现代汉语语法练习词类

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47.现代汉语语法练习题

语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。

2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3．词的语法功能是指词的。

4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。

5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有。

6．副词的语法特点是一般只能充当。

7．代词可以分为人称代词、指示代词、。

8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。

10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。

12．“今天春节”是关系的短语。

13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。

24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。

25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）3、（）能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词4、（）不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词5、（）表示动作的量。

A名量词 B动量词 C时量词 D形量词6、能带宾语的是（）。

A名词 B动词 C形容词 D副词7、“上来”是（）A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A动词 B名词 C副词 D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词 B副词 C介词 D方位词13、“着、了、过”是（）。

现代汉语语法部分练习,带答案

“现代汉语语法”练习一、填空1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。

2、实词和虚词的重要区别在于：（）。

3、代词分为（）、（）、（）。

4、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。

5、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子。

6、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。

7、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（）和词的（）。

8、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类9、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

10、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。

（1）他说（）我没听清楚。

（2）月亮悄悄（）爬上了树梢。

（3）我们按规定作（）处理。

（4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转。

（5）你别说（）太过分了。

11、根据句子的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。

12、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。

13、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。

14、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。

A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语（1）他让我骑自行车。

（）（2）我每天骑自行车上班。

（）（3）他知道我不喜欢挤公共汽车。

（）（4）骑自行车我从没出过事。

（）15、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（）16、指出下列各句中划线的词的词性。

（1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。

（）（2）小王跟老张都到过俄罗斯。

（）（3）小王跟着老张到过俄罗斯。

（）（4）他的思想跟不上形势。

（）二、单项选择1、句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（）A、动词B、形容词C、副词D、区别词2、下列句子属于连谓谓语句的是（）A、他看见了就上前去搀扶她。

现代汉语语法习题

1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。

2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3．词的语法功能是指词的。

4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。

5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有。

6．副词的语法特点是一般只能充当。

7．代词可以分为人称代词、指示代词、。

8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

…9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。

10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。

11．兼语是由一个动宾短语和短语套合而成。

12．“今天春节”是关系的短语。

13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

14．句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的，表示不同的语气。

15．从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、。

16．根据结构关系，单句可分为主谓句和。

17．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。

18．由连动短语充当谓语的句子称。

：19．复句是由两个或两个以上的组成的句子。

20．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称。

21．句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。

22．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。

23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。

24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。

25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

27．从语义类别看，补语可以分为、、、、、、七类。

&28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

29．“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进的句式。

现代汉语语法练习-词类

、单项选择题 1．能受程度副词修饰又能带宾语的词是（）A．心理动词 B．形容词C ．能愿动词 D．不及物动词2．下列各项中都属于区别词的一组是（）A．高级、家务B ．初级、医务C ．低级、劳务D ．阶级、义务3．属于区别词的是（）A ．方B ．快C ．男D ．黑-4．属于量词的是A ．五B ．个C ．五个D ．初二5． “他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“ 在” 分别是（(A ．动词、介词B ．副词、动词C ．介词、介词D ．介词、副词6．下列短语中加点的词属于副词的是（） A .悄悄离开 B .热烈讨论♦ ♦ ♦ ♦7 ．下列短语中加点的词属于介词的是（）A ．比小王认真B ．一致对．外♦ ♦8．“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（）A ．助词、助词B ．助词、语气词C ．语气词、助词D ．语气词、语气词9．“这是他的”和“他会来的”中“的”的词性分别是（）B ．助词、语气词D ．语气词、语气词）B ．团结起来，一致对．外D ．谁说我跟．错人了11．与“即将”词性相同的是（）A ．过去B ．现在D ．将来12．“语言和和语言有关的学科”中两个“和”的词性分别是（A ．连词、介词 D ．介词、连词 C ．一致．反对 D ．突然．倒下 C ．把书给．他 D ．窗户朝．南A ．助词、助词 C ．语气词、助词 10．加点的词属于介词的是（ A ．大路朝．天，一人半边 C ．和．他聊天，我没兴趣 C ．正在B ．连词、连词C ．介词、介词13．“人家小王长得几乎和明星一样”中“人家”和“一样”的词性分别是( A ．助词和助词 C ．名词和助词 14．结构助词使用正确的是 ( A ．这件事办的不得法 C ．他说的我没听清楚15．下列加点代词属于虚指用法的是( A ．每两人一台电脑。

C .大娘，咱们走吧！16．从词性上看， “大力、大肆、大举”是 A ．区别词B ．形容词C ．动词D ．副词 17．下列各项中能够后附“们”的词语是 A ．许多青年 B ．五位同学 C ．孩子D ．三五个学生 18．属于体词的是( ) A .走 C .我19．加点词是介词的是( A ．这份礼物给．他。

现代汉语语法词类

定、否定的副词：不、没、未、别、必、必定、必然、必须、没有、一定、的确、未必、未曾、未免、何必、不妨、不便、甭（不用）（6）表示情势情状的副词：互相、亲自、暗自、擅自、径自、肆意、大力、竭力、大肆、相继、悄悄、陆续、赶紧、默默、轻易、不禁（7）语气副词：可、却、偏、竟、岂、倒、难道、难怪、究竟、索性、简直、幸而、反正、何尝、何不、或许、大概、明明、恰恰、只好、果然、无非、竟然、居然等等。
副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在句中作状语，不能修饰名词。
如：花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
这里连用了仿佛已经满三个副词，修饰表示判断的动词是。仿佛表示情势，好像、似乎的意思；已经表示完成；满表示程度深。这句话，从闻到花的甜味联想到果实累累，用虚写开拓了诱人的丰收美景。如果不用这几个副词，句子变成树上是桃儿、杏儿、梨儿，就不符合实际，也没有丰富想象的意味了。
3、能直接用在介词后面，一起组成介词短语。
向客户(讲清楚) 把汽车(开过来) 从星期天(开始) 在客厅(跳迪斯科)
请把在这段文字中的名词找出来。
词是有固定的语音形形式式、、表表示示一一定的意义、可以独立运用的最小的语言单位。
请请把把在在这这段段文文字字中中的的名名词词找找出出来来。。
当当国国歌歌国国旗旗一一起起升升起起来来的的时时候候，，我我从从一一个个山山村村孩孩子子纯纯朴朴的的敬礼敬里礼，里我，从我一从个一老个华老侨华湿侨润湿的润凝视的里凝，视看里到，，看看到到，中看国到深中远国处深的伟远力处和的韧伟性力。和韧性。
表示人或事物的动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等的词。常做谓语。
：表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。

