2020年春泥计划工作计划

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春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划
一、项目背景。

春泥计划是一个旨在帮助农村贫困地区儿童接受教育的公益项目。

我们致力于提供学习资源、改善校园环境、培训教师等方式,帮助孩子们获得更好的教育机会。

二、工作目标。

1. 提供学习资源,筹集教材、图书、文具等学习资源,以满足孩子们的学习需求。

2. 改善校园环境,修缮校舍、安装教学设备、改善食宿条件,为孩子们提供更好的学习环境。

3. 培训教师,组织教师培训班,提升教师的教学水平,以提高教育质量。

三、具体措施。

1. 筹集学习资源,通过募捐、捐赠等方式,收集教材、图书、文具等学习资源。

2. 改善校园环境,组织志愿者团队,进行校舍修缮、教学设备安装等工作。

3. 教师培训,邀请教育专家、资深教师等进行教师培训,提升他们的教学能力。

四、时间安排。

1. 学习资源筹集,3月-4月。

2. 校园环境改善,5月-6月。

3. 教师培训,7月-8月。

五、预期成果。

1. 孩子们能够获得充足的学习资源,提高学习兴趣和成绩。

2. 学校环境得到改善,提升孩子们的学习氛围和生活质量。

3. 教师的教学水平得到提升,能够更好地教育孩子们。

六、风险控制。

1. 资金不足,加强募捐宣传,寻求更多捐赠和赞助。

2. 志愿者不足,加大宣传力度,吸引更多志愿者参与到项目中来。

七、总结。

春泥计划是一项意义重大的公益事业,我们将全力以赴,为农村贫困地区的孩子们带去更好的教育机会,让他们能够拥有更美好的未来。

春泥计划暑期活动

春泥计划暑期活动

竭诚为您提供优质文档/双击可除春泥计划暑期活动篇一:春泥计划活动安排村“春泥计划”20XX年活动安排未成年人校外活动中心(春泥计划)开放时间周一至周五晚上:18:00————20:00双休日上午:9:00——11:00下午:2:00——5:00未成年人校外活动中心(春泥计划)“春泥辅导员”职责在村“春泥计划”工作领导小组和成员部门的领导与指导下,协助做好本村“春泥计划”实施工作。

1、围绕未成年人教育工作目标,指导、帮助制定本村工作计划,设计活动载体,并积极参与村各项教育实践活动的实施。

2、根据自身特长和优势,力所能及为本村未成年人开展形式多样的教育辅导活动,帮助未成年人提升自我管理、自我教育、自我服务的能力。

3、积极为村未成年人教育工作出谋划策。

4、密切家、校、村三方面联系,积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络。

5、做好日常管理、活动记录工作。

6、做好其他相关工作。

一、棋类室管理人员要管好室内所有设备二、进入棋类室必须遵守室内规则、不准大声喧哗,不准在室内追逐。

三、如造成棋类室物品损失,要照价赔偿四、室内设施设备,未经管理人员准许,不得随便乱动五、保持室内的清洁、整齐、美观。

六、棋类指导老师上完课后,要填写好使用登记表。

一、活动室由专人管理。

二、所有东西须分类摆放,专柜陈列。

三、保持室内整洁卫生,严禁随地吐痰和乱扔杂物。

四、搞好物品的保管和使用,注意防霉,防火,防尘等工作。

五、使用活动室要做好登记。

篇二:“春泥计划”授课情况记载五水共治学习会教案7月5日早晨,花园村组织了12名小学生上了今年暑期。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划
一、项目背景。

春泥计划是一个致力于推动农村教育发展的公益项目,通过资助贫困地区的学生,改善他们的学习条件,提高教育质量,促进农村教育的发展。

二、工作目标。

1. 继续筹集资金,资助更多贫困地区的学生;
2. 开展教育培训活动,提升农村教师的教学水平;
3. 发起公益活动,提高社会对农村教育的关注度。

三、具体工作计划。

1. 筹集资金,通过线上线下募捐活动,争取更多社会爱心人士的支持,为贫困地区的学生提供资助。

2. 教育培训,组织专业的教育培训师团队,到农村学校开展教师培训活动,提高他们的教学水平。

3. 公益活动,举办公益义卖、公益演讲等活动,提高社会对农村教育的关注度,吸引更多志愿者参与到春泥计划中。

四、工作措施。

1. 加强宣传,通过媒体报道、社交媒体等渠道,加强对春泥计划的宣传,吸引更多关注和支持。

2. 拓展合作,与企业、公益组织等建立合作关系,共同推动农村教育的发展。

3. 加强监督,建立资助学生的档案,定期对资助对象进行跟踪和监督,确保资金的使用情况。

五、工作时间安排。

根据具体工作内容和进度,制定详细的工作时间安排表,确保工作按时完成。

六、工作成效评估。

定期对春泥计划的工作成效进行评估,总结经验,不断完善工作计划,提高工作效率和质量。

七、风险预案。

针对可能出现的风险,制定相应的预案,及时应对,确保春泥计划的顺利实施。

以上工作计划仅供参考,具体实施过程中还需根据实际情况进行调整和完善。

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划

千里之行,始于足下。

春泥计划工作计划工作计划春泥计划一、背景描述春泥计划是一个志愿者服务项目,旨在为农村贫困地区的学生提供学习辅导和文化活动。

项目由我们学校的学生自发组织,每年春季进行。

今年是第五届春泥计划,我们团队决定在江苏省某个贫困县进行服务,计划为当地的小学生提供志愿者支持和帮助,以提高他们的学习成绩和生活质量。

二、目标设定1. 提供学习辅导:为贫困地区的小学生提供数学、语文等学科的辅导,帮助他们提高学习成绩,培养学习兴趣。

2. 丰富课外活动:组织丰富多彩的文化活动,如绘画比赛、手工制作等,培养学生的创造力和综合能力。

3. 心理支持与关怀:关注学生的心理健康,提供心理咨询和支持,增强他们的自信心和情感发展。

4. 提高社会责任感:通过参与志愿者服务,让学生了解社会问题与责任,培养他们的社会责任感和公益意识。

5. 建立长期合作关系:与当地学校和社区建立合作关系,形成长期的支持机制,为学生提供持续的帮助与关怀。

三、具体工作计划1. 筹备阶段1.1 确定目标地点和学校:与当地政府和教育部门沟通,选择贫困地区的学校作为服务对象。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

