高考模拟·课下达标(十三) 基因工程、细胞工程和胚胎工程

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2023年高考生物真题模拟试题专项汇编:(16)细胞工程和胚胎工程(含答案)

2023年高考生物真题模拟试题专项汇编:(16)细胞工程和胚胎工程(含答案)

(16)细胞工程和胚胎工程——2023年高考生物真题模拟试题专项汇编1.【2023年山东卷】科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎,并将其移植到长角羚羊体内,使后者成功妊娠并产仔,该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。

此过程不涉及的操作是( )A.超数排卵B.精子获能处理C.细胞核移植D.胚胎培养2.【2023年山东卷】人参皂苷是人参的主要活性成分。

科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合,以提高人参皂苷的产率。

下列叙述错误的是( ) A.细胞融合前应去除细胞壁 B.高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合C.融合的细胞即为杂交细胞D.杂交细胞可能具有生长快速的优势3.【2023年浙江1月】以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。

对生物技术应用于人类,在安全与伦理方面有不同的观点,下列叙述正确的是( )A.试管婴儿技术应全面禁止B.治疗性克隆不需要监控和审查C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验4.【2023年浙江1月】在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。

下列叙述错误的是( )A.经获能处理的精子才能用于体外受精B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理5.【2023年北京卷】甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。

研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述不正确的是( )A.需要使用动物细胞培养技术B.需要制备用PTH免疫的小鼠C.利用抗原—抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞6.【2023年辽宁东南名校模拟】孤独症谱系障碍与基因S的变异有关,科研人员对猕猴的基因S进行编辑,首次获得孤独症模型猴,然后再通过动物细胞工程和胚胎工程技术获得更多克隆猴,下列叙述正确的是( )A.在克隆模型猴时,利用囊胚细胞核移植比体细胞核移植更有优势B.培养早期胚胎的培养基中需要有糖类、氨基酸等营养条件,但无需提供气体环境C.胚胎移植的过程中,需要选择具有优良遗传性状的雌性个体作为受体D.为获得更多克隆猴,可以采用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对早期胚胎进行分割,经移植获得同卵双胎或多胎7.【2023年辽宁大连模拟】人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷,利用植物细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下。

【高考生物】2023高考生物真题汇编——细胞工程与胚胎工程

【高考生物】2023高考生物真题汇编——细胞工程与胚胎工程

2023高考生物真题汇编——细胞工程与胚胎工程一、单选题1.(2023·山东·高考真题)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。

下列说法正确的是()A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C.次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量1.A【分析】由于植物细胞的次生代谢物含量很低,从植物组织提取会大量破坏植物资源,有些产物又不能或难以通过化学合成途径得到,因此人们期望利用植物细胞培养来获得目标产物,这个过程就是细胞产物的工厂化生产。

【详解】A、有些产物不能或难以通过化学合成途径得到,故可利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物,A正确;B、利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物,故可通过该技术进行植物细胞产物的工厂化生产,B错误;C、次生代谢物不是植物生长所必需的,其含量少,可以通过增加细胞的数量来增加次生代谢产物的产量,C错误;D、细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞分裂的培养条件,提高了多个细胞中次生代谢物的含量,不能提高单个细胞中次生代谢物的含量,D错误。

故选A。

2.(2023·北京·统考高考真题)甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。

研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述不正确的是()A.需要使用动物细胞培养技术B.需要制备用PTH免疫的小鼠C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞2.D【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞,诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

2020高考生物必考题命题突破 基因工程、细胞工程、胚胎工程的命题分析(共30张PPT)

2020高考生物必考题命题突破 基因工程、细胞工程、胚胎工程的命题分析(共30张PPT)

