八年级上册政治测试卷(带答案)

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人教版八年级上册道德与法治第四单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第四单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第四单元测试卷(含答案)一、选择题。

(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。

每小题3分,共48分)1.近年来,我国成功组织多次海外公民撤离行动,积极处理中国公民境外遭绑架或袭击案件,积极受理各类领事保护救助案件,中国护照成了中国人名副其实的“护身符”。

对此你最想表达的是()A.热心公益,服务社会B.我自豪,中国最强大C.天下兴亡,匹夫有责D.国家好,大家才会好2.下列这组图片体现的共同主题是()A.提高国际地位B.增加经济收益C.维护国家利益D.增强军事实力3.道德与法治课后,小海通过时政了解维护国家利益的有关知识。

以下是他对时政的分析,其中需要改正的有()①2023年中央金融工作会议指出:坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨——维护经济利益②习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上指出:必须坚持以党的政治建设为统领,坚守自我革命根本政治方向——维护文化利益③博鳌亚洲论坛2024年年会主题为“亚洲与世界:共同的挑战,共同的责任”——维护政治利益④2023年“全民国防教育月”主题为“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”——维护安全利益A.①②B.①④C.②③D.③④4.“宁肯高原埋忠骨,决不丢失一寸土。

”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为()A.个人利益无关紧要B.国家利益至上C.他们漠视自己的生命D.推进国防和军队现代化必须牺牲个人利益5.“书生意气、年少轻狂的我,如何变成钢铁锋芒?”时代的回答是:选择参军,把青春推上枪膛,用自己的汗水、智慧和付出,壮大中国力量。

由此我们感悟到()①国家利益与个人利益在根本上是一致的②少年兴则国家兴,少年强则国家强③青年一代要和祖国、时代共同奋斗④青年只有参军报国才能维护国家安全A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华,以身许国,为我国核潜艇事业和国防事业的发展作出了杰出贡献。

黄旭华的事迹启示我们()①以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻②维护国家利益必须牺牲个人利益③人生的意义在于获得了什么荣誉④要始终坚持将国家利益放在首位A.②④B.①③C.③④D.①④7.2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,各地组织开展了多种形式的主题活动,让青年群体更好地了解总体国家安全观。

2024年最新人教版八年级政治(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种行为是积极行使公民权利的表现?A. 在网络上散布谣言B. 参加学校的学生会选举C. 拒绝服兵役D. 偷窃他人财物2. 我国的基本经济制度是?A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 混合经济3. 下列哪种说法是正确的?A. 法律只保护公民的合法权益B. 法律只约束违法犯罪行为C. 法律面前人人平等D. 法律可以随意更改4. 我国公民的政治权利和自由包括?A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由5. 下列哪种行为是正确行使监督权的表现?A. 在网络上发布虚假信息,诽谤他人B. 通过合法途径向有关部门反映问题C. 聚众闹事,影响社会秩序D. 侵犯他人隐私,揭露他人秘密6. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等,这表明?A. 公民在法律面前享有相同的权利和义务B. 公民在法律面前享有平等的权利和义务C. 公民在法律面前享有绝对的权利和义务D. 公民在法律面前享有有限的权利和义务7. 下列哪种行为是维护国家安全的表现?A. 参与间谍活动B. 泄露国家机密C. 防范和制止危害国家安全的行为D. 传播虚假信息,煽动民众情绪8. 下列哪种说法是正确的?A. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度C. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度9. 下列哪种行为是正确行使言论自由的表现?A. 在公共场合侮辱、诽谤他人B. 利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全的行为C. 通过合法途径表达自己的观点和意见D. 传播淫秽、色情、赌博、暴力等有害信息10. 下列哪种行为是正确行使集会自由的表现?A. 在公共场合非法集会、游行、示威B. 通过合法途径申请集会、游行、示威C. 利用集会、游行、示威破坏社会秩序D. 在敏感时期、地点举行集会、游行、示威二、判断题(每题2分,共10分)1. 公民的权利和义务是相互对立的。

八年级政治上册 期末综合测试卷(含答案)

八年级政治上册 期末综合测试卷(含答案)

八年级政治上册期末综合测试卷(含答案)第一部分:选择题 (共30分)1. 政治制度是指一个国家或地区的政治权力是如何产生、传递和行使的。

下列关于政治制度的说法中,不正确的是:A. 政治制度是指一个国家的国体制度B. 政治制度是指一个国家的政权组织和国家政权活动的方式C. 政治制度是指一个国家的立法、行政和司法机关D. 政治制度是指一个国家的文化和社会主义制度答案:D2. 宪法是一个国家的根本大法,它规定了一个国家的根本制度和基本政治原则。

下列关于宪法的说法中,正确的是:A. 宪法是一个国家的法律体系的基础B. 宪法是一个国家的行政机关的工作指南C. 宪法是一个国家的军事机构的运行规则D. 宪法是一个国家的经济发展的指导方针答案:A3. 共和国的意思是人民当家作主,国家事务由人民决定。

下列关于共和国的说法中,不正确的是:A. 共和国是民主的体现B. 共和国是人民政权的体现C. 共和国是一个国家的国体形式D. 共和国是一个国家的行政架构答案:D4. 国家的根本任务是维护人民的利益和权益,保障社会的稳定和发展。

