二年级上册科学课件 知识点与复习题科教版共20张

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期末复习题
第1课. 地球家园中有什么
1、地球家园中有空气、土壤、岩石、水、 动物、植物、人……。 2、地球家园的邻居太阳、月亮、星星、 木星、土星等 3、不属于地球家园的是太阳、月亮、星 星、木星、土星等 4、阳光、空气、水、植物、动物等非生 物和生物资源对地球家园缺一不可。
判断题
1、人类的生活和生产会产生垃圾,有些垃圾 可以回收利用。( √) 2、珍爱生命,可以伤害身边的小动物。( × ) 3、地球家园中有山川、河流、动植物等自然 世界。(√ ) 4、汽车,火箭等人类用材料加工的不属于地 球家园的。(×) 5、人类的生活离不开地球提供的各种资源。 (√ ) 6、地球家园中的各种资源缺少一样也可以。 ( ×)
1、我们的周围既有 自然世界,如山脉、河海 等。 也有人类设计、制造的 人工世界,如高楼、车船、 衣服、家电 等。 2、人工世界 的物品都是由各种各样的 材料做成的。
3、人们为了使生产、生活更加 便利、便捷、舒适 , 创造了丰富多彩的 人工世界。
材料与它的特性: 橡胶 ----- 有弹性 玻璃 ------ 易碎
A、不发亮
B、发亮
2、当我们看到的月亮圆圆的像月饼时,一般
是(C )
A、农历初一 B、农历初七 C、农历十五
1、我们地球家园的邻居——月球。( √) 2、月球不透明,能发光。( × ) 3、不同夜晚的月相不相同。( √ )
第5课、各种各样的天气
1、天气现象有阴、晴、雨、雪、风 等。 2、降水、光照、风等 天气要素会影响农业灌溉、 风力发电、太阳能发电 等在内的人们的生产生活。
选择题
1、清晨,面对太阳,前面是东,右边是
(A )。
A、 南 B、 西
C、 北
2、傍晚,面对太阳,前面是西,后面是
(C )。
A、南
B、北
C、东
3、中午,我们面对太阳时,前面是( A)
A、南Baidu Nhomakorabea
B、北
C、东
判断题
1、太阳给我们的地球家园带来光和热。 (√) 2、太阳的运动没有规律。 (×) 3、我们可以利用太阳的运动规律来辨认 方向。(√ ) 4、东面的对面永远是西面。( √ )
第6课、做一顶帽子
1、人工世界 是由人设计并制造 的。 2、用不同材料 制作的同种物品 ,它们的功能和用途可 能不同。 3、某些材料可以 反复使用,一些废弃的物品可以用来 制造新的产品。 4、薄帆布(纤维) 做的帽子可以 遮阳、防雨 , 5、棉布或毛线(纤维) 做的帽子可以 保暖。 6、草编织的帽子可以 遮阳、透气 , 7、有些较硬的 塑料做的帽子可以 防护头部。 8、不同的材料做出不同功能的帽子。 防雨的帽子 ---------- 塑料袋 轻便的遮阳帽 --------硬质的纸和透明的塑料 玩游戏的帽子 ----------- 彩色纸
第5课、椅子不简单
1、物品是由一种或多种材料 制成的。许多物品都 不是只用一种材料制成的。
2、外出游玩时,用 帆布(纤维) 做的椅子, 轻便、 柔软、易折叠 ; 3、在办公室,使用多种材料 做成椅子, 易推、透 气、柔软舒适; 4、在浴室时,使用全 塑料做的椅子, 防水、轻便 ; 家庭餐桌,多用全木制造,美观、坚固、耐磨 。 5、好的椅子应该 美观、耐用 ,让人坐着 舒服、做 事方便。
3、季节的变化对动植物和人的影响都是积极地。
(×)
第7课、做大自然的孩子
1、人类的衣、食、住、行 离不开动植物提 供的资源 。 2、地球家园 就是大自然。
1、地球是动物、植物和人类共同的家园。
(√ ) 2、人类的生活离得开动植物。( ×)
3、我们要尊重自然、爱护自然,与自然和
谐共处。(√ )
第1课、我们生活的世界
选择题与判断题
1、荷花盛开的季节是(B )。
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
2、(C )果实累累。
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
3、( C )北雁南飞。
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
1、我们的地球家园有四季,是一年中交替出现
的季节。(√ ) 2、季节的变化就是气温的变化。( ×)
1、天气的变化对人类的影响既有有利的一面,
也有不利的一面。(√ )
2、灾害性天气有大风、暴雨、冰雹、龙卷风、
寒潮、霜冻、大雾等。( √ ) 3、对于灾害性天气,我们要注意防灾减灾。( √)
第6课、不同的季节
1、一年中季节变化的典型现象各 不相同。季节有 春、夏、秋、冬。 2、季节 变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着会 产生影响。 3、气温高、植物生长茂盛的季节是 夏季。 4、腊梅花开的季节是 冬季。
第2课、不同材料的餐具
1、陶瓷碗 ----表面光滑,易清洁,容易摔碎, 比较重。 2、塑料碗 -----比较轻,不易摔碎,不易清洁。 3、木碗-----有味道,不易摔碎 4、金属碗 -----坚硬,摸起来凉凉的、无味
第3课、书的历史
1、书的演变史:泥板书 ---竹简----帛书---纸书 2、不同的材料具有不同的特性 。
第4课、观察月相
1、我们看到月球发亮部分的形状叫月相 2、月相是变化的,不同的夜晚月相可能不 相同。 3、月相是逐渐发生变化的,有时月相亮面 逐渐变大,有时逐渐变小。 4、我们看到的月球被太阳照亮的部分,称 为月相。 5、当我们看到月相是圆时,一般是农历十 五。
选择题与判断题
1、月球(B )部分的形状叫月相。
第2课、土壤--- 动植物的乐园
1、土壤是地球家园的重要资源。土 壤上生活着许多植物。土壤表面和土壤 里生活着许多动物。
判断题
1、土壤为植物提供必需的营养和水分。( √) 2、土壤是世界上最重要的资源。( √ ) 3、土壤中含有多种多样的生物。( √ ) 4、观察土壤中的动物,只需要观察土壤表面,不需 要观察土壤里面。(×) 5、看到小动物很新奇,抓来玩玩。( ×) 6、植物和动物的生长离不开土壤。( √)
第3课、太阳的位置和方向
1、太阳能够发光发热 。 2、太阳为我们的地球家园带来 光和热。 3、太阳的光和热 对植物的生长、动物和人类的生存 有着重要影响。 太阳在天空中的 位置会不断变化 。 4、我们能利用 太阳辨别方向。 5、太阳东升西落 ,面对太阳升起的方向时, 前面是 东、后面 是西、左面 是北、右面 是南。 6、面对太阳,前面是 西,时间是傍晚。 7、傍晚,面对太阳,前面是西,左边是 南。 8、清晨,面对太阳,前面是东,左边是 北。
3、我国古代 四大发明 :造纸术、指南针、火药、 印刷术。 4、造纸术是我国古代四大发明之一 。 5、现在造纸的材料 一般是芦苇、木材 等
第4课、神奇的纸
1、普通纸通过 折叠成瓦楞状纸。在弹性、承 载力、隔热能力 等方面的有所 增强。 2、在纸上刷食用油 以增加纸的 防水性。 3、折叠后的纸, 形状变了 ,但它仍然是纸 。
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