1.2 招募志愿者团队:通过宣传和招募,吸引学校中有志愿服务意愿的同学加入团队,形成一个稳定的志愿者团队。

1.3 筹集物资和资金:通过募捐、赞助等方式筹集所需的学习用品、文化活动道具和资金。

1.4 与当地学校和社区进行沟通:与目标学校和社区进行沟通,了解他们的需求和具体情况,为服务做好准备工作。

2. 实施阶段2.1 学习辅导:根据学生的学习情况,制定个性化的学习计划,组织志愿者为学生提供辅导,包括数学、语文、英语等学科。

2.2 文化活动:组织各种文化活动,如绘画比赛、手工制作等,丰富学生的课余生活,提高综合能力。

2.3 心理咨询和支持:设置心理咨询师,为学生提供心理咨询和支持,关注他们的心理健康,提高自信心和情感发展。

2.4 社区参与与合作:组织学校和社区的合作活动,增加社区居民的参与和支持,建立长期的合作关系。

春泥计划

春泥计划

"春泥计划"推进未成年人健康成长要大力实施农村未成年人思想道德建设“阵地工程”、“净化工程”、“精品工程”、“绿网工程”、“帮扶工程”,全面实施“春泥计划”,关心农村孩子的学习和生活,帮助解决实际困难,为农村未成年人的健康成长创造良好环境和条件。

以未成年人校外基地建设为突破口,全面实施“春泥计划”,取得了明显的成效,并呈现出不同的工作亮点。

1、加强领导,精心安排部署。

为了确保“春泥计划”试点工作顺利推进,我们通过深入基层调查摸底,结果发现我区未成年人课余时间十分繁忙,但活动内容较为单一,主要以培训补习为主。

同时也发现公益机构和社会民间机构在服务未成年人方面未能发挥应有的作用。

结合瓯海区实际,以基地建设为突破口,为未成年人提供“菜单式”基地服务,突出市场经营容入公益事业的模式,推进“春泥计划”。

瓯海区在前期建立“春泥计划”试点工作领导小组、成立关心下一代工作委员会、聘请教育顾问、建立家长学校的基础上,印发了2009年“春泥计划”实施方案,对下阶段的工作作了精心部署,切实落实各项工作措施,做到分工明确、责任到位。

各镇(街道)相应成立领导小组和实施方案,为试点工作有人抓、未成年人教育有人管、教育活动有人办奠定了组织基础。

2、因势利导,开辟活动阵地。

瓯海区共有各级爱国主义教育基地、科普基地等各类校外活动场所以及各类社会民间机构共100来所。

通过实地考查,认真筛选,最终确定54个场所命名为第一批“春泥计划”教育实践基地。

校外活动场所是未成年人开展校外活动的重要条件之一,试点村(社区)虽然有部分文化活动场所和设施,但设备简陋,使用率低。

为此,瓯海区按照“就地取材、统筹兼顾、资源共享”的原则,充分利用当地原有的一些公共场所,积极创建未成年人活动中心。

如新桥街道利用现有的文体中心,进行资源整合,开辟拥有了电子阅览室和图书室、配备各种健身器材和乒乓桌等配套设施的“春泥计划”教育实践基地。

积极引导社会民间机构组织,参与“春泥计划”教育实践基地建设,充分利用“开放日”、“双休日”、“专题活动日”发挥基地作用,有力保障了春泥计划试点工作的顺利开展。

好川村春泥计划工作计划

好川村春泥计划工作计划

好川村春泥计划工作计划引言概述:好川村春泥计划是一个旨在改善农村环境和促进农村可持续发展的项目。

本文将详细介绍好川村春泥计划的工作计划,包括五个部份:项目背景、目标和目标受众、具体工作内容、工作计划的实施步骤和预期成果。

一、项目背景:1.1 好川村的现状:好川村位于山区,农民收入主要依靠农业。

然而,农村环境脏乱差,农田水土流失严重,农民面临生计难点。

1.2 政府关注:政府意识到好川村的问题,决定实施好川村春泥计划,改善农村环境,提高农民生活质量。

1.3 合作火伴:好川村春泥计划得到了政府、农民合作社和志愿者组织的支持,形成为了一个合作火伴关系。

二、目标和目标受众:2.1 目标:好川村春泥计划的主要目标是改善农村环境,促进农民可持续发展。

2.2 目标受众:目标受众包括好川村的农民、当地政府和环保组织。

三、具体工作内容:3.1 农田管理:通过采取措施,如梯田修复、水土保持措施等,减少农田水土流失,提高土地肥沃度。

3.2 农村环境改善:清理农村垃圾,建设垃圾处理设施,改善农村环境卫生状况。

3.3 农民培训和技术支持:组织农民培训班,提供农业技术支持,匡助农民提高生产效益。

四、工作计划的实施步骤:4.1 调研和规划:调查农村环境和农民需求,制定详细的工作计划。

4.2 实施和监督:组织志愿者和农民合作社,共同实施好川村春泥计划,并进行实时监督和评估。

4.3 宣传和推广:通过宣传活动,提高农民和社会公众对好川村春泥计划的认知和支持。

五、预期成果:5.1 农田管理成果:减少农田水土流失,提高土地肥沃度,增加农作物产量。

5.2 农村环境改善成果:农村环境卫生状况得到改善,农民生活环境更加舒适和健康。

5.3 农民可持续发展成果:农民通过培训和技术支持,提高农业生产效益,增加收入来源,改善生活质量。

结论:好川村春泥计划工作计划的实施将为好川村的农民带来积极的变化。

通过农田管理、农村环境改善和农民培训等具体工作内容的实施,估计可以达到提高农民生活质量和促进农村可持续发展的目标。

春泥计划工作计划800字

春泥计划工作计划800字

春泥计划工作计划800字春泥计划是一项志愿服务计划,旨在为贫困地区的农村公益事业提供帮助。

工作计划的编制对于项目的顺利开展至关重要。

以下是一份春泥计划工作计划的示例,供参考:一、项目背景和目标:春泥计划将在贫困地区选择一所农村学校,提供志愿者支持和资源,以改善学校教育条件,提升学生综合素质和学习成绩。

