浙教版八年级下册第一章电与磁1.3电磁铁的应用计算及详解

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2020—2021学年浙教版八年级科学下册讲义 1.3 电磁铁的应用

2020—2021学年浙教版八年级科学下册讲义  1.3 电磁铁的应用

第3节电磁铁的应用〖要点整理〗1.电磁铁――带铁芯的通电螺线管。

电磁铁与普通磁铁相比,电磁铁容易控制,它的磁性有无可以由通断电控制,它的磁性强弱可以由电流的大小控制,它的磁极的方向可以由变换通电方向来控制。

判断电磁铁磁性的强弱(转换法):根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。

2.影响电磁铁磁性强弱的因素(控制变量法):①电流大小;②有无铁芯;③线圈匝数的多少结论(1):在电磁铁线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强。

结论(2):电磁铁的磁性强弱跟铁芯有关,有铁芯的磁性越强。

结论(3):当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。

3.电磁铁的优点(1)电磁铁磁性有无,可由电流的有无来控制。

(2)电磁铁磁性强弱,可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。

(3)电磁铁的磁性可由电流方向来改变。

4.电磁铁的应用:电铃、电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车等。

⑴电磁继电器:由电磁铁控制的自动开关,分为控制电路和工作电路,可用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。

⑵磁悬浮列车:同名磁极互相排斥。

⑶电话:组成:话筒、听筒。

基本工作原理:振动、变化的电流、振动。

〖例题解析〗例如图所示, 在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。

当开关闭合后, 条形磁铁与电磁铁的相互作用为_____( 填“吸引”或“排斥”) 。

当滑片P 从b 端到a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变____( 填“长”或“短”)。

解析:根据图像可以知道电流是从上流向下,根据右手螺旋定则,四指弯曲方向沿电流方向,大拇指所指的为磁场方向也就是N极方向。

判断可得螺线管下端为N,上端为S,同名磁极相排斥,因此条形磁铁和电磁铁相互排斥。

滑片P从b端到a端的滑动过程中,电阻变大电流变小,磁场减弱,因此斥力变小,条形磁铁受力平衡,重力等于斥力加弹力。

条形磁铁斥力变小,重力不变,弹力变大,伸长的长度变长。

答案:排斥;长;〖巩固基础〗1.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是()A.向东B.向南C.向西D.向北2.如图所示,闭合开关后将变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是()A.电路总电阻变小B.电流表读数变大C.电磁铁的磁性增强D.弹簧测力计示数变小第1题第2题第3题第4题3.电梯为居民出入很大的便利,出于安全考虑,电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R1为保护电阻,R2为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小,下列说法正确的是()A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的B.工作时,电磁铁的上端为S极C.超载时,电磁铁的磁性减小D.正常情况下(未超载时),K与B接触4.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.S、N、S、SB.N、N、S、NC.S、S、N、ND.N、S、N、N5.陈华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是()A.增加电路中电池的节数B.增加线圈匝数C.将电源的正、负极对调D.在线圈中插入一根铁钉6.如图所示是温度自动报警器,当温度达到℃时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是极。

八年级科学下册 1.3《电磁铁的应用》教案 浙教版

八年级科学下册 1.3《电磁铁的应用》教案 浙教版
⑵电磁继电器是如何控制电路的?--当控制电路的开关断开时,电磁铁没有磁性,弹簧把触头拉向红灯触点,则红灯亮,电动机不转动;当控制电路的开关闭合时,电磁铁通电,有了磁性就吸引衔铁,使工作电路闭合,则绿灯亮,电动机转动。
三、磁悬浮列车:磁悬浮列车是一种采用无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统的磁悬浮高速列车系统。它的时速可达到500公里以上,是当今世界最快的地面客运交通工具,有速度快、爬坡能力强、能耗低运行时噪音小、安全舒适、不燃油,污染少等优点。并且它采用采用高架方式,占用的耕地很少。磁悬浮列车意味着这些火车利用磁的基本原理悬浮在导轨上来代替旧的钢轮和轨道列车。磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起,摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的锵锵声,实现与地面无接触、无燃料的快速“飞行”。
②电磁选矿机:磁铁矿能被吸引
③电磁起重机:吸放物体如何进行?对工件的要求如何?集装箱的外壳应怎样?
二、电磁继电器:电磁继电器是由电磁铁控制的自动开关。使用电磁继电器可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流,实现远距离操作。
分析讨论:⑴这个电路由哪几部分组成?每个部分各有哪些器材?
--由低压电源、电磁铁、恢复弹簧开关组成了控制电路;由电动机、高压电源、指示灯和电磁继电器的触头组成工作电路。
总之,学生眼球被这些有意思的知识吸引了!
四、信息的磁记录
信息通过磁性物质的磁化来记录声信息、图像现象。(学生上网查资料)
【阅读材料】电话【小结】
板书设计:第3节电磁铁的应用
1、电磁铁的优点
2、电磁继电器:电磁继电器是由电磁铁控制的自动开关
3、磁悬浮列车
四、信息的磁记录
信息通过磁性物质的磁化来记录
课后反思:
“电铃的工作原理”演示加上讲解,学生了解较为透彻。地磁继电器的工作原理也很有意思。课后查找了有关磁悬浮列车的有关资料,对于它的基本原理也有所了解。