《现代汉语》Ⅱ练习（2）答案

《现代汉语》Ⅱ练习（2）答案《现代汉语》Ⅱ练习（⼆）[词类和短语]年级专业班级姓名学号⼀、名词解释1.词类：词类是词的语法分类。

划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。

词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个⽅⾯：第⼀，词的语法形式；第⼆，词的组合能⼒；第三，词的造句功⽤。

2.充⾜性语法特征：所谓充⾜性语法特征，指的是可以成为充⾜条件的语法特征。

判定词性时，作为判定词性时的充⾜性语法特征要有明确的限定。

限定的形式是：“主体条件＋附加条件”。

3.同形异类：所谓同形异类，是指词的形式相同，但实际上属于不同的词类，在甲语法环境中是甲类，在⼄语法环境中是⼄类。

同形异类现象也叫兼类现象。

4.短语：由两个或两个以上的词按着⼀定的结构关系组合⽽成的⽐词⾼⼀级的语⾔单位，叫作短语。

短语有固定短语和⾃有短语的区别。

固定短语具有结构的凝固性和意义的整体性。

5.兼语短语：组成部分之间有连环套合的兼语关系，由前⼀动词的宾语兼做后⼀动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成⼀个宾语兼主语的兼语。

这样的短语就是兼语短语。

6.多层次复杂短语：由两个以上的词按着⼀定的结构关系组合⽽成、包含两个或两个以上层次的短语，叫作多层次短语。

多层次复杂短语是简单短语通过延伸、加合、交互、连环四种延展⽅法扩充⽽成。

⼆、简述题1.什么是词的语法特征？举例说明词的语法主要表现在哪些⽅⾯。

词类是词的语法分类。

划分词类的标准，是词在语法上的区别性特征。

词在语法上的区别性特征，简称词的语法特征，主要表现在以下三个⽅⾯：第⼀，词的语法形式。

指具备什么样的形式标记和变化⽅式。

有的语⾔可以借助于词的形态变化来划分词类。

例如英语：A 名词[单数、复数] B形容词[原级、⽐较级、最⾼级] C 动词[原形、过去式、过去分词、现在分词]horse（马）→horses high（⾼）→higher\highest deny（否认）→denied\denyinghat（帽⼦）→hats big（⼤）→bigger\biggest collect（收集）→collected\collectingtree（树）→trees old（⽼，旧）→older\oldest remember（记得）→remembered\remembering 第⼆，词的组合能⼒。

现代汉语-语法部分习题及答案

现代汉语-语法部分习题及答案(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第四章语法一、填空题：1．实词可分________、谓词、加词，加词包括副词和________。

2．主谓词组、动宾词组等是根据________划分出来的词组基本类型。

3．词组或句子开头既有时间名词又有处所名词，后面不是主谓词组，而是其他可以充当谓语的词或词组，这时的时间名词和处所名词充当________。

4．区分定语和状语主要根据整个偏正词组的________来判断。

5．句子的特殊成分有________和________。

6．存在句谓语动词表示存在或________。

7．被字句的谓语动词必须是________动词。

8．让肯复句就分句间的关系来说相当于假设条件加________。

9．省略句与非主谓句的主要区别是省略句有________性。

10．祈使句的主语一般是________人称。

11．语气词“吗”只用于________问。

12．作状语，表示对动作、意愿和事物的性状加以否定的否定词是________。

13．“王芬教我们织毛衣。

”按宾语来分是________句。

14．现代汉语有两种特殊的词类：叹词和________。

15．加词性句法结构经常用作定语或状语，一般不作主语、谓语或宾语，属于本类的主要是________结构。

16．主语同________是一个层次上的成分。

17．“说得来、说得了、说不得”中的补语属于________补语。

18．句子是________单位，词和词组都是________单位。

19．大主语、小主语等术语只用于________句。

20．“是”可以是判断动词，还可以是________。

21．“不论……都”是________复句的关联词语。

22．倒装句的语气词往往放在________的末尾。

23．表示语气主要靠________和________。

24．“没”可以兼属两类词，一是________，一是________。

现代汉语语法部分练习题

现代汉语语法部分练习题第五章语法部分练习题一、选择题1、“你要去哪儿？“哪儿”是（）A名词B人称代词C 指示代词D 疑问代词2、“我在读书”中的“在”是（）A介词B副词C 能愿动词D趋向动词3、“走向深渊”是（）A 偏正短语B 方位短语C 动宾短语D动补短语4、“没有条件上学”是（）A主谓短语B 连谓短语C兼语短语D同位短语5、“生命的意义在于奉献”中“奉献”属于（）A 施事宾语B 名词性宾语C 谓词性宾语D受事宾语6、“墙上挂满了画。

”中的“挂满”是（）A情态补语B结果补语C可能补语D程度补语7、“你说，他这样做有道理吗？”中的“你说”是（）A状语B主语C 同位语D插入语8、“他眼睛真大。

”这三个熟语应该属于（）A名词性谓语句B动词性谓语句C形容词性谓语句D主谓谓语句9、“鞋呢？”是（）A特指问B 选择问C 正反问D是非问10、“他站着不动。

”是（）A连谓句B 兼语句C存现句D 名词谓语句11、“昨天班里来了一个新同学”是（）A连动句B兼语句C省略句D存现句12、“面善心不善。

”是（）A复句B 紧缩句C 省略句D 单句13、“好大的鱼啊！”是（）A省略句B 名词性非主谓句C动词性非主谓句D形容词性非主谓句14、对下列紧缩复句的结构关系分析正确的是（）（1）敢说不敢做（2）她来了我才能走（3）电脑一学就会。

A转折关系；条件关系；顺承关系B转折关系；顺承关系；条件关系C并列关系；假设关系；条件关系D 并列关系；条件关系；转折关系15、下列句子没有语病的是（）A在他身上，使我看到了共产党员的优秀品质。

B消息传出后，群情哗然。

C 在掌声中，焦刚讲了很多英雄的故事。

D 本市植树造林15000颗。

二、填空题1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（）语法著作。

２、分析语句的结构和功能的目的在于（）。

3、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（）为依据。

４、词的语法功能是指词的（）。

５、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（）、加词三类。

现代汉语语法练习题

第五章语法一、名词解释1. 语法2. 实词3. 双宾句4. 虚词5. 兼语短语6. 句子7. 语素8. 短语9. 祈使句10. 方位短语11.疑问句12. 非主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。