二、项目范围和内容:1. 为学校筹集资金和物资,包括书籍、教学设备和体育器材;2. 组织志愿者团队前往学校,开展支教活动,并提供心理辅导服务;3. 组织各类文体活动,如艺术展览、体育比赛等,丰富学生的课余生活;4. 建立学校图书角,提供图书借阅服务;5. 帮助学校改善校园环境,开展美化校园的活动。

三、工作计划:1. 春季:- 筹集资金和物资,组织物资捐赠活动;- 设计志愿者招募海报,并在各大高校和社区宣传;- 在学校开展课程辅导和心理辅导,提高学生的学习兴趣和学习能力;- 开展户外运动活动,增强学生体质。

2. 夏季:- 组织暑期志愿者培训,并安排志愿者团队分批次前往学校;- 组织夏令营活动,包括艺术和体育课程;- 组织学生参观城市,开拓视野;- 组织学校美化活动,培养学生环保意识。

3. 秋季:- 继续招募志愿者,并安排志愿者团队前往学校;- 组织学校开展书法、绘画等文化活动,丰富学生的课余生活;- 组织科学实验室建设,提高学生科学实践能力;- 开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题。

4. 冬季:- 继续组织志愿者团队前往学校,开展支教和社区服务活动;- 组织冬季物资捐赠活动,为学生提供衣物和学习用品;- 组织圣诞和新年庆祝活动,帮助学生度过温馨的节日。

四、工作重点和安排:1. 规划项目的预算和赞助,确保项目资金的来源和使用;2. 招募优秀的志愿者,并进行专业培训;3. 开展丰富多彩的支教和文体活动;4. 建立健全的项目监督和评估机制,及时调整工作计划。

五、预期成果和效益:通过春泥计划的实施,预计可以改善贫困地区农村学校的教育条件,提高学生的教育水平和综合素质。

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划春泥计划工作计划一、项目背景与目标春泥计划是一个旨在帮助贫困地区儿童获得教育机会的慈善项目。

本次工作计划的目标是筹集资金和资源,并与当地合作伙伴一起为儿童提供高质量的教育。

二、工作内容1. 筹款活动a. 策划并举办慈善晚宴,邀请企业、慈善机构和个人捐款。

b. 组织募捐活动,包括线上募捐和线下传单发放等。

2. 筹集教育资源a. 联系学校和教育机构,请求捐赠课本、教具等教育资源。

b. 联系志愿者教师,组织暑期教育活动。

3. 与当地合作伙伴合作a. 联系当地政府和社区组织,了解当地贫困地区的实际情况。

b. 与当地教育机构合作,共同开展教育项目,包括开办课后辅导班等。

4. 儿童志愿者招募a. 开展宣传活动,鼓励当地孩子参与志愿者工作。

b. 组织培训活动,提升儿童志愿者的教育水平和服务能力。

5. 监测与评估a. 设立监测与评估机制,定期评估项目的进展和效果。

b. 根据评估结果,及时进行调整和改进。

三、时间安排1. 第一阶段:筹备活动(3个月)a. 策划慈善晚宴和募捐活动。

b. 联系学校和教育机构,请求捐赠教育资源。

c. 开展宣传活动,招募儿童志愿者。

2. 第二阶段:实施工作(6个月)a. 开展慈善晚宴和募捐活动,筹集资金和资源。

b. 组织暑期教育活动和课后辅导班。

c. 与当地合作伙伴一起推进项目,开展教育工作。

3. 第三阶段:总结和评估(1个月)a. 对整个项目进行总结和评估,总结经验和教训。

b. 准备项目的报告和宣传材料。

四、资源需求1. 人力资源:筹备组织人员、志愿者教师、儿童志愿者。

2. 资金资源:用于慈善晚宴、募捐活动和项目实施的经费。

3. 教育资源:课本、教具、活动场地等。

五、风险与挑战1. 筹款困难:需要积极寻找合作伙伴和捐款渠道,提高筹款效果。

2. 人力资源不足:需要吸引更多志愿者参与工作,提升组织能力。

3. 受当地环境和政策限制:需要与当地政府和社区密切配合,解决可能出现的问题。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划一、项目背景。

春泥计划是一个志愿者服务项目,旨在通过志愿者的参与和努力,改善社区环境、帮助弱势群体、推动社会进步。

本工作计划旨在规划和安排春泥计划的相关工作,确保项目的顺利实施和取得实际成效。

二、工作目标。

1. 组织志愿者开展环境整治、社区服务、公益活动等工作,提升社区环境和居民生活质量。

2. 帮助贫困家庭、孤寡老人、残障人士等弱势群体,提供实际帮助和关爱。

3. 宣传和推广志愿者精神,鼓励更多人参与到公益活动中来,共同建设美好社会。

三、具体工作安排。

1. 确定项目范围和工作重点,制定详细的工作计划和时间表。

2. 招募志愿者,进行培训和组织,确保志愿者具备相关技能和知识。

3. 确定环境整治、社区服务、公益活动等具体项目,分工合作,确保工作的顺利进行。

4. 定期组织志愿者活动,定期评估和总结工作成效,及时调整工作方向和策略。

四、工作措施。

1. 加强与社区、相关机构和企业的合作,争取更多资源支持和帮助。

2. 制定奖励机制,激励志愿者积极参与,提高工作效率和质量。

3. 加强宣传和推广工作,提高项目的知名度和影响力,吸引更多人参与到公益活动中来。

五、工作成效评估。

1. 定期对工作成效进行评估,总结经验和教训,及时调整工作方向和策略。

2. 组织相关调研和问卷调查,了解社区居民的需求和意见,不断改进工作内容和方式。

六、工作风险及对策。

1. 遇到天气恶劣等不可抗因素影响工作进度,应及时调整工作计划,确保工作的顺利进行。

2. 遇到志愿者参与度不高等问题,应加强沟通和激励,提高志愿者的积极性和参与度。

七、工作总结。

通过以上工作安排和措施,相信春泥计划能够取得实际成效,为社区居民带来实际的帮助和改善,同时也能够激发更多人参与到公益活动中来,共同建设美好社会。

《春泥计划工作计划[精选5篇]》

《春泥计划工作计划[精选5篇]》

《春泥计划工作计划[精选5篇]》春泥计划工作计划篇一孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。