下列是国家任务的表述中,不正确的是:A. 维护人民的合法权益B. 维护国家的统一和领土完整C. 维护国家的独立和主权D. 维护提出的各项任务的完成答案:D5. 民主是一种政治制度和价值观念,它强调人民的平等、自由和参与。

下列关于民主的说法中,正确的是:A. 民主是一种政党的组织形式B. 民主是一种政府的行政方式C. 民主是一种社会主义的特征D. 民主是一种国家的政治制度答案:D第二部分:简答题 (共40分)1. 请简述中国的领导地位。

答:中国是中国最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国在政治、经济、文化、军事等各方面具有决定性的领导地位。

中国的领导地位来源于中国人民的信任和支持,是实现中华民族伟大复兴的重要保证。

2. 请简述宪法的作用和意义。

答:宪法是一个国家的基本法律,具有最高的法律地位和权威性。

八年级政治上册期末测试题(附答案)

八年级政治上册期末测试题(附答案)

八年级政治上册期末测试题(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)A. 社会主义制度B. 民主集中制C. 人民代表大会制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:C2. 我国现阶段的基本经济制度是?A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 计划经济C. 市场经济D. 混合所有制经济答案:AA. 依法纳税B. 选举权C. 言论自由D. 私有财产权答案:AA. 生存权和发展权B. 政治权利和自由C. 宗教信仰自由D. 劳动权答案:DA. 选举权和被选举权B. 劳动权C. 受教育权D. 所有选项都是答案:D二、判断题(每题1分,共5分)6. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(正确)7. 我国公民有宗教信仰自由。

(正确)8. 公民的权利和义务是相互独立的。

(错误)9. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(正确)10. 依法治国是我国的基本国策。

(正确)三、填空题(每题1分,共5分)11. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。

(人民)12. 我国现阶段的基本经济制度是______为主体,多种所有制经济共同发展。

(公有制)13. 公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的______。

(义务)14. 我国公民的基本政治权利是______权和被选举权。

(选举)15. 依法治国是我国的基本国策,其基本要求是有法可依、有法必依、违法必究、______。

(执法必严)四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述我国公民的基本权利。

答案:我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、特定人的权利等。

17. 简述我国公民的基本义务。

答案:我国公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方有实行计划生育的义务、父母有抚养未成年子女的义务、成年子女有赡养扶助父母的义务等。

八年级上册政治试题(含答案)

八年级上册政治试题(含答案)

八年级上册政治试题(含答案)八年级上册政治试题(含答案)一、选择题1. 下列哪项是社会主义核心价值观的个人层面价值准则?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 公平、正义、法治、和谐答案:C2. 下列哪项是国家的根本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:A3. 下列哪项是国家的基本经济制度?A. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 单一的公有制经济C. 以私有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 混合所有制经济答案:A4. 下列哪项权利是公民的基本权利?A. 选举权B. 受教育权C. 劳动权D. 所有上述选项答案:D5. 下列哪项是公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和各民族团结C. 爱护公共财物D. 所有上述选项答案:D二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的三个层面。

答案:社会主义核心价值观分为国家层面、社会层面和个人层面。

国家层面包括富强、民主、文明、和谐;社会层面包括自由、平等、公正、法治;个人层面包括爱国、敬业、诚信、友善。

2. 请简述我国的基本经济制度。

答案:我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

公有制经济包括国有经济和集体经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

3. 请简述公民的基本权利和义务。

答案:公民的基本权利包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严、通信自由和秘密权等。

公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、保卫祖国、依法服兵役、参加民兵组织、纳税等。

三、论述题1. 请论述我国的政治制度及其优势。

答案:我国的政治制度主要包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

【精选】人教版八年级上册政治期末测试卷(含答案)

【精选】人教版八年级上册政治期末测试卷(含答案)

【精选】人教版八年级上册政治期末测试卷(含答案)一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种行为属于正义行为?A.损人利己B.助人为乐C.损公肥私D.损人利己2.我国的基本经济制度是?A.社会主义制度B.资本主义制度C.共产主义制度D.福利制度3.下列哪种行为属于违法行为?A.罚款B.刑事处罚C.民事处罚D.行政处罚4.下列哪种权利属于公民的基本权利?A.选举权B.被选举权C.言论自由D.宗教信仰自由5.下列哪种行为属于公民的基本义务?A.依法纳税B.服兵役C.受教育D.维护国家安全二、判断题(每题1分,共5分)1.法律对全体社会成员具有普遍约束力。

