小学生防火安全教育主题班会记录
小学生消防安全主题班会记录10篇
更多内容“主题班会”推荐（点击进入↓↓↓）安全活动月主题班会网络安全主题班会记录安全防范教育主题班会总结5篇大学关于安全的主题班会策划书小学生消防安全主题班会记录篇1学习目标：1、让本校学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
教学内容：1、为什么要对学生进行安全教育？首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。
在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。
学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。
学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。
如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。
电线绝缘层允许温度一般为60C，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。
当温度在大于250C时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线？一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
4、怎样正确使用“119电话或校内报警电话？报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。
小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)
小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)小学生消防安全主题班会记录（篇1）一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。
蚊香、烟头等引起的火灾。
遗留火种导致火灾。
生活用火不慎引起火灾。
电气火灾占据重要比例。
家用电器长时间待机工作。
电气线路老化，超负荷运作。
农村电网陈旧，安全系数小。
留守老人和儿童不懂电气。
其他火灾也需要严加提防。
小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。
如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。
②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。
小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。
④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。
⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。
⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。
⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。
⑨、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。
小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)
小学生消防安全教育主题班会教案（5篇）一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
二、教学过程：一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。
通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
三、防火歌同学们笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
安全教育班会记录消防(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“消防安全教育”，旨在提高同学们的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，增强自我保护能力。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防器材使用演示4. 消防逃生演练5. 同学们交流心得6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。
消防安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
2. 消防安全知识讲座主讲人：李教官李教官：大家好！我是学校的消防教官，今天很荣幸为大家讲解消防安全知识。
首先，我们来了解一下火灾的分类。
火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾和D类火灾。
A类火灾是指固体物质火灾，如木材、布料等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、柴油等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气等；D类火灾是指金属火灾，如钠、钾等。
接下来，我们来看一下火灾发生的原因。
火灾发生的原因主要有以下几个方面：一是人为因素，如吸烟、玩火等；二是电气因素，如电线短路、漏电等；三是易燃易爆物品管理不当；四是自然因素，如雷击、自燃等。
那么，遇到火灾时我们应该如何逃生呢？首先，要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
其次，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。
再次，弯腰低头，沿着疏散通道有序逃生。
最后，遇到浓烟时，可利用防烟面罩或湿毛巾保护自己。
