结构功能主义
第九讲 结构功能主义
第九讲结构功能主义一，结构功能主义的特征及其思想渊源结构功能主义是二战后在美国崛起的最重要的社会学流派。
从战后一直到60年代在美国社会学一直居于主导地位。
（一）结构功能主义的主要特征结构功能主义这一名称是由美国社会学家塔尔科特·帕森斯于1945年首先提出来的。
在他的倡导下，结构功能主义在美国得到广泛的传播，逐渐为人们所接受。
结构功能主义者尽管在一些基本问题上分歧很大，但还是有一些共同的特征。
1.在研究层次上，结构功能主义通过强调“系统”范畴而将社会结构和社会整体作为基本的分析单位，把研究重点放在社会上。
结构功能主义继承了杜尔干的整体优先于个体的立场。
2.在研究方向上，结构功能主义代表着一种与历史进化论和传统因果分析论不同的研究取向。
在解释社会现象时，结构功能主义强调和侧重的是社会系统的现存结构及其在维护系统生存中所发挥的社会效果。
3.在研究主题上，结构功能主义致力于回答的最基本问题就是，一个社会系统为了维护其存在，有哪些基本条件必须得到满足以及是如何满足的。
凡是有助于系统存在的因素、机制和过程都得到突出的强调和优先考虑，经常使用的概念有：秩序、均衡、适应、稳定、整合等，而相反的概念比如冲突、压力、失调等，都未给予重视。
有维护现状的保守倾向。
4.功能分析方法。
（二）思想渊源1.早期社会学家的影响孔德、斯宾塞、涂尔干2.英国文化人类学家的影响马林诺夫斯基（1884-1942）马林诺夫斯基认为，文化现象最终根源于个人的那些长期存在和经常需要的生理和心理需求。
社会文化中的风俗、习惯、制度、观念、信仰以及物质设施都与某项确定的需求相对应，是人们为满足特定的需求而创作出来的。
在此基础上，他提出了功能普遍性和功能不开缺少性两个假设。
即功能普遍地存在于任何文化现象中，任何文化都发挥着不能为其它文化要素所代替的必不可少的功能。
布朗（1881-1955）布朗师承涂尔干，强调社会的整体形状，认为功能分析不能脱离结构分析。
论帕森斯的结构功能主义
论帕森斯的结构功能主义杨方“结构—功能主义”中的“结构”是指系统中具有自身独特属性的各成分之间的相互联系、相互作用的方式或顺序; 而“功能”是指结构内部的各种成分与外部情景相互作用所表现出来的特性和职能。
二、结构功能主义的主要内涵(一)社会行动理论。
帕森斯认为,社会行动的基本单位是行动单元,任何行动单元都可以分解为以下要素:一是行动目标,即行动者希望达到的预期状态。
二是手段,即环境状态中行动者可以控制利用的那些促成其实现目标的工具性要素。
三是条件,指状态中行动者无法控制和改变的那些阻碍其实现目标的客观要素。
四是规范取向,指行动者在确立目标、选择手段、克服障碍时所遵循的社会标准。
譬如说,一个人开汽车去打鱼。
但是社会行动理论的分析重点不是各个行动单元,而是行动系统。
行动系统指行动者与其环境状态之间发生的某种稳定的相互关系。
行动系统分为：行为有机系统、人格系统、社会系统和文化系统四个子系统。
帕森斯认为，行动系统的四个子系统分别承担四种不同的功能:行为有机系统承担“适应”( adaptation － A) 功能，这个功能将保证系统从环境中获得所需资源，并在系统内加以分配。
人格系统承担“目标达成”( goal attainment －G) 功能，即确定系统目标的次序并调动资源和引导资源去实现整个大系统的目标。
社会系统承担“整合”( integration － I) 功能，即使系统各部分协调成为一个具有功能的整体。
社会系统在四个子系统中处于核心地位，行为有机系统、人格系统、文化系统是社会子系统的“环境”。
文化系统承担“模式维持”功能，即“潜在的模式维持( 1atent pattern maintenance － L) ———紧张关系的管理”功能。
它有双重功能: 一是确保行动者在系统中积极的扮演他们的角色，或者是维持系统的公认价值体系保持制度的统一性; 二是为内部的紧张关系管理提供运作机制，稳定社会的紧张状态。
第十课帕森斯的结构功能主义课件
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o 他在哈佛大学供职40余年，直到1973年作为荣誉教授退休为止。 此后，他还应邀到宾州大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、加州 大学贝克莱分校任客座教授，并继续发表论著，在各种学术会 议上作演讲。
o 1、拉德克利夫—布朗(1881- 1955)
o 认为社会是一个整体，或者说任何文化都 构成了一个功能统一体或系统。在这一功 能统一体中，各组成部分以一种充分和谐 的内部一致的方式发挥作用，避免无法解 决或无法控制的冲突。
o 所谓“功能”是指一个局部的行为对其总体 行为的贡献。
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o 2、马林诺夫斯基(1884- 1942)(帕的导师) o 所谓“功能”总是意味着对某种需要的满足。如文化
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图2：模式变量