()2.公民的权利和义务是相互独立的。

()3.犯罪行为一定是违法行为。

()4.公民有宗教信仰自由。

()5.公民有依法纳税的义务。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的______。

2.我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

其中,受教育是公民的一项基本______。

3.公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。

因此,公民行使权利应做到______。

4.依法履行义务,是公民不可推卸的责任。

违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。

我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强______,自觉履行法定的义务。

5.诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。

诉讼通常分为______、民事诉讼和行政诉讼。

公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起诉讼。

四、简答题(每题2分,共10分)1.法律的特征有哪些?2.公民权利与基本权利的区别是什么?3.法律的作用是什么?4.公民如何依法行使权利?5.公民的基本义务有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1.小明在上学途中,发现一名小偷正在行窃,他应该怎么做?2.公民甲因违法被处以罚款,但他拒绝缴纳罚款,他应该承担什么后果?3.公民乙因犯罪被判处有期徒刑,他在服刑期间表现良好,可以减刑吗?4.公民丙因交通事故受伤,他应该如何维护自己的合法权益?5.公民丁因言论自由被限制,他应该如何维权?六、分析题(每题5分,共10分)1.结合教材知识,分析公民权利与义务的关系。

(人教版部编版)初中道德与法治八年级上册 第四单元测试试卷01及答案

(人教版部编版)初中道德与法治八年级上册 第四单元测试试卷01及答案

第四单元测试一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.国务院新闻办公室发表的《中国的和平发展》白皮书指出,我国要坚定不移地维护六大核心利益。

其原因在于()①维护我国的国家利益就是维护最广大人民的根本利益②国家利益是人民利益的集中表现③国家利益关系着民族生存、国家兴亡④维护国家利益也就是在维护国际利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.放弃美国国籍成为中国公民,转为中科院院士的姚期智说:“能做回百分之百的中国人,我觉得万分的欣慰与骄傲!”这反映了()①他对祖国最深沉、最神圣的热爱②他具有国家利益高于一切的高尚情操③中国比美国更适合科学家的发展④他具有强烈的民族自尊心和自豪感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.一位网友在他的帖子中这样写道:“不管别人怎么污蔑我的祖国,我都会义不容辞地站在祖国这边,因为我是中国人,我吃的是中国的饭,喝的是中国的水,种的是中国的土地!我骄傲!我自豪!”这说明他()①对祖国有着深厚的感情②能自觉维护国家利益③具有强烈的民族自豪感④通过网络传递社会正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.韩国方面决定部署“萨德”反导系统后,许多网友和国内企业,乃至中国外交部都对此表明了反对的态度和立场。

中国之所以作出如此反应是因为()①国家利益具有至高无上的特点②维护国家利益是我国的中心工作③国家安全是国家生存和发展的重要性保障④韩国部署“萨德”严重损害了我国核心利益和国家安全A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.政府是维护国家利益的重要力量,在任何时候,做任何决定都要以国家利益为重,将国家利益与人民利益置于所有行为准则之上,这是政府的最高利益。

以下说法与之相符的是()①国家利益高于一切②国家利益与人民利益相辅相成③国家利益是人民利益的集中表现④国家利益与人民利益是完全等同的A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。

人教版八年级政治上册单元测试题全套(含答案)

人教版八年级政治上册单元测试题全套(含答案)

人教版八年级政治上册单元测试题全套(含答案)第一单元测验题1. 下列国家总统制属于国家元首半总统制的是()A. 法国B. 英国C. 德国D. 瑞士答案:A2. 选出我国国家元首的是()A. 国家主席B. 主席团C. 国务院总理D. 人民代表大会答案:A3. 我国对外事务最高负责人是()A. 国家主席B. 全国人民代表大会常务委员会C. 国务院D. 最高人民法院答案:A4. 事实上我国国家元首是()A. 主席团B. 国务院C. 全国人民代表大会D. 人民大众答案:A5. 国家元首负责代表国家对外的事务,国家行政最高机关是{ }A. 政府B. 党C. 人民D. 人大答案:A第二单元测验题1. 对于白露节气来说,以下哪项描述是错误的?()A. 白露是温度开始下降的时候B. 节气是指一年分为24个时段C. 白露一般发生在每年的9月7日前后D. 在白露后,天气趋于干燥答案:C2. 如下哪种叙事方式表述更加形象.()A. 很久很久以前,有只狼。

B. 太久太久了,曾经有一只狼。

C. 遥远的星球上,有一只狼。

D. 遥远的年代,有一条狼。

答案:A3. 人教版八年级政治上册的主要内容有广告小巨人、白发魔女传、大王的计划、解放·纪念96 周年等等,以下哪项是正确的?()A. 只有广告小巨人是八年级政治上册的主要内容B. 只有白发魔女传是八年级政治上册的主要内容C. 只有大王的计划是八年级政治上册的主要内容D. 所有选项都是八年级政治上册的主要内容答案:D4. 以下哪个内容不属于人教版八年级政治上册的主要内容()A. 广告小巨人B. 红楼梦C. 白发魔女传D. 解放·纪念 96 周年答案:B5. 人教版八年级政治上册主要讲述了什么内容()A. 广告小巨人B. 白发魔女传C. 大王的计划D. 解放·纪念 96 周年答案:D第三单元测验题1. 国家行政机关的职能和作用主要包括()A. 遵守国家法律、法规和政策B. 依法行使行政权力C. 保护国家的安全和利益D. 实施国家的各项政策和决策E. 维护社会秩序和稳定答案:A、B、C、D、E2. 人大常委会的主要职责包括()A. 解释法律B. 制定法律C. 修改法律D. 废止法律E. 监督法律的执行答案:A、C、D3. 以下哪些机关属于国务院的常设组织()A. 军委B. 司法机关C. 组织D. 国防部E. 外交部答案:B、D、E4. 我国国家行政机关的组织原则包括()A. 集中统一领导B. 层级逐级领导C. 上下依法对等关系D. 民主集中制E. 特定办事机关的独立与独任答案:A、B、D、E5. 人大常委会的作用主要包括()A. 组织和实施修宪B. 制定和修改法律C. 解释法律D. 监督政府工作E. 维护宪法对官员的任用和解聘权答案:A、C、D、E。