[命题角度]
角度一► 基因工程的基本概念和操作步骤的考查 1.目的基因的获取 (1)目的基因:主要指编码蛋白质的基因,也可以是一 些具有调控作用的因子。
2.基因表达载体的构建——基因工程的核心 (1)目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可 以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。 (2)基因表达载体的组成
而含有质粒载体、重组质粒均含有卡那霉素抗性基 因,用含有卡那霉素的培养基进行筛选,均能正常生长, 因此也不能区分。
答案 (1)SmaⅠ、ApaⅠ 目的基因(或含抗虫基因的 DNA)、质粒 (2)ng/3-18(n/3-m) (3)二者均不含有卡那 霉素抗性基因,在该培养基上均不生长 含有质粒载体和 重组质粒 二者均含有卡那霉素抗性基因,在该培养基上 均能生长
答案 (1)原代培养 接触抑制 (2)冲卵 体外受精 (3) 胚胎移植 冷冻(或-196 ℃液氮) (4)内细胞团细胞 诱 导分化
(3)如果用含有卡那霉素的培养基进行筛选,在上述四 种农杆菌中,未被转化的和仅含环状目的基因的农杆菌是 不能区分的,其原因是____________________________; 并且____________________________的农杆菌也是不能区 分的,其原因是__________________________________。
(1)构建含抗虫基因的重组质粒A时,应选用的限制酶 是________________,对________________进行切割。
(2)若抗虫蛋白分子是由m条肽链组成的,控制其合成 的基因含n个碱基对,氨基酸的平均分子质量为g,则抗虫 蛋白的分子质量最大约为________________(不考虑终止密 码)。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获 得,该过程称为________,也可从灰鼠体内取出卵子,通 过____________后进行早期胚胎培养获得。

细胞工程和胚胎工程-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编

细胞工程和胚胎工程-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编
【小问3详解】
①诱导动物细胞融合的方法有电融合法、聚乙二醇、灭活病毒等诱导;经过多次筛选、检测,最终获得的所需杂交瘤细胞既能迅速大量繁殖,又能产生与S蛋白特异性结合的专一抗体。
②杂交瘤细胞可在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖。
(2023届广东省惠州市高三第三次调研考试)20.我国在抗击新冠肺炎领域取得了举世瞩目的成就,三类具有自主知识产权的疫苗都有较好的安全性和免疫源性(能引起免疫应答的性能),阅读下面材料回答问题:
疫苗1:灭活疫苗(Vero细胞)。是将用Vero细胞(非洲绿猴肾细胞)培养扩增后的活病毒通过物理和化学的方法杀灭以后,经过系列纯化技术制备的疫苗。
疫苗2:复制缺陷型腺病毒载体疫苗。将新冠病毒的S蛋白基因整合到复制缺陷型腺病毒DNA中,形成能表达S蛋白的重组复制缺陷型腺病毒,作为疫苗注射到健康人体内。
专题21细胞工程和胚胎工程
(2023届安徽省黄山市高三一模理综)11.新冠病毒是RNA病毒,病毒的S蛋白(刺突蛋白)是决定病毒入侵易感细胞的关键蛋白,可与宿主细胞的受体结合。下面为两种针对新冠病毒的疫苗研发方法,回答下列问题。
方法
技术路线
基因工程疫苗
S蛋白基因→基因表达载体→大肠杆菌→S蛋白→人体
腺病毒载体重组疫苗
(3)培养抗原表达细胞系(Vero细胞或CHO细胞)时,培养基中要加入糖类、氨基酸等有机物,作用是_____;培养箱中CO2浓度为5%。作用是_____。在培养过程中,Vero细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,长成致密的单层,这种现象称为_____若需要进行传代培养,需要用_____酶等处理后再收集细胞制成新的细胞悬液。
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。

2021届高考生物二轮复习课件:基因工程、细胞工程和胚胎工程

2021届高考生物二轮复习课件:基因工程、细胞工程和胚胎工程

点 条件 模板、ATP、酶、原料、引物
解旋
方式
不 场所
同 点

结果
在高温下变性解旋
体外复制 热稳定的 DNA 聚合酶 在短时间内形成大量的 DNA 片段
在解旋酶的作用下解旋 主要在细胞内 细胞内含有的 DNA 聚合酶
形成整个 DNA 分子
考点一
(2)基因表达载体的组成
组 成作 用
目的基 因
一般控制所需要的蛋白质的合成
①受体的生殖器官生 理变化能够使分割后 的胚胎进行移植。 ②受体对移入子宫的 胚胎基本上不发生免 疫排斥,为胚胎在受体 内的存活提供了可能。 ③胚胎与受体建立正 常的联系,但对胚胎的 遗传物质没有影响
胚胎移植
胚胎分割移植
优 势
可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
可以提高胚胎的利 用率
加速育种工作和品种改良;大量节省购买 增加具有优良性状
动物胚胎或幼龄动物器官、组织
考点二
比较项 目
植物组织培养
动物细胞培养
无菌、无毒的环境;脱 培养条 离母体;一定的营养物 无菌、无毒的环境;营养物质;适宜 件 质;植物激素;适宜的光 温度和 pH;气体环境等
照、温度等
培养结 一般得到新的植物个 果体
一般得到同一种的一群细胞
培养过 程
外植体→脱分化→愈 伤组织→再分化→根、 芽→试管苗→植株
生产自然界已有的蛋 白质
考点一
项 目
蛋白质工程
基因工程
联 系
蛋白质工程是基因工程基础上延伸出的第二代基因工程,因为 对现有蛋白质的改造或生产新的蛋白质,必须通过基因修饰或 基因合成来实现
考点二
核心知识 1.明确细胞的全能性 (1)原因:生物体的每个细胞都含有发育成完整个体 所必需的全部基因。 (2)全能性表现与细胞种类有关:离体的植物体细胞 的全能性在一定条件下可充分体现。离体的动物体 细胞,全能性受到限制,但其细胞核仍具有全能性,需 要借助卵细胞的细胞质才能体现出来。未离体细胞 的全能性不能表达,只能在机体调控下定向分化。

