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十二生肖故事PPT课件

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战国时代,宋国有一个养猴子的老人,他在家中的院子里养了 许多猴子。日子一久,这 个老人和猴子竟然能沟通讲话了。 这个 老人每天早昀都分别给每只猴子四颗栗子。几年之后,老人的经济 越来越不充裕 了,而猴子的数目却越来越多,所以他就想把每天的 栗子由八颗改为七颗,于是他就和猴子 们商量说: “从今天开始, 我每天早上给你们三颗粟子,晚上还是照常给你们四颗栗子,不知 道你 们同不同意?” 猴子们听了,都认为早上怎么少了一个?于 是一个个就开始吱吱大叫,而且还到处跳来 跳去,好像非常不愿意 似的。 老人一看到这个情形,连忙改口说: “那么我早上给你们 四颗,晚上再给你们三颗,这样该可以了吧?” 猴子们听了,以为 早上的粟子已经由三个变成四个,跟以前一样,就高兴地在地上翻 滚 起来。
后来,老鼠被评上了十二生肖的第一位,它兴高采烈的回到 家,猫这时才醒来,它伸了个懒腰,揉揉惺松的睡眼,问老鼠: “鼠老弟,现在到了什么时候?咱们该去竞选十二生肖了吧!” 老鼠轻蔑的说:“去竞选十二生肖?来不及了,十二生肖早就 竞选完了。”“那你当时为什么没有喊我起来?”“你当时睡 的死死的,打都打不起来。再说了,少一个人去,我就少了一 个竞争对手。”“喵!”猫大叫一声,发誓和老鼠永世为敌, 这就是为什么现在猫一看见老鼠就抓的原因。
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战国时代,各国的君主唯利是图,并且互相攻伐,使人民 生活过的非常痛苦。 有一次,齐宣王坐在大厅上,看见有一个 仆人牵着一头牛走过厅前的长廊,齐宣王就问 仆人: “你要把 牛牵到那里去啊?” “回禀大王,我要牵这一头祭祀的牛去宰 杀,然后将它的血涂在钟上。”仆人恭敬地回 答。 齐宣王听了, 看了看那头牛,就说: “将它放了吧!看它害怕得发抖成那个 样子,我实在不忍心,就好像无辜的人要受刑似 的!” “那就 不要用动物的血涂在钟上了吗?” “这个礼怎么能随便废弃呢! 你就捉一只羊去杀好了,将它的血涂在钟上不也是一 样!”齐 宣王说。 孟子听说了这件事,就跑来劝谏齐宣王说: “大王, 您的这种恻隐之心,就是仁术啊!只是大王您只看到牛很可怜, 而没看见羊也 很可怜的。您要是能把这种爱护动物的心推广到 爱护人民上,那么大王就可以成为天下的君 王了!”

幼儿园绘本故事《十二生肖》课件pptx

幼儿园绘本故事《十二生肖》课件pptx
故事寓意:这个故事告诉我们,善良和勇气是无敌的。即使面对最凶狠的敌人,只要我们保持 冷静、勇敢和善良,就一定能够战胜困难并获得胜利。
申猴:机智的猴哥与狐狸精的故事
故事背景:猴哥与狐狸精在森林中 相识
故事高潮:猴哥利用狐狸精的贪婪 和狡猾,成功脱身
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故事发展:狐狸精欺骗猴哥,让他 给自己找桃子吃
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吉祥物:每一种生肖都有其独特的 吉祥寓意,如龙象征着权威和尊贵
传统习俗:与生肖相关的习俗很多, 如本命年穿戴与自己生肖相对应的 颜色以祈求好运
十二生肖与节日庆典的关系
春节:中国传统的年节,人们会进 行一些生肖相关的庆祝活动
中秋节:赏月、吃月饼,有些地方 会进行与十二生肖相关的活动
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象征意义:丑牛在中国传统文化中代表着勤劳、踏实、稳健的品质,是劳动人民的象征。
十二生肖中属牛的人通常被认为是勤奋、踏实、稳重的代表。
丑牛在十二生肖中排名第二,是十二生肖中唯一一个以动物形象出现的属相。
寅虎:勇敢、威风、自信
特征:寅虎是十二生肖中最为勇敢、威风和自信的一个。 象征意义:寅虎代表着勇敢、威强大的力量和无所畏惧的勇气。
故事背景:蛇美女和青蛙王子是十 二生肖中的两个生肖,代表着灵性 和智慧
寓意:这个故事表达了生肖蛇和生肖 蛙之间的和谐共处,寓意着智慧与灵 性的结合,以及相互欣赏和帮助的重 要性
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故事情节:蛇美女和青蛙王子在森 林中相遇,相互欣赏彼此的智慧和 才华,最终结为夫妻
故事传承:这个故事在民间流传至今, 成为了十二生肖文化中不可或缺的一 部分,也成为了人们之间相互欣赏和 帮助的象征