初中八年级上册政治试题及答案

初中八年级上册政治试题及答案

初中八年级上册政治试题及答案初中八年级上册政治试题及答案八年级的学生在政治的时候,如果想进一步提高自己的学习,平时可以自己找一些试题来做,加强知识的积累。

下面是店铺为大家整理的八年级上册政治试题及答案,希望对大家有用!八年级政治试题一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。

请将其选出并填入表格中相应的空格内,每小题2分,共24分)1.下面对习惯的认识不正确的是A.好习惯能使人终身受益B.习惯是一种潜移默化的力量C.习惯影响着人的思维发展D.习惯是一种固定的行为模式2.《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

即昏便息,关锁门户,必亲自检点……”这说明习惯影响人的A.思维B.工作效率C.行为D.身心健康3.中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A.养成良好的习惯B.形成积极的生活态度C.学会生活自理D.有良好的意志品质4.《荀子.劝学》:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

这句话给我们的启示是A.没有目标,成功无从谈起B.目标一旦制定就不能调整C.要善于分解目标,一步步实现D.要适时调整自己的目标和自己的行动5.对右边漫画,最贴切的理解是:A.培养好习惯要有完善可行的计划B.培养好习惯要从小时候抓起C.培养好习惯必须改掉坏习惯D.培养好习惯要有坚强的意志6.鲁迅少年时的梦想是做一名好医生以救治国民的身体,后来转而从事文学以改造国民的精神。

这说明鲁迅A.没有明确的人生目标B.缺乏坚定的信念和意志C.能将自己的人生目标分阶段加以实现D.能适时调整自己的人生目标7.一个有成就的人,必定是个意志坚强的人。

产生坚强意志的精神支柱是A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性8.下列行为属于缺乏自理能力表现的是A.小强作为班长,能自觉管理好自己负责的工作B.小红每天在家打扫卫生,做力所能及的家务事C.小龙按时完成家庭作业,不需要父母的督促D.小伟接受父母的一切安排,做个听话的`孩子9.意志坚强的人善于迫使自己去执行做出的决定,不任性冲动,这体现意志具有A.自制性B.果断性C.坚忍性D.自觉性10.对于中学生而言,学会生活自理主要包括:①掌握完全独立的生活能力②提高基本的生活自理能力③独立走上社会谋生的能力④提高自主安排和计划生活的能力A.①②③B.①②C. ①③D.②④11. “虎头蛇尾”“人云亦云”“感情用事”分别体现不良意志品质的哪些特征①盲从性②寡断性③动摇性④冲动性A、①③④B、③②④C、②①④D、③①④12.以下意志的说法,正确的是①意志每个人都有,有人坚强,有人薄弱②意志薄弱的人,经过锻炼也可以变得坚强③无论从事活动,没有良好的意志品德是难以成功的④有了坚强的意志就一定能克服困难、取得成功A.①②③④B.①②③C.①②D.③④二、判断题(每小题一个答案,正确的选A,错误的选B,每小题1分,共5分)题号 13 14 15 16 17答案13.“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”警示我们要养成节约粮食的习惯。

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷及答案

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷及答案

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:八年级上册第一单元。

5.难度系数:0.86.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共计48分)1.【新素材·杭州亚运会】2023年10月2日,杭州亚运会乒乓球男单决赛王楚钦与樊振东对决,中国队提前锁定金牌,主教练王皓化身观众“悠闲”观赛。

从社会关系的角度分析,正确的是()①在不同社会关系中,我们具有不同的身份②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系④在同一社会关系中,我们具有不同的身份A.①②B.①③C.②④D.③④明代学者顾宪成曾撰写一联:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

”有人模仿此联写道:“风声雨声不吱声了此一生,家事国事天下事不关我事。

”据此回答2~3小题。

2.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

”告诉我们要()A.关心社会发展B.积极参加实践C.勤奋刻苦读书D.做事不分大小3.“风声雨声不吱声了此一生,家事国事天下事不关我事。

”说明这个人()①遵规守纪,承担自身的责任②安于现状,漠视国家的发展③不求上进,缺乏亲社会意识④安守本分,具有良好的素质A.①②B.②③C.②④D.③④4.下图为中国青年志愿者标志“心手标”。

我国每年都有很多志愿者,他们为经济社会发展提供志愿服务,他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。

对此,下列认识正确的有()①志愿服务是亲社会行为的表现②获得他人的认可只有通过志愿服务才能实现③青少年只有成为志愿者才能参与社会生活④亲社会行为能使我们获得他人和社会的接纳与认可A.①③B.①④C.②③D.②④5.【探究性】八年级(2)班学生开展了《城市发展与河流水质变化关系研究》探究性小课题(实施步骤如下图),受到了社会的广泛好评。