考点二十五:细胞工程和胚胎工程——五年(2018-2022)高考生物真题专项汇编卷 新高考版

考点二十五:细胞工程和胚胎工程——五年(2018-2022)高考生物真题专项汇编卷 新高考版

考点二十五:细胞工程和胚胎工程——五年(2018-2022)高考生物真题专项汇编卷新高考版1.【2022山东卷】如图所示,将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。

下列说法错误的是( )A.双抗可同时与2种抗原结合B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞C.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞2.【2022江苏卷】下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是( )A.通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精B.哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质C.克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程D.将小鼠桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖3.【2022江苏卷】航天员叶光富和王亚平在天宫课堂上展示了培养的心肌细胞跳动的视频。

下列相关叙述正确的是( )A.培养心肌细胞的器具和试剂都要先进行高压蒸汽灭菌B.培养心肌细胞的时候既需要氧气也需要二氧化碳C.心肌细胞在培养容器中通过有丝分裂不断增殖D.心肌细胞在神经细胞发出的神经冲动的支配下跳动4.【2022湖北卷】某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研究,结果发现其培养的原代神经元生长缓慢,其原因不可能的是( )A.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封C.血清经过高温处理后加入培养基D.所使用的培养基呈弱酸性5.【2022重庆卷】植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。

研究发现,愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞,其在不同条件下,通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用,表现出不同的效应(见如表)。

已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生;反之,有利于芽的再生。

下列推论不合理的是( )条件基因表达产物和相互作用效应①WOX5 维持未分化状态②WOX5+PLT 诱导出根③WOX5+ARR2,抑制ARR5 诱导出芽A.WOX5失活后,中层细胞会丧失干细胞特性B.WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累C.ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制6.【2022浙江卷】下列关于菊花组织培养的叙述,正确的是( )A.用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒B.培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C.组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富D.不带叶片的菊花茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株7.【2022北京卷】将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。

专题三 胚胎工程试题及答案

专题三 胚胎工程试题及答案

专题二胚胎工程测试一、选择题1.(2010年高考江苏卷)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是() A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例2.(2010年高考江苏卷)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β­淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β­淀粉样蛋白体的产生和积累。

下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是()A.胚胎移植技术B.胚胎干细胞技术C.单克隆抗体技术D.基因治疗技术3.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是()A.供体母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.受体母畜需要遗传性状优良的品种,供体母畜可用遗传性状一般的品种4.(2011年枣庄调研)中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是() A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化5.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是()A.都属于无性生殖B.都属于细胞工程的技术范畴C.都不会发生基因重组D.都体现了分化的细胞具有全能性6.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是()A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体7.美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器,成功地在实验室培育出了新的动脉血管。

2022年高考生物命题猜想与仿真押题——专题16 基因工程和细胞工程(命题猜想)(解析版)

2022年高考生物命题猜想与仿真押题——专题16 基因工程和细胞工程(命题猜想)(解析版)

【考向解读】1.基因工程的诞生(Ⅰ)2.基因工程的原理及技术(Ⅱ)3.基因工程的应用(Ⅱ)4.蛋白质工程(Ⅰ)5.植物的组织培育(Ⅱ)6.动物的细胞培育与体细胞克隆(Ⅰ)7.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)高频考点:基因工程的原理、操作步骤及操作工具;动物的细胞培育与体细胞克隆中频考点:植物组织培育与植物体细胞杂交的原理及应用低频考点:蛋白质工程及应用【命题热点突破一】综合考查基因工程的原理及应用1.目的基因应插入启动子与终止子之间的部位。