2024版幼儿十二生肖绘本故事PPT课件

2024版幼儿十二生肖绘本故事PPT课件
小鼠米米为了寻找传说中的宝藏,第 一次离开了家。它遇到了各种困难和 挑战,但凭借智慧和勇气一一克服。
结交新朋友
寻宝历程
米米和朋友们历经千辛万苦,终于找 到了传说中的宝藏。在这个过程中, 他们不仅收获了珍贵的友谊,还懂得 了团结、合作的重要性。
在旅途中,米米结识了其他生肖动物, 并与他们成为了亲密无间的朋友。他 们互相帮助,共同面对困境。
选择适合孩子年龄段的绘本故事,避免过于复杂或简单的情节, 让孩子能够轻松理解并享受阅读的乐趣。
富有教育意义
选择具有教育意义的绘本故事,可以帮助孩子树立正确的价值观、 人生观和世界观,培养孩子的品德素养。
图文并茂
选择图文并茂的绘本故事,可以激发孩子的阅读兴趣,同时帮助 孩子更好地理解故事情节和人物形象。
学习与劳动
乐乐渐渐长大,开始学习耕田、 拉车等劳动技能,成为农场里得
力的小帮手。
友谊与互助
乐乐在成长过程中结交了许多朋 友,大家互相帮助、共同进步。
2024/1/24
13
故事中的教育意义
勤劳与奉献
通过乐乐的成长经历,教育幼儿要学习勤劳、奉献的精神,珍惜劳 动成果。
友谊与团结
故事中展现了动物之间的友谊和团结,引导幼儿学会与他人友好相 处、团结协作。
勇敢坚强
3
通过讲述十二生肖中勇敢的动物,如虎、龙等, 鼓励幼儿勇敢面对困难和挑战,培养他们的抗挫 能力和自信心。
2024/1/24
20
提高幼儿认知能力
2024/1/24
动物认知
01
通过展示十二生肖动物的图片和特征,帮助幼儿认识不同的动
物及其特点,扩展他们的动物知识。
文化认知
02
介绍十二生肖的起源和传说故事,让幼儿了解中国传统文化和

《十二生肖的故事》ppt实用课件3

《十二生肖的故事》ppt实用课件3
后 老鼠拉木锨——大头在后边
老鼠吃猫——怪事

老鼠啃皮球——嗑(客)气 老鼠钻到风箱里——两头受气
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十二生肖之 牛
牛--- 公牛的无奈
会儿 起来 又急又气地
又迅速退回到洞 公牛痛得爬 大的不见得就会得
寓意--- 不要以貌取人
歇后语
牛蹄子——两瓣儿 牛口里的草——扯不出来 老牛上了鼻绳——跑不了 老牛拖破车——一摇三摆 牛鼻子穿环——让人家牵着走 牛吃卷心菜——各人心中爱
羊钻进了虎嘴里——进得来,出不去 羊羔吃奶——双膝跪地
羊群里跑出个兔——数它小,数它精 羊身上取鸵毛------没法
羊群里跑出个骆驼——抖什么威风 羊憧篱笆------进退两难
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十二生肖之 猴
猴子爬树——拿手好戏 猴子长角——出洋相
猴子照镜子——里外不是人 猴子捞月亮——空忙一场 猴子的脸——说变就变 猴子看书——假斯文
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]

《十二生肖》 精品PPT课件

《十二生肖》 精品PPT课件

名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《十二生肖的故事》PPT精品教学课件3

《十二生肖的故事》PPT精品教学课件3
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鼠--- 谁去铃
十二生肖之
鼠:电视上是人见人爱的 宠物,生活中是人见人打 的怪物,属于不被捧杀就 被棒杀的“明星”。
出一个好法子让大家在大敌猫儿
老鼠敢去做这件事情 寓意--- 大空言对事情无助益
老鼠过街——人人喊打
歇 老鼠见了猫——骨头都软了
后 老鼠拉木锨——大头在后边
, 性 格 完 全 不 同 , 更 别 说 是 不 同 年 的 同 属
人 的 性 格 。 现 实 生 活 中 , 一 个 年 属 的 不 同
十 二 生 肖 代 表 的 是 天 象 与 地 理 , 并 非 代