下面就我村春泥计划工作总结如下:1、加强机构建设,保障工作有章可循为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》上墙。

设立学习工作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。

2、加强宣传教育,增强活动积极性针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对“春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。

在领导小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的动脑能力,团结精神和学习能力等,同时帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

结合我村“民主法治村”创建的良好时机,加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育,广泛开展热爱劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动,大力开展各种健康的文化体育活动,有效地增进未成年人身心健康的全面发展,全面提高未成年人的整体素质。

3、全面部署实施,提升学习质量根据我两未成年人的人员,村领导班子分组进行调查摸底,并掌握情况,结合我村的特色,以及“春泥计划”工作成员的能力、技能等开展了分期分类的活动。

暑期活动主要针对放假在家的孩子,暑期期间是事故多发的时期,根据未成年人的家庭特点,和学习情况进行集体或分批的组织有意义的活动。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划1. 目标,制定并实施春泥计划,以推动乡村振兴,改善农村环境和农民生活水平。

2. 时间安排:第一阶段(1-3月),调研分析,制定详细计划,争取政府支持和资金。

第二阶段(4-6月),开展试点项目,收集反馈意见,做好宣传推广。

第三阶段(7-12月),根据试点情况进行调整和完善,推广至更多地区,建立长效机制。

3. 工作内容:调研分析,深入农村,了解当地农民的生产生活情况,收集土地利用、环境保护等方面的信息。

制定计划,结合调研结果,制定出可行的春泥计划,明确目标和实施步骤。

争取支持,向政府部门申请资金支持和政策倾斜,寻求合作伙伴共同推动春泥计划。

开展试点,选择一至两个地区进行试点,实施相关项目,如农田水利建设、农业生产技术培训等。

宣传推广,通过媒体宣传、社区活动等方式,让更多人了解春泥计划,增加参与度和支持度。

调整完善,根据试点情况和反馈意见,及时调整和完善春泥计划,确保其有效性和可持续性。

推广落实,将春泥计划推广至更多地区,建立长效机制,确保其长期有效运行。

4. 风险控制:资金不足,寻求多方支持,争取政府和企业资助,降低项目成本。

政策变化,密切关注政策动向,灵活调整春泥计划,确保符合相关政策法规。

反馈不理想,及时收集反馈意见,分析原因,积极改进,提高春泥计划的实施效果。

5. 成果评估:经济效益,提高农民收入,改善农村经济发展水平。

环境效益,改善农田生态环境,减少化肥农药使用,保护土壤和水资源。

社会效益,提升农民生活质量,推动乡村振兴,实现可持续发展目标。

以上为春泥计划的工作计划,希望通过我们的努力,能够为农村振兴和环境改善做出积极贡献。

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于深入实施“春泥计划”的通知-浙委办[2010]19号

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于深入实施“春泥计划”的通知-浙委办[2010]19号

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于深入实施“春泥计划”的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅关于深入实施“春泥计划”的通知(浙委办[2010]19号)各市、县(市、区)党委和人民政府,省直属各单位:为进一步加强农村未成年人思想道德建设,优化农村未成年人成长环境,提高农村未成年人思想道德素质,经省委、省政府同意,决定在全省实施“春泥计划”,现就有关事项通知如下。

一、实施“春泥计划”的重要意义农村是未成年人思想道德建设的重点领域。

由于长期以来农村公共产品和公共服务发展的不平衡,特别是一些欠发达地区适合农村未成年人的校外活动相对缺乏,针对农村未成年人的文体活动设施建设相对落后,致使许多农村未成年人在节假日等校外时间里的文化生活比较单调,不仅不利于农村未成年人的健康成长,也影响了社会的和谐稳定。

2008年,我省在部分行政村开展了“春泥计划”试点工作,以行政村为单位,依托农村现有各类场所,集聚整合社会力量和资源,在中小学寒暑假、传统节日和双休日等校外时间,组织引导农村未成年人开展形式丰富的实践体验活动。

试点工作开展以来,通过各种寓教于乐的活动,不仅丰富了试点地区农村未成年人的校外文化生活,提高了他们的思想道德素质,增强了他们的文化知识和技能,也解决了广大家长的后顾之忧,促进了社会和谐,收到了较好的社会效益。

为使更多的农村未成年人享受到“春泥计划”的成果,省委、省政府决定全面实施“春泥计划”,通过5至10年的时间,实现“春泥计划”在全省农村的全面覆盖。

各级党委、政府和有关部门要从贯彻落实科学发展观的高度,充分认识实施“春泥计划”对于加强未成年人思想道德建设、维护农民群众切身利益、推进社会主义新农村建设的重要意义,按照省委、省政府的要求,认真部署,精心组织,切实把这项工作抓紧抓好、抓出成效。

文化礼堂春泥计划活动方案

文化礼堂春泥计划活动方案

一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,农村文化事业得到了前所未有的重视。

文化礼堂作为农村文化建设的载体,承载着传承优秀文化、丰富群众精神生活的重任。

为进一步弘扬优秀传统文化,提升农村文化礼堂的凝聚力,特制定本活动方案。

二、活动主题“春泥计划”:播种文化,滋润心灵三、活动目标1. 提升农村文化礼堂的文化品位,丰富群众文化生活。

2. 增强农村居民的文化自信,促进农村精神文明建设。

3. 推动农村文化礼堂与周边社区的融合发展。

四、活动时间2022年3月至5月五、活动地点各乡镇文化礼堂六、活动内容1. 传统文化体验活动(1)举办剪纸、书法、国画等传统艺术培训班,让村民学习传统技艺,传承优秀文化。