2.将目的基因导入受体细胞没有碱基互补配对现象。

3.原核生物作为受体细胞的优点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少。

4.一般状况下,用同一种限制酶切割质粒和含有目的基因的片段,但有时可用两种限制酶分别切割质粒和目的基因,以避开质粒和质粒之间、目的基因和目的基因之间的连接。

5.标记基因的作用——筛选、检测目的基因是否导入受体细胞。

6.受体细胞常用植物受精卵或体细胞(经组织培育)、动物受精卵(一般不用体细胞)、微生物(大肠杆菌、酵母菌)等。

7.启动子(DNA片段)≠起始密码子(RNA);终止子(DNA片段)≠终止密码子(RNA)。

例1.(2021·广东高考改编)下图为培育转基因山羊生产人β­酪蛋白的流程图。

下列叙述正确的是()A.过程①所用的人β­酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人β­酪蛋白基因只能在细胞核内进行转录、翻译【答案】 A【变式探究】(2021·全国卷Ⅰ)HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。

回答下列问题:(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的________,以其作为模板,在________的作用下合成________,猎取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。

高考生物模拟冲刺16天9.1基因工程、细胞工程

高考生物模拟冲刺16天9.1基因工程、细胞工程

(45 分钟 100 分)1.(14分)(2012·烟台一模)国际水稻研究所人员从产量低的耐淹水稻中找到一种耐淹的基因,将其移入到高产热带水稻中,终于培养出耐水淹的高产水稻品系,其产量比高产热带水稻产量还要高。

耐淹基因移入的方法可经过转基因技术实现。

请回答以下有关问题:(1)转基因过程中建立含耐淹基因的表达载体时,用到的酶主假如。

(2)质粒是基因工程中最常用的,质粒的基本构成单位是。

(3)耐淹的基因导入高产热带水稻中常采纳的方法是。

(4)在基因工程中,使用标志基因的目的是;判定培养出的高产耐水淹水稻植株,最直接的方法是。

(5)蛋白质工程中,要对蛋白质构造进行设计改造,一定经过基因修饰或基因合成来达成,而不直接改造蛋白质的原由是。

2.(11分)(2012·日照二模)植物体细胞杂交,又称原生质体交融,是指将植物不一样种、属,甚至科间的原生质体经过人工方法引诱交融,而后进行离体培养,使其重生杂栽种株的技术。

以下图所示为培养农作物新品种的过程表示图,请剖析回答以下有关问题:(1) 图示育种过程波及的生物工程技术除植物细胞杂交外还有、。

(2) 图中 a、 b 分别表示一个已插入外源DNA片段的重组 Ti 质粒载体的、。

(3)过程 c 表示。

(4)过程 e 表示。

(5)微型生殖培养无病毒幼苗时,一般选用 _____________ 作为外植体,依照是。

3.(16 分) 图甲和图乙分别是单克隆抗体系备过程和克隆羊培养过程表示图,请回答以下问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都一定用到的动物细胞工程技术手段是。

(2)图甲中①过程获取的 B 淋巴细胞一定经过办理,②过程差别于植物原生质体的交融方法是可在引诱下达成;③过程挑选后获取的杂交瘤细胞的特色是。

(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主假如利用其_________________ 的特色(4)图乙中克隆羊的产生表现了 ___________,而该克隆羊的性别由 __________绵羊决定。

高考复习(生物)专项练习:细胞工程和基因工程【含答案及解析】

高考复习(生物)专项练习:细胞工程和基因工程【含答案及解析】

专题突破练12细胞工程和基因工程一、单项选择题1.(2021山东济南联考)芥酸会降低菜籽油的品质。

油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。

下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。

据图分析,下列叙述错误的是()A.①②过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株C.图中3种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高D.F1植株的细胞进行减数分裂时,H基因所在的染色体会与G基因所在的染色体发生联会2.(2021山东济南针对性训练)NRP-1是人体血管内皮生长因子的受体,在肿瘤新生血管形成与肿瘤细胞迁移、黏附、侵袭等方面起重要调控作用。

