生物高考专题知识点复习及试题讲练测(含解析):06 遗传的分子基础(讲)

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专题06 遗传的分子基础

1.(2019·全国卷Ⅰ)用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是()

①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液

A.①②④B.②③④

C.③④⑤D.①③⑤

2.(2019·江苏卷)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()

A.实验中可用15N代替32P标记DNA

B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的

C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌

D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA

3.(2019·浙江4月选考)为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:

下列叙述正确的是()

A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性

B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质

C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA

D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

4.(2019·海南卷)下列实验及结果中,能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是() A.红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花:白花=3:1

B.病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲

C.加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌

D.用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性5.(2019·海南卷)下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是()

A.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链

B.一个蛋白质分子可以含有多个金属离子

C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体

D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子

一、考向分析:

二、考向讲解

考向一遗传物质探索的经典实验

1.需掌握的两个实验

2.必须明确的四个问题

(1)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活;而DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键断裂,但缓慢冷却时,其结构可恢复。R型细菌转化为S型细菌的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA 中,变异类型属于基因重组。

(2)噬菌体侵染细菌的实验中,两次用到大肠杆菌,第一次是对噬菌体进行同位素标记,第二次是将带标记元素的噬菌体与大肠杆菌进行混合培养,观察同位素的去向。

(3)两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则

①肺炎双球菌体外转化实验中的相互对照

S型细菌

⎩⎪

⎪⎧

DNA

荚膜多糖

蛋白质

DNA+DNA酶

+R型细菌―――→

相互对照

得出结论

DNA是遗传物质,蛋白质等其他物质不是遗传物质

②噬菌体侵染细菌实验中的相互对照

(4)噬菌体侵染细菌的实验中的放射性分析

3.明确不同生物的遗传物质

(1)生物的遗传物质:核酸(DNA或RNA)。

(2)具有细胞结构的生物的遗传物质:DNA。

(3)病毒的遗传物质:DNA或RNA。

考向二、核酸的种类和结构

1.把握核酸种类的判断技巧

(1)有T的核酸一定是

DNA,有U的核酸一定是RNA。

(2)有T且A=T,一般为双链DNA。

(3)有T但A≠T,应为单链DNA。

2.巧用“五、四、三、二、一”记牢DNA的结构

考向三、遗传信息的传递和表达

1.比较DNA复制、转录和翻译的异同点(选择填空)

①发生在核糖体中②以DNA的两条链为模板③以DNA的一条链为模板④以mRNA为模板⑤以4种脱氧核苷酸为原料⑥以20种氨基酸为原料⑦需酶和A TP参与⑧产物为RNA⑨发生G—C 互补配对

⑩发生A—U互补配对

以上过程属于DNA复制的是②⑤⑦⑨;属于转录过程的是③⑦⑧⑨⑩;属于翻译过程的是①④⑥⑦⑨⑩。

2.明确DNA复制、转录、翻译过程的四个误区(填空)

(1)误认为复制、转录只发生在细胞核中:

DNA存在的部位都可发生DNA复制,如细胞核、叶绿体、线粒体、拟核和质粒等都可发生。

(2)误认为转录产物只有mRNA:

转录的产物有mRNA、tRNA和rRNA,但携带遗传信息的只有mRNA。

(3)误认为所有密码子都能决定氨基酸:

共有64种密码子,有3种密码子并不决定氨基酸,属于终止密码子。

(4)误认为整个DNA分子都转录:转录是以基因为单位进行的,不同基因进行转录的时间不一定相同。3.读懂两种翻译过程模型图

(1)模型一:

(2)模型二:

4.中心法则的拓展图解及在各类生物中遗传信息的传递过程

题型一考查遗传物质探索的经典实验

例1.在探究核酸是遗传物质的科学历程中,有如下重要实验:噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化

实验、烟草花叶病毒感染和重建实验。下列叙述正确的是()

A.用35S标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌,少量子代噬菌体会含有35S

B.加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内,不会引起小鼠患败血症

C.S型菌的DNA经DNA酶处理后,不能使活的R型菌转化成S型菌

D.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中不会有子代病毒

【变式探究】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是()

A.重组DNA片段,研究其表型效应

B.诱发DNA突变,研究其表型效应

C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

题型二遗传物质的结构、特点

例2.(2020·河南洛阳高三模拟)下列关于基因、DNA遗传信息和染色体的描述,正确的是() A.某个体发生了基因突变,但性状未变,一定是发生了隐性突变

B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性和特异性

C.与原核生物不同的是,真核生物中构成基因的碱基总数小于DNA的碱基总数

D.核DNA复制发生在间期而不是分裂期与其载体的存在状态有关

【变式探究】(2020·吉林省“五地六校”合作体期末)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是() A.玉米的遗传物质主要是DNA

B.格里菲思用肺炎双球菌证明了DNA是遗传物质

C.T2噬菌体的蛋白质外壳含有硫元素

D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

【举一反三】(2020·重庆一中高三理综)如图是某生物一条染色体上的DNA片段,A为某种显性基因,b为某种隐性基因,M为无遗传效应的片段。下列叙述正确的是()

A.基因A和b在遗传过程中遵循基因的分离和自由组合定律

B.该生物的体细胞中都有基因A和b及它们控制合成的蛋白质

C.若该DNA分子上的基因b突变为B,生物性状可能不发生变化

D.基因A和b的模板链所在的DNA链相同

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