2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3．词的语法功能是指词的。

4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。

5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有。

6．副词的语法特点是一般只能充当。

7．代词可以分为人称代词、指示代词、。

8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。

10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。

12．“今天春节”是关系的短语。

13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。

24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。

25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）3、（）能用数量短语修饰。

A 代词B 动词C 形容词D 名词4、（）不能用“不”修饰。

A 动词B 形容词C 名词D 副词5、（）表示动作的量。

A 名量词B 动量词C 时量词D 形量词6、能带宾语的是（）。

A 名词B 动词C 形容词D 副词7、“上来”是（）A 助动词B 判断动词C 趋向动词D 及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A 动词B 名词C 副词D 区别词9、“不、没”都是（）A 程度副词B 时间副词C 范围副词D 否定副词10、“很、挺、十分”是（）A 程度副词B 范围副词C 语气副词D 情态副词11、“我、你、他”是（）A 指示代词B 疑问代词C 人你代词D 名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A 动词B 副词C 介词D 方位词13、“着、了、过”是（）。

《现代汉语》第五章语法练习（有答案）

《现代汉语》第五章语法练习（有答案）第五章语法⼀、填空1、“学点语法”中的“语法”指客观存在的____________________。

2、“我上午看哲学，下午看语法”中的“语法”指_______________。

3、“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指_________________。

4、划分词类的标准是词的________。

5、实词的特点是________________，虚词在结构中起________和________作⽤。

6、实词包括________、________、________、________、________、________、________。

虚词包括________、________、________、_______。

7、词与词组合成短语，既有________上的要求，⼜有________上的要求。

8、根据短语内部词和词的____________，短语可以分为12类。

9、从功能⾓度看，短语可以分为________短语、________短语和________短语三类。

10、主谓短语从功能⾓度可以分为三类，其功能分类的依据是________________，根据其性质可以归⼊________、________、________。

11、状中短语从功能⾓度可以分为两类，其功能分类的依据是____________，根据其性质可以归⼊____________、_____________两类。

12、根据不同的语⽓，句⼦可以分为________、________、________、________四类。

13、动词性谓语句包括________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句等⼏种类型。

14、疑问句有________、________、________、________四种形式。

15、条件复句包括____________、____________、____________三种形式。

现代汉语语法词类

：表示人或事物名称的词。
名词是表示人、事物名称的词，一般在句子中做主语或宾语，有时也作定语。
名词的语法功能：经常作主语、宾语判断方法：
1、能受数量词修饰。
两个城市一些学生一点儿水
几位客户，三辆汽车四个星期天
2、不受副词修饰。
不客户都汽车很星期天也客厅
名词的语法功能：身上净是泥
请把在这段文字中的副词找出来。
雅颂中也雅颂中也很有一些挺出色的篇章，很有一些挺出色的篇章，一般说来艺术价值的确极其不如国风。一般说来艺术价值的确极其不如国风。小雅中偶尔有一些士大夫抱怨或讽刺王小雅中偶尔有一些士大夫大肆抱怨或讽室的诗，但他们毕竟缺少人民所受的切刺王室的诗，但他们毕竟缺少人民所受肤之痛，因而揭露社会现实必定缺乏深的切肤之痛，因而揭露社会现实必定缺度。乏深度。
D．连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以。
如：和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。
示例2
① 他同弟弟讲道理。（介词）
我同你一起去教室。（连词）
② 正确与错误交织在一起。（连词）
我与敌人做斗争。（介词）
请把在这段文字中的连词找出来。作为语录体散文，《论语》虽然没有详尽、具体的描写，但从孔子和其它人的对话中，却生动地显现出了孔子及其一些弟子的形象。
用在名词（或名词性短语）、代词前，组成“介宾短语” 。在一个句子中可作定语、状语、补语。
语法特征
1.介词结构都可以作状语，少数还可以作补语。
〔在阅览室〕看书（表处所）〔从早上〕忙<到晚上> （表时间）〔沿着河边〕前进（表方向）〔对学生〕负责（表对象） 2.有的可以作定语，但要加“的”。〔连根〕拔起来（表对象）〔比过去〕更好（表比较）例如： ①他作了一个（关于诗人杜甫）的学术报告。 ②他（对这个问题）的分析是正确的。

现代汉语语法专项训练(2)

现代汉语专项训练第一部分实词虚词练习1．选出下面一句话中加点的词的词性正确的一组：()2．明天．．去爬山。

．．早晨我和．李光、王平同学?在．学校集合3．A．副，连，代，连，动?B．副，介，代，介，名?C．名，连，名，介，动?D．名，介，名，动，名2．对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：() A．①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B．①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C．①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D．①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3．对下列加点的词词性判断正确的一项是：()①他画．的画．得奖了。

②他的态度不对．，对．他要教育。

A.①动词?名词?②形容词?介词B.①名词?名词?②形容词?介词?C.①动词?名词?②动词?副词?D.①动词?动词?②副词?介词4．填入句中横线上的词恰当的一项是：()?有些女人的预算里还有一蛋圆形的镜子，一雪白的毛巾，或者一结得很好看绒线的小囝帽。

A.面款? 顶?B. 只? 方?个?C. 面? 方? 顶?D. 块? 款? 种?B.5．下列词语都属同类的一组是：()C.A．北国?天骄?衣钵?隐衷?B．消极?敷衍?痛快?惊诧? C．间或?凄然?大抵?简直?D．什么?人们?这里?高处D.6．对“下”的词性的分析，正确的一组是：()E.老虎正要下．山，老猎人躲在石岩下．，抡起虎叉，突然给了老虎一下．。

F.A.①动词②方位词③量词 B.①介词②方位词③量词G.C.①动词?②助词③量词 D.①介词?②助词③量词7．选出对加点词的词类依次判断正确的一项：()一个人为．自己所热爱．．重重，也会百折不挠地去．．的目标而．奋斗时，即使困难克服它。

A.动词?形容词?连词?代词?B.介词?动词?连词?名词?C.动词?形容词?副词?名词?D.介词?动词?副词?名词?8．下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：()①跟．着好人学好事②我跟．他是同桌③我跟．他学唱歌④那鞋的跟．高得没法穿A．①动②介③连④名? B．①介②动③动④名? C．①动②介③连④形? D．①动②连③介④名9．选出与"红花绿叶"中的"绿"的词性相同的一项：()A.春回大地群山绿?B.春风又绿江南岸?C.一汪绿水慰平生?D.红了樱桃绿了笆蕉10．选出下列带点词词性不同的一项：()A.电灯突然．．亮起来了。