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十二生肖的由来流传着一个神话传 说:当年轩辕黄帝要选十二动物担任宫 廷卫士,猫托老鼠报名,老鼠给忘了, 结果猫没有选上,从此与鼠结下冤家。 大象也来参赛,被老鼠钻进鼻子,给赶 跑了,其余的动物,原本推牛为首,老 鼠却窜到牛背上,猪也跟着起哄 ,于 是老鼠排第一,猪排最后。虎和龙不服, 被封为山中之王和海中之王,排在鼠和 牛的后面。兔子又不服,和龙赛跑,结 果排在了龙的前面。狗又不平,一气之 下咬了兔子,为此被罚在了倒数第二。 蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量, 一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、 虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、 猪的顺序。
日支人多中不话同不的人表
、 月 以 及 地 球 运 转 的 规 律 。
的 十 二 个 生 肖 与 十 个 天 干 配 合 , 用 来 记 载
, 证 明 了 , 年 属 与 人 的 性 格 运 程 无 关 , 地
不 同 , 再 一 次 证 明 “ 十 二 属 相 ” 不 是 代 表
, 有 很 多 一 年 出 生 的 人 , 性 格 却 体 现 出 许

十二生肖的故事ppt课件

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护,一有动静,就汪汪大叫 • 亥(猪)时(21点 - 23点): 夜深人静,能听见猪拱槽的声音 • 每个生肖和时间点都是密切相关的,非常贴切,体现了祖先的聪明智慧。
9、十二生肖的文化:
• 十二生肖剪纸:
9、十二生肖的文化:
• 十二生肖邮票:
10、十二生肖铜兽首
清1860年,英法联军火烧圆明园朝乾隆年 间流失。
十二生肖歌
2017.2
十二生肖歌
2023/11/8
南师附小 二年级(4)班
2
2、十二生肖的排序:
• 子(zi) 鼠 • 丑 (chou)牛 • 寅 (yin) 虎 • 卯 (mao) 兔 • 辰 (chen)龙 • 巳 (si) 蛇 • 午 (wu) 马 • 未(wei)羊 • 申(shen) 猴 • 酉(you)鸡 • 戌 (xu) 狗 • 亥 (hai) 猪
5、十二生肖与时辰:
• 子(鼠)时(23点 - 01点):正是老鼠趁夜深人静,频繁活动之时 • 丑(牛)时(01点 - 03点):牛习惯夜间吃草,农家常在深夜起来挑灯喂寅
寅(虎)时(03点 - 05点): 此时老虎到处游荡觅食,最为凶猛 • 卯(兔)时(05点 - 07点): 这时太阳尚未升起,月亮还挂在天上,此时
11.十二生肖的相关成语
成语—鼠目寸光、胆小如鼠、 狐奔鼠窜、狐凭鼠伏、 貊乡鼠壤、貊乡鼠攘、 目光如鼠、鸟骇鼠窜、 鸟惊鼠窜、掘室求鼠、 狼奔鼠窜、狼奔鼠偷
成语—牛头马面、对牛弹琴、 九牛一毛、九牛二虎、 一牛鸣地、羞以牛后、 气喘如牛、气克斗牛、 牛鬼蛇神、土牛木马、 牛刀小试、泥牛入海
成语—生龙活虎、虎踞龙盘、 虎头蛇尾、虎视眈眈、 调虎离山、放虎归山、 狼吞虎咽、骑虎难下、
虎斗龙争、虎卧龙跳、 虎穴龙潭

