精编统编版二年级语文下册第二单元测试卷(3)(有答案) 2份

1.选文中那匹“出色的马”指的是。(3分)
2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。这说明了。(6分)
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)
参考答案
阅读一
1．温暖四处爱心
2．温暖四处寻觅
3．B
4．B
阅读二
1．很大很大很长很长很高很高看了看听了听说了说
2．你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
3．甜菜汁 甜菜 有人种 工具 包装 送货 很多人的劳动
三、（一）1．示例：绿草 水源 2．（2）√
大树下问、蜂
（二）1． 大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到 田野里间 啄木鸟
花丛中问 水牛
3．做对别人有用的事，就会觉得最快乐。
4．②
阅读七
1.一根又长又细的柳条
2.跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去高兴妹妹非常喜欢骑着这匹马回家
3.爸爸的话让妹妹自己跑回了家,这里面蕴含着爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特点,启发孩子学会克服困难。
二年级下册语文第二单元测试卷
（雷锋叔叔，你在哪里 千人糕）
一.基础训练。（41分）
1．给下列汉字正确读音下划线。（6分）
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项
A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
阅读（二）
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
1．理解文中画线词的意思，用线连起来。
（1）这是 的 吗 你 知道 做成 怎么
（2）长长的 寻找 足迹 雷锋的 沿着 小溪
2.照样子，改写句子。（9分）
例：难道它的味道很特别吗？
它的味道不特别。
（1）难道雷锋叔叔不伟大吗？
（2）大米不是农民种的稻子加工出来的吗？
3．根据课文内容填空。（7分）
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、熬出来的。甘蔗、也要。熬糖的时候，要有，还得有火……就算米糕做好了，还得要人、、销售，这些又需要。”
没什么两样平时
特别不一般
平常一模一样
2．制作千人糕需要哪些劳动，在括号里打“√”。
①种稻子（）
②大米磨成粉（）
③熬糖（）
④包装（）
⑤送货（）
⑥销售（）
3．④⑤两小节中的“……”省略了_________。
4．读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首古诗？
____________________________
曾（céng cēng） 荆（jīn jīng） 顺（sùn shùn）
售（shòu shuò） 算（cuàn suàn） 劳（láo náo ）
2．读拼音，写词语。（8分）
wèi dào gōng jù gān tián néng lì
wēn nuǎn zuó tiān sǎ shuǐ wān qū
2020年部编版小学语文二年级下册第二单元
阅读专项试卷
阅读（一）
乘着( )的春风,
我们( )寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ），
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．按课文内容填空。
2．从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（）到处——（）寻找——（）
3．对画“”的句子理解正确的一项是Fra Baidu bibliotek )
A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
1．根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
2．“经过”一词在文中的意思是（填序号）（__________）
①通过。②过程。
3．这三段文字主要是写（填序号）（__________）
①米糕很好吃②米糕得来不易
4．选段让我们想起的两句诗是（__________）
①春种一粒粟，秋收万颗子。
②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5．为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？
__________________________________________
阅读（五）
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．写出下列词语的近义词。
温暖——（_____）四处——（_____）
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。
很多很多_________________________________
想了想_________________________________
2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（ ）。
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1．连一连。（3分）
阅读五
1．暖和到处
2．开放的鲜花蜜蜂
3．A
4．示例：出现过，有一次我和妈妈在超市买东西，排队结账的时候人很多，我们排在很远的地方妈妈又担心我上学迟到了，很着急。这时候排在队伍前面的一个叔叔看我是个着急上学的小学生，主动让我们站在他的位置上，自己转身排到队伍后面去了。
阅读六
1．②③①
2．年纪很大。
3．略
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
3．B
阅读三
1．
2．①（√）②（√）③（√）④（√）⑤（√）⑥（√）
3．其他的人力、物力。
4．读了爸爸的话，我觉得我们要珍惜别人的劳动成果。我想起了《悯农》（其二）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
阅读四
1．③④
②⑤⑥
2．①
3．②
4．②
5．因为它要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
三、快乐阅读。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．仿写句子。（2分）
哪里有，哪里就有。
2．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“√”。（4分）
（1）雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了全国各地。
阅读（四）
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”
②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”
（ ）
（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 （ ）
3．你的身边有“小雷锋”吗？他们是谁呢？做过哪些事？请写一写。（4分）
（二）课外阅读。（12分）
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
3．按查字典的要求填空。（7分）
（1）“泞”字用部首查字法，先查部首，除去部首外还有画读音是，可组词为。
（2）“销”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为
。
4．一字组多词。（6分）
留——（ ）——（ ）——（ ）
粉——（ ）——（ ）——（ ）
蔗——（ ）——（ ）——（ ）
劳——（ ）——（ ）——（ ）
A．由一千个人才能做成的糕点。
B．很多人的劳动才能做成的糕。
阅读（三）
①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
2．仿照画线的句子，仿写句子。
哪里____________，____________就出现在哪里。
3．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（ ）
A．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。
B．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
C．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
4．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！
5．写出下列句子中加点词的近义词。（6分）
（1）顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。 （ ）
（2）乘着温暖的风，我们四处寻觅。 （ ）
（3）难道它的味道很特别吗？ （ ）
6．照样子，写一写。（8分）
例：平常 平平常常
开心高兴
例：很多 很多很多
打扫研究
二、能力提升。（22分）
1．连词成句，并加标点。（6分）
就是他洒下的汗滴。
1．把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）
①踏着②顺着③背着
2．结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈：______________________________________________________________________________________
3．小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
________________________________________________________
阅读（六）
_________弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
_________年迈的大娘．
_________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
4．所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（__________）
①抱迷路的孩子。②背年迈的大娘。
阅读（七）
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
2．味道 工具 甘甜 能力 温暖 昨天 洒水 弯曲
3．（1）氵 5 nìng 泥泞
（2） X xiāo 销售
5．（1）寻觅 （2）温和 （3）独特
6．开开心心 高高兴兴 打扫打扫 研究研究
二、1．（1）你知道这是怎么做成的吗？
（2）沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
2．（1）雷锋叔叔很伟大。
（2）大米是农民种的稻子加工出来的。
大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到 田野里间 啄木鸟
花丛中问 水牛
2．请按照第2，3，4自然段的格式，再仿写一句。（6分）
他跳到问：“，？”
说：“。”
3．你认为做什么事最快乐？（3分）
四、看图写话。（15分）
提示：看一看，图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话吧！
参 考 答 案
一.1. céng jīng shùn fěn suàn 1áo