现代汉语语法练习(附答案)

“语法”部分训练一、填空题1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法著作。

2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明正误）。

3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切成部分）。

4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。

5、词的语法功能是词的（组合能力）。

6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。

8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。

9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。

10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。

11、速记的语法特点是一般只能充当（状语）。

12、（代替）功能就是代词的主要语法功能。

13、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。

14、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。

15、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。

16、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词或形容词或谓词性短语）的修饰语。

17、从语义上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、当事主语。

18、从偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。

19、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有的（语调），表示不同的语气。

20、句子的特殊成分有（复说语）和插入语两种。

21、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。

22、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。

23、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。

24、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。

25、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。

现代汉语语法之词类练习

现代汉语语法词类一．名词：表示人和事物的名称的实词。

1、专用名词，如"上海、李白"。

2、抽象名词，如"范畴、质量、品德、友谊、方法"。

3、方位名词，如"上"""左""前""中""东""前面""东边""中间"等。

二．动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、一般动作，"来、说、跑、学习、审查、认识"等。

2、心理活动，如"想、重视、尊敬、了解、相信、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、能愿动词，"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、可以考虑、愿意学习、可能发展"。

4、趋向动词，如"来、上、进、上来、下来、过来、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

5、"是""有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如"多、高、奢侈、胆小、丑恶"。

四．数词：基数词和序数词。

一、两、百、半，第一。

五．量词：量词是表示事物或动作单位的词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词（个、张）和度量量词（寸、吨、伏特）。

2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如"次、下、回、趟、场"。

六.代词：代替实词和短语。

1、人称代词：代替人或事物的名称。

我、它、我们、咱们、自己、别人、人家（自己能和其他代词连用，起强调作用。

高考语文《现代汉语-词类》训练(三)

结构助词 1
(三)助词
助词概说
(1)什么是助词？助词是附着在其他语言单位的前后，表示某种语法意义的虚词。 (2)助词的种类结构助词、动态助词、比况助词、其他助词
结构助词：的、地、得
1、读音都读轻声de 2、作用 (1)“的”的主要作用
结构助词2
A、作定语的标志。例如：
伟大的祖国明媚的春光激烈的战斗
指出下列各句中“和”、“跟”、“同”、“与”
解放后他们有了自己的学的校和词医性院。：
他的母亲和他的老师是对他影响最大的人。土改以后，他又带头办起了全县第一个农业合作社，当过全国的劳动模范，和毛主席握过手，跟周总理吃过饭。如今他家箱子底下那缎子面的宝匣里，还珍藏着一张与周总理谈话的照片…… 宝山老汉过去在背地里，也曾同他们一起偷偷骂过张林。校长和书记都赞同这一意见。王经理同小张谈过一次话了。等我跟朋友协商一下再告诉你吧。南端与苏州河相连。小张没跟小李一齐来。小张和小李都是北方人。你去跟小李说说吧。小李跟小王都来过我家。你同小李都是安徽人吗？北部与蒙古接壤。中国与埃及都有悠久的文化。
只表被动。
帽子被偷走了。
其他助词2
(3)给
寝室叫小王给收拾干净了
A.“在”的后面是名词性词语,它们的前后没有别的动词了,其中的“在”是动词,如例。
B.“在”的后面是名词性词语,它们的前后还有别的动词, 其 C.“中在的”“的在后”面是是介动词词,如性例词语和,例其中的。“在”是副词,动词
所属词类范畴
实词
与名词组成短语充当句子成分
• 作为动态助词的“过”，只表示经历态。 • 例中的“过”，是趋向动词，表示动作的方向，不是表经历态的动态助词。要特别注意区分。