universalism 特 价值面向
versus
殊
particularism 性
性
遍 普
Collective orientation集体取向
扩 散 性
Specificity 性
versus
体
diffuseness
具 动机面向
先 quality
赋 versus 性 performance
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社会行动理论：帕森斯的第一次综合
o 要回答的问题：社会的每个成员都追求他的或她 的目标，社会秩序怎么可能存在？
o 对古典理论的批判： o ①实证主义学派反对把行动同一定环境状态相联
系，并假设状态对行动具有某种决定关系，忽视 了影响行动的一个重要因素： 规范取向。由此而 忽略了行动最终目标的来源、性质及其差异。 o ②理想主义传统则单纯强调价值规范的作用，忽 略了环境对表达特定文化价值的影响。
结构功能主义
结构功能主义结构功能主义是当代最有影响的两种宏观社会学理论之一(另一种是社会冲突论)。
结构功能主义这一名称是由美国社会学家帕森斯于1945年首先提出来的。
在他的倡导下，结构功能主义在美国得到广泛的传播，并在50年代取得在美国社会学界的统治地位。
虽然从60年代中期开始，结构功能主义受到很多批评，但发展至今，仍是西方社会学方法论的主流。
结构功能主义把社会看成一个均衡的、有序的和整合的系统。
系统中的各组成部分相互关联，并对系统整体的生存、均衡和整合发挥着必不可少的作用。
整个社会系统及其各子系统的运行基本上是协调的，协调运行表现为社会状况的主流。
早期社会学家的影响在社会学创立时期，孔德和斯宾塞就提出社会是具有生命的有机体的思想，特别是斯宾塞的社会有机论，包含了结构功能主义的基本假设，即社会是一个由相互依赖的部分组成的系统。
概念：结构、功能、分化、同质性和异质性、功能相互依存等。
早期社会学家的影响早期社会学家的影响其次，涂尔干社会学的重点是社会团结和社会整合问题。
他认为一个常态社会应该保持最低限度的社会团结，社会各个部分之间的失衡会导致病态的社会。
这些观点都被结构功能主义所接受。
再有，涂尔干第一个将因果分析方法和功能分析方法严格加以区分。
在对功能分析方法进行说明时，他强调要把个体的行动动机和行动的客观社会后果加以区别。
文化人类学家的影响文化人类学家的影响拉德克利夫·布朗师承涂尔干，强调社会的整体性质。
但与马林诺夫斯基不同，他把功能定义为文化活动在整个社会生活中所起的作用及其对维持社会结构的连续性所作的贡献。
即文化的功能在于满足社会整体的需求。
在此基础上，布朗提出功能统一性的假设。
三大假设成为传统功能主义的基本公设，对后来的功能主义的发展产生重大影响。
在研究层次上首先，在研究层次上，结构功能主义强调“系统”范畴将社会结构和社会整体作为基本的分析单位，把研究重点放在社会上。
与符号互动论和交换论相区别：互动论和交换论强调个体的首要性，把社会视为个体互动和交换的产物；而结构功能主义坚持社会优于个体的立场。
社会学矛盾主义和结构功能主义
社会学矛盾主义和结构功能主义社会学矛盾主义与结构功能主义是社会学领域中两种不同的理论观点，它们对社会现象的解释和理解有着不同的侧重点和解释角度。
本文将以人类的视角，通过叙述的方式来描述这两种理论观点。
社会学矛盾主义关注社会中的矛盾和冲突，认为社会是由各种相互作用的力量和利益之间的矛盾构成的。
社会矛盾主义的理论家们认为，社会矛盾是社会发展和变革的动力，只有通过解决社会矛盾，才能实现社会的进步和发展。
社会矛盾主义强调社会中的阶级、种族、性别等方面的差异和冲突，通过分析这些矛盾和冲突，可以揭示社会的不平等和不公正现象，并为社会变革提供理论支持。
相比之下，结构功能主义则强调社会的稳定和秩序。
结构功能主义认为社会是一个有机整体，社会的各个部分相互依存，共同维系着社会的正常运行。
结构功能主义的理论家们认为，社会中的各种制度和规则都有其特定的功能和作用，它们相互配合、相互制约，从而维持了社会的稳定。
结构功能主义通过分析社会的结构和功能，揭示社会中各个部分的相互关系和相互作用，以及它们对社会整体的影响。
社会学矛盾主义和结构功能主义是两种不同的理论观点，它们对社会现象的解释和理解有着不同的侧重点。
社会矛盾主义强调社会中的矛盾和冲突，认为解决社会矛盾是社会发展的动力；而结构功能主义则强调社会的稳定和秩序，认为社会的各个部分相互依存，共同维系着社会的正常运行。
这两种理论观点都对社会学的发展和研究有着重要的影响，通过对社会矛盾和社会结构的分析，可以更好地理解和解释社会现象的本质和规律。
社会学矛盾主义和结构功能主义是社会学领域中两种不同的理论观点，它们对社会现象的解释和理解有着不同的侧重点和解释角度。
通过对社会矛盾和社会结构的分析，可以更好地理解和解释社会现象的本质和规律。
这两种理论观点对于社会学的发展和研究都具有重要的意义，它们相互补充、相互促进，共同推动社会学的进步。
结构功能主义
