走进汉语的世界ppt课件十四
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【高中语文】走进汉语的世界ppt精品课件(美丽而奇妙的语言——认识汉语等8个)3
第一课
单元概述
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
学练重点 1.汉语的语音声调与意义的密切结合; 2.汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性; 3 .准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关题
目。
第一课
单元概述
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
成才之路 ·语文
人教版 ·中国小说欣赏
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
第一课
走进汉语的世界
第一课
走进汉语的世界Biblioteka 成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
单元概述
第一课
单元概述
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
课程内容 本课共有三部分内容:美丽而奇妙的语言 —— 认识汉语, 古今言殊——汉语的昨天和今天,四方异声——普通话和方言。 分别讲述汉语的基本特点、汉语的历史、汉语丰富多彩的表
现形式。
第一课
单元概述
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
第一部分在介绍众多语言趣话后,介绍了语言在世界范围内
的种类,接着重点介绍现代汉语的特点 —— 现代汉语语音的特 点(每个音节都有声调、音节构造简单而有规律)、语汇的特点 (双音节词的数量占优势、词的构造形式多种多样、有独特的 量词和语气词)、语法的特点(词没有形态变化、虚词重要而丰
富、语序的作用重要 ),最后是活动训练。第二部分通过生动
的语言材料重点讲述古今句式差异、汉语语音、词汇及语法 的演变历史,并配有语言训练题,第三部分重点讲普通话和
《走进汉语的世界》ppt课件教案
练习.比较提示语
油漆未干!Wet paint! 非公莫入!No admittance except on business! 照常营业。Business as usual. 谢绝参观。Inspection declined. 保持安静。Silence.
练习.比较语序
他耐心地做他的工作。 He did his work patiently. 她恰好站在我后面。 She stood exactly behind me. 这是昨天来看你的那个男人。 This is the man who came to see you yesterday. 你正在读什么呢? What are you reading? 他一句话也没说。 He didn’t say anything. He said nothing.
大 big large
年龄大在英语中是否能用big或large表示?
你能举出相似的例子么?
不同的语言中有些词语 的意思看起来相同,其 实并不是严格的对应关 系,只是部分重合。
三日入厨下, 洗手做羹汤。 未谙姑食性, 先遣小姑尝。
这首诗中,应该用第一人称的我 还是用第三人称的他?
汉语在数量等方面的模糊,其实就是 汉语含蓄委婉的特点,这一特点的存 在是汉语具有无穷的韵味.
你能举出这样的例子吗?
日暮东风怨啼鸟, 落花犹似坠楼人。
把这两句翻译成英 文,鸟和花应该用单 数还是复数?
男狗,女狗?
为什么外国人会用“男、女”来说狗的性别?
印欧语中:凡有生命的动植物,雄性和雌性分 别用“male”和“female”表示。 汉语中:说人用“男、女”动物用“公、 母”或“雌、雄”表示。
《走进汉语的世界》.ppt
第一课 走进汉语世界
制作:鲍树柏
1
第一节 美丽而奇妙的语言
——认识汉语
2
•和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物? 是狼(侍郎)是狗? •纪晓岚:和尚书和大人,这好办, 看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖 (尚书)是狗,记住了,尚书是 狗。 •旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉, 狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗 毫无疑问! •纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不 是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御 史)吃屎,御史吃屎!
23
2.“或者”、“还是”
①你用汉语还是英语讲都可以。 ②他每天晚上12点还是1点才睡觉。 ③你喝点什么?啤酒或者可乐? ④你们是明天回国或者后天回国?
①②两句是一般陈述句,不能用“还是”, 应该用“或者”。 ③④两句是疑问句,不能用“或者”,应 该用“还是”。
24
3.让人头疼的“了、着、过”
①在一个村子里住一对老夫妻。
3
请准确读出下列对联各字的读音
一杯清茶,解解解元之渴 二曲天音,乐乐乐师之心
解元:读(jiè yuán),科举制度中乡试第一名。
4
请将下图顺时针拆成一首绝句。
暮赏
已花
时
归
醒
去
微
马
力如
酒飞
赏花归去马如飞, 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮, 醒时已暮赏花归。
5
下面句子有多少种读法?