现代汉语语法练习题

第五章语法一、名词解释1.语法2.实词3.双宾句4.虚词5.兼语短语6.句子7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句二、填空题：1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别,对汉语词进行分类,必须以词的为依据;2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分;3．词的语法功能是指词的 ;4．词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法成分,可以把词分为实词和两大类;5．语气词经常附着在句末,表示某种语气,普通话里最常见的语气词有;6．副词的语法特点是一般只能充当 ;7．代词可以分为人称代词、指示代词、 ;8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词;9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语,它们是根据来分类的;10．在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,被修饰的是 ;12．“今天春节”是关系的短语;13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语;23．就词性来说,“突然”是 ,“忽然”是 ;24．就词性来说,“正在”是 ,“现在”则是 ;25．从结构关系看,“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语;26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是 ;28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词,“他是老想着大伙儿”中的“是”是词;三、单项选择题下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内3、能用数量短语修饰;A代词 B动词 C形容词 D名词4、不能用“不”修饰;A动词 B形容词 C名词 D副词5、表示动作的量;A名量词 B动量词 C时量词 D形量词6、能带宾语的是 ;A名词 B动词 C形容词 D副词7、“上来”是A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词8、“国营、民用、大型”是A动词 B名词 C副词 D区别词9、“不、没”都是A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词10、“很、挺、十分”是A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词11、“我、你、他”是A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是A动词 B副词 C介词 D方位词13、“着、了、过”是 ;A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词14、“哎哟”是A拟声词 B语气词 C叹词 D助词15、“今天星期日”是A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语16、“彻底解决”是A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语17、“去打电话”是A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语18、“明代医药家李时珍”是A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语19、“你的到来”是A体词性句法结构 B谓词性句法结构C加词性句法结构 D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是A近宾语 B双宾语 C远宾语 D补语24、“累得要命”中的“要命”是A可能补语 B趋向补语 C情态补语 D程度补语25、“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是A宾语 B同位语 C复说语 D插说语26、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是A复说语 B状语 C插说语 D同位语27、下列句子中的是名词句;A春天; B为人民服务; C不行; D他来;28、下列句子中的是形容句;A真奇怪 B快跑 C好香的茶 D嗯;29、“明天国庆节”是A动词谓语句 B形容词谓语句C主谓谓语句 D名词谓语句30、“今天冷极了”是A动词谓语句 B形容词谓语句C主谓谓语句 D名词谓语句31、“山上都是苹果树”是A动词谓语句 B形容词谓语句C主谓谓语句 D名词谓语句32、“你的想法,我认为很奇怪”是A动词谓语句 B形容词谓语句C主谓谓语句 D名词谓语句33、“他推开门走了出去”是A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句34、“老张介绍我去见局长”是A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句35、“教室里坐着三个人”是A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句36、“老张把他叫走了”是A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句37、“只要A,就B”是A因果复句 B假设条件 C目的复句 D让步复句38、“即使A,也B”是A因果复句 B假设条件复句C目的复句 D让步复句39、“我越学越爱学”是A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句40、“小张为什么没有来”是A是非问 B特指问 C选择问 D正反问41、“我去还是不去”是A是非问 B特指问 C选择问 D正反问四、多项选择题下列五个选项中,有二至五个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内1、语法这个术语有如下几个含义A语法规律 B语法现象 C语法科学 D语法教材2、实词可以分为几类;A体词 B谓词 C加词 D数词 E代词3、起附着作用的虚词有 ;A介词 B助词 C语气词 D副词 E连词4、加词包括A区别词 B形容词 C副词 D介词 E助词5、代词包括A人称代词 B指示代词 C疑问代词 D代名词 E代动词6、虚词包括A介词 B副词 C连词 D助词 E语气词7、“报告”一词兼A名词 B动词 C形容词 D连词 E代词8、“和、跟、同、与”兼A动词 B连词 C介词 D副词 E助词9、汉语短语的基本结构类型有A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 E联合短语10、句法结构的功能分类有A体词性短语 B谓词性短语 C加词性短评D副词性短语 E介词短语11、主语按语义类型可以分为A施事主语 B受事主语 C中性主语D谓词性主语 E时间处所主语12、宾语按功能可分为A体词性宾语 B名词宾语 C形容词宾语D谓词性宾语 E主谓短语宾语13、下面补语属于结果补语的有A弄明白 B站起来 C吃个痛快 D砸碎 E扫干净14、句子的特殊成分包括A复说语 B独立语 C拟声语 D插说语 E呼叫语15、非主谓句包括A名词句 B动词句 C形容词句 D省略句 E独语句16、主谓句包括A名词谓语句 B动词谓语句 C形容词谓语句D主谓谓语句 E连动句17、联合复句包括A并列复句 B连贯复句 C递进复句D选择复句 E条件复句18、偏正复句包括A因果复句 B假设条件复句 C转折复句D让步复句 E递进复句19、表示假设条件的复句类型有A只要A,就B B如果A,就B C无论A,都BD因为A,所以B E既然A,就B20、句子的变化包括A倒装 B省略 C紧缩 D换位 E扩展21、句子的语气一般分为A陈述 B疑问 C祈使 D感叹 E否定22、疑问句可以分为 ;A是非问 B特指问 C反复句 D选择问 E正反问23、“搭配不当”的情况有A主谓搭配不当 B述宾搭配不当 C修饰语与中心语搭配不当D定语与中心语搭配不当 E中心语与补语搭配不当24、属于偏正结构的短语有A非常安静 B语法学习 C借书看 D躺着不动 E从哪里来25、下列语句中的“的”不属于结构助词的是A我昨天进的城 B我会告诉你的 C新买的自行车D遇到一个不讲理的 E他是这么说的26、下列语句中的“了”不属于动态助词的是A我已经吃了饭 B去年上了大学 C明天我下了班和你去D你都大学生了 E我在北京住三年了27、下列语句中的“在”不属于介词的是A我在家 B他在黑板上写字 C把东西放在桌子上D他在看书 E在家要孝顺父母28、下列句子中不属于介词“跟”的有 ;A我跟他一起去的 B你跟他要 