为探究NRP-1MAb(NRP-1的单克隆抗体)对乳腺癌的治疗作用,研究人员以兔子为实验材料进行了相关实验,得到如下图所示的结果。

下列叙述错误的是()A.据图推测,NRP-1MAb能够有效降低肿瘤的体积,中、高剂量抗体的降低效果比低剂量的更显著B.NRP-1MAb的制备过程中利用灭活病毒诱导两细胞融合,其原理是利用了病毒表面的糖蛋白和相关酶能够与细胞膜表面的糖蛋白发生作用C.反复给兔子注射NRP-1,提取已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再经选择培养基筛选获得的杂交瘤细胞都能产生NRP-1MAbD.治疗机理可能为NRP-1MAb与NRP-1特异性结合,阻止了NRP-1与血管内皮生长因子的结合,从而抑制了肿瘤血管的生成以及肿瘤细胞的分散和转移3.(2021山东滨州二模)细胞融合不仅在自然条件下常见,在现代生物技术中也经常应用。

下图表示细胞融合的简要过程。

下列说法正确的是()A.细胞融合过程都涉及细胞膜的流动性,常用聚乙二醇融合法、电融合法等进行处理B.若细胞a、b分别取自优良奶牛,则采集的卵母细胞和精子可直接体外受精C.若细胞a、b分别代表白菜、甘蓝细胞,则完成融合的标志为细胞核的融合D.若细胞d是杂交瘤细胞,则在选择培养基中筛选后即可大规模培养生产单克隆抗体4.(2021山东聊城二模)单克隆抗体可抑制病毒对宿主细胞的侵染。

细胞工程和胚胎工程

细胞工程和胚胎工程

••概念: 已经分化的细胞仍然具有发育成 完整个体的潜能
•原因• :每个细胞都包含本物种全套的遗传物 质
•高低: •受精卵>生殖细胞>体细胞
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体内细胞不表现全能性
•表现:•脱离母体的细胞在一定条件下表现全
能性பைடு நூலகம்
细胞工程和胚胎工程
•2、植物组织培养的操作流程
•离体、无菌
• 环境条件适宜:如营养物质(如水、无机盐、蔗糖、 维生素等)、激素(如生长素和细胞分裂素)、适宜的温度 和光照等
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细胞工程和胚胎工程
试 管 牛 ” 工 厂 图化 生 产 的 技 术 流 程
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•“
•采集良种母牛的卵母细胞 •采集良种公牛精
•卵母细胞的体外培
子•精子体外获能

•体外受
•良种精牛体外受精胚胎
•胚胎移植
•受体
牛 •良种犊牛
•采集卵巢中 的 •卵母细胞
•成熟期
牛 •屠宰加工
形成卵泡 •MⅠ在雌性动物排卵前后完成
•次级卵母细胞和第一极体
•MⅡ在受精过程中完成 •地点:输卵管
• 合子和第二极体
细胞工程和胚胎工程
•精子和卵子结合
•雌性动物排卵前后
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细胞工程和胚胎工程
•讨 •论1.:一个卵泡中能形成几个成熟的卵子?
• 答:正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子。
• 考点四
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•核心突
•命题探究
细胞工程和胚胎•工归程纳提
•胚胎工程
4—3 胚胎工程
(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工 程的理论基础

专题33细胞工程和胚胎工程(精练)-备战2025年高考生物一轮复习串讲精练(新高考专用)

专题33细胞工程和胚胎工程(精练)-备战2025年高考生物一轮复习串讲精练(新高考专用)

细胞工程和胚胎工程1、(2022·山东·高考真题)如图所示,将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。

下列说法错误的是()A.双抗可同时与2种抗原结合B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞C.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞【答案】D【解析】A、根据抗原和抗体发生特异性结合的原理推测,双抗可同时与2种抗原结合,A 正确;B、根据抗原与抗体能够发生特异性结合的特性,利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞,从而使药物发挥相应的作用,B正确;C、在两种不同的抗原刺激下,B细胞增殖、分化产生不同的浆细胞分泌形成两种抗体,因此,筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原来进行抗原-抗体检测,从而实现对双抗的筛选,C正确;D、同时注射2种抗原可刺激B细胞分化形成不同的浆细胞,而不是分化成产双抗的浆细胞,D错误。

故选D。

2、(2021·山东·统考高考真题)一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。

将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗,也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。

下列说法正确的是()A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合C.利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗D.p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况【答案】D【解析】A、单抗的制作需要筛选,而多抗不需要筛选,抗原纯度越高,产生的多抗纯度越高,因此原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响小,A错误;B、单抗制备过程中通常将经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,B错误;C、非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 上有多种抗原决定簇,一个抗决定簇只能刺激机体产生一种抗体,所以向小鼠体内注入p72 后,可以刺激小鼠产生多种抗p72的单抗,C错误;D、p72 部分结构改变只改变了部分抗原决定簇,因此由这部分抗原决定簇产生的抗体失效,但由于还存在由其他抗原决定簇刺激机体产生的抗体,所以多抗仍有效,D正确。

