确定要反复修改。
文章的修改可以从文章的文字规范和文章的结构商方面动手,下面列出的是文章检查时所必须注意的要点:(1)句于和段落是否围绕文章主题?(2)内容和情景是否遗漏?(3)文章内容的叙述与主张是否合乎逻辑情理?(4)是否为说明文章主题而列举了确定的事实依据?(5)文章内容的层次是否有条理?是否还需要重新组合?(6)段落的过渡转换是否清楚自然?(7)文章是否罗嗦重复?句型是否单调呆板?(8)用词是否精准、丰富?(9)文章是否简洁明晰?(10)句子是否缺少必须的成分?(11)主语和动词是否搭配恰当?动词和名词有否漏掉“s”?(12)各句的时态是否保持一致?(13)在语态上,自动和被动是否有混淆?(14)单词拼写、大小写和标点是否正确?字迹是否清楚?在文章交出之前,不要放松任何修改的机会。
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高考英语作文技巧
高考英语作文满分为25分,占总分数的16%。
如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多考生甩在后面。
英文作文的阅卷老师阅读速度很快,每篇作文以平均不到一分钟的速度审核,阅卷老师首先会大致读一下作文内容,并在心里给出作文得分的等级。
一等分数为20-25分;二等分数为15分-19分;三等分数为15分以下。
因此,整篇作文的第一印象很重要。
1卷面清爽,减少修改
卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2杜绝错误拼写
高考作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。
如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。
如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。
3善用实词,替换常用词
高考英语作文应多用实词,少用虚词。
比如在形容一个人很好的时候,不要总用nice 这样太过简单空洞的词汇。
应尽量多使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted之类的形容词。
作文不能拿高分,很大的原因是,千篇一律。
所以,在写作时,用不一样的词来表达,这样能给你的作文增加不少的新鲜感与分数。
1.Improve 提高:
advance;promote 促进;enhance;reinforce.
2.change 改变:
transform 多指改头换面,完全改变
3.emphasize 强调:
highlight
highlight/emphase the significance magnitude of.. 强调..的重要性;
stress;accentuate;address。
4.develop 培养:
cultivate cultivate the ability of...培养情操;
nurture 养育,同样可以指培养人才
5.break 破坏:
impair impair ability主要是破坏能力,莫乱用;
undermine 抽象意义上的破坏,逐渐削弱之意;
devastate 特指毁灭,蹂躏。
6.keep 保存:
preserve、conserve 保护资源用的就是这个词,protect 保护具体的东西。
7.deal with 解决:
tackle tackle the problem;
resolve 解决争论、冲突、危机,比较正式。
8.need 需要:
require;call for.
everywhere 普遍的:
widespread;prevalent;
overflow 泛滥;
rampant 特指有害的东西泛滥,比如疾病、犯罪等,并且难以控制。
good 好的(太多了):
impressive;glorious;amazing;brilliant;incredible;attractive;advantageous 特指有益的。
harmful 有害的:
unfavorable;horrible;disgusting;inhumance 没人性的。
rich 富有的:
wealthy;affluent;ample。
serious 严重的:
severe.
obvious 明显的:
manifest;apparent;evident;patent.
cheap 便宜的
economical 经济的,不浪费,而不是单纯指某物便宜;reasonable 价格合理的;
affordable 能够支付的。
forefather 祖先:
ancestor;predecessor.
difference 不同:
gap 沟;distinction;schism.
crime 犯罪:
delinquency;
criminal act 犯罪行为。
environment 环境:
circumstance 相当抽象的词,情况;surrounding 表示周围居住环境,相当具体,nearby可与之互换;
atmosphere、ambience这两个词可替换,但是当atmosphere表示大气层时则不能。
pollution 污染:
contamination.
human 人类:
individual;men;ones以及一切表示工人、农民工、公务员等等的词。
humanity:特别指出,用来表示人性。
其他一概不要用。
in modern society 在当今社会:
in contemporary society;
in this day and age.
4
高考作文中如果长句的连词应用得当,会成为加分的亮点。
常用的连词有以下几个:
表递进关系:furthermore,what is more
表转折:however/but 但是
表对比:not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一方面…/ unlike…与…不同/not so much….as…与其…不如…
表目的:for the………为了…
表因果:therefore因此,所有/ so 所以
表例证:for example
表假设:if 如果
表让步:although…虽然……(注意:后不可接but!虽然但是不可这样连用)/of course 当然…/clearly…显然…
相关的过渡语常见的有以下几种:
表示时间顺序:first,then,afterwards,meanwhile,later,first of all,finally,at last…
表示空间顺序:near,next to,far from,in front of,on the left,on one side…
表示比较、对照:like,unlike,such as,but,however,on the other hand,on the contrary,nevertheless,otherwise…
表示因果关系:because,for,as a result,therefore,thus…
表示递进关系:besides,what’s more,what was worse,moreover,furthermore,in addition,on top of…
表示并列关系:and,as well as,also…
表示总结性:in general,in a word,in short,on the whole,to sum up,in brief,to conclude
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例如:I think that...... 宾语从句,是考生最常使用的句式。
如果变换成另一种句式I have a thought that......同位语从句,立刻让人眼前一亮,为作文平添光彩。
还比如:I hear that也是很多考生常用的句式。
如果换成It is reported that...... 或者There is a piece of news that 同样的意思,却明显体现出了考生知识运用的差距。
后者明显分数会更高!。