C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈 E你快跟着我走五、分析题：1、指出下列句子中划线词所属的词类;1这件事已经讨论过了;2天渐渐冷起来了;3他正在教室里看书;4自行车他骑出去了;5我拿着—本书;6你吃了饭再走;7他是外国人吗8你应该努力学外语;9他刚才来过;10最好听的是这首歌;11房子上面铺着瓦;12这是一本袖珍词典;13老张请我吃饭;14幸亏他来;15我忽然想起来了;16这件事很突然;17无论谁都说好;18他连忙说不行;19问题要彻底解决;20我们应该科学地分析;21我们又继续战斗了;22屋里有一扇门;23我们要辩证地看问题;24所有人都不得离开;25这种情况是很正常的;26我们要不断改进服务态度;27共产党员要加强自我修养;28他作了一个报告;29我们要赶快行动;30工程刚刚开始;2、指出下列短语的类型;⑴坐在床上⑵来了三位⑵敢想敢说⑷领导带头⑸放学之前⑹派他完成⑺卖菜的⑻拍着手笑⑼我们三个人⑽对这些人3、用框式图解法分析下列复杂短语的结构层次：⑴走在后头的人要加油⑵这位新来的客人我不认识⑶世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国⑷浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛⑸谁是最可爱的人4、对下列短语做层次分析,如果有歧义,则要做不同的分析;⑴热爱人民的总理⑵咬死农民的狗3学习雷锋的故事⑷对张三的批评⑸两个工厂的劳模⑹进口机电产品⑺想起来了5、分析下列句子,如果是单句,请根据谓语确定其句型；如果是复句,则分析分句之间的层次和关系;1他来信说,只要我们愿意去,他一定奉陪;2他不但细心听取了我们的意见,而且立刻通知组内同志前来商量,态度甚至比我们还要积极;3一批珍贵历史文献近年来被发掘出来了;4一路上,他多次下车走进农舍和农村小商店同农民亲切交谈;5要是谁干起活来马马虎虎,不管他怎样能干,不管他对我多么好,我也不买他的账;6老王头到底借给你多少种子7他真的把我当成来九连扎根的指导员了;8依我看,保护消费者权利也是对生产厂家和服务部门的一种爱护;9虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨,虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况,虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行,不懂得如何下手工作,可是,历史既把建设的担子放在他们肩上,他们就以无比的英雄气概,挑起这繁重的担子,坚毅地向前走;10鲁迅的小说我看了好几本;11只要能让我工作,不管到什么地方我都去12太阳神口服液可调节机体平衡,帮助人体主动吸收食物中的养分,而非单一进补,因此,不仅突破了滋补型及治疗型传统保健品的季节和年龄限制,适应范围广,而且也无任何副作用;13他们去海南岛玩了许多地方;14广阔富饶的新疆,对国内外旅游者具有极大的吸引力;15有的人由于不懂逻辑,因此对别人不合逻辑的言沦,不但不能觉察它的荒谬,反而随声附和,人云亦云;16现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害,但是并不等于此类香烟无毒,因为只要香烟燃烧,就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质,就会对机体继续造成损害;17你看,这大概是钱玄同的手迹吧18一路上,我脑海中不停地翻腾着这个问题：“他怎么搞起民间文学来了”19干部处的花名册告诉我,这九连的指导员是空位;20三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕;21他选中了奶头山上靠近鹰嘴石的最大最高的一棵树作目标;22她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早巳成为渣滓;23我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线,只要大胆而谨慎地工作,只要经过周密的调查研究,广泛听取群众意见,就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来,保证我们的事业后继有人;24那种场面,那种气氛,使我感到从未有过的的新奇和兴奋;25在融洽热烈的气氛中,学生们还就经济体制改革问题同理论工作者一起进行了探讨;26在这里,我可以说一说我自己感情变化的经验;27他早想在路上拾得一注钱,但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱,慌张地四顾,但屋内是空虚而且了然;28浙江解放后,陈伟达同志在浙江的社会主义改造和建造中,表现了高度的事业心、责任感和卓越的组织领导才能;29我两手空空,既不愿让悲鸿知道,以免他焦急,又不愿开口向人求助;30经过一番风雨,我又把你从死神的手里夺了回来;6、指出下列句子的句型及句式;1宋师傅病了的消息,很快就传遍了全村;2母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象;3他想再跟杨辉详详细细地谈一谈;4抗日战争爆发后,革命文艺工作者来到延安各个抗日根据地的多起来了;5自从早晨散会以后,菊英就在后院奶奶家里等侯通知;6我毫不犹豫地和她一起走了出去;7结结巴巴地,他把昨天的事说了一遍;8在市中心大医院的急诊室里,到处挤满了人;9他们昨天在教室里就考试问题热烈地讨论起来了;10曾将军吃完饭就带了少数战土袭击敌人去了;11他得在坡里砍几根棍子回去修补一下;12小风紧紧靠在一棵树上站着;13我师完全有力量担负解放峰山岛的任务;14我求他给我讲解;15姚长度的行事越发叫姚大婶不放心;16所有这些都使我们两国的友好关系与日俱增;17赵立明特别介绍袁延发和党委书记相见;18其次要推出人来拟电稿;19震海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇;20他鼓励我写;21五月的一天,小梅到区上发动做军鞋;7、用划线法分析下列复句的层次和关系;1车摇慢了,线轴快了,线就会断头；车摇快了,线轴慢了毛卷、棉条就会拧成绳,线就会打成结;2经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信却又难以下笔;3掌柜是一幅凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得；只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得;4城里有许许多多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说得不到家;5虽然是满月,天上却有—层淡淡的云, 所以不能朗照；但我以为这恰到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的;6固然,如果不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,但是,如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质,就无从发现事物运动发展的特殊原因;7内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的；如果内容没有分量,不管写多长,也没有分量,所以不能只看量,要讲实质;8 “理直气壮”看来无可非议,但若运用于人民内部,“气壮”往往效果不佳,使对方难以接受,甚至发生纠纷;9我们很多人没有很好地学习语言,所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,只有死板板几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人;10只要他们不觉得厌烦,我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,以便他们少付出一些不必要的代价;六、改正下列句子中的语法错误,并说明理由：1由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失;2这些从技校来的小伙子很快就熟练了操作的技术;3对人对事都不能主观、偏见;4他的工作很模范;5明天我们学校的篮球队要比赛明德中学;6侵略军中途换乘小的平底船“麦都萨”号冒险闯入,最后却在卯河搁了浅;他们只得放弃了侵犯苏州;7鸽子长途飞行,是经过主人长期训练而获得的;890年代,对于我国现代化事业来说,是具有决定性的年代;9中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了;10他想到了自己刚刚的那些话,心里也很后悔;11他猜对那个孩子准是小陈的弟弟;12他的脸越发清瘦得很了;13大家怀着颗十分敬佩的心情来到他家;14他十分重视对新干部的教育,对新干部的缺点错误及时进行帮助;15出去春游,要注意防止不发生事故;16学校领导利用爱国主义影片为教材,对学生进行爱国主义教育;17他认真地把书稿校读了二遍,又在某些章节作了些修改;18李四光1937年写成了名着冰期之庐山,对中国第四纪地质历史的研究开辟了新的篇章;19爬行类这个名词,可能对我们不太熟悉;20这次会议讨论了在新的形势下,如何适应培养人才的需要而出版高质量的教材;21王进喜是中国工人的杰出代表树立了榜样;22大家虽然有点累,但保护了集体财产免遭损失心理很高兴;23经过抢救,大夫们终于把休克的病人苏醒过来了;24我们早已和被服厂说好,把他们的半成品加工;25我把这篇小说没有来得及看完,所以很难发表意见;26这件事的过程被写得十分细致;27她音色美丽,音域宽广,被在场的音乐家们吸引住了;28中国人民不但认识了现代霸权主义的反动本质,而且第三世界越来越多的国家和人民也都从自己的经验中看清了现代霸权主义的真实面目;29技术革新以后,不但加快了生产速度,提高了产品的质量;30敌人恨他入骨,想迫害他而又不敢下手,因为他的名字不光是写在报纸上,写在书本上,而是写在千千万万人的心上;第五章语法一、名词解释答案略二、填空题1、语法功能2、句法3、词和词的组合能力4、虚词5、“的、了、吗、呢、吧、啊”6、状语7、疑问代词8、比况助词9、结构关系 