苏教版五年级(上)第二单元测试卷

苏教版五年级（上）第二单元测试卷

二、标题

1．（10分）读拼音写词语。

yún jǐn

chǎnɡkāi

lājī

diàn tánɡ

chōu chù

pàn duàn

jièshào

sōu suǒ

xiétiáo

shǎn shuò。

2．（3分）选择带点字的正确读音，用“﹣﹣”画出。

迷恋．（liàn niàn）胸襟．（jīn jīnɡ）鸟栖．虫居（qīxī）

震．惊（zhèn zhènɡ）蠕．虫（lúrú）金蝉脱壳．（kéqiào）3．（8分）字词快乐园。

（1）照样子写词语。

依依不舍（AABC）：、。

千里迢迢（ABCC）：、。

绘声绘色（ABAC）：、。

鼓鼓囊囊（AABB）：、。

（2）把下列成语补充完整，并用划线的成语造句。

指手脚五彩纷精会神名（）其实枝叶。

4．（11分）句子万花筒。

将下列歇后语补充完整，并选择填空（只填序号）。

（1）八仙过海﹣﹣﹣

（2）周瑜打黄盖﹣﹣﹣

（3）姜太公钓鱼﹣﹣

（4）铁杵磨成针﹣﹣

（5）丈二和尚﹣﹣

以上这些歇后语你会用吗？请你试着填一填。

①《才艺大比拼》这个栏目真精彩！参赛的选手们个个不时赢得台下观

众的一阵阵掌声。

②今天下午我放学刚到家，爸爸冲着我就是一通臭骂，真是。

③表哥今年考上了南京大学，羡慕得我追着表哥问这问那。外公在一旁看到了，

眯着眼睛笑着对我说：“送你一句歇后语：啊！”

5．（3分）在框中填上恰当的关联词，使句子通顺。

（1）现在我们生活富裕了，要注意节约。

（2）成语故事短小精炼，含义深刻。

（3）你答应小刚看球赛，应该准时去。

6．（2分）默写一句关于“观察”的名言：。

7．（2分）下列错乱的句子，正确的排列顺序是（）

①一根芦苇应该说是渺小的，脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。

②盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿，翠嫩欲滴。

③因此，只要有芦苇的地方总是成林成海，不惧怕风吹浪打，永远从容挺立。

④它们潇洒淡雅，迎风摆动，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。

⑤这时候，你一点儿也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城、气势磅礴

的

壮观。

⑥也许芦苇深知自身这个弱点，从来不会单独存在，而是集群而生、聚众而长。

A．②③④①⑥⑤B．②④①⑥⑤③

C．②④①⑥③⑤

D．①②④⑥③⑤

8．（6分）课文直播室。

（1）青山说：，，满怀少年的豪情！绿水说：，奔向浩瀚的大海，！

（2）蝉儿把它已经出壳的上半身，又向前扑来，再用前脚抓住蝉壳，的蝉尾就出来了。

（3）法布尔是著名的昆虫学家，是国的人，写了一部不朽的世界名著。

（4）“金蝉脱壳”在古代军事是一种计策，我还知道、等计策。9．（5分）句子大变脸。

（1）父母的责骂丝毫没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。（改为反问句）

（2）我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。（缩写句子）

（3）这是多么奇特的情景。（改为感叹句）

（4）父亲怒气冲冲地责骂法布尔：“我叫你去放鸭子，反而捡这些没有用的玩意儿！”（改为转述句）

（5）蝉儿在草丛中不停叫。（改为拟人句）

10．（27分）阅读百宝箱。

课内阅读

刚出壳（kéqiào）的蝉儿除了背（bēi bèi）上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折（zhéchāi）叠的翅膀也只有一点点。但是很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。

（1）用“”画出文中加点字正确的读音。

（2）用“”画出文中的一处比喻句，这句话中作者把，比作。

（3）这段话主要是从蝉儿的、、等几个方面写蝉儿的变化的。用“”画出文中蝉儿变化的句子。

（4）对蝉儿变化的过程，你想用哪些词语来概括这一情景？至少写3个。

苏教版五年级（上）第二单元测试卷

参考答案

二、标题

1．云锦；敞开；垃圾；殿堂；抽搐；判断；介绍；搜索；协调；闪烁；2．；

3．翩翩起舞；闪闪发光；波光粼粼；炊烟袅袅；自言自语；挨家挨户；干干净净；红红火火；画；缤；聚；副；繁；茂；4．各显神通；一个愿打，一个愿挨；愿者上钩；功到自然成；摸不着头脑；（1）；（5）；（4）；5．虽然；

但是；虽然；但是；既然；就；6．细节在于观察，成功在于积累．﹣﹣爱默生；7．C；8．攀登吧；饱览无限的风光；前进吧；显示少年的胸襟；腾空向后仰去；敏捷；用力一抽；又白又嫩；法；《昆虫记》；暗渡陈仓；围魏救赵；9．；10．翅膀；扇子；全身；翅膀；触角；横线；