八年级科学下册 第1章 第3节 电磁铁的应用教案 (新版)浙教版

八年级科学下册 第1章 第3节 电磁铁的应用教案 (新版)浙教版

第1章第三节电磁铁的应用
方法了解电铃、电话、磁悬浮列车的工作情感态度与价值观:培养理论联系实际的理念
:影响电磁铁磁性强弱的元素猜测、变量法的控制
②我们已经知道铁芯能使磁性增强,那么通电螺线管本身的哪些元素可能会影响
、实验方案设计--学生实验:
②将开关合上,调节滑动变阻器,使电流增大和减小(观察电流表指针的示
提问:通过实验,我们知道了电磁铁的一些特点,它的这些特点与永磁 2.磁性强弱可以调节。

四、课堂练习:课后练习题。

假如能提供。

浙教版版八年级下册科学1.3电磁铁的应用课件

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这样可以实现低电压、弱电流的工作对高电
B. 电磁铁吸引衔铁,使电路断开 3、信息数据的存储:
小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
C. 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动 听筒把变化的电流转化成声音:听筒里有一个电磁铁,当传入听筒的电流流过电磁铁的线圈时,电磁铁能够吸引前面放着的一块薄铁片。
§1. 3 电磁铁的应用
前言
电磁铁产生的磁场很容易控制。如,磁场的有无可 以用开关来控制,磁场的强弱可以用电流大小来调节, 磁场方向改变可以用电流方向的改变来实现。
所以,电磁铁在我们的生产和生活中应用很广泛。 如,电磁继电器、磁悬浮列车、信息 的磁记录等都应用了电磁铁。
活动:
1、连接如图电路。
2、对照图片,熟悉其中各元件的名称。
5、磁卡: 银行等发行的磁卡,其背面的磁条里记录着持卡人的账号等信息。
使用磁卡时,磁条中的信息经由机器读出,也可在磁卡上写入新信息。 6、录音机和录像磁头:
录音机和录像机的磁头是由电磁铁制成的。录音机和录像机将需 要记录的声音和图像转变成电信号,通过磁头记录在磁带上。 7、其他应用:
发电机、电动机、电磁超重机等机械中,以及洗衣机、电饭锅等 家用电器中都用到了电磁铁。
6、电磁继电器的使用举例:
电磁继电器控制电动机工作:
欲使电动机工作,只要将 控制 电路接通,这时电磁铁有 磁性 , 将上方的 衔铁 吸引下来,动触点与工作电路接触,使 工作电路成
为闭合电路,电动机由于有电流而开始工作。
欲使电动机停止工作,只要将 控制电路断开,使电磁铁没有磁
性,衔铁不能被吸引,在弹簧的作用下,触点处断开,
上海建成的磁悬浮铁路是世界上首 次投入商业运行的磁悬浮铁路。
三、信息的磁记录

浙教版科学八下1.3《电磁铁的应用》ppt课件

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5、电磁继电器在各种自动化装置中有很多应用,街道路灯自动控制就是其中应用之一。
1、水位未达到金属块A时,绿灯亮;
com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.
用于信息的磁记录的产品还有哪些? 当水位到达金属块A时,电磁铁通电有磁性,将衔片吸下来,红灯亮,表示水位不正常。
我们在使用过程中应注意哪些问题?
磁性有无可以用
来控制.
衔铁与动触点之间的硬棒应该是 (填“导体”或“绝缘体”),它与衔铁、动触点一起组成一支杠杆,弹簧始终处于 状态(填“拉伸”
或“压缩”)。
磁带 试试看:叙述温度自动报警器的工作过程
(1) 用低电压、弱电流控制高电压、强电流。
软盘
磁性有无可以用
来控制.
3、电磁继电器有哪些应用
温度自动报警器,当室内温
灯自动控制就是其中应用之一。如图所示为模拟电路,
其中A为电磁铁,B为照明电路,C为路灯,D为光敏电
阻(白天光照强时,电阻变小,电磁铁磁性较强;夜晚
光照弱时,电阻变大,电磁铁几乎无磁性),请你将电
路连接完整,达到白天灯熄,夜晚灯亮的效果。(连线
时导线不能交叉)
光敏电阻
零线
B 火线
D
C
A
4.如图是某同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.
2、水位达到金属块A时,红灯亮。 3、若在水位不正常时要提醒工作人员,最好再安 装一个电铃,电铃应该接在什么地方呢?
绿灯
S
A 红灯
B
演示工作过程
试试看:叙述温度自动报警器的工作过程
如图是一种温度自动报警 器的原理图.制作水银温度 计时插入一段金属丝,当温 度达到金属丝下端所指的 温度时,电铃就响起来,发出 报警信号.说说它是怎样工 作的。