(2)组织村民参观非物质文化遗产展览,了解传统文化的历史渊源和艺术价值。

2. 文艺演出活动(1)邀请专业文艺团体或本地文艺爱好者,举办戏剧、舞蹈、歌曲等文艺演出。

(2)开展广场舞、合唱等群众文艺活动,丰富村民业余生活。

3. 文化讲座活动(1)邀请专家学者开展传统文化、法律知识、健康养生等方面的讲座。

(2)组织村民分享自己的文化故事,增进邻里之间的感情。

4. 亲子活动(1)举办亲子阅读、亲子手工等活动,增进亲子关系。

(2)开展亲子运动会,丰富村民亲子互动方式。

5. 志愿者服务活动(1)组织志愿者为农村孤寡老人、留守儿童等提供关爱服务。

(2)开展环境保护、文明劝导等志愿服务活动,营造良好社会氛围。

七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的总体策划、组织协调和监督管理。

2. 各乡镇文化礼堂成立活动执行小组,负责具体活动的组织实施。

3. 邀请相关部门、专家学者、文艺团体等参与活动。

4. 加强宣传引导,提高村民对活动的知晓率和参与度。

八、活动保障1. 资金保障:积极争取上级财政支持,拓宽筹资渠道,确保活动顺利开展。

2. 物资保障:提前做好活动所需的场地、设备、器材等物资准备。

3. 人员保障:组织培训志愿者,提高志愿服务水平。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划一、计划目标。

培养一批具有社会责任感、实践能力强、综合素质高的青年人才。

推动社区建设,服务社会,促进社会和谐发展。

二、活动对象。

在校大学生、研究生。

社会青年。

三、活动内容。

1. 青年培训。

组织开展社工理论、实务、志愿服务等方面的培训。

邀请专家学者授课,分享业界经验。

为青年提供实践操作平台,提升专业技能和实践能力。

2. 社区服务。

组织志愿者参与养老助残、社区治理、环境保护等社区服务活动。

针对社区需求,开展针对性强的帮扶项目,解决社区实际问题。

3. 校企合作。

与企业合作,为青年提供就业实习机会。

联合举办职业规划、就业辅导等活动。

4. 宣传推广。

充分利用网络、媒体等渠道,宣传春泥计划。

举办成果展示、志愿者表彰等活动,提升计划影响力。

四、活动形式。

1. 集中培训。

定期组织专题培训、研讨会。

2. 实践活动。

开展社区调研、志愿服务、社会调查。

3. 专家指导。

聘请专家学者担任项目导师,指导青年成长。

4. 校企交流。

举办校企交流会、实习招聘会。

五、活动保障。

1. 资金保障。

争取政府支持、企业赞助、社会捐赠等多渠道筹措资金。

2. 人力保障。

组建专业项目团队,负责计划实施。

招募志愿者参与活动。

3. 培训保障。

聘请专业培训机构进行培训。

与高校合作,提供培训资源。

4. 宣传保障。

建立宣传小组,负责宣传推广。

利用多种渠道宣传项目。

六、计划实施。

第一阶段(筹备期),筹措资金、组建团队、制定活动方案。

第二阶段(培训期),开展青年培训、社区服务实践。

第三阶段(实践期),深入社区,开展帮扶项目、解决社区问题。

第四阶段(评估期),对计划实施情况进行评估,总结经验,提出改进建议。

七、计划预期成果。

青年人才培养,培养出一批综合素质高的青年人才。

社区建设,提升社区治理能力,解决社区实际问题。

社会和谐,促进社会和谐发展,构建和谐社会。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划春泥计划-工作计划工作目标和目标规划:1. 优化公司产品推广计划,提高产品销售额;2. 提高客户满意度,增加客户数量;3. 增强团队协作能力及自身专业技能,提升绩效表现;4. 推进个人职业发展计划,增加个人能力和作为。

工作任务和时间安排:1. 了解产品特点和目标客户群体,制定清晰的销售计划,完成每月销售任务;2. 深化客户需求分析,建立良好的客户关系,定期询问反馈意见,推出更符合市场需求的产品;3. 参加业内培训和交流,不断学习,提升自身技能和知识水平;4. 制定个人职业发展计划,积极寻求晋升和高薪机会,完成职业目标。

资源调配和预算计划:1. 确定销售运营经费、客户维护经费、团队培训经费,并严格控制经费开支,确保资源合理利用;2. 按照公司的流程和预算安排,进行销售、客户服务等各项经营活动。

项目风险评估和管理:1. 处理赊账、欠款及其他争议问题,减少因拒不支付影响公司经济效益的风险;2. 定期分析市场走势及竞争形势,不断优化产品结构,抢占市场份额。

工作绩效管理:1. 每季度评估销售人员及团队绩效,将绩效优秀者予以奖励,并及时进行必要的调整;2. 根据客户反馈及时调整服务,增加客户满意度。

作沟通和协调:1. 与公司其他业务部门保持紧密联系,实现有效协作和信息互通;2. 与客户保持友好沟通,及时了解亟待解决的问题并及时回复,做到快速响应。

工作总结和复盘:1. 每月撰写销售业绩总结及未来规划;2. 每季度团队绩效评估复盘,总结经验,找出问题所在,形成改进对策。

最终,根据以上的工作计划,实现工作目标,提高个人和公司的绩效表现,并进行总结和复盘,以期不断优化工作效率和成果。

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划一、背景介绍春泥计划是一个旨在改善贫困地区教育环境和推动农村教育发展的公益项目。

为了有效地推进春泥计划,我们需要制定一份详细的工作计划,以确保工作的顺利进行和目标的实现。

二、目标设定1. 提高贫困地区学校的基础设施水平,为学生提供更好的学习环境。

2. 提供优质教育资源和培训,提高农村地区教师的教学水平。

3. 增加贫困地区学生的教育机会,促进他们的综合素质发展。

三、工作计划1. 基础设施改善a. 调查贫困地区学校的基础设施现状和需求;b. 筹集资金,进行校舍修缮、图书馆建设和设备购置等;c. 定期检查和维护学校设施,确保其良好使用状态。