八年级政治上册测试题及答案

八年级政治上册测试题及答案

⼋年级政治上册测试题及答案⼋年级政治上册测试题及答案 ⼀.选择题 1.我们讲⽂明、有礼貌,包含着哪些良好的品质( ) ①对他⼈尊重②宽容③谦让④与⼈为善A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.平等是⼈与⼈相处的重要原则,平等待⼈体现着我们对他⼈和⾃⼰⼈格的尊重。

下列对平等和平等待⼈理解正确的是( ) ①平等主要是指公民在⼈格和法律地位上的平等②平等待⼈要求我们不因家境、⾝体、智能等⽅⾯的差异⽽⾃傲或⾃卑③不凌弱欺⽣是平等待⼈的表现④平等就是“等贵贱,均贫富”A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③ 3.⼈们之所以提倡“尽量原谅别⼈,但绝不能原谅⾃⼰”,这是因为()A.如果⾃⼰的观点与别⼈不同,就⼀定先赞同别⼈的观点B.这是⼴交朋友的秘诀C.这样能表现出你的成熟和⽼练D.严于律⼰、宽以待⼈才能保持良好的⼈际关系 4.⼩强弄坏了⼩明的“随⾝听”,⼩明⼼⾥⾮常⽣⽓,当⾯却没有责备⼩强,说明⼩明()A.对朋友缺乏真诚B.⼩明懂得宽容朋友的过失C.⼩明表⾥如⼀D.⼩明⼼胸狭窄 5.赞美是⼀门艺术,赞美也有技巧。

下列做法正确的是 ( ) ①不管别⼈做的怎么样,都要赞美②及时赞美他⼈的闪光点③善于发现并赞美“⼩⼈物”的优点④不轻易赞美别⼈A.①②B.②③C.②③④D.②④ 6.天空是宽容的,它容忍了雷电风暴的肆虐,才有深邃之美;⼤海是宽容的,它容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了辽阔之美。

对此,下列看法正确的是()A.宽容的实质是懦弱B.宽容就是对任何事都放任不管C.宽容他⼈,就是事事都要忍让D.在⼈际交往中,我们要学会宽以待⼈ 7.学会赞美别⼈是与⼈共处的重要内容。

把赞美的阳光慷慨地施予别⼈,既⿎舞了他⼈的⼼,⼜愉悦了⾃⼰,下列说法中不属于赞美他⼈的语句是() A.好朋友成绩有进步,对他说:“你真⾏。

” B.同桌穿了⼀件新⾐服,对她说:“真漂亮。

” C.班⾥某位同学出⼿打⼈,对他说:“真勇敢。

” D.竞选失败的你对成功者说:“祝贺你。

八年级上册政治测试题及答案

八年级上册政治测试题及答案

八年级上册政治测试题及答案八年级上册政治测试题及答案很多八年级的学生为了考好政治,熬夜背书,可是就是提不上去。

实际上,光靠背书是行不通的,做试题比背书更加有效果。

下面是店铺为大家整理的八年级政治试题及答案,希望对大家有用!八年级政治试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。

请将正确选项前面的字母填入该题后面的括号里)1. 知耻是自尊的重要表现。

下列语句能体现“知耻”这一观点的是( )A.他山之石可以攻玉B.失败乃成功之母C.耻而移,是知矣D.金无足赤,人无完人2. 人不可有傲气,但不可无傲骨——徐悲鸿,这句话告诉我们( )A.不能狂妄自大,但要自负B.不能自卑自负,但要自傲C.不能自命不凡,但要自尊D.不能自尊自信,但要自大3. 学会做人,学会辨别是非善恶,比专门知识显得更为重要,一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。

这段话体现了( )A.学会做人,明善恶,辨是非,是做人的基本品质B.学会做人,明辨是非善恶是很重要的,学习成绩好坏无所谓C.注重学会做人,因为一个文盲不会给社会带来负面效应D.注重学会做人,因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献4. 初中生小丽害怕被别人看不起,不顾经济条件是否允许,在穿着打扮上和别人攀比;在学习上,不懂装懂,听不得别人对自己的批评。

她这是( )A.自信的表现B. 自尊的表现C. 虚荣的表现D.自负的表现5. 右边漫画《适可而止》,花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星,对此“追星现象”认识不正确的是( )①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样②要认识到明星的优点和缺点,择善而从③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习A.①②B.③④C.②③D.①④6. “人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责”——萨特。

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)

《道德与法治》(八年级上册)总复习测试试卷(含答案)一、单项选择题(每题3 分,共60 分)1. 人的成长是不断社会化的过程。

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为()的过程。

A. 公民B. 居民C. 社会人D. 成年人2. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得()A. 物质支持和精神滋养B. 阳光、空气和水C. 知识和技能D. 友谊和关爱3. 网络丰富日常生活。

下列选项中属于网络丰富日常生活表现的是()①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④网络为经济发展注入新的活力A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④4. 网络推动社会进步。

下列选项中属于网络推动社会进步表现的是()①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络是一把双刃剑A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