浙教版八年级科学下1.3电磁铁的应用教学课件共22张PPT含视频

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A
6.电磁起重机工作原理:
接通电流,电磁铁产生磁性,把 铁质物体吸起,放下时,只要断开电 流即可。
讨论: 根据电磁铁的原理,解释电磁
起重机的工作原理。
7.电话也是一个电磁感应器 阅读P14
可视电话 无绳电话
手机
1. 你知道下列用电器中没有用到电磁铁的

()
B
A.电铃
B.微波炉.
C.电磁起重机
D.电磁继电器
B.公用电话的磁卡. 2报、警电 器磁的继踏电板器放的在工大作门过口程,:电铃和灯泡放在值班室内。
连这接是要 电求磁:选当矿水的位示在意安图全。位置以下时,绿灯亮,水位到达安全位置上限时,红灯亮。 电同磁时铁 电的路磁断性开有,电无磁,铁可失以去用磁通性断,由电于来弹控性制片。的弹性,使电路又重新闭合。
根据电磁铁的原理,解释电磁起重机的工作原理。 (电1)磁电铁磁的继磁电性器有是无由,电可磁以铁用控通制断的电自来动控开制关。
电根磁据铁 电的磁磁铁性的强原弱理,可解以释用电电磁流选的矿大机小的来工控作制原。理。
这电是磁电 铁磁的选磁矿性的强示弱意,图可。以用电流的大小来控制。
3.如图所示,是小明在开展研究性学习活动
A.VCD的光碟. 当图电中磁 所选示矿的机A,工名作称时是,铁砂将落入___。__箱,非铁物质落入_____箱。
闭电合磁开 铁关的,磁电性流有通无过,电可磁以铁用,由通磁断铁电产来生控磁制性。吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音; 图如中图所示的,A是,小名明称在是开展研究性学习活。动中,设计的一个防盗报警器的示意图。
活动1、讲台上有一堆大头针, 请同学们想一想,用什么方法能 快速把大头针捡起来放到盒子里 而又不被扎到手?
一、电磁铁 带铁芯的通电螺线管。

浙教版八年级科学下册复习课课件第一章电与磁第3节电磁铁的应用

浙教版八年级科学下册复习课课件第一章电与磁第3节电磁铁的应用
解析 铃、电磁选矿机、电磁起重机都是利用电磁铁进行工作的,而电熨斗则是利用电流通过导体发热(电流的热效应)的原理工作的。 【试题链接】 小试身手 ,创新培优4、5 第 3 节 电磁铁的应用
A. 电磁铁的磁性因线圈中电流的增大而减弱 【试题链接】 小试身手 ,创新培优4、5
方法透视 还有一种磁悬浮列车利用的是“异名磁极相互吸引”的原理工作。 方法透视 电磁铁在通电时有磁性,断电后磁性随之消失。 C.M接B,N接C
第 1节 电磁铁的应用
A.列车是靠空气浮力悬浮的
B.列车是靠异名磁极间的斥力悬浮的 A.电烙铁 B.电铃 C.电磁起重机 D.电磁继电器
B. 当线圈电流增大到一定值时,电控照相机工作
第3节 第3节
电电磁磁铁铁的的C应应.用用 列车是靠同种电荷间的斥力悬浮的
方法透视 还有一种磁悬浮列车利用的是“异名磁极相互吸引”的原理工作。
光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压 解析 电磁铁上端为N极,下端为S极,根据安培定则可知,电源的左端为正极,右端为负极;
C.M接B,N接C 方法透视 本题中的电磁继电器相当于一个能控制温度的自动开关,当温度达到一定程度,控制电路接通,电磁铁有磁性,工作电路工作。
力,其阻值变小,下列说法正确的是( B ) D.列车能获得高速,主要是由于悬浮行驶,列车与轨道分离,大大减小了摩擦阻力
第 3 节 电磁铁的应用
解析 违规车辆对压敏电阻压力的增大,引起了压敏电阻阻值的变化,导 致了电路中电流的变化;电流的变化引起了电磁铁的磁性强弱发生了变化, 进而导致了工作电路的接通。
第 3 节 电磁铁的应用
5. 如图1-3-15 所示,开关闭合时,电磁铁上端为N 极,下端为S 极, 在图中括号内标出控制电路电源的“+”“-”极,并将工作电路图连 接完整。要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开 时,小灯泡亮,电动机不转。