2022届高考生物一轮单元训练 第十三单元 细胞工程、基因工程(含生物技术的安全性与伦理问题)B卷)

2022届高考生物一轮单元训练 第十三单元 细胞工程、基因工程(含生物技术的安全性与伦理问题)B卷)

第13单元 细胞工程、基因工程(含生物技术的安全性与伦理问题)(B)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.从酵母菌中获取某种酶的基因,并导入棉株表达,下列叙述不正确的是( )A.可用PCR技术在短时间内获得大量目的基因B.以mRNA为模板合成cDNA的过程为逆转录C.基因是否成功在棉株中表达用DNA分子杂交技术检验D.若使该酶具有更强的耐受性可以对现有蛋白质进行改造2.下列关于蛋白质工程的叙述,不正确的是( )A.基因工程技术是蛋白质工程的关键技术B.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造C.蛋白质工程获取的是自然界不存在的蛋白质D.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系3.一种深海火山噬菌体基因组编码的DNA聚合酶(NrS1DNA聚合酶)识别复制起点后,以dNTP为原料,在解旋酶和DNA结合蛋白的帮助下,就能完成DNA的单向复制,而真核生物采取多起点双向复制的方式。

下列叙述不正确的是( )A.上述两种复制方式都是半保留复制B.解旋酶完全解开DNA双链后再复制C.NrS1 DNA聚合酶起作用时不需要引物D.NrS1 DNA聚合酶可以简化PCR过程4.菊花是一种双子叶植物,易感桃蚜。

桃蚜不但直接影响植物生长,还是多种植物病毒的传播媒介。

雪花莲凝集素基因GNA的表达产物能有效抑制桃蚜生长。

某科研团队运用农杆菌转化法获得了转GNA基因菊花。

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高考模拟·课下达标(十三)基因工程、细胞工程和胚胎工程
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)
1.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程,有广阔的发展前景,关于蛋白质工程的描述正确的是()
A.由于需要对蛋白质直接改造,因此操作更难
B.由于蛋白质不能遗传,因此蛋白质工程的产物不能大量生产
C.蛋白质工程也需要设计出相应的基因
D.蛋白质工程发展得已经非常成熟,在各个领域有广泛应用
解析:选C蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程,是在分子水平上对基因分子直接进行操作,A错误;分子水平上对基因分子直接进行操作使其遗传物质发生改变,可以遗传给下一代,B错误;蛋白质工程对基因分子直接进行操作,需要推测出应有的氨基酸序列,设计出相应的基因,C正确;蛋白质工程的发展并不成熟,仍需一段时间提升,其目前并不能在各个领域广泛应用,D错误。

2.若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,其原因不包括()
A.目的基因无法插入受体细胞DNA
B.目的基因无法复制
C.目的基因无转录所需的启动部位
D.目的基因与受体细胞遗传信息传递方式不同
解析:选D不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是目的基因无复制原点,无表达所需的启动子。

3.下列有关基因重组的说法,不正确的是()
A.基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合
B.有性生殖的基因重组有助于产生生物多样性
C.同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组
D.基因重组是指雌雄配子随机结合,产生多种基因型后代
解析:选D基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合,A正确;有性生殖的基因重组有助于产生生物多样性,B正确;同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组,C正确;基因重组发生在减数分裂过程中,而不是发生在受精作用过程中。

4.下列有关限制酶和DNA连接酶的叙述,不正确的是()
A.一种限制酶只能识别双链DNA中某种特定的核苷酸序列
B.DNA连接酶可催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键
C.Ecoli DNA连接酶是从大肠杆菌中分离出来的,它只能连接黏性末端
D.T4DNA连接酶既可连接黏性末端,也可连接平末端,但连接黏性末端的效率较低解析:选D限制酶具有专一性,即一种限制酶只能识别双链DNA中某种特定的核苷酸序列,A正确;DNA连接酶可催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,B正确;Ecoli DNA 连接酶是从大肠杆菌中分离出来的,它只能连接黏性末端,C正确;T4DNA连接酶既可连接黏性末端,也可连接平末端,但连接平末端的效率较低,D错误。

5.如图为科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因培育耐盐水稻新品系的过程。

下列相关说法中不正确的是()。

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