结构功能主义的主要特征：1、在研究层次上，结构功能主义通过强调“系统”范畴而将社会结构和社会整体作为基本的分析单位，把研究重点放在社会上，坚持社会优先于个体的立场，认为个体的社会人格是由社会赋予和塑造的，个体参与社会活动的动机也是社会价值系统的反应，并将个体活动与其行动的有社会意义的后果加以区分，以后这为研究重点。
2、在研究方向上，结构功能主义代表着一种与历史进化论和传统因果论不同的研究取向。
在解释社会现象时，结构功能主义强调和侧重的是社会系统的现存结构，而非其产生的历史过程；是其在维持系统生存中所发挥的社会效果，而不是决定论意义上的原因；把“适者生存”这一进化规律作为不言而喻的前提，侧重考查其所以能继续维持生存的各种机制；对于社会系统的内部组成部分，将其视为某种既成事实，侧重考察它们在维持系统功能中所作出的贡献。
3、在研究主题上，结构功能主义致力于回答的最基本问题是：一个社会系统为了维持其存在，有哪些条件必须得到满足一己这些条件是如何得到满足的？对于结构功能主义而言，任何现存社会都具有以邪恶基本的制度模式（结构），而这些制度模式发生着相互支持的关系（功能），从而保证了社会系统的生存。
即凡是有助于系统存在的因素、机制和过程都得到突出的强调和优先考虑。
因此，一般认为结构功能主义具有一种维护现存体制的保守倾向。
4、统一结构功能主义流派的基本特征与其说是一些共有的概念范畴和理论模式，不如说是一种共有的功能分析方法。
社会行动理论（帕森斯早期阶段）社会系统的模式变量（帕森斯后期阶段）主要问题：社会价值体系是如何通过影响行动者的主观取向而导致行动者之间相互依赖和相互结合的。
1、行动系统与社会系统帕森斯认为，行动理论的分析重点不是各个单位行动，而是行动系统，因为任何单位行动都是在特定的行动系帕森斯吧一般行动系统区分为四个附属系统：文化系统、社会系统、人格系统、行为有机体。
各个附属系统按其所在的等基层层次同其他附属系统进行结构功能分析1、从模式变量向结构功能分析的过渡结构功能分析的基本任务包括识别系统的基本功能要求以及分析各种基本结构是如何满足这些功能要求的。
论帕森斯的结构功能主义
论帕森斯的结构功能主义杨方“结构—功能主义”中的“结构”是指系统中具有自身独特属性的各成分之间的相互联系、相互作用的方式或顺序; 而“功能”是指结构内部的各种成分与外部情景相互作用所表现出来的特性和职能。
二、结构功能主义的主要内涵(一)社会行动理论。
帕森斯认为,社会行动的基本单位是行动单元,任何行动单元都可以分解为以下要素:一是行动目标,即行动者希望达到的预期状态。
二是手段,即环境状态中行动者可以控制利用的那些促成其实现目标的工具性要素。
三是条件,指状态中行动者无法控制和改变的那些阻碍其实现目标的客观要素。
四是规范取向,指行动者在确立目标、选择手段、克服障碍时所遵循的社会标准。
譬如说,一个人开汽车去打鱼。
但是社会行动理论的分析重点不是各个行动单元,而是行动系统。
行动系统指行动者与其环境状态之间发生的某种稳定的相互关系。
行动系统分为：行为有机系统、人格系统、社会系统和文化系统四个子系统。
帕森斯认为，行动系统的四个子系统分别承担四种不同的功能:行为有机系统承担“适应”( adaptation － A) 功能，这个功能将保证系统从环境中获得所需资源，并在系统内加以分配。
人格系统承担“目标达成”( goal attainment －G) 功能，即确定系统目标的次序并调动资源和引导资源去实现整个大系统的目标。
社会系统承担“整合”( integration － I) 功能，即使系统各部分协调成为一个具有功能的整体。
社会系统在四个子系统中处于核心地位，行为有机系统、人格系统、文化系统是社会子系统的“环境”。
文化系统承担“模式维持”功能，即“潜在的模式维持( 1atent patternmaintenance － L) ———紧张关系的管理”功能。
它有双重功能: 一是确保行动者在系统中积极的扮演他们的角色，或者是维持系统的公认价值体系保持制度的统一性; 二是为内部的紧张关系管理提供运作机制，稳定社会的紧张状态。
什么叫结构功能主义
Preface：【1、哥伦比亚学派是结构功能主义范式】【2、范式：学科内科学家所普遍遵守的共同信念和基本准则。
对于解决各种具体问题起到定向作用。
当范式发生改变时，科学家借以观察世界的整个概念结构都将发生变化。
】【3、本文主体部分来自北大猫哥，学长也不是很懂，大家了解一下就好。
】结构功能主义学派的主要观点传播的过程观和传播模式的建立是在20世纪结构功能主义影响下出现的。
1、结构功能主义是西方社会学的一个理论流派，崛起于二战后的美国。
早期开拓者孔德、斯宾塞、涂尔干以及人类学家拉德克利夫-布朗、马林诺夫斯基等，20世纪40年代美国社会学家帕森斯提出结构功能主义这一名称，默顿进行了完善。
（集大成者是帕森斯和默顿。
）20世纪60年代该流派衰落，代之以“社会冲突理论”。
他们把社会看作类似于生物体的结构体系，强调对社会结构的功能分析，尤其重视对“社会团结”（涂尔干术语）机制的研究。
认为社会是具有一定结构的系统，社会的各组成部分以有序的方式相互关联，并对整体发挥必要的功能。
重点研究社会的结构及其各组成部分之间在功能上的差异和相互关系。
2、拉德克利夫-布朗认为，社会存在和发展的必要条件之一是其组成部分最低限度的整合；功能就意味着这一最低限度整合的过程。