浙教版八年级科学下1.3电磁铁的应用教学课件共20张PPT含视频

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除了磨擦,减少阻力,增加运行速度。
B、改变电流方向
磁性物质与非磁性物质在电磁铁作用下被分离。
磁性物质与非磁性物质在电磁铁作用下被分离。
可通过(开关)电流的通断来控制
C、把电流强度大小增加一倍
D、把电磁铁中的铁芯抽出来
A、把线圈的匝数减少一半
高压电(或者超过36伏的电压)很危险,目前我国有很多人由于触电而受伤甚至死亡,但是日常生活中我们又有很多地方有高压电的使用
,接触高压带电体似乎不能避免,为了减少一些危害,现在人们已经发明一种装置使得电工也能在安全电压下完成高压电的使用操作.
高压电(或者超过36伏的电压)很危险,目前我国有很多人由于触电而受伤甚至死亡,但是日常生活中我们又有很多地方有高压电的使用
,接触高压带电体似乎不能避免,为了减少一些危害,现在人们已经发明一种装置使得电工也能在安全电压下完成高压电的使用操作.
与永磁体相比,你认为 电磁铁具有哪些优点?
优点:磁性有无可控、
磁性强弱可调、
磁极可变
二、电磁铁的应用
• 电铃工作原理
电磁选矿机
在A、B中哪种矿石含有铁?
可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性
磁性物质与非磁性物质在电磁铁作用下被分离。
C、把电流强度大小增加一倍
D、把电磁铁中的铁芯抽出来
想一想:我们在使用过程中应注意哪些问题?
电磁继电器 (1)你能控制电磁铁磁性的有无?
工作原理:列车
轨道上强电磁铁
的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极相互排斥,使列车悬浮,消
除了磨擦,减少阻力,增加运行速度。
A、把线圈的匝数减少一半
可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性
2、使电磁铁磁性增强的操作是( )

浙教版八年级科学下册同步 第一章 第三节 电磁铁的应用

浙教版八年级科学下册同步 第一章 第三节 电磁铁的应用

第一章第三节电磁铁的应用知识点梳理:1.电磁铁的优点:磁场的有或无可以用来控制,磁场的强弱可以用电流来调节,磁场方向的改变可以通过改变电流方向来实现。

2.电磁继电器:利用来控制工作电路的一种自动开关。

利用电磁继电器,可以实现用低电压和弱电流电路的通断,来控制电压和电流电路的通断。

3.磁悬浮列车就是利用“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理,通过轨道上的强电磁铁与列车上的电磁铁之间的或作用而悬浮起来,使列车与轨道分离,大大减小了。

4.电磁铁的常见应用: 、、、等。

知识点一:电磁继电器1、下面是几位同学关于电磁继电器的几种说法,你认为其中不正确的是()A.使用电磁继电器可以直接控制电路的通断B.我们操作时控制的是低电压、弱电流的通断C.是利用电磁铁控制工作电路的一种开关D.电磁继电器是自动控制电路的重要部件2、(2019•德阳)在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()A.灯不亮,电铃响B.灯不亮,电铃不响C.灯亮,电铃不响D.灯亮,电铃响3、如图是电磁继电器的主要构造和原理图,其中A是。

要使它对B的作用力强些,应该增大通入线圈中的或增加线圈的。

4、(2019•泰州)如图为某电磁继电器的工作原理图,开关S闭合时,电磁铁(有/无)磁性,(电灯/电铃)通电工作。

知识点二:磁悬浮列车5、如图所示,是小明设计的一种磁悬浮列车的结构示意图。

在图中标出正在运行时轨道线圈中线圈的N、S极,车身线圈中电源的正、负极。

知识点三:信息的磁记录6、如图是磁带录音机录音原理的示意图。

录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。

关于磁带录音机录音过程,下列说法正确的是()A.话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应C.磁带上的磁粉是软磁性材料D.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象1.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁,如图所示,还找来一些大头针进行实验,下列说法正确的是()A.通过吸引大头钉个数来反映磁性强弱,这是控制变量的方法B.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正负极对调C.为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置D.为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置2.(2019•曹县二模)如图是“探究电磁铁磁性强弱的影响因素”的实验装置,闭合开关后,则下列说法错误的是()A.甲电磁铁的磁性比乙强B.向左移动滑片P,发现甲、乙吸引大头针的数量均变多C.本实验过程中运用了控制变量法和转换法D.乙电磁铁的上端为N极3.关于电磁铁,下列说法中正确的是()A.电磁铁是利用通电导体在磁场中受到力的作用制作的B.电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替C.电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁D.电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁4.(2019•肥城市二模)如图,电磁铁的左下方有条形磁铁,在弹簧测力计作用下向右沿水平方向级慢移动。