与人们日常生活关系密切的社会秩序包括()①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④6. 社会规则明确社会秩序的内容。

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。

以下关于社会规则的说法正确的是()A. 社会规则明确了自由的边界B. 社会规则保障了自由的实现C. 社会规则是人们享有自由的保障D. 以上说法都正确7. 遵守社会规则需要他律和自律。

自律就是()A. 自我约束B. 严于律己,不断自我反省C. 克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则D. 以上说法都正确8. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

统编版道德与法治八年级上册第四单元 《维护国家利益》测试卷(含答案)

统编版道德与法治八年级上册第四单元 《维护国家利益》测试卷(含答案)

部编版道德与法治八年级上册第四单元《维护国家利益》测试卷一、单项选择题(每小题 3 分,共 45 分)1. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

下列关于国家利益的说法正确的是()A. 国家利益关系民族生存、国家兴亡B. 国家利益与个人利益在根本上是一致的C. 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等D. 以上说法都正确2.2024 年是中国人民抗日战争胜利 79 周年。

在抗日战争中,中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。

这体现了()A. 维护国家利益是每个公民的基本义务B. 国家利益只有在战争时期才能得到体现C. 为了国家利益,有时需要放弃个人利益D. 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现3. 在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高地位的是()A. 国家利益B. 集体利益C. 个人利益D. 三者地位平等4.2024 年,我国一批科研人员默默奉献,刻苦攻关,为国家的科技进步做出了巨大贡献。

他们的行为()①维护了国家的核心利益②体现了他们以国家利益为重③是热爱祖国的具体表现④是为了获得更多的个人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们应该()A. 着眼长远、顾全大局,以国家利益为重B. 把个人利益放在首位C. 为了国家利益,放弃个人利益D. 国家利益和个人利益同等重要6. 维护国家利益,人人可为。

下列行为属于维护国家利益的是()①在网络上发布不实信息,抹黑国家形象②努力学习,提高自身素质,为国家发展贡献力量③在日常生活中自觉遵守法律法规,爱护公共设施④依法服兵役,保卫国家领土完整A.①②③B.①②④D.②③④7. 国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

八年级道德与法治上册试卷(含答案)

八年级道德与法治上册试卷(含答案)

八年级道德与法治上册试卷(含答案)八年级道德与法治试卷一、选择题:下列备选答案中只有一项是最符合题意的,请选出。

(每小题2分,共20分)1.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的社会身份。

青少年在家里的身份是子女。

因此,答案为A选项。

2.右图漫画展示了网络的积极影响。

通过互联网实现资源共享,推动了经济的发展,为经济的发展注入了活力。

因此,答案为C选项。

3.各个火车站都明令“禁止翻越站台、跨越铁轨线路”。

2017年3月26日,南京火车南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。

这说明社会规则限制了人的自由行动,人人都要以规则作为行动准绳,自觉遵守社会规则。

因此,答案为B选项。

删除明显有问题的段落)小幅度改写每段话)1.人的社会身份是由社会关系决定的。

在不同的社会关系中,我们有着不同的责任和角色。

作为青少年,在家里的角色是子女,需要承担孝敬父母的责任。

因此,正确答案为A选项。

2.漫画展示了网络的两面性。

虽然网络可以促进人际交往、为科技创新搭建新的平台,但也存在负面影响。

然而,在这幅漫画中,我们可以看到互联网实现资源共享,为经济发展注入新的活力。

因此,正确答案为C选项。

3.火车站明令“禁止翻越站台、跨越铁轨线路”。

然而,一名男子在南京火车南站翻越站台时被动车卡住身亡。

这说明社会规则限制了人的自由行动,但这是为了保护个人和社会的安全。

因此,我们都应该自觉遵守社会规则。

正确答案为B选项。

解答】根据题目所述,老师关爱学生会受到学生的热爱、家长的尊敬,这是老师分内应该做的事情,也是老师对学生做的承诺,因此选项A和C都是正确的;选项B和D与题目所述不符,应该排除。

故选AC。

【点评】本题考查对责任概念的理解和运用,难度较低。

改写】7.XXX是一名达州交警,在XXX烈日下,他搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路。

这一善举被路人拍下并传到了网络上,网友们纷纷称赞XXX是“达州最帅交警”。

XXX和拍照路人的行为体现了心怀善意,与人为善的精神,并传递了关爱他人的正能量。

八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案

八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案

八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是()A.人的成长离不开社会B.每个人都是社会的一员C.个人是社会的有机组成部分D.社会的存在可以不依赖于个人2.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社关系的总和。

”下列理解正确的是()①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们只有融入社会才能健康成长④社会是可以离开个人的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。

通过参与社会实践活动()①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧③我们就能实现人生价值④我们会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在创建文明城市活动中,各地的志愿者纷纷走上街头开展志愿服务。

志愿者的行动告诉我们()A.唯有做志愿者,才能实现人生价值B.生命是短暂的,我们必须做志愿服务C.在志愿活动中,我们的生命价值得以提升D.只有在创建活动中,才需要开展志愿服务5.随着网络的日益普及,互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。