功能分析的首要任务是分析部分对系统的维持作用。
每个社会都是具有自我调节机制的相对稳定的结构，可以自发的调节被内部和外部力量破坏干扰的系统平衡。
但这是一种渐进的动态平衡，因此并不意味着社会系统一成不变，但也不意味着革命性的突变。
3、帕森斯的结构功能主义：帕森斯认为，社会系统中行动者之间的关系结构形成了社会系统的基本结构。
社会角色，作为角色系统的集体，以及由价值观和规范构成的社会制度，是社会的结构单位。
社会系统为了保证自身的维持和存在，必须满足4种功能条件：适应，目标达成，整合，潜在模式维系。
帕森斯认为，社会系统是趋于均衡的，四种必要功能条件的满足可以使系统保持稳定性。
结构功能主义
先 赋 性 与 自 获 性
私 利 性 与 公 益 性
4，先赋性与自获性（先赋性与自致性）： 行动者评价他人是根据绩效还是根据性别、 年龄、家庭地位等先天特质。
5，私利性与公益性（自我趋向与群体取 向）：行动者的行动倾向于自我的利益还 是群体的公共利益。
在研究层次上
结构功能主 义基本特征
首先，在研究层次上，结构功能主义强调 “系统”范畴将社会结构和社会整体作为 基本的分析单位，把研究重点放在社会上。 与符号互动论和交换论相区别：互动论和 交换论强调个体的首要性，把社会视为个 体互动和交换的产物；而结构功能主义坚 持社会优于个体的立场。
在研究方向上
结构功能主 义基本特征
其次，在研究方向上，结构功能主义代表 着一种与历史进化论和传统因果论不同的 研究取向。 在解释社会现象时，结构功能主义强调和 侧重的是社会系统的现存结构（而不是其 产生的历史过程）及其在维持系统生存中 所发挥的社会效果（而不是决定论意义上 的原因）。
在研究主题上
结构功能主 义基本特征
分析
结构功能分析的基本任务包括识别系统的 基本功能要求以及分析各种基本结构是如 何满足这些功能要求的。 社会结构的最基本类型是同它们所必须满 足的系统功能要求相联系的，这样，帕森 斯的理论重点就由通过模式变量所作的结 构分析转向了结构功能分析。
AGIL——功能分析的 框架
帕森斯结构 功能中的功能
系统功能要求的四大 体 （生物特性决定系统适 应问题） A 文化系统 （价值规范） L
人格系统 （个体的动机、欲望和 目标） G 社会系统 （制度化关系联结而成） I
试析结构功能主义及其社会理论
试析结构功能主义及其社会理论一、本文概述结构功能主义，作为一种重要的社会学理论，起源于19世纪的社会学思想，并在20世纪中叶逐渐发展成为主导性的社会科学理论之一。
该理论主张从社会结构的视角出发，研究社会各个部分的功能及其相互关联，以揭示社会的整体运行机制和变迁过程。
本文旨在深入试析结构功能主义的理论内涵、发展历程及其在社会学领域的应用与影响。
通过梳理结构功能主义的基本观点、代表人物及其理论贡献，本文将揭示该理论对社会现象的解释力和局限性，以期为社会学研究和实际应用提供有益的参考和启示。
二、结构功能主义的基本理论结构功能主义作为一种社会理论，强调社会现象的相互依赖和协调统一。
该理论认为，社会是一个由不同部分和要素构成的复杂系统，这些部分和要素相互关联，共同维持着社会的稳定和功能。
结构功能主义认为，社会结构是社会行为的基础，而社会行为则是社会结构的反映。
在结构功能主义的理论框架中，社会结构被视为一种功能性的整体，其中每个部分都对整体的功能做出贡献。
这种理论强调社会结构的稳定性和持久性，认为社会结构是适应和满足社会需要的结果。
结构功能主义认为，社会变迁和发展是通过社会结构内部的功能调整和适应来实现的，而不是通过外部力量或突发事件引起的。
结构功能主义的基本理论还包括以下几个核心观点：它强调社会结构的普遍性和共性，认为不同社会之间的结构具有相似性，这是由人类共同的生物和社会需求所决定的。
结构功能主义认为社会结构是动态的和不断变化的，但这种变化是渐进的和有序的，而不是剧烈的和无序的。
结构功能主义认为社会结构与社会行为之间存在相互影响的关系，社会结构塑造了社会行为，而社会行为又反过来影响着社会结构。
结构功能主义的基本理论强调社会结构的稳定性和功能性，认为社会是由相互依赖和协调统一的各个部分构成的复杂系统。
这种理论为我们理解社会现象和社会变迁提供了一种重要的视角和框架。
三、结构功能主义在社会学领域的应用结构功能主义作为一种重要的社会学理论，自其诞生以来，便在社会学领域中发挥了重要的作用。
帕森斯 结构功能主义
帕森斯结构功能主义
帕森斯结构功能主义是20世纪40年代至50年代的一种社会学理论，由美国社会学家Talcott Parsons所主导。
该理论强调，社会是一个系统，而不是简单的个体或群体的聚集。
社会系统具有一定的结构，由各个部分相互协调、互相依赖而形成整体。
每个社会系统都有其特定的功能，以满足社会整体的需要，并促进社会的稳定。
帕森斯结构功能主义也强调社会的适应性和自我调节的能力，即当外部环境发生变化时，社会系统可以通过改变自身的结构和功能来适应新的环境。
帕森斯也提出了繁衍功能、适应功能、目的功能和集成功能等不同类型的功能，这些不同的功能可以相互作用，以维持社会系统的平衡和稳定。
虽然帕森斯结构功能主义在其时代影响深远，但也受到许多批评，如被指责缺乏历史观念、忽视社会冲突等。