浙教版科学八年级下册课件第一章第3节 电磁铁的应用

浙教版科学八年级下册课件第一章第3节  电磁铁的应用

1820 奥斯特 实验
这是电磁选矿机 的示意图。当电磁选 矿机工作时,铁砂将
落入__B___箱,非铁物 质落入__A___箱。
电磁起重机 工作原理: 接通电流,电磁铁 产生磁性,把铁质 物体吸起,放下时, 只要断开电流即可。
电铃
1.电铃的工作原理:闭合开 关, 磁铁产生__衔__铁__吸引 __磁__性___,使铁锤打击铁铃而 发出声音,同时电路__闭__合___, 电磁铁_失__去___磁性,由于衔 铁的弹性,使电路又重新闭 合。上述过程循环重复,电 铃持续发出声音。
水位自动报警器
磁悬浮列车
磁悬浮列车是如何实现悬浮的?
各种记录信息的磁性产品
信息的磁记录:记录声音、文字、图象等信息的 磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁粉粒就是一个 小磁体,通过磁头把磁粉磁化,把信息记录在磁带上。
啊 电话里也有电磁铁啊!
可视电话
无绳电话
手机
你知道下列用电器中没有用到电磁铁的是 ( B )
如下图是火警自动报警原理图,发生火警时,会发 生下列变化:a.温度升高使双金属片弯曲;b.电磁铁有 磁性;c.红灯亮,电铃响,发出警报;d.接通触点使控 制电路中有电流流过;e.衔铁被吸下;f.接通触点使工
作电路中有电流流过.这些变化的合理顺序是( A )
A.adbefc B. adbfce C. abdcef D. abcdef
电铃
当控制电路的开关断开时,电磁铁没有磁性, 弹簧把触头拉向红灯触点,则红灯亮;当控制电 路的开关闭合时,电磁铁通电,有了磁性就吸引 衔铁,使工作电路闭合,则绿灯亮。
电 磁 继 电 器
固态式
接触式
特点:用__低__压、弱__电__流__来控制 _高__压、强_电__流__。

【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 1.3 电磁铁的应用(教师版含解析)

【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 1.3 电磁铁的应用(教师版含解析)

浙教版八年级下科学同步学习精讲精练第1章电与磁1.3电磁铁的应用目录 (1) (1) (2) (3) (6)一、电磁继电器1.实质电磁继电器是由电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。

2.主要结构(如图甲所示)由电磁铁(A)衔铁(B)弹簧(C)触点(D)等组成。

接线时注意电磁铁应和低压电源、开关连接成控制电路;用电器、高压电源和电磁继电器的触点构成工作电路,不可接错。

3.工作原理如图甲所示断开控制电路(低压电源)的开关,在弹簧C的作用下,衔铁B右端向上,动触点D与上方的触点接触,把工作电路(高压电源)中的红灯接通,而与下方的绿灯和电动机断开,此时红灯亮,绿灯灭,电动机也不工作;如图乙所示闭合控制电路(低压电源)的开关,此时电磁铁有磁性,把衔铁B向下吸,动触点D与下方的触点接触,把工作电路(高压电源)中的绿灯和电动机接通,而与上方的红灯断开,此时红灯灭,绿灯亮,电动机工作。

4.作用(1)实现低电压、弱电流来控制高电压、强电流,有利于保障人的安全;(2)可以实现远距离控制和生产自动化,提高工作效率。

二、电磁铁的其他应用1.磁悬浮列车利用轨道上的强电磁铁对列车上的电磁铁之间的排斥或吸引作用而悬浮起来,使列车与轨道分离,消除了列车与轨道间的摩擦。

因此磁悬浮列车运行时阻力很小,运行速度很快。

2信息的磁记录利用磁性材料的磁化,记录语言、音乐、图像、数据等信息,应用广泛。

如录像带、移动硬盘、U盘、各式银行卡等。

以移动硬盘为例,它主要由磁记录盘片(表面涂有磁性颗粒)、读写磁头(实质是电磁铁)等组成。

其存入数据的流程如下所示:3.电话工作原理:声音振动→电流的变化→声音振动。

当人们对着话筒说话时,振动膜片忽紧忽松地压迫碳粒,使盒内碳粒电阻发生变化,流过碳粒的电流就相应地发生变化,形成随声音变化的电流信号。

当从话筒传来按照声音的振动而强弱变化的电流信号时,听筒内的电磁铁对薄铁片的吸引力也发生了强弱不同的变化,使薄铁片振动起来,产生了和对方说话声音一致的声音信号。

浙教版八年级科学下册课件 第一章 第3节 电磁铁的应用

浙教版八年级科学下册课件 第一章 第3节 电磁铁的应用
A
[解析] 电炉是发热装置,不需要使用电磁铁。
题型1 电磁铁的特点★★★
典例4 如图所示为电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,以下做法中可行的是( )
D
A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈的匝数C.增大电源 的电压D.增大电源 的电压
[解析] 去掉电磁铁线圈中的铁芯或减少电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性将减弱;电源 在工作电路中,增大电源 的电压不会影响通过电磁铁的电流,因而不会改变电磁铁的磁性;电源 在控制电路中,增大电源 的电压,可以增大通过电磁铁的电流,从而增强电磁铁的磁性,增大衔铁受到的吸引力,故D符合题意。
知识点3信息的磁记录
(2)硬盘存入数据和读取磁盘信息的过程如下。
科学与生活银行等机构发行的磁卡,其背面的磁条里记录着持卡人的账号等信息。当磁条接触能产生强磁场的物体,就会使储存在磁条中的信息遭到破坏发生“紊乱”,这种故障俗称“消磁”。因此,多张银行卡不要紧贴在一起存放,也不要背对背放置,避免磁条相互摩擦、碰撞。
思路点拨电磁铁在生活中有许多应用,有时改变电磁铁的磁性强弱来改变力的大小,有时改变磁场方向来改变力的方向,有时两者同时改变,根据电磁铁的特点进行分析即可。
题型5 电和磁的综合计算★★★★
典例8 小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻 等元件,设计了一个汽车超载自动报警电路,如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大,输出的电
电铃的工作原理:如图所示,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,使铃锤向铃盖方向运动,铃锤打击铃盖发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铃锤又被弹回,电路再次闭合。上述过程不断重复,电铃就可以发出持续的铃声。
5.电磁继电器的作用
远离高压