10、中心语 11、主谓短语 12、主谓 13偏正关系短语14、语调 15、当事主语 16、非主谓句 17、主谓谓语句 18、连谓句19、分句20、关联词语 21、疑问 22、选择问 23、形容词副词24、副词名词 25、同位短语 26、学校管理部门同志27、结果补语程度补语可能补语状态补语程度补语数量补语时间处所补语28、动词副词 29、施事或单用“被”30、条件三、单项选择题1、C2、A3、D4、C5、B6、B7、C8、D9、D 10、A 11、C 12、C 13、B 14、C15、A 16、D 17、B 18、D 19、A 20、A 21、D 22、C 23、C 24、D 25、C26、C27、A 28、A 29、D 30、B 31、A 32、C 33、A 34、B 35、C 36、D 37、B38、B39、B 40、B 41、C四、多项选择题1、ACD2、ABC3、ABC4、AC5、ABC6、ACDE7、AB8、BC9、ABCDE 10、ABC11、ABC 12、AD 13、ADE 14、AD 15、ABC 16、ABCD 17、ABCD 18、ABCD 19、ABC20、ABC 21、ABCD 22、ABDE 23、ABC 24、ABE 25、ABE 26、DE 27、AD 28、CE五、分析题：1、1动态助词2副词3副词4趋向动词5动态助词6动态助词7语气词8形容词9时间名词10程度副词11方位词12区别词13动词14副词15副词16形容词17连词18副词19形容词20名词21动词22量词23形容词24形容词25形容词26副词27动词28名词29动词30副词2、坐在床上中补短语来了三位动宾短语敢想敢说联合短语领导带头主谓短语放学之前方位短语派他完成兼语短语卖菜的“的”字短语拍着手笑连谓短语我们三个人同位短语对这些人介词短语3、1走在后头的人要加油主谓定中状中中补2这位新来的客人我不认识主谓定中主谓定中状中状中3世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国同位定中同位定中定中联合4 浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛联合定中定中联合定中联合状中5谁是最可爱的人主谓动宾定中状中4、①热爱人民的总理②咬死农民的狗动| 宾动| 宾定中定中热爱人民的总理咬死农民的狗定中定中动|宾动|宾③学习雷锋的故事学习雷锋的故事||④对张三的批评对张三的批评介词短语定中介短⑤两个工厂的劳模两个工厂的劳模⑥进口机电产品进口机电产品动 | 宾定中⑦想起来了想起来了中<补动| 宾5、1主谓句,动词谓语句;2他不但细心听取了我们的意见,|递进而且立刻通知组内同志前来商量,||递进态度甚至比我们还要积极;3主谓句,动词谓语句;4主谓句,动词谓语句,连动句;5要是谁干起活来马马虎虎,|假设条件不管他怎样能干,|||并列不管他对我多么好,||假设条件我也不买他的帐6主谓句,动词谓语句;7主谓句,动词谓语句,“把”字句;8主谓句,动词谓语句,“是”字句;9虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨,||并列虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况,||并列虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行,|||因果不懂得如何下手工作,|转折可是,历史既把建设的担子放在他人肩上,||因果他们就以无比的英雄气概,挑起这繁重的担子,|||连贯坚毅地向前走;10主谓句,主谓谓语句;11只要能让我工作,|假设条件不管到什么地方,|||并列不管条件多么艰苦,||假设条件我都去;12太阳神口服液可调节机体平衡,|||并列帮助人体主动吸收食物中的养分,||因果而非单一进补,|因果适应范围广,||递进而且也无任何副作用;13主谓句,动词谓语句,连动句;14主谓句,动词谓语句;15有的人由于不懂逻辑,|因果因此对别人不合逻辑的言论,不但不能觉察它的荒谬,||递进反而随声附和,|||并列人去亦云;16现在一些中、低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损害,||转折但是并不等于此类香烟无毒,|因果因为只要香烟燃烧,||并列就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质,|||并列就会对机体继续续造成损害;17主谓句,动词谓语句,“是”字句;18主谓句,动词谓语句;19主谓句,动词谓语句;20三味书屋后面也有一个园,|解说虽然小,||转折但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,|||并列在地上或桂花树上寻蝉蜕;21主谓句,动词谓语句;22主谓句,动词谓语句;23我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线,|因果只要大胆而谨慎地工作,|||并列只要经过周密的调查研究,广泛听取群众意见,||假设条件就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来,|||目的保证我们的事业后继有人;24主谓句,动词谓语句;25主谓句,动词谓语句;26主谓句,动词谓语句;27他早想在路上拾得一注线,||转折但至今还没有见,|并列他想在自己的破屋时忽然寻到一注钱,|||连贯慌张地四顾,||转折但屋内是空虚而且了然;28主谓句,动词谓语句;29我两手空空,|既不愿让悲鸿知道,|||目的以免他焦急,||并列又不愿开口向人求助;30主谓句,动词谓语句,“把”字句;6、1主谓句,动词谓语句;2主谓句,动词谓语句;3主谓句,动词谓语句;4主谓句,形容词谓语句;5主谓句,动词谓语句;6主谓句,动词谓语句;7主谓句,动词谓语句,“把”字句;8主谓句,动词谓语句,存在句;9主谓句,动词谓语句;10主谓句,动词谓语句,连动句;11主谓句,动词谓语句,连动句;12主谓句,动词谓语句,连动句;13主谓句,动词谓语句,连动句;14主谓句,动词谓语句,兼语句;15主谓句,动词谓语句,兼语句;16主谓句,动词谓语句,兼语句;17主谓句,动词谓语句,兼语句;18主谓句,动词谓语句,兼语句,省略句;19主谓句,动词谓语句,“把”字句;20主谓句,动词谓语句,兼语句;7、用划线法发析下列复句的层次和关系;1车摇慢了,|||并列线轴快了,||假设条件线就会断头；|并列车摇快了,|||并列线轴慢了,||假设条件毛卷、棉条就会拧成绳,|||并列线就会打成结;2经过的年月一多,||因果话更无从说起,|因果所以虽然有时想写信,||转折却又难以下笔;3掌柜是一幅凶脸孔,||||并列主顾也没有好声气,|||因果教人活泼不得；||因果只有孔乙己到店,|||假设条件才可以笑几声,|因要所以至今还记得;4城里有许许多多的事他不明白,||递进听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,|因果因为一人一个说法,||递进而且都说得不到家;5虽然是满月,|||转折天上却有一层淡淡的云,||因果所以不能朗照；|转折但我们以为这恰是到了好处||递进——酣眠固不可少,|||转折小睡也别有风味的;6固然,如果不认识矛盾的普遍性,||假设条件就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,|转折但是,如果不研究矛盾的特殊性,||假设条件就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质,|||并列就无从发现事物运动发展的特殊原因;7内容有分量,|||假设条件尽管文章短小,||||转折也是有分量的；||并列如果内容没有分量,|||假设条件不管写多长,||||假设条件也没有分量,|因果所以不能只看量,||递进要讲实质;8“理直气壮”看来无可非议,|转折但若运用于人民内部,||假设条件“气壮”往往效果不佳,|||解说使对方难以接受,||||递进甚至发生纠纷;9我们很多人没有很好的学习语言,|因果所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,||并列只有死板板几条筋,|||解说像瘪三一样,|||||解说瘦得难看,||||解说不像一个健康的人;10只要他们不觉得厌烦,||假设条件我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,|目的因果以便他们少付出一些不必要的代价;六、1由于安装时没有仔细检查,开工后突然发生故障,造成了生产上的损失;词性弄错。