然而，它对社会系统的理解和社会功能的探究依然对社会学和其他社会科学领域产生了深远影响。
结构功能主义名词解释
结构功能主义名词解释
结构功能主义是一种社会学理论，它认为社会是由各种结构和功能互相交织而成的。
结构指的是社会中的各种组织，如家庭、政府、教育机构等。
而功能则指这些组织所担当的角色或任务，如家庭的功能是养育子女和传承文化，政府的功能是维护社会秩序和提供公共服务。
结构功能主义认为社会现象应该通过研究其背后的结构和功能来理解。
它强调社会的相对稳定性和自我调节的特点，认为不同社会组织之间的相互依存与互补关系是维持社会稳定的关键所在。
结构功能主义
第一，社会与生物有机体一样都具有结构。一个动物由细胞、组织和器官构成；与其类似，一个社会由群体、 阶级和社会设置构成。
第二，与生物有机体一样，一个社会要想得以延续就必须满足自身的基本需要。例如，一个社会必须要有能 力从周围的环境中获得食物和自然资源，并且将它们分配给社会成员。
帕森斯
第二次世界大战后直至20世纪60年代，在西方社会学界，帕森斯（Parsons，T.）的结构功能主义一直处于 主导地位。他的结构功能分析模型，从功能分化的角度，将社会结构概念发展成一种庞大的旨在解释一切人类行 动的系统理论。
在帕森斯的最具代表性的著作《社会体系》（1951）一书中，所谓社会结构，在他看来，是具有不同基本功 能的、多层面的次系统所形成的一种“总体社会系统”，包含执行“目的达成”、“适应”、“整合”和“模式 维护”四项基本功能的完整体系。这个完整体系被划分为四个子系统，分别对应四项基本功能：“经济系统”执 行适应环境的功能；“政治系统”执行目标达成功能；“社会系统”执行整合功能；“文化系统”执行模式维护 功能。
后帕森斯时代，始于20世纪70年代的后半期。它是继60—70年代的反帕森斯时代之后，出现的重估或综合帕 氏理论的新阶段。这期间，许多社会学家试图在借鉴古典理论基础上对当代多元理论进行综合，使社会学理论摆 脱激进的批判主义，重新回到以均衡、整合、秩序为诉求的传统轨道。其中，阿尔都塞（Louis Althusser）的 结构马克思主义、吉登斯（Anthony Giddens）的结构化理论都在不同程度上，对不同的理论作了不同的综合， 并对社会结构作了概念上的阐释，为社会结构理论增添了异彩。
政治学结构功能主义
结构－功能主义，西方政治学理论及政治学研究方法之一。
它集中研究政治系统履行的功能以及实行功能的结构，为分析政治系统提供了一个框架，强调分析每一特定系统中结构和功能的相互关系。
产生与发展结构－功能主义源于生物学中的有机体论。
20世纪初人类学家A.R.拉德克利夫-布朗和B.K.马林诺夫斯基率先将结构功能的概念和方法引入社会科学，T.帕森斯、R.K.默顿等社会学家进一步发展了这一方法，并将其应用于社会学的分析。
1960年美国政治学家G.A.阿尔蒙德在《发展中地区的政治》一书中首次将这种研究方法运用于政治学。
此后，经过他和F.W.雷格斯、D.阿普特、W.米歇尔等政治学家的努力，结构-功能主义于60年代中期开始成为西方政治学中风靡一时的分析方法之一。
基本内容与分析模式结构－功能主义试图通过剖析政治结构和政治功能揭示政治系统运转的规律。
它有4个基本假设：①政治结构的普通性，所有政治系统都拥有履行相同功能的同样结构。
②政治功能的普通性，正式或非正式的政治结构都具有政治功能。
③政治结构的多功能性，所有政治结构的功能都是多方面的。
④政治结构的根本功能是维持政治系统的生存。
结构-功能主义所谓的政治结构，是指一个政治系统中相关的政治角色之间固定化关系的形式，亦即政治行为的模式。
主要指政府的宪政结构、行政结构、司法结构和非政府的政党结构、利益集团结构、政治文化结构。
西方政治学家不提阶级结构这一实质性的政治结构。
结构-功能主义作为政治分析的一种方法，与一般的系统分析有许多共同之处，但它除了具有整体性、层次性和普通性等系统分析的一般特征外，还具有静态性和模糊性的特征。
所谓政治功能，则是政治结构的活动后果或影响。
西方政治学家认为政治结构有3个基本特征：①尽管政治功能会有变化，但政治结构总是存在的；②同样的政治结构既可履行相同的功能，也可履行不同的功能；③某些政治功能只能通过特定的政治结构才能实现，换言之，某种政治结构是实现特定政治功能的必要条件。
《结构功能主义》课件
系统的稳定性与适应性
稳定性是系统的基础
结构功能主义强调系统的稳定性，认 为一个稳定的系统能够保持其内在结 构和功能的相对稳定，从而维持系统 的正常运行和发展。
适应性是系统的生命 力
同时，结构功能主义也强调系统的适 应性。一个系统要保持其生存和发展 ，必须具备适应外部环境变化的能力 。系统通过调整内部结构或功能，以 应对外部环境的挑战和变化。
结构功能主义还强调社会变迁的渐进性和稳定性，这启示我 们在面对社会变迁时，应注重保持社会的稳定性和连续性， 以避免社会动荡和冲突。
对其他理论的借鉴与融合
结构功能主义在发展过程中不断吸收 和借鉴其他理论，如冲突理论、交换 理论等，以不断完善和发展自身理论 体系。
结构功能主义与其他理论的融合有助 于拓展其理论视野和应用范围，为解 决现实问题提供更多元化的思路和方 法。