3. 消防器材使用演示演示人员：张同学张同学：大家好！接下来，我将为大家演示灭火器的正确使用方法。
首先，提起灭火器，拔掉保险销。
然后，对准火焰根部喷射。
在使用灭火器时，要保持一定距离，以免被火焰烧伤。
4. 消防逃生演练全体师生：现在，我们将进行消防逃生演练。
请大家按照逃生路线有序撤离教室，注意保持冷静，不要拥挤。
（演练过程略）5. 同学们交流心得学生甲：通过今天的消防安全教育，我学到了很多实用的消防知识，提高了自己的消防安全意识。
最新小学生安全消防教育主题班会记录
最新小学生安全消防教育主题班会记录一、班会主题：安全消防教育二、班会目的：通过本次班会，让学生了解消防知识，提高学生的消防安全意识，增强学生的自我保护能力，培养学生遵守消防法规的良好习惯。
三、班会时间：2023年4月15日四、班会地点：班级教室五、班会主持人：班主任六、班会参与人员：全体学生七、班会过程：1. 班主任开场致辞，强调消防安全的重要性，介绍本次班会的内容和目的。
2. 观看消防安全教育视频，让学生直观地了解火灾的危害和消防设备的使用方法。
3. 消防安全知识讲解，包括火灾的预防、灭火器的使用、火场逃生技巧等。
4. 学生分组讨论，分享自己了解的消防安全知识，提出自己在生活中遇到的安全问题。
5. 班主任针对学生提出的问题进行解答，强调消防安全的重要性。
6. 开展消防安全知识竞赛，检验学生对消防知识的掌握程度。
7. 总结发言，班主任对本次班会进行总结，强调学生要时刻保持安全意识，遵守消防法规。
8. 班会结束，全体学生起立，共同宣誓：遵守消防法规，提高安全意识，珍爱生命，远离火灾。
八、班会效果：通过本次班会，学生对消防安全知识有了更深入的了解，提高了学生的消防安全意识，增强了学生的自我保护能力。
学生们纷纷表示，今后一定会遵守消防法规，注意生活中的消防安全，为构建安全校园贡献自己的力量。
九、班会反思：本次班会在组织过程中，班主任要充分准备，确保消防知识讲解的准确性和生动性。
同时，要关注学生的参与程度，鼓励学生积极提问和分享，提高学生的学习兴趣。
在今后的安全教育中，要持续关注学生的学习效果，定期进行消防演练，确保学生能够在紧急情况下正确应对。
原创消防安全教育主题班会记录表小学
原创消防安全教育主题班会记录表小学班会时间：2022年11月12日主持人：张老师记录人：李同学一、开场白主持人：各位同学大家好，今天我们班会的主题是消防安全教育。
消防安全是非常重要的，每个人都应该了解一些基本的消防常识，以确保自己和他人的生命安全。
接下来，我们请同学们积极参与，一起学习如何预防火灾和灾难发生。
二、宣传片放映主持人：现在，我们将播放一个宣传片，希望通过这段视频给大家展示一些常见的消防安全知识。
（播放宣传片）三、发言环节主持人：接下来，我们请几位同学上台发言，分享一些你们对消防安全的认识和经验。
1.同学A：在生活中，我们应该时刻保持警惕，不随便使用火源，避免火灾发生。
如果发生火灾，我们应该立刻拨打119报警，尽量用湿毛巾捂住口鼻，快速躲出火场找到安全出口。
2.同学B：在学校里，防范火灾同样重要。
我们要注意电线电器的用电安全，禁止私拉乱接电线。
还要遵守学校的消防安全规定，不随意玩火、放炮，避免火灾事故的发生。
3.同学C：在家里，家长应该教育我们使用打火机等火源时要格外小心。
我们要知道灭火器的使用方法，并教会家人如何正确处理突发火灾情况，保护自己和家人的安全。
四、知识讲解主持人：接下来，我们请李同学来给大家讲解一些消防安全知识。
李同学：大家好，消防安全知识非常重要，我们要时刻保持关注。
首先，我们要了解火源的种类有哪些，常见的有电、气、油、木柴等。
这些火源都有可能引发火灾，我们要尽量避免不必要的火源使用。
另外，我们还要了解火灾的扩散途径，主要有明火、烟雾和高温传导，所以我们在火场中必须保持冷静，尽快找到逃生出口。
此外，我们还要学会正确使用灭火器。
灭火器分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器等。
如果发生火灾，我们要根据不同的火源选择适合的灭火器进行灭火，注意保护自己的安全。
五、小结主持人：今天的班会，我们一起学习了消防安全教育的重要性，了解了一些基本的防火知识。
希望大家能够将这些知识应用到日常生活中，时刻保持警惕，避免火灾事故的发生。
小学生消防安全主题教育班会优秀5篇
小学生消防安全主题教育班会优秀5篇小学生消防安全主题教育班会（篇1）一、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。
二、活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、活动难点：掌握灭火方法。
四、活动准备：1、师搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。
3、4台小灭火器。
五、活动方法：自主参与实践、合作探究式。
六、活动过程：（一）导入新课。
（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。
案例一3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发器）的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
（2）学分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃方法。
（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃？（9）山林着火如何逃？七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人！小学生消防安全主题教育班会（篇2）活动目的:通过这次班会，学生可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强学生的消防安全意识，提高学生的自我保护和自救能力，减少火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。
小学生消防安全教育主题班会教案6篇
小学生消防安全教育主题班会教案6篇小学生消防安全教育主题班会教案篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：?安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?小学生消防安全教育主题班会教案篇2根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。