2. 教师培训与资源支持a. 设计和组织师资培训项目,提高教师的专业知识和教学技能;b. 提供教育资源和教材,帮助教师更好地开展教学工作;c. 通过定期交流会议和远程教育平台,促进师资队伍的交流与学习。

3. 学生教育支持a. 筛选优秀学生,为他们提供奖学金和助学金支持;b. 设立奖励计划,激励学生积极参与学校和社区的公益活动;c. 发放教育补助,帮助贫困家庭的孩子获取良好的教育机会。

四、工作执行1. 成立项目团队,明确各成员的责任和职责;2. 制定详细的工作计划和时间表,并进行有效的进度监控;3. 积极与相关政府部门、教育机构和企事业单位合作,争取更多的支持和资源;4. 在工作过程中及时发现问题和困难,并制定相应的解决方案;5. 定期评估工作进展和效果,做好经验总结和反思。

五、预算安排1. 春泥计划自有经费;2. 捐赠和赞助款项;3. 政府资助和社会捐助。

六、风险管理1. 风险识别:对工作计划中可能遇到的风险进行全面分析和识别;2. 风险评估:评估风险的可能性和影响程度,并制定相应应对策略;3. 风险监控:及时跟踪风险的发生和演变,采取相应的风险控制措施;4. 风险应对:针对风险事件的发生,制定相应的应急预案和补救措施。

七、工作效果评估1. 制定评估指标和方法,对工作计划的执行情况进行定期评估;2. 收集学校、教师和学生的反馈意见,了解他们对项目的满意度和改进建议;3. 根据评估结果,及时调整工作计划和实施策略,提升工作效果和影响力。

好川村春泥计划工作计划

好川村春泥计划工作计划

好川村春泥计划工作计划引言概述:好川村春泥计划是一个旨在改善农村环境和农民生活的项目。

本文将详细介绍该计划的工作计划,包括五个部分:一、项目背景和目标;二、项目实施方案;三、项目进度和时间安排;四、项目资源和预算;五、项目评估和效果展望。

一、项目背景和目标:1.1 项目背景:好川村是一个农业发展潜力巨大的村庄,但由于缺乏现代化农业技术和环境污染问题,农民生活质量有待提高。

1.2 项目目标:通过春泥计划,改善好川村农村环境,提高农民生活水平,促进农业可持续发展。

二、项目实施方案:2.1 环境改善:开展农田水利设施建设,改善农田排水状况,提高土地利用率;推广有机农业技术,减少农药和化肥的使用,保护土壤和水源。

2.2 农民培训:组织农民参加农业技术培训班,提高他们的农业生产技能和管理能力;开展农业科技示范活动,引导农民采用先进的农业技术。

2.3 产业发展:鼓励农民发展农产品加工业,增加附加值;推动农村旅游业的发展,提供农民额外的收入来源。

三、项目进度和时间安排:3.1 前期准备:调研好川村的农业发展现状和环境问题,制定项目实施方案,筹备项目所需资源。

3.2 实施阶段:按照项目实施方案,开展农田水利设施建设、农民培训和产业发展等工作。

3.3 后期评估:对项目实施效果进行评估,总结经验教训,为后续类似项目提供参考。

四、项目资源和预算:4.1 人力资源:组建项目实施团队,包括农业专家、技术人员和管理人员等。

4.2 资金预算:根据项目实施方案,制定详细的资金预算,确保项目顺利进行。

4.3 物资保障:确保项目所需的农田水利设施、农业技术培训材料和农产品加工设备等物资的供应。

五、项目评估和效果展望:5.1 评估指标:制定评估指标,包括农田水利设施改善情况、农民培训效果和产业发展成果等。

5.2 评估方法:采用定量和定性相结合的方法,通过问卷调查、实地考察和数据分析等方式进行评估。

5.3 效果展望:预计通过好川村春泥计划的实施,农田水利设施将得到改善,农民的农业技术和管理能力将得到提高,农产品加工业和农村旅游业将得到发展,从而促进好川村农业的可持续发展。

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划

春泥计划-工作计划一、项目背景。

春泥计划是一个旨在帮助贫困地区儿童接受教育的公益项目,我们致力于改善贫困地区教育条件,提高孩子们的学习机会和水平,让更多的孩子享受到优质教育资源。

二、工作目标。

1. 提高贫困地区学校的教学质量,改善教学条件。

2. 增加贫困地区学生的学习机会,提升他们的学习成绩。

3. 扩大春泥计划的影响力,吸引更多的志愿者和捐助者参与进来。

三、工作内容。

1. 联系当地政府和学校,了解他们的教育需求,制定针对性的帮扶方案。

2. 筹集教育资源和物资,包括书籍、文具、教学设备等,为贫困地区学校提供支持。

3. 组织志愿者前往贫困地区学校进行支教活动,开展各类教育培训和辅导。

4. 宣传春泥计划的公益理念,扩大项目影响力,吸引更多的社会资源参与进来。

四、工作计划。

1. 第一阶段(3月-6月),与当地政府和学校进行沟通,了解需求,制定帮扶方案。

2. 第二阶段(7月-9月),筹集教育资源和物资,为贫困地区学校提供支持。

3. 第三阶段(10月-12月),组织志愿者前往贫困地区学校进行支教活动,开展各类教育培训和辅导。

4. 第四阶段(全年),持续宣传春泥计划的公益理念,吸引更多的社会资源参与进来。

五、工作措施。

1. 加强与当地政府和学校的沟通,建立合作关系,确保项目顺利实施。

2. 积极筹集捐款和物资,扩大项目影响力,提高社会参与度。

3. 组织培训和辅导志愿者,提高他们的教学水平和支教能力。

4. 制定宣传计划,通过各种渠道宣传春泥计划,吸引更多的关注和支持。

六、工作效果评估。

1. 定期对项目进展进行跟踪和评估,及时发现和解决问题。

2. 收集学生和家长的反馈意见,了解项目的实际效果,不断改进工作。

3. 统计项目的影响力和社会参与度,总结经验,为下一阶段的工作提供参考。

七、工作总结。

1. 每月召开项目进展会议,总结工作,及时调整工作方向。

2. 每季度编写工作总结报告,向社会公布项目进展和成果。

3. 每年组织一次项目评估,总结经验,为下一年度工作制定新的计划和目标。

2024年春泥计划工作计划例文(二篇)