政治学研究
政治制度
结构功能主义在政治学中关注政治制度的结构和功能，认为政治制度是维持政治体系稳定和平衡的重要因素。政 治学家运用结构功能主义的观点来研究政治制度的设计、运作和变革，以及政治制度对社会发展的影响。
政治稳定
结构功能主义认为政治稳定是政治发展的关键目标之一。政治学家运用结构功能主义的观点来研究政治稳定的影 响因素和机制，以及如何通过制度建设和政策调整来维护政治稳定。
马林诺夫斯基的功能主义
马林诺夫斯基认为，社会系统的各个组成部分都具有满足特 定需求的功能，这些功能的实现有助于维持整个社会的稳定 和生存。
结构功能主义的发展历程
起源
结构功能主义起源于20世纪40年代的美国，最初是为了解释和预测第二次世界大战后美国社会的变化。
发展
随着时间的推移，结构功能主义逐渐成为一种广泛接受的社会科学理论，被应用于各个领域的研究，包括经济学、政 治学、文化研究等。
结构功能主义的名词解释_概述及解释说明
结构功能主义的名词解释概述及解释说明1. 引言1.1 概述结构功能主义是一种社会科学理论，旨在解释社会机构和个体行为之间的关系。
它强调社会结构和功能的相互作用，以及社会系统的自我维持能力。
结构功能主义的核心理念是社会系统中各个组成部分之间的相互依赖性和相互影响。
1.2 文章结构本文将以以下几个部分对结构功能主义进行详细解释和说明。
首先，我们将给出结构功能主义的定义，并探讨其起源和发展历程。
其次，我们将概述结构功能主义的基本原理，并介绍它在社会科学中的应用领域。
接着，我们将对结构功能主义与其他理论进行比较。
最后，文章将解释说明结构功能主义的要点，包括社会结构与社会功能关系、功能替代性与互补性、以及社会变革与社会适应解释。
1.3 目的本文旨在提供对于结构功能主义这一重要社会科学理论的全面了解。
通过对其名词定义、起源、核心观点、基本原理、应用领域以及与其他理论的比较等方面进行解释说明，读者可以更好地理解结构功能主义的内涵和作用。
此外，在总结结构功能主义的重要观点和贡献的同时，本文也将对其进行客观评价，并展望其未来的发展趋势和应用前景。
通过这篇文章，读者将能够加深对于结构功能主义理论的认识，并理解其在社会科学领域中的重要性和影响。
2. 结构功能主义的名词解释2.1 结构功能主义的定义结构功能主义是一种社会科学理论，旨在解释和理解社会系统的运作方式。
它强调社会结构和社会功能之间的相互作用，认为社会是由各种不同部分组成的，这些部分之间存在着相互依存和相互联系。
结构功能主义研究关注社会系统内部的稳定性以及如何通过不同部分之间的相互适应来维持整个系统的平衡。
2.2 结构功能主义的起源和发展结构功能主义最早出现在19世纪末20世纪初，以法国社会学家埃米尔·德尔库尔（Emile Durkheim）为代表。
德尔库尔将社会视为一个有机体，研究了社会规范、价值观和团体行为对整个社会系统维持稳定所起到的作用。
在20世纪中叶，美国社会学家罗伯特·金斯利·马顿（Robert K. Merton）进一步发展了结构功能主义理论，并提出了许多重要概念和观点。
比较教育学中的结构功能主义
比较教育学中的结构功能主义
结构功能主义是一种社会学理论，强调社会结构在社会功能中的
重要性。
在教育学中，结构功能主义的理论指出，教育制度是社会结
构中的一个关键组成部分，它对社会的发展和维持具有重要的作用。
这种理论的核心观点是，教育不仅是一个独立的社会机构，而且是许
多其他社会机构的重要组成部分。
在结构功能主义的教育理论中，教育系统被视为社会结构的组成
部分，它的目标是为学生提供知识、技能和价值观，以确保他们能够
成为合格的成年人。
教育机构的结构构成，包括教学制度、教材、教师、学生等多个方面。
这些方面的互相关联和互相作用，有助于确保
教育的顺利实施，使教育结构能够充分发挥其功能。
另外，结构功能主义的教育理论认为，教育结构应该适应社会变
革和需要的发展。
教育制度的延续和完善，需要因时制宜地进行改革
和调整。
例如，在现代社会中，技术和科学的进步，需要教育结构适
应这种变化，开设相应的科目和课程，以培养不同层次的人才。
此外，
结构功能主义的教育理论强调，教育的发展需要政治和经济上的支持和保障，也需要广大教育工作者的投入。
总之，结构功能主义的教育理论强调教育制度的结构对社会功能的重要性，强调教育结构需要和其他社会机构协调配合，保证教育的顺利实施。
这种理论的优点在于着重于对教育结构的细致研究，帮助人们更好地认识教育结构的特点和本质。
然而，这种理论也存在一定局限性，比如没有充分考虑到不同时期和不同地区对教育的不同需求和实践。
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结构功能主义结构功能主义(structural functionalism) 现代西方社会学中的一个理论流派。
它认为社会是具有一定结构或组织化手段的系统，社会的各组成部分以有序的方式相互关联，并对社会整体发挥着必要的功能。
整体是以平衡的状态存在着，任何部分的变化都会趋于新的平衡。