小学生消防安全主题班会记录5篇
小学生消防安全主题班会记录5篇★★★更多内容推荐（点击进入↓↓↓）★★★★★★20__(请自填)年安全活动月主题班会★★★★★★网络安全主题班会记录20__(请自填)年度★★★★★★校园网贷主题班会★★★★★★安全防范教育主题班会总结5篇★★★★★★大学关于安全的主题班会策划书★★★小学消防安全主题班会记录1活动主题：珍惜生命，注意消防安全活动时间：20__年__月__日活动地点：x班教室参加人员：x年级x班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。
因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
二、活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
小学消防安全主题班会记录
消防设施使用方法：了解并掌握常见的消防设施如灭火器、灭火毯等的使用方法。
预防措施：了解并掌握基本的消防安全知识，如正确使用电器、不乱丢烟蒂等。
灭火器的使用方法及注意事项
提：提起灭火器
握：握住喷管对准火焰根部
扫：左右扫射
拔：拔掉安全别针
教师总结与寄语
对本次班会进行总结，强调消防安全的重要性
本次班会的主要内容和收获
强调消防安全的重要性和必要性
提醒学生注意日常生活中的消防安全
鼓励学生积极参与消防安全活动，提高自我保护能力
对学生进行鼓励和寄语，希望他们能够将所学知识应用到实际生活中，做到防患于未然。
回顾本次班会的主要内容
鼓励学生将所学知识应用到实际生活中
小学消防安全主题班会记录
目录
01
添加目录标题
02
班会背景与目的
03
消防安全知识讲解
04
消防安全演练
05
班级讨论与分享
06
教师总结与寄语
01
添加章节标题
02
班会背景与目的
介绍小学消防安全的重要性
小学是火灾事故高发场所
消防安全教育是小学生必备的技能
班会目的：提高学生对火灾的重视程度，增强消防意识
压：用力按下按钮
火灾逃生自救技巧
保持冷静，快速反应
掌握正确的逃生方法
学会使用灭火器或灭火器材
了解并遵守消防安全规定
04
消防安全演练
模拟火灾场景，进行逃生演练
老师讲解火灾逃生知识和技巧
教会学生在火灾中自救和互救的方法
提醒学生注意防火安全，增强安全意识
防火安全教育记录小学生
一、引言消防安全是关系到人民生命财产安全的大事，对于小学生来说，了解防火安全知识、提高自我保护能力尤为重要。
为了增强小学生的消防安全意识，提高他们的自救互救能力，我们开展了防火安全教育主题活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动背景近年来，我国火灾事故频发，尤其是校园火灾事故，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了加强校园消防安全管理，提高学生的防火安全意识，我校决定开展为期一周的防火安全教育主题活动。
三、活动目标1. 增强学生的消防安全意识，使学生掌握基本的防火、灭火和逃生自救技能。
2. 提高学生应对火灾事故的能力，降低火灾事故的发生率。
3. 培养学生良好的消防安全习惯，为构建和谐校园奠定基础。
四、活动内容1. 专题讲座活动邀请了消防部门的专家为全校师生进行消防安全知识讲座。
专家从火灾的危害、火灾的预防、火灾的逃生自救等方面进行了详细讲解，使学生们对消防安全有了更深入的了解。
2. 消防演练组织全校师生进行消防演练，模拟火灾现场，让学生们亲身体验火灾逃生的过程。
在演练过程中，学生们学会了如何使用灭火器、如何正确逃生等技能。
3. 主题班会各班级开展主题班会，让学生们分享自己在活动中的收获和体会，交流防火安全知识。
同时，班主任对班级内的消防设施进行检查，确保消防安全。
4. 家庭防火教育向学生家长发放《家庭防火安全手册》，提醒家长在日常生活中加强防火意识，注意用火、用电安全，共同营造良好的家庭消防安全环境。
5. 创作消防安全作品鼓励学生们发挥创意，以绘画、手抄报、作文等形式，表达对消防安全知识的理解和感悟。
优秀作品将在学校宣传栏进行展示。
五、活动成果1. 学生的消防安全意识得到明显提高，掌握了基本的防火、灭火和逃生自救技能。
2. 家庭、学校、社会共同关注消防安全，为构建和谐校园创造了有利条件。
3. 活动期间，学校未发生火灾事故，消防安全形势稳定。
六、活动总结本次防火安全教育主题活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
消防知识主题班会记录7篇
消防知识主题班会记录7篇消防知识主题班会记录篇1教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。
因此消防安全十分重要。
今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、小学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？（三）看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、议一议：（1）表演中的小朋友违反了什么规定？（2）我们应该怎样预防火灾？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做……（五）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
（六）课外延伸请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。
消防知识主题班会记录篇2活动目标：1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。
一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)
一年级小学消防安全主题班会记录（5篇）一年级小学消防安全主题班会记录篇1活动目标:1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。