浙教版科学八下1.3《电磁铁的应用》实用教学课件(共33张PPT)

浙教版科学八下1.3《电磁铁的应用》实用教学课件(共33张PPT)
B C
A
3、图中是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法
不正确的是-----------------------------------------( D )
A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极 B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能 C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动 D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
它可以用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。
3、组成:电磁铁、弹簧 、衔铁 、触点
电磁继电器
构造
电磁铁
衔铁
触点
弹簧
电磁继电器的控制作用
S M
S1
S2
控制电路
工作电路
工作原理 当当开开关关SS1断1闭开合时时?,电磁铁通电产 生_磁_ 性__,将衔铁__吸__下__,开关S的触点_接__通__,
工作电路在有_电__流__通过,电动机便转动起来。
不同矿物质具有不同的 磁性,这些矿物质在电磁铁 吸引下,受到的磁力不同, 从而可以不同矿物质分开。
AB
讨论:根据电磁铁的原理,解释电磁
选矿机的工作原理。
A与B哪处是铁矿石?
三、电铃
合上 开关
产生 磁力
电路 接通
衔铁 被吸住
小锤敲 电路
响铃
断开
弹片 复原
四、磁悬浮列车
磁悬浮列车是利用“同名磁极相互排斥 、异名磁极相互吸引”的原理,通过轨道上的强 电磁铁与磁悬浮列车车厢上电磁铁之间的吸引或 排斥作用让列车悬浮起来,使列车与轨道分离, 消除轨道与列车之间的摩擦。磁悬浮列车运行阻 力小,速度快。
2、自动化控制(水位自动报警器、自动温控箱)
3、远距离操纵(工作场所温度高或环境恶劣时)

2024版浙教版科学八年级下课件 第1章 电与磁 第3节 电磁铁的应用

2024版浙教版科学八年级下课件 第1章  电与磁 第3节 电磁铁的应用

磁浮列车
3.上海磁悬浮列车 上海建成的磁悬浮列车是世界上首次投入商业运营的高
速磁悬浮列车。
知识讲解
信息的磁记录
你能说出哪些产品是用磁来记录信息的? 1.磁记录产品:录音带、各种磁卡、录像带、硬盘等。
2.硬盘:是信息磁记录的重要器件。 (1)硬盘应用:
广泛应用于计算机、移动电话、影像播放器、游戏机、 掌上电脑、数码摄像机等数码产品中。
4.如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关
接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压
力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下
列有关说法正确的是
(C )
A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄
B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就
会自动拍摄
C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会
合上 开关
电 铃 工 作 弹片 原 复原 理
磁力 消失
电路接 通
产生 磁力
弹片被 吸住
电磁铁无 电流
触片 分离
铃被敲 响
知识讲解
磁悬浮列车
1.原理: 利用“同名磁极相互排斥,异名磁
极相互吸引”的原理。
2.列车时速快的原因: 通过轨道上的强电磁铁与磁
悬浮列车车厢上电磁铁之间的吸 引或排斥作用让列车悬浮起来, 使列车与轨道分离,消除轨道与 列车之间的摩擦。磁悬浮列车运 行阻力小,速度快。
归纳总结
电磁铁的应用
1.电磁选矿机和电磁起重机(构造、原理)。 2.电铃(构造、原理)。 3.电磁继电器(构造、原理、作用)。
电磁继电器是由电磁铁控制的自动开关;电磁继 电器可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流,实 现远距离操作和自动化控制。