如果从“可”开始,顺时针来读:
(2)词的构造形式多种多样 A 重叠式:爸爸、星星、偏偏、 刚刚、轻轻、田田、沉沉… B 派生式: 前缀式:老师、阿姨、第一… 后缀式:桌子、馒头、盖儿… C 复合式:这类最多
18
汉语还不断吸收古语词、方言词和外来 词来充实自己。
(古语词)夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀、雕琢、 享年、致哀 (方言词)搞、把戏、瘪三、名堂、噱头、爆满、理 念、社区、生猛、靓、傍、大哥大、写字楼、追星族、 炒鱿鱼 (外来词)卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克
制作:鲍树柏
1
第一节 美丽而奇妙的语言
——认识汉语
2
•和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物? 是狼(侍郎)是狗? •纪晓岚:和尚书和大人,这好办, 看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖 (尚书)是狗,记住了,尚书是 狗。 •旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉, 狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗 毫无疑问! •纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不 是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御 史)吃屎,御史吃屎!
23
2.“或者”、“还是”
①你用汉语还是英语讲都可以。 ②他每天晚上12点还是1点才睡觉。 ③你喝点什么?啤酒或者可乐? ④你们是明天回国或者后天回国?
①②两句是一般陈述句,不能用“还是”, 应该用“或者”。 ③④两句是疑问句,不能用“或者”,应 该用“还是”。
24
3.让人头疼的“了、着、过”
①在一个村子里住一对老夫妻。
3
请准确读出下列对联各字的读音
一杯清茶,解解解元之渴 二曲天音,乐乐乐师之心
解元:读(jiè yuán),科举制度中乡试第一名。
4
请将下图顺时针拆成一首绝句。
暮赏
已花
时
归
醒
去
微
马
力如
酒飞
赏花归去马如飞, 去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮, 醒时已暮赏花归。
5
下面句子有多少种读法?
如果从“可”开始,顺时针来读:
(2)词的构造形式多种多样 A 重叠式:爸爸、星星、偏偏、 刚刚、轻轻、田田、沉沉… B 派生式: 前缀式:老师、阿姨、第一… 后缀式:桌子、馒头、盖儿… C 复合式:这类最多
18
汉语还不断吸收古语词、方言词和外来 词来充实自己。
(古语词)夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀、雕琢、 享年、致哀 (方言词)搞、把戏、瘪三、名堂、噱头、爆满、理 念、社区、生猛、靓、傍、大哥大、写字楼、追星族、 炒鱿鱼 (外来词)卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克
高中语文人教课标版 走进汉语世界PPT(美丽而奇妙的语言——认识汉语等6份)1
5.子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。” ——选自《论语·述而》
【译文】 孔子说:“连吃饭都会忘记,学得高兴了,一切忧愁都忘 到脑后,连上了年纪也不在意,甚至不知道。”
夯基础
1.下列句子中,多音字的注音有误的一项是( ) A.宵禁(jìn)的消息说,任何人都被禁(jìn)止在下午5点以 出城,弱不禁(jīn)风的她知道自己无能为力为别人掩护, (jīn)不住哭了。 B.你得(dé)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。 C.你不要像哄(hǒnɡ)小孩似地应付大家,你的表演只会 起哄(hōnɡ)堂大笑,大伙不买你的账,一哄(hònɡ)而散或 起哄(hònɡ),我看你怎么收场。 D.你们还在瞎折(zhē)腾什么?生意买卖折(shé)了本,你 有百折(zhé)不挠的精神又怎么样?市场不相信蛮干。 答案:B
D.供.给(ɡōnɡ) 囤.积(tún) 春色撩.人(liáo) 蒙.头转向(mēnɡ)
答案:D
4.下列词语中,加点字的读音无误的一项是( )
A.咯.血(ké) 编纂.(zuǎn) B.咬啮.(niè) 炫.耀(xuàn) C.讣.告(fù) 女红.(ɡōnɡ)
螳臂当.车(dānɡ) 暴虎冯.河(pínɡ) 忍俊不禁.(jīn) 插科打诨.(hún) 焚膏继晷.(ɡuǐ) 大大落.落(luò)
D.及笄.(jī) 重创.敌人(chuānɡ) 肉脯.(fǔ) 流水浅浅.(jiān)
答案:D
5.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( ) A.枝柯. 坎坷. 苛.求 百舸.争流 B.蠕.动 儒.雅 糯.米 孺.子可教 C.渎.职 赎.罪 案牍. 穷兵黩.武 D.寒暄. 喧.闹 萱.草 煊.赫一时
关键词3 —— 普通话
普通话以以北北京方话话语为音基为础标方准言音 以典范的现代白话文著作为语法规范
走进汉语的世界(美丽而奇妙的语言——认识汉语等8个) 人教课标版最新公开课优选PPT课件
第一课 第一节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·语言文字应用
【注解】 ①秦娥:秦地之女。 ②梦断:犹言梦醒。 ③灞陵:古地名。在今陕西西安市东。 ④陵阙:陵,皇帝的坟墓。阙,城楼。
第一课 第一节
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【故事】 这首词写的是秦娥思良人。良人觅封侯,音 尘已断绝,秦娥苦苦思,只见秦楼月。李白极写思念之苦,写 得极阔大,极悲壮!