2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。
学生可以了解一些基本的消防知识，知道火灾后做什么，平时注意如何防火。
活动流程:一、首先，谈导入:同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。
但是，如果用火不当，也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。
它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦，甚至夺取人们宝贵的生命。
那么在生活中应该如何用火来防火呢？老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识，提高我们面对火灾的自救能力。
看新闻。
让学生了解几起重大火灾事故。
老师:首先，请跟随老师了解中国的几起火灾。
(课件播放)看了新闻，同学们怎么看？请大家说说。
二、逃避自救常识老师:刚才的事件多么令人震惊！那么火灾发生后如何逃生自救呢？1.学生分组讨论2.全班交流后，展示课件，让学生了解逃生自救常识。
(1)了解和熟悉环境。
当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。
应注意灭火器和灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散或灭火。
(2)一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静确定自己的位置，根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾，迅速撤离，不要盲目行动。
(3)保护呼吸系统。
逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。
否则，用热空气灼烧呼吸系统软组织，会有中毒窒息的危险。
(4)不要乘坐电梯，而是从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。
(5)如果疏散通道被火灾堵塞，可以使用绳索滑行。
用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状，拧成绳状，用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上，将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。
(6)如果你在下层，适用于二楼。
首先扔一些柔软的东西，比如被子、枕头、床垫、外套等。
到地上，然后用手抓住窗户，身体就会下垂，自然就会滑下来，跳下楼去逃生。
小学生消防安全主题班会教案(优秀6篇)
小学生消防安全主题班会教案（优秀6篇）小学生消防安全主题班会教案篇一一、教学目标1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
二、教学用具：多媒体课件三、教学用时：3课时四、教学过程：第一课时（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？（4）其它…3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
（四）进行消防安全知识问答竞赛三、教学小结：低年级背诵儿歌四、作业：准备制作防毒面具的材料。
第二课时一、教学过程：（一）复习：复习儿歌、复习灭火知识。
汇报家庭调查结果。
（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话"119"，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
消防安全伴我行班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及部分家长代表记录人：李同学---一、班会开场（主持人张老师开场）张老师：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的消防安全意识，确保我们每个人都能在遇到火灾等紧急情况时，能够正确应对。
接下来，我们将通过观看视频、互动问答、案例分析等形式，来增强我们的消防安全知识。
”二、观看消防安全教育视频（播放消防安全教育视频）张老师：“请大家观看这个视频，视频中展示了火灾发生的原因、火灾的危害以及如何正确应对火灾。
请大家边看边思考，视频中提到的内容对我们有什么启示？”（学生讨论）学生A：“我注意到视频中说，很多火灾是由于电器使用不当引起的。
所以我们在使用电器时一定要小心。
”学生B：“是的，视频还提到了逃生的重要性，我们一定要熟悉逃生路线。
”三、消防安全知识问答张老师：“接下来，我们来做一个消防安全知识问答环节。
请大家举手回答。
”1. “火灾发生时，我们应该先做什么？”- 学生C：“报警！”- 学生D：“用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。
”2. “灭火器有几种类型？分别适用于哪些火灾？”- 学生E：“灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器。
干粉灭火器适用于固体火灾和液体火灾，二氧化碳灭火器适用于电器火灾，泡沫灭火器适用于液体火灾。
”3. “在火灾中，如何判断火势的大小？”- 学生F：“可以通过观察火焰的颜色、烟雾的浓烈程度来判断。
”四、案例分析张老师：“下面，我们通过一个真实的案例来学习如何正确应对火灾。
”案例：某小区发生火灾，由于居民缺乏消防安全知识，导致火势迅速蔓延，造成重大损失。
张老师：“通过这个案例，我们看到了缺乏消防安全意识带来的严重后果。
那么，我们应该如何预防火灾的发生呢？”学生G：“我们要定期检查家中的电器，确保电线没有破损。
”学生H：“我们要注意厨房用火安全，不用火时一定要关闭燃气阀门。
小班消防安全主题班会记录(13篇)
小班消防安全主题班会记录篇1【活动目标】1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。
2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