十二生肖的故事PPT课件

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马打架——看题(蹄) . 马撩后腿——逞强
10 封面 目录 上页 下页 封底 退出
狗下商古 肉常标时 混有,候 杂伪在的 出劣其名 售的头牌 。
十二生肖之
羊--- 狼和羊
就恳
寓意--- 花言巧语是容易被看破 的
羊钻进了虎嘴里——进得来,出不去 羊羔吃奶——双膝跪地
羊群里跑出个兔——数它小,数它精 羊身上取鸵毛------没法
.
1
十二生肖的认识
十二生肖,是中国传统文化的 重要部分,源于自然界的11种动 物和一个民族图腾即鼠、牛、虎、 兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、 狗、猪组成,用于记年,顺序排 列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、 辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、 酉鸡、戌狗、亥猪。在中华文化 圈内被广泛使用。有诸多描写十 二生肖的文学作品。同时,十二 生肖还被用于中药药材和动画片 名称。
请饶了我吧! 我是
!!! 寓意--- 维护道德者自然为恶人所痛恨
兔子的耳朵——听得远 兔子的嘴——三片儿
兔子的尾巴——.长不了 兔子撵乌龟——赶得上
7 封面 目录 上页 下页 封底 退出
十二生肖之
龙--- 龙困浅滩遭虾戏 一受伤的龙困在浅滩上 刚开始群虾被这庞然大物 於是 警告虾群将来会 - 糊椒烤虾 寓意--- 不要趁人之危否则将遭报应
两个人舞龙——有头有尾 龙头不拉拉马尾——用力不对路
下咬了兔子,为此被罚在了倒数第二。
蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量,
一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、
虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、
猪的顺序。.
3
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鼠--- 谁去铃
十二生肖之
鼠:电视上是人见人爱的 宠物,生活中是人见人打 的怪物,属于不被捧杀就 被棒杀的“明星”。

十二生肖 课件(共28张PPT) 小学生主题班会

十二生肖 课件(共28张PPT)  小学生主题班会

羊:发明,奇想,敏感,有礼, 毅力,品味,依附,悲观,缺 乏远见,不实际,迟缓,担忧。
鸡:弹性,保守,热心,漂亮, 坦诚,幽默,傲慢,自炫,夸 耀,盲目崇拜,放荡。
猪:审慎,逸乐,勇敢,文化, 真挚,诚实,轻信,重物质, 愤怒,犹豫,愚顽。
PART FOUR
鼠 / 牛 / 虎 / 兔 / 龙 / 蛇 / 马 / 羊 /猴 / 鸡 / 狗 / 猪
原比喻惩甲菟乙。 后多比喻做法不 谨慎,反使对方 有所戒备。
打蛇打七寸
斗折蛇行
比喻说话做事必 须抓住主要环节。
斗折:像北斗星 的排列一样曲折。 像北斗星一样弯 曲,像蛇一样曲 折行进。形容道 路曲折蜿蜒。
飞鸟惊蛇
像飞鸟入林,受 惊的蛇窜入草丛 一样。形容草书 自然流畅。
封豕长蛇
佛口蛇心
封:大;封豕:大 猪;长蛇:大蛇。 贪婪如大猪,残暴 如大蛇。比喻贪暴 者、侵略者。
狗是代表忠诚,猪是代表随和。 一个人如果太忠诚,不懂得随和, 就会排斥他人。反过来,一个人 太随和,没有忠诚,这个人就失 去原则。所以无论是对一个民族 国家的忠诚、对团队的忠诚,还 是对自己理想的忠诚,一定要与 随和紧紧结合在一起,这样才容 易真正保持内心深处的忠诚。这 就是我们中国人一直坚持的外圆 内方,君子和而不同。
比喻话虽说得好 听, 但 心肠却极 狠毒。
在中国传统的十二生肖中排名第七位。中国人有姓马的。马姓是常见的姓氏之一。除了汉族以外,其他少数 民族也有不少姓马的。马姓是回族的大姓之一。云南回族几乎清一色地姓马。
昭陵六骏:(古代君王的马) 昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭 陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约2米、高约 1.7米。六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马,分别名为“拳毛騧”、 “什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。

《十二生肖》PPT课件

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十二生肖
生肖动物们是如何来的呢?
























当代工艺美术大师 周国桢作品
生肖剪纸
生肖邮票
生肖蛋糕
鼠 (子)
牛 (丑)
虎 (寅yín )
兔 (卯mǎo )
龙 (辰)
蛇 (巳sì)
马 (午)
羊 (未)
猴 (申)
鸡 (酉yǒu )
狗 (戌xū )
猪 (亥hài )
剪纸
年画
铜雕
下节课要求:
小组合作一件有关十二生肖的美 术作品
可以运用绘画、剪纸、拼贴画、 立体造型等帝想选出12种动物作为代表,又 定了时间到天宫来竞选,并通知动物们说:来 得越早的排得越靠前,后面的排不上。
那时候猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但 他也想被选上,所以就叫老鼠到时候叫他。可 是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛,说他 起得早跑得快,叫牛到时候带带他。老牛答应 了。
到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了, 排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇 大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让 他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排 了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄 你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们 排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉 着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选 上。