第一课 第一节
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李白(701—762),唐代大诗人。字太白,号青莲居士。祖 籍陇西成纪,隋末其先人流离碎叶,他即生于此地。幼随父迁 居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀,长期各地漫游。天宝初供 奉翰林。受权贵谗毁,仅一年余即离长安。安史乱中,曾为永 王幕僚。永王事败,受牵连流放夜郎,中途赦还。晚年漂泊困 苦,卒于当涂。李白是盛唐大诗人,在中国文学史上有崇高、 独特的地位,是千古卓越的诗人之一。传说李白也写过词,这 首便是代表作。但文人真正认真地倚声填词,是在中唐才开始 的。
第一课 第一节
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【命题立意】 本题考查正确使用词语的能力,能力层 级为E级。辨析近义词要从所给词语的词义、词性、语义轻重 程度、适用对象、适用范围大小、感情色彩等角度考虑,同时 要考虑是否切合语境。
第一课 第一节
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【答案】 D 【命题立意】 本题考查关于对联的常识,能力层级为A 级。平时要了解有关对联的知识。
第一课 第一节
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【注解】 ①秦娥:秦地之女。 ②梦断:犹言梦醒。 ③灞陵:古地名。在今陕西西安市东。 ④陵阙:陵,皇帝的坟墓。阙,城楼。
第一课 第一节
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【故事】 这首词写的是秦娥思良人。良人觅封侯,音 尘已断绝,秦娥苦苦思,只见秦楼月。李白极写思念之苦,写 得极阔大,极悲壮!
第一课 第一节
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李白(701—762),唐代大诗人。字太白,号青莲居士。祖 籍陇西成纪,隋末其先人流离碎叶,他即生于此地。幼随父迁 居四川江油青莲乡。二十五岁离蜀,长期各地漫游。天宝初供 奉翰林。受权贵谗毁,仅一年余即离长安。安史乱中,曾为永 王幕僚。永王事败,受牵连流放夜郎,中途赦还。晚年漂泊困 苦,卒于当涂。李白是盛唐大诗人,在中国文学史上有崇高、 独特的地位,是千古卓越的诗人之一。传说李白也写过词,这 首便是代表作。但文人真正认真地倚声填词,是在中唐才开始 的。
第一课 第一节
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【命题立意】 本题考查正确使用词语的能力,能力层 级为E级。辨析近义词要从所给词语的词义、词性、语义轻重 程度、适用对象、适用范围大小、感情色彩等角度考虑,同时 要考虑是否切合语境。
第一课 第一节
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【答案】 D 【命题立意】 本题考查关于对联的常识,能力层级为A 级。平时要了解有关对联的知识。
第一课 第一节
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走进汉语的世界-认识汉语(共41张PPT)
思考【举例:施氏食狮史】【举例:唐人开店】 通过这两个例子,你能否概括出汉语的哪个特点?
每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。
(二)现代汉语词汇的特点 A、双音节词的数量占优势 B、词的构造形式多种多样 C、有独特的量词和语气词)
(三)现代汉语语法的特点 A、词没有形态变化 B、虚词重要而丰富 【举例:洪承畴自拟联:君恩深似海,臣 节重如山】 C、语序的作用重要
4、“我们三个人一组”有几种理解?
可理解为“我们/三个人一组”或“我们三个人/一组
5、“电视机不要退回”有几种理解?
可理解为“电视机不要,(可)退回”,或“电视 机?不要退回”。
6、“汤”和“烫”,这两个字从字形上看, 区别在哪?你能以解说词之类的形式用一句话来 概括它们的区别吗?