现代汉语（语法）练习与答案

现代汉语（语法）练习与答案第十部分：现代汉语语法综合练习一、单项选择题1、下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（）A 语法是研究语言结构规律的。

B汉语语法有不同于英语语法的特点。

C《现代汉语》包括语法。

D你那本语法太难懂。

2、下列哪种词类是实词？（）A副词B助词C介词D语气词3、下列哪种词类是虚词？()A叹词B形容词C連词D量词4、下列哪种词类是加词？()A数词B名词C代词D副词5.、下列哪种词类是体词？A数词B区别词C拟声词D动词6.、下列哪种词类是谓词？A区别词B副词C量词D形容词7、下列词属于名词的是（）A开关B勇敢C忽然D谢幕8、下列词属于数词的是（）A条B半C人D亮9、下列词不属于量词的是：（）A关B山C趟D家10、下列词属动词的是：（）A清B别C请D很11、下列词属形容词的是：（）a．黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢12、下列词属区别词的是：（）a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧13、下列词属于连词的是()a 在b 至于c 而且d 我14、下列词属于介词的是：（）a 明确b 的确c 被d 清醒15、下列词属于助词的是：（）a．所 b 够 c 就 d 朝16、下列词属于语气词的是：（）a关于 b依照 c 而已 d自从17、下列词属于代词的是：（）a 怎样b可以c愿意 d 十分18、下列词属于叹词的是：（）a 喂b 在 c比 d 的19、下列词属于拟声词的是；（）a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩20、下列短语属于主谓短语的是：（）a 太阳升b 出太阳c 努力学习 d继续努力21、下列短语属于述宾短语的是：（）a今天清明 b好得很 c 喜欢打球 d 彻底解决22、下列短语属于述补短语的是：（）a罚款 b听懂 c 讲情 d很好23、下列短语属于偏正短语的是：（）a能去 b 看清c湿透 d刺一下24、下类短语属于联合短语的是：（）a眼疼得很 b唱歌跳舞 c明确目的 d爱学习25、下列短语属于连动短语的是：（）a去打水 b请他来 c拖他办 d 我自己倒茶喝26、下列短语属于兼并短语的是（）a 搞清楚b 买烟抽 c教我学英语 d 调我去上海工作27、下列短语属于同位短语的是：（）a姐妹俩 b 一斤鱼 c白纸黑字 d 红花绿叶28、下列短语属于体词性短语的是；）（a新鲜有趣 b 文笔不错 c你的到来 d汹涌澎湃29、下列短语属于加词性的是：（）a高高举起 b 求你帮助 c 仔细得很 d 对工作30、下列短语属于谓词性的是：（）a沿河的房子 b又蹦又跳 c 孩子的顽皮 d新买的钢琴31、下列短语属于介词性短语的是：（）a依照你的意见 b沿路边的树 c 对面的房子 d来自南方的小伙子32、下列短语属于“的”字短语的是：（）a 漂亮的b喜欢红的 c换了一件新衣服 d 找一个聪明的33、下列短语有施事主语的是：（）a碗买来了 b手弄脏了 c人送走了 d我说过了34、下列短语有受事主语的是：（））a他的学生 b你真聪明 c 信刚寄走 d 他头疼35、下列短语有中性主语的是：（）a我相信 b 他勇敢 c 你邀请 d 我不去36、下列短语有宾语的是：（）a睡了一天 b过了一天 c 走了一天 d 逛了一天37、下列短语有补语的是：（）a买一斤 b 买一件 c买一趟 d买一碗38、下列短语带定语的是：（）a十分清楚 b新鲜牛奶c相继到达 d 非常应该39、下列短语带状语的是：（）a狐狸de狡猾 b春天de到来 c孩子de顽皮 d努力de工作40、下列句子带复说语的是：（）a钱，我把它放在抽屉里 b书，我买来了c自行车，他骑走了 d 债务，已经换清了]41下列句子带插说语的是：（）a小王你去哪儿？B小李洋他去哪儿了？C 小张他们走了 d 你这个人太糊涂42、下列句子属于名词句的是：（）a 下雨了！ b多谢！ c工作证！ d 真奇怪！43、下列句子属于动词句的是：（）a不行 b哎哟！ C来人 d 春天44、下列句子属于主谓谓语句的是：（）a 她表演得太精彩了。

《现代汉语语法》部分习题

《现代汉语语法》部分习题第五部分：现代汉语语法语法概说一、请写出本节的内容提要。

二、请举例说明语法的概括性特征。

三、动词和形容词能充当哪些句法成分？四、有人不同意把语序作为汉语语法的一个基本特点，这说法有道理吗？请说说你的看法。

词类一、写出本节的内容提要。

二、时间名词、处所名词、方位名词与其他名词与其他名词有什么不同？请举例说明。

三、根据语法特征把下列词分成名词、动词、形容词三组。

重要重视尊重善心善于自发恋爱醒悟非法动听鞠躬电动相同笔直破裂破坏额外四、考察下列词语的语法特点，谈谈如何给它们归类较好。

无限突然根本精神原来全速高价稳步大力五、“你怎么样了？”和“你怎么迟到了？”这两句的“怎么样”和“怎么”有什么区别？短语一、写出本节的内容提要。

二、复指短语和联合短语的结构比较相近，请举例说明如何区别这两类短语。

三、分析下列短语的结构层次，并指明结构关系1充满传奇色彩的人物2两包珍奇、多姿的贝壳和几支很好看的鸟毛3美丽的城市古城荆州4做一个有理想有作为的青年5很有兴趣地看表演6在古城墙上7分开人群挤进去看热闹8托人从北京买来的大衣四、划分短语的层次，区分下列歧义短语1几个学校的学生2姐姐和妹妹的朋友3看打乒乓球的老人4你们五个人一组五、结合实例，谈谈名词性短语，动词和动词性短语的差异。

单句一、请写出本节的内容题要。

二、请用符号图解法分析下列单句。

1陈老五劝我回屋子里去。

2有些人脱了衣裳跳下海。

3学习文化知识能不能走捷径呢？4我对荠菜，有着一种特殊的感情。

5这外卖药糖的，当时不过十五六岁。

6听说，杭州西湖上的雷峰塔倒掉了。

7这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来。

8我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。

三、指出下列句子中各种成分的语义类型。

（一）指出主语和宾语的语义类型。

1那是一辆普通的纺车。

2两条绣花手绢终于绣成了。

3深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

4几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家。

（二）指出定语和状语的语义类型。