【活动准备】火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用?(做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。
下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场》提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。
大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。
2、讨论：如何预防火灾的发生?师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢?小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。
3、讨论：发生火灾了，怎么办?师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。
教师和幼儿一起学习正确的自救方法。
进行模拟练习。
小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。
如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。
4、安全演练：师：小朋友们可真厉害，个个都是防火小能手，长大一定能当消防员，咦，听，什么声音?呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要安全逃离。
119消防安全主题班会记录(精选7篇)
119消防安全主题班会记录(精选7篇) 119消防安全主题班会记录精选篇1教学目的：1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。
3、大胆说出自己的理解。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学准备：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。
教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿观察：1、提问：这是什么字？"火"首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。
那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。
（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）二、组织幼儿讨论并出示图片：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？①发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、姓名。
②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。
③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。
⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。
用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。
⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。
三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。
"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。
最新小学生安全消防教育主题班会记录
最新小学生安全消防教育主题班会记录时间：2022年x月x日地点：教室主持人：班主任参加人员：全班学生及班主任记录人：学生干部一、班会导入（5分钟）主持人班主任发言：同学们，大家好！今天我国发生了许多火灾事故，造成了严重的人员伤亡和财产损失。
为了提高我们的消防安全意识，增强自我保护能力，确保大家的人身安全，我们班举行了一次安全消防教育主题班会。
希望大家通过这次班会，了解消防安全知识，提高防火意识，为我们的生活安全保驾护航。
二、消防安全知识讲解（10分钟）1. 学生代表发言：大家好！我给大家普及一下消防安全知识。
首先，我们要知道火灾的原因，主要包括电气原因、火源原因、易燃物品原因等。
其次，我们要学会预防火灾，比如不玩火、不乱丢垃圾、不使用违章电器等。
最后，如果发生火灾，我们要保持冷静，迅速逃生，并用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。
2. 班主任补充发言：同学们，讲得很好。
在这里，我要提醒大家，火灾发生时，不要慌张，要迅速采取措施。
如果火势较小，可以使用灭火器灭火；如果火势较大，一定要及时拨打119报警，并迅速撤离现场。
逃生时，要尽量保持低姿态，因为有毒烟雾会聚集在上方。
同时，不要乘坐电梯，要使用楼梯逃生。
三、消防安全演练（15分钟）1. 主持人班主任宣布演练开始，要求同学们模拟火灾发生时的情景，进行紧急疏散。
2. 同学们用湿毛巾捂住口鼻，降低姿态，迅速撤离教室，前往操场。
3. 班主任对演练情况进行总结，指出存在的问题，并强调注意事项。
四、消防安全知识问答（10分钟）1. 学生提问：老师，灭火器怎么使用呢？班主任回答：灭火器有四种类型，分别是干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器和清水灭火器。
使用时，首先要确定火源类型，然后拔掉保险销，对准火源根部喷射。
2. 学生提问：发生火灾时，为什么不能乘坐电梯呢？班主任回答：因为火灾会导致电梯故障，进而威胁到大家的安全。
此外，电梯井内会聚集大量有毒烟雾，对逃生造成阻碍。
原创小学消防安全教育主题班会记录
原创小学消防安全教育主题班会记录班会目的通过开展消防安全教育主题班会，增强小学生的消防意识，掌握基本的消防知识和自救技能，提高他们在火灾发生时的应急反应能力，保障他们的生命安全。