“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后院 起火了。
新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言文 字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多 音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。 留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第 一名。中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在 需要表演的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学 生队。需要特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生 在汉语基础知识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生 为主组队参赛的。“呱呱坠地”不能读 作 “guaguazhuidi”,“炙手可热”并不是东西太烫手 的意思…… 最后夺得第一名的却是留学生队!这一结果让大多数 评委大跌眼镜。
爱祖国
爱汉语
美丽而奇妙的语言—认识汉语
课堂导入
都德在《最后一课》中,借主人公韩麦尔先生 之口,表达了他对母语法语的看法,“法国语言 是世界上最美的语言——最明白,最精确”。又 说,“亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他 们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥 匙。”每个民族都有自己独特的语言,她是这个 民族沟通的桥梁、维系的纽带,她是这个民族的 魂魄,也是这个民族的根。作为中国人,中华民 族的子孙,我们有责任走进汉语,学好汉语,并 深植母语之根,而不能像小弗朗士那样,只是到 了某个特殊时候才记起母语的好。从今天开始, 我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语
《走进汉语的世界》课件(共38张PPT)
一、语音方面的主要特点
1.元音占优势。 2.有声调。
二、词汇方面的主要特点
1.现代汉语词汇中,双音节词占绝大多数。
例:民 不 畏 死,奈何 以 死 惧 之?
百姓 不 怕死,以 死 来 威胁 他们 又 有 什么 用呢?
2.构词方式灵活。
词根融合:发屋、领袖、司令
附加:椅子、石头、老虎、阿妹
重叠:悄悄、微微、稍稍
2、词语的词义变化
(1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。 如“哭”,古义指“悲痛出声”,“大声曰哭, 细声有涕曰泣”,大声而无泪的叫“嚎” .
(2)词义缩小。宫:古为“房屋”,今为“宫 殿”。 “丈人”,古义指“老人之通称”. (3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。
如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲 玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的 目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利 益。
高中语文选修—— 语言文言殊 四方异声
比尔为什么会闹笑话?
杯子 被子 汉语有区别意义的声调 “男狗”“女狗” 涉及词语的搭配 我给了他一刀 汉语中量词的用法:动量词一般出现在
动词后,表示动词的量;名量词表示名
物的量 你能再举几个例子吗?
什么是现代汉语
轻声:莲子——帘子 地道——地道
儿化:画——画儿
盖——盖儿
信——信儿
3.不断吸收古语词、方言词和外来词 来充实自己。
(古语词)夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀
(方言词)搞、把戏、瘪三、名堂、噱头 (外来词)卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克
三、语法方面的主要特点
1.语序和虚词是重要的语法手段。
2.量词十分丰富。
单纯的双音词,主要有以下两种: ①叠音词,如:翩翩、霏霏; ②联绵词,如:参差、惆怅(双声关系).须 臾、仓皇(叠韵关系)。这些词虽然由两个字 组成,词义却是由这两个字合在一起表示的, 不能拆开解释。 合成的双音词,主要有以下四种: ①联合式,如:婚姻、宾客; ②偏正式,如;天子、布衣; ③前缀后缀式· 如:阿爷、率尔; ④偏义复词,如:存亡(《出师表》“今天下 三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也”
1.元音占优势。 2.有声调。
二、词汇方面的主要特点
1.现代汉语词汇中,双音节词占绝大多数。
例:民 不 畏 死,奈何 以 死 惧 之?
百姓 不 怕死,以 死 来 威胁 他们 又 有 什么 用呢?
2.构词方式灵活。
词根融合:发屋、领袖、司令
附加:椅子、石头、老虎、阿妹
重叠:悄悄、微微、稍稍
2、词语的词义变化
(1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。 如“哭”,古义指“悲痛出声”,“大声曰哭, 细声有涕曰泣”,大声而无泪的叫“嚎” .
(2)词义缩小。宫:古为“房屋”,今为“宫 殿”。 “丈人”,古义指“老人之通称”. (3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。
如“牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如“牺牲 玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的 目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利 益。
高中语文选修—— 语言文言殊 四方异声
比尔为什么会闹笑话?
杯子 被子 汉语有区别意义的声调 “男狗”“女狗” 涉及词语的搭配 我给了他一刀 汉语中量词的用法:动量词一般出现在
动词后,表示动词的量;名量词表示名
物的量 你能再举几个例子吗?