目录1简介2理论内容3思想渊源4理论发展5影响评价1简介在社会学及其相关学科中，社会结构是一个使用极为广泛，也极为混乱的概念（W.H. Sewell，Jr.,1992：1）。
这不仅表现在人们可以用不同的词语，如社会系统、强制性合作伙伴、制度、整合和网络等来表征社会结构，而且表现在同样是对社会结构一词进行诠释时，不同的学者也会有不同的侧重点。
前一种做法大多散见于先躯者们的经典论述中，后一种做法则涉及结构功能主义、结构主义和后结构主义各理论流派的主要观点。
显然，后者更是本文需要着重铺陈和分析的方面。
2理论内容功能主义的基本原则是从生物学占据统治地位的19世纪发展起来的。
那时有关人体、微生物以及遍布全球的动植物的知识不断增长。
19世纪中最伟大的成就就是查尔斯·达尔文吸收了这些新知识并以自然选择来解释物种进化，从而使生物学获得了空前的声望。
被这些前进的步伐所激发的早期的社会思想家自然地将生物学的一些概念运用到了社会学中。
奥古斯特·孔德和赫伯特·斯宾塞提出了功能主义的最基本原则：社会与生物有机体在许多方面是相似的。
这一观念中包含了三个要点：第一，社会与生物有机体一样都具有结构。
一个动物由细胞、组织和器官构成；与其类似，一个社会由群体、阶级和社会设置构成。
第二，与生物有机体一样，一个社会要想得以延续就必须满足自身的基本需要。
例如，一个社会必须要有能力从周围的环境中获得食物和自然资源，并且将它们分配给社会成员。
第三，与构成生物有机体的各个部分相似，社会系统中的各个部分也需要协调地发挥作用以维持社会的良性运行。
受意大利社会学家帕累托的影响，斯宾塞和他的追随者们都坚持任何系统都会自然地趋向均衡或稳定的观点，同时，社会中的各部分对社会的稳定都发挥了一定的功能。
因此，从功能主义的视角来看，社会是由在功能上满足整体需要从而维持社会稳定的各部分所构成的一个复杂的系统。
后来的一些学者吸收了“社会与生物有机体相似”这一功能主义的基本思想，并且对其进行了提炼和补充。
迪尔凯姆常常被视为当代功能主义的奠基人。
他把社会看作是一个由道德价值观上的共识来规范的一种特殊的有机体。
功能主义还是英国文化人类学的创建者们所持的主要理论视角。
在美国，塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）是将功能主义发展为社会学分析中一个全面而系统的理论的领袖人物。
他认为一个社会只有满足了四个基本需求，才能发挥其功能，也就是说才能维持其秩序和稳定（帕森斯，1951；帕森斯和斯梅尔塞，1956）。
这些有时也被称为功能性必需（functional requisites）的四个基本需求是：目标的获得，对环境的适应，将社会不同部分整合为一个整体，以及对越轨行为的控制。
帕森斯尤其强调社会整合功能的满足，认为这需要社会成员接受和遵守社会的共享价值观。
他认为是这些共享价值观将社会“粘”在了一起。
如果过多的人拒绝接受这些价值观，社会稳定将会崩溃。
罗伯特·默顿（1968）将帕森斯的功能主义理论进行了改进，使其更有利于经验研究。
他的理论是从分析社会结构中的一个特定单位入手的。
而早期的理论家通常用一个社会组成部分对维持整体的作用来解释其存在，这样就很难解释为什么社会中还会有一些对社会造成损害的单位，而他们认为社会结构中的一个单位只要存在，就一定对维护整体发挥功能。
然而默顿指出社会系统中并非所有组成部分都发挥着正功能，当社会结构中的某一单位阻止了整个社会或其组成部分的需求满足时，它则是反功能（dysfunctional）的。
当宗教把社会成员团结在一起的时候它就是在发挥着正功能；当军队在保护一个社会免受伤害时，它也是正功能的；当一部政治机器通过提供关于政府和社会服务的信息而将外来移民整合入社会之中的时候，它同样发挥着正功能。
然而，当宗教在北爱尔兰等地区激起政治纷争时（达比、道奇和赫伯恩，1990），当军队耗尽了医疗和教育机构等更紧迫的社会需求所需的资源时，当一部政治机器靠贪污和腐败为生时，他们发挥的却又是反功能。
同样需要着重指出的是，社会结构单位发挥的功能并不局限于“正式的”或预期的功能，除了已意识到的或显功能（manifest function）之外，一个社会结构单位还具有尚未意识到的，或者是未预料到的潜功能（latent function）。
如，大学的一个显功能是使年轻人接受教育，为将来承担专业化的工作打下基础。
而大学的一个潜功能则是把一部分人口排除在劳动力市场之外，从而减缓经济生活中的压力。
功能主义在许多问题上受到了批评，主要是因为它所反映的社会观从本质上是保守的。
由于它强调共享价值观并且将社会看成是由为整体利益共同发挥作用的各部分所组成的，功能主义似乎给不赞同这些社会价值观并企图改变它们的人们只留了极少的空间。
批评家指责功能主义在很大程度上忽视了对社会的不满和社会冲突。
由于功能主义是如此依赖秩序、稳定和共识，它甚至可能曲解了社会的真正本质。
批评家们指出，与生物体不同，社会的各个部分并不总是为了整体利益而通力合作的。
社会中的某些组成部分处于冲突之中；某些部分的获利则是以其他部分的利益受损为代价的。
对功能主义最严厉的批评来自于被称为冲突主义论者（conflict theorists）的学派。
他们认为功能主义视角在研究稳定的社会时也许是十分有用的。
