项目二:任务1、2工作页

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项目二平面轮廓类工件加工

任务1 平面刻字加工

组别:组长:记录:时间:

组员:

学习目标

1.能正确读懂工件图纸

2.能掌握平面铣削方法

3.能正确使用G00、G01、G02、G03

4.能分析平面刻字的加工工艺,并填写工艺卡片

5.能正确编写平面刻字工件的加工程序

6.能利用仿真软件完成工件的模拟加工并检验、优化程序

7.能严格按照车间管理规定,正确规范的保养数控铣床

8.能主动获取有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行反思总结,并能与他人开展良

好合作,进行有效沟通

建议学时

建议24学时

情景描述(任务书)

某企业现有一批外协加工,工件上表面需要进行图案雕刻。工件形状如图所示为简单的平面雕刻,材料45钢,毛坯尺寸为100X100X30,共12件,工期4天,现在交给本班同学在学校进行生产加工,要求工件上表面见光,再进行刻字加工请你根据所学知识,利用现有车间设备,完成零件的工艺分析、程序编制、加工、检验。要求读懂图纸要求,所编工艺合理,程序简便,最终检验符合图纸要求并按期交付使用。

工作流程与活动

1、平面刻字加工工艺分析(建议4学时)

2、平面刻字加工程序编写(建议4学时)

3、平面刻字的模拟加工(建议2学时)

4、平面刻字的机床加工(建议12学时)

5、平面刻字的检测与质量分析(建议1学时)

6、工作总结与评价(建议1学时)

学习活动一平面刻字加工工艺分析

一、接受任务

1、根据该任务的情景描述,请用3-8个关键词概述该任务的工作要点。

2、根据该任务的情景描述,请写出你的工作计划。

述。

二、相关知识

1、面铣刀端铣平面有什么特点?

2、平面铣削刀具如何进行选择?

3、请写出G90和G91的含义。

4、请写出G00、G01的格式及区别。

5、请写出G02、G03的格式及区别。

三、工艺分析

1、该工件加工时的定位基准是?选择夹具装

夹?

2、在加工工件上表面时,我们选择刀具,在雕刻时,选择刀具。

3、填写数控加工工艺卡

4、请确定该工件的加工路线,并画出走刀路线图。

学习活动二平面刻字加工程序编写

一、编制程序

1.要完成平面刻字加工,首先要学会零件加工程序的编制。在了解程序

的组成与格式的基础上,查阅资料学习编程指令的格式、应用场合,然后,结合平面刻字的图纸,判断在加工中是否应用到这些指令。

(1)查阅资料学习编程指令,并填写表2-1-1

表2-1-1 数控铣削编程指令

快速定位(移动)

直线插补(切削)

(2)根据以上指令的应用场合并结合图纸,选择合适的加工指令,并说明理由,填写表格2-1-2

2-1-2 平面刻字加工选择的指令

如换刀、开停冷却泵、主轴正反转以及程序结束等。查阅资料,写出下列辅助编程指令的格式及应用场合。

3.根据建立的工件坐标系,在下列程序单填写加工程序。

学习活动三平面刻字的模拟加工一、学习工作规范

1.观看图2-1-1中几组对比照片,说说他们给课堂的气氛和机房的环境带来的不同效果。

(1)____________________

(2)______________________

(3)_______________________

(4)____________________

(5)____________________

2.根据下列情景,判断这两名同学的做法有哪些不妥之处并说明其危害。(1)第一名学生带着食品进入机房,边吃边操作计算机,吃完后将食品袋随意丢在桌子底下。

(2)第二名学生带着U盘和打火机进入机房,操作计算机时,将U盘与主机连接,并玩弄打火机。

3.如果机房发生火灾应该怎么办?

4.写出数控铣床模拟加工安全操作注意事项。

二、熟悉铣床仿真软件系统

1.学习任务的零表面需要先使用端铣刀加工平整,按照下列提示操作,并记录操作过程。

(1)进入仿真刀库界面选择刀具,输入刀具参数。

操作过程为:

(2)进入仿真毛坯安装界面,设置毛坯材料大小、夹具,进行装夹。

操作过程为:

(3)运用仿真机床系统中的MDI功能启动主轴。

操作过程为:

2.对刀后利用MDI功能,校验刀具实际移动到的位置是否符合程序给定的坐标。在建立工件坐标系后,如何使刀具移动到工件坐标系X0、Y0、Z50的位置。

操作过程为:

3.模拟加工时如果出现深度不正确应该如何处理?

学习活动四平面刻字的机床加工

学习活动五平面刻字的检测与质量分析

学习活动六工作总结与评价

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