浙教版八年级科学下1.3电磁铁的应用教学课件共17张PPT含视频

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这种符号你在哪里见 过?是什么意思 ?
高压电(超过36伏的电压)很危险, 目前我国有很多人由于触电而受伤甚 至死亡,但是日常生活中我们又有很 多地方要用到高压电。你有办法安全 地控制高电压吗?
高压电路电磁继电器工作原理
如水:位电 自铃动、报水警位器自工动作报原警理器、防盗报警器等。 下通列断说 的法开正关确。的是( ) 找 A.一连找有电电磁动继机电的器电上路的是4个低接压线控柱制的电位路置。 2找、一如找图电所磁示继,电电器磁上继的电4器个能接通线过柱低的压位控置制电路间接地控制高压工作电路。 这1、种利符用号电你磁在继哪电里器见可过以?实是现什么用意低思电?压、弱电流来控制高电压、强电流的工作; 找C.一利找用电电磁磁继继电电器器上主的要4个是接为线了柱节的约位用置电。 利温用度电 自磁动继报电警器可的以工实作现原用理低电电路压图、。弱电流来控制高电压、强电流的工作 高水压位电 自路动电报磁警继器电是器利工用作电原磁理继电器工作的装置,请按以下要求连接图所示的水位自动报警器电路:当水位在安全位置以下时,绿灯亮,水位到达安全位置上限时,红灯亮。 利你用有电 办磁法继安电全器地可控以制实高现电用压低吗电?压、弱电流来控制高电压、强电流的工作 如利:用电铃磁、继水电位器自可动以报实警现器用、低防电盗压报、警弱器电等流。来控制高电压、强电流的工作 在你水有银 办温法度安计全上地部控插制入高一电段压金吗属?丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,电铃就发出报警声音。 水位自动报警器工作原理 通找断一的 找开电关磁。继电器上的4个接线柱的位置 这C.种利符用号电你磁在继哪电里器见主过要?是是为什了么节意约思用?电。 D高.压利电用路电电磁磁继继电电器器主工要作是原为理了操作方便。 找深一圳找 南电山磁區继一电住器宅上深的夜起4个火接致线2柱死的5傷位置 电1、磁利继用电电器磁的继结电构器如可右以图实所现示,用其低中电A是压_、_弱__电__流__来,B控是制__高_电__压__、_,强C电是流_的__工__作__;_。 利下用列电 说磁法继正电确器的可是以(实现)用低电压、弱电流来控制高电压、强电流的工作 C光.控利开用关电接磁收继到电红器灯主发要出是的为光了会节自约动用闭电合。,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。 B1、.利机用动电车磁只继要电驶器过可埋以有实压现力开关用的低路电口压,、摄弱像电系流统来就控制高电压、强电流的工作;

1-2-1-3电生磁;电磁铁的应用复习讲义---浙教版科学八年级下学期

1-2-1-3电生磁;电磁铁的应用复习讲义---浙教版科学八年级下学期

电生磁;电磁铁的应用教学内容【知识梳理】【知识点1】电生磁:(一)直线电流的磁场【实验】奥斯特实验1. 在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,当直导线上通过电流时,你观察到什么现象?——小磁针发生了偏转。

思考:①小磁针为什么发生偏转?——小磁针受到了力的作用。

②实验中没有其他的物体与之直接接触,那么是什么东西能使小磁针受到力的作用呢?——显然是磁场。

是通电导线周围存在的磁场。

结论:通电导线的周围存在磁场。

改变电流的方向,观察小磁针的偏转方向有什么变化?——小磁针的偏转方向发生改变,指向与原先相反。

说明:通电导线周围磁场的方向与电流的方向有关。

【老师引导】既然通电的直导线周围存在磁场,我们肯定会对磁场的分布(模样)感兴趣吧?那么怎样才能观察到磁场的分布呢?——用铁屑来显示磁场的分布。

2. 在有机玻璃上均匀地撒上一些铁屑,给直导线通电后,轻敲玻璃板,观察铁屑在直导线周围的分布情况。

现象:铁屑的分布呈同心圆状,且越靠近直导线铁屑越多,即磁感线越密集说明磁场越强。

【小结】直线电流的磁场分布特点:通电直导线的周围存在磁场,且磁场方向与电流方向有关;直线电流磁场的磁感线分布是以导线上各点为圆心的同心圆,距离直线电流越近,磁性越强,反之越弱。

(二)通电螺线管的电流【实验一】1. 如果把直导线按一定的方向绕成螺线管后再通电,观察其能否吸引大头针。

——现象:能吸引大头针。

结论:通电螺线管周围也存在磁场。

2. 在螺线管中插入一根铁棒或一枚铁钉,再观察其吸引大头针的现象。

——现象:吸引的大头针更多。

结论:插入铁芯后磁性增强。

原因:带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要强,是因为铁芯在磁场中被磁化后相当于一根磁铁。

【实验二】1. 在穿过螺线管的有机玻璃上均匀地撒上铁屑。

通电后轻敲玻璃板,观察铁屑的分布规律。

——通电螺线管周围的磁感线跟条形磁铁的磁感线很相似。

它的两端相当于两个磁极,磁极的极性可以用小磁针的指向来确定。

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电磁铁的应用计算
1、如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。

光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。

下列有关说法正确的是( C )
A .只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄
B .机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄
C .只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄
D .若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用
(解:分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此A 和B 两个选项的说法是错误的;分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并联,所以D 选项的说法也是错误的。


2、右图所示的是恒温箱的简易电路图。

其工作原理是,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A 所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路 断开 ,电热丝停止加热。

当箱内温度低于金属丝A 所指的温度时,控制电路断开,衔铁被 弹簧拉起 ,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定。

(解:如图,接通工作电路后加热,箱内温度升高,当温度计的水银柱上升到与金属丝A 接触时,由于水银是导体,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,则工作电路断开,电热丝停止加热,当温度低于A 所指的温度时,控制电路控制电路断开,电磁铁失去磁性,衔铁被弹簧拉起,工作电路再次工作。

) 3、图甲为热敏电阻的R -t 图像,图乙为用此热敏电阻R 和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。

继电器线圈的电阻为150欧,当线圈中电流大于或等于28毫安时,继电器的衔铁被吸合,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