班会时间XX月XX日上午8:30-9:00班会地点XX小学XX班班级活动室班会主持人XX同学参与人员全体XX班学生和班主任班会内容1. 班会开场主持人向全体同学问好，并简述本次班会的目的和意义。
以“我们要学会如何保护自己的生命安全”为引子，引发同学们对火灾事故和消防安全的思考。
2. 消防安全知识讲解主持人通过简单易懂的语言和图示，向同学们普及消防安全知识，如火灾的成因、火灾带来的危害、常见的火灾隐患等。
重点强调不玩火、不放鞭炮等行为的危害性，并告诉同学们应该如何正确使用电器、如何避免火灾事故等。
3. 火灾事故演示为了让同学们更加直观地了解火灾事故的危险性，学校特邀请了当地消防队员进行一次现场演示。
实操环节主要包括如何正确使用灭火器和拨打火警电话，以及如何正确行走和逃生等。
同学们全神贯注地观看演示，并通过互动问答的方式加深对消防安全的印象。
4. 紧急疏散演练为了检验同学们对火灾疏散的反应能力和逃生技巧，全体同学进行了一次紧急疏散演练。
通过模拟火灾演练沙盘和学校已有的疏散路线，学生们按照事先制定的疏散路线和动作进行撤离，班主任对同学们的撤离速度和顺序进行评估，并进行部分同学的演练示范。
5. 总结和讨论主持人对本次班会的内容进行总结，并向同学们强调消防安全是一项长久且重要的任务。
鼓励同学们回家后与家人分享本次消防安全知识的学习成果，并提醒他们要时刻保持消防安全的意识，不随意玩火，如发现火灾隐患要及时报告。
6. 班会结束主持人感谢全体同学的积极参与和班主任的支持，宣布本次班会正式结束。
班会效果通过本次主题班会，同学们对消防安全知识有了更深入的了解，提高了火灾事故的预防能力和应急处理能力。
同学们纷纷表示将积极遵守消防安全知识，增强自己的防火意识，努力做到自己的生活环境不发生火灾事故。
小学生防火安全教育主题班会记录
小学生防火安全教育主题班会记录学生防火安全教育主题班会让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生。
下面xx跟大家分享几篇学生防火安全教育主题班会记录，以供参考!一【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：小学生安全教育主题班会记录：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。
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小学生防火安全教育主题班会记录
学生防火安全教育主题班会让学生们树立消防安全意识了解如何预防火灾的发生下面yjbys小编跟大家分享几篇学生防火安全教育主题班会记录以供参考
小学生防火安全教育主题班会记录一
【班会目的】
通过这次主题班会引导学生学习家庭生活安全知识进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命健康成长
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料
2制作相关的课件
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字
【班会程序】
一谈话引入：
小学生安全教育主题班会记录：同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么：
二家居安全
1.用电安全
随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识
1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源
2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人
2.安全使用煤气
1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒
三交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走
2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走
3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行
4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”
2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万真是令人痛心提醒学生们要特别注意交通安全上放学时一定要遵守交通规则过马路时要提高警惕注意来往的车辆及时消除交通隐患
四校园内应注意的安全
1.防火：学校是人群密集的地方防火是学校安全的重要问题
1)禁止在校园内玩火、放炮
2)上实验课要注意老师的要求不要随意乱动药品
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来
2.防盗：保管好个人财务不在教室上课时或下课期间要锁好门窗坚决杜绝外来陌生人员进入校园在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财对可疑人员要提高警惕加强防范意识发现盗窃事件即时报警
3.防校园暴力：同学之间要和睦相处互帮互助团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况寻求学校的帮助
五体育运动安全：
在体育运动中一定要做好准备活动听从体育教师的安排和调度不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲在做有一定难度的动作时要学会自我保护加强保护意识在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题
六发生火灾办?
1.要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势样
2.一旦身受火灾的威胁千万不要惊慌要冷静想办法离开火场
3.逃生时尽量采取保护措施如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
七实践竞赛：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生火灾?发生火灾办?怎样防火?打什么电话求救?
八快板表演：安全知识小结。