什么是现代汉语
轻声:莲子——帘子 地道——地道
儿化:画——画儿
盖——盖儿
信——信儿
3.不断吸收古语词、方言词和外来词 来充实自己。
(古语词)夫人、诞辰、酝酿、遵循、缅怀
(方言词)搞、把戏、瘪三、名堂、噱头 (外来词)卡拉OK、沙发、马达、歇斯底里、扑克
三、语法方面的主要特点
1.语序和虚词是重要的语法手段。
2.量词十分丰富。
单纯的双音词,主要有以下两种: ①叠音词,如:翩翩、霏霏; ②联绵词,如:参差、惆怅(双声关系).须 臾、仓皇(叠韵关系)。这些词虽然由两个字 组成,词义却是由这两个字合在一起表示的, 不能拆开解释。 合成的双音词,主要有以下四种: ①联合式,如:婚姻、宾客; ②偏正式,如;天子、布衣; ③前缀后缀式· 如:阿爷、率尔; ④偏义复词,如:存亡(《出师表》“今天下 三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也”
走进汉语世界ppt(美丽而奇妙的语言——认识汉语等6份) 人教课标版2
(4)问今是何世,乃不知有汉,无.论.魏晋。 答:___________________________________________。
(5)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用. 心.一也。 答:___________________________________________。
(6)叶徒相似,其.实.味不同。 答:___________________________________________。
(7)古之学.者.必有师。 答:____________________________________________。 (8)苟以天下之大,下而从六国破亡之故.事.,是又在六国 下矣。
答:____________________________________________。 (9)门前冷落鞍马稀,老.大.嫁作商人妇。 答:____________________________________________。
(10)生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从.而.师之。 答:_________________________________________。 答案:(1)包括父母兄弟在内的内外亲属 (2)意外的变故
2.观念的改变是古今汉语出现词语替换变化的原因之一, 原来的“车夫”,现在叫司机;原来的“戏子”,现在叫 ________。 答案:演员
3.指出下列句子中的通假字。
(1)长乐王回深父(
)
(2)皆为龙虎,成五采(
)
(3)外连衡而斗诸侯(
)
(4)莫春者,春服既成(
)
(5)距关,毋内诸侯(
)
(6)君子生非异也(
夯基础
1.古代汉语中表示“行走”的词因使用场合和方式 的不同而有区别:在堂上中步走叫“行”,在堂上 举足徐行叫________,在门外快走叫________,在 大路上疾行叫________,在草丛山林中走叫 ________,在水中走叫________。 答案:“步” “趋” “奔” “跋” “涉”
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(3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。 “牺牲”古代指为祭祀宰杀的牲畜。如:“牺牲 玉帛,弗敢加也,必以信。”现在指为了正义的 目的舍弃自己的生命,泛指放弃或损害一方的利 益。 (4)词义的褒贬色彩不同。“谤”古代指公开指责 别人的过失,是个中性词。如:“能谤讥于市朝, 闻寡人之耳者,受下赏。”现在“谤”用于“诽 谤”,指无中生有地说人坏话,是个贬义词。
第一课 走进汉语的世界
第二节 古今言殊 ——汉语的昨天和今 天
一、汉语语音的演变 汉字结构的方法中,以形声造字的方法最常用,因而 形声字也为最多。 我们可以通过文言文中的三种语音异读情况来大致了 解语音的演变:破音异读、通假异读和古音异读。 1.破音异读。 破音异读传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词) 通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。 如: “衣锦还乡”“王天下”。
(4)国际用词方面。 汉语词汇不仅与中国本身的发展变化关系密切,汉语 作为一种交际工具,已被众多的外国人士接受。所以 词汇与国际接轨也是改革开放后的新的发展方向。其 中有代表意义的有“六方会谈”“反恐”等。还有一 些是由于改名而出现的如新的城市名称。 同样的道理,旧事物的消亡也使许多旧词语退出了词 汇舞台。如“买办”“知青”“人民公社”等现在就 没人用了。
3.词语的消长变化。 随着社会进步,新事物层出不穷,语言也要相应地产 生新词来表达这些新事物。 (1)社会生活方面。 社会是文明的摇篮,中国社会的巨变要求作为文化的 词汇以第一时间反映社会现实。以此出现了许多具有 典型形象的词汇: ①政治方面:既出现了许多新的指导方针,如“和谐 社会”“小康生活”等;又有供全民贯彻的“三个代 表”“三农问题”“保先教育”等。