中国网民通过“网络问政直通车”“市长热线”“领导信箱”,让群众意见与政府决策过程对接,走出了条双向互动提升的路子。

网络问政()A.使公民直接参与国家事务的管理B.有利于集中民智,促进决策科学化C.扩大公民在政治生活中的权利D.体现以公民为中心的发展思想6.“村民有好货,县长来直播。

”为帮助农民打通产品销路,各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”()A.为经济发展注入新的活力B.是所有政府人员履职的途径C.是农产品销售的唯一方式D.促进民主政治的进步与发展7.如图漫画给我们的启示有()①要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。

八年级政治上册测试题及答案

八年级政治上册测试题及答案

八年级政治上册测试题及答案八年级政治上册测试题及答案一、单项选择题(每小题3分,共51分)(请将正确答案序号填入下表空格内)。

A.工人、农民、知识分子,B.社会主义事业的建设者2、《中华人民共和国侵权责任法》于2010年7月1日起实施,它对生命权、健康权、继承权等一系列公民的人身、财产权利进行了全方面、多层次、立体化保护。

它的实施为公民权利提供了A.法律保障B.物质保障C.社会保障D.精神保障3、“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。

”从法律角度看,这句公益广告词体现了()A.尊老爱幼的传统美德B.和睦相处的家庭关系C.义务比权利更加重要D.权利和义务的一致性4、从权利、义务的角度,找出与其它三项不同的一项()B.战士小李在边境执行巡逻任务C.刘老板总是主动纳税5、周末,父亲带着刘丽去与朋友聚会,长辈们打牌、聊天、喝酒,玩得很尽兴。

不知不觉中天色已晚,父亲认为虽然酒后驾车违法,但交警可能已下班,不会被查到,执意要开车回家。

此时,刘丽应该对父亲说C.万一遇到交警,就绕道开D.被查到后顶多就是花点钱6.下列事件中属于侵犯公民人身自由权的是A.毁弃他人信件B.商场保安拘禁偷窃嫌疑人C.某报披露某人偷税D.在网上发布假信息7、在思想品德活动课上,八(5)班的同学对“公民身份的确认”展开了热烈的讨论。

下列对此理解错误的是A.公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人B.在我国,犯罪并被剥夺政治权利的人仍是中国公民,因为他并没有被剥夺公民的身份C.作为中国未成年人,要参加成人宣誓仪式才真正成为中国公民D.我国法律不承认中国公民具有双重国籍,已加入美籍的华人不再是中国公民8.小黄到某新华书店购买一套《三国演义》丛书,回家后发现该书有许多错别字。

经了解,原来是新华书店把盗版书以正版的形式卖给小黄。

该书店的行为侵犯了小黄的①智力成果权②公平交易权③知情权④求偿权A.①②B①④C.②③D.②④①珍惜受教育的权利②养成良好的学习习惯③履行受教育的义务④阅读所有的书籍杂志A.①②③B.①②④c.①③④D②③④10、初中学生丁某,逃到某营业网吧玩游戏,结果被他人敲诈50元钱;第二天丁某以正当防卫为由,找了几个人把敲诈者打成重伤。

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2015—2016学年度八年级上册思想品德模拟试题(时间:90分钟满分:100分)姓名:__________ 得分:__________一.单项选择。

(将正确的答案填入答题卡中,每小题3分,共60分)1.下列体现孩子对父母孝敬的诗句是()A.儿行千里母担忧 B.两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮C.三人行必有我师焉D.谁言寸草心,报得三春晖2.“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。

一听到他的唠叨,我就烦躁,进而疏远回避她甚至顶撞她,与她‘唱反调’对着干。

她越希望我做的事情,我就是不做。

有时候看见她气急败坏的样子,我还窃笑。

”这段材料反映的是()A.“我”与妈妈之间无法沟通B.“我”与妈妈的矛盾无发解决C.“我”还没有进入青春期,很不理智D.“我”与妈妈之间已经形成代沟3.师生之间产生矛盾会妨碍师生之间的正常交往,因此,我们应当()①如果与老师观点不一致,就应该听老师的②正确对待老师的表扬和批评③师不必贤与弟子,弟子不必如师④人非圣贤,孰能无过A)①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.16岁的女生张丽被毒品埋葬了青春; 17岁的中学生李逵因赌博去持刀抢劫,被判处有期徒刑――这说明不良诱惑 ( )①严重危害人的身心健康②影响学业进步和个人的发展③会使意志薄弱者走向违法犯罪的道路④只对未成年人的身心健康有危害A①②③ B①③④ C①②④ D②③④5.青少年要远离不良诱惑.健康成长,就要做到( )①不涉足不健康游戏厅和网吧②学会控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑③在没人监督的时候,不做自己想做而不应该做的事情④只对学习感兴趣,其他事情不闻不问A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.小徐在踢足球时将自己的一个“随身听”放在球场边,踢完球后忘记带走,被同学小罗拾得。

小徐得知后去找小罗索还,但小罗却以自己拾得为理由拒绝返还。

小罗的行为 ( ) A.触犯了刑法规定,是犯罪行为 B.是违法行为,因为他拒绝履行我国民法规定的义务C.是应受行政处罚的行为 D.是不道德的,但不违法7.社会生活中违法的表现各式各样,下面属于刑事违法行为的有()①拾得他人遗失的钱物不还。