但放眼今天之世界，社会在飞速变迁，冲突不是例外而是规律。
3思想渊源社会科学中的功能主义有着长期的历史。
A.孔德和H.斯宾塞在其著作中都有所论述。
迪尔凯姆、A.R.拉德克利夫—布朗和B.K.马林诺夫斯基对功能主义也作了较为系统的阐述。
现代社会学中的结构功能主义是在以往的功能主义的思想基础上形成和发展起来的。
帕森斯的结构功能主义美国社会学家T.帕森斯在20世纪40年代提出了结构功能主义这一名称，他在以后的许多论著中，为形成结构功能主义的系统性理论作出了很大努力，并成为结构功能分析学派的领袖人物。
帕森斯认为,社会系统是行动系统的4个子系统之一，其他3 个是行为有机体系统、人格系统和文化系统。
在社会系统中，行动者之间的关系结构形成了社会系统的基本结构。
社会角色，作为角色系统的集体，以及由价值观和规范构成的社会制度，是社会的一些结构单位。
社会系统为了保证自身的维持和存在,必须满足4种功能条件：①适应。
确保系统从环境中获得所需资源，并在系统内加以分配。
②目标达成。
制定系统的目标和确定各目标的主次关系，并能调动资源和引导社会成员去实现目标。
③整合。
使系统各部分协调为一个起作用的整体。
④潜在模式维系。
维持社会共同价值观的基本模式，并使其在系统内保持制度化。
在社会系统中，执行这 4种功能的子系统分别为经济系统、政治系统、社会共同体系统和文化模式托管系统。
这些功能在社会系统中相互联系。
社会系统与其他系统之间、社会系统内的各亚系统之间，在社会互动中具有输入—输出的交换关系，而金钱、权力、影响和价值承诺则是一些交换媒介。
这样的交换使社会秩序得以结构化。
帕森斯认为，社会系统是趋于均衡的，4种必要功能条件的满足可使系统保持稳定性。
默顿的经验功能主义美国社会学家R.K.默顿是结构功能主义的主要代表人物之一，他发展了结构功能方法。
默顿认为，在功能分析上，应该注意分析社会文化事项对个人、社会群体所造成的客观后果。
他提出外显功能和潜在功能的概念，前者指那些有意造成并可认识到的后果，后者是那些并非有意造成和不被认识到的后果。
进行功能分析时，应裁定所分析的对象系统的性质与界限，因为对某个系统具有某种功能的事项，对另一系统就可能不具这样的功能。
功能有正负之分，对群体的整合与内聚有贡献的是正功能，而推助群体破裂的则是负功能。
默顿主张根据功能后果的正负净权衡来考察社会文化事项。
他还引入功能选择的概念，认为某个功能项目被另外的功能项目所替代或置换后，仍可满足社会的需要。
社会制度或结构对行动者的行为影响是默顿著述中的主题之一。
他认为，社会价值观确定了社会追求的目标，而社会规范界定了为达到目标可采用的手段。
如果文化结构（目标与社会结构（制度化手段）之间发生脱节，就会出现社会失范状态，导致越轨行为。
4理论发展早期研究在自然主义和实证主义构成社会学初创期最深层的性格时，社会结构概念的建构基本依赖生物学的移植与嫁接。
孔德（Comte，A.）、斯宾塞（Spencer，H.）和涂尔干（Durkheim，E.）的有关论述，都直接反映了这种自然科学取向的认识方式。
孔德认为，社会是一种有规律的结构，它与生物有机体有极大的相似性，是一个由各种要素组成的整体。
这种整体结构同它的部分之间具有一种“普遍的和谐”，而普遍和谐的根基在于人性。
他相信，人类自然拥有博爱的倾向，扩充这种倾向就可以引导人类迈向秩序与和谐的境地；而他认为，人类博爱倾向的孕育和发展地，首先是家庭，这是“社会真正的要素或称之为社会的细胞”；然后是阶级或种族，这是“社会的组织”；最后是城市和社区，这是“社会的器官”（Comte，A.,1975 ：241—242）。
可以说，孔德在这里已经在一些观念事实上引出了一个结构解释视角——尝试用整体与部分的关系，用人性、博爱与秩序的联系串接社会结构的概念。
斯宾塞沿着相同的方向作了更具体化的努力。
他提出了宏观结构的总体规模、复杂性和差异性的问题，并在区分结构与功能的基础上，引入功能需求的概念，试图用需求来解释各种社会组织的存在。
换言之，以功能体现社会结构现实。
对应于生物有机体，他认为，社会是由“支持”、“分配”和“调节”三大系统组成的结构（Spencer，H.,1925：505）。
由此，他具体发展了孔德的整体方法论的结构思想，并预示人们，在这组概念的支持下，可以从一些显性可见的功能中去把握结构的实在。
此后，涂尔干将斯宾塞的社会结构观念发挥得更加彻底，这主要表现在他的三个基本假设上：（1）社会是一个实体，是不可化约的；（2）社会的各个部分可以满足社会实体的基本需求；（3）功能需求是社会需求（Durkheim，E.,1964a）。
同时，他还强调社会整体的优先位置——结构的自主存在问题。
与其倡导的方法论一致，他指出社会事实并非个人意愿能左右，社会对个人具有制约性，人们的思想结构反映着社会结构的秩序，而且在反映的过程中加强和再现了这些秩序。
涂尔干关于社会分工的研究命题，对现代社会结构分析也影响极大。
他把社会结构分成两种不同的类型，一种以低度分工为基础，以强烈集体意识为纽带结成的社会关系整合形式，他称之谓“机械团结”类型；二是以高度分工和广泛的相互依赖为基础构成的社会关系整合形式，属于“有机团结”类型。