2024年春泥计划工作计划例文(二篇)

2024年春泥计划工作计划例文按照上级会议精神,为进一步做好未成年人的假期生活和学习,加强未成年人的思想道德建设,社区计划从如下几个方面开展工作:一、加强组织领导,建立健全网络1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长,党总支副书记兼管委会副主任任副组长,社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥计划”工作领导小组,制定了工作计划和工作制度,明确了分工,责任到人。

2、建立党员联系人网络,全社区党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员,在领导小组的带领下,负责各分管组未成年人统计、联系等工作,起到桥梁、纽带作用。

二、组织开展各项活动组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动,提高青少年的文化道德素养,培养青少年的实际动手能力。

邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座,提高未成年人的法制意识;组织青少年在社区里开展结对帮扶活动,帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动,培养青少年的健康兴趣。

三、举办各种文体兴趣班充分利用学生暑假假期,开展各类活动,联系各方资源开展自愿形式的学习班。

活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调,青少年自愿参与方式开展,以期丰富广大青少年的业余爱好和知识面。

____月份,开展青少年暑期系列活动,比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。

____月份,开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。

四、完善基础设施,提供娱乐活动场所社区娱乐中心全天候开放,继续完善娱乐中心管理制度。

加大投入购买活动器材。

建立室外健身活动场所、篮球场。

增添图书室书籍,社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通,每年流通书籍不少于____册。

“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程,对于保障农村为成人健康成长意义重大,影响深远。

我社区将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作,为青少年服务。

2024年春泥计划工作计划例文(二)一、项目背景和目标春泥计划是一个社会公益项目,旨在通过提供教育援助,改善中国贫困地区儿童的学习环境和教育机会。

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划

春泥计划工作计划一、项目背景。

春泥计划是一个志愿者组织,致力于关爱留守儿童和贫困地区的教育支持工作。

我们的目标是通过各种教育项目和社区活动,为这些孩子们提供更好的学习环境和更多的关爱。

在新的一年里,我们将继续努力,为更多的孩子带去温暖和希望。

二、工作目标。

1. 继续开展春季支教活动,为贫困地区的孩子提供志愿者支持和教育帮助。

2. 筹备夏令营活动,为留守儿童提供丰富多彩的暑期生活和教育体验。

3. 开展募捐活动,筹集更多的资金和物资,支持我们的教育项目和社区活动。

三、具体计划。

1. 春季支教活动。

确定支教地点和时间,与当地学校和社区沟通协调。

招募志愿者,组织培训和准备教学材料。

制定教学计划,安排志愿者进行教学和辅导工作。

2. 夏令营活动。

确定夏令营地点和时间,与相关机构合作筹备。

策划丰富多彩的活动内容,包括学习、游戏和手工制作等。

招募营员和志愿者,组织活动实施和安全保障。

3. 募捐活动。

制定募捐计划和策略,包括线上线下募捐活动的策划和推广。

联系合作伙伴和赞助商,寻求更多的支持和资源。

筹集资金和物资,确保教育项目和社区活动的顺利进行。

四、工作安排。

1. 春季支教活动。

2月,确定支教地点和时间,开始志愿者招募和培训。

3月,教学计划制定和教学材料准备,志愿者岗前培训。

4月,支教活动实施,定期跟进和评估。

2. 夏令营活动。

5月,确定夏令营地点和时间,开始营员招募和志愿者筹备。

6月,活动内容策划和准备工作,志愿者培训和安全演练。

7月,夏令营活动实施,后期总结和反馈。

3. 募捐活动。

全年持续进行,包括线上线下多种形式的募捐活动和策划。

不定期与合作伙伴和赞助商沟通,寻求更多的支持和资源。

五、工作评估。

1. 春季支教活动。

定期跟进和评估支教活动的实施情况,及时调整和改进工作计划。

收集志愿者和受益学生的反馈意见,做好后续工作总结和报告。

2. 夏令营活动。

活动期间及时掌握活动进展,确保营员和志愿者的安全和活动顺利进行。

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2020年春泥计划工作计划
工作计划与岗位绩效管理信息系统的开发与实践主要研究研究创先指标和行动计划分解到以后。

下面是有2017年春泥计划工作计划,欢迎参阅。

孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村
未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。

下面就我村春泥计划工作
总结如下:
1、加强机构建设,保障工作有章可循
为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建
立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人
或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立
了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》
上墙。

设立学习工作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。

2、加强宣传教育,增强活动积极性
针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对“春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。

在领导
小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并
通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的
动脑能力,团结精神和学习能力等,同时帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

结合我村“民主法治村”创建的良好时机,
加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育,广泛开展热爱
劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动,大力开展各种健康的文化
体育活动,有效地增进未成年人身心健康的全面发展,全面提高未
成年人的整体素质。

3、全面部署实施,提升学习质量
根据我两未成年人的人员,村领导班子分组进行调查摸底,并掌握情况,结合我村的特色,以及“春泥计划”工作成员的能力、技
能等开展了分期分类的活动。

暑期活动主要针对放假在家的孩子,
暑期期间是事故多发的时期,根据未成年人的家庭特点,和学习情
况进行集体或分批的组织有意义的活动。

如:开展水电安全的知识
学习,让孩子们谈谈他们身边的一些小事件,小发现,以增强孩子
们对安全知识的了解和提高重视安全的态度;结合未成年人的学习进
度等特举办阅读、作业等辅导,以提升他们的自主学习能力。