②持刀拦路抢劫。

③在机动车道上骑自行车带人。

④用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。

A.①②B.③④C.②④D.①③8.下列同学在交友中表现正确的有()A.李明看到同学生病了,主动送他回家,并帮他补课B.赵明很好强,常和朋友争论,唯恐败给朋友C.李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理这位同学D.郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴9.从众具有两重性,具体表现为()①广泛性②真实性③虚伪性④欺骗性⑤积极性⑥消极性A.①②B. ③④C. ⑤⑥D. ④⑤10.古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。

这句话表明()①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A.①②④B、①②③C、①③④D、②③④11.吴某因参与制贩K粉50公斤而被判处死刑。

他坦言,当初跟他人冒险一场并不是为了钱,也知道K粉是毒品,但哥儿们有难不好推辞。

这案例告诉我们:()A、“哥儿们义气”往往使我们走上违法犯罪的道路;B、友谊就是“哥儿们义气”;C、我们要把友谊和“哥儿们义气”结合起来;D、友谊与“哥儿们义气”是密不可分的。

12.青少年避免盲目从众的重要途径是()A.别人说过的话坚决不说B.别人做过的事坚决不做C.别人走过的路绝不走D.全面的发展自我,特别是增强独立思考和明辨是非的能力13.与父母进行沟通,关键在于()A.彼此了解B.尊重理解C.换位思考D.耐心解释14.“世上有种结,叫心结,难以打开;世上有扇门,叫心扉,难以打开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。

”形成代沟的原因是()A.生活背景不同,年龄特征有差异B.父母对子女管教太严C.父母不理解子女的需要D.完全是由社会造成的15.李刚在考试中作弊,受到老师的严厉批评。

对此李刚应该()A.报复老师B.感谢老师的真诚帮助C.刻苦学习,把怨恨埋藏在心里D.拒不承认,维护自己的人格尊严16.夜行的瞎子点灯,照亮他人,也使自己免收他人撞到。

这告诉我们()A.为别人的幸福而付出,助人应当回报B.助人不仅是付出也是回报C.帮助别人要尽自己最大能力D.给予比接受更快乐17.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。

”这两句话说明了()A.友情可以使孤独者得到幸福 B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园 D.生活需要友情18.与普通人一样明星和偶像都会有自己的优点和缺点。

所以一个理性和成熟的“追星者”应该()①只看明星的优点并加以崇拜②看到缺点却视而不见③既看优点,也看缺点④既看明星和偶像成功的表面,也看其成功的奋斗和艰辛A.①②B.②③④C.③④D.①②③19.正确对待老师的表扬和批评,我们应该()①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着④做到有则改之,无则加勉A.①③④B.①②④C.①②③D. ②③④20. “真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,为你捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。

”这告诉告诉我们()A、友谊只有给予而没有分担B、要善于宽容他人尊重差异C、友谊能给我们支持和力量D、交友时在原则面前要坚定二.判断正误。

(每小题1分,共10分)21.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。

()22.新型的师生关系要求教师转变角色来适应我们。

()23.我一不违法。

二不犯罪,法律与我无关。

()24.偷税漏税,不仅是不道德的行为,也是违法行为,要受到法律的制裁。

()25.吸毒和贩毒都是国家严厉打击的犯罪行为()26.一般违法和犯罪本质是相同的,因为两者都具有社会危害性。

()27.金无足赤,人无完人,面对自己的不足,我们没有必要刻意伪装。

()28.只要不做法律禁止的事就不会犯法。

()29.青少年要善于鉴别不良诱惑,鼓起勇气战胜不良诱惑。

()30.发现老师在黑板上写错字时,应该立即站起来指出老师的错误。

()三.材料分析题。

(30分)31.某初级中学学生丁某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。

升入初二后,他更沉迷于上网,为了去网吧,花玩零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。

初三上学期他在网上结交了一些网上损友,一起在社会上滋事生非。

一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,丁某受到刑罚处罚。

(1)上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?(3分)(2)犯罪有哪些基本特征?(6分)(3)丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示?(3分)(4)青少年应如何预防违法犯罪(2分)?32.“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。

一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

——2004年感动中国十大人物之一──为救母捐肾的孝子田世国的颁奖词⑴结合田世国的事迹,请你谈一谈我们为什么要孝敬父母?(8分)⑵在生活中我们应该怎样孝敬父母?(8分)标准答案31.1.偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,在社会上滋事生非属于一般违法行为;他参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪行为。

2.第一,犯罪是严重危害社会的行为,严重的社会危害性,是犯罪最本质的特征;第二,犯罪是触犯刑法的行为,刑事违法性是犯罪的法律标志;第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为,刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。

3.从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥,如果经常犯小错,有不良行为又不及时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。

4.防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。

32.1.父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理;父母对子女的爱是世界上最伟大、最无私的爱;孝敬父母既是为人处事的基本要求,也是中华民族的传统美德;在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范。

2.孝敬父母,就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。

孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。

孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持融洽的关系,在衣食住行上首先想到父母,主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担孝敬父母,就要赡养父母。

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