②经济方面:如改革开放后的“经济特区”,指 导性的“十五”计划、“十一五”计划,再有以 旅游业为头的“红色旅游”“无烟工业”等,还 有经济的附属词汇,如“白领”“个税改革”等。 ③文化方面:新事物的不断产生为了适应市场而 产生了词汇,如“红色文化”“素质教育”“超 级女生”等;也有外来的词汇,如“拜金主义” 等。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.通假异读。 通假异读是指在通假现象中,通假字要按本字 的读音去读。如: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 君子生非异也,善假于物也。
3.古音异读。 古音异读是指古代的一些专有名词,如人名、 地名、官名、族名、器物名、姓氏等,因其专 有,就有了固定性,从而保留发古音。如: “食”“其”用于人名时,“食”读yì,“其” 读jī。”小月氏的“氏”读zhī。
(2)网络用语方面。 网络与计算机是20世纪的象征,它代表着先进和 高效,十几年时间便得到了大众的认可,所以当 之无愧是新词产生最多的一个领域。如“硬 件”“网吧”“IT技术”等,以及由此而产生的 无数的附属词汇。但也有一些如 “PK”“1314(一生一世)”等网络异化词现象。
(3)科学技术方面。 有人说21世纪是人才和科学的世纪,科学技术这 一推动社会进步的杠杆,是发生变化最多、周期 最短的领域。为了更好满足人们的认识和交际需 求,给新生事物命名非常必要,从而产生了许多 新词。如“数字电视”“纳米技术”“克隆”等, 已成为焦点。 此外,还有与人们生命密切相关的医学方面,也 出现了众多的新词“非典”“禽流感”等。
因为长句,歌以赠之。(《琵琶行》) 古义: 于是 / 就。 今义: 表因果关系的连词 其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 (《师说》) 古义: 跟随 / 而且。 今义: 表示更进一步,连词。 其实亦百倍。(《六国论》) 古义: 那 / 实际上。 今义: 表示所说的是实际情况,副词。
2.词语的词义变化(古今异义)。 汉语从古代发展到今天,词义不断演变,其中一些 基本词汇(如:“天、地、人、马、牛、羊、东、南、 西、北、雨、雪、风、霜”等)和一般词汇中极少一 部分(如“慈、厨”等)的意义,古今都是一样的,没 有什么变化。这类词对阅读文言文不会造成困难。 另外有一小部分词语,文言文里虽然常用,但随着 旧事物、旧概念的消失而消失,现代汉语已经不用 了。如:社稷(国家)、崩(称天子死)、埙(古乐器)等。
联绵词:两个音节组合在一起表达一个含义,不 能分开解释的词。如:参差(cēn cī),倜傥(tì tǎng),蹉跎(cuō tuó),依稀(yī xī)。 偏义复词:由两个音节构成,只有一个音节表达 意义,另一个音节只起陪衬作用。如: 备他盗之出入与非常也。 (偏义在“入”,“出” 是衬字) 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。(偏义在“作”,“息” 是衬字)
二、汉语词汇的演变 1.词语的词形变化。
(1)在原来的单音词加上词头(前缀)或词尾(后缀), 成为现代的多音词。如: 虎—老虎;鼠—老鼠;斧—斧头。 (2)在原来的单音词前面或后面加一个同义或近义 词,合成一个现代的多音词。如: 照—照耀;赠—赠送。
(3)原来的单音词被现代不同的多音词所替代。 如:伐—攻打;乖—违背;川—河流。 古代汉语是以单音节词为主,而现代汉语则以双 音节词乃至多音节词为主。 文言中几种特殊的双音词: 叠音词:两个相同的音节构成的双音词,主要用 来描摹声音或性状。如: 关关雎鸠,在河之洲。(《诗经》) 磨刀霍霍向猪羊。(《木兰诗》)
这部分词,虽然我们比较生疏,但通过查工具书就 可以明白,不会造成望文生义的错误。以上两部分 词语在文言词汇总量中占少数,而大多数词语的意 义古今有变化。这种变化,主要有如下几种情况:
(1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。 如:“初一交战,操军不利,引次江北”的“江” 指长江;“将军战河北,臣战河南”的“河”指黄 河。现在“江”“河”泛指一般的河流。 (2)词义缩小。“丈夫”古代泛指男子汉。如:“丈 夫亦爱怜其少子乎?”现在“丈夫”专指女子的配 偶。
现代汉语中的双音词在古汉语中常常是两个单音词。 如: 贪婪 《楚辞·离骚》注:“爱财曰贪,爱食曰婪。” 婴儿 《玉篇》:“男曰儿,女曰婴。” 不要误将古汉语中的两个单音词当作现代的双音词。 两个单音节的词语放在一起刚好和现代汉语中的双音 节词形式相同,但意思不同的情况。如:“然后”在 现代汉语中是表示顺承的关联词,但在文言文中却是 两个单音节的词组成的短语,应解释为“这样以后”。