(2024年)中班语言《十二生肖》ppt课件

(2024年)中班语言《十二生肖》ppt课件

家长可以引导孩子观察身边的生肖文化现象,如春节期间的生肖装饰、
生肖邮票等,帮助孩子深入理解和感受生肖文化的魅力。
2024/3/26
03
家长鼓励孩子表达和交流
家长应鼓励孩子表达和交流自己对生肖文化的认识和感受,提高孩子的
语言表达能力和社交能力。
27
THANK YOU
2024/3/26
28
分析十二生肖在中国传统文化中 的重要地位,以及与其他文化元
素的联系。
探讨十二生肖对人们生活、习俗、 艺术等方面的影响,如春节期间 的生肖文化庆祝活动、生肖邮票
和生肖艺术品等。
总结十二生肖的文化意义和价值, 以及在现代社会中的传承和发展。
2024/3/26
6
02
十二生肖故事解读
2024/3/26
7
鼠:机智过人,善于钻营
2024/3/26
游戏玩法
家长和孩子分别扮演不同的生肖动物,通 过模仿动物的叫声、动作等进行互动。
19
05
十二生肖歌曲欣赏与表演
2024/3/26
20
经典儿歌《十二生肖歌》欣赏
播放经典儿歌《十二生肖歌》,让孩子们初步了解十二生肖的概念和顺 序。
通过歌曲中的生动描绘,引导孩子们想象和感受每个生肖动物的特点和 形象。
生肖与文学艺术的关系
3
介绍一些与生肖相关的文学作品和艺术作品,引 导孩子们欣赏和理解生肖在文学艺术中的表现和 意义。
2024/3/26
26
家园共育:家长参与孩子成长过程
01
家长与孩子共同学习生肖知识
鼓励家长与孩子一起学习和了解生肖知识,通过亲子互动增进彼此之间
的感情。
02
家长引导孩子观察和理解生肖文化
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小朋友,你猜这首歌 的名字是什么?
歌中有哪些动物,你 喜欢什么动物?
刚刚那首歌的名字叫《十二生 肖歌》。里面有十二种动物。
小朋友们,你知道自己的属相吗?你 喜欢什么动物呢?
我属可爱的小兔子,但是我最 喜欢小猫咪了,可是为什么十
二生肖里面没有猫呢?
大家想知道十二生肖里为什么 没有猫吗?听一听这个故事吧!
到了报名 那天早晨,老 鼠早就醒来了, 可是它光想到 自己的事,把 好朋友猫的事 给忘了。就自 己去报名了。
结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起 床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它, 从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地 逃。现在还是这样。
很久很久以前,有一天,人们 说:“我们要选十二种动物作为人 的生肖,一年一种动物。”天下的 动物有多少呀?怎么个选法呢?这 样吧,定好一个日子,这一天,动 物们来报名,就选先到的十二种动 物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报
名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡 懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急, 你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一 块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋 友,谢谢你了。”
大家知道十二生肖里,小老鼠为 什么排在第一吗?来听听吧。
报名那天,老鼠起 得很早,牛也起得很早。 它们在路上碰到了。牛 个头大,迈的步子也大, 老鼠个头小,迈得步子 也小,老鼠跑得上气不 接下气,才刚刚跟上牛。
老鼠心里想:路还远着呢,我快跑 不动了,这可怎么办?它脑子一动,想 出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛 哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好 啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?” 老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见? 哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样 吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来, 你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”
老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮 着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来: 牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点 儿罗!
牛一听,乐了,撒开四条 腿使劲跑,跑到报名的地方一 看,谁也没来,高兴得昂昂地 叫起来:“我是第一名,我是 第一名!”牛还没吧话说完, 老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地 上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去 了。结果是老鼠得了第一名, 牛得了第二名,所以,在十二 生肖里,小小的老鼠给排在最 前面了。
十二生肖是中国人很早就发明的, 只有中国人才有。我们用十二种动物作 标志,一种动物表示一个生肖,也就是 一个属相。
回家问问你的父母都是 什么属相吧!跟父母讲 一讲为什么十二生肖没
有猫呢?
活动测评
能按顺序说出 十二生肖分别是什 么小动物。
活动目标贯的语言 复述故事。
3、培养幼儿用语言大胆 与人交往的能力。
活动重难点
按顺序说出 十二生肖。
活动过程
老鼠前面走,跟着老黄牛。 老虎一志吼,兔子抖三抖。 天上龙在游,地上蛇在扭。 马儿过山沟,碰见羊老头。 猴子翻跟斗,公鸡喊加油。 黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
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