整个“春泥计划”采取了一对多,一对一的方式和或开放或封闭的活动
形式,多方面的提升学习质量。

在进行相关的学习辅导的通时,切实结合我村文化特色和“民主法治村”创建的契机,开展了促提升的文化传播活动,切实让未成
年人珍爱家乡的传统文化,发扬积极向上的精神。

“民主法治村”
创建无疑给“春泥计划”提供了更好的学习机会,通过对思想道德
的教育,保障了家长们对孩子发展的重视,对孩子身心健康成长的
帮助,形成了“春泥计划”工作成员发挥重要作用,家长形成主导
作用的一种良好的氛围。

“春泥计划”的良好开展需要全体人员的努力,也缺少不了相应资料的提供以及资金的保障。

于是,经村领导会议决定每年保障相
应的资金以购买书籍或组织活动。

充分利用图书室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等设施,开展读书阅览,视频观看
活动,动静结合,促进记忆、提升。

增加硬件设施和软件设施的投入,促进健康向上的文体活动的开展,并鼓励积极参与。

同时利用
广播、村级简报、村宣传栏、标语进行法律、法规宣传。

总之,“春泥计划”的实施,既增强了干群对未成年人的关注与重视,也提升了未成年人的学习能力,提高了他们的思想道德水平。

未成年人是新农村建设的重点,他们被赋予了时代的使命,在今后
的工作中我两村将坚持做好“春泥计划”,切实提升活动的质量,
保障素质的提升,同时要结合好学校、家庭和社会教育三方面的教
育网络,并且要加强将对全体成员的法制教育融入到未成年人教育中,构建一个家庭和睦,思想健康等的良好形象。

结合新农村建设
的步伐,营造以个良好的发展氛围。

为认真贯彻上级有关部门文件精神精神,进一步探索完善农村学校、家庭、社会“三结合”教育网络,切实加强农村未成年人思想
道德建设工作,促进广大农村未成年人健康成长,根据王店镇政府
具体部署,经研究,决定开展农村未成年人教育“春泥计划”实施
工作。

一、指导思想
深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,坚持科学发展观,
以社会主义核心价值体系为根本,以“做一个有道德的人”为主题,以营造“孩子开心、家长安心、社会放心”的农村未成年人成长环
境为目标,坚持因地制宜、因陋就简、因势利导的原则,按照“春
泥计划”有活动、有队伍、有制度、有经费、有阵地等“五个有”
的要求,分类指导,分层推进,切实提高“春泥计划”实施工作水
平和成效,为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境。

二、目标任务
以村为单位,以青少年活动中心为场所,以丰富农村未成年人文化生活为切入点,加强宣传,调动各方参与的积极性,有计划、有
步骤地推进“春泥计划”实施工作,充分利用学校寒暑假期、传统
节日和双休日等课余时间,依托农村现有的各类活动场所,积极开
展道德实践、社会体验和文娱活动,不断提高未成年人的思想道德
素质和科学文化素质,着力改善农村未成年人的校外文化生活,帮
助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实现“在校做个
好学生、在家做个好儿女、在社会做个好公民”的目标。

三、基本内容
1、有活动。

突显文化特色和当地实际,精心设计活动载体,做
到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化,形成道德实践、社
会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活
动模式,寓教于乐,使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。


以此把“春泥计划”实施工作引向深入,不断扩大影响。

2、有人员。

动员全社会的力量,积极参与实施“春泥计划”,充分发挥机中小学教师、村两委干部、离退休老师、“五老”人员、
大学生村官、返乡大学生、村志愿者、能工巧匠、企业特别是民营
企业的党团员等各类人员的作用,精选其中的优秀分子担任辅导员,建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。

3、有阵地。

利用村办公用房、文化活动室等现有场地,采取综
合使用的形式,努力为未成年人开辟和拓展学习辅导、体育锻炼、
图书阅览等安全、方便的校外活动阵地;依托爱国主义教育基地、历
史遗址、农业园区、知名企业等场所,开发社会实践体验基地;整合
文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源,建设网上教育
阵地。

4、有制度。

加强“春泥计划”实施工作的规范化建设,建立台
账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度,做到有
工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。

逐步探索建立
工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。

5、有经费。

重视“春泥计划”实施工作的经费投入,把它作为
为未成年人提供社会教育的公共产品。

同时,积极调动全社会力量,发挥“双百结对,共创文明”等载体的作用,运用多种渠道筹集
“春泥计划”专门资金。

按照上级会议精神,为进一步做好未成年人的假期生活和学习,加强未成年人的思想道德建设,社区计划从如下几个方面开展工作:
一、加强组织领导,建立健全网络
1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长,党总支副书
记兼管委会副主任任副组长,社区其他各项工作负责人任组员的白
门社区“春泥计划”工作领导小组,制定了工作计划和工作制度,
明确了分工,责任到人。

2、建立党员联系人网络,全社区党员作为实施“春泥计划”工
作的组织联络员,在领导小组的带领下,负责各分管组未成年人统计、联系等工作,起到桥梁、纽带作用。

二、组织开展各项活动
组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动,提高青少年的文化道德素养,培养青少年的实际动手能力。

邀请法律专家在社区对
青少年进行法律知识讲座,提高未成年人的法制意识;组织青少年在
社区里开展结对帮扶活动,帮助社区五保户、低保户、生活困难的
老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动,培养青少年的健康兴趣。

三、举办各种文体兴趣班
充分利用学生暑假假期,开展各类活动,联系各方资源开展自愿形式的学习班。

活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调,青少年自愿参与方式开展,以期丰富广大青少年的业余爱好和
知识面。

七月份,开展青少年暑期系列活动,比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。

八月份,开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活
动等。

四、完善基础设施,提供娱乐活动场所
社区娱乐中心全天候开放,继续完善娱乐中心管理制度。

加大投入购买活动器材。

建立室外健身活动场所、篮球场。

增添图书室书籍,社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通,每年流通书籍不
少于1000册。

“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程,对于保障农村为成人健康成长意义重大,影响深远。

我社区将会根据制订的工作计划
完成、做好“春泥计划”工作,为青少年服务。

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