(1)从图甲中可得50 ℃时热敏电阻的阻值为 90 欧。

(2)恒温箱的加热器应接在 AB (填“AB ”或“CD ”)间。

(3)当恒温箱内的温度达到100 ℃时,恒温箱加热器 不处于 (填“处于”或“不处于”)工作状态。

(解:当温度达到100℃时,据甲图可知,此时的电阻是50Ω,继电器线圈的电阻为150Ω,mA A V
R U I 3003.0150506==Ω
+Ω==
总总,所以其大于28mA ,故恒温箱不处于工作状态) 当该电阻增大时,所控制的恒温箱内的最高温度将 变高 (填“变高”“不变”或“变低”)。

(解:据题意可知,“当线圈中电流大于或等于28毫安时,继电器的衔铁被吸合”即恒温箱会停止工作,故可知,若在控制电路中串联一个电阻后,电路电阻变大,同样情况下,使得电路电流变小,故控制电路达到28mA 时所用的时间会更长,故可知,保温箱的加热时间会更长,故保温箱内的温度会更高)
4、如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R 是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示,已知继电器的线圈电阻R 0=10Ω,左边电源电压为6V 恒定不变,当继电器线圈中的电流大于或等于15 mA 时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻R/Ω
600
550
500
450
420
390
360
330
300
(2)为了节省电能,将空调启动温度设定为30℃,控制电路中需要串联多大的电阻? 解:(1)、电路启动时的总电阻:
Ω===
400015.06A
V I U R 总 此时热敏电阻的阻值:
Ω=Ω-Ω==39010400-0R R R 总热
查表可得:启动温度为25℃
(2)、因为电路启动时的总电阻为400Ω,
由表中数据可知,空调启动温度设定为30℃时,热敏电阻的阻值为360Ω,
则电路中还应串联的电阻:Ω=Ω-Ω-Ω=-=3036010400-'
0'热总R R R R
5、如图甲,电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内.电源电压U =6V ,继电器线圈的电阻可不计。

如图乙为热敏电阻的R1-t 图像,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:R1×t =常数;电阻R2是可变电阻.当线圈中的电流达到20mA 时,继电器的衔铁被吸合.已知可变电阻R2=225Ω时,恒温箱可保持60℃恒温.图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源.
求:(1)60℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?
(2)应该把恒温箱的加热器接在A 、B 端还是C 、D 端?
(3)如果要使恒温箱内的温度保持100℃,可变电阻R2的阻值应调为多少? 解:(1)、60℃时,控制电路I =20mA =0.02A ,
Ω
=Ω-Ω==Ω
===
75225300
-30002.0621R R R A
V I U R 总总 (2)、恒温箱的加热器应接在A 、B 端 (3)、设100℃热敏电阻的阻值为

因为R1×t =常数,所以℃℃1006075'
1⨯=⨯ΩR Ω=45'
1R
Ω
=Ω-Ω==Ω
===
25545300-30002.0621R R R A
V I U R 总总
6、下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图。

“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U1(U1=8V)、开关、导线等组成.热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表.当线圈中的电流大于或等于20mA 时,电磁铁的衔铁被吸下。

“工作电路”由电源U2(U2=220V)、发热电阻R2(R2=110Ω)、导线等组成。

求:(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线端点C 应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为45℃,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大? (3)“工作电路”工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻R2产生1.32×105
J 的热量,则工作电路需工作多长时间? 解:(1)、导线C 应接A 接线柱
(2)、当温度为45℃时,R1=200Ω,“控制电路”中的电流I1=20mA=0.02A ,R1和R0串联,所以滑动变阻器的电阻:Ω=Ω-=-=
20020002.081110A V R I U R (3)、工作电路工作时的电流:A V
R U I 2110220222=Ω
==
(4)、工作电路需工作时间:s A J
R I Q t 30011021032.12
5222=Ω
⨯⨯==)(
7、光敏电阻在各种自动化装装置中很多应用,小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路,如图甲所示.(电磁继电器线圈的电阻不计)。

求:(1)导线___A_(选填“A ”或“B ”).连接家庭电路中的火线. (2)小柯的设计要求是:“智能家具照明灯”在天
暗时自动点亮,天亮时自动熄灭,那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而______.
(3)保持光照强度不变,闭合开关S 后,滑片P 由a 端详b 端移动过程中,电流表示数I 与电压表示数U 的关系如图乙所示,计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧?(电源电压U 不变)
解:(1)、根据安全用电的原则可知,当灯泡不工作时其两端应无电,故A 是火线、B 是零线。

(2)、减小
(3)、当滑片位于b 端时,电路为光敏电阻的简单电路,电压表测电源的电压,由图可知电源的电压U=12V ;
当滑片位于a 端时滑动变阻器与光敏电阻串联,电压表测光敏电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,由表可知,I=0.1A ,热敏电阻的电压为2V , 故总电阻为:Ω===
1201.012A
V I U R 总, 热敏电阻的阻值:Ω===
201.02A
V
I U R 热敏热敏 滑动变阻器的最大电阻:Ω=Ω-Ω==10020120-热敏总R R R ab。

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