精编统编版二年级语文下册第二单元测试卷(3)(有答案) 2份

曾（céng cēng） 荆（jīn jīng） 顺（sùn shùn）
售（shòu shuò） 算（cuàn suàn） 劳（láo náo ）
2．读拼音，写词语。（8分）
wèi dào gōng jù gān tián néng lì
wēn nuǎn zuó tiān sǎ shuǐ wān qū
2．仿照画线的句子，仿写句子。
哪里____________，____________就出现在哪里。
3．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（ ）
A．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。
B．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
C．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
4．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！
2020年部编版小学语文二年级下册第二单元
阅读专项试卷
阅读（一）
乘着( )的春风,
我们( )寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ），
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．按课文内容填空。
2．从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（）到处——（）寻找——（）
3．对画“”的句子理解正确的一项是( )
A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
________________________________________________________
阅读（六）
_________弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
_________年迈的大娘．
_________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
1.选文中那匹“出色的马”指的是。(3分)
2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。这说明了。(6分)
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)
参考答案
阅读一
1．温暖四处爱心
2．温暖四处寻觅
3．B
4．B
阅读二
1．很大很大很长很长很高很高看了看听了听说了说
2．你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
A．由一千个人才能做成的糕点。
B．很多人的劳动才能做成的糕。
阅读（三）
①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
（1）这是 的 吗 你 知道 做成 怎么
（2）长长的 寻找 足迹 雷锋的 沿着 小溪
2.照样子，改写句子。（9分）
例：难道它的味道很特别吗？
它的味道不特别。
（1）难道雷锋叔叔不伟大吗？
（2）大米不是农民种的稻子加工出来的吗？
3．根据课文内容填空。（7分）
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、熬出来的。甘蔗、也要。熬糖的时候，要有，还得有火……就算米糕做好了，还得要人、、销售，这些又需要。”
三、快乐阅读。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．仿写句子。（2分）
哪里有，哪里就有。
2．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“√”。（4分）
（1）雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了全国各地。
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1．连一连。（3分）
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
3．B
阅读三
1．
2．①（√）②（√）③（√）④（√）⑤（√）⑥（√）
3．其他的人力、物力。
4．读了爸爸的话，我觉得我们要珍惜别人的劳动成果。我想起了《悯农》（其二）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
阅读四
1．③④
②⑤⑥
2．①
3．②
4．②
5．因为它要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
2．味道 工具 甘甜 能力 温暖 昨天 洒水 弯曲
3．（1）氵 5 nìng 泥泞
（2） X xiāo 销售
5．（1）寻觅 （2）温和 （3）独特
6．开开心心 高高兴兴 打扫打扫 研究研究
二、1．（1）你知道这是怎么做成的吗？
（2）沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
2．（1）雷锋叔叔很伟大。
（2）大米是农民种的稻子加工出来的。
3．甜菜汁 ห้องสมุดไป่ตู้菜 有人种 工具 包装 送货 很多人的劳动
三、（一）1．示例：绿草 水源 2．（2）√
大树下问、蜂
（二）1． 大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到 田野里间 啄木鸟
花丛中问 水牛
3．做对别人有用的事，就会觉得最快乐。
5．为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？
__________________________________________
阅读（五）
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1．写出下列词语的近义词。
温暖——（_____）四处——（_____）
（ ）
（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 （ ）
3．你的身边有“小雷锋”吗？他们是谁呢？做过哪些事？请写一写。（4分）
（二）课外阅读。（12分）
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项
A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
阅读（二）
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。
很多很多_________________________________
想了想_________________________________
2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（ ）。
大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到 田野里间 啄木鸟
花丛中问 水牛
2．请按照第2，3，4自然段的格式，再仿写一句。（6分）
他跳到问：“，？”
说：“。”
3．你认为做什么事最快乐？（3分）
四、看图写话。（15分）
提示：看一看，图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话吧！
参 考 答 案
一.1. céng jīng shùn fěn suàn 1áo
就是他洒下的汗滴。
1．把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）
①踏着②顺着③背着
2．结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈：______________________________________________________________________________________
3．小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
阅读五
1．暖和到处
2．开放的鲜花蜜蜂
3．A
4．示例：出现过，有一次我和妈妈在超市买东西，排队结账的时候人很多，我们排在很远的地方妈妈又担心我上学迟到了，很着急。这时候排在队伍前面的一个叔叔看我是个着急上学的小学生，主动让我们站在他的位置上，自己转身排到队伍后面去了。
阅读六
1．②③①
2．年纪很大。
3．略
3．按查字典的要求填空。（7分）
（1）“泞”字用部首查字法，先查部首，除去部首外还有画读音是，可组词为。
（2）“销”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为
。
4．一字组多词。（6分）
留——（ ）——（ ）——（ ）
粉——（ ）——（ ）——（ ）
蔗——（ ）——（ ）——（ ）
劳——（ ）——（ ）——（ ）
④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
1．理解文中画线词的意思，用线连起来。
1．根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
2．“经过”一词在文中的意思是（填序号）（__________）
①通过。②过程。
3．这三段文字主要是写（填序号）（__________）
①米糕很好吃②米糕得来不易
4．选段让我们想起的两句诗是（__________）
①春种一粒粟，秋收万颗子。
②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4．所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（__________）
①抱迷路的孩子。②背